實(shí)用的勝似親人作文【錦集7篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的勝似親人作文7篇，歡迎大家分享。

勝似親人作文 篇1

　　在一個(gè)遙遠的苗族山村里，住著(zhù)一位孤零零的老奶奶，她沒(méi)有兒女，平常只有她一個(gè)人在家，而她的旁邊住著(zhù)一個(gè)漂亮的小姑娘，她叫小紅。

　　小紅每天只要放學(xué)，就會(huì )幫老奶奶干活，有一天小紅去奶奶家干活，叫奶奶開(kāi)門(mén)，奶奶沒(méi)開(kāi)門(mén)，剛好門(mén)沒(méi)關(guān)，小紅就進(jìn)去看了看，發(fā)現奶奶躺在床上很虛弱，小紅這才發(fā)現奶奶是生病了。

　　于是小紅每天放學(xué)回家，第一件事就給老奶奶喂藥，老奶奶睡著(zhù)后，小紅發(fā)現了老奶奶家里還有一堆臟衣服沒(méi)洗，于是小紅就把衣服拿到河邊去洗，小紅洗衣服的時(shí)候，凍得手都快要變成冰塊兒了，小紅手已經(jīng)凍爛了，小紅就那樣一直堅持著(zhù)，等小紅洗好衣服，回到老奶奶家正準備曬衣服的時(shí)候。

　　老奶奶扶著(zhù)墻面，慢慢地走了過(guò)來(lái)，擦了擦眼角的眼淚，過(guò)去抱著(zhù)小紅說(shuō)：“謝謝你孩子，還讓你幫我洗衣服�！毙〖t說(shuō)：“這是我應該做的.，因為老師說(shuō)過(guò)要幫助老人，而且奶奶您對我那么好�！崩夏棠逃终f(shuō)：“孩子，我看你幫我干活，我就非常心疼，你就像我的孫女一樣呀！”小紅說(shuō)：“奶奶，那么以后我就來(lái)當你的孫女吧！”老奶奶高興地笑著(zhù)，臉上的皺紋消除了，小紅看著(zhù)老奶奶笑了，小紅也笑了，老奶奶又說(shuō)：“你這個(gè)乖巧的孩子都學(xué)會(huì )照顧我了�！�

　　從此以后，老奶奶和小紅過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活，老奶奶身體也越來(lái)越好了。

勝似親人作文 篇2

　　在一個(gè)小屋子的外面，一位苗族的老奶奶正抱著(zhù)一個(gè)小姑娘，用那滿(mǎn)是皺紋的手撫摸著(zhù)小姑娘的臉，還帶著(zhù)慈祥的笑容。而小姑娘，雖然也在笑，但笑得很靦腆，還用手不停地擦著(zhù)裙角......想知道發(fā)生了什么嗎？那就一起來(lái)看看吧！

　　這一位苗族老奶奶和一個(gè)漢族的小姑娘是鄰居，小姑娘經(jīng)�？匆�(jiàn)老奶奶正賣(mài)力的干著(zhù)家務(wù)活，小姑娘很心疼這位老奶奶，所以決定：在老奶奶準備做家務(wù)時(shí)，前去幫助她（老奶奶）。

　　一天，老奶奶要干家務(wù)活了，小姑娘看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，搶過(guò)老奶奶提水的`木桶，說(shuō)：“老奶奶，我幫您�！崩夏棠棠樕系男θ轄N爛如花，說(shuō)：“謝謝你，善良的好孩子�！毙」媚锞腿ハ匆路�了,她拿著(zhù)木桶，心里想：這木桶可真沉啊，連我都快提不動(dòng)了，真不知道老奶奶要怎么辦啊。她走到小河邊，拿起臟衣服，系上圍裙，就開(kāi)始了。她先拿起一件衣服，再擦擦這擦擦那，然后使勁兒地搓了起來(lái)最后再沖一次，一件衣服就洗好了。就這樣洗啊洗啊，豆大的汗珠浸濕了姑娘的額頭。終于洗好了，姑娘回到了老奶奶的家，把那被水泡白了的手擦干，才轉身離去。這時(shí)，老奶奶叫住了她......

　　這就是世間最美好的感情！

勝似親人作文 篇3

　　從前有一個(gè)小姑娘她的名字叫做：安娜。她住在一個(gè)苗族的村子里，這給村子里有位年齡七八十歲的老奶奶，聽(tīng)別人說(shuō)：這個(gè)老奶奶的兒女去外地打工了，只剩下老奶奶自己在家。安娜的媽媽每天都會(huì )去照顧那位老奶奶，所以安娜漸漸地幫起了那位老奶奶。

　　那個(gè)時(shí)候安娜上四五年級，但每天放學(xué)安娜就飛快地跑回家，放下書(shū)包就跑到那老奶奶家里。到了老奶奶的家門(mén)口時(shí)，她察覺(jué)到了老奶奶正在睡覺(jué)，于是就腳步輕輕地推開(kāi)了門(mén)，安作文/娜看到有很多老奶奶干活脫下來(lái)的臟衣服，安娜就把臟衣服放在木盆里，拿著(zhù)一個(gè)棒槌就去河邊了，安娜把把有衣服浸濕，一件一件的'搓洗起來(lái)，冰涼的泡沫打濕了安娜的鞋，她一點(diǎn)也不在乎。

　　太陽(yáng)就要落山了，紅霞出來(lái)了，安娜拎起盆子回去了。剛到家，老奶奶就醒了，看到安娜把自己的臟衣服全部都洗干凈了，老奶奶緊緊地抱住了安娜并說(shuō)：“謝謝你，好姑娘”！安娜的臉紅了，她開(kāi)心極了！

　　愛(ài)是給予，幫助使她快樂(lè )！

勝似親人作文 篇4

　　小姑娘望著(zhù)天空中一眨一眨的小星星，不由想到今天白天發(fā)生的事，甜甜地笑著(zhù)，嘴角露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

　　這是怎么回事呢？讓我給你一一講解。

　　原來(lái)，在一個(gè)古老的苗族村寨里住著(zhù)一位90多歲苗族老奶奶和一位十多歲的漢族小姑娘。每天，小姑娘都到老奶奶家，陪她說(shuō)笑，讓他高興。

　　有一天，老奶奶在洗衣服，她腿腳不方便，兒子和女兒也在外地打工，她只好自己洗衣服，洗得很吃力。這時(shí)，小姑娘一路追著(zhù)蝴蝶跑來(lái)了，她看到老奶奶在洗衣服說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)洗�！罢f(shuō)著(zhù)就拿起老奶奶的衣服，放到水龍頭下搓洗起來(lái)。

　　”洗干凈了！“小姑娘甩甩手上的水高興的說(shuō)，她小心翼翼地晾好，用手在圍裙上蹭蹭，老奶奶走過(guò)來(lái)，摟住小姑娘，滿(mǎn)臉笑成了一團花說(shuō)：”我們雖然不是親人，但勝似親人呀，太謝謝你了！“

　　天空中一眨一眨的`小星星點(diǎn)綴著(zhù)深藍的天空，小姑娘跟老奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)，就踏上了回家的小路……

　　這只是一件普普通通的事，可是多么溫暖，多么美好，多么感人呀！

勝似親人作文 篇5

　　從前，有一個(gè)小村莊，里面住著(zhù)幾戶(hù)人家。其中有一位漢族的小姑娘和一位苗族的`老奶奶，她們是鄰居。

　　小姑娘的媽媽是個(gè)熱心腸，總是幫老奶奶做家務(wù)，和他談心。小姑娘聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，老奶奶現在已經(jīng)年近八十了，兒女又不在身邊，很是寂寞。還叫小姑娘一有空就多陪陪老奶奶。

　　周末，小姑娘路過(guò)老奶奶家門(mén)口，看見(jiàn)院里放著(zhù)老奶奶換下來(lái)的床單和衣服還沒(méi)有洗，于是小姑娘就悄悄地把床單和衣服拿到河邊去洗。過(guò)了一會(huì )兒，床單洗好了，小姑娘正在晾衣服的時(shí)候，老奶奶走了出來(lái)，把拐杖放在一旁，抱著(zhù)小姑娘說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你人真好�！毙」媚锏哪樢呀�(jīng)紅了說(shuō)：“不用謝，這些都是我應該做的�！�

　　自從這件事情過(guò)去了以后，小姑娘和老奶奶就像親密無(wú)間的“親人”。

勝似親人作文 篇6

　　一個(gè)小山村里有個(gè)陳奶奶，是苗族人，今年快75歲了，她唯一的女兒在外國工作，常年出國除了陳奶奶她生日那天才會(huì )回來(lái)一次。附近的精英中學(xué)有個(gè)叫小蘭的姑娘經(jīng)常到陳奶奶家做家務(wù)。

　　今天是星期六。小蘭一大清早就來(lái)到了陳奶奶家做家務(wù)活兒了。陳奶奶還沒(méi)有起床，然后小蘭就去堂屋里洗被單和前兩天陳奶奶換下來(lái)的.衣服：小蘭先去拿一條圍裙，然后系在腰間，再挽起衣袖，綰起褲腳，然后拿起洗衣板，就開(kāi)始洗衣服和被單了。

　　衣服和被單太重了，搓不動(dòng)，小蘭拖下涼鞋，走進(jìn)盤(pán)中，用腳踩。那“刷，刷”的聲音多有節奏��！過(guò)了一會(huì )兒，衣服和被子洗得了，小蘭把衣服晾在短竹竿上，被單就晾在長(cháng)竹竿上，一回頭，

　　發(fā)現了陳奶奶，原來(lái)陳奶奶早以醒來(lái)，陳奶奶慢慢地走了過(guò)來(lái)，把小蘭攬入懷中，用她那滿(mǎn)是皺紋的臉緊貼著(zhù)小蘭的臉，粗糙的手不停地撫摸著(zhù)小蘭那白里透紅的臉蛋，激動(dòng)地說(shuō)：“小蘭，謝謝你！你真是個(gè)好孩子！”小蘭心里有點(diǎn)不好意思，笑了一笑，低著(zhù)頭，雙手不停地擦拭。

勝似親人作文 篇7

　　自進(jìn)入小學(xué)階段開(kāi)始我便能夠在日常的學(xué)習之中感受到數學(xué)老師對自己的關(guān)懷，還記的最初那個(gè)不懂事的自己對數學(xué)老師的印象是有敬又怕，有些時(shí)候老師對自己管得比較多的時(shí)候還會(huì )感到有些反感，因為在當時(shí)的我心中老師并非是身邊特別重要的什么人，為什么我在學(xué)習上常常會(huì )受到老師的管制與約束呢？后來(lái)自己漸漸長(cháng)大才能夠明白老師無(wú)私的關(guān)懷正是勝似親人的舉動(dòng)。

　　其實(shí)即便我們用腳指頭都應該能夠想到班上的人數還是比較多的，每一個(gè)學(xué)生的身上自然都傾注著(zhù)老師對我們的關(guān)心以及殷切指導，老師在這么多學(xué)生之中能夠對自己表現出十分的關(guān)心應該要表示慶幸才行，數學(xué)老師每天的備課上課以及批改作業(yè)已經(jīng)占用了她大量的.時(shí)間了，作為學(xué)生的我自然不能夠再在其他方面為老師添麻煩。其實(shí)我想對老師說(shuō)的是以往的自己雖然有些不懂事，但是現在的我已經(jīng)能夠理解老師并愿意通過(guò)努力的學(xué)習來(lái)回報她對自己的期待，在外人眼中僅僅是普通師生的我們早已在漫長(cháng)的學(xué)習生涯之后親如母子一般。

　　還記得有一次自己的眼中飛入異物導致疼痛難忍，在班上的同學(xué)幫忙反饋老師之后當即得到了有效的處理，我清楚地記得當時(shí)正是數學(xué)老師放下手上的工作將我帶到了醫院之中，盡管說(shuō)第一次面對這樣事情的她看起來(lái)還是有些手足無(wú)措的樣子，但是我能夠感受到她的關(guān)心以及為了不讓自己擔心的故作鎮靜，醫院之中老師對醫生的不斷詢(xún)問(wèn)與眉宇間焦慮的樣子似乎已經(jīng)成為了我腦海中最為美好的圖畫(huà)了，也正是那一次的事故讓自己將數學(xué)老師當成了我最為親近的人。

　　前不久的考試因為發(fā)揮失常導致我的心情變得沮喪而失落，還記得數學(xué)老師將自己帶到辦公室的時(shí)候我還以為即將迎來(lái)的是她的批評，但是一言不發(fā)的她僅僅是將自己錯漏百出的試卷輕輕放在了我的手中，我能夠看到上面密密麻麻寫(xiě)著(zhù)的正是老師對錯題的更正以及相關(guān)批注，相信有了這些注解以后一定能夠讓自己的成績(jì)變得穩定下來(lái)，我知道老師是想要讓自己通過(guò)下一次的努力來(lái)?yè)崞竭@次考試帶來(lái)的傷痕。

　　有一次不知道是誰(shuí)放出的謠言說(shuō)數學(xué)老師將被調離到其他班上，這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是既感到驚訝又覺(jué)得有些害怕，早已將數學(xué)老師當成親人的自己對于這個(gè)結果絕對是難以接受的，但是當數學(xué)老師澄清這個(gè)謠言之后又令我感到無(wú)比地安心與高興，勝似親人的數學(xué)老師正是自己這么多年以來(lái)遇到過(guò)的最好的老師。

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