關(guān)于姥姥過(guò)生日作文合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，很多人都在不斷學(xué)習，保持進(jìn)步，掌握學(xué)習方法，可以幫助大家更加高效的學(xué)習。想必很多人都在為找到正確的學(xué)習方法而苦惱吧？下面是小編整理的學(xué)習語(yǔ)文的方法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習語(yǔ)文的方法作文1
學(xué)習語(yǔ)文有何方法，其實(shí)，學(xué)習語(yǔ)文并不是要方法，而是要堅持！在此，我給大家介紹一下我的學(xué)習方法。
預習，上課認真，做好筆記，復習。這是學(xué)習語(yǔ)文最基本的學(xué)習方法。預習就更為重要了。俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以，我們必須先做好預習，預習時(shí)可以先閱讀課文，如果是短一點(diǎn)兒的文章，可以采用朗誦的方法。理解課文，如果不會(huì )的，可以做些符號。有的同學(xué)認為語(yǔ)文就是學(xué)會(huì )歸納知識要點(diǎn)就行了，因此，上課的時(shí)候，有不少同學(xué)不認真聽(tīng)課。所以，在上課的時(shí)候，跟著(zhù)老師的思路走，這樣你會(huì )學(xué)到很多知識。適當的做一些筆記，方便你回家復習。復習主要是回憶今天上課的情形，回想一下老師哪里重點(diǎn)講，哪里略講，這樣就會(huì )有針對性的復習了。
“滴水穿石，非一日之功�！睂W(xué)習語(yǔ)文何嘗不是呢？天才在于日積月累，我們可以每天用上5~10分鐘用在基礎知識上。如果你并不喜歡總結，你可以買(mǎi)一本中考復習的書(shū)籍，哪里有很多基礎知識，最好是你即做即評的那些，這樣你就可以即使糾正你的錯誤加深你的記憶了！
閱讀與作文是緊密相接的。有的同學(xué)并不喜歡看書(shū)，認為浪費了寶貴的玩耍時(shí)間去做不好玩的事情，簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間！其實(shí)，并不是的。剛開(kāi)始時(shí)，你對讀書(shū)并不感到興趣，你可以閱讀一下《伊索寓言》等那些小故事，但卻要你喜歡上看書(shū)，又要學(xué)會(huì )生活的書(shū)籍。慢慢地，你便會(huì )喜歡《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《繁星春水》等名著(zhù)。就如論語(yǔ)里說(shuō)的“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )知者”，認為語(yǔ)文其實(shí)很有趣，語(yǔ)文里也可以使你大笑，你會(huì )發(fā)現看多點(diǎn)兒書(shū)籍比玩耍來(lái)的更有趣。
現在我們每一天都有三分鐘演講，我們可以借此訓練的我們的“說(shuō)”能力，不要認為說(shuō)完就過(guò)去了，其實(shí)我們可以好好表現一下自己，語(yǔ)文也要靠“說(shuō)”“吃飯”。做到“臺上三分鐘，臺下十年工”的效果。而聆聽(tīng)者需要安靜，寧靜致遠。借此我們就可以訓練我們的“聽(tīng)”能力了。不要認為三分鐘演講是無(wú)用功，其實(shí)它包含著(zhù)無(wú)數語(yǔ)文。
說(shuō)作文，我還是不能與詩(shī)韻、芷韻、綺雯等的文章有神韻，有感情色彩�？傄詾檫\用幾句名言，運用幾句排比、比喻、擬人等修辭手法就行了。其實(shí)，不是的`。我看過(guò)她們寫(xiě)的文章，她們都寫(xiě)的很有感情的。我便朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，希望我的文章也富有感情。我們可以寫(xiě)寫(xiě)日記。譬如：有一天放學(xué)回家，在路上，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)中年婦女說(shuō)：“我才不要看了，我又不認識字�！币虼�，我們可以聯(lián)想到這個(gè)婦女是新中國成立是時(shí)期的，那時(shí)中國還很貧窮。就會(huì )想到我們現在是何等的幸福��！“知識改變命運”等。我們可以以小見(jiàn)大，用真情實(shí)感去寫(xiě)。積累得多了，感情就豐富起來(lái)了。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂�(xiě)也是同樣重要的，我們要多寫(xiě)文章。很多同學(xué)說(shuō)，沒(méi)有什么可以寫(xiě)的，因此，你得多看書(shū)了。每天花30~40分鐘來(lái)學(xué)習語(yǔ)文。其中10分鐘歸納今天的知識；復習要點(diǎn)。10分鐘可以做一下閱讀題目，看一下書(shū)，做一下讀書(shū)筆記；可以寫(xiě)一下感受之類(lèi)的吧！其次，我們需要認真對待作業(yè)。
其實(shí)，學(xué)習語(yǔ)文并不困難。魯迅說(shuō)：“世上哪有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上罷了”。只要我們勤奮一點(diǎn)兒，認真一點(diǎn)兒，細心一點(diǎn)兒，高分便不是問(wèn)題了啦！“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”。學(xué)習語(yǔ)文，沒(méi)有對錯，看的書(shū)多了，心靈和行為日趨高尚�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�！
學(xué)習語(yǔ)文的方法作文2
學(xué)習漢語(yǔ)的方法是什么？其實(shí)學(xué)中文不在于方法，而在于堅持！在這里，我向大家介紹一下我的學(xué)習方法。
預習，認真聽(tīng)課，做筆記，復習。這是學(xué)習漢語(yǔ)最基本的方法。預習更重要。俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半”，所以我們必須先備課，備課的時(shí)候可以先看課文。如果是較短的張文，可以采用背誦的方法。理解課文。如果不能，可以做一些符號。有同學(xué)認為語(yǔ)文就是學(xué)習總結知識要點(diǎn)。因此，許多學(xué)生上課不認真聽(tīng)講。所以在課堂上，跟著(zhù)老師的思路走，這樣你會(huì )學(xué)到很多知識。適當做些筆記，這樣你就可以回家復習了。復習主要是回憶今天上課的情況，回憶老師稍微強調和講的地方，這樣才會(huì )有針對性的復習。
“滴水穿石不是一天的工作�！睘槭裁床粚W(xué)中文？天才是日積月累的，每天可以花5~10分鐘在基礎知識上。如果不喜歡總結，可以買(mǎi)本中考復習�；A知識有很多，最好按照你判斷的去做，這樣即使改正錯誤也能加深記憶！
閱讀和作文緊密相連。有些學(xué)生不喜歡看書(shū)。他們認為浪費寶貴的.游戲時(shí)間，做不好玩的事情是浪費時(shí)間。其實(shí)不是。一開(kāi)始，你對閱讀不感興趣�？梢钥础兑了髟⒀浴分�(lèi)的小故事，但是要喜歡看書(shū)，要學(xué)會(huì )生活。慢慢的，你會(huì )喜歡上《名人傳》，《鋼鐵是怎樣煉成的》 《繁星春水》等等。就像《論語(yǔ)》里說(shuō)的“知者不如知者，知者不如知者”，認為語(yǔ)文其實(shí)很有趣，語(yǔ)文能讓你發(fā)笑，你會(huì )發(fā)現多讀書(shū)比玩更有趣。
現在我們每天三分鐘的演講，可以鍛煉我們的“說(shuō)話(huà)”能力。
別以為結束了。其實(shí)我們可以很好的表達自己，語(yǔ)言靠“說(shuō)”和“吃”。達到“臺上三分鐘，臺下十年”的效果。聽(tīng)者需要安靜。通過(guò)這樣做，我們可以訓練我們的聽(tīng)力。不要認為三分鐘的演講沒(méi)有用。事實(shí)上，它包含了無(wú)數種語(yǔ)言。
說(shuō)起作文，我還是不能和詩(shī)詞、云芝、文琪等文章有神韻和感情色彩。我一直覺(jué)得用幾個(gè)著(zhù)名的詞語(yǔ)和排比、比喻、擬人等修辭手法就夠了。其實(shí)不是。我看過(guò)他們寫(xiě)的文章，都寫(xiě)得很有感情。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，希望我的文章也充滿(mǎn)感情。我們可以寫(xiě)日記。比如有一天放學(xué)回家的路上，我聽(tīng)到一個(gè)中年婦女說(shuō)：“我不想讀。我不懂字�！彼晕覀兛梢园堰@個(gè)女人和新中國成立時(shí)期聯(lián)系起來(lái)，那個(gè)時(shí)候中國還很窮。會(huì )想到我們現在有多幸福！“知識改變命運”等。我們可以從小事中看到大事，用真情去寫(xiě)。積累多了，感情也就豐富了。
“讀書(shū)斷了，寫(xiě)字如神�！薄皶�(shū)里有路，學(xué)海無(wú)邊�！睂�(xiě)作同樣重要。我們應該寫(xiě)更多的文章。很多同學(xué)說(shuō)沒(méi)什么好寫(xiě)的，你要多讀書(shū)。每天學(xué)習漢語(yǔ)需要30~40分鐘。其中，10分鐘總結今天的知識；復習要點(diǎn)。10分鐘可以做閱讀題，看書(shū)，做讀書(shū)筆記；可以寫(xiě)寫(xiě)感受之類(lèi)的！其次，我們需要認真對待作業(yè)。
其實(shí)學(xué)中文并不難。魯迅說(shuō)：“世上沒(méi)有天才。我只是在工作中利用別人的咖啡時(shí)間�！�。只要我們勤奮認真仔細，高分不成問(wèn)題！“世界上沒(méi)有路，走的人多了就成了路”。學(xué)語(yǔ)文，沒(méi)有對錯，多讀書(shū)，心態(tài)和行為越來(lái)越高尚。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"！
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