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生日宴會(huì )作文

時(shí)間:2025-08-25 12:32:45 生日 我要投稿

生日宴會(huì )作文(精選15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的銀行拓展心得體會(huì )范文,希望能夠幫助到大家。

生日宴會(huì )作文(精選15篇)

銀行拓展心得體會(huì )范文1

  20xx年5 月28至29號,農行組織本部員工進(jìn)行了為期兩天的拓展訓練。盡管時(shí)間很短,全體隊員都得到了一次煅練。自己更有深刻的體會(huì ),F在回想起來(lái),當時(shí)的情景歷歷在目,仿佛又回到了訓練場(chǎng)。同志們的鼓勵聲、吶喊聲;教練的口哨聲、鞭策聲相互交織,激勵著(zhù)我們完成每一個(gè)項目。通過(guò)拓展訓練,我深深認識到:我們成長(cháng)在農行的集體,做好工作,需要自己的努力,更需要同志們的扶持與幫助。

  在兩天的時(shí)間里,我們一共進(jìn)行了信任背摔、攀爬云梯、跨越高空斷橋、穿越電網(wǎng)、孤島求生、走謎宮、跨越畢業(yè)墻等十個(gè)項目的訓練,每個(gè)項目都有它訓練的目的。信任背摔,主要是煅練人的膽量和對同志們的信任;孤島求生是考驗人的智慧和謀略;而跨越高空斷橋和攀爬云梯主要是考驗人的膽量和勇氣。

  在所有的項目中,跨越高空斷橋,讓我體會(huì )最深,也給了我更深刻的啟示。

  在跨越高空斷橋時(shí),我親眼看到,有的同志一次不成功,第二次接著(zhù)上,直到成功為止;有的女同志剛剛爬到一半,就嚇得哭了;有的雖然爬到了頂部,卻在那里渾身發(fā)抖,不敢跨越,最后還是原路返回了;有的雖然跨越了,但也磕破了大腿。輪到我的'時(shí)候,心里也實(shí)在有些膽怯。還是我們本隊隊長(cháng)和隊員們的鼓勵,才使我有信心爬上了頂端,在高空,伴隨著(zhù)同志們的吶喊助威聲,我成功地跨越了高空斷橋,也跨越了心里的極限,超越了自我。經(jīng)過(guò)這次成功跨越,使我對工作和生活有了新的認識,個(gè)人的成功,離不開(kāi)大家的扶持與幫助,集體的力量才是我們個(gè)人智慧發(fā)揮的保障。我們工作在農行,是農行給了我們發(fā)揮才能的廣闊天地,農行就是我們的家,我們要毫不保留的發(fā)揮自己的才智,建設自己的家,讓我們的家時(shí)時(shí)充滿(mǎn)活力!更加富有朝氣!

  兩天的拓展訓練,使我們體會(huì )了工作以外的樂(lè )趣,也體會(huì )到了訓練的艱辛,尤其是穿越電網(wǎng)這個(gè)項目,教練十幾次中止我們穿越,使我們對這個(gè)項目失去了信心,是隊長(cháng)和隊員們齊心協(xié)作,才成功完成了所有人的穿越。這個(gè)項目真的磨練人的意志 。也讓我們知道先苦后甜的道理。

  感謝單位領(lǐng)導組織這次拓展訓練,為我們提供了煅練體魄和磨練意志的平臺。有了這次拓展訓練的經(jīng)歷,對我們今后的學(xué)習和生活有著(zhù)深遠的積極的影響;也使我們有機會(huì )學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識,增加了職工的視野;增強了我們對集體主義觀(guān)念的認識,生長(cháng)在農行這個(gè)集體,我感到無(wú)比的驕傲和自豪!我深信:農行的明天會(huì )更好!

銀行拓展心得體會(huì )范文2

  拓展訓練的第一個(gè)項目分別是“高空斷橋”和“高空抓杠”,都是個(gè)人挑戰項目。我參加的是“高空斷橋”,要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。剛開(kāi)始看著(zhù)隊友過(guò)斷橋的時(shí)候,覺(jué)得有的隊友膽兒太小,不就是一個(gè)高空斷橋么?至于在高空架上面呆那么長(cháng)時(shí)間么?可當我到了這8米高的高空架后,我感覺(jué)全身都在顫抖。當我到達斷橋邊緣,按照教練的要求一腳前,一腳后站好,準備一鼓作氣跨過(guò)去的時(shí)候,我的心里開(kāi)始犯嘀咕,要是沒(méi)有跨過(guò)去掉下去怎么辦?我那么胖,要是跨過(guò)去用力過(guò)猛把高空架震塌怎么辦?就這樣我猶豫了老半天,最后還是教練不斷的激勵我,才讓我鼓足勇氣,使上全身力氣用力垮了過(guò)去。沒(méi)想到跨過(guò)來(lái)之后才覺(jué)得原來(lái)這么的簡(jiǎn)單,其實(shí)只需我輕輕的跨一步就過(guò)來(lái)了,當然再次跨回去的時(shí)候我顯得十分從容,因為有了剛才的“經(jīng)驗”!案呖兆ジ堋笔窃诳盏厣县Q立一根8米高的鐵桿,要求隊員爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個(gè)圓盤(pán)上,然后在空中躍起,抓住前方的鐵杠,這個(gè)項目和“高空斷橋”很相似。

  這兩個(gè)項目告訴我們,在工作、生活中,遇到困難并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們如果要成為強者,首先就必須挑戰自己的恐懼感,當我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會(huì ),實(shí)現人生一大步的跨越。

  面對高桿,在隊友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越,需要承受相當的壓力。然而,在這個(gè)過(guò)程中,其他的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,親歷者能深刻地體會(huì )到團隊的鼓勵與支持,每一次前進(jìn),如果得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!

  我參加的第二個(gè)項目是“電網(wǎng)逃生”,項目規則是在兩棵樹(shù)之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20多個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全隊失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)?赡苁且驗殛爢T們剛完成了第一個(gè)項目,還處于興奮狀態(tài),一時(shí)靜不下心來(lái),再就是另一隊做的信任背摔聲勢很大,吸引了我們隊員的注意力,導致我們好幾次都失敗了。通過(guò)教練的批評和指導,我們隊長(cháng)重新進(jìn)行了安排,大家共同想辦法,根據網(wǎng)格的大小和隊員的體形,合理進(jìn)行安排,先嘗試過(guò)去幾個(gè)同伴,又對所有隊員進(jìn)行了嚴密的分工,有人指揮,有人幫助,有人監護“抱、抬、托、舉”,各種手段都用上了,雖然中間仍然有幾次小小的失誤,每次失誤教練都罰我們全體隊員做俯臥撐,但最終大家全部從“電網(wǎng)”逃生。

  這個(gè)項目讓我明白接到面對困難,首先要理智分析,審時(shí)度勢,根據實(shí)際條件和資源,統籌計劃,合理安排。由于任何一個(gè)環(huán)節的失誤,都可能導致“觸電”,團隊的成果將前功盡棄、毀于一旦。因此我們在“抱、抬、托、舉”的時(shí)候,都必須留意一下其他同伴的動(dòng)作,團隊所有成員都必須在相互協(xié)作中善意提醒、彼此關(guān)注。每托起一個(gè)同伴,我們都會(huì )小心冀冀,凝神屏氣。在工作中我們更需要這種嚴謹、認真、負責的態(tài)度。一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能最終完成團隊的目標。

  信任背摔是培養團隊成員之間信任感和責任感的項目。當臺上的人問(wèn)到:“你們準備好了嗎?”,臺下所有隊員異口同聲地回答“準備好了!”,對于臺上的人是對臺下隊員的信任,對于臺下隊員是對臺上人的責任。這個(gè)項目告訴我們,相信別人是一種勇氣,被人相信是一種責任與幸福。我們在工作中,會(huì )遇到各式各樣的困難,只有學(xué)會(huì )信任,相信團隊中的每一個(gè)人,依靠同事的支持和幫助,才能更好的完成工作。而責任證明了團隊中每一個(gè)人的重要性,每個(gè)成員身上承載的責任都是一樣的重要,只要每個(gè)人無(wú)私的.奉獻自己的力量,齊心協(xié)力伸出雙手就能托舉起一片藍天。

  我們這次拓展訓練的最后一個(gè)項目是攀登“畢業(yè)墻”,這個(gè)項目由我們兩個(gè)隊的所有隊員共同完成。游戲規則是每一名隊員都要翻越一堵大約4米多的圍墻,這也是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開(kāi)始,因為所有的隊員都已經(jīng)消耗了很大的體力,大家都認為這是很難完成的任務(wù),估計需要一個(gè)小時(shí)才能全部通過(guò)。

  教練指導我們采用“搭人墻”的方法,最后由劉巍、崔智敏、黃耀東、劉國豐四名隊員先作為底座,由幾位男隊友踩在我們的大腿和肩膀上,大家?jiàn)^力將他們先托上高墻,然后他們在上面接應,先把所有女隊員拉上了高墻,后來(lái)又換了其他隊友當底座,一個(gè)一個(gè)成功地翻越了高墻。尤其是王寶清,最后倒掛在墻上,把最后一名隊友王廣一拉了上來(lái),真的是驚心動(dòng)魄,讓我們所有隊員都捏了一把汗。整個(gè)過(guò)程歷時(shí)不到19分鐘,活動(dòng)結束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現鼓掌、歡呼。

  通過(guò)這個(gè)項目使我體會(huì )到,每個(gè)單位的發(fā)展,都離不開(kāi)那些沒(méi)有怨言,兢兢業(yè)業(yè)工作的員工,就像這些在訓練中甘做底座的隊員,正是他們“俯首甘為孺子!钡木,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!

  面對攀登“畢業(yè)墻”這個(gè)“不可能”完成的任務(wù),我們所有的隊員都沒(méi)有選擇放棄和退縮,因為我們每個(gè)人都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰勝困難。

  良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現代職場(chǎng)人應有的基本素質(zhì),也是現代職場(chǎng)人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。有一位企業(yè)家說(shuō)過(guò):不要以為你什么都行,離開(kāi)了團隊,你可能一事無(wú)成;也不要以為你勢單力孤,有了團隊,你也許什么都行!希望單位以后能多組織類(lèi)似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力。

銀行拓展心得體會(huì )范文3

  一、什么是“國家寶藏”戶(hù)外拓展?

  相信您肯定看過(guò)由尼古拉斯.凱奇主演的《國家寶藏》了吧!

  石燕湖拓展訓練學(xué)院的“國家寶藏”活動(dòng)就是根據此電影轉化而來(lái),結合城市定向玩法,將趣味、新奇、解謎等元素融為一體,仿真出《國家寶藏》中一系列尋寶細節,你和隊友們只能籍著(zhù)手中僅有的一條地點(diǎn)提示和簡(jiǎn)單地圖,利用團隊的力量,利用天文地理文學(xué)生活科學(xué)等常識,克服過(guò)程中所有的問(wèn)題及任務(wù)之后,一步一步的走向寶藏。

  石燕湖拓展訓練學(xué)院的國家寶藏活動(dòng)是一項非常健康的智慧型體育項目,是智力與體力并重的運動(dòng)。它不僅能強健體魄,而且能培養人獨立思考,解決問(wèn)題的能力及體力和智力受到壓力下做出快速決斷、分析問(wèn)題的能力。同時(shí),良好的運籌能力、計劃性、空間感、方向感等智力因素也非常重要,能很好地考驗參賽者的思維判斷能力,實(shí)用性很強!皣覍毑亍睉(hù)外拓展是非常好的團隊建設活動(dòng),對團隊觀(guān)念的培養、協(xié)作精神的增強都是很好的實(shí)踐形式。

  二、在“國家寶藏”活動(dòng)中,我們將會(huì )反映以下三個(gè)環(huán)節的問(wèn)題:

  1、“溝通”:在“國家寶藏”活動(dòng)中,我們將會(huì )大量提供學(xué)員之間互相溝通的機會(huì ),讓學(xué)員之間有更多更深入的了解,并反映出學(xué)員在溝通方面的認識和技能,讓學(xué)員理解并接受“差異”的存在,以彼此之間相互尊重,建立良好的溝通基礎;理解團隊及準確定位自己在團隊中的位置和應該承擔的責任。

  2、“協(xié)調合作”:在“國家寶藏”活動(dòng)中,我們將融入合作性拓展游戲,增加團隊合作的楔機,反應團隊在合作中存在的問(wèn)題,讓學(xué)員通過(guò)活動(dòng)了解合作的重要性,以及怎么樣利用團隊的力量提高工作效率。

  3、“有效執行”:在“國家寶藏”活動(dòng)中,團隊中會(huì )存在大量的意見(jiàn)分歧,整個(gè)團隊怎樣才能快速的解決分歧,怎樣建立統一的團隊價(jià)值?通過(guò)“國家寶藏”活動(dòng),將改變學(xué)員的管理著(zhù)眼點(diǎn)和行事作風(fēng),提高學(xué)員的跨部門(mén)執行能力,提升學(xué)員系統性思考和突破執行障礙的業(yè)績(jì)能力。

  三、活動(dòng)背景:

  中信銀行長(cháng)沙分行成立于20xx年xx月,是直屬總行的區域性一級分行,成立以來(lái),分行致力于以全新的形象、靈活的機制、先進(jìn)的技術(shù)和全面的產(chǎn)品為廣大客戶(hù)提供一流的服務(wù),各項業(yè)務(wù)穩健快速發(fā)展,社會(huì )形象日益提升,為員工的發(fā)展提供了廣闊的舞臺。20xx年xx月,中信銀行長(cháng)沙分行走過(guò)九年。在九歲的歲月中,員工跟著(zhù)公司共同成長(cháng),共同進(jìn)步。有汗水,有淚水,有鮮花,有榮譽(yù)。是全體中信人的不懈努力和辛勤工作換來(lái)了中信的今天。

  感謝中信

  感恩中信

  感動(dòng)中信

  四、課程主題:

  國家寶藏—中信“月球銀行”200億計劃

  五、活動(dòng)基地簡(jiǎn)介:

  石燕湖基地位于石燕湖旅游風(fēng)景區,地處長(cháng)沙、株洲、湘潭三市交匯處,景區占地面積5平方公里,規劃15平方公里。距長(cháng)株潭三市10—20公里,年接待游客50萬(wàn)人。它是國家旅游局首批評定的AAA級旅游景區、湖南省首家野生動(dòng)物園、湖南百景、湖南省十大水體旅游景區、國內專(zhuān)業(yè)的拓展訓練基地、群眾賽龍舟基地,是長(cháng)沙市民最受歡迎的十佳旅游景區之一。景區群山環(huán)抱,碧水如玉,峰巒秀削,芳草鮮美,古干虬枝,綠蔭匝地。湖水顏色清幽純凈,且富于變化。景區四周環(huán)繞著(zhù)郁郁蔥蔥的原始次森林,除水面以外森林覆蓋率達98%以上,空氣中負氧離子含量每立方厘米達八萬(wàn)個(gè)以上,被譽(yù)為“湖南九寨、人間瑤池”“都市人綠藍色的夢(mèng)幻”、“長(cháng)株潭三市綠色中心公園”,是中南大學(xué)mBA、EmBA學(xué)員拓展訓練基地、清華大學(xué)mBA湖南代表處拓展訓練基地、北美弗吉尼亞mBA拓展訓練基地,已納入中南大學(xué)mBA學(xué)員學(xué)分計劃。

  我們擁有專(zhuān)業(yè)教練團隊近30人;資深培訓師、培訓導師團隊十余人,擁有咨詢(xún)專(zhuān)家團隊——以實(shí)戰型咨詢(xún)顧問(wèn)、企業(yè)教練為主體;以北京大學(xué)、清華大學(xué)、中南大學(xué)、中國管理科學(xué)研究院的教授、研究員為核心的專(zhuān)家隊伍。

  六、國家寶藏—中信“月球銀行”200億計劃流程:

  1、09:00到達訓練基地。

  2、09:00-10:00歡樂(lè )廣場(chǎng)集合,升國旗,開(kāi)幕式,教練整體分隊。

  a、開(kāi)幕式由教練做課程前期導入開(kāi)場(chǎng),中信銀行領(lǐng)導至開(kāi)幕詞;

  b、由教練講解課程要求及其注意事項;

  c、熱身項目;破冰系列活動(dòng)、凱歌舞等。

  d、培訓人員進(jìn)行分隊、選隊長(cháng)、起隊名,發(fā)任務(wù)(5人一小隊,20人以小組,100人一團隊)

  3、10:00-17:00:國家寶藏定向尋寶大行動(dòng)

  活動(dòng)規則:今天中信銀行組織我們各位精英來(lái)到石燕湖不單單是讓大家放松的,因為你們都是中信銀行精挑細選出來(lái)的精英,每個(gè)人的肩膀上都肩負著(zhù)中信的未來(lái),可能有些朋友不知道未來(lái)會(huì )怎樣也很渺茫,未來(lái)是靠大家一起去爭取和一起創(chuàng )造的,現在我們就來(lái)考驗考驗大家,現在我們的目標是為了實(shí)現未來(lái)計劃于制定。200億大家覺(jué)得難嗎?但是200億是用來(lái)在月球建造我們的第一個(gè)中信月球銀行計劃。

  項目預設計劃:在國家寶藏進(jìn)行開(kāi)始后,每個(gè)團隊領(lǐng)導需對團隊成員進(jìn)行再次分隊,每個(gè)小隊都有自己不同的任務(wù),只有在小隊完成任務(wù)后才能讓大團隊成功。預計設定目標點(diǎn)50個(gè),當中有尋找點(diǎn)、發(fā)現點(diǎn)、特征點(diǎn)、題目點(diǎn)和任務(wù)點(diǎn),有的目標點(diǎn)中會(huì )有教練定點(diǎn),必須完成教練安排任務(wù)才能得到相應分值,不同的項目,不同的分值,最后將所有價(jià)值相加完成200億目標,比如:結合地圖找到目標點(diǎn)后,首先找到定點(diǎn)教練,教練會(huì )安排一個(gè)任務(wù),在規定時(shí)間完成任務(wù)后,教練會(huì )在答題卡中蓋章(每個(gè)章都會(huì )有不同的分值),蓋好章的隊伍可以繼續前進(jìn)。中間要完成的'任務(wù)包括:龍舟競技、巨人腳步、風(fēng)火輪、珠行千里、高空飛索、謎語(yǔ)、同心繩等拓展項目。通過(guò)各點(diǎn)項目完成情況與教練記錄評定出隊獲的隊伍。由于形式特別,午餐采用先完成任務(wù)的團隊優(yōu)先用餐,最先完成指定任務(wù)的團隊用餐的時(shí)間和質(zhì)量最好,依次遞減(會(huì )保證基本的餐標)。用餐以后繼續開(kāi)始尋寶行動(dòng)。在項目中如有任何隊員掉隊或離開(kāi)都會(huì )直接影響團隊,我們模擬月球銀行200億計劃,但是單獨團隊是不可能達到的,但是大家只對自己的團隊用心,對待對手也是毫不留情,最后面臨的只有失敗,所以每個(gè)團隊在最后都有一個(gè)相同的計劃就是在歡樂(lè )廣場(chǎng)用我們所有的身體擺出:“中信銀行”的字樣,只有達到標準教練才會(huì )到每個(gè)隊伍一個(gè)卡片,最終將所有卡片組合才能完成我們的200億月球銀行的要求下午16:00點(diǎn)活動(dòng)結束,評出冠軍、亞軍、季軍。

  16:00-17:30 總結頒獎

  18:00-19:30晚宴(自助餐)

  20:00-22:00石燕湖“中信銀行”之夜(沙灘篝火晚會(huì ))

  22:00“中信銀行”煙火盛宴

  注:活動(dòng)可能會(huì )根據現場(chǎng)情況稍作調整

  七、項目簡(jiǎn)介:

  【項目描述】:

  龍舟競渡:21-25人一組,同舟共渡。

  【項目成效】:

  團隊協(xié)作,集體主義,步調一致;團隊指揮者和明確方向對團隊發(fā)展的重要性

  【項目描述】:

  巨人腳步:七人一組,腳踏長(cháng)板,手提長(cháng)繩,走過(guò)一段距離;

  【項目成效】:

  體驗團隊從無(wú)序的發(fā)展過(guò)程;

  感受個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗步調一致對實(shí)現團隊目標的重要性;

  體驗良好的溝通對團隊合作的重要性;

  感受內耗對團隊的影響。

  【項目描述】:

  風(fēng)火輪:為了渡過(guò)一片被毒液侵襲之地,團隊用找來(lái)的特殊材料制成一個(gè)有軌電車(chē)

  【項目成效】:

  感受團隊配合、溝通、執行、創(chuàng )新

  【項目描述】:

  高空飛索:跨島飛索,從金龜島坐飛索跨過(guò)湖面到達對面的山上。

  【項目成效】:

  突破自我,克服恐高心理,感受在山水中飛翔的快感。

  【項目描述】:

  同心繩:地面由兩根鋼絲繩并排構成了一頭窄一頭寬的通道,兩個(gè)人對面手挽手,腳踩鋼絲繩,從窄的一頭一起走向寬的一頭。

  【項目成效】:

  體會(huì )充分相信對方的重要性,體會(huì )給予和獲取的關(guān)系。

  晚宴:

  沙灘上,面對著(zhù)一湖碧藍的湖水,柔和的音樂(lè )響起。

  美味佳肴,生鮮百味,應有盡有。大家舉杯共飲,把酒言歡,

  其樂(lè )融融,微風(fēng)拂面,一切鉛華早已在大自然的洗禮中褪去。

  石燕湖·“中信銀行”之夜

  很好很強大的體驗!

  很傻很天真的感覺(jué)!

  石燕湖E感覺(jué)小姐與您畫(huà)舫夜游石燕湖!

  讓你尖叫的夜晚,讓你狂歡的篝火之夜

  原始狂野懷舊風(fēng)+激情時(shí)尚慢搖風(fēng)

  最勁爆的音樂(lè )、最原始的舞蹈、最激情的夜晚加

  上妙趣橫生的互動(dòng)游戲、竹竿舞、讓你一次Hi個(gè)夠……

  夢(mèng)中的篝火慢搖

  看似熟悉而又從未經(jīng)歷,那是夢(mèng)中向往的篝火慢搖之旅,

  對!那是理想樂(lè )園中的篝火慢搖狂歡夜,春日夜晚,長(cháng)株

  潭的郊外、熊熊的篝火旁、炫麗的燈光下、浪漫的煙花

  中揭開(kāi)神秘的面紗,你還將夜遇到夢(mèng)中的她......

  還有全場(chǎng)的凱歌、浪漫纏綿的交誼舞、奇志大兵相聲回顧、

  魔術(shù)等。所有的環(huán)節都和您一起互動(dòng),所有的驚喜都為您量身定做!

  原始狂野的激情互動(dòng)

  春天里的www.zgd 一把火,點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想與激情,讓你驚心動(dòng)魄的野

  人噴火、引火燒身和人熊跳繩比賽,讓您春心難捺的搶新娘,讓您回歸遠古的鏢牛,讓您神馳悅耳的樹(shù)葉吹奏,讓全場(chǎng)瘋狂的

  恭喜發(fā)財、快樂(lè )白板、快樂(lè )傳遞、月夜尋寶等,還有讓人垂

  涎三尺的分烤羊游戲等。

  浪漫懷舊的感恩星語(yǔ)

  瑯瑯的詩(shī)誦、璀璨的煙花、感恩的手語(yǔ)、夢(mèng)幻迷離的放燭心

  愿,夜空下星光流溢成星海,燕語(yǔ)呢喃成清風(fēng),特別的體驗

  和感受,將令人重拾童年的記憶,激越青春的夢(mèng)想,放下一切

  的煩憂(yōu),釋?xiě)阉械亩髟,飛翔所有的夢(mèng)想,這將成為終身難

  忘、刻骨銘心的體驗!

  煙火盛宴:

  璀璨的煙火,不絕于耳的歡唱,所有的激情在這一刻被點(diǎn)亮。

  這是一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,這是一刻延續精彩的時(shí)刻。

  讓吶喊聲,讓尖叫聲來(lái)的更猛烈些吧,讓我們共同來(lái)見(jiàn)證中信銀行長(cháng)沙分行九年的輝煌時(shí)刻。

  大步邁向十年,感謝中信,感恩中信,感動(dòng)中信!

  七、費用:

  1、活動(dòng)費

  398元/人/天

  項目明細:

  活動(dòng)設計費(根據企業(yè)需求,設計專(zhuān)項課程);

  基地使用及管理費用;

  保險:人身意外險每人20000元人民幣;醫療保險每人3000元人民幣;

  場(chǎng)地飲用水:培訓期間飲用水充足供應;

  餐飲:含中餐400元/圍(五葷五素,九菜一湯)。

  自助晚宴:150元/人(費用另算)

  晚會(huì ):石燕湖中信銀行之夜(20000元/專(zhuān)場(chǎng))含15頭烤全羊。(費用另算)

  煙花套餐:5000元-10萬(wàn)元不等。(費用另算)

銀行拓展心得體會(huì )范文4

  從上學(xué)到工作,多年來(lái),陸續參加了數次拓展訓練了,原本自以為是素質(zhì)拓展的老手了,還有些意興闌珊,未曾想此次拓展卻有了許多不一樣的收獲。這次拓展訓練,讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題,除非親身經(jīng)歷,否則你絕對不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團隊。個(gè)人的成功不能算成功,團隊的成功才是真正的成功。

  通過(guò)傳統的分隊起隊名隊呼、畫(huà)隊旗等活動(dòng),大家彼此有了一定程度的熟悉。而第一個(gè)項目,自然是經(jīng)典的高空斷橋。8米的高空,通過(guò)狹窄的木板,跳過(guò)1.5米的間隔。盡管前后已數次參與過(guò)此項目,可真的站在8米高空,腳下木板微微搖晃而身邊全是空曠無(wú)物可依時(shí),還是很難如履平地般地走過(guò)。聽(tīng)著(zhù)地面上同學(xué)們和教練的加油聲,深呼吸給自己做心理建設那一步跨出前,膽怯、猶豫等等情緒不一而足,而跨過(guò)后,勝利的喜悅沖淡了之前的所有情緒。其實(shí)回到地面上的日常生活中,有許多事也是如此,開(kāi)始前,覺(jué)得千難萬(wàn)險,萬(wàn)般猶疑,甚至不敢邁出嘗試的腳步,而其實(shí)最大的困難是自己的怯懦。人生路上,很多時(shí)候最大的阻礙是自身,能夠打敗自己,才能贏(yíng)得最終的勝利。

  下午的“星際大逃亡”,也令人深有感觸。每個(gè)人跟身邊的同伴腿綁在一起,通過(guò)擺在地上的圓圈,不能碰到圓圈,更不能踩出圈外。一開(kāi)始,我們試圖通過(guò)喊口令的方式,一起移動(dòng),好通過(guò)圓圈通道,

  可事實(shí)告訴我們這種方法并不很有效。經(jīng)過(guò)反復嘗試,先走的伙伴互相提醒,前后配合,終于在失敗數次后走出了這條充滿(mǎn)挑戰的“逃亡之路”。在一個(gè)團隊中,共同面對一項任務(wù)時(shí),恐怕沒(méi)有人想要任務(wù)失敗,每個(gè)人都會(huì )為完成任務(wù)發(fā)揮自己的力量,可如果不講策略,不講配合,任由每個(gè)人發(fā)揮自我,用自己的方式嘗試,這樣一盤(pán)散沙的團隊恐怕完成不了任何任務(wù)。任何事都講究方法,學(xué)會(huì )借鑒前人或同道的經(jīng)驗,同時(shí)在團隊內做好分工,成員間能夠時(shí)刻互相幫助,完成自己的任務(wù)同時(shí),盡量幫助自己的同伴,想來(lái)這樣的團隊才能最容易取得成功。

  最讓我感受深刻的項目,則是“企業(yè)版圖”。幾個(gè)月前,單位組織的素質(zhì)拓展中,我剛剛參與過(guò)這個(gè)項目,本以為有了經(jīng)驗,這次一定能夠成功,沒(méi)想到仍然事與愿違。我們一個(gè)隊分成6個(gè)小組和1個(gè)中心組,每個(gè)組隨機分到幾塊不同顏色的七巧板,還有一份任務(wù)書(shū)和一張任務(wù)圖。要用手中的七巧板按照任務(wù)書(shū)的指示拼出任務(wù)圖上的內容。每個(gè)任務(wù)都有相應的分值,而整個(gè)小隊目標總分是1000分。因為任務(wù)書(shū)不能傳遞,每個(gè)小組都埋首于自己的任務(wù),紛紛要求中心組的成員協(xié)助自己小組湊齊七巧板來(lái)完成任務(wù)。但大家都不知道,中心組也是有任務(wù)的:中心組要組織每個(gè)小組拼出七色的正方形,如果這個(gè)任務(wù)完成,能拿到接近總分一半的分值,此外還有加成分;而自己小組的小任務(wù),哪怕全部完成也不能拿到1000的滿(mǎn)分。最終,我們小組僅完成了572分。工作中,類(lèi)似的情況可能并不少見(jiàn),以我自己?jiǎn)挝粸槔,作為銀行員工,支行每月、每季度、每年都有各種任務(wù),存款、貸款、信用卡等等不一而足,作為業(yè)務(wù)團隊,我們也會(huì )被分配相應的任務(wù),如果不加分析,僅針對自己團隊的任務(wù)埋頭苦干,忽略全行的重點(diǎn)任務(wù),同樣會(huì )影響全行的績(jì)效考評。項目結束后,教練總結的五點(diǎn)“明道、優(yōu)術(shù)、量化、趨勢、踐行”的確需要奉為團隊座右銘,工作中,明確全團隊的目標,分清主次,抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì )掌握時(shí)間,學(xué)會(huì )分享目標,同化目標。對領(lǐng)導而言,要建立管理思維,有能力為全團隊制定策略,組織并協(xié)調全團隊的工作。而員工,則應努力做好本職工作,配合上級指揮而非反過(guò)來(lái)指揮上級。

  還有擊鼓顛球,雖然只是一個(gè)小小的'項目,但實(shí)際操作起來(lái)真的很難,那是一個(gè)周?chē)Y滿(mǎn)了繩子的鼓,繩子一端分別由隊員拿著(zhù),控制中間的鼓顛球,連續不停顛得個(gè)數越多越好。每個(gè)人都有自己的節奏感、方向感,每個(gè)人拿起繩子的時(shí)候用的力度也大不相同,要所有人齊心協(xié)力把一個(gè)鼓持平,還要顛球幾十上百下,是何等的困難啊!我們小隊一次次嘗試,一次次失敗;一次次失敗后,又繼續一次次嘗試。調整節奏,調整角度,調整球的高度雖然最終我們并沒(méi)能夠完成很多,但我們努力了,或許方法還不夠完善,但是為同一個(gè)目標共同努力的精神,才是最值得珍惜的。

  除此之外,瘋狂60秒、達芬奇密碼等項目都讓我對團隊、合作等有了更深的認識,給我留下了深刻的印象。最后的畢業(yè)墻活動(dòng)更是集中體現了團隊的團結、風(fēng)險等精神。

  第二天的午后,在燦爛的陽(yáng)光下,我們聚集在一面近4米高的墻壁下,教練向我們講述了畢業(yè)墻項目的來(lái)歷,二戰時(shí)戰士們就曾在這樣的墻下配合逃生過(guò)。4米的高墻,光滑平整,不借助任何工具,哪個(gè)個(gè)人可以做到?而一個(gè)人絕無(wú)可能完成的事情,一個(gè)團隊卻可以;蛟S開(kāi)始我們沒(méi)有信心,教練問(wèn)我們150的團隊多久可以完成的時(shí)候,我們說(shuō)半小時(shí)、一小時(shí)甚至三小時(shí),而一聲哨響,男生們沖到墻下,搭起人梯,奮勇?tīng)幭,相互支持與合作,用肩膀抗,用雙手舉,用胳膊拽當我們在不到15分鐘的時(shí)間里每位同學(xué)都成功“逃生”時(shí),掌聲經(jīng)久不息,我們心中也充滿(mǎn)了感動(dòng),為每一個(gè)肩上的血印感動(dòng),為伸出的每一雙手感動(dòng),為每一聲加油感動(dòng),為我們這個(gè)團隊感動(dòng)。

  素質(zhì)拓展,并非做完每個(gè)項目,歡笑過(guò)辛苦過(guò)就結束了,每個(gè)項目反映出的道理、折射出我們欠缺的素質(zhì),才是素質(zhì)拓展的精髓,值得反復回味,深入思考。

  這次拓展訓練中的每個(gè)游戲都會(huì )遇到很多困難,面對“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮,而是積極想辦法,嘗試去戰勝困難。團隊,不是群體,一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須具備團結、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次完成項目后的經(jīng)驗總結與坦誠分享,都會(huì )讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情!拔覟槿巳,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì )幫助別人,才會(huì )被別人幫助。

  從拓展訓練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團隊的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì ),由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì )有很大的提高。

  通過(guò)對拓展訓練的總結體會(huì ),在實(shí)際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個(gè)團隊必須確定一個(gè)明確合理的工作目標,并確保團隊的每個(gè)成員了解目標;在目標確定的前提下,制定出切實(shí)可行的工作計劃。很明顯,沒(méi)有目標的團隊,存在就沒(méi)有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實(shí)現,那最終也必將一事無(wú)成;而無(wú)人了解的目標,同沒(méi)有目標也就沒(méi)有了區別。

銀行拓展心得體會(huì )范文

銀行拓展心得體會(huì )范文5

  25、26日在人力資源部袁總的組織帶領(lǐng)下,所以新同事來(lái)到了前南峪拓展培訓基地,參加兩天一夜的拓展訓練,這是一個(gè)艱難但著(zhù)實(shí)充滿(mǎn)意義的兩天一夜,它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。

  到達目的地后,隊伍沒(méi)有作片刻停留,被直接領(lǐng)到訓練場(chǎng)的。在教練的介紹下,我逐漸了解到“拓展訓練”的含義,它的內涵是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”,是一項來(lái)源于挑戰極限的訓練活動(dòng),旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng )造性的發(fā)揮人的團隊能力。

  訓練開(kāi)始后,首先,按照教練的要求,我們被分為了三隊,每隊都由隊員自己起一個(gè)隊名,并選一首隊歌和一句隊呼。經(jīng)所有同事的集思妙想,為我們的隊伍起名“勇者隊”,隊歌是“好漢歌”,隊呼為“狹路相逢,勇者勝”!一直到結束項目后,我們始終都大聲的唱我們的'隊歌,喊隊呼,這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到,自己不是一個(gè)人,而是在一個(gè)大的團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個(gè)人的努力,需要大家的充分合作。在之后各個(gè)項目中,大家都充分發(fā)揮了合作精神,成功的完成了各個(gè)訓練項目。

  其中,最讓我難忘一個(gè)項目是集體翻越“畢業(yè)墻”,要求一個(gè)集體翻越一堵高4米且垂直的墻,不能運用任何工具,所有的人只有都爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。我被團隊體現出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng)。當我看到男同胞們搭起人梯做好支撐,讓我們踏著(zhù)他們的肩膀翻越這逃生墻,身后有大家熱情的雙手在保護著(zhù)我們,這讓我們每個(gè)人都清醒地認識到,自己是團隊的一員,要有與團隊一起拼搏的精神,人心齊才能泰山移。我被團隊體現出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng),我為能身處這樣的團隊而驕傲。最后,直到墻下只剩下一個(gè)同伴,在沒(méi)有人給他當基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來(lái),墻下的隊友堅定地抱著(zhù)住了墻上同伴的腳和身體,當最后一名隊員成功躍上墻頭的時(shí)候,訓練場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想這掌聲送給是送給我們自己,送給垂在墻上伸手去拉最后一名隊友的那位同事,更是送給那些勇于奉獻搭起人梯做好支撐的勇士們!

  拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大。只有精誠團結,每一個(gè)人把自己的全部身心交給團隊,才會(huì )創(chuàng )造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì )一步步攀登上新的臺階。

  想說(shuō)的話(huà)太多太多,但是我更想立即行動(dòng),去團結,去合作,去感恩……

銀行拓展心得體會(huì )范文6

  最初對戶(hù)外拓展訓練的理解,無(wú)非是參加各種游戲鍛煉一下身體,而20xx年7月17日在龍石拓展園的一天,這難忘的一天,讓我對戶(hù)外拓展訓練有了新的真正的認識和理解,這一天可以說(shuō)是震撼的一天,也是讓我對自己和團隊重新認識的一天。短短的一天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識。它讓我感受到了什么是潛力,什么是力量。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  早上七點(diǎn)半我們從總行出發(fā),半個(gè)小時(shí)后到達拓展園,由此拉開(kāi)了全天的拓展訓練,我們整個(gè)隊伍共63人,分為三個(gè)組,有三位教官指導我們訓練,教練下達了第一項任務(wù)-“破冰”:選隊長(cháng)、定隊名、畫(huà)隊標、編隊歌、立口號。我們大家都積極獻言獻策,緊接著(zhù),三支隊伍誕生了:“龍之隊、風(fēng)云隊、風(fēng)雷隊”。我作為“龍之隊”的一員,與隊友們高喊我們的口號“龍隊、龍隊,龍飛鳳舞!龍隊、龍隊,飛龍在天!”此時(shí)此刻,雖然我們才在一起一個(gè)多星期,甚至很多人的名字還不知道,但是現在我們成為了一個(gè)團隊,一個(gè)集體,彼此間陌生感瞬間被團隊的力量消滅,隊友之間互相投以信任的眼神,為完成接下來(lái)的挑戰而互相鼓勁加油。

  組隊完畢后,教官下達了第二個(gè)任務(wù)-“蛟龍出!保核嘘爢T站一排,兩個(gè)腳分別和兩側隊友綁在一起,看看哪個(gè)隊首先縱向走出來(lái)回四十米。教官給了我們五分鐘的訓練時(shí)間,最初我們感覺(jué)這不就很小兒科游戲嗎,但在這五分鐘里我們出現了很多失誤,這個(gè)走快了,那個(gè)走慢了,這個(gè)邁了左腳,那個(gè)邁了右腳等很多問(wèn)題。為什么感覺(jué)很簡(jiǎn)單的項目,做起來(lái)會(huì )出那么多問(wèn)題呢?很是值得思考,原因有很多,最初是我的態(tài)度有問(wèn)題,不應該輕視任何一件事,往往是你感覺(jué)很簡(jiǎn)單的事,會(huì )成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石,也就應了那句話(huà):你要為你的輕視買(mǎi)單;另外就是缺乏配合,我們是一個(gè)團體,不是一個(gè)人,我們需要彼此的配合;還有就是要學(xué)會(huì )換位思考和寬容,不要抱怨隊友慢了或者快了,說(shuō)別人快了,為什么不想想是不是自己慢了啊,只要換個(gè)角度想想也許問(wèn)題就不是問(wèn)題了。在這個(gè)任務(wù)中我們相鄰隊友間挎著(zhù)兩側隊友的胳膊,有哪位隊友失去重心要倒下時(shí),我們可以幫他找回重心,相互間的接觸更加消除了彼此的陌生感,這也讓我體會(huì )到最好的消除陌生感的方法不是簡(jiǎn)單的相互間的介紹一下,而是共同去完成一個(gè)任務(wù),共同的努力,這樣不僅有利于消除陌生感,而且有利于增進(jìn)相互間的信任。

  我們的第三個(gè)任務(wù)是“穿越電網(wǎng)”:在兩棵樹(shù)之間掛著(zhù)一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的二十多個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。無(wú)論任何人觸網(wǎng),都意味著(zhù)團隊的失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。這是一項非常嚴厲而艱難的.游戲,也是我認為最有教育意義的項目。聽(tīng)教官講完規則后,我認為這是幾乎不能完成的任務(wù),因為最高的一層網(wǎng)格都到我頭頂了,那怎么能讓人過(guò)去呢,而且還要求不能觸網(wǎng),用概率學(xué)說(shuō)這是不可能事件!首先我先來(lái)回穿了幾次,其他隊友也都躍躍欲試,但沒(méi)有統一的意見(jiàn),沒(méi)有統一的領(lǐng)導,漸漸的大家發(fā)現,單靠個(gè)人力量根本是過(guò)不去的,沒(méi)有統一的領(lǐng)導也是不行的。由于我比較活躍,而且在大學(xué)幾年的班干部鍛煉,有一定的組織和協(xié)調能力,此時(shí),隊長(cháng)和大家一致推舉我擔任本任務(wù)的指揮官,能夠得到隊友們的認同我感到很高興。

銀行拓展心得體會(huì )范文7

  最初對戶(hù)外拓展訓練的理解,無(wú)非是參加各種游戲鍛煉一下身體,而20xx年7月17日在龍石拓展園的一天,這難忘的一天,讓我對戶(hù)外拓展訓練有了新的真正的認識和理解,這一天可以說(shuō)是震撼的一天,也是讓我對自己和團隊重新認識的一天。短短的一天,我們學(xué)到在其他地方學(xué)不到的知識。它讓我感受到了什么是潛力,什么是力量。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  早上七點(diǎn)半我們從總行出發(fā),半個(gè)小時(shí)后到達拓展園,由此拉開(kāi)了全天的拓展訓練,我們整個(gè)隊伍共63人,分為三個(gè)組,有三位教官指導我們訓練,教練下達了第一項任務(wù)—“破冰”:選隊長(cháng)、定隊名、畫(huà)隊標、編隊歌、立口號。我們大家都積極獻言獻策,緊接著(zhù),三支隊伍誕生了:“龍之隊、風(fēng)云隊、風(fēng)雷隊”。我作為“龍之隊”的一員,與隊友們高喊我們的口號“龍隊、龍隊,龍飛鳳舞!龍隊、龍隊,飛龍在天!”此時(shí)此刻,雖然我們才在一起一個(gè)多星期,甚至很多人的名字還不知道,但是現在我們成為了一個(gè)團隊,一個(gè)集體,彼此間陌生感瞬間被團隊的力量消滅,隊友之間互相投以信任的眼神,為完成接下來(lái)的挑戰而互相鼓勁加油。

  組隊完畢后,教官下達了第二個(gè)任務(wù)—“蛟龍出!保核嘘爢T站一排,兩個(gè)腳分別和兩側隊友綁在一起,看看哪個(gè)隊首先縱向走出來(lái)回四十米。教官給了我們五分鐘的訓練時(shí)間,最初我們感覺(jué)這不就很小兒科游戲嗎,但在這五分鐘里我們出現了很多失誤,這個(gè)走快了,那個(gè)走慢了,這個(gè)邁了左腳,那個(gè)邁了右腳等很多問(wèn)題。為什么感覺(jué)很簡(jiǎn)單的工程,做起來(lái)會(huì )出則多問(wèn)題呢?很是值得思考,原因有很多,最初是我的態(tài)度有問(wèn)題,不應該輕視任何一件事,往往是你感覺(jué)很簡(jiǎn)單的事,會(huì )成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石,也就應了那句話(huà):你要為你的輕視買(mǎi)單;另外就是缺乏配合,我們是一個(gè)團體,不是一個(gè)人,我們需要彼此的配合;還有就是要學(xué)會(huì )換位思考和寬容,不要抱怨隊友慢了或者快了,說(shuō)別人快了,為什么不想想是不是自己慢了啊,只要換個(gè)角度想想也許問(wèn)題就不是問(wèn)題了。在這個(gè)任務(wù)中我們相鄰隊友間挎著(zhù)兩側隊友的胳膊,有哪位隊友失去重心要倒下時(shí),我們可以幫他找回重心,相互間的接觸更加消除了彼此的陌生感,這也讓我體會(huì )到最好的消除陌生感的方法不是簡(jiǎn)單的相互間的介紹一下,而是共同去完成一個(gè)任務(wù),共同的努力,這樣不僅有利于消除陌生感,而且有利于增進(jìn)相互間的信任。

  我們的第三個(gè)任務(wù)是“穿越電網(wǎng)”:在兩棵樹(shù)之間掛著(zhù)一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的二十多個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過(guò)去,身體的任何局部都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。

  無(wú)論任何人觸網(wǎng),都意味著(zhù)團隊的失敗,先前通過(guò)的人,都必須重新來(lái)過(guò)。這是一項非常嚴厲而困難的游戲,也是我認為最有教育意義的工程。聽(tīng)教官講完規則后,我認為這是幾乎不能完成的任務(wù),因為最高的一層網(wǎng)格都到我頭頂了,那怎么能讓人過(guò)去呢,而且還要求不能觸網(wǎng),用概率學(xué)說(shuō)這是不可能事件!首先我先來(lái)回穿了幾次,其他隊友也都躍躍欲試,但沒(méi)有統一的意見(jiàn),沒(méi)有統一的領(lǐng)導,漸漸的大家發(fā)現,單靠個(gè)人力量根本是過(guò)不去的,沒(méi)有統一的領(lǐng)導也是不行的。

  由于我比擬活潑,而且在大學(xué)幾年的班干部鍛煉,有一定的組織和協(xié)調能力,此時(shí),隊長(cháng)和大家一致推舉我擔任本任務(wù)的指揮官,能夠得到隊友們的認同我感到很快樂(lè )。

  從上學(xué)到工作,多年來(lái),陸續參加了數次拓展訓練了,原本自以為是素質(zhì)拓展的老手了,還有些意興闌珊,未曾想此次拓展卻有了許多不一樣的收獲。這次拓展訓練,讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題,除非親身經(jīng)歷,否則你絕對不會(huì )相信團隊合作的精神和力量有多驚人。沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團隊。個(gè)人的成功不能算成功,團隊的成功才是真正的成功。

  通過(guò)傳統的分隊起隊名隊呼、畫(huà)隊旗等活動(dòng),大家彼此有了一定程度的熟悉。而第一個(gè)工程,自然是經(jīng)典的高空斷橋。8米的高空,通過(guò)狹窄的木板,跳過(guò)1.5米的間隔。盡管前后已數次參與過(guò)此工程,可真的站在8米高空,腳下木板微微搖晃而身邊全是空曠無(wú)物可依時(shí),還是很難如履平地般地走過(guò)。聽(tīng)著(zhù)地面上同學(xué)們和教練的加油聲,深呼吸給自己做心理建立那一步跨出前,害怕、猶豫等等情緒不一而足,而跨過(guò)后,勝利的喜悅沖淡了之前的所有情緒。其實(shí)回到地面上的日常生活中,有許多事也是如此,開(kāi)始前,覺(jué)得千難萬(wàn)險,萬(wàn)般猶疑,甚至不敢邁出嘗試的腳步,而其實(shí)最大的困難是自己的怯懦。人生路上,很多時(shí)候最大的阻礙是自身,能夠打敗自己,才能贏(yíng)得最終的勝利。 下午的“星際大逃亡”,也令人深有感觸。每個(gè)人跟身邊的同伴腿綁在一起,通過(guò)擺在地上的圓圈,不能碰到圓圈,更不能踩出圈外。一開(kāi)始,我們試圖通過(guò)喊口令的方式,一起移動(dòng),好通過(guò)圓圈通道,可事實(shí)告訴我們這種方法并不很有效。經(jīng)過(guò)反復嘗試,先走的伙伴互相提醒,前后配合,終于在失敗數次后走出了這條充滿(mǎn)挑戰的“逃亡之路”。在一個(gè)團隊中,共同面對一項任務(wù)時(shí),恐怕沒(méi)有人想要任務(wù)失敗,每個(gè)人都會(huì )為完成任務(wù)發(fā)揮自己的力量,可如果不講策略,不講配合,任由每個(gè)人發(fā)揮自我,用自己的方式嘗試,這樣一盤(pán)散沙的團隊恐怕完成不了任何任務(wù)。任何事都講究方法,學(xué)會(huì )借鑒前人或同道的經(jīng)歷,同時(shí)在團隊內做好分工,成員間能夠時(shí)刻互相幫助,完成自己的任務(wù)同時(shí),盡量幫助自己的同伴,想來(lái)這樣的團隊才能最容易取得成功。

  最讓我感受深刻的工程,則是“企業(yè)幅員”。幾個(gè)月前,單位組織的素質(zhì)拓展中,我剛剛參與過(guò)這個(gè)工程,本以為有了經(jīng)歷,這次一定能夠成功,沒(méi)想到仍然事與愿違。我們一個(gè)隊分成6個(gè)小組和1個(gè)中心組,每個(gè)組隨機分到幾塊不同顏色的七巧板,還有一份任務(wù)書(shū)和一張任務(wù)圖。要用手中的七巧板按照任務(wù)書(shū)的指示拼出任務(wù)圖上的內容。每個(gè)任務(wù)都有相應的分值,而整個(gè)小隊目標總分是1000分。

  因為任務(wù)書(shū)不能傳遞,每個(gè)小組都埋首于自己的`任務(wù),紛紛要求中心組的成員協(xié)助自己小組湊齊七巧板來(lái)完成任務(wù)。但大家都不知道,中心組也是有任務(wù)的:中心組要組織每個(gè)小組拼出七色的正方形,如果這個(gè)任務(wù)完成,能拿到接近總分一半的分值,此外還有加成分;而自己小組的小任務(wù),哪怕全部完成也不能拿到1000的總分值。最終,我們小組僅完成了572分。 工作中,類(lèi)似的情況可能并不少見(jiàn),以我自己?jiǎn)挝粸槔,作為銀行員工,支行每月、每季度、每年都有各種任務(wù),存款、貸款、信用卡等等不一而足,作為業(yè)務(wù)團隊,我們也會(huì )被分配相應的任務(wù),如果不加分析,僅針對自己團隊的任務(wù)埋頭苦干,忽略全行的重點(diǎn)任務(wù),同樣會(huì )影響全行的績(jì)效考評。工程完畢后,教練總結的五點(diǎn)“明道、優(yōu)術(shù)、量化、趨勢、踐行”確實(shí)需要奉為團隊,工作中,明確全團隊的目標,分清主次,抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì )掌握時(shí)間,學(xué)會(huì )分享目標,同化目標。對領(lǐng)導而言,要建立管理思維,有能力為全團隊制定策略,組織并協(xié)調全團隊的工作。而員工,則應努力做好本職工作,配合上級指揮而非反過(guò)來(lái)指揮上級。

  還有擊鼓顛球,雖然只是一個(gè)小小的工程,但實(shí)際操作起來(lái)真的很難,那是一個(gè)周?chē)Y滿(mǎn)了繩子的鼓,繩子一端分別由隊員拿著(zhù),控制中間的鼓顛球,連續不停顛得個(gè)數越多越好。每個(gè)人都有自己的節奏感、方向感,每個(gè)人拿起繩子的時(shí)候用的力度也大不相同,要所有人齊心協(xié)力把一個(gè)鼓持平,還要顛球幾十上百下,是何等的困難!我們小隊一次次嘗試,一次次失;一次次失敗后,又繼續一次次嘗試。調整節奏,調整角度,調整球的高度雖然最終我們并沒(méi)能夠完成很多,但我們努力了,或許方法還不夠完善,但是為同一個(gè)目標共同努力的精神,才是最值得珍惜的。

  除此之外,瘋狂60秒、達芬奇密碼等工程都讓我對團隊、合作等有了更深的認識,給我留下了深刻的印象。最后的畢業(yè)墻活動(dòng)更是集中表達了團隊的團結、風(fēng)險等精神。

  第二天的午后,在燦爛的陽(yáng)光下,我們聚集在一面近4米高的墻壁下,教練向我們講述了畢業(yè)墻工程的來(lái)歷,二戰時(shí)戰士們就曾在這樣的墻下配合逃生過(guò)。4米的高墻,光滑平整,不借助任何工具,哪個(gè)個(gè)人可以做到?而一個(gè)人絕無(wú)可能完成的事情,一個(gè)團隊卻可以;蛟S開(kāi)始我們沒(méi)有信心,教練問(wèn)我們150的團隊多久可以完成的時(shí)候,我們說(shuō)半小時(shí)、一小時(shí)甚至三小時(shí),而一聲哨響,男生們沖到墻下,搭起人梯,奮勇?tīng)幭,相互支持與合作,用肩膀抗,用雙手舉,用胳膊拽當我們在不到15分鐘的時(shí)間里每位同學(xué)都成功“逃生”時(shí),掌聲經(jīng)久不息,我們心中也充滿(mǎn)了感動(dòng),為每一個(gè)肩上的血印感動(dòng),為伸出的每一雙手感動(dòng),為每一聲加油感動(dòng),為我們這個(gè)團隊感動(dòng)。

  素質(zhì)拓展,并非做完每個(gè)工程,歡笑過(guò)辛苦過(guò)就完畢了,每個(gè)工程反映出的道理、折射出我們欠缺的素質(zhì),才是素質(zhì)拓展的精華,值得反復回味,深入思考。

  這次拓展訓練中的每個(gè)游戲都會(huì )遇到很多困難,面對“不可能”完成的任務(wù),我們都沒(méi)有選擇放棄和退縮,而是積極想方法,嘗試去戰勝困難。團隊,不是群體,一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須具備團結、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次完成工程后的經(jīng)歷總結與坦誠分享,都會(huì )讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情!拔覟槿巳,人人為我”,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會(huì )幫助別人,才會(huì )被別人幫助。

  從拓展訓練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺,隨著(zhù)社會(huì )的開(kāi)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團隊的最正確狀態(tài),使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練工程的安排和設計在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì ),由此應用到詳細的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì )有很大的提高。

  通過(guò)對拓展訓練的總結體會(huì ),在實(shí)際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個(gè)團隊必須確定一個(gè)明確合理的工作目標,并確保團隊的每個(gè)成員了解目標;在目標確定的前提下,制定出切實(shí)可行的。很明顯,沒(méi)有目標的團隊,存在就沒(méi)有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實(shí)現,那最終也必將一事無(wú)成;而無(wú)人了解的目標,同沒(méi)有目標也就沒(méi)有了區別。 今年六月份,沙灣支行全體員工在總行的精心組織下,分四批次參加了關(guān)于“陽(yáng)光心態(tài)”的拓展培訓。在成都農商銀行拓展培訓基地,我們有幸承受了關(guān)于如何打造陽(yáng)光心態(tài)的專(zhuān)題講座,感觸頗深。參與培訓的同事們全神貫注,充分配合老師的思路與節奏,時(shí)而神情激昂、時(shí)而掌聲如雷。大家不禁發(fā)出感慨:值得一聽(tīng)!我們在工作中,有太多的力不從心,有太多的煩惱和壓力,也面臨太多的困難和挑戰,這時(shí)“陽(yáng)光心態(tài)”就成為了那把翻開(kāi)心靈之門(mén)閃閃發(fā)光的金鑰匙,我們寄望于它緩解壓力、啟發(fā)智慧。

  培訓中讓我們印象很深刻的是“與客戶(hù)合作”的意義。在日常工作中,我們要意識到客戶(hù)是利潤的源泉,進(jìn)而是我們收入的源泉。由此我想到工作中,我們要多從客戶(hù)的角度來(lái)看待問(wèn)題,在細節中表達工作質(zhì)量,比方有時(shí)候多一句溫暖的提醒、注意觀(guān)察客戶(hù)的匆忙程度等。

  我覺(jué)得無(wú)論在任何崗位,我們都應該追求完美,但不苛求完美。每個(gè)人因為年齡、學(xué)歷、成長(cháng)環(huán)境和工作經(jīng)歷的差異,工作中都不可防止地帶著(zhù)個(gè)性化色彩,此時(shí)和工作要求統一性的原則就會(huì )產(chǎn)生矛盾,學(xué)會(huì )適應則是工作生活中最重要的法則,面對困難、挫折和批評尤其如此。如果不能從舊的挫敗感中掙脫,新的問(wèn)題就會(huì )接踵而至。此時(shí),脆弱的人被擊垮了,而有著(zhù)陽(yáng)光心態(tài)的人,卻能以樂(lè )觀(guān)、堅韌的品格,從痛苦中迅速振作起來(lái),投入新的工作任務(wù),迎接新的挑戰。

  另一方面,我們最容易忽略的是我們自身與農商銀行的關(guān)系。通過(guò)農商銀行這個(gè)大平臺,我們有時(shí)機充分發(fā)揮自身的才華和能力,從而實(shí)現自身的價(jià)值,清楚地認識到這一點(diǎn)后,就對自己心態(tài)的合理調整以及自我價(jià)值的進(jìn)一步提升有了很大的幫助。

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