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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的校園活動(dòng)策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活，營(yíng)造學(xué)校健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活，我們特在20xx年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
學(xué)校大力士活動(dòng)
三、活動(dòng)的主要項目有：
拉車(chē)比賽；負重跑比賽；自行車(chē)慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：
大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
五、活動(dòng)的具體流程如下：
1、前期準備：10月14日—10月19日
�。�1）學(xué)校大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報名工作。
�。�2）進(jìn)取鼓勵和調動(dòng)同學(xué)們的`比賽熱情。
�。�3）準備好各項任務(wù)的分配工作。
�。�4）準備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展：10月20日
�。�1）繼續宣傳學(xué)校大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續工作：10月20日——10月31日
�。�1）做好我們成功舉行的各項活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
�。�2）做好各項獎品，證書(shū)的發(fā)放工作。
�。�3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動(dòng)中加以改善。
�。�4）社團聯(lián)合會(huì )在比賽結束后對整個(gè)活動(dòng)總結經(jīng)驗教訓，表?yè)P在活動(dòng)表現突出的個(gè)人。
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
為了切實(shí)增強我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識和創(chuàng )新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習、掌握活動(dòng)策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設計校園活動(dòng)的參與意識，現舉辦“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。
一、 大賽主題：勵志、創(chuàng )新、青春
二、 參賽對象：全院在校學(xué)生
三、 組織單位：計算機與信息工程系
四、 作品內容：所策劃的活動(dòng)內容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng )；活動(dòng)策劃內容可自行選擇，但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規范》（見(jiàn)附件一）要求。
五、 參賽形式： a、以個(gè)人形式參賽
b、以團隊為單位參賽（2—4人）
六、 比賽賽程
報名階段：提交報名信息（6月1日-6月7日）
選手可在各班學(xué)習委員處報名，各班學(xué)習委員在報名截止時(shí)間前把報名選手的'信息統一發(fā)送到比賽負責人郵箱362472460@qq.com處（報名格式見(jiàn)附件二）；也可直接報交到計算機系學(xué)生會(huì )學(xué)習部處。
初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書(shū)》word格式電子文檔1份，《活動(dòng)策劃書(shū)》必須有扉頁(yè)，扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負責人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段：現場(chǎng)展示（6月20日）
進(jìn)入決賽的作品將以ppt的形式進(jìn)行展示，展示部分分為作品現場(chǎng)展示、現場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節，綜合策劃案作品評分和現場(chǎng)表現分評選出“活動(dòng)策劃之星”的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
比賽詳細內容可登陸計算機與信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )博客了解，或聯(lián)系負責人：
附件一： 校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規范
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
HAPPY20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對對碰"。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)HAPPY20xx活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強xx學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛(ài)校之情。
三、具體活動(dòng)策劃方案。
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"。
1、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）xx月xx日：報名。
�。�2）xx月xx日晚：派送賀卡。
�。�3）xx月xx日下午：生科院操場(chǎng)"對對碰"（晚派送禮物 ）。
2、活動(dòng)規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫(xiě)者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場(chǎng)領(lǐng)�。�。
3、附：
�。�1）該項活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加。
�。�2）宣傳時(shí)應注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。
�。ǘ┦フQ游園活動(dòng)。
1、時(shí)間： xx月xx日下午。
2、地點(diǎn)：室外，生科院操場(chǎng)。
3、內容：
7個(gè)小游戲組成，流程如下：
�。�1）首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
�、倜Q(chēng)：知識問(wèn)答活動(dòng)（問(wèn)題有關(guān)浙大以及xx校區公管會(huì )等等）。
�、诘谰撸�?jiǎn)?wèn)題。
�、蹍⒓尤藛T安排：集體。
�、苡螒蛞巹t：
A、抽取題目號碼，回答相應的問(wèn)題。（問(wèn)題另附）
B、答對問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。
�。�2）名稱(chēng)：吹氣球。
�、俚谰撸簹馇蛉舾�，內置小字條（字條上可以寫(xiě)"表演節目，獲得獎品等）。
�、趨⒓尤藛T：5人一組，多次。
�、塾螒蛞巹t：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫(xiě)著(zhù)"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�3）名稱(chēng)：搶凳子。
�、俚谰撸旱首樱ㄈ舾桑�。
�、趨⒓尤藛T安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）。
�、塾螒蛞巹t：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊），當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。并在過(guò)關(guān)的`同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�4）名稱(chēng)：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜。
�、俚谰撸河螒蝾}目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）。
�、趨⒓尤藛T：兩人一組，可多組參加。
�、塾螒蛞巹t：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測者），然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字）。（題目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開(kāi)眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
�。�5）名稱(chēng)：踩氣球。
�、俚谰撸簹馇蛉舾�。
�、趨⒓尤藛T：多人。
�、塾螒蛞巹t：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當主持人喊"開(kāi)始"時(shí)參加者開(kāi)始互相追著(zhù)跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
一、指導思想
書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友，從小養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，為了讓書(shū)香充溢我們的校園，實(shí)踐本�！按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，滿(mǎn)足人民教育需求”的辦學(xué)理念，本學(xué)年，我們將啟動(dòng)營(yíng)造“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。我們將著(zhù)力加強對學(xué)生的課外閱讀指導，通過(guò)有計劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對性的閱讀一定數量的古今中外的名著(zhù)和當代優(yōu)秀兒童作品，拓寬眼界，打實(shí)雙基，提高素質(zhì)，陶冶性情，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實(shí)的人文基礎，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識為友，讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
二、活動(dòng)目標
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，習得基本的讀書(shū)方法，形成一定的閱讀能力，在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”的理念，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì )做人，做事，使學(xué)生受到我國傳統美德的熏陶，培養良好的品性。
4、在指導學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，力求老師和家長(cháng)的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設。
三、主要工作
�。ㄒ唬�、創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
首先，良好的'學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅能從感觀(guān)上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫(huà)，校園內的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹(shù)木，每一個(gè)角落都會(huì )說(shuō)話(huà)。
其次，每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍，例如設立班級讀書(shū)角，制定好班級圖書(shū)借閱手續，定期更換圖書(shū)；在班級中隊角中開(kāi)辟閱讀園地，向學(xué)生推薦一些好書(shū)，張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章；通過(guò)黑板報，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記；在教室的墻壁上張貼名人名言或警句；黑板報可開(kāi)設“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目，每天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jì)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級”的考核中。（與少先隊工作整合）
另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導課，班主任認真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專(zhuān)家對我們的課外閱讀課進(jìn)行指導和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級進(jìn)入閱覽室閱讀，這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
�。ǘ�、設立年級部主要負責人。
學(xué)校要有閱讀組織，教科室和語(yǔ)文組牽頭，由各年級組長(cháng)具體負責，班級要有閱讀組織，語(yǔ)文老師負主要責任，班主任做好協(xié)調組織工作，同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任班級讀書(shū)負責人。
�。ㄈ�、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香校園的關(guān)鍵。
1、書(shū)香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書(shū)先鋒隊”活動(dòng)。突出黨員在讀書(shū)活動(dòng)中的先鋒模范作用，形成一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)旗幟的良好氛圍。
2、書(shū)香校園行動(dòng)群團篇——“讀書(shū)俱樂(lè )部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性，努力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍，積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，（每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書(shū)心得交流會(huì )），大力表彰活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。
3、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
�。�1）圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2-3本，要求做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
�。�2）成果交流展示。如讀書(shū)沙龍，讀書(shū)筆記交流，經(jīng)典詩(shī)文誦讀，讀書(shū)典型事跡宣講，讀書(shū)筆記檢查情況匯總公布等。
�。�3）表彰獎勵。建立“一補二評三贈”機制。一是補助教師報刊征訂費；二是評比書(shū)香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書(shū)香家庭；三是向教師贈送圖書(shū)。
�。�4）開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節（讀書(shū)節）”活動(dòng)。
�。�5）進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀(guān)，打通課內課外、校內校外的聯(lián)系通道。結合語(yǔ)文課等教學(xué)內容，向學(xué)生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現。待條件成熟后，再擴展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準備閱讀記錄本（采蜜集）
低年級——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標題記錄下來(lái)，由家長(cháng)簽字證明；
中年級——做好讀書(shū)筆記（以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě)）
高年級——做好讀書(shū)筆記（內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等）
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
�、匍_(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書(shū)會(huì )”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。（班主任做好活動(dòng)資料的整理工作）
�、趦�(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著(zhù)的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著(zhù)。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī)，了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在月反饋測試中對詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
�、坶_(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據讀書(shū)主題，結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報展示活動(dòng)。
低年段：精彩故事會(huì )
中年段：讀書(shū)交流會(huì )
高年級：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)（主題隊活動(dòng)）
�、茏x書(shū)筆記展評、讀書(shū)手抄報展覽。（期中、期末）
�、輰�(xiě)作考級活動(dòng)。根據考核情況頒發(fā)考級證書(shū)，此項活動(dòng)與期末作文測試有機結合。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
為更好推進(jìn)校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展，增強在校生的創(chuàng )新規劃能力與綜合素質(zhì)，鼓勵廣大同學(xué)積極參與到校園文化活動(dòng)的組織中來(lái)，籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的校園活動(dòng)，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“南京郵電大學(xué)首屆校園活動(dòng)策劃征集比賽”。
一、組織機構
本屆校園活動(dòng)策劃征集比賽由南京郵電大學(xué)菁英人才學(xué)校主辦。由比賽委員會(huì )邀請各職能部門(mén)老師及學(xué)生活動(dòng)專(zhuān)家組成競賽評審委員會(huì )，負責參賽項目的評審。
二、大賽主題
郵創(chuàng )意郵行動(dòng)
三、參賽資格
南京郵電大學(xué)在校籍本科生
四、比賽內容
1.參賽項目分類(lèi)：講座論壇類(lèi)、文體比賽類(lèi)、現場(chǎng)活動(dòng)類(lèi)以及其他類(lèi)。
2.參賽選手可以圍繞文體活動(dòng)、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng )新、社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團建、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、文明校園、廉政建設等主題展開(kāi)。
3.參賽選手以團隊為單位，每隊人數不超過(guò)5人；參賽作品包括報名表、活動(dòng)策劃書(shū)以及活動(dòng)海報。
4.活動(dòng)策劃書(shū)的內容需要包含：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的'、活動(dòng)對象、活動(dòng)內容及活動(dòng)流程等�；顒�(dòng)策劃書(shū)要求原創(chuàng )，可操作性強，嚴禁抄襲，否則取消比賽資格。
5.參賽項目申報書(shū)包括封面、比賽報名表、活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)海報；申報書(shū)紙質(zhì)版本上交至團委324，其中參賽項目海報為pdf格式、活動(dòng)策劃書(shū)為Word文檔。
五、比賽流程
1.第一輪：網(wǎng)上評選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至PU平臺，封面為活動(dòng)海報照片，同時(shí)以附件形式上傳活動(dòng)策劃書(shū)，并將參賽報名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團委郵箱tuanwei@njupt.edu.cn。上傳的參賽作品將進(jìn)行民主投票，評選出最受學(xué)生歡迎的作品進(jìn)入第二輪答辯展示環(huán)節。
2.第二輪：答辯展示。入圍團隊將在大學(xué)生活動(dòng)中心團校教室進(jìn)行現場(chǎng)答辯。本環(huán)節每隊參賽選手有3分鐘時(shí)間進(jìn)行策劃展示，由專(zhuān)家評委現場(chǎng)點(diǎn)評并打分，評選出優(yōu)勝隊伍。
3．獎項設置
獎項設一、二、三等獎，最佳主題獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳海報獎以及優(yōu)秀指導教師獎。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：孔芳芳、朱芳瑾。
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
為了貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》指示精神，調整和改革課程體系、結構、內容，建立新的課程體系，試行國家課程、地方課程和學(xué)校課程，增強課程對地方、學(xué)校、學(xué)生的適應性，培養學(xué)生的科學(xué)素養和人文精神，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作意識和開(kāi)放的視野，幫助學(xué)生構建良好的審美情趣和健康的生活方式。我校將以校本課程方式全面普及版畫(huà)藏書(shū)票制作，同時(shí)與街道社區共同努力，通過(guò)版畫(huà)藏書(shū)票，在校內外營(yíng)造愛(ài)書(shū)讀書(shū)氛圍，推動(dòng)全民愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，共同創(chuàng )建“書(shū)香校園”、“書(shū)香社區”、書(shū)香家庭。讓學(xué)校師生和家長(cháng)共同在愛(ài)書(shū)讀書(shū)氛圍中養成愛(ài)書(shū)讀書(shū)習慣。以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現全民愛(ài)書(shū)讀書(shū)，提高國民素質(zhì)作些貢獻。
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)普及版畫(huà)藏書(shū)票制作和引導使用藏書(shū)票（把自制的藏書(shū)票貼在珍藏書(shū)籍的扉頁(yè)上），培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的'好習慣。為他們的成長(cháng)積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。
2、通過(guò)開(kāi)展版畫(huà)藏書(shū)票制作和舉辦與社區聯(lián)展、聯(lián)宜活動(dòng)，在校園、在社區以小手拉大手，大手幫小手方式，共同創(chuàng )造并形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣和家長(cháng)共同在愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想。
3、結合“**北京兩奧”，讓師生和市民以?shī)W運健兒的拼搏精神為榜樣，將這種拼搏精神化為讀書(shū)學(xué)習的動(dòng)力，把為中華崛起而讀書(shū)的理念滲入到每位師生和每位市民的心中。
二、學(xué)�；顒�(dòng)主題：拼搏、進(jìn)取、勵志、成長(cháng)
三、閱讀主題：勵志篇
四、活動(dòng)口號：為中華崛起而讀書(shū)
五、活動(dòng)對象：全體學(xué)生和教師
六、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間及各內容細節由各學(xué)校自行安排。
七、活動(dòng)過(guò)程：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段
1、舉辦愛(ài)書(shū)讀書(shū)啟動(dòng)開(kāi)幕式。
2、成立愛(ài)書(shū)讀書(shū)組委會(huì )。
3、制訂愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)方案，選擇推薦閱讀書(shū)目。
第二階段：活動(dòng)階段
八、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬⿶�(ài)書(shū)讀書(shū)啟動(dòng)儀式：
1、發(fā)一封致家長(cháng)的信，要求家長(cháng)配合并參與學(xué)校的愛(ài)書(shū)讀書(shū)活動(dòng)。
2、請專(zhuān)家為全校教職員工、學(xué)生及家長(cháng)舉辦藏書(shū)票與愛(ài)書(shū)讀書(shū)知識講座及制作藏書(shū)票表演。
3、組織師生及家長(cháng)學(xué)習制作藏書(shū)票。
4、請專(zhuān)家做讀書(shū)指導講座。
5、組織師生及家長(cháng)舉辦愛(ài)書(shū)讀書(shū)征文活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展讀書(shū)“十個(gè)一”活動(dòng)：安排時(shí)間，專(zhuān)人負責
1、開(kāi)展“獻一本看百書(shū)”活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)為班級獻一本自己喜歡的書(shū)，由班級圖書(shū)管理員統一登記，并張榜公布，學(xué)生獻來(lái)的書(shū)各班要統一管理、借閱，當然班級間也可以進(jìn)行一些聯(lián)誼活動(dòng)。（各班要將學(xué)生獻書(shū)的名冊上交一份給校教研處備案）。
2、進(jìn)行一日讀書(shū)活動(dòng)（可定在每年的4月23日，此是世界讀書(shū)日）：可在這一天根據時(shí)事內容規定專(zhuān)題讀書(shū)內容。
3、開(kāi)一次主題班會(huì )：比如開(kāi)一次向中國體育健兒學(xué)習、為中華崛起而讀書(shū)主題的班會(huì )。寫(xiě)一篇為中華崛起而讀書(shū)的作文。
4、組織一場(chǎng)演講賽：比如開(kāi)展為中華崛起而讀書(shū)演講賽，要求主題鮮明，形式生動(dòng)。
5、讀一本好書(shū)：各班要充分利用課外閱讀時(shí)間，組織學(xué)生閱讀一本名人傳記等勵志書(shū)。
6、開(kāi)展每周一故事宣講活動(dòng)。各班每周向學(xué)生介紹一位名人，宣講他（她）的成長(cháng)故事，讓學(xué)生從小樹(shù)立理想，立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。（負責人：各班主任）
7、寫(xiě)一篇愛(ài)書(shū)讀書(shū)體會(huì )文章：教師、學(xué)生各寫(xiě)一篇經(jīng)典名著(zhù)讀后感體會(huì )文章，參加比賽活動(dòng)。
8、出刊一期讀書(shū)主題黑板報：以年級段為單位進(jìn)行評比。
9、根據自己制作的版畫(huà)藏書(shū)票內容寫(xiě)一至多篇作文：以年級段為單位進(jìn)行作文評比。
10、手工制作一本藏書(shū)票畫(huà)文集：以班級為單位進(jìn)行制作，每個(gè)同學(xué)制作1—5枚藏書(shū)票和根據所做藏書(shū)票寫(xiě)1—5篇作文。以年級段為單位，要有字數要求，組織評比。（這是年初的要求準備作品參加年末的評比）
第三階段：總結階段
1、舉辦版畫(huà)藏書(shū)票、作文、個(gè)人和班級的版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集展覽。
2、讀書(shū)活動(dòng)研討會(huì )，學(xué)生、教師、家長(cháng)宣講讀書(shū)體會(huì )論文。
3、舉辦活動(dòng)總結、頒獎會(huì )。（邀請家長(cháng)參加）
九、設置獎項：（按500名學(xué)生計）
1、學(xué)生版畫(huà)藏書(shū)票、作文、個(gè)人版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎：金獎6名，銀獎12名、銅獎26名。優(yōu)秀獎106名
2、教師版畫(huà)藏書(shū)票、作文、個(gè)人版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎：
3、班級版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎：
十、經(jīng)費預算：
1、展覽材料費：以KT板為展牌需20張X20元=400元
1、藏書(shū)票獲獎證書(shū)費：150張X0.3元=45元
2、作文獲獎證書(shū)費：150張X0.3元=45元
3、個(gè)人版畫(huà)藏書(shū)票畫(huà)文集獎證書(shū)費：75張X0.3元=45元
4、班級集體獎：50元
5、教師工具材料費：40套X21=840元
共計約1400元
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)前言
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中，鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng )新的能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，使他們對校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，并通過(guò)此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案，我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng )意策劃大賽。
二、活動(dòng)主題：青春舞臺奇思妙想
三、參賽作品要求
1、作品題材：作品內容健康，積極向上，適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì )熱點(diǎn)等專(zhuān)題校園活動(dòng)為著(zhù)眼點(diǎn)。（營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽活動(dòng)策劃書(shū)）
人文精神：從人文關(guān)懷的`角度，設計出各種方案來(lái)體現我校大學(xué)生的新形象，豐富大學(xué)生的精神文化生活，同時(shí)弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，推動(dòng)來(lái)自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合，加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;
校園文化：可緊扣日新月異的校園文化，如學(xué)習校第二十二屆田徑運動(dòng)會(huì )比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機，以此為基礎開(kāi)展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活，同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;
社會(huì )熱點(diǎn)：密切關(guān)注國內外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài)，捕捉社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題，如學(xué)習黨的十八大精神、掉漁島事件等，且以正面、積極為主導方向，努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線(xiàn)、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的新穎創(chuàng )意活動(dòng)方案。
青春舞臺，奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力，創(chuàng )造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。
2、作品形式：以校園活動(dòng)策劃方案的形式來(lái)表現作品。內容應該包括：活動(dòng)目的、活動(dòng)標題，活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間(地點(diǎn))，參與對象，活動(dòng)內容(流程安排)，經(jīng)費預算等，具體內容不限(具體可見(jiàn)附2活動(dòng)策劃書(shū))。
3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動(dòng)策劃書(shū)，策劃書(shū)要求同時(shí)具備文字版(A4紙打印)和電子版兩種形式，上交資料不全，一律取消參評資格。
四、報名及評比方式
五、獎項設置
附件一：校園活動(dòng)創(chuàng )意策劃大賽報名表
附件二：策劃書(shū)樣本
附件三：校園活動(dòng)創(chuàng )意策劃大賽評分標準表
生命科學(xué)學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )
二〇xx年十一月二十一日
校園活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
溫馨五月，感恩滿(mǎn)園活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)背景：
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái)，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽(yáng)光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風(fēng)，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛(ài)總是沉甸甸的滿(mǎn)時(shí)光里積淀的愛(ài)，厚重，暖暖赤窩心，在母愛(ài)的天空里亦如人間四月天！這樣的愛(ài)，值得回望這樣的愛(ài)，值得銘刻這樣的`愛(ài)，值得感恩誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？讓我們在這風(fēng)拂柳綠的春暉湖畔，來(lái)傳遞我們對母親的溫暖吧！
三、活動(dòng)目的：
1、弘揚中華民族的傳統美德；
2、通過(guò)母親節活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì )到母親的好的，母愛(ài)的偉大，
3、我們應該學(xué)會(huì )去回報母親，給她們以心靈上的安慰；
4、讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，讓我們籠罩在愛(ài)的氛圍里，學(xué)會(huì )用心靈關(guān)懷我們周?chē)拿恳粋�(gè)人；
5、豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)對象：
X學(xué)院全體人員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20X年05月13日8：00～12：00
六、活動(dòng)主承辦單位
活動(dòng)主辦單位：學(xué)生工作部
承辦單位：學(xué)生會(huì )
贊助單位：待定
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
英語(yǔ)角活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)流程：活動(dòng)主要內容：本次活動(dòng)以宣傳“母親節”的到來(lái)，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動(dòng)由“濃濃母愛(ài)暖我心”、“凝聚愛(ài)”和“親情連線(xiàn)”三部分組成。
1、濃濃母愛(ài)暖我心濃濃母愛(ài)暖我心——大型征文比賽濃濃母愛(ài)暖我心
�、僦黝}：濃濃母愛(ài)暖我心；
�、隗w裁不限，字數不限，必需真情實(shí)感；
�、蹠r(shí)間：20X年5月1日～20X年5月10日；
�、塥剟睿涸O一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名獎優(yōu)秀：5名
�、菰u委組：待定；注：獎品待定。
2、凝聚愛(ài)凝聚愛(ài)——簽名寫(xiě)祝�；顒�(dòng)凝聚愛(ài)
�、僦黝}：留下愛(ài)的痕跡；
�、趦热荩汉炆献约旱拿�，并在祝福紙寫(xiě)下自己對最想對母親說(shuō)的話(huà)或祝福的話(huà)；
�、鄣谰撸簷M幅（筆為黑粗筆）和許愿板；
�、艿攸c(diǎn)：親情角；
�、輹r(shí)間：20X年05月13日8：00～12：00；
3、真情告白真情告白——親情連線(xiàn)真情告白
�、僭诂F場(chǎng)提供部手機讓同學(xué)們和自己的母親對話(huà)；
�、趯υ�(huà)內容和時(shí)間不限；
�、蹠r(shí)間：20X年05月13日8：00～12：00。
九、活動(dòng)安排：
1、宣傳階段
�、俸螅òㄇ捌跍蕚湫麄骱突顒�(dòng)展開(kāi)中的宣傳）；
�、谂筛鱾�(gè)部門(mén)的干事到各宿舍門(mén)口和食堂門(mén)口發(fā)宣傳單，從而動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動(dòng)并讓他們咨詢(xún)；
�、劬W(wǎng)絡(luò )和廣播宣傳，在學(xué)校網(wǎng)站和廣播上進(jìn)行宣傳，并定時(shí)到各學(xué)院、協(xié)會(huì )或社團里等的QQ群里發(fā)信息；
�、芾龝�(huì )宣傳，在主席例會(huì )和各部門(mén)例會(huì )中進(jìn)行宣傳。
2、準備階段
�、偌钨e的邀請：
A。學(xué)院領(lǐng)導及贊助單位嘉賓
B。向各大組織及社團發(fā)邀請函；
C。具體細節要及時(shí)問(wèn)學(xué)院老師。
�、谖锲返臏蕚洌盒麄鲉�、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話(huà)筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種類(lèi)型的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場(chǎng)布置、征文獎品和其他一些效果裝飾物。
十、人員安排：
1、活動(dòng)策劃組：網(wǎng)絡(luò )部；
2、活動(dòng)總指揮：主席團；
3、宣傳組：辦公室、宣傳部；
4、現場(chǎng)采訪(fǎng)及攝影組：宣傳部和網(wǎng)絡(luò )部；
5、現場(chǎng)布置組：學(xué)習部、女生部、文藝部和實(shí)踐部；
6、現場(chǎng)解說(shuō)組：宣傳部、心理部；
7、秩序維持組：維權部和體育部；
8、活動(dòng)贊助組：外聯(lián)部；
9、現場(chǎng)協(xié)調組：勤工部；
10、設備管理組：設備部；
11、安全管理組：治安部；
12、應急處理組：治安部；
注：各部門(mén)在做好本部門(mén)劃分的任務(wù)可以去跟其他部門(mén)幫忙。
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算：
物資海報資料打印彩色便條水性簽字筆征文獎品工本費邀請函流動(dòng)資金其他
十二、注意事項
1、注意活動(dòng)過(guò)程的安全問(wèn)題，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位；
2、在活動(dòng)前幾個(gè)天要特別注意天氣變化，若活動(dòng)當天下大雨了，就要做好將活動(dòng)的延遲的準備；
3、活動(dòng)當天應該準備足夠的帳篷，以便活動(dòng)當天活動(dòng)的進(jìn)行。
校園活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景：
喜迎祖國華誕60周年
二、活動(dòng)目的意義和目標：
增強愛(ài)國主義教育意義：
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征，是伴隨著(zhù)近代民族國家的出現而出現的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨立國家的標志，反映這個(gè)國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發(fā)揮號召力，即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
20xx年9月下旬
四：活動(dòng)內容：
1首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛(ài)我的祖國(主持詞可以說(shuō)：馬上就要迎來(lái)祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì )正式開(kāi)始)
2有獎知識問(wèn)答：可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的.一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來(lái)用于主持，演出和老師講話(huà)(小組不要以面對講臺的一列為一小組，而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數量時(shí)間就按你們會(huì )的時(shí)間和節目來(lái)定了。
3同學(xué)表演的節目：這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話(huà)就跟家說(shuō)說(shuō)讓大家報幾個(gè)節目，還是根據時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說(shuō)先讓大家多報幾個(gè)，然后可以篩選下，找幾個(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找幾個(gè)班里文藝不錯的，跟人家好好說(shuō)說(shuō)，請人喝瓶?jì)核�，吃頓飯什么的，讓人家幫個(gè)忙，最好能邀請老師也出個(gè)節目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒(méi)準兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節目，都得跟大家說(shuō)好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋!!!
4剩下的就是零碎了：比如什么買(mǎi)獎品買(mǎi)什么，是班費還是班里同學(xué)單湊錢(qián)，這個(gè)都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個(gè)放在零碎里不是因為不重要，而是因為不是會(huì )流程);如果有老師看看請了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來(lái)了后站著(zhù)，如果老師來(lái)的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂(lè )什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎?chuàng )尨鸫饘α朔攀裁�，答錯了放什么，合唱和同學(xué)表演節目的歌的伴奏;開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出N多個(gè)組，進(jìn)行一些愛(ài)國宣傳和市場(chǎng)調查等，一培養大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動(dòng)收獲。
6晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話(huà)共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見(jiàn)的話(huà),蠟燭可以放在桶里.以前見(jiàn)別人搞過(guò)的,很有意境!
7去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長(cháng)江大橋 梅園新村 總統府感受60年滄桑巨變
8組織集體觀(guān)看愛(ài)國主義教育電影
9在172校園活動(dòng)網(wǎng) 等網(wǎng)站擴大知名度
老師講話(huà)：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(最好請校院系主任或校院長(cháng)來(lái)給大家總結)
五、活動(dòng)經(jīng)費預算:
第1 2 3 4 項 每人10-15元
第5 6 7 項 個(gè)人自費
第8 9 項 幾乎為0
六、注意的問(wèn)題及細節：
第5 6 7 項 要注意天氣變化
第7項 要購保險
各項均以注意安全為前提
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