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有關(guān)生命的話(huà)題作文300字合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的生命的話(huà)題作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的話(huà)題作文300字 篇1
一天，我在網(wǎng)上看到關(guān)于張*迪的故事，她身殘志堅，勇敢地面對生活，她從小就患病癱瘓了，但她從不放棄自己，還很努力地去學(xué)習。
張海迪五歲就患了脊髓病，胸部以下全部癱瘓，做什么事情都只能在輪椅上進(jìn)行，但她從不沮喪，并且堅持在家自學(xué)。不久，她做了一次手術(shù)。手術(shù)后，張海迪只能躺在床上了，但她仍然堅持學(xué)習。她讓媽媽在桌子上支了一面鏡子，她就能在鏡子里看書(shū)了。就這樣，張海迪學(xué)習了小學(xué)、中學(xué)的課本，后來(lái)又開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。她很努力學(xué)習，記不住單詞就咬自己的'手指一下。后來(lái)，她的英語(yǔ)學(xué)得很好，還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。她不向命運屈服，努力奮斗的精神深深感染了我。
我看完張海迪的故事后，覺(jué)得她很堅強。相比之下，我真的感到很羞愧，每當我遇到一些困難和挫折時(shí)，就顯得很不耐煩，做事不夠認真，有時(shí)甚至會(huì )退縮。記得我因為溜冰溜得好，還進(jìn)入了溜冰隊，但過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得太困難了，就退出不學(xué)了，結果最后一事無(wú)成。從張海迪的身上，我知道了遇到困難不能知能而退，應該要堅持下去，不要放棄自己，不屈向上。
從此以后，我一定不向命運屈服，迎難而上，對生活永遠充滿(mǎn)信心。
生命的話(huà)題作文300字 篇2
生命是短暫而有漫長(cháng)的;生命是悲傷而又歡樂(lè )的。同時(shí)，生命也是每個(gè)人都擁有的。
生命是綠色的，它讓每個(gè)人都能走在綠色的世界里，去感受，去？A聽(tīng)。它讓每個(gè)人都能在綠色的懷抱下成長(cháng)。綠葉是綠色的，許多的綠葉組合在一起，給人們送來(lái)清爽;拔地而起的樹(shù)木是綠色的，它讓那短暫而又漫長(cháng)的生命，充滿(mǎn)希望。
生命是紅色的，當夕陽(yáng)最后一抹水紅的霞光隱去，生命開(kāi)始延續，延續那最后的紅色的霞光。牡丹是紅色的，它把悲傷而又歡樂(lè )的生命，變得飄香四溢;漫山遍野的楓葉是紅色的，它把原本枯燥而疲乏的世界，變得生機勃勃。
生命是藍色的.，當夕陽(yáng)剛剛向大地吐出第一縷柔和的陽(yáng)光時(shí)，天空變得分外蔚藍而明亮，它讓每個(gè)生命在廣闊無(wú)際的天空下生存，成長(cháng);海是藍色的，海面上一屢屢浪花像母親溫柔的雙手，扶摩著(zhù)礁石，給一個(gè)個(gè)生命帶來(lái)溫暖，關(guān)懷。
生命是五顏六色的，它有快樂(lè )，有悲傷，有酸甜苦辣，未來(lái)有由自己掌握，生命永遠是美好的。
生命的話(huà)題作文300字 篇3
鳥(niǎo)兒的生命是藍色的，因為它屬于藍天，自由自在；花兒的生命是紅色的，因為它充滿(mǎn)朝氣，天真爛漫；草兒的生命是綠色的，因為它蓬蓬勃勃，積極向上……那么我們呢？我們的生命又是什么顏色呢？我們也有屬于自己生命的顏色，那是陽(yáng)光的顏色。
陽(yáng)光是活力之光。我們愛(ài)唱愛(ài)跳，飄灑出一串又一串的天真，一串又一串的青春。在輕快的歌聲中，我們唱出歡樂(lè )，唱出甜美；在無(wú)限的文字里，我們寫(xiě)出快樂(lè )，寫(xiě)出美麗，也寫(xiě)出了一段充滿(mǎn)活力的生命！
陽(yáng)光是希望之光。希望是那么美好，那么自信。在考試完畢，停下奔馳的筆時(shí)，強烈的`希望使生命多一份堅定和自信；當你把一篇完美的作文寄去時(shí)，便會(huì )在希望之中收獲累累碩果；當你一望無(wú)際的沙漠上一步步漫行時(shí)，便會(huì )把無(wú)盡的希望寄托在一滴水上。希望是多么神圣呀！
陽(yáng)光是燦爛之光。我們的人生充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，帶給我們不盡的喜怒哀樂(lè )，送給我們溫馨的親情，珍貴的友情，濃濃的師生情……是那樣的豐富，那樣的燦爛！
我們的生命是七彩的陽(yáng)光，是無(wú)數的希望，是無(wú)限的燦爛，是無(wú)盡的活力。
朋友們，珍惜陽(yáng)光，珍惜生命吧！在這大好的時(shí)光里茁壯成長(cháng)。
生命的話(huà)題作文300字 篇4
請記住，這是一條毛毛蟲(chóng)長(cháng)成蝴蝶的歷程：一次次的輾轉，讓它學(xué)會(huì )了隱忍；一次次的揮淚，讓它鼓起勇氣把痛化為壯美。它在化蛹的道路上痛并快樂(lè )著(zhù)。
終于，一聲嘶聲裂肺的爆響過(guò)后，它破蛹而出，沖開(kāi)束縛，絢麗的'雙翼最大限度的張揚著(zhù)自己的生命，燦爛而又輝煌!
它接受著(zhù)所有光輝、鮮花的洗禮，它的蝴蝶夢(mèng)已經(jīng)不屬于過(guò)去。它現在是一只完美無(wú)瑕的生靈，翩然飛舞在綠油油的麥田之上，展翅閃爍于花海之中，但它始終沒(méi)有忘記過(guò)去……
那些青澀、苦悶的愛(ài)恨之路，那些刻骨銘心的歲月，是所有榮譽(yù)和幸福無(wú)法泯滅的人生哲理，那是讓它從一只小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的最佳催化劑�；蛟S它應該感謝那些背叛、離棄，也是它們把這個(gè)脆弱的小生命歷練成一只美麗的蝴蝶。
忽然感覺(jué)一絲光亮刺痛了我的眼睛，那是生命在化蛹為蝶!
生命的話(huà)題作文300字 篇5
最近，我們學(xué)完了《海倫·凱勒》，我被她那種不分晝夜學(xué)習的精神所感動(dòng)住了。
這篇文章主要寫(xiě)了：海倫因為生了場(chǎng)重病而又聾又啞，可是殘疾卻沒(méi)有打倒海倫，她反而因此夜以繼日的學(xué)習。終于功夫不負有心人，海倫在盲啞學(xué)校學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，回到家還叫了聲：“爸爸，媽媽�！� 讀完課文后，我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了，但還是拼命學(xué)習，好像是要把以前浪費的時(shí)間全部賺回來(lái)似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文，以致手指頭都摸出了血，她這種努力學(xué)習的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？真是“身殘志不殘”！這使我想到了：貝多芬。
貝多芬家境貧寒，單他卻用功彈琴，彈琴時(shí)將一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在沒(méi)有任何準備的情況下，由感而發(fā)，寫(xiě)出了《月光曲》,這難道不是努力彈琴的.結果嗎?還有霍金,他身處高位癱瘓,但卻是個(gè)物理學(xué)家,他專(zhuān)門(mén)研究黑洞,在物理學(xué)上有非常大的成就。
而我呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)還朝大人發(fā)火，真是“茍無(wú)恒心，放辟邪仡，無(wú)不為己�！焙愂莻�(gè)殘疾人，卻兩次獲得諾貝爾獎。而我，一個(gè)毫無(wú)病態(tài)的正常人，卻無(wú)法有一些成就，真讓我自己感到羞恥。
生命不止，學(xué)習不停。是的，學(xué)習海倫·凱勒，學(xué)習“身殘志不殘”！
生命的話(huà)題作文300字 篇6
今天，我看了《熱愛(ài)生命》這本書(shū)。
這本書(shū)分為6大部分，其中關(guān)于雪虎的故事最為生動(dòng)，讓我的感觸也最深。這篇故事的大概內容是：在寒冷徹骨的“北國的荒原”。畢爾和亨利這兩個(gè)年輕人帶著(zhù)六條狗在這“北國的荒原”上。不過(guò)因為附近的狼群，六只狗中的四只狗和畢爾都變成了狼群的囊中之物。然而，狼群的'一只雌狼深受三只熊狼的喜愛(ài)。于是，一場(chǎng)不可避免的內戰發(fā)生了，但最終，經(jīng)驗豐富的獨眼老狼勝利了。后來(lái)，獨眼老狼和雌狼有了一個(gè)孩子，叫“雪虎”。因為雪虎一生中一直在與別的狗在搏斗，慢慢的練出了一種驚人的速度和巨大的攻擊力。后來(lái)，在與斗牛犬的搏斗中失敗，被斗牛犬咬到了喉嚨，但最終還是以頑強的生命力活了下來(lái)。
讀了這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：生命是有限的，要珍惜生命，不要因為一點(diǎn)兒小挫折就想要放棄生命。我們要向“雪虎”一樣，無(wú)論在任何惡劣的環(huán)境下，都要做不屈抗爭，這樣勝利才會(huì )屬于自己。
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