【通用】感動(dòng)生命的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)生命的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)生命的作文 篇1
鬧水蟻通常是要下大雨前的征兆，“大水蚊”——大水蟻通常在我們吃過(guò)晚飯后出現，本來(lái)是一件小小的事，卻讓我深深地感動(dòng)了。
有一個(gè)晚上又鬧水蟻了。那晚涼風(fēng)習習，我家的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)上，它們就來(lái)“做客”了。我本無(wú)意去管它們，安安靜靜看電視，結果它們成群結隊地撲面襲來(lái)，真是忍無(wú)可忍了。但只憑我一己之力是無(wú)法將它們完全消滅的，于是我向弟弟求助。我們抓起拖鞋就是一拍，一只、兩只……不一會(huì )兒就消滅了一大半。
“一只落單的大水蟻飛到我面前，這簡(jiǎn)直就是看不起我！”我想。一伸手捉住了它，它不斷地掙扎著(zhù)，不放棄任何一絲逃生的機會(huì )！這一瞬間，我被它那堅持不懈的精神感動(dòng)了。從此，我和弟弟再也不去傷害它們了。
大水蟻求生的本能使我明白了一個(gè)道理：不管自身有多么的渺小，堅持的'精神不可失去！在浩瀚的宇宙中，不管自己多么微不足道，都能堅強不屈，這就是生命！
感動(dòng)生命的作文 篇2
也許，感動(dòng)只是一陣不太長(cháng)久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過(guò)在這陣春風(fēng)雜雨之中，有許多可愛(ài)的小生靈在慢慢復蘇，緩緩記錄下這美好動(dòng)人的瞬間呢？
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買(mǎi)來(lái)時(shí)身姿優(yōu)美，顏色鮮艷，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽(yáng)臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開(kāi)得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，多美��！
在冬天和春天交接的那幾天里，又偏偏碰上了期末考試前的沖刺階段。我一回到家，來(lái)不及看一眼我那心愛(ài)的紅玫瑰，就匆匆地回房復習了。
幾天后，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無(wú)精打采，往日的美麗已經(jīng)不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒(méi)給我澆水施肥，我都奄奄一息了�！蔽覀牡卮罂奁饋�(lái)。
一星期后，期末考結束了，我猶如犯人從監獄里出來(lái)時(shí)的樣子，終于解放了。我又去看我心愛(ài)的紅玫瑰時(shí)，紅玫瑰竟然恢復了生機，開(kāi)得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)給紅玫瑰澆水了，可它還是長(cháng)得那么鮮艷，和剛買(mǎi)來(lái)時(shí)一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環(huán)境中，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開(kāi)，綻放美麗的人生。
一個(gè)微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經(jīng)常見(jiàn)到的。在春天到來(lái)時(shí)，草地上有許多盛開(kāi)的野花，它們如果沒(méi)有風(fēng)雨的侵襲，狂風(fēng)的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎么會(huì )有今天的`美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類(lèi)也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動(dòng)了。
感動(dòng)生命的作文 篇3
我一直對記憶中的一只動(dòng)物感到十分厭惡。它的名字叫“螃蟹”。這是一只雌螃蟹，在它有著(zhù)許多顆粒狀的未成熟的卵，讓人一看就渾身不舒服。但這段記憶隨著(zhù)時(shí)間漸漸沖淡了......
不曾想在觀(guān)看《動(dòng)物世界》時(shí)，又看到了它的同類(lèi)。一種螞蟻肆意的瘋長(cháng)在一個(gè)島嶼上，使得螃蟹家族的平靜生活
變得混亂不堪，甚至即將滅絕。螃蟹媽媽們等待了一年，結對從森林來(lái)到遙遠的海邊，（想象一下那是多么壯觀(guān)的龐大隊伍吧）迎來(lái)潮汐，急于把賴(lài)在腹外的小生命產(chǎn)入大海。媽媽們隨著(zhù)海洋的潮流，冒著(zhù)狂風(fēng)和激流，努力的抖動(dòng)身軀，
跳起勝利之舞。直到，卵巢內空空如也。用盡全力的螃蟹媽媽們已經(jīng)筋疲力盡，它們默默地走向幽深且充滿(mǎn)危險的森林里。
我滿(mǎn)心歡喜地看著(zhù)這一譜大自然的生命贊歌，是為螃蟹媽媽完成終身大任而歡喜。但這時(shí)，鏡頭卻轉向了一個(gè)孤獨
寂寞的身影------是一只沒(méi)有完成自己任務(wù)的螃蟹媽媽?zhuān)母瓜逻�有她的小寶寶們。但我又驚訝的'發(fā)現她的雙眼布滿(mǎn)傷痕。正當我滿(mǎn)腹疑惑，解說(shuō)員的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )慢慢流淌：“這是一只失敗的雌蟹，它的眼睛被蟻酸腐蝕得看不見(jiàn)任何東西，她不知道自己身在何處，她只好把自己一年的心血都放棄......�！蔽倚闹忻偷匾惑@，那只螃蟹媽媽把卵一點(diǎn)一點(diǎn)送進(jìn)自己的嘴里......。一種莫名的淚水溢出眼眶。那可是她的兒女��！而這時(shí)，我不禁想起記憶中的那只螃蟹。
我開(kāi)始討厭這一切的原因：人類(lèi)的活動(dòng)把在另一個(gè)地方的蟻種引進(jìn)了這個(gè)島嶼，但這個(gè)蟻種，卻是島中螃蟹的天敵。使得沒(méi)有天敵制約的蟻群大量繁衍導致蟹群瀕臨滅絕。（又稱(chēng)生物入侵）
大自然啊，你創(chuàng )造了多少生命，讓人類(lèi)不再寂寞，可你知道嗎，生命卻漸漸消逝，哦，那不是漸漸，而是飛快的消逝啊，我不知道還會(huì )有多少像螃蟹一族的悲慘遭遇。我只知道我應該像嚴學(xué)友一樣敬畏生命，感動(dòng)生命，保護生命。
感動(dòng)生命的作文 篇4
“生命之花”的美麗，是因為它得到了愛(ài)的滋潤，讓愛(ài)流過(guò)它的心靈，讓自己十分的幸福，十分地美麗，如果想知道“流過(guò)我生命的感動(dòng)”是什么，那就請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。
“流過(guò)我生命的感動(dòng)”是一個(gè)至愛(ài)的人對我的關(guān)愛(ài)，對我的栽培，對我的細心指導，對我的無(wú)私付出。想必大家都已經(jīng)猜到，那就是世人最偉大的母愛(ài)！
還記得有一次我生病不舒服，母親為了讓我好受點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)到大豐最好的一個(gè)醫生那去上門(mén)拜訪(fǎng)，晚上一心一意地坐在那兒一個(gè)多小時(shí)不動(dòng)為我熬藥，晚上，我睡覺(jué)時(shí)，她還每隔一小時(shí)檢查一次體溫，擦一次嘴唇，為此整夜沒(méi)有休息，第二天還要提早起來(lái)，為我熬藥，在那一刻我感到十分的溫暖，十分的幸福，深深被母親的行為感動(dòng)，不禁流下兩行熱淚。
每天晚上，母親都堅持陪我做作業(yè)，不會(huì )的題目她總是會(huì )促進(jìn)我努力地用腦子想，多讀題目，悟懂其中的重點(diǎn)和技巧，我做錯的題目，她還總是對我說(shuō)：“世上沒(méi)有不會(huì )做的難題目，只有不想做難題目的`人。世上也沒(méi)有弄不懂的題目，只有不想弄懂的心態(tài)�！彼偸墙虝�(huì )我不少東西，不少哲理，沒(méi)有母親對我的付出，我也不會(huì )有今天的進(jìn)步，我為有這樣的母愛(ài)感到幸福。
母親的愛(ài)是偉大的愛(ài)，是溫暖的愛(ài)，是能流淌你心靈的每一個(gè)角落，是它滋潤著(zhù)我，是它陪伴著(zhù)我，是它讓我幸福，是它讓我感動(dòng)，它能讓我哭泣，也能讓我歡笑和進(jìn)步！
感動(dòng)生命的作文 篇5
在初夏的季節里，我經(jīng)常去散步，沿著(zhù)樹(shù)林、河邊，聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的流水聲，踩著(zhù)軟綿綿、濕轆轆的土地，仰望林海般的樹(shù)林，郁郁蔥蔥的樹(shù)枝向天空撲去，盡情地舒展者，我心里涌動(dòng)著(zhù)一股沖動(dòng)，感嘆生命的強大，仿佛我又回到了激情四射的年輕時(shí)代。
是呀，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也經(jīng)步入了中年，思想上和意識人上都已趨于成熟，不再那么單純、不再那么天無(wú)真、不再那么激情，心中已沒(méi)有了夢(mèng)，心境略顯沉穩、甚至有點(diǎn)消極，有種人過(guò)四十天過(guò)午的感覺(jué)，無(wú)論在年齡上、還是心態(tài)上都已失去了優(yōu)勢、失去了往日的激情，心已老矣！
但是每當我看到林海的蒼茫，心中就涌出一種沖動(dòng)，感嘆生命的偉大于堅強、看著(zhù)它們強大的生命力、直沖云霄，使我不得不重新思考一個(gè)問(wèn)題，樹(shù)葉的生命歷程從抽芽到秋風(fēng)掃落葉也只不過(guò)是半年的歷程，而它們卻很珍惜自己的生命期，也經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的過(guò)程，有冰雪冷寒的摧殘、有狂風(fēng)暴雨的襲擊、有蛀蟲(chóng)棲息啃咬，最終被一陣秋風(fēng)掃落地，找到了生命的歸宿，可它們安于途中，仍保持著(zhù)旺盛的生命力和蒸蒸向上的精神，是不是應該值得我們去學(xué)習與反思。
的確，當今人們生活在錯綜復雜的生活環(huán)境中，競爭激烈，身力憔悴，我們已經(jīng)被打磨地沒(méi)有棱角了、也沒(méi)有什么激情了、更沒(méi)不上沖動(dòng)了，有時(shí)心如止水。缺少了一種向上的精神和追求，但是我認為人生應該多一份激情、多一份純真、多一份向上的精神，象花草樹(shù)木一樣，平凡與執著(zhù)地跋涉在人生的路上。
有時(shí)，我看到周?chē)藨阎斜е?zhù)的嬰兒，笑得是那么天真、那么單純，他們對這個(gè)世界一無(wú)所知，玩皮地跳躍在母親的懷抱里，每次我都要駐足，傻傻地看著(zhù)，久久地不愿離去，多么羨慕他們，能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在屬于自己的空間里，他們又怎能知道父母的堅辛、又怎能知道父母為了給他們提供這塊肥沃的土壤，付出了多少汗水。他們又怎能知道世事的艱辛和自己將來(lái)也要走前人所走的路，是喜、是憂(yōu)，我多么希望他們一直開(kāi)心快樂(lè )著(zhù)，少一些塵世的煩腦，永葆童心，但這畢竟是一種祝愿。其實(shí)屬于他們這段快樂(lè )的時(shí)光也是很短暫的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在蹣跚學(xué)步起（父母為了不讓他們輸在起跑線(xiàn)上），他們就要背起書(shū)包行走在各種補習班的路上，一路風(fēng)雨陪伴，走向心中理想的殿堂，也許隨著(zhù)時(shí)間的推移，他們的期望值越來(lái)越低，但是誰(shuí)又甘心輸在途中呢！
每當我看到襁褓中的嬰兒，我都要駐足、要輕輕地撫摸、低頭深深地一吻，使我陶醉，感受到了生命的偉大，致使我行走的步伐都加快了，也使我想起了我的童年，盡管不那么富裕、不那么完美，但是很充實(shí)、很眷戀，臉上露出了童真般地笑，感覺(jué)生命真美好！但是也嘆息生命的'短暫，人生百年屈指算來(lái)不過(guò)三萬(wàn)天，古往今來(lái)，又有多少能人志士發(fā)出感慨呢，從帝王將相、能人賢士又有誰(shuí)能讓生命永駐呢！
所以撫今追昔，喟嘆之余，就讓我們熱情地擁抱現在吧，做自己喜歡做的事情，執著(zhù)地去追求幸福。做真實(shí)地自己，不為世俗所束縛、不受塵世約規的捆綁，做一次真實(shí)地自己，正所謂“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。人生能有幾次狂呀！
郁郁蔥蔥的樹(shù)木給人一種蓬勃向上的感覺(jué)、襁褓中的嬰兒感受到了生命的強大、石涯中的小草感受到了生命的玩強、遍地的鮮花感受到了生命的芬芳，就連雪花飛舞也使我感受到了孕育生命的生機，這個(gè)世界多么美好呀，讓我們張開(kāi)雙臂，熱情地去擁抱這屬于我們共同的家園吧！
感動(dòng)生命的作文 篇6
暑假的一天，在忍受了夏日酷暑的折磨之后，終于盼來(lái)了一場(chǎng)小雨。雨后的空氣很是清新，趁著(zhù)涼意還未散去，我決定利用這一難得的機會(huì )出門(mén)走走。
然而走出家門(mén)后我才發(fā)現，地面上仍然熱氣襲人，估計是雨下得不夠，沒(méi)有澆滅大地長(cháng)久以來(lái)被烈日暴曬所積存的“怒火”。
果然，沒(méi)走幾步路，汗珠立刻泉涌似的冒了出來(lái)。我是個(gè)很怕熱的人，所以不想繼續走下去，決定找個(gè)地方坐坐。
經(jīng)過(guò)一番尋找，我終于找到一個(gè)坐的地方，盡管旁邊有一些破碎的磚頭和瓦片，但我并不介意，因為這確實(shí)是一個(gè)安靜、涼爽的地方。坐下之后，我準備好好休息一下，以緩解高溫天氣帶來(lái)的煩躁心情。
在不經(jīng)意間，我掃了一眼身旁破碎的磚頭和瓦片，我愣住了，其中竟然夾雜著(zhù)一點(diǎn)淡淡的明黃色。這是什么？我的好奇心被勾了起來(lái)，于是走過(guò)去，蹲下來(lái)打量這無(wú)聲無(wú)息的東西。
呵，原來(lái)是一朵小黃花。
淡到幾乎不引人注目的黃色的野花在風(fēng)中搖曳著(zhù)，它的莖很細，葉子很小，小小的柱頭上綴著(zhù)黃色的小花瓣�？删褪沁@么一朵小花，一朵不起眼的小花，一朵柔弱到隨時(shí)會(huì )被風(fēng)撕碎，被雨打落的小花，卻使我深深地感動(dòng)。
小花在這種幾乎沒(méi)有養分的土壤上為生存而抗爭，即使每天都會(huì )受到烈日的'炙烤，隨時(shí)都有可能被狂風(fēng)暴雨扼殺，但它仍然迎難而上，努力生根、發(fā)芽、破土、長(cháng)大、開(kāi)花，是那么頑強、堅忍。它創(chuàng )造了生命的奇跡，表現出一種令人敬畏的精神，體現出一種令人震撼的力量！
這是一種驚人的力量，是一種在困難面前永不言棄的力量，是一種為了爭得生存的權利而不屈不撓抗爭的力量，是一種為了開(kāi)出絢爛花朵、展示自己魅力而努力生長(cháng)的力量。它讓我感動(dòng)，讓我敬佩，讓我感受到生命的奇跡。
由眼前的這種小花，我想到了無(wú)數像它一樣頑強生存著(zhù)的人，尤其是經(jīng)受了5.12地震的人。他們坦然面對天災，坦然面對生死，不言放棄，不畏艱險，為爭得生存的機會(huì )頑強抗爭，勇敢拼搏，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)生命奇跡，讓死神為之顫抖，讓世界為之驚嘆，為之感動(dòng)！
我想，小花之所以讓我們?yōu)橹袆?dòng)，是因為它在生命的天平上增加了頑強的砝碼，而這個(gè)天平的另一頭，往往會(huì )有災難、痛苦和無(wú)邊無(wú)際的黑暗相伴。但是，只要擁有不屈不撓的勇氣和信心，相信我們會(huì )戰勝災難、痛苦和黑暗，迎來(lái)光明的未來(lái)。
感動(dòng)生命的作文 篇7
生命就像一朵花，是絢爛陽(yáng)光之花，同時(shí)它也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì )“枯萎、凋謝”。一朵“枯萎、凋謝”的鮮花，給家人留下的是抹不掉的傷痛。
在小時(shí)候，我并不了解螞蟻，就時(shí)常去搞破壞——拿水槍去“欺負”它們，當時(shí)幼稚的我認為它們會(huì )被水給“淹死”。后來(lái)，我發(fā)現我錯了，螞蟻并不是我想象中那樣的軟弱，而是非常堅強。當水將它們“沖散”后，它們仍?shī)^發(fā)向前，堅持搬運。從中我知道了小昆蟲(chóng)們的生命力頑強不是外表能看出來(lái)的。
回憶起這段腦海中的記憶，我不禁想到了那……
天空晴朗、風(fēng)和日麗的這天，我和媽媽散步在大街上。街上所謂是車(chē)水馬龍、水泄不通��！天氣好出來(lái)了的人許多許多，有的是大人帶著(zhù)自己的.孩子；也有的是大人和大人，小孩與小孩……這時(shí)一個(gè)盲人帶著(zhù)一條導盲犬過(guò)馬路，引起了我的興趣。
盲人過(guò)馬路是很危險的，但有人攙扶著(zhù)或有導盲犬危險會(huì )稍微下降一點(diǎn)。馬路上行駛著(zhù)的車(chē)輛看見(jiàn)導盲犬都會(huì )減速，讓盲人的安全都一份保障，可有些車(chē)主在行駛中卻不為然。這不，觸目驚心的一幕發(fā)生了——一輛車(chē)快速的行駛著(zhù)，也不看前方有沒(méi)有行人，這何況是一個(gè)盲人在過(guò)馬路��！眼看就要撞到那個(gè)盲人了，多么危險啊，突然一個(gè)青年男子把盲人推到安全的路邊，導盲犬急忙把盲人“扶好”，又急忙沖向快要被撞的青年推開(kāi)，自己然而在離開(kāi)，由于那車(chē)速太快，青年和導盲犬都受傷了。
那青年男子看著(zhù)盲人安全后，把導盲犬醫治后，才想起自己的傷，才去處理、包扎。
在同一片藍天下，讓我們綻放絢爛的生命之花吧！勾畫(huà)出和諧、平靜的迷人畫(huà)卷。
感動(dòng)生命的作文 篇8
生命的存在，究竟為了什么？知是為了活著(zhù)嗎？那樣的生命又有何精彩？有什么值得感動(dòng)？而我所說(shuō)的生命，是真正讓人想為之歡呼，為之鼓掌，為之落淚的生命。
或許，我們沒(méi)有這樣一種感覺(jué)：整天都生活在無(wú)聲，沒(méi)有陽(yáng)光的空間里。那種感覺(jué)就好比在你好不容易找到一個(gè)棲身之地時(shí)，那里卻被毀了的無(wú)奈，酸楚卻說(shuō)不出。就好象身邊一直圍繞著(zhù)家人，朋友的你，突然失去這一切，那種感覺(jué)，真的會(huì )讓人崩潰。然而，就在那樣的'環(huán)境之中，卻有一些頑強的生命迎著(zhù)那些令人恐懼的事實(shí)，在這個(gè)世界上生存著(zhù)。第一次知道這種悲劇，是在依次偶然的機遇中在電視上看到的。那些孩子活潑，可愛(ài)，漂亮，但卻背負了最沉重的打擊：他們既聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也看不到光明。當時(shí)我就想，為什么命運要如此捉弄那些可愛(ài)的小生命？他們最應該得到看見(jiàn)光明的權利，但是，命運卻奪走了那神圣的力量。當我認為他們應該整天都很恐懼時(shí)，那一張張天真無(wú)邪的笑臉?lè )駴Q了我的想法。他們很快樂(lè )，而且比我們這些健全的人還要快樂(lè )，因為，有許多人愛(ài)著(zhù)他們，護著(zhù)他們。而那些生命卻有令我想為他們歡呼，他們克服了我們一般人所克服不了的恐懼；而他們的遭遇又使我感動(dòng)到落淚。
生命存在的形式多樣，但是，能感動(dòng)人的能有多少？當生命開(kāi)始時(shí)，也只是一個(gè)花苞，它要如何才能開(kāi)放，轉眼變成鮮艷芬芳的花朵？
旅鼠，這種神秘的動(dòng)物竟然能在種族數量劇增的情況下放棄自己的生命。難道他們的生命毫無(wú)價(jià)值？不，這是為了整個(gè)生態(tài)系統的平衡，旅鼠的一大讓步。如此生命怎能不讓我為之感動(dòng)，為之感慨？
生命，并非只有催在而讓人感動(dòng)。往往一些讓人感動(dòng)的生命，是因為放棄……
感動(dòng)生命的作文 篇9
如果將生命比作是一條奔騰不息的長(cháng)河，那感動(dòng)則是這條長(cháng)河中迸濺起的一朵朵美麗的浪花。
感動(dòng)來(lái)于母愛(ài)的堅強。
七歲那年的暑假，我急性腹痛，上吐下泄，媽媽看我臉色慘白嚇得趕忙撥打了急救電話(huà)。讓人著(zhù)急的是我家住在五老峰的半山腰上，急救車(chē)上不來(lái)，而我早已疼的蜷縮在一團，無(wú)法行走。媽媽用她那瘦弱的身子，背著(zhù)近百斤的我一路向山腳下奔去。
一路上，媽媽頂著(zhù)烈日，汗水大顆大顆的從媽媽的額頭滲出，我趴在媽媽的背上，清晰的感受著(zhù)媽媽急促的心跳與粗重的呼吸，人生中我第一次嫌自己胖，平常為什么不少吃一點(diǎn)！
“坤，別急哈，馬上就到了�！眿寢屢宦孵咱剠s還不忘安慰著(zhù)我。終于到了，送上救護車(chē)上的那一刻，媽媽終于支撐不住，癱坐在車(chē)旁，而我早已止不住的淚如泉涌……
感動(dòng)來(lái)于友情的關(guān)心。
“就他那個(gè)笨樣子，還好意思來(lái)打籃球？”鄰班的兩個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō)著(zhù)。
是��！他們說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，這是六年級兩個(gè)班的籃球友誼賽，我像只無(wú)頭蒼蠅一樣，在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)，卻一分未進(jìn)。
賽后，我一人獨自坐在操場(chǎng)上，自我反思。突然，有人拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是戶(hù)子瑞，他是我們班的籃球高手，憑著(zhù)自己柔軟的身體及高超的球藝，成為我們羨慕的對象。
“你一個(gè)人在這干嘛？”我以為他在嘲笑我，轉過(guò)身不理他�！安痪褪菆�(chǎng)比賽嘛，來(lái)，我教你”。說(shuō)完，把我拉到操場(chǎng)上，教我如何防守和進(jìn)功的`技巧。
那個(gè)月，球場(chǎng)的夕陽(yáng)下，總是有兩個(gè)被拉的很長(cháng)很長(cháng)的影子在“砰砰”聲中交錯在一起……
生命是寶貴的，被感動(dòng)則是幸福的。在以后的人生旅程中，我會(huì )整理好這些生命里的感動(dòng)，將它們視作我成長(cháng)過(guò)程中的一筆寶貴的財富。
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