生命的美作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生命的美作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的美作文1
在我們的生活中有許多熱愛(ài)生命的東西，在斷崖上生長(cháng)的一棵松樹(shù)，被壓石頭低下的一粒種子……下面我就給大家講一個(gè)有關(guān)生命的故事。
一年，一個(gè)小村莊遇上了一次百年難得一見(jiàn)的干旱，所有的人都走了，離開(kāi)了這個(gè)小村莊，所有的植物都因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有吸收水分而死了，只留下兩顆原來(lái)長(cháng)得粗壯的大樹(shù)。有一棵大樹(shù)努力把根扎得很深，而有一棵大樹(shù)自暴自棄，而那一顆大樹(shù)還是不停地告訴它：“我們是幸存者，我們一定能渡過(guò)這場(chǎng)災難的�！�
“我們是不可能渡過(guò)的�！蹦强么髽�(shù)每次都這么回答。
那棵大樹(shù)讓自己的葉子落下少散發(fā)一點(diǎn)水分，同時(shí)它還不停的勸告他的同伴。
“我們是不可能渡過(guò)的`”另一棵大樹(shù)說(shuō)，“我們都快要離開(kāi)這個(gè)世界了，干嘛還不讓自己漂亮一點(diǎn)呢？”
雖然它每次都這么說(shuō)但是命運之神還一次次的給他機會(huì )，但是他每一次都會(huì )選擇放棄。終于有一天命運之神不在給他機會(huì )了，而把機會(huì )給了另一顆大樹(shù)。
另一棵大樹(shù)也快不行了，忽然天上地下了一滴水，他知道下雨了，他高興地對同伴說(shuō)：“下雨了！”可是它發(fā)現它的同伴已經(jīng)死了。
正是這種堅定的求生精神讓它渡過(guò)了這場(chǎng)干旱。這棵樹(shù)以后變得枝繁葉茂
在我們的生活中，老師、朋友、父母……他們會(huì )像那顆大樹(shù)一樣不斷地勸告你，我們該怎么做呢？
生命的美作文2
在一次飛往南方的路途中，一只小鳥(niǎo)折斷了翅膀，它得不到一點(diǎn)幫助，因為鳥(niǎo)群已飛遠了，但它堅持著(zhù)，相信自己的朋友會(huì )來(lái)幫助它，它等了一會(huì )兒，沒(méi)有人來(lái)幫助它。
但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。盡量讓自己跟上雁群，它看著(zhù)那雙翅，已經(jīng)沒(méi)有希望了。它相信自己可以生活下去，它用那小小的腳，一步一步的`走著(zhù)，終于看到了一粒米，這時(shí)來(lái)了一個(gè)壞男孩，那男孩咣一下又把小鳥(niǎo)踢到另一邊去了。小鳥(niǎo)還是不放棄希望，它想，別的鳥(niǎo)可以在惡劣的環(huán)境下生存，我為什么不行呢？就是這句話(huà)，使小鳥(niǎo)重新鼓起勇氣繼續向前爬。就這樣，小鳥(niǎo)來(lái)到小米面前，一口把小米吞進(jìn)肚子里。該找一個(gè)晚上休息的地方了，哎，就那吧！小鳥(niǎo)到了跟前一看，怎么有一群小刺猬呀，我還是去找一下別的地方吧。哇，有一個(gè)草叢，這個(gè)地方不錯，小鳥(niǎo)在這里扎了窩，不過(guò)一會(huì )，到了晚上，臨近小鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候，來(lái)了一群貓，貓群首領(lǐng)說(shuō)：＂哎，快滾開(kāi)，這個(gè)地方已經(jīng)被我占領(lǐng)了，快走，小鳥(niǎo)看到敵人那么兇惡，還是弱弱的走開(kāi)了。就這樣，小鳥(niǎo)一直風(fēng)餐露宿，吃盡了苦頭。因為走到哪里都是強大的敵人，經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，小鳥(niǎo)與敵人斗智斗勇，在不斷的磨練下，變得越來(lái)越強大和勇敢。它的傷慢慢也恢復好了，它又可以展翅高飛了。
它以后的命運如何呢？我也不知道，但我相信一定會(huì )很好！
生命的美作文3
五月的陽(yáng)光，讓身邊的一切都熱烈起來(lái)了，眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。
柳樹(shù)已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的它們，枝繁葉茂，整齊地站在道路的兩旁，婀娜地舞在美麗的大公園，蓬勃地立在滿(mǎn)是讀書(shū)聲的校園里；連成了一段綠綠的長(cháng)廊，舞出了一段優(yōu)美的旋律，配著(zhù)我們朗朗書(shū)聲，和出了一支生機盎然的歌謠；美麗了我的眼的同時(shí)，也潤澤了我的心，悠悠地蕩起一片歡樂(lè )的漣漪。
那些迎春花也要把美麗，盡情地往五月懷里送。它們沿著(zhù)小小的山坡垂掛而下，從一些人的陽(yáng)臺往天空里揚起笑臉，順著(zhù)路邊的小路綿延向前，金黃一片。燦燦的陽(yáng)光下，它們時(shí)而像是一道黃色的'瀑布正從云霄上飛瀉下來(lái)；時(shí)而似一片云彩向藍天飄去；時(shí)而又像一段錦緞，柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位精靈舞者，一陣風(fēng)拂過(guò)，翩翩起舞，掀起一片激情。
在這個(gè)都可以美的季節里，最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧，他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏模樣。路邊，小山坡上，空曠的田地里，一大片一大片，都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾；織成了一塊塊毯子；匯成了一條條流動(dòng)的小河。它們潤在我眼里，輕輕地讓我心里，漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月里，若是有人問(wèn)我：“生命是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：生命，是一片片延向前，綠得像一首首如詩(shī)的草兒；生命，是迎春花樹(shù)上綴著(zhù)的一朵朵醉人的燦爛；生命，是那洋溢著(zhù)生命激情的柳樹(shù)上迷人的翠綠……
是啊，美，是一種生命的姿態(tài)！
在應該蓬勃的季節，積極向上的生命，才是真正美的生命。這樣的生命，才能感染生命，才能詩(shī)意生活，才能溫暖人生！
生命的美作文4
一開(kāi)始，我總以為只有人才是這樣，其實(shí)，世界上的每一個(gè)生命都是如此。
小時(shí)候我在婆婆家住，婆婆家那一帶很安靜，屬于校園區域。
一個(gè)下午，我正無(wú)聊得很，這時(shí)看見(jiàn)婆婆要出去，便嚷著(zhù)也要去。婆婆只好帶我出去了。我問(wèn)婆婆：“婆婆，我們要去哪里嘛！”婆婆神秘一笑，道：“待會(huì )你就知道了�！�
我不禁十分期待，到底是什么地方這樣神秘？是青山綠水一副好景色，還是熱鬧繁華的街頭？
走了一會(huì )兒，婆婆對我說(shuō)：“到啦�！蔽彝奶幰豢�，什么嘛，到處長(cháng)滿(mǎn)了野草，連朵花都沒(méi)有。我向婆婆抱怨，婆婆笑著(zhù)對我說(shuō)：“去吧，你很快就會(huì )發(fā)現這里美麗的秘密的.�！庇谑俏冶銓ふ移稹懊利悺眮�(lái)。
不一會(huì )我便發(fā)現了婆婆所說(shuō)的“美麗”。那些雜草里總會(huì )爬著(zhù)一些紅色的小圓蟲(chóng)，它們美麗又可愛(ài)；草地里有一些碧綠的幸運草，它們蕩漾著(zhù)包含生命的綠色；還有一些紫色的小野花，多么溫柔地立在草尖上，它們做著(zhù)自己的主角......
我驚奇的發(fā)現了這個(gè)秘密，我突然對世界的每一個(gè)生命都肅然起敬。
原來(lái)，我們的生活中還有這么多美麗，并不是我們沒(méi)有發(fā)現它們，而是我們自己把它忽略了。不要總是抱怨美麗太少，而應該去更多的發(fā)現美麗的存在。這樣，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)你的身邊那么多美麗，每一個(gè)生命都是美麗的存在。
生命的美作文5
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
一座雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，都會(huì )是生活中美麗的細節。的確，只要我們稍加留意，就會(huì )發(fā)現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
暑假的一天下午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地，連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩，因為喉嚨干渴，所以便去買(mǎi)了支冰棒。這時(shí)，有幾位清潔工叔叔也來(lái)買(mǎi)冰棒，他們穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)褲，戴這頂黃色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感嘆著(zhù)：“清潔工人們真辛苦啊，頂著(zhù)烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢(qián)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了賣(mài)冰棒的老爺爺對買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢(qián)，還大熱天地掃地！”買(mǎi)棒冰的叔叔說(shuō)：“為人民服務(wù)，是我的責任！我不會(huì )辛苦的！”說(shuō)完，他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想：清潔工人們真盡職，如果沒(méi)有了他們，我們的國家就會(huì )變成“垃圾堆”。謝謝他們對祖國的貢獻！
回到了外公家，我去陽(yáng)臺欣賞美麗的景色，并津津有味地品嘗著(zhù)涼爽的冰淇凌。發(fā)現剛才幾位清潔工人就在外公家不遠處干活。我好奇地看著(zhù)，剛才買(mǎi)棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著(zhù)他的孩子一口一口地舔著(zhù)涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太陽(yáng)變成涼爽的'風(fēng)，給他們帶來(lái)一陣清涼。此時(shí)的我多么感動(dòng)��！小人物的世界里包含著(zhù)一個(gè)大世界，對家庭的關(guān)心、對他人的幫助，在他的心里，應該沒(méi)有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕他如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來(lái)，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！一個(gè)小細節，他便成了美的化身。
生命就是這樣充滿(mǎn)著(zhù)美。
生命的美作文6
李白說(shuō)過(guò)：“天生我材必有用”，每個(gè)人的存在或多或少都是有價(jià)值的，我們的生命不分卑微與顯貴。一件微不足道的小事，或者一個(gè)平凡至極的舉動(dòng)，都可以使我們受到一次深深地震撼，或是一次心靈的洗禮。他們的行為使我們仰望，他們的生命所呈現出的姿態(tài)更是極美的。
畢淑敏筆下的葵花美，因為它頑強勇敢、堅韌不拔地與寒冷做斗爭，最終開(kāi)出明艷美麗的花朵；林清玄筆下的百合美，因為它有一顆堅定的心，一份執著(zhù)的.信念，在眾人的譏諷與鄙夷下依然選擇聽(tīng)從自己內心的聲音，最后讓百合花遍布整個(gè)山谷；世代被人所歌頌和贊美的梅花美，因為它不畏嚴寒，坦蕩無(wú)私，從不與百花爭奇斗艷，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數凄風(fēng)冷雨卻馨香依舊；還有不屈不撓、在海拔足有六千米的艱苦環(huán)境下保衛祖國的昆侖山的戰士們，雙目失明、雙耳失聰、無(wú)法說(shuō)話(huà)卻依然自強自立、努力學(xué)習，寫(xiě)出《假如我有三天光明》的海倫·凱勒，高位截癱的張海迪，和那些雖然身體擁有殘缺，但仍然沒(méi)有放棄自己，而是依靠自己的長(cháng)處取長(cháng)補短，參加殘運會(huì )，為祖國爭光的人們……
他們的外貌或許不是最美的，一些人甚至無(wú)法正常的與人交流，正常的行走，感受這無(wú)所不有的大千世界的魅力，但他們擁有著(zhù)高尚的品格，頑強的毅力，積極的生活態(tài)度，憑借自己的力量使我們所生活的這個(gè)社會(huì )更加美好。他們的所作所為，值得我們學(xué)習，并永遠銘記在心。
生命的美作文7
美，生命中的奇跡。
每個(gè)人都曾有擁有過(guò)，都曾觸摸過(guò)。當你投身入大自然的懷抱時(shí)，美就已經(jīng)翩翩而來(lái)了。暮春的煙柳，仲夏的荷塘，晚秋的黃葉，寒冬的白雪……這種自然之美似乎已經(jīng)很久沒(méi)有欣賞過(guò)了。
偶然從繁華的大城市來(lái)到清凈的鄉村，方才發(fā)現一切都是這樣的美。
落日下的屋舍升起裊裊的炊煙，柔滑的像古店鋪中的綢緞一樣。余暉萬(wàn)丈，映照在泛著(zhù)漣漪的河水中，瞬間融化了。光的粒子就這樣與柔婉的流水相融合了。楊柳垂枝，在微風(fēng)中飄蕩著(zhù)，搖曳著(zhù)，好像村姑飄逸的秀發(fā)一樣。蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)唱，歡快的為生命演奏著(zhù)最為美妙的交響樂(lè )。
心兒醉了。皎潔的月光散發(fā)著(zhù)清冷的香氣，將銀霜便灑在幽靜的鄉間小路上。昨夜的星辰燦爛如故，快樂(lè )地閃耀著(zhù)螢火蟲(chóng)的光芒。我的夢(mèng)便也在夜中啟航，駛向了無(wú)法觸及的'遠方之境。
想象著(zhù)在煙花三月，蕩舟西行，聽(tīng)著(zhù)清澈的河水在身旁流過(guò)的聲音，感受著(zhù)清風(fēng)拂面的溫馨�；蛘咴邛河曛凶哌^(guò)清幽的雨巷，撐著(zhù)一把油紙傘獨自去尋覓失去的回憶。心是靜的，忘卻了一切，不去想昨天的失意，也不會(huì )再去為明天的生活而擔憂(yōu)。靈魂也在春雨的滋潤下慢慢的蘇醒，漸漸地看到了真正的精彩。沒(méi)有了工廠(chǎng)煙霧的彌漫，沒(méi)有了馬路上嘶鳴的車(chē)笛，也沒(méi)有了擁擠的人群中污濁的空氣。
一向喜歡追求浪漫，卻在現實(shí)中不得不壓抑自己。其實(shí)，一直以來(lái)固守著(zhù)孤獨的莊園，一直尋找著(zhù)屬于自己的美。今晚的環(huán)境下，方才找到了心中的美。
生命的美作文8
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，植物都綻放了自己最美麗的光芒。
看，公園里、樹(shù)林中、馬路上，一片片的草兒都從土里冒了出來(lái)，這一叢，那一簇，就像給土地蓋上了碧綠的毛毯。它們在陽(yáng)光的照射下顯得更加晶瑩剔透，就像一片片的翡翠，在那滴滴露珠的襯托下，閃耀著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒。
馬路邊，一棵棵櫻花樹(shù)也綻放出了美意。樹(shù)上那一朵朵小白花，像一只只白蝴蝶，靜靜地停在枝丫上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就翩翩起舞，這一朵朵小櫻花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，樹(shù)上還時(shí)不時(shí)飄落幾片花瓣，在空中飛舞著(zhù)，慢慢的飄落在地。他是在寫(xiě)一首詩(shī)，一首生命的詩(shī)。
眼前的一株迎春花，它們把它們那六片花瓣伸展到極限，展示著(zhù)自己那無(wú)限的生機，那一朵朵小花就像一張張笑臉，還有那一個(gè)個(gè)花骨朵，迫不及待，要綻放自己，在春光的.照射下，就像一顆顆黃寶石裝在枝丫上。
如果有人問(wèn)我：“生命是什么？”我就會(huì )說(shuō)：“生命是土地上那一片片碧綠的小草；是路邊那一簇簇潔白的櫻花；是草叢上那一些綻放的迎春花……
是的，正是因為在這個(gè)季節中，在這種生命最初的狀態(tài)里，它們每個(gè)都綻放出自己生命中最燦爛的光芒與生命的無(wú)限活力，這樣的生命才值得我們去贊頌，才值得我們去尊重。美，是一種生命的姿態(tài)，而我們，不更也應該綻放生命的美，在這個(gè)季節里嗎？
生命的美作文9
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑著(zhù)宇宙塵埃，微星和光辰，而我們是比這些還要渺小的存在。
小學(xué)的時(shí)候，我就在丈量我的生命，它會(huì )有多長(cháng)，有多寬，有多高？
初中的時(shí)候，生物學(xué)定義我是一個(gè)龐大又渺小的生物個(gè)體。
高中的時(shí)候，張愛(ài)玲告訴我“生命是一件華美的袍，它爬滿(mǎn)了虱子�！�
小學(xué)老師說(shuō)，紅燈停綠燈行就是愛(ài)生命。
初中老師說(shuō)，地震火災跑得快就是愛(ài)生命。
高中老師說(shuō)，不吸煙不喝酒不翻墻就是愛(ài)生命。( )
我說(shuō)，想該想的，看該看的，聽(tīng)該聽(tīng)的，做該做的，就是愛(ài)生命。
雖說(shuō)自己稱(chēng)不上楷模，也算得上范例。
喜歡獨處嗎？或者說(shuō)你活在孤獨里嗎？至少我是這樣。
我討厭光，因為它讓我的內心被揭露。我喜歡夜，因為它的安靜。
我常常在夜晚學(xué)習看書(shū)，常常在夜里給父母電話(huà)，常常在夜里沖著(zhù)月亮和星星牢騷幾句，還有我常常在夜里的哭泣。同樣的我說(shuō)我喜歡某個(gè)明星，看上幾本書(shū)，明白了些道理，這些都是我生命的痕跡。
我總是遵循著(zhù)原則做事，或者說(shuō)我是正義的化身，只是很普通。我深知我的生命是什么，我的`生命里應該存在些什么，當然也不排除偶然。我想人人都會(huì )又想做的事，不論大小，但這些始終依傍我們的生命之上。
命不光是自己的，它還是你父母的車(chē)輪，朋友的籃球，老師的課本。
命的痕跡有自己的一部分，當然還有別人的一部分，你不會(huì )只活在自己的世界里，你需要焦慮和掙扎，你需要選擇和放棄，孤獨一次就會(huì )明白不少。
生命的美作文10
世界上有許多美：內在美，外在美，氣質(zhì)美，心靈美等等，而我要說(shuō)的是生命的美，那是一種頑強的美，不向命運低頭的美。
在古老的納米布沙漠中，生長(cháng)著(zhù)一種名叫千歲蘭的植物，它的根一部分扎入砂石，一部分裸露在地表上：它有一對氣革般的帶狀葉子，長(cháng)的可達三米，頂端還生長(cháng)著(zhù)如同枸杞一般的果實(shí)。
難以想象，在酷熱的沙漠戈壁中，干旱時(shí)常威脅著(zhù)千歲蘭的生命，因為缺水，千歲蘭的葉子便會(huì )枯萎，像一堆破布條，炎炎烈日下，封殺不停抽打著(zhù)千歲蘭，在沙漠中，挺立的千歲蘭還是動(dòng)物們的美食。
惡劣的條件，歲月的無(wú)情，千歲蘭的生命縱然不會(huì )短暫猶如曇花一現，可事實(shí)卻令人目瞪口呆：千歲蘭的壽命可達兩千年！
難以想象，干旱的日子里，肆虐的狂風(fēng)中，千歲蘭任憑動(dòng)物們吞噬自己，而它所能做的，只有默默的`忍耐，堅韌的等待，等待雨水的來(lái)臨，無(wú)雨之季，千歲蘭伸展出長(cháng)長(cháng)的葉子，盡情地吸納著(zhù)霧氣與露水，然后將其貯存起來(lái)，用來(lái)渡過(guò)生命的難關(guān)。
這是一首生命的贊歌，這是一種生命的魅力。
人類(lèi)常常自比自己為萬(wàn)物之首，可我們何曾擁有過(guò)千歲蘭那樣一般柔韌而堅強的生命？工作的不如意，生活上的煩惱與挫折，情感的失意都能成為自我放棄的理由，而后日漸消沉墮落下去。沙漠中，一株平凡的不能再平凡的千歲蘭尚且活得如此努力而堅強，我們還有什么理由玩世不恭，去漠視自己呢？
無(wú)論是黃山上的迎客松，還是在冬季中傲然綻放的臘梅，處處都顯示著(zhù)生命的堅韌與頑強；無(wú)論是山崖處盛開(kāi)的一株無(wú)名之花，還是巖縫中努力鉆出的小草，處處都譜寫(xiě)著(zhù)生命的贊歌與詩(shī)篇，植物尚且都這樣頑強地活著(zhù)，何況我們人呢？
生命的美作文11
“ 19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒！”
我們每個(gè)人都生長(cháng)在一個(gè)五彩斑斕；充滿(mǎn)天籟之聲的世界，幸福美滿(mǎn)。但誰(shuí)能體會(huì )到聾啞人的苦衷呢？他們會(huì )由此跌落人生之谷里嗎？不，不會(huì )，海倫卡勒就是這樣一個(gè)偉大的人—— 海倫凱勒度過(guò)了89個(gè)春秋，但她竟熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界，她一個(gè)在幽閉的世界中給人無(wú)數次啟發(fā)與光明的女性。她的人生坎坷而艱辛：從患上猩紅熱，然后從一個(gè)天真活潑的孩子變成了一個(gè)暴躁怪癖的女孩，求學(xué)失敗，慈父，慈母去世……但她卻在人生之路上去拼搏，去奮斗，最后終于考上了“哈佛德克里夫學(xué)院”，成了一個(gè)舉世聞名的人！
人生最寶貴的要算光明與聲音了，但病魔卻奪取了海倫凱勒的光與聲，但她并不自卑，在人生之路上留下了自己堅定的腳印，她靠的是什么？不就是堅持不懈的毅力與樂(lè )觀(guān)的性格么？她把別人的光看作自己的光，她把別人的聲看作自己的聲，她把別人的快樂(lè )當作自己的快樂(lè )……驅使她這樣做的就是是人生的真諦——忘我就是快樂(lè )！
跟海倫凱勒比起來(lái)，我們往往太幸運了！我們有一雙明亮的眼睛與靈巧的.耳朵，但如果我們不好好珍惜它們，豈不比海倫凱勒更可憐了么？四肢健全的我們，無(wú)法去體驗殘疾的痛苦，如果自己再不去珍惜那些大好時(shí)光，待到自己一頭白發(fā)的時(shí)候，一切都悔之晚矣了！在漫長(cháng)的歲月當中，布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，我們不要怯懦，不要知難而退，更不要輕言放棄。跌到了在爬起來(lái)，爬起了再跌到，百折不撓，才會(huì )能與成功見(jiàn)面！
人類(lèi)精神的美一旦被認識，我們就不會(huì )忘記。在這本書(shū)中，海倫凱了給我們這些沒(méi)有那么多的困難的人上了永遠不能遺忘的一課——生命的美與生命的頑強！
生命的美作文12
滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在淺綠色的枝葉叢中。那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用輕脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！花盆中，有一株茂盛的郁金香，綻的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如目黑色的'絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。這些就是我們生活中的生態(tài)美，你又見(jiàn)過(guò)嗎？
生態(tài)環(huán)境決定著(zhù)我們的生活，可有一些人卻在無(wú)意識中破壞著(zhù)我們生活的家園。比如說(shuō)：垃圾桶旁經(jīng)常會(huì )有被隨意亂丟的紙屑、瓜子殼等等，可能丟這些垃圾的人并未發(fā)現，可這些不禁意的小舉動(dòng)卻對我們的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞，你想想如果人人都亂丟垃圾，那原來(lái)的一點(diǎn)兒垃圾就會(huì )變成似一個(gè)小山般的垃圾，那么還需要垃圾桶做什么呢？
保護我們的環(huán)境不僅僅是不亂丟垃圾，而更多的是不隨意踩踏腳下的每一寸土地，每一棵小草�，F在停車(chē)位緊，有些車(chē)主回來(lái)得晚了，到處找不到車(chē)位，就只好把車(chē)開(kāi)上了草坪，小草在地下被壓的喘不過(guò)氣來(lái)，次數多了，原來(lái)綠茵茵的草地變得一片枯黃。使一開(kāi)始美麗的草地，成為了后來(lái)光禿禿的平地。所以哪怕沒(méi)有車(chē)位也不能“隨意停在草坪上�！逼鋵�(shí)現在已經(jīng)開(kāi)通了政策，只要早點(diǎn)開(kāi)走，就不罰款。
生態(tài)環(huán)境人人有責，生態(tài)美，生命也才會(huì )美麗。讓我們用雙手，多種一棵樹(shù)；讓我們站出來(lái)，保護野生動(dòng)物；讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護自己的家園；讓地球上樹(shù)更綠、天更藍、水更清；讓我們攜手共同打造“美麗蕭山”！
生命的美作文13
五月的陽(yáng)光，讓身邊的一切都熱烈起來(lái)了，植物們都展現除了自己最美的一面。
柳樹(shù)已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的他們，枝繁葉茂，整齊的站在道路的兩旁，站在美麗的大公園，站在滿(mǎn)是讀書(shū)聲的校園里，連成了一段由綠組成的長(cháng)廊，織成一條綠綠的錦緞，滋潤著(zhù)我的心。
柳樹(shù)是那樣有詩(shī)意，花兒們也并沒(méi)有一點(diǎn)遜色。你看那些迎春花正在綻放，金黃色一片，從上到下垂著(zhù)，像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來(lái)。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位正在休息的精靈舞者，一陣風(fēng)拂過(guò)，那些精靈舞者就開(kāi)始翩翩起舞，掀起一片激情。
除了柳樹(shù)和迎春花，那充滿(mǎn)詩(shī)意的一片片綠油油的小草也同樣的美麗。你瞧，他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏的模樣，他們已經(jīng)變成了所有植物中的明珠。不論是大草坪，還是小山坡，都有他們小小的身影，他們給這些地方披上了一條條紗巾；織成一塊塊毯子；匯成一條條流動(dòng)的小河，流向遠方。暖暖地從我心里流過(guò)，讓我感到無(wú)比的愉悅。
在這熱烈的五月里，有人問(wèn)我：“生命是什么？”我會(huì )告訴他：生命是經(jīng)歷了一春的`柳樹(shù)上熱情的綠葉；生命是一片片延向前，綠的像一首首詩(shī)的草地；生命是路邊一棵棵迎春花樹(shù)上綴著(zhù)的一朵朵美麗的迎春花……
是啊，美好的生命，才是真正的生命。因為美是一種姿態(tài)。
生命的美作文14
曾經(jīng)看過(guò)一篇報道：“全國每六分鐘都會(huì )有一人死于車(chē)輪底下�！边@絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車(chē)，文明走路�！�
大年初二那天，也是各家人團聚的日子。我們一家人正在去奶奶家的路上。那時(shí)候，爸爸媽媽正在商量給爺爺奶奶帶什么東西好，而我嘛！正在想入非非：一家人沉浸在歡樂(lè )之中�？墒呛镁安婚L(cháng)，當車(chē)行駛到前口轉盤(pán)附近時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，把我的目光轉移到了前方，原來(lái)前面發(fā)生一起慘狀的車(chē)禍，110警車(chē)和120急救車(chē)都趕到了現場(chǎng)。我看到的是一輛黑色的轎車(chē)和一輛白色的小型轎車(chē)產(chǎn)生了一次近距離接觸。黑色轎車(chē)橫在了護欄旁邊，護欄已經(jīng)被撞得七扭八歪，不堪入目了。黑色小轎車(chē)的擋風(fēng)玻璃和車(chē)的前半身已經(jīng)被撞得面目全非了，白色的小型轎車(chē)更可憐，已經(jīng)被撞得四腳朝天了，已經(jīng)看不出來(lái)是一輛小轎車(chē)了，不知道的還以為是一堆即將被處理的廢鐵呢！還有更讓人不寒而栗的'呢！只見(jiàn)120擔架上躺著(zhù)一個(gè)血淋淋的人，看著(zhù)都令人心驚膽戰。這起車(chē)禍引起了附近全部堵車(chē)，我們十一點(diǎn)到奶奶家的計劃也宣布泡湯，車(chē)一輛輛的都必須繞道而行。
“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規則，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會(huì )的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海顯得更加突出，深刻。
生命的美作文15
這世界是生命的世界，所有的一切都是有生命的，尤其是那些植物，雖然它們的生命很弱小但卻很頑強。
有一次，我們站著(zhù)整齊的隊伍去上體育課，我無(wú)意中一抬頭，竟然看到了一株小草在樓頂的磚縫中冒了出來(lái)。我大聲呼喊著(zhù)，同學(xué)們也因為好奇都紛紛走了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的議論起來(lái)。我疑惑不解：小草在這么惡劣的環(huán)境下竟可以生長(cháng)，雖有陽(yáng)光、但沒(méi)有水分和不充足的土壤讓它生根發(fā)芽，他生命力足以讓我唏噓不已。
看到這株小草，我猛然間想起了山區里的那些孩子，他們的'家境并不是很富裕，他們每天早早的起床，沿著(zhù)彎曲的山路去上學(xué)。但他們不乏成績(jì)卓越的同學(xué)，那些孩子不就像是那一株小草一樣自強不息嗎！當我發(fā)現這一奇觀(guān)后，我始終不能忘記它，每次到操場(chǎng)我都情不自禁張望一下。假如這天沒(méi)有體育課，我也會(huì )跑去看看它。那株小草好像聽(tīng)到了大家的喝彩聲，長(cháng)得更茂盛了！每當我不高興的時(shí)候或學(xué)習遇到挫折想放棄學(xué)業(yè)時(shí)，我都會(huì )去看它或去想起它，那一株小草一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得有一次，我將一塊仙人掌扔在馬路邊，結果它竟然生根了，又開(kāi)始生長(cháng)了，有一段時(shí)間干旱，那些嬌氣的花兒有的干枯了花也凋謝了，可仙人掌卻頑強生長(cháng)著(zhù)。這時(shí)我才知道為什么仙人掌可以在沙漠里生長(cháng)了。
小草頑強的生命力令我們贊嘆，仙人掌的不擇環(huán)境也使我們敬佩，生命因此而美麗！
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