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生命因你而精彩作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生命因你而精彩作文,歡迎閱讀與收藏。

生命因你而精彩作文1
作為一名準高中生,開(kāi)學(xué)之前必定都要接受軍訓的考驗,一開(kāi)始那幾天,站站軍姿,齊步走,跑步走,有時(shí)還娛樂(lè )娛樂(lè ),唱唱歌兒,玩幾個(gè)小游戲,還不算太累,我還可以承受,然而軍訓第八天。學(xué)校組織一次活動(dòng)——拉練,我們聽(tīng)到后都垂頭喪氣,無(wú)奈涌上心頭。
那天上午,天氣還不算太熱,出發(fā)時(shí)大約九點(diǎn),繞著(zhù)西湖,跟隨著(zhù)隊伍一直跑,剛開(kāi)始我們還不停地抱怨著(zhù);走了兩公里后,同學(xué)們便只專(zhuān)注于跑,都不說(shuō)話(huà)了;跑了一半路程時(shí),天氣異常燥熱,樹(shù)上的蟬知了知了的叫個(gè)不停,同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤像熟透了的柿子,對于身體素質(zhì)不太好的我已經(jīng)吃不消了,兩條腿像灌了鉛似的,根本跑不動(dòng),而且肚子還疼,心想:要不然就算了吧,自己根本堅持不下來(lái),能跑一半就已經(jīng)很不錯了……不知不覺(jué),我便停了下來(lái),慢走,打算就這樣一直走回去。
忽然,我覺(jué)得后面有個(gè)人沖上前來(lái)拉我,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是誰(shuí),我已經(jīng)在她的帶動(dòng)下跑了起來(lái),“你怎么停了下來(lái)呢?只要堅持不懈,你離成功就近一點(diǎn)。滴水穿石,繩鋸不斷,不就是一種堅持的道理嗎……”那熟悉的'聲音如一股清泉潤濕了我干渴的心靈,激起了前進(jìn)的堅定意志。就這樣不斷前進(jìn)的……
距離終點(diǎn)還有兩公里時(shí),我體力不支了,又停了下來(lái),平常嚴厲的班主任用隨和,鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō):“一定要堅持到最后,持之以恒,善始善終,在半途中絕對不能放棄,堅持就是勝利,加油!”我再一次燃起了堅持之光,在同學(xué),老師的幫助下,努力的前行,最終到達終點(diǎn)。老師與同學(xué)為我們的堅持不懈,團結,互幫互助鼓起了熱烈的掌聲,我們?yōu)樽约旱膱猿植恍付老病?/p>
其實(shí),世間最容易的事就是堅持,最難的也是堅持,只要愿意,人人都能做到,而真正堅持下來(lái)的,終究只是少數人。堅持讓你在黑暗的低谷中找到向上攀登的勇氣,讓你在絕望的生活中看到光明,讓你在徘徊的人生中找到堅定的路徑。
堅持,讓你贏(yíng)在終點(diǎn)!
生命因你而精彩——堅持!
生命因你而精彩作文2
在我的生活里突然蹦出了你,因為你我的生活變得很精彩!
那年夏天,我不知道是該高興還是該傷心——你的降臨打破了我寧靜的生活。我的“小公主”夢(mèng)就這么被打破了。
在去醫院的路上,我的思緒萬(wàn)千,一直在想以后“灰姑娘”的生活,我開(kāi)始討厭起她來(lái),真的!也許是被寵愛(ài)慣了,也許是習慣三人的生活了吧!
見(jiàn)到她的第一眼,瞬間我有一種要做大姐姐的感覺(jué),此時(shí)的她正在床上睡覺(jué):她是沒(méi)有頭發(fā)的,光溜溜的腦袋真有種想要摸摸的感覺(jué);眼睛,嘴巴,鼻子都特別小。就這樣她安靜地躺在潔白的床上,像熟睡的小公主。我的生活也許是從這開(kāi)始變得多姿多彩的吧!
剛開(kāi)始我是不會(huì )照顧小孩的:換尿布,哄睡覺(jué),喂奶粉……這些事情累的我頭都大啦,先前的好奇早已蕩然無(wú)存。半夜里即使我睡在隔壁的房間里,也能聽(tīng)見(jiàn)她那震耳的哭聲,致使我的耳朵里不停的回響著(zhù)她那討厭的哭聲,揮之不去。
漸漸的,也許是習慣了這些,我有點(diǎn)開(kāi)始享受她給我帶來(lái)的這些小麻煩和問(wèn)題了,我的'生活不再是灰暗的,變得有點(diǎn)亮度,但心里還是有點(diǎn)不甘心,那是因為什么好事都落在她身上,我真有點(diǎn)“羨慕,嫉妒”!
時(shí)光腳步不停,她已經(jīng)學(xué)會(huì )了走路了,也學(xué)會(huì )了喊:“爸爸”“媽媽”“姐姐”,最喜歡她叫姐姐了。她看著(zhù)我喊著(zhù)“姐姐~”,甭提多高興了,滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感?粗(zhù)她破壞著(zhù)屋子里的東西,雖有一些小小的生氣吧,但只要看著(zhù)她笑,什么不快樂(lè )啊,煩惱全都拋到腦后。
現在的她是調皮的,會(huì )騎在我的背上把我當馬騎,拍著(zhù)我的屁股說(shuō)著(zhù)“駕,駕”。最享受我們相處的時(shí)光啦,不過(guò)現在她上幼兒園了,回到家里不能聽(tīng)見(jiàn)那親切的聲音,也不能看見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我。我早已經(jīng)習慣了有她的日子!
因為有她,我們的生活多姿多彩;因為有她,我們的生活更有意義;因為有她,使得我的生命更加精彩。感謝你,在我的生命里增加色彩的——“小公主”!
生命因你而精彩作文3
蝴蝶眨幾次眼睛,才學(xué)會(huì )飛行。夜空灑滿(mǎn)了星星,但幾顆會(huì )落地。我飛行在你墜落之際,很靠近還能聽(tīng)見(jiàn)呼吸,對不起我卻沒(méi)能捉緊你。
——題記
葉子曾為大地遮擋光線(xiàn),但依舊會(huì )失去綠色;雪花曾為世界凈化心靈,但依舊會(huì )失去晶瑩;愛(ài)情曾為人生絢麗光芒,但仍擋不住光的消磨;蛟S你曾擁有最璀璨的光芒,但終不永恒,依然會(huì )褪盡,散去……
失去,才會(huì )懂得精彩。他使你黯然神傷,甚至悲痛欲絕……或許這些會(huì )讓人失落、失望。但沒(méi)有失去的襯托,又怎會(huì )知道擁有的彌足珍惜。
"你見(jiàn),或者不見(jiàn)我。我就在那里不悲不喜;
你念,或者不念我。情就在那里不來(lái)不去;
你愛(ài),或者不愛(ài)我。愛(ài)就在那里不增不減;
你跟或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄;
讓我住進(jìn)你的心里,
黯然相愛(ài),寂靜歡喜……"
梁山伯與祝英臺因為失去,才會(huì )變成蝴蝶翩翩起舞;羅密歐與朱麗葉因為失去,才會(huì )成為永恒的情話(huà),柯景騰和沈佳宜因為失去,才會(huì )懂得愛(ài)情與現實(shí)的.分叉。
失去的燦爛,往往要付出代價(jià);蛟S夢(mèng)想,會(huì )讓你遍體鱗傷,但沒(méi)有挫折的苦痛又怎麼會(huì )明白追夢(mèng)路上的幸福;或許愛(ài)情,會(huì )讓你魂牽夢(mèng)繞,又或許失去愛(ài)情讓你傷心不已,但沒(méi)有失敗的嘗試,又怎會(huì )知道愛(ài)情的甘甜;或許家人的離去讓你悲痛不已,但如果沒(méi)有牽掛,又怎么會(huì )有心靈的寄托
世間萬(wàn)物皆有時(shí),生有時(shí),死有時(shí),悲慟有時(shí),跳舞有時(shí),花開(kāi)有時(shí),凋零有時(shí)。不管面對什么,都應以一個(gè)平和、自然的心態(tài),坦然的面對,縱使失去,也要為曾經(jīng)的擁有而驕傲,因為你曾擁有過(guò),而那些沒(méi)有嘗試的人并沒(méi)有失去,因為他們根本沒(méi)有擁有,就無(wú)所謂失去……
在這里,每一顆星辰。是那么明亮而短暫。綻放過(guò),在這個(gè)夏天,像一場(chǎng)夢(mèng)?匆(jiàn)了曾經(jīng)的瘋狂,和突然又莫名的悲傷。感受過(guò),風(fēng)吹過(guò)臉龐刺痛的感覺(jué)。過(guò)去的一切都已經(jīng)變成紀念,現在的畫(huà)面未來(lái)是否永遠。
一起去飛,一起去飛啊,哦!
生命因你而精彩作文4
在人生的長(cháng)河中,我們肯定會(huì )經(jīng)歷許多有意義的事情。許多的第一次使我們的生命豐富多彩。但惟有一件事才會(huì )讓我們真正感到生命的精彩,那便是讀書(shū)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等許多關(guān)于讀書(shū)的名人名言不計其數,那么讀書(shū)為什么使我們的生命而精彩呢?
讀一本好書(shū)就如同和一個(gè)偉大的靈魂在交流,從書(shū)籍里面可以陶冶我們的情操,提高我們明辨是非的能力,增長(cháng)我們的見(jiàn)識。
中學(xué)時(shí)代,我對于閱讀的樂(lè )趣停留在可讀可不讀的地步,與我旁邊廢寢忘食的同學(xué)相比,我實(shí)在是差太遠了。由于從眾心理的影響,我也終于誤入“歧途”,當我拿起一本名叫《湯姆叔叔的小屋》的書(shū)籍的時(shí)候,我被其中的內容所震撼了,主人公的悲慘遭遇使我明白了自由的可貴之處,以及使我明白了對于維護自由我們應該持有什么樣的態(tài)度。同時(shí),這本書(shū)還使我明白了為什么曼德拉與甘地甘于不顧自己的生命而向殖民政府發(fā)出抗議,這一切都是因為自由的可貴。
讀書(shū)不僅僅可以使我們的精神得到提升,還可以使我們的性格發(fā)生改變。
以前的'我是一個(gè)十分內向的人,在一大群孩子之中總顯得十分孤獨。是讀書(shū)改變了我,因為閱讀量的提升,增強了我的語(yǔ)言表達能力,使我能夠更加容易與同學(xué)們交流,這也算是讀書(shū)帶給我的一大改變吧。
不同的人對于一本書(shū)的觀(guān)點(diǎn)也大不相同。比如我在讀《文化苦旅》的時(shí)候,我所感受到的是一個(gè)文人在對于我們引以為豪的中華文明的另一種解讀,他在提醒我們要珍惜我們的文明。
讀一本書(shū)便有一種新的思潮涌入你的大腦。不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn)讀同一本書(shū)的感受又不盡相同。我認為這是閱讀帶個(gè)我的另一大樂(lè )趣所在。
生命因你而精彩,讀書(shū)使生命更加豐富多彩。讀書(shū)使我原本枯燥無(wú)味的生活變得豐富多彩起來(lái)。讀書(shū)使我對于人間的冷暖以及英雄的事跡變得更加容易理解起來(lái),同時(shí)讀書(shū)也使我感受到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”這句話(huà)真的含義。
生命因讀書(shū)而精彩,而富有意義。
生命因你而精彩作文5
敞開(kāi)窗戶(hù),嗅嗅梅花淡淡的清香;沏一杯茶,細細品味老師為生命帶來(lái)的精彩!
-------題記
晚上十一點(diǎn),臺燈下,一個(gè)身影在忙碌著(zhù)。她手持紅筆一份份批改著(zhù)試卷,疲勞充斥著(zhù)她的全身,眼睛熬得通紅?伤幌氲侥且粡垙執煺娴男δ樅涂释笾难凵,想到同學(xué)們取得好成績(jì)后那高興的神情,便又干勁十足,精神抖擻。日復一日,年復一年,她那曾經(jīng)挺拔的身軀已變得纖弱,可她仍舊義無(wú)反顧地在深夜為孩子們操勞,只因為了我們學(xué)會(huì )更多的知識,掌握更多的.技能,讓我們的生命更加精彩。今夜,很晚,那扇窗戶(hù)里的臺燈還在亮著(zhù),將她的身影投映在那潔白的窗簾上,啊,老師,你那纖細的身影真的好美!
上午九點(diǎn),教室里,一個(gè)沙啞的聲音響起,是她,手拿粉筆,一邊在黑板上寫(xiě)著(zhù),一邊為我們細致的講解。不停地說(shuō)話(huà)使她的嗓子越來(lái)越沙啞,咽喉的疼痛使她不時(shí)蹙起眉頭,清理嗓子?伤吹胶⒆觽儗(zhuān)注的神情,連一口水也顧不上喝,繼續講課,只是到了下課,才匆匆忙忙趕到辦公室吃藥,喝水。上課了,那沙啞的聲音又在教室里響起。老師啊,你的擔當,你的堅持,讓我深深感到:那黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那只粉筆畫(huà)出是彩虹,灑落的是淚滴。
下午五點(diǎn),辦公室里,一個(gè)身影矗立在辦公桌前,是她,面對考試失利的我,沒(méi)有嚴厲的教訓和呵斥,仍然面帶微笑,笑容帶著(zhù)些許責備,更多的是鼓勵。老師耐心地講解錯題,我也仔細的聆聽(tīng),生怕錯漏了一個(gè)知識點(diǎn)。當我全部聽(tīng)懂后,老師再次露出天使般的笑容,一股暖流涌上我的心頭。我奔出辦公室,臉上掛滿(mǎn)淚珠,“老師,我一定不會(huì )讓您失望!”老師的笑容給予我無(wú)窮的力量,讓我走出失利的陰影。我需要加倍努力,讓我的生命更加精彩!
老師,您是辛勤的園丁,燃燒的蠟燭。感謝您辛勤的澆灌,感謝您明亮的燭光。讓我們敞開(kāi)心扉,感謝老師伴我們前行,生命因你而精彩!
生命因你而精彩作文6
當你那不屈的身影再現之時(shí),生命之花因你而綻放
——題記
每天經(jīng)過(guò)我家那幢樓一樓樓道口,對我來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事了?墒,就在這樓道之中,有一樣不起眼的,幾乎被世人遺忘的東西。
也說(shuō)不清是哪一年了,這個(gè)泡沫制的長(cháng)方形盒子就被人們遺棄在那里。盒子上時(shí)常覆蓋著(zhù)垃圾,它在成堆的垃圾下被壓得幾乎看不見(jiàn)了,也偶爾有人把垃圾清理干凈,可它真實(shí)的面目也讓人不敢恭維,盒子之中是填滿(mǎn)的泥土,黝黑的泥土的表皮上現出因為缺水而造成的裂紋。然而,又有誰(shuí)知道,就在這泥土之下,有著(zhù)一個(gè)弱小的生命。
某天,再一次經(jīng)過(guò)樓道,就在那不經(jīng)意的一瞥之中,我的眼球被吸引住了,那是什么?湊近仔細看,原來(lái)是一株綠芽。在它的嬌嫩和碧綠之中,可以看出,這是新生的綠芽。我抑制不住強烈的好奇心,蹲下察看,并沒(méi)有什么異樣,只是,它是一朵什么?是何時(shí)生長(cháng)出來(lái)的呢?這個(gè)樓道,正處于逆光的方向,盒子周?chē)稍锏脹](méi)有一點(diǎn)濕氣,太陽(yáng)也吝嗇起它的光芒,只擠出一絲投射在這弱小的生命上,然而,我始終沒(méi)有弄清它是如何生長(cháng)的呢?
從此以后,每天我都去看看,生怕它哪一天突然開(kāi)花,我卻毫不知情。幾天后,我又見(jiàn)到了它,它已不是那個(gè)弱小的綠芽,晶瑩剔透的`花瓣仿佛如泡沫一般脆弱,手一觸就會(huì )破,花蕊也挺立在那里,搖搖擺擺地跳起了舞,碧綠的莖透著(zhù)朝氣,那是新生的綠,那是蓬勃的綠,那是希望的綠。它以飽經(jīng)了痛苦和磨難的生命向世人宣誓,它是高貴的花中皇后,一株美麗而又堅韌的月季。
相比之下,我家每天精心養護,嬌生慣養的月季和它比起來(lái),竟顯得那樣弱不禁風(fēng)。至今,那朵盛開(kāi)的月季仍屹立在樓道之中,毫不懼怕,瀟瀟灑灑地向人們展示出它的風(fēng)采。
對于之前的“它是怎么生長(cháng)”的那個(gè)問(wèn)題,我想我已經(jīng)非常明確,那正是它以實(shí)際行動(dòng)告訴我的答案。
我會(huì )成為那朵月季,讓生命因我而精彩。
在人生道路上,沒(méi)有不可克服的困難,只要有想克服困難的一顆心。
——后記
生命因你而精彩作文7
生命中有蠻多的路人甲,可又有多少人愿意一輩子扮演一個(gè)不起眼的路人甲?沒(méi)有多少人罷。每個(gè)人都會(huì )有為之奮斗的動(dòng)力,夢(mèng)想就在前方,哪有理由不去奮斗!
在這個(gè)激揚放蕩的年紀里,“未來(lái)”對于我們太過(guò)于渺小。未來(lái)是什么樣子?他好不好看?或許未來(lái)對于沉浸在中考備戰的少年們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好的高中,或許對于那些高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)好的.大學(xué)好的工作罷。當未來(lái)這個(gè)詞灌入我腦中是我醒悟了,我該為此作打算了。
夢(mèng)想,離我們原來(lái)越近。進(jìn)入高中的我們面對著(zhù)偌大的一堆作業(yè)本和難題不知所措,四處尋找著(zhù)動(dòng)力。
直到有一天,我發(fā)現,我的夢(mèng)想就在河對面,我離他只差一步之遙。而我卻被現實(shí)這個(gè)怪獸困住了。動(dòng)力在祂面前無(wú)動(dòng)于衷,我無(wú)助的哭了,我們?yōu)槭裁匆@么累的活著(zhù),我們還是個(gè)孩子!
也許,夢(mèng)想便是我?jiàn)^斗的動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,我便可以全心全意投入到學(xué)習中。滿(mǎn)腦子的以后,未來(lái),長(cháng)大……像一堆雜物一樣一股腦的堆在里面。就這樣,承受著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉。
生命,因夢(mèng)想而精彩。
一個(gè)人的動(dòng)力來(lái)源有很多方面。也許是家人,也許是戀人,也許是有人,也許只是為了自己有一個(gè)好的未來(lái)。沒(méi)有那個(gè)人會(huì )輕言說(shuō)放棄,只有在堅持不住的時(shí)候才會(huì )不舍的說(shuō)聲再見(jiàn)。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分,也沒(méi)有貧富之分。夢(mèng)想是讓人行走的力量。生活總是千變萬(wàn)化的,總有那么多的不如意,總有那么多的不順心,只要自己堅守自己的夢(mèng)想,就不會(huì )被打倒,再大的風(fēng)浪也阻擋不了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想是美好的,但實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折,其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標,堅持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現了,一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人,就是一個(gè)成功的人。
我們追尋著(zhù),或許已是滿(mǎn)心疲憊,正在堅持與放棄間掙扎!堅持最初的夢(mèng)想,哪怕是白日做夢(mèng),也在所不辭!
生命因你而精彩作文8
聽(tīng)說(shuō)老房子要拆了,前幾天爸爸帶我回去看了看。走進(jìn)房子,昔日玩耍的角落已布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng),一只只蜘蛛在下面靜靜的等著(zhù)食物的到來(lái)。走出房子,本應映入眼簾的那片嫩綠,現在卻雜草叢生。
我的思緒不僅被扯到以往的日子……
早上我總會(huì )很早就起床,跳到爺爺奶奶床頭,催促他們快點(diǎn)起。起來(lái)后,我總會(huì )先到房前的園子里玩。
園子中,奶奶種了很多菜。一眼望去,滿(mǎn)園子花花綠綠的,還有一些不知名的野花,紅的、黃的、粉的……十分漂亮。
奶奶采菜時(shí),我總會(huì )滿(mǎn)園子的跑,園子里總會(huì )有一些稀奇古怪的小昆蟲(chóng),有時(shí)興趣濃了,我會(huì )跟著(zhù)它們跑一陣子,但從不捉它們。我只捉螞蚱,然后拾根又細又硬的枝條把它們串起來(lái),這便是人們常說(shuō)的“一根繩上的螞蚱了”。我總會(huì )多捉幾只,大的小的,然后看它們的腳繞在一起。你如果把手指放在它們的腳下,它們便會(huì )像抓到了救命稻草一樣,緊緊的`抓住,怎么都不會(huì )再松開(kāi),每到這時(shí)手指總會(huì )癢癢的,我喜歡那種感覺(jué)。
園子前面還有兩棵大棗樹(shù),結的棗總是又大又甜。每當樹(shù)上的棗熟了的時(shí)候,奶奶總會(huì )叫鄰居過(guò)來(lái)一起打棗,有紅的也有綠的。有時(shí)我會(huì )拿著(zhù)竹竿同鄰居家的小男孩一起打鬧,這時(shí)奶奶總會(huì )說(shuō)我“真不像個(gè)小姑娘,一點(diǎn)也不老實(shí)”。
棗打完了,會(huì )盛在一個(gè)籃子里放在桌子上,一家人圍著(zhù)桌子坐下,吃著(zhù)甜棗,聊著(zhù)幾天來(lái)發(fā)生的趣事,看落日紅陽(yáng),那時(shí)的棗真的很甜很甜。
幾年前,奶奶搬了家,從此那個(gè)園子便也沒(méi)人打理了。前幾天爸爸帶我回去看的時(shí)候,園子里長(cháng)滿(mǎn)了雜草,再也沒(méi)有以前那么生機盎然了,棗樹(shù)也結不出又大又紅的棗,結的棗子滿(mǎn)嘴發(fā)澀。
園子,我記憶中生機盎然的園子,生命因你而精彩!
生命因你而精彩作文9
人的一生就像在茫茫大海中行進(jìn)的船只,不可能是一帆風(fēng)順,隨時(shí)會(huì )遇上狂風(fēng)大浪,然而這并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,相反,它給了我們更多的動(dòng)力。
古人云:憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身。安逸的環(huán)境可能使人失去了進(jìn)取的勇氣,而惡劣的環(huán)境使人更堅強。記得有一個(gè)故事,有一種魚(yú)從我國運往美洲,在運輸途中總是死亡過(guò)半。有人出了個(gè)主意,把專(zhuān)吃這種魚(yú)的魚(yú)放入其中,結果,到達時(shí)僅有幾條魚(yú)被吃,大多數的魚(yú)都活蹦亂跳。正是天敵的出現,使他們有了危機感,才會(huì )有了求生的欲望。有時(shí)候,困境也是一種成材的催化劑。
逆境并不能摧毀人的意志,它會(huì )給人展示另一種世界,集盲、聾、啞于一身的海倫戰勝疾病,戰勝自我,成為十九世紀了不起的人物。她童年時(shí)也抱怨過(guò),心煩意亂,可在安妮—莎莉文的幫助下,她開(kāi)始對生活充滿(mǎn)信心,她寫(xiě)出了“整個(gè)世界在我面前變得花團錦簇,美不勝收”的句子。她體會(huì )到了另一種感覺(jué)。同樣的,史鐵生也曾經(jīng)想到死,然而母愛(ài)又使他回到現實(shí)中寫(xiě)出了《我與地壇》等優(yōu)秀作品。
逆境給了我們太多的痛苦與無(wú)奈,阻擋了我們前進(jìn)的腳步,可我們不應抱怨,而應該勇敢的面對,走過(guò)去了,一切的困難都變渺小了,我們會(huì )堅強的走以后的路。
逆境只是一個(gè)外部環(huán)境,關(guān)鍵是自身的努力與追求。瞎子阿炳帶著(zhù)他那流浪的.二胡奏出了動(dòng)人心弦的《二泉映月》。在江南,類(lèi)似因二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳?四歲失明,自幼父母雙亡的孫文明,從十二歲便漂泊江南,在顛沛流離中,他的二胡聲響徹了大半個(gè)江南,《流波曲》《人靜心安》使他由一個(gè)民間流浪藝人,走上了上海音樂(lè )學(xué)院民樂(lè )系的講臺。在那凄苦、漂泊的日子里,他們沒(méi)有退縮,并且奏出了心里最真的聲音。逆境,讓他們奏出了最有悲情、最打動(dòng)人心的弦律。
在逆境之中成長(cháng),體現一種忍耐和堅強,一種奮進(jìn)和抗爭。走過(guò)逆境的生命,才是最美麗的生命,它會(huì )開(kāi)出世上最絢麗的花朵。
生命因你而精彩作文10
信念,生命因你而美麗,生命因你而精彩。蒼生萬(wàn)物,用它譜寫(xiě)了一首首美麗的贊歌,在茫茫時(shí)空中,鐫刻下永恒的印記,為自己,為后來(lái)者留下一筆寶貴的財富。
還記得《漱玉詞》中,吟詠委婉之詞的女子嗎?丈夫的離去,使她日日承受著(zhù)思念之苦!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,她默念著(zhù),盼望著(zhù)夫君的歸來(lái)。誰(shuí)曾料到,正是這樣一個(gè)弱女子,用“生當作人杰,死亦為鬼雄!钡氖难,表達自己的信念。當懦弱的統治者躲避在絲竹之中時(shí),她的錚錚鐵骨令世人所贊嘆。此刻的她,是強大的,她的堅強源自?xún)刃,她用信念譜寫(xiě)了一首堅強的贊歌!
還記得那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的君子嗎?當他厭倦了官場(chǎng)的阿諛?lè )畛,看慣了政治的黑暗,毅然選擇了歸隱!傲b鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,在青山綠水之中,在碧樹(shù)紅花之中,他體驗著(zhù)生活的`情趣。他的勇敢源自?xún)刃,他用信念譜寫(xiě)了一首勇敢的贊歌!
還記得那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的仙人嗎?他滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū),吟詠著(zhù)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的灑脫。人生總有不如意,在低谷時(shí),他被貶謫,面對日益腐朽的官場(chǎng),他瀟灑地轉身離去,只留下一個(gè)狂放不羈的背影。他沒(méi)有屈服于現實(shí),而是唱出了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!焙汀疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)”的豪邁!他的自信源自于內心,他用信念譜寫(xiě)了一首自信的贊歌!
信念,譜寫(xiě)了一首首生命的贊歌,時(shí)而堅強,時(shí)而勇敢,時(shí)而自信。信念,是生命的路標,指引人們走上美好的未來(lái)之路,并為之注入希望的光輝。
路,就在我的腳下。
信念,生命因你而美麗!
生命因你而精彩作文11
古人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笔堑,書(shū)中蘊藏著(zhù)無(wú)數的寶藏,正是這樣書(shū)成了我們精神的食糧,我們的生命也因為那一縷而精彩。
假如說(shuō)書(shū)是一泓清泉,它就將滋潤一方土地,這正是因為有了書(shū),我們渴望知識雨露滋潤的心靈才不會(huì )干枯,在人們物質(zhì)生活得到極大提高的今天,心靈更加渴望被知識滋潤,如果在這個(gè)時(shí)候的夕陽(yáng)中,捧一杯散發(fā)著(zhù)清香的茶,拿起一本書(shū)接受書(shū)的滋潤與洗禮,品味書(shū)中優(yōu)美的詞句,體會(huì )書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè ),你的身心會(huì )得到最大的放松,而你的心靈也會(huì )因得到知識雨露的滋潤,倍感愜意,因為有了書(shū),我們將變的`氣質(zhì)非凡。
假如說(shuō)書(shū)是一縷清風(fēng),它就將吹走世間的塵埃。在繁重的學(xué)習中我們有各種理由不再去讀書(shū),因為這樣,我們那日漸疲憊的心靈,將逐漸蒙上一層灰暗的塵埃,在這時(shí),我們如果停下匆忙的腳步,靜下心來(lái),重新拿起書(shū),重新品味書(shū)中的奧妙,讓知識蕩滌我們的心靈,讓我們甩掉那層塵埃,整裝待發(fā),再一次踏上心靈的旅途,那樣前面的路會(huì )更加光明美麗,因為有了書(shū),我們的心靈將更加干凈純結。
假如說(shuō)書(shū)是一束陽(yáng)光,它就將驅散人們心頭的烏云,在我們被現實(shí)所禁錮時(shí),在我們的心靈籠罩上一層厚厚的陰云時(shí),在我們的心靈得不到陽(yáng)光照耀,漸漸荒蕪時(shí),讓我們停下疲憊的步伐,走入一個(gè)安靜的環(huán)境中,拿一本適合自己的心靈雞湯讓自己勞累的心得到撫慰。讓心靈得到陽(yáng)光的溫暖照耀,驅逐心里的烏云,重新體會(huì )人生,你會(huì )發(fā)現生命的美麗,因為有了書(shū),我們的生命更加精彩。
在書(shū)中我們讀懂了蜜蜂的勤勞,在書(shū)中我們讀懂了臘梅的頑強,在書(shū)中我們讀懂了水滴的堅韌,在書(shū)中我們讀懂了大海的磅礴……
書(shū),是一扇通往成功的大門(mén)。書(shū),生命因你而精彩!
生命因你而精彩作文12
聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)楓葉的聲音,看那嬌艷的花朵綻放的美麗,聞著(zhù)田野里那清新的味道。我靜靜地享受這大自然賜予我的一切,感受著(zhù)生命的絢爛多姿。
入秋了,田野里不知名的野花依舊遍地靜靜開(kāi)著(zhù),幾只土蜂忙碌著(zhù)“嗡嗡”飛來(lái)飛去,看那草海里花兒依舊生機勃勃……
我走在校園的柏油路上,有幾分落寞。突然,一片碧綠的扇形的葉子悠悠地飄下,打著(zhù)幾個(gè)旋兒,如蝴蝶一般優(yōu)雅地落在我頭上。我有點(diǎn)兒郁悶,仰著(zhù)脖子看著(zhù)那棵樹(shù),春來(lái)葉綠,而今去吹落著(zhù)她們,飄飄乎地紛紛揚揚,有時(shí)一片葉子頑皮似的落著(zhù)我的`鼻尖,我的手上。
“啊欠”一聲打破了校園寧靜,手快速托住那受了驚嚇的心形的小葉子,它有些紅,像極了一顆小小的心。時(shí)間似乎還早,于是站在樹(shù)下,看著(zhù)木葉紛飛,和著(zhù)風(fēng)兒一起凌亂了的發(fā)絲。我的心那霎時(shí)似乎抓住了什么,這也不是種輝煌嗎?
秋日的陽(yáng)光刺破了天空,卻輕輕散落在這山麓的校園,怕破了什么似的,葉宛如紅霞細碎飄散人間,極境而去,也是一種榮耀——生命的光輝。
春去夏來(lái),夏去秋來(lái)。葉經(jīng)歷大半年的時(shí)光,一生都在忙碌著(zhù)為樹(shù)汲取生命的營(yíng)養。秋風(fēng)來(lái)了,帶走了她們,在風(fēng)中最后舞盡了最后的光輝。追求于過(guò)程,與天爭一分機遇,雖敗猶榮!
一片樹(shù)葉拍打著(zhù)我的臉頰,似乎在笑,在凝望著(zhù)天空,不屈向天低下頭顱?粗(zhù)它的無(wú)聲的抗爭,我驚醒了,葉如人,人何不錚錚向前?何懼之有也?
葉落人間,冬來(lái)冰封四方,不屈的意志在沉醉之后。在那春日將沖破蒼穹,問(wèn)鼎天下!
生命因你而精彩作文13
所話(huà)說(shuō):“棒下出孝子,慈母多敗兒!睆男∧赣H對我就嚴加管教,如果用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“母老虎”吧!
我每次犯點(diǎn)錯誤,母親會(huì )教育我半天;考試考砸了,那是天大的錯誤,母親會(huì )有更嚴厲的懲罰;就算母親陪我逛個(gè)商場(chǎng),我想要一個(gè)東西,母親也要用一大堆理由反對,即使課外書(shū)也得母親精挑細選。
“孩子,成績(jì)發(fā)下來(lái)了么?”母親問(wèn)!斑…還沒(méi)呢!蔽艺f(shuō)。母親就進(jìn)廚房了,因為今天有親戚要來(lái)吃飯,給奶奶過(guò)生日。我也默默地走進(jìn)自己的房間,拿著(zhù)考試試卷在想怎么向母親交代。那天晚上吃的火鍋,因為鍋是用的鄰居家的,所以吃完飯母親就到鄰居家去了,我們在家享受生日蛋糕,卻不知暴風(fēng)雨還在后面。
母親很長(cháng)時(shí)間沒(méi)回來(lái),一定是在那說(shuō)話(huà)了。我也感覺(jué)兇多吉少。
一會(huì )兒母親氣沖沖地回來(lái)了,把在那美滋滋的吃蛋糕的我揪了起來(lái),在屁股上就是一頓揍。當時(shí)四周還有好多親戚,也都過(guò)來(lái)勸。我也知道了母親為什么打我,因為鄰居家的.孩子和我一個(gè)班,他說(shuō)成績(jì)發(fā)了,我肯定也發(fā)了。這次競賽我只考了59分,以前都沒(méi)有這么爛過(guò)。而且我還撒了謊,這是雙重罪!母親一定會(huì )生氣的啊。擱誰(shuí)誰(shuí)都會(huì )生氣的。
等親戚們都走了以后,母親跟我說(shuō)對不起,不應該當著(zhù)那么多人的面打我,但那是因為太生氣了。我低著(zhù)頭也不敢吱聲。接著(zhù)母親又問(wèn)我這件事我做的對不對,我小聲說(shuō)不對。母親又開(kāi)始無(wú)休止的教育我。
說(shuō)完我之后,母親都會(huì )再鼓勵我,告訴我以后該怎么做。這件事也就過(guò)去了,我和母親又成了“朋友”。這時(shí)候我感覺(jué)母親是那么的慈祥,那么的溫柔。
母親既是我的嚴師又是我的慈母。
我知道了母親無(wú)論做什么都是為了愛(ài)我。母親教會(huì )了我很多;使我懂得了很多;也明白了很多。母親,我的生命因你而精彩。
生命因你而精彩作文14
生命因為有你,我才能夠感受到成功的喜悅;生命因為有你,我才不負親朋好友的支持與鼓勵;生命因為有你,我才不把艱辛繼續追求成功。我的生命正因為有你——榮譽(yù)而精彩。
步入成功,獲得榮譽(yù)的道路非常艱辛,困苦。也正因為如此你才更加精彩。而我才更加珍惜。
從幼兒園起榮譽(yù)就開(kāi)始與我相伴。每當我費盡千辛萬(wàn)苦,灑下汗水去追求榮譽(yù)時(shí),我才能更加明白它的來(lái)之不易。才會(huì )更加小心翼翼的珍藏它。那么第一個(gè)榮譽(yù)是什么呢?是關(guān)于舞蹈的證書(shū),這個(gè)是我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)舞蹈而它是我第一個(gè)用自己努力換取過(guò)來(lái)的果實(shí)。所以我格外的珍惜。并且這也讓我嘗到了獲得榮譽(yù)的喜悅。長(cháng)大后時(shí)不時(shí)都會(huì )翻出來(lái)看一下,告訴自己一定要刻苦,曾經(jīng)的光輝事跡一定還會(huì )重現,不要辜負大家對我的期望。爭取“更上一層樓!倍@時(shí)灰心喪氣的我又會(huì )變的青春洋溢,熱血沸騰,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。重新踏上走向成功的道路,重新去追求屬于我的榮譽(yù)。
步入小學(xué)之后由于學(xué)校的原因很少有一些個(gè)人獎,因此在這段期間都是獲得校外的一些獎項,譬如說(shuō)舞蹈證書(shū),英語(yǔ)或者是合唱。這雖不是只屬于我自己但我也知道這里也有我的一份力。并且榮譽(yù)也是一個(gè)帶有光環(huán)的東西就更加驅使我去追求它。以它作為我前進(jìn)的動(dòng)力。漸漸地,它累積起來(lái)的愈來(lái)愈多,自信心和榮譽(yù)感也愈來(lái)愈強。也就更希望去爭取更高一級的'榮譽(yù)。
我的腳步還在不斷的向前,榮譽(yù)還在不斷的累積。
榮譽(yù),可以帶給我自信,榮譽(yù);可以帶領(lǐng)我走向更高的層次;也可以是我的生活更加豐富多彩。
生命因你而精彩作文15
年華似水,日月如梭。不經(jīng)意間,初中三年的生活就要結束;厥兹甑膶W(xué)習生活,語(yǔ)文無(wú)疑是其中精彩紛呈的一部分。打開(kāi)第一冊語(yǔ)文書(shū),當初倒背如流的語(yǔ)句還歷歷在目:文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達,是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋。一時(shí)間,心頭涌起的真是太多太多……
語(yǔ)文課——心靈的舞臺
如果說(shuō)語(yǔ)文是一塊調色板,那語(yǔ)文課則是其中最鮮艷、熱烈的顏色——紅色。在我心目中,語(yǔ)文課是最精彩、活潑的課程。在語(yǔ)文課上,我們不僅感受春風(fēng)的溫馨、夏陽(yáng)的熱烈、秋月的嫵媚、冬雪的純潔,還體驗著(zhù)成長(cháng)的樂(lè )趣、山河的壯美、手足的深情、愛(ài)國的情懷。我們敬仰魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長(cháng)、都德紙上的小弗郎士、高爾基腦海里的海燕。忘不了課上老師慷慨激昂的話(huà)語(yǔ),忘不了吟月詩(shī)比賽上激烈競爭的氣氛,忘不了契訶夫小說(shuō)展示精彩的表演。在語(yǔ)文課上,我們感受文學(xué)、鍛煉思維、學(xué)習做人、提高語(yǔ)言能力,我們書(shū)寫(xiě)著(zhù)最美麗的文字,朗讀著(zhù)最瑰麗的詩(shī)章。
隨筆——精神的伴侶
望著(zhù)厚厚的兩本隨筆,眼中充滿(mǎn)珍惜和感激。在這三年中,是它,收集了我成長(cháng)的一點(diǎn)一滴,記錄了我成長(cháng)蹣跚的腳步,無(wú)論我碰到了生活中的喜怒哀樂(lè ),還是情感里的愛(ài)恨情仇,只要一打開(kāi)隨筆本,心情就會(huì )平靜下來(lái),向它娓娓道來(lái)。隨筆就像是一位摯友,耐心地傾聽(tīng)你的'訴說(shuō),又像是一位老者,幫你排遣憂(yōu)慮、撫平心傷。隨筆還是我學(xué)習上的幫手,在筆尖急匆匆的滑動(dòng)中,我的寫(xiě)作水平也不斷提高。從簡(jiǎn)單的記敘文到日趨成熟的議論文,隨筆的作用功不可沒(méi)。
撫摸著(zhù)語(yǔ)文書(shū)中泛黃的紙張,腦海里閃現出初中三年語(yǔ)文學(xué)習的一幕幕,心中無(wú)限感慨:“漢語(yǔ)是世界上最美麗的語(yǔ)言,最明白,最精確!闭Z(yǔ)文課一點(diǎn)點(diǎn)鑄造著(zhù)我們的筋骨,開(kāi)闊著(zhù)我們的胸膛。我們洞開(kāi)心扉,鋪展歲月的稿紙,任隨筆中情感的小溪流淌。我要說(shuō):語(yǔ)文,你是學(xué)習中最動(dòng)人的旋律,你是生命里最精彩的篇章!
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