關(guān)于生命的作文15篇(精華)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于生命的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于生命的作文1
每一個(gè)生命都是偶然的,都是珍貴的。生命只有一次,失去了就不可能在挽回。所以我們只有加倍去珍惜它、熱愛(ài)它。只有把握生命里的每一分,全力以赴追逐我們心中的夢(mèng),我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)今天的虛偽而枯竭,更不會(huì )因為明天的等待而消亡!
時(shí)光流逝,轉眼間,兩年過(guò)去了,但兩年前的5月12日,你一定不會(huì )忘記。傾刻間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌,數萬(wàn)個(gè)花義般的生命在剎那間凋零。但是,令我們感到敬佩的是:在廢墟掩蓋光明之時(shí),多少個(gè)生命之花依然頑強的綻放著(zhù)。他們用盡全力頂著(zhù)從天而降的天花板,黑暗中沒(méi)有食物,他們只能吃廢墟下能用手拿到的東西,不管是什么,他們都吃。在黑暗中與死神拼搏著(zhù)。是什么使他們這么執著(zhù)?那就是對生命的渴望。
生命只有一次,我們只有去熱愛(ài)它,才會(huì )感到生命的美好與神奇。記得諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石!睂τ谶@僅有一次的'生命應當怎樣去渡過(guò)呢?每當回憶往事的時(shí)候,能不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。的確,任的一生是及其短暫的,那么,如何才能使自己的生命的價(jià)值呢?時(shí)間老人匆匆不息,每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著(zhù)。歷史不會(huì )重現,過(guò)去的也不會(huì )復歸。因此,我們必須從現在開(kāi)始珍惜,規劃生命中的每一分、每一秒、為自己的未來(lái)大廈打好基礎。
我們學(xué)會(huì )感悟生命、熱愛(ài)生命、珍惜生命,但人生中必定有挫折。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強的鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!
關(guān)于生命的作文2
生命——我們可以白白的糟蹋它,也可以好好的使用它!——題記
。ㄒ唬╊B強的螞蟻
我從電視里看到《格力傳奇》中介紹一個(gè)女的因病肚好大。165米的個(gè)子體重卻達到了兩百多斤,想在河邊自殺,當她來(lái)到河邊,看見(jiàn)一群螞蟻它們要搬家,因為地上很潮,要下雨了所以要到高點(diǎn)兒的地方繼續筑窩,它想"連螞蟻都不想放棄那短暫的生命,那自己呢?不能白白的放棄!
(二)小草的一生
從電視上,你一定看過(guò)生長(cháng)在草原上例如地毯的青草生長(cháng)在柔軟草坪里的風(fēng)草,但是,你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下的小草嗎!為了生長(cháng),它不管上面的石塊多么重,石塊之間的縫隙多么窄,總是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面來(lái),這時(shí),你一定會(huì )被小草那頑強的精神所感動(dòng)。然而到了可了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地那些在春天里被人們觀(guān)賞的鮮花,都耷拉著(zhù)腦袋,顯得沒(méi)有精神的時(shí)和候,這些小草卻仍然頑強地昂著(zhù)頭,頂著(zhù)炎熱;當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但它們沒(méi)有區位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打。
索爾仁尼琴曾說(shuō)過(guò):"生命最長(cháng)久的`并不是活得時(shí)間最多的人。"只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì )長(cháng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認識的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們在有限的時(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè )的事情。
只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(cháng)久的。
關(guān)于生命的作文3
每個(gè)人都希望自己的生命如同鮮花一般鮮艷美麗,人人嘖嘖,個(gè)個(gè)贊譽(yù)。生命如花,花似生命。有的人能讓自己的生命中瞬間綻放,為他人,是因為他們讀懂了花的哲學(xué),明白了花開(kāi)的深意。
當一個(gè)人匆匆的路人看到有人意外受傷時(shí),雖然只是一個(gè)路人,但他決不推卸。也許,有人會(huì )說(shuō)他狗咬耗子——多管閑事。他無(wú)暇顧及,更無(wú)須思考,在他心里,他只知道,花開(kāi)沒(méi)有選擇的`權利,花不會(huì )只為誰(shuí)開(kāi);他只知道,“該出手時(shí)就出手”。為他人開(kāi)一次花,這個(gè)路人無(wú)悔,也讓觀(guān)者贊嘆,閑話(huà)者羞愧。
當一次機緣巧合,他與一個(gè)有一面之緣的朋友在同一時(shí)間獲得競爭一個(gè)寶貴的機會(huì ),單位卻只能錄用其中一個(gè)時(shí),他會(huì )主動(dòng)放棄這個(gè)機遇,盡管自己有條件,有實(shí)力,但他會(huì )大度的讓賢舉薦。因為他知道,朋友比自己更需要這個(gè)機會(huì ),自己可以努力再找。只要自己所做的決定能為他人解一點(diǎn)燃眉之急,再怎么樣也是值得的。這樣一朵為他人開(kāi)放的大度之花,豈不是香遠益清?
當一次他相知多年的朋友,觸犯了他的禁忌時(shí),他不會(huì )大聲呵斥,不會(huì )惱羞成怒,而會(huì )低聲細語(yǔ),一笑置之。有時(shí)候,朋友與朋友之間會(huì )議論朋友的朋友,朋友會(huì )做錯事,但他會(huì )不怕朋友生氣,直言相勸,朋友當以坦誠。這樣的朋友,是難能可貴的。是因為他的生命里,一直盛開(kāi)著(zhù)寬容坦誠的花朵。
能為別人開(kāi)一朵花,開(kāi)出繽紛絢麗的花。這樣的人,是善良、真誠的人。他們知道,雖然這只是一朵普普通通的花,但他能給別人帶來(lái)欣慰和快樂(lè ),他們無(wú)怨無(wú)悔。為他人開(kāi)一朵花,在每一個(gè)沒(méi)有花期的季節。
關(guān)于生命的作文4
在生活中,我們的生命都是寶貴的,因為每個(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都在頑強地表現自己。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,一但失去就無(wú)法復生。
在世間,保護生命的故事可以感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中,駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭的水而縱身跳入潭中;一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命;一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的孩子,而壯烈犧牲了……生命很痛,但痛我也要活著(zhù),我要好好的活著(zhù),,我還要活出生命的意義。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑,比如:吸毒,吸毒不僅危害健康,還會(huì )讓你痛不欲生,如果家里一有人吸毒,則全家的.生活還能幸福安康嗎?如果家里有一人賭博,生活還安靜嗎?雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè )性,但始終我們還是有意識的,錯對,我們還是能判斷的,聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候,我們都是父母的兒女,有時(shí)由于頭腦的不理智而導致大人們去做一些違法違紀的事,身為他們的兒女,我們應當阻止父母去參加著(zhù)種違法違紀的事,生命只有一次啊!不要因為父母的一時(shí)糊涂,而毀可自己孩子的一生啊!希望通過(guò)我們對父母的‘教育’能‘改邪歸正’,認真對待家庭和工作。在這里,告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著(zhù)尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
關(guān)于生命的作文5
風(fēng)為何能吹走一張白紙,卻吹不走一只小小的蝴蝶!}記
叔本華曾說(shuō)過(guò):“要尊重每一個(gè)人,不論他何等卑微可笑!币涀,活在每個(gè)人身上的,是與你相同的性靈。那么,同樣是生命,動(dòng)物又何嘗不需要尊重呢?
曾有這樣一則新聞:在武漢某動(dòng)物園中,一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護的本能,將石子彈回卻砸傷了游客。
僅僅是一個(gè)小小的彎腰,拾起的是石子,擲出的是尊嚴---作為一個(gè)不尊重生命的.人,他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子,卻飽含了對人類(lèi)的控訴,捍衛了自己的尊嚴。
生物課上,老師曾不僅一次強調,人作為自然界中最高等的生物,是擁有最健全的智慧的生物。
然而,我們卻常常做不到作為高等生物對其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴,還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對于大多數人來(lái)說(shuō),比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國外,一次十分重要的網(wǎng)球公開(kāi)賽上,一只鳥(niǎo)被球意外且偶然的被球砸中身亡。發(fā)球的不過(guò)是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的運動(dòng)員,而從發(fā)球到擊死小鳥(niǎo),再到舉手示意停止,快速奔向小鳥(niǎo),接著(zhù)下跪,動(dòng)作真誠,自然,毫無(wú)遲疑,澀滯的感記。
全場(chǎng)為之動(dòng)客,喧嘩的場(chǎng)內肅然靜默。他給予了一只小鳥(niǎo)尊重,也獲取在場(chǎng)所有人的尊重。
也許人們早已忘卻勝者是誰(shuí),那個(gè)尊重了弱小生命的運動(dòng)員卻被所有人所銘記。
風(fēng)能吹起白紙,卻無(wú)法吹滅一只小小的蝴蝶。
因為生命的力量在于尊重,即使再弱小的生命,也值得被世上所有事物尊重。
關(guān)于生命的作文6
我常常想:生命是什么呢?
有一天,我在電視上看見(jiàn)一條不起眼的毛毛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,毛毛蟲(chóng)終于變成那美麗而又高貴的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那么艱難,毛毛蟲(chóng)也挺了過(guò)來(lái),因為它對生命有那么多的渴望呀!
去年,我家養了一群可愛(ài)的蠶寶寶。它們歷經(jīng)四次蛻皮越長(cháng)越大,可是有的蠶就在這時(shí)喪失了生命。因為最難的一步就是破蛹成蛾的時(shí)候。蠶寶寶為了繁衍后代,延續生命,從蛹里出來(lái)的時(shí)候,血噴濺的哪兒都是,終也不肯放棄。一條小小的生命,竟然有如此強大的勇氣!我震驚了!
在三樓音樂(lè )室唱歌的時(shí)候,我從窗戶(hù)往下看,窄窄的樓縫中沒(méi)有水,沒(méi)有泥土,更沒(méi)有陽(yáng)光,而樓縫的石頭上竟然長(cháng)著(zhù)一株株小草。在沒(méi)有任何條件下,它們依舊頑強生長(cháng)。雖然嫩黃的細葉卻展示出生命的風(fēng)采!
我想起了蟬,歷經(jīng)四年漫長(cháng)的`地下生活,只能換來(lái)短暫的兩個(gè)月飛翔,可它依然在夏日高聲歌唱……
還有那,南山的不老松,哪里陡峭,哪里險峻,它就在哪里傲然挺立……
這就是生命的勇氣!所有生物都有生命,即使一棵不起眼的小草,一條小蟲(chóng),也特別珍惜自己的生命。生命只有一次,如果失去就永遠不能再回來(lái)。所以,我們一定要讓有限的生命體現出無(wú)限地價(jià)值。
生命,就是——勇氣!
關(guān)于生命的作文7
小草,雖然沒(méi)有小花的五彩繽紛,雖然沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔。但,它身上有值得我們學(xué)習的精神。
那天,我到奶奶家,很驚奇的發(fā)現,地縫中竟然長(cháng)出了一株株小草,幾朵小花和它們患難與共。它們傲然挺立,神氣十足,宛如一個(gè)個(gè)防守家園的士兵,堅韌不拔。如此脆弱的小草,竟有這么大的氣魄!可以讓他在惡劣的環(huán)境下賴(lài)以生存下來(lái),這抱有多么大的意志力呀!
好景不長(cháng),過(guò)了一會(huì )兒,天空就變了臉。剛剛還在享受陽(yáng)光浴的小草,瞬間頭頂上是黑壓壓一片,接著(zhù)下起傾盆大雨來(lái)。一片綠葉隨風(fēng)舞動(dòng),大樹(shù)“張牙舞爪”的,兇惡的狂風(fēng)到處亂跑。我看到了小草,他們在風(fēng)中搖曳著(zhù),忍受著(zhù)打在身上令人發(fā)疼的雨點(diǎn),抵抗著(zhù)狂風(fēng)不斷吹來(lái)的'細沙我看著(zhù)小草就覺(jué)得心疼,樹(shù)葉被吹得滿(mǎn)天飛舞。天哪,我的小草朋友,你不會(huì )要死吧!雨越下越大,我跑進(jìn)了屋里?尚〔萑栽谂c風(fēng)雨對抗。
雨下個(gè)不停,我以為小草要“一命嗚呼”了?蓱z的小草,你一定要堅持呀!堅持就是勝利!雨過(guò)天晴,我跑到空地上,去看我的小草。我驚奇的看到,小草不僅僅沒(méi)有向風(fēng)雨低頭,反而還顯得更加強壯,更加挺拔了。它帶著(zhù)晶瑩的“淚珠”望著(zhù)我。我輕輕地對小草說(shuō):“小草,你真頑強!”小草搖了搖身子,似乎在告訴我:“只有經(jīng)歷了磨難的人,才有可能成功!”
地縫中的小草就是這樣生長(cháng)的,它的堅強深深打動(dòng)了我,讓我明白了:不管遇到什么挫折,都要勇敢面對。頑強的面對困難,樂(lè )觀(guān)的面對生活。
關(guān)于生命的作文8
今年4月,媽媽帶回來(lái)了一盆枯木枝。怎么會(huì )有枯木枝呢?4月可是生機勃勃的呀!再說(shuō),媽媽買(mǎi)枯木枝干嘛呢?于是,我跑上前問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么呀?”
但媽媽的回復并不是枯木枝,而是繡球花。
繡球花?騙誰(shuí)呢?這就叫繡球花?
媽媽一邊搖著(zhù)頭,一遍說(shuō):“到秋天時(shí),會(huì )長(cháng)出粉紅色和淡藍色的花兒,美麗極了!”
過(guò)了幾天,媽媽買(mǎi)回了一個(gè)非常大的種植盆。我想:“本來(lái)就活不了了,還換個(gè)種植盆,萬(wàn)一沒(méi)換好,把枯木枝的根拔斷了可怎么辦?我立刻求媽媽不要換盆,媽媽卻說(shuō):“只有更大的空間才能讓它‘放飛自我’呀!”我想了想,才讓媽媽換大盆。
媽媽小心翼翼的將“繡球花”拿出土,再將大盆中放入一大半的營(yíng)養土。我的心一時(shí)都不敢放松,媽媽也是提心吊膽的。
終于要將“繡球花”放入大盆中了!媽媽把它輕輕地放進(jìn)大盆里,再蓋上了松軟的泥土時(shí),我那顆懸著(zhù)的心才松懈下來(lái)。
幾日后,枯木枝上竟然長(cháng)出了嫩綠的小芽,可樣子半死不活的,樣子很令我擔憂(yōu)。
有一天,媽媽下班回來(lái),把那株小芽拔了下來(lái)。我很生氣,一直在想媽媽為什么要把那唯一的一株。小苗拔下來(lái),這盆“繡球花”更加活不了了。到底活不活得下來(lái)呢?
“嘰嘰嘰,喳喳喳”
小鳥(niǎo)那歡樂(lè )的歌聲驅使著(zhù)我起床。我立刻穿好衣服,洗漱完就去看那“繡球花”。
“天那!”
我吃驚極了,“枯枝”上長(cháng)出了許多的.綠點(diǎn),真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)綠花開(kāi)”!那一個(gè)個(gè)綠點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,哇哇大哭著(zhù),想要回到媽媽的懷抱中。
這時(shí),我總算相信了這不是枯枝,而是繡球花!
“漂亮”的繡球花,你讓我們知道了要不屈向上,頑強面對多姿多彩的世界,只有堅持不懈,才能取得成績(jì)!
關(guān)于生命的作文9
生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石。只有體現出生命價(jià)值,才算得上是珍惜生命。生命對于每一個(gè)人都是珍貴的。
張海迪——自幼她下半身就沒(méi)知覺(jué),在這種情況之下,她堅強以意志戰勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學(xué)位。
雖然殘疾,但她的心靈沒(méi)有殘疾,讓自己的人生更絢爛多彩,讓生命更有價(jià)值!這些就是因為張海迪以堅強的毅力,珍惜來(lái)之不易的生命,熱愛(ài)生活。
黃美廉——從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)。醫生根據她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái),而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著(zhù)名的'加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上,一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:
一、我好可愛(ài);
二、我的腿很長(cháng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四、我會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )寫(xiě)稿;
五、我有一只可愛(ài)的貓
最后,她以一句話(huà)作結論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
張海迪和黃美廉,她們都是先天性的缺陷,但她們沒(méi)有放棄,反而更加珍惜自己的生命,努力超越生命。我們要向她們學(xué)習努力奮斗,愛(ài)惜自己的生命!
關(guān)于生命的作文10
水——生命之源,它就像血液一樣重要。
人類(lèi)沒(méi)有水將會(huì )怎樣?生物沒(méi)有水將會(huì )怎樣?世界萬(wàn)物沒(méi)有水將會(huì )怎樣?對:“死亡!滅絕!”多么可怕。地球將會(huì )一片光禿禿,哦,哦!我白胖胖的,這是為什么呢?大家都知道,因為我天天洗澡。我們在外邊玩,渴了,怎么辦?不用說(shuō),喝水唄。跑回家,“咕咚咕咚!庇兴纳疃嗝疵篮。
可是,在遙遠的南方,我國的南三省,那里的情形又是怎樣?我正在翻著(zhù)幾張圖片,我突然感到臉上一陣冰涼,哦,我流淚了。一張張生動(dòng)的`圖片,這時(shí),我才真正感受到我國南部的大旱。
干枯的水渠,斷流后的河谷,干涸的水庫,枯萎的莊稼。那位農民伯伯還在用現有的一點(diǎn)水澆著(zhù)那幾棵已經(jīng)“低了頭”的莊稼,她多么希望能存活一株呀。翻到這我不翻了。三個(gè)孩子手里各灘、捧著(zhù)一碗帶有黃泥的水他們的眼睛里飽含著(zhù)淚水,透出了渴望!他們想:“如果能有一點(diǎn)清涼的水該多好呀!笔前,就是一點(diǎn)也是清水呀?墒,大自然就是那么無(wú)情,這是它給我們人類(lèi)的報復!想到這,我想起了自己以前的一些事。哈哈,現在想起來(lái)是那么可笑。
有一次,我在玩水,心里想:“玩就玩唄,反正水是‘取之不盡,用之不竭’的!爆F在看來(lái),我錯了。我們時(shí)時(shí)刻刻在消耗著(zhù)水,在浪費著(zhù)水。我們不能再這樣做了,因為水是不可再生的。我想,我們的確已經(jīng)浪費了很多,哦,讓我們給南方的小朋友留些吧,水對他們非常重要。也許,我們少浪費一滴水,就可以拯救一個(gè)生命。
讓我們節約用水,珍惜資源,造福人類(lèi)。
關(guān)于生命的作文11
常常一位親人的生命如流星般隕落,我們才痛恨死神的冷血無(wú)情;常常一位朋友在與疾病作殊死斗爭時(shí),我們才咒罵病魔的猖獗橫行;常常是我們自己的利益受到了侵犯,才會(huì )真正視社會(huì )上的毒瘤……
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下去逍林影劇院觀(guān)看小記者唐穎在采訪(fǎng)時(shí)與一個(gè)小朋友困在了電梯里,里面伸手不見(jiàn)五指,令人毛骨悚然。唐穎嚇得驚叫起來(lái),要知道,電梯里的氧氣是有限的.,在里面多呆會(huì )有生命危險!看到這里,我不禁為唐穎的處境感到擔憂(yōu)。果然不一會(huì )兒,那位小弟弟昏倒了。絕望之際,她按響了警鈴,希望之火再次燃起,外面的人們聽(tīng)到她的呼救同心協(xié)力拉開(kāi)電梯門(mén),唐穎他們得救了。
我一顆懸掛的心終于平穩地落了下來(lái),現在才深刻明白,在我們周?chē)C隨處可見(jiàn),我們遇到危險時(shí)千萬(wàn)不可慌張,盲目行動(dòng),因為這樣只會(huì )為危機雪上加霜,應當采取正確措施。
又如,影片中的主人公在森林里迷了路,不知道方向,加上一位同學(xué)突然中暑暈倒,在這的危急關(guān)頭,她冷靜地運用了野外自救方法走出了森林
這又使我懂得了,迷途后,我們首先要沉著(zhù)、冷靜下來(lái)。想一想迷途地所處的位置,然后要確定接下來(lái)要走的方面,假如在開(kāi)闊地,大森林,地貌相近的山區,連東西南北也分不清,地方怎么能確定要走的方向呢?
如果這樣,那我們可以采用:
1、利用太陽(yáng)測知方向;
2、利用鐘表而太陽(yáng)測知方面;
3、利用植物可判定方向;
4、利用北極星可判定方向。
最后,我想呼吁大家,每人的生命只有一次,萬(wàn)分珍貴,學(xué)會(huì )保護自己,就等于延長(cháng)生命。
關(guān)于生命的作文12
誠信是一陣和煦的春風(fēng),吹去溯雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限;誠信是一輪朗耀的明月,惟有高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙諦。誠信是對生命的承諾,擁有它方能彰顯人格魅力。只有像那位體育彩票專(zhuān)賣(mài)店的'業(yè)主一樣,誠信至上,才能成為”最誠信的業(yè)主“。商鞅曾令人放一根三丈長(cháng)的木頭在城南門(mén)外,并許下承諾,誰(shuí)若能將此木頭搬至北門(mén),賞金十兩?扇藗兌疾幌嘈,怎么會(huì )有這么容易的事。
商鞅見(jiàn)數日無(wú)人來(lái)試,便將賞金提至五十金,此時(shí)終于有一男子來(lái)試,并把木頭搬到了北門(mén),也得到了五十金。從此,商鞅便從百姓心里取得了信任,便逐漸在秦國實(shí)行變法,得到百姓們的支持,最終秦國一統天下。由此觀(guān)之,誠信是國家富強之本,是對國家這一鮮活生命的承諾。季布是秦末時(shí)人,平時(shí)十分注重個(gè)人誠信。在朋友眼里,信譽(yù)十分高,與許多人都結下了濃厚友情。于是許多人都說(shuō):”得黃金百量,不如得季布一諾“,也就是一諾千金。在漢高祖劉邦繼位后,季布得罪了他,漢高祖劉邦下令捕捉季布,并用黃金百兩作為賞賜。
可季布的朋友聽(tīng)到這個(gè)命令后立即通知季布,并幫助季布逃脫,而不屑于黃金百兩,于是有季布”一諾千金“免禍殃。這樣看來(lái),誠信是個(gè)人生存之本,是對自己生命的承諾。誠信是對生命的承諾,只有像那位彩票業(yè)主一樣,擁有誠信,才能彰顯我們的人格魅力,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度,才能啟悟心靈的妙諦,帶來(lái)無(wú)限風(fēng)光,擁有美好人生!
關(guān)于生命的作文13
春的陽(yáng)光是溫暖而又充滿(mǎn)活力得,會(huì )喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光奔放而熱情,潑灑著(zhù)傲視一切的自信;秋的陽(yáng)光含蓄而溫馨,為大地鋪上金色地毯;中的陽(yáng)光莊重而慈愛(ài),為你蒼白的面色顯出寵溺。生命一年四季都不可缺少溫暖。而你是這一年四季各種陽(yáng)光的結合體,也是我的陽(yáng)光。
友誼是朋友間的深厚情誼,是種純潔無(wú)暇的友情,也是一縷陽(yáng)光,能揮散人的孤獨!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”是李白與汪倫真誠友誼的寫(xiě)照,而你就是陽(yáng)光,在我孤獨寂寞時(shí)照進(jìn)我的心。還記得我們彼此一見(jiàn)如故的友誼小船,還有那種默契,那種只有我們才懂得,我們一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚,其實(shí)多么希望能早些遇到彼此;你的身體不好,我懂得你最需要的是什么,我獨來(lái)獨往,你也明白我想要什么,我們是的閨密!
那還記得那兩天你一直沒(méi)有來(lái)上學(xué),而天氣也有點(diǎn)陰沉,我的心也是如此,那天下午我同平常時(shí)和你在一起一樣,我走到那個(gè)樓梯盡頭,一個(gè)人坐在那,像之前不曾與相識一樣,仰頭看天,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),天空上的云被吹散了,陽(yáng)光照射了下來(lái),而此時(shí),我聽(tīng)到你在呼喚我,我轉過(guò)身便看到了你,還有你那如陽(yáng)光一樣溫暖的笑容,那時(shí)我便覺(jué)得我心頭上的烏云,被陽(yáng)光穿透進(jìn)入我的心。我認為正如伊夫林所說(shuō)的':“友誼是一根金線(xiàn),把全世界的心連在一起!
正如她所說(shuō)的你做到了,其實(shí)那時(shí)我一定有個(gè)困惑,你明明是一個(gè)先天性心臟病的患者,卻每天過(guò)得比任何人開(kāi)心,在我記憶中你很少笑,的一次也是我們畢業(yè),可后來(lái)我明白了,開(kāi)心過(guò)一天是一天,難過(guò)過(guò)一天也是一天,何必受苦吶!
你是我生命中那縷最重要最溫暖的陽(yáng)光。
關(guān)于生命的作文14
5月12日四川發(fā)生的特大地震,是一次生命與災難的搏斗。人類(lèi)頑強的求生欲望,對自己和他人的生命都是無(wú)比珍惜,黨中央、國務(wù)院對人民生命的高度關(guān)注、關(guān)愛(ài),人民子弟病與志愿者在抗震救災中體現的不畏艱險、舍己救人的精神讓人感動(dòng)不已。而“萬(wàn)眾一心,眾志成城”、“災難無(wú)情,人間有情”、“一方有難,八方支援”的大愛(ài)精神早已刻在我們心中。5月12日下午14時(shí)28分,同學(xué)們的.尖叫聲劃破了寧靜的校園——地震了。教導主任譚千秋大喊:“同學(xué)們,地震了,快隨我下樓逃跑!蓖瑢W(xué)們在他的指揮下,都沿著(zhù)樓梯蜂涌而下。但此時(shí)還有幾個(gè)膽小的女生正嚇得直苦,不知怎么辦才好。譚老師得知這個(gè)情況后立刻從三樓跑向四樓。
他看到高二(1)班里有四名膽小的女同學(xué),譚老師大喊:“別哭了,快跟我下樓!本驮诖藭r(shí),已經(jīng)被劇烈震動(dòng)搖晃了約1分鐘的大樓中間裂開(kāi)一條長(cháng)長(cháng)的縫,教學(xué)樓在煞那間裂成了兩半不幸的是這條裂縫,正好在樓梯邊,唯一的逃生之路就被堵死了!譚千秋見(jiàn)狀,急忙叫孩子們躲到課桌下面。由于太驚慌,孩子們躲進(jìn)桌子下面時(shí),將課桌擠翻了。隨著(zhù)震動(dòng),水泥天花板搖搖欲墜,還發(fā)出“嘎嘎”的響聲。眼看天花板就要砸向孩子們的頭頂,譚千秋奮不顧身地撲了上去,扶正課桌,用自己的身體護住了孩子們,這情形不禁讓人流淚······
最終四名孩子在老師的保護下全部獲救而譚老師卻再也沒(méi)有醒來(lái)。生命至上,大愛(ài)無(wú)疆。只要生命存在,愛(ài)也會(huì )永遠生生不息。
關(guān)于生命的作文15
你曾為那一棵棵喪失生命于你腳下的花草們傷心過(guò)嗎?你曾為那一個(gè)個(gè)生命的逝去而惋惜過(guò)嗎?你曾為那親人或朋友的過(guò)世而哭泣過(guò)嗎?你曾為……?我想,你們會(huì )。因為只有在那心痛的一刻我們才能真真切切的體會(huì )到生命的可貴。
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,它也許是幾年短暫的時(shí)光,也許是幾十年乃至百年的悠悠歲月。面對它不同的人總會(huì )有不同的看法。有些人選擇將生命的光彩展現于一個(gè)永恒的瞬間,于是他們成了英雄;有些人,選擇將生命的每一刻都力求完美,有所價(jià)值,于是他們成了歷史的偉人,時(shí)代的先驅?zhuān)挥械娜,雖一生默默無(wú)聞,但他們活得有滋有味,沒(méi)有遺憾。
生命正是因為有了眾多的形式才會(huì )豐富多彩,一生能有多長(cháng)?有的人將生命的每一天當做一年來(lái)細細品味,有的人,將生命的每一年當做一天來(lái)匆匆度過(guò)。然而正是有了生命,我們才能選擇人生。因此,我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。生命是父母給予的,作為受益者的我們,不能夠輕言放棄。即使再大再多的困難,我們也不能放棄堅守它。唯一的.原因:它不只是屬于我們一個(gè)人。
珍愛(ài)生命并不完全是保持它的存在,更重要的是學(xué)會(huì )把握它。我們應該讓自己的生命有意義,不要萬(wàn)古垂青,也要此生無(wú)憾。在生命的任何一個(gè)片段,我們都應該盡自己的所能做到最好,這才是真正的珍愛(ài)生命。擁有生命,既是資本,也是責任。既然我們擁有了它,就應該負責任的對待脆弱的它,真心真意的愛(ài)護它,而不能肆無(wú)忌憚的揮霍它。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的草原精靈是否令你震撼?浩瀚沙漠中的星點(diǎn)綠洲是否令你感懷?自然界的生物都如此珍愛(ài)生命,更何況是我們——智慧的人類(lèi)呢!
讓我們珍愛(ài)生命,捍衛生命,把握生命,健康成長(cháng)吧!
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