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(推薦)生命的意義作文12篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生命的意義作文,歡迎大家分享。

生命的意義作文1
一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì )告訴,他們的結構,他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會(huì )告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會(huì )告訴我很多的道理。而我呢,我是一個(gè)普通人,我認為這就是人生。
人生就是大的杯子,當我是嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),杯子里空空如也,當我們慢慢地成長(cháng),父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會(huì )、國家不斷地給予我們時(shí),我們的杯子便開(kāi)始有了很多的東西,愛(ài)、財富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過(guò)于“愛(ài)”,這個(gè)愛(ài)包含了生活太多的內容,小時(shí)候父母給了我們無(wú)私的愛(ài),而我們成長(cháng)后,又有很多人給予我們愛(ài),我們成家立業(yè),有了的。當我們?yōu)槿烁改,我們又?huì )給予孩子們愛(ài),同時(shí)也會(huì )給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛(ài)。特別是,當5·12大地震來(lái)臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛(ài),什么是大愛(ài)無(wú)邊。當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們日夜奮斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時(shí)候;當我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事時(shí),當為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓的人有生的'希望時(shí),有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時(shí)候;當我們看到每一個(gè)中國人都伸出援手,獻出自己的愛(ài)心時(shí)。我深深地明白了,生命的意義。面對著(zhù)這樣的大地震時(shí),也許我們會(huì )丟失很多,但是只要人間有愛(ài),我們的杯子就會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來(lái),我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思我們平時(shí)的生活,日復一日的忙碌、奔波,有時(shí)候為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)的財富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時(shí),我們是不是把一些事情弄錯了呢。
也許,你的財富會(huì )增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應該有的“愛(ài)”了呢,當你財富、榮譽(yù)的增加,而占據了本該屬于愛(ài)的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什么是愛(ài),什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
生命的意義作文2
自古以來(lái),不論中國還是外國,有無(wú)數的探險家在征服著(zhù)大自然,有無(wú)數成功的例子,但也有不少的探險家在探險中失去了寶貴的生命。有人不禁會(huì )問(wèn)了,這種人生有沒(méi)有意義?活著(zhù)的時(shí)候那么平淡,也沒(méi)有得到權力也沒(méi)有得到勢力,這一輩子就這樣完了。
不!我毅然這樣說(shuō),不!
我雖是個(gè)中學(xué)生,大人們說(shuō)我們的閱歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來(lái)理解我們心目中的生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我思故我在!边@句話(huà)的意思是說(shuō):活著(zhù),就要表明自己的存在,表現得與死不同。生命通俗一點(diǎn)說(shuō)就是活著(zhù)生活,而生活就是愛(ài)!我認為,只有愛(ài)才是完美的。不問(wèn)苦樂(lè ),不問(wèn)得失,不計成敗,盡你的`心去愛(ài)就是,除真摯的心靈外,再沒(méi)有高貴的儀容。 生活使生命得以延續,使社會(huì )得以進(jìn)步。
生命的意義不在于活的時(shí)間的長(cháng)短,而在于這個(gè)人活的是否充實(shí),是否對社會(huì )作出了貢獻!吧q可貴,千金亦難買(mǎi)”人的生命是至重、至貴的,當一個(gè)人失去生命的時(shí)候,其所擁有的金銀財寶、名車(chē)毫宅都將人去樓空、毫無(wú)意義。人在一生當中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著(zhù),但人活著(zhù)不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實(shí)現一種價(jià)值追求。
魯濱遜在荒島上生活了怎么多年,有人就會(huì )說(shuō)他的生命沒(méi)有意義。在我看來(lái),這種生命是大有意義的。首先,他能在怎么孤獨的小島上生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,你能做到嗎?再說(shuō),他能在那個(gè)荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養了 那么多的羊。這你又能做到嗎?最后,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財富,包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過(guò)的還好!
這個(gè)世界找不到?jīng)]有憧憬的人,每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想,一個(gè)沒(méi)有想象的人我們是無(wú)法想象的,只是有的人很幸運的實(shí)現,得償所愿,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來(lái)。每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真的驚喜,就是夢(mèng)里偷著(zhù)多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖……畢竟這個(gè)世界是不公平的,正如釣魚(yú),釣者是一種收獲、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說(shuō)過(guò),世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!
生命的意義作文3
林蔭路邊有那么一顆種子,誰(shuí)也不知道它是從哪兒來(lái)的。如果它長(cháng)大,到底是一棵高大挺拔的樹(shù),還是供人欣賞的鮮花,或者只是一棵無(wú)人關(guān)注的小草?沒(méi)有人知道。
它立志長(cháng)成一棵參天大樹(shù),希望自己能為來(lái)去匆匆的行人帶來(lái)一片綠蔭。為此,它日日夜夜吸收太陽(yáng)雨露之精華,希望完成自己的使命,可是,很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,它的身體沒(méi)有一絲絲變化。
它沒(méi)有泄氣。每天早上,種子目睹著(zhù)太陽(yáng)緩緩升起,心中充滿(mǎn)了希望;傍晚種子又在夕陽(yáng)的余暉下孤獨地等待著(zhù),等待一場(chǎng)或許能實(shí)現夢(mèng)想的奇遇。
許多行人從這兒走過(guò),它漸漸被人們踩進(jìn)了泥土,心中更加踏實(shí)了。
后來(lái),它覺(jué)得即使不能長(cháng)成一棵大樹(shù),哪怕成為一株色彩艷麗的鮮花,為世界添一番美麗,也不枉來(lái)到世間一場(chǎng)。它努力地想從泥土里鉆出,但是自己的身體卻僵硬無(wú)比。從未有人關(guān)心過(guò)它,為它停留片刻,唯有它自己在風(fēng)雨中艱難地攝取營(yíng)養,可是,它從沒(méi)有想過(guò)放棄。
有時(shí)它也會(huì )悲哀地想,自己說(shuō)不定只是一株小草吧,即使長(cháng)大了,也只會(huì )淹沒(méi)在樹(shù)叢雜草之間。但是,它立刻又驅散了心中這縷沮喪。就算是小草,只要長(cháng)大,不也能給世界帶來(lái)一縷綠色嗎?
它不再胡思亂想,心中只留下一個(gè)念頭:我要發(fā)芽!因為它不肯向命運低頭,因為它心頭有光,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后,它發(fā)芽了。它的頭頂裂開(kāi)來(lái)了,露出一絲細小的嫩芽,盡管看起來(lái)還是如此瘦弱,但是它知道,希望就在前頭。
話(huà)說(shuō)“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!泵鞔_了自己的目標后,它心無(wú)雜念,用盡最大的力氣,終于沖破泥土,見(jiàn)到了這個(gè)美麗的世界,呼吸到了新鮮的空氣,感受到了成功的快樂(lè )。這個(gè)時(shí)候,它發(fā)現這個(gè)世界是如此美妙,以前所有的付出都是值得的!身為小草的它,不與樹(shù)木比高低,不與鮮花比美麗。雖說(shuō)樹(shù)木有天空的遼闊,鮮花有蜂蝶的舞蹈,可是小草卻有大地的廣闊,不是嗎?
盡管它骨子里是草,但是它仍然不服輸,就是做草,也要有自己的風(fēng)采,做最好的`自己,一顆種子,不是為他人而活,做好自己才是最重要的。
在生活中,有許多形形色色的人,有的人寄人籬下,有的自命不凡,有人平淡無(wú)奇,然而每個(gè)個(gè)體都是獨一無(wú)二的。
“我就是我,不一樣的煙火”做最好的自己,活出自己的精彩!加油吧,少年!
生命的意義作文4
生命,這個(gè)我們熟悉到不能再熟悉的名詞。一談到它,人們第一反應也就是生與死了。而今天,我看了一期節目,使我重新地去思考了一遍,生命的意義。
我們這個(gè)時(shí)代,生活條件真的比以前好了太多太多,越來(lái)越多的人對于周?chē)氖挛镆簿蜎](méi)有這么重視,這么珍惜了?墒钦且驗檫@樣,我們失去的太多,太多……
你是否會(huì )感覺(jué)到父母帶給我們更多的,是啰嗦?我是這么覺(jué)得的?墒墙裉,我看到里面的父母,為了滿(mǎn)足孩子們的心愿,四處奔波,勞碌的'場(chǎng)景,仿佛看到了自己的父母的背影。一瞬間,心酸酸的。
有時(shí)候,我們會(huì )突然感覺(jué)活著(zhù)很累,甚至會(huì )去質(zhì)疑自己的價(jià)值。我也會(huì )這樣?墒墙裉,我看到影片中的幾人,從自己的出生點(diǎn),一步步走向到自己死亡年份的那種無(wú)奈,心碎的與把自己的妻兒送走的場(chǎng)景時(shí);原本約好一起活到一百歲,到后來(lái)卻只剩下了一人時(shí),我又感覺(jué),人生過(guò)的好快好快……
正如影片中的一句話(huà):“小時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢,長(cháng)大后卻被歲月追趕!
人類(lèi)簡(jiǎn)史是這么說(shuō)的:“人越進(jìn)化,活的就越累!边@句話(huà)真的值得讓人去思考。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們的生活是越來(lái)越好了,活著(zhù)也越來(lái)越累了:“大人們每天看臉色,要面子,學(xué)生們每天擔心成績(jì)和父母的責罵,說(shuō)不定連小嬰兒都會(huì )擔心自己沒(méi)有飯吃!睜敔斈棠炭偸窍矚g向我提起他們那個(gè)鬧饑荒日子很累卻過(guò)得很充實(shí)的年代,爸爸媽媽總喜歡跟我講他們那個(gè)對知識的饑渴,充滿(mǎn)純情的年代,生活在新時(shí)代的我并不能體會(huì )到他們內心的情感,我只知道,我生活的時(shí)代,競爭力強,我必須要不斷地努力,才能超越別人。你想的沒(méi)錯,這樣的生活的確很累,可是,即使競爭力這么強烈,別忘了你還有最?lèi)?ài)你的家人,最了解你的朋友,充滿(mǎn)愛(ài)的老師,他們都會(huì )伴隨著(zhù)你成長(cháng)。
其實(shí),不也是他們,才組成了生命最重要的板塊么?
好好珍惜身邊的一切吧,珍惜每一個(gè)人:“親人,老師,朋友,以及每一個(gè)幫助過(guò)你的陌生人,F在的我們處于人生中最朝氣蓬勃的時(shí)期,也是懵懵懂懂的時(shí)期,還有很多事情等著(zhù)我們去探索。
生命不也是在無(wú)窮無(wú)盡地探索中流逝么?
“我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”如此富有文采的作家在生死面前,也顯得這么無(wú)奈。既然我們無(wú)法停止時(shí)間,那我們就要用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的可能!同學(xué)們,請珍惜現在的每一個(gè)人,踏實(shí)地去過(guò)好每一天,不要給自己的人生,留下遺憾。
生命的意義作文5
生命的意義對于時(shí)間萬(wàn)物都是不一樣的;▓@里的玫瑰,樹(shù)枝上的蟬兒,山間的小溪……盡管它們日復一日地在做同一件事情,但每一次,他們都將自己頑強的生命力在大自然中展現得淋漓盡致。也許,這就是它們的使命吧。作為世間萬(wàn)物的主宰——人類(lèi),生命的意義對于我們來(lái)說(shuō)就是不斷地追夢(mèng),不斷地追求完美。
生命是給予高度我們的禮物,我們要加倍珍惜它,才能懂得它的意義。在人生道路上,我們要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活,用一顆勇敢的心去追夢(mèng)。在前段時(shí)間大火的綜藝節目《創(chuàng )造101》中,每一位女孩都在用自己付出的真心和揮灑的汗水向我們竭盡全力詮釋“追夢(mèng)”,其中一些是已經(jīng)有名氣的練習生,還有一些僅因為家庭貧困需要用錢(qián),但在舞臺上的她們都是一顆顆充滿(mǎn)正能量的小太陽(yáng),用光芒照亮自己的生命;人到底應該怎么樣度過(guò)自己的一生?《鋼鐵是怎樣煉成的》中的為理想而獻身的保爾·柯察金用自己的行動(dòng)做出了響亮的回答,他幾次波折,無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺,感情上的波折,還是工地上的磨難,他從未倒下并便得更加勇敢、堅強,這一無(wú)產(chǎn)階級英雄形象深深地印刻在了我們的心里;甚至是電影《了不起的菲麗西》中,我也看到了一位跑去巴黎追芭蕾夢(mèng)的女孩認真對待自己生命的'樣子,她多的是別人沒(méi)有的熱情……
每個(gè)人用心對待自己時(shí)就是最好看的模樣。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,當然每個(gè)人都不是最完美的。但在我們不斷成長(cháng)的過(guò)程中,最想要的就是努力尋找屬于自己的那一份完美。與其多說(shuō)空話(huà),還不如多付諸于行動(dòng)上,在最應該努力的年紀,我們每個(gè)人都應該拼一把,才會(huì )有可能達到你渴望的高度;钤诋斚,認真地做好眼前的每一件事情,這樣才對得起將來(lái)對自己的結果不后悔的你。相信自己,你一定可以。
生命對于世界萬(wàn)物都是存在的,我們都像含苞欲放的一朵花,在認真地等待綻放的那一刻,期待著(zhù)屬于自己的美麗……在有限的生命中,親愛(ài)的你,請珍惜好自己,即便是摔倒了,也要爬起來(lái)繼續向前努力地沖向終點(diǎn)。因為不忘初心,逐夢(mèng)前行是我們的使命。
生命的意義作文6
一位哲人說(shuō)過(guò):春天的鮮花固然嬌美,但秋天金色的果實(shí)卻是成熟的智慧。梁實(shí)秋一生灑脫,去世之前卻呼喚“快給我很多很多的氧氣”,言語(yǔ)之間透露出對生命的眷戀。想想生命真是一件奇妙而無(wú)奈的事。我們既然沒(méi)有辦法改變自己的命運,我們在這種被動(dòng)之中,應該讓自己的生命不至于無(wú)聲無(wú)息地走完它的歷程。
余秋雨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話(huà):“爬,不為那山頂,只為這已劃下的生命。爬,站在永久的頂端,自我的頂端,未曾后退的頂端。爬,只管爬!睆倪@里看出生命是美麗,是悲壯,而不是庸俗,不是卑鄙。每當我在學(xué)習生活中遭到挫折,都不允許自己灰心喪氣。想想20年心懷幽怨完成《史記》的司馬遷,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保衛長(cháng)江大堤的抗洪戰土,會(huì )覺(jué)得自己的挫折多么微不足道―跌倒了再爬起來(lái)嘛。
生命要么如老舍般平靜:“我愿自己死的時(shí)候像朵春花將殘似的衰而傷!币聪裎奶煜榘憧犊ぐ海骸叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!比苏f(shuō)生命的衰落像凋零的花兒,那么且抱著(zhù)“零落成泥碾紅塵,只有香如故”的坦然,抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的寧靜。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山啊!碧└隊栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊幝,生命的重塑。古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的`饒恕。
,要學(xué)會(huì )善待自己,學(xué)會(huì )放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
我懂得了生命的意義,是短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視生命的挫折和輪回。
生命的意義作文7
不接受陽(yáng)光,不承受炙熱,西瓜無(wú)法變甜。不接受洗禮,不承受挫折,人無(wú)法成長(cháng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷涅槃,怎能再重生。人的一生很多時(shí)候都是不斷地在遍布挫折的荊棘叢中爬行,直到生命的最后一刻。
北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,難忍的嚴寒。路的盡頭,是黑漆漆一片,路燈還沒(méi)點(diǎn)……他漫步在街道上,路上的行人大都行色匆匆,緊趕著(zhù)回家臥到壁爐邊上,只有他,獨自漫步在夜色里。家在哪兒?他還記得被房東趕出來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,謾罵與冷眼,再也不能忍。身上破舊的大衣,仿佛也被寒風(fēng)買(mǎi)通了,冷風(fēng)直往身體里灌。就這樣,他走向街道深處,一頭可怕的洪荒巨獸正張大嘴巴等著(zhù)他鉆進(jìn)去。今晚,他看來(lái)是要露宿街頭了……
幾年后,安徒生這個(gè)名字突然在文學(xué)界傳開(kāi)了。這位童話(huà)大師就是那個(gè)曾經(jīng)被趕出房?jì)鹊目蓱z蟲(chóng),他戰勝了嚴寒,戰勝了自已,戰勝了命運。他緊勒著(zhù)命運的咽喉,用命令的語(yǔ)氣指揮著(zhù)他。他已體會(huì )到生命的意義,就在于為下一代創(chuàng )造美好的童年。
破舊的公寓,雜亂無(wú)章地擺放著(zhù)各種樂(lè )器,到處亂扔著(zhù)五線(xiàn)譜稿紙,鋼琴前,一個(gè)老者低頭寫(xiě)曲子。你若有問(wèn)題問(wèn)他,他多半不會(huì )回答你,因為他聽(tīng)不見(jiàn)?墒潜M管他聽(tīng)不見(jiàn),他仍然不懈地努力著(zhù)。他不想給挫折低頭,他要扼住命運的咽喉。
幾年后,在維也納的金色歌劇院里,貝多芬正演繹著(zhù)他的《歡樂(lè )頌》,它獲取了空前的成功。這位偉大的音樂(lè )家正是那個(gè)聽(tīng)不到人們說(shuō)話(huà)的可憐蟲(chóng)。他勒住了命運的脖頸,以命運的口吻指揮它。他已體會(huì )到生命的意義,那就在于為后人創(chuàng )造歡樂(lè )。
雜亂的貧民窟中,他正躺在病床上創(chuàng )作,由他口述,妻子幫他打字。你若在他前面走過(guò),他不會(huì )理會(huì )你,因為他看不到;你若向他問(wèn)好,他不會(huì )下床迎接你,因為他動(dòng)不了。
后來(lái),《鋼鐵是怎樣煉成的》在蘇聯(lián)國內引起轟動(dòng),并蔓延到全世界。那個(gè)曾經(jīng)可憐的患病者,正是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基。他早已體會(huì )到生命的意義:生命的.意義在于將整個(gè)人生和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。
看著(zhù)這些,我也逐漸體會(huì )到了生命的意義,生命的意義在于:不會(huì )因虛度年華而悔恨;不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧;不會(huì )因害怕困難而放棄;不會(huì )因擔心挫折而軟弱。正如地里的西瓜——不怕挫折的才會(huì )甜,怕挫折的終將心生遺憾。
生命的意義作文8
生活不在過(guò)去,更不在未來(lái),生活只能存在于當下。如果你深陷于流轉不停的心念和欲望里,不是在癡情過(guò)去,就是在規劃未來(lái),唯獨沒(méi)有認真地、專(zhuān)注地感受此時(shí)此刻的生活,感受此時(shí)此刻的藍天、白云,你對生命中所有最本真的奇跡視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,那么你就錯過(guò)了與生活的約會(huì )如此,當生命終結,根本不能說(shuō)你曾經(jīng)生活過(guò)。
一個(gè)年輕人被困于生活雜念之中,吃飯不香,睡覺(jué)不甜,便去拜訪(fǎng)禪師。禪師告訴他:“人,需要修煉!蹦贻p人問(wèn):“怎么修煉!倍U師說(shuō):“餓了吃飯,困了睡覺(jué)!蹦贻p人反問(wèn):“難道吃飯、睡覺(jué)也得修煉嗎?”禪師說(shuō):“同樣是吃飯,同樣是睡覺(jué),卻有不一樣的結果。一般人吃飯時(shí),左顧右盼,想這想那,千般計較,萬(wàn)般思索;睡覺(jué)時(shí),顛倒夢(mèng)寐,夢(mèng)這夢(mèng)那,思緒萬(wàn)千。修行的人,吃飯就是吃飯,睡覺(jué)就是睡覺(jué),別無(wú)他念啊!”
這段時(shí)間有朋友問(wèn)我“你說(shuō),自殺的人是想通了還是想不通呢?”答案其實(shí)毋庸置疑,有聽(tīng)說(shuō)過(guò)某某人想通了所以自殺嗎?還是某某人想通了,所以決定好好活著(zhù)。自殺,是對自己生命和父母的不尊重,何況,你的.命也不完全是屬于你自己的。
命運無(wú)情,這兩年經(jīng)歷了許多,竟讓一個(gè)才活了十幾年的小屁孩想透了許多本不應該是他這年齡該想的東西,硬是把單純的思想提升到另一個(gè)常人不可及的境界,把自己搞得如此這般落魄,卻每天還要裝的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗積極向上。
若不能安于當下,你就會(huì )對過(guò)去和未來(lái)執迷不悟,對當下這一刻缺乏尊重。而那些幻象難以割舍的原因,是因為過(guò)去給予你一個(gè)身份,而未來(lái)又以各種形式掌握了救贖和實(shí)現的應許,但兩者都是虛幻的。
生活在這個(gè)地球上,每個(gè)人都擁有著(zhù)自己的生命,每個(gè)人都有不同的活法。在父母的安排下,我的生命成了—上學(xué),讀書(shū),學(xué)習知識。我也生活著(zhù),為我的理想和目標活著(zhù);蛟S有時(shí)我不為自己活著(zhù),也許有時(shí)我不快樂(lè ),但我很愿意繼續這樣生活下去,作為一個(gè)人,被邀請到地球來(lái)走一遭已經(jīng)是很幸運了。
人能活著(zhù)感覺(jué)到的只有當下。把握美好的日子,享受每一時(shí)刻,扼住倒霉的日子,使它變得美妙。不要因為失去而抱怨,享受你所擁有的。
活著(zhù),雖只有短短幾十年。靜下心,不聞喧囂,只做自己想要做的事,這樣,當我們在天堂聊天時(shí),俯視人間,還能在那星星點(diǎn)點(diǎn)中找到屬于自己的痕跡,并以此昭告世界——這里,我來(lái)過(guò)。
生命的意義作文9
多少人走著(zhù)卻困在原地;多少人活著(zhù)卻如同死去;多少人愛(ài)著(zhù)卻好似分離;多少人笑著(zhù)卻滿(mǎn)含淚滴;
誰(shuí)知道我們該去向何處?誰(shuí)明白生命已均為何物?
生命的意義。一只美麗的蝴蝶,被繭搏束著(zhù),當繭破出了一個(gè)小孔,當它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí),一把鋒利剪刀,將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了,但是,他并沒(méi)有展翅飛,而是拖著(zhù)臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著(zhù),等待著(zhù)死亡的來(lái)臨。
或許,那把剪刀是善良的,想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束,可是,那一刀,卻斷送了蝶兒美麗的生命,因為,
自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中,他會(huì )把身體的'多余水分擠到翅膀里,這樣,當它終于自由的那一刻,才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。
我望著(zhù)花園中飛舞的蝴蝶,明白,為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi),它一生的年齡可達70歲。要活那么長(cháng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。
這時(shí),它的喙變得又長(cháng)又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地捕捉獵物;它的羽毛長(cháng)得又濃又厚,翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂,
在懸崖上筑巢,并停留在那里,不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落,然后靜靜地等待新的喙長(cháng)出來(lái)。鷹會(huì )用新長(cháng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,
鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后,鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后,新的羽毛長(cháng)出來(lái)了,鷹重新開(kāi)始飛翔,重新再度過(guò)30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不錯。在這一百五十天中,在鷹看來(lái),
是一個(gè)漫長(cháng)的歲月,在這一百五十天中,鷹,全身被“繭”包裹著(zhù),生命在無(wú)比痛苦的磨練下,終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空!
感悟生命,生命是可貴的,生命是需要磨練的,生命在接受“破繭而出”的洗禮后,它將變得堅硬,強大。飛向高高的藍天,低頭俯視一片如花似海的春天!
生命的意義作文10
還記得四川、汶川的大地震嗎?那次地球的輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生活,讓多少生命失去了原來(lái)絢麗的色彩!
今天上午我去了一趟書(shū)店,找到了有關(guān)生命這些書(shū)。書(shū)上說(shuō):“生命是一個(gè)我們經(jīng)常隨口說(shuō)的詞!币驗樗c我們是:“我中有你,你中有我”的關(guān)系!蔽覀兠總(gè)個(gè)體就是一個(gè)生命,我們每天看到的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)等也是一種生命,作為一個(gè)生命體的我們就生活在生命中,沒(méi)有生命,我們也就不存在了。那么多先賢哲人都談過(guò)生命,為了了解生命,嘔心瀝血,而生命的疑問(wèn)依然存在,可以說(shuō)人類(lèi)歷史有多長(cháng),對生命的思考與研究就有多長(cháng)。所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的的事情,我們每個(gè)人還可以用生命給予我們的頭腦去想一想。
在這個(gè)世界上,有許多生命與我們結伴而行。有些比我們經(jīng)歷更多,過(guò)著(zhù)更艱難的生活。然而他們在生活中努力拼爭著(zhù),不畏貧苦,不畏嘲諷,不畏鄙夷,甚至不畏生命。如果說(shuō)我們還有什么事情沒(méi)有完成,那就是面對他們!這樣在他們孤苦無(wú)依的`心里,在他們漂泊無(wú)助的路上,冥冥之中感受這種美好,也許還會(huì )在他們人生絕境中生出些許留戀、喜悅與安心。
生命總是令人捉摸不透,他以堅強的步伐漸漸逝去;他以美麗的旋律奏出活力;他以生命的美麗訴說(shuō)美的逝去。
在《生命是個(gè)奇跡》這個(gè)故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時(shí)又遭人踐踏,蜜蜂依然沒(méi)有放棄,在不斷的失敗中又不斷地嘗試中終于飛起來(lái)了,密封雖然面對身體殘缺,但他們依然珍惜生命,頑強生活。
在現實(shí)生活中,很少有人為了夢(mèng)想而不顧別人的侮辱長(cháng)期堅持,最終實(shí)現自己的愿望。這種精神值得我們學(xué)習。再想想,一些學(xué)生僅僅因為學(xué)習壓力大,卻選擇自盡來(lái)提前結束生命。這種行為,甚至連野草、鳥(niǎo)雀都不如,是多么踐踏生命!
看完《傾聽(tīng)生命》這本書(shū),讓我深受啟發(fā)。我們在日常生活中不但要加強體育鍛煉,同時(shí)也要加強學(xué)習,豐富自己的內心世界,真正了解生命意義。同時(shí)我知道生命的美麗是有期限的,這短短的期限,時(shí)刻記錄著(zhù)美的逝去。我們要珍愛(ài)生命!
生命的意義作文11
迷茫,是否還在為未來(lái)而苦惱?是否感覺(jué)在學(xué)校班級或者在家里幻想著(zhù)那么美好而在無(wú)情社會(huì )的炎炎陽(yáng)光下是那么殘酷?我們究竟是為了什么而存在,現實(shí)中的一切都那么無(wú)聊?人和動(dòng)物的根本不同之處只在于思想,正因為有思想才有了如今的紛繁社會(huì )。
有些事情既然想不明白就不要想了,露易絲·海寫(xiě)過(guò)一段話(huà)“最富有力量的是“當下”,而不是過(guò)去或者未來(lái)”不要幻想著(zhù)未來(lái)的事,到了那個(gè)時(shí)候你自然就有辦法了,更不要沉迷于以前的溫馨、歡樂(lè )和甜言蜜語(yǔ),那些都已經(jīng)過(guò)去,你只需要努力做好現在的事,在自己的心里留一方凈土種理想,然后一刻不停的去奮斗。
我一直堅信著(zhù)這樣一句話(huà):“世界上根本沒(méi)有什么天才,他們只是比我們付出了百倍的努力而已,”其實(shí)最主要的是心態(tài),把一些負能量的情緒“丟掉”,心里只留積極進(jìn)取的理想。
如果你在生活中遇到比較煩悶的事,心里感覺(jué)我做這些事真的有意義嗎?遇到這種情況有兩種方法:一、先把自己的心靜下來(lái),之后在想一些讓人熱血沸騰、進(jìn)取的'語(yǔ)句,像是前任美國總統說(shuō)過(guò)的“噴泉的高度不會(huì )超過(guò)自己的源頭,一個(gè)人的成就絕不會(huì )超過(guò)他的理想”,第二種方法就是躺在床上睡一覺(jué),轉變一下心情,有一個(gè)好方法可以讓你快速睡著(zhù):閉上眼睛,在腦海里想象著(zhù)自己在一個(gè)正方體純白色的房間,自己坐在中間,只需要一個(gè)模糊的影響即可,不加入感情的一直開(kāi)著(zhù)它。
如果你想獲得成功,只有一條路可以走—堅持,想從一無(wú)所有到成功最少需要十年的時(shí)間,可能你會(huì )感到乏味、痛苦,但是我更希望你看見(jiàn)這途中的歡樂(lè ),和每次成功的興奮。要為自己定制一個(gè)目標,然后按照目標的能力要求自己,并堅信以后我一定能成為目標的那種人,心理學(xué)上曾講到“一個(gè)人的外部財產(chǎn),只是一個(gè)人的心里映射”。
現在我們要做的就是盡自己最大的努力完成學(xué)業(yè),然后,讓我們一步一個(gè)腳印,以頂點(diǎn)為目標沖刺。自己的生命、人生有自己把握,只要自己感覺(jué)不枉此生,做自己想做的事,不思不悔,無(wú)畏無(wú)懼,那么你的生命就是完美的。
生命的意義作文12
“所謂的生命,就是消失后就永遠結束的東西,沒(méi)有辦法重來(lái)第二次,因為只有那么一次……所以才會(huì )想要守護”這是我的個(gè)性簽名。
這句話(huà)是我最喜愛(ài)的一個(gè)漫畫(huà)角色的臺詞,他之所以說(shuō)出這樣的一番話(huà),是因為他離開(kāi)他的兒子后,通過(guò)念力告訴兒子,不要再傷心了,鼓舞他繼續奮斗,讓他不要因為自己的離去而停止奮斗。因為人都會(huì )死掉,人死不能復生。
他之所以會(huì )死去,是因為他的欲望,想要戰斗的欲望。這致使他間接培養了一個(gè)超強的對手,而威脅著(zhù)整個(gè)世界。而他自己非常努力的修行也白費了,還是不如那位對手。因為自己想要測試力量和變得更強,而不顧大局,以致于最后要犧牲自己來(lái)保護地球。
雖然這只是漫畫(huà)里虛構的,但是實(shí)際生活中像這樣的人卻不少。也許一開(kāi)始的時(shí)候,他是為了自己的目標而奮斗。但是,也許在奮斗的過(guò)程中,就會(huì )忘記自己一開(kāi)始的目標,而投機取巧,走彎路,讓自己迷失方向,忘記自己生命的意義,最終讓自己枉活了一輩子。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),如果有一個(gè)人每時(shí)每刻都能明白自己為什么而活,自己在干什么,那就不能算做是普通人了,而是一位超凡脫俗的人。
那又要怎樣才能讓自己變成超凡脫俗的人呢?這是所有人都想要知道的。
首先,讓我們談?wù)劇笆ト恕边@個(gè)詞應當怎樣理解。所謂的圣人,即是指那些永遠知道自己為什么而活,時(shí)刻清醒而面對問(wèn)題時(shí)謹慎行事的人,博學(xué)多才的人。
要想成為這樣的人,唯一的'方法就是不斷學(xué)習,不斷提問(wèn)。問(wèn)一問(wèn)自己到底是為了某一個(gè)人或是什么東西而活,還是為了別的什么而活。我為此而活到底有沒(méi)有意義,有意義的話(huà),我該怎么做。這樣做是否可以給人們帶來(lái)好處,給人們帶來(lái)好處的同時(shí)會(huì )不會(huì )傷害到其他的人們。如果你考慮清楚了這些問(wèn)題以后,便可以開(kāi)始奮斗了。但這有如學(xué)習一樣,需要反復地問(wèn)自己。當有一個(gè)問(wèn)題想不通的時(shí)候,就應該暫停一下,好好地思考。也許需要重新規劃一下自己的人生,也許只需稍稍的進(jìn)行修改。然后繼續前進(jìn)。如果這樣做,讓自己成功以后,就既有過(guò)程可以懷念,又有結果可以享受了。豈不美哉。
就像我的個(gè)性簽名所寫(xiě)的一樣:“正是因為只有那么一次……所以才會(huì )想要守護!笔刈o自己生命的意義才是最重要的。
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