(精品)生命的作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的生命的作文，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
我常常想，生命是什么呢？
我們的周?chē)�，只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天，一棵棵嫩綠嫩綠的小草從地下齊刷刷地鉆出來(lái)，好奇地張望著(zhù)四周。就好像是大地的美容師，把大地裝飾得更加生機勃勃。夏天，它們長(cháng)得更茂密了，長(cháng)得更長(cháng)了，足足有10厘米長(cháng)。它們不怕火辣辣的太陽(yáng)，不怕人們的踐踏，頑強地生存著(zhù)。
秋天來(lái)臨時(shí)，大樹(shù)都掉光了葉子，花兒都枯萎了，可小草仍然翠綠翠綠的，好像在向人們展現自己那苗條的'身軀。人們累了，就會(huì )看看那些“戰士”們，來(lái)休息自己疲勞的雙眼。冬天，厚厚的積雪下藏著(zhù)一棵棵枯黃的小草。但是，它們自強不息，到了春天，又開(kāi)始了新的生命。
雖然小小的綠草沒(méi)有花那么香，沒(méi)有樹(shù)那么高，但它們一次又一次地戰勝了困難，因為它們有勇氣、毅力、堅強……它們?yōu)槿藗儫o(wú)私奉獻著(zhù)。此時(shí)，我真想用一句詩(shī)來(lái)稱(chēng)贊小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
生命的作文2
我們要珍惜生命曹度 “嘭”，就這一聲，又一場(chǎng)交通事故發(fā)生了。在那一聲聲揪人心肺的哭泣中，那一幕幕充滿(mǎn)血腥的血淋淋的場(chǎng)面，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失于車(chē)輪之下，當你面對那觸目驚心的場(chǎng)面時(shí)，你能不痛心疾首嗎？ 20xx年12月19日7時(shí)40分左右，寧波某公司混凝土公司的員工開(kāi)著(zhù)大罐車(chē)，在環(huán)城南路芝蘭橋南段，把一騎車(chē)男子撞倒并壓在車(chē)輪之下，當場(chǎng)死亡。那是多么血腥的場(chǎng)面，自行車(chē)和它主人分開(kāi)10余米；近5米長(cháng)的剎車(chē)痕跡——— 全是鮮血和肚腸！
一瞬間，又一個(gè)靈魂到了天堂……其實(shí)我也曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)極小的'事故，現在回想起來(lái)，還感到后怕。當時(shí)只是被汽車(chē)擦邊，沒(méi)有受傷。我在慶幸的同時(shí)，更感到車(chē)禍的可怕。 誰(shuí)會(huì )愿意走上死亡這條不歸路？誰(shuí)又會(huì )愿意體會(huì )陰陽(yáng)相隔的生離死別？是啊，生命永遠屬于我們，但只有珍貴的一次，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回消失的親人，再多的淚水也喚不回永逝的歡樂(lè )，再多的責怪也無(wú)法補償沉重的代價(jià)。
在童話(huà)世界里，我向往這種車(chē)：它的外型是各式各樣的蛋糕；車(chē)燈是冰淇淋；車(chē)椅是巧克力；窗戶(hù)上的玻璃是糖紙，即使發(fā)生車(chē)禍也大飽口福。如果施一次魔法，睜開(kāi)眼睛， “甜品車(chē)”就出現在眼前，讓交通事故通通見(jiàn)鬼去吧！我堅信，在22世紀， “甜品車(chē)”將會(huì )在全世界行駛！
生命的作文3
生命是一場(chǎng)戲，劇本由我們自己編寫(xiě)。然而，在我的劇本中，再也找不到“母親”這個(gè)角色了。因為一輛拖拉機無(wú)情地碾碎了她慈祥的面容。
生命是一種航程，在我的航程中，我卻過(guò)早地成為生命之舟的舵手。父親猶如一盞燈，在輪椅上點(diǎn)明，在這盞燈里．我讀出悲哀，讀出悲壯。
生命是一首歌，生命之歌的歌手是我們自己，而今朝我還不能放歌，我要用鮮紅的血譜寫(xiě)我的生命之歌。等到油菜花開(kāi)滿(mǎn)山坡的時(shí)節，我再放歌，把它呈給父親那顆期盼的`心；呈給母親紫色的靈魂；呈給生我養我的這片多情的土地……
生命的作文4
天空陰沉沉的，風(fēng)呼呼的吹，只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著(zhù)樹(shù)嗚嗚直響，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。
我站在家里的窗戶(hù)邊，看見(jiàn)屋外草坪上的小草正接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。無(wú)情的水滴成群節隊的落下來(lái)，給柔弱的小草帶來(lái)了一次重來(lái)的災難，并摧殘著(zhù)它們那飽經(jīng)風(fēng)霜的身驅?zhuān)〔萑跣〉纳眚屧诜诛L(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們在風(fēng)雨中拼命掙扎著(zhù)。雨把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來(lái)，跌倒了，又爬起來(lái)�？娠L(fēng)雨太強了，小草們只好無(wú)奈的垂下頭，東倒西歪的.鋪滿(mǎn)了大地。風(fēng)止了，雨也停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高貴的頭，立起了它傲人的身驅?zhuān)?jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。
這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無(wú)常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命不凡的真諦吧！
生命的作文5
我們的生命是有限的，但是我們能讓有限的生命價(jià)值。比如：一粒種子落到了磚縫里過(guò)了幾天長(cháng)出小苗來(lái)，可是它只能在黑暗的角落里生長(cháng)幾天......
我們可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定，所以我們要好好珍惜生命！我們一定要珍惜生命，珍惜時(shí)間。絕不讓它白白流失，讓自己活得更加光彩有力！
使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(cháng)了人的.生命�！斞�
這是魯迅說(shuō)的有關(guān)生命的名言。
一定要珍惜生命！
生命的作文6
生命是最美麗的詞匯，它給人以希望，給人以力量。
生命讓我想起那生機勃勃的春天，那嫩綠的小草；那茁壯成長(cháng)的小樹(shù)；那含苞欲放的.花兒。不過(guò)，在這次的512大地震中，那些善良的人們奏響了一曲曲美麗的生命之歌，更另我感動(dòng)，難以忘懷。
比如抗震救災小英雄林浩，在地震中，他用那幼小的身軀救出兩位同學(xué)，當記者問(wèn)他為什么這么做事，他洪亮的生音回答到：“因為我是班長(cháng)！”他寧愿犧牲自己的生命救兩個(gè)同學(xué)，難道這不是偉大的生命嗎？
還有那因為地震失去一只腿的李月，她是個(gè)殘疾，但是她不怕，她克服身體的殘疾，跳出了優(yōu)美的舞蹈。正常人都沒(méi)有的克服困難的勇氣與決心她卻有，這就是讓人們贊頌的美麗的生機的生命。
生命，是值得贊頌的，那芭蕾女孩和林浩都是最好的榜樣，向我們展示了生命的神奇力量。
生命的作文7
在我生命中如金子般珍貴的只有那段回憶，——那就是母愛(ài)。
小的時(shí)候，母親對我很?chē)绤�。常常讓我獨自干活，說(shuō)是培養我的意志，可我卻對母親產(chǎn)生了反感，而且他并不像父親那樣的慈愛(ài)，在我三心二意洗衣服時(shí)，還會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)我幾句反感的`話(huà)來(lái)，嚴母慈父卻成了我們家與別人家最與眾不同的地方。
一次，在學(xué)校里我用格尺把橡皮切成了五塊塞進(jìn)鼻子里，四塊拿了出來(lái)其中一塊拿不出來(lái)了，起初回家我不敢對媽媽說(shuō)，怕做手術(shù)。第二天發(fā)了高燒，打了幾周針不見(jiàn)好。于是，媽媽帶我到醫院檢查，發(fā)現了橡皮，后來(lái)媽媽幫我用鑷子拿了出來(lái)，可還發(fā)燒，醫生說(shuō)橡皮放在鼻子里太久留下了毒沒(méi)什么大礙。這時(shí)，母親看著(zhù)發(fā)燒的我，眼里流下淚珠。
我看著(zhù)母親心里產(chǎn)生了溫暖，我對母親的怨恨也消除了，這些天看著(zhù)母親為我東奔西跑，我感受到了深深的母愛(ài)。
我覺(jué)得母愛(ài)就是生命中最寶貴的一顆金子，我永遠都不會(huì )忘記！
生命的作文8
如果你問(wèn)我生命是什么？我會(huì )這樣告訴你：我認為生命就是要堅強，并且要堅持做一個(gè)終身善良的人。
我知道小草的生命非常堅強，還要從上個(gè)星期六說(shuō)起。那天，狂風(fēng)大作，差點(diǎn)把我衣服吹跑了。我看見(jiàn)小草緊緊的抓住地面，牢牢的在土地里頑強的生長(cháng)著(zhù)，努力不讓自己被風(fēng)吹跑。我頓時(shí)覺(jué)得小草的生命真頑強，心中充滿(mǎn)了深深的敬意。
昨天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一只飛蛾在臺燈周?chē)D來(lái)轉去，不斷的打擾我寫(xiě)作業(yè)，惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋，就和飛蛾“大戰”了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾輪的'追逐和躲閃，我終于打到了飛蛾，把它打落在地板上，也許是把它震暈了，它躺在地板上掙扎著(zhù)，努力地顫抖著(zhù)翅膀想要飛起來(lái)�？粗�(zhù)它痛苦的模樣，我不禁有點(diǎn)心軟了，我小心翼翼的把它撿起來(lái)，用紙包著(zhù)把它放回到了院子的草坪上。媽媽下班回到家，我把這件事和媽媽詳細的講了一遍，媽媽也夸了我，并告訴我：我們應該珍惜每一個(gè)小生命，我們不能把生命當做兒戲，一定要愛(ài)護生命，保護生命。同時(shí)要珍惜他人的生命，不管是動(dòng)物，還是植物。
生命只有一次，一定要好好珍惜，好好愛(ài)護。
生命的作文9
從落葉飄落的那瞬間起，有人知道那是終點(diǎn)．可我知道那是我生命的起點(diǎn)。
不會(huì )那么感傷，不會(huì )那么沮喪，一如既往的，守護它。
生命的底線(xiàn)到底是什么？
是摔倒時(shí)朋友的攙扶？是落淚時(shí)家人的依靠？還是分手時(shí)的那句對不起？或許從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，從未搭理過(guò)這看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的'問(wèn)題．的確，人總是那么的自以為是。
關(guān)上門(mén)，是那昏黃的燈光，刺的我好怕好怕，提起手，關(guān)掉，又開(kāi)，又關(guān)．孰不知那燈光在流淚。
總以為自己是那么的了不起，就象干菜所說(shuō)的，人都是自以為是的。
我害怕黑暗，害怕孤單，那讓我感覺(jué)世上只有黑暗，只有畏懼。
驀然回首，才知道自己生命的底————孤單。
生命的作文10
我常常在想生命是什么？今天學(xué)而優(yōu)老師問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于生命的有趣問(wèn)題：如果用一百億去買(mǎi)你的胃，你要不要？如果用一百億去買(mǎi)你的肺，你要不要？
不要！無(wú)論用多少錢(qián)買(mǎi)我身體的器官，我都不要，我的生命是無(wú)價(jià)之寶。
父母給了我一個(gè)生命，小小的我就在這個(gè)世界上誕生了，就是生命的奇跡，是獨一無(wú)二的'生命個(gè)體，我們應該怎么對待呢？
傍晚，我在公園散步，一只蝴蝶在我身旁飛來(lái)飛去，一會(huì )兒飛到我的頭上，一會(huì )兒飛到我的鼻子上，它越來(lái)越放肆。最后，我火了，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手抓住了它，我的手一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它還努力地掙扎著(zhù)，我感到有一股頑強的生命力在涌動(dòng)，使我忍不住放了它，蝴蝶的求生欲望是那么強烈，那么可敬，令我震驚！小動(dòng)物都這樣，更何況我們人類(lèi)呢？
這一節課，使我明白了生命是什么？生命就是如此地懂得珍惜自己。
生命的作文11
喜歡一個(gè)人獨自端著(zhù)一杯熱氣騰騰的枯咖啡，緩緩登上小區的天臺，本想一睹城市的全貌，卡小區建得太矮，映入眼簾的仍是高聳入云的樓房。
難道就真的逃不出這片樓海嗎?一絲絲涼氣從腳下涌入心頭，猝不及防。飄在咖啡上空的.熱氣也低下了頭，俯視著(zhù)落魄。
調頭離開(kāi)之際，遠方的一處炊煙喚住了我，近乎哀求!它是這樣的孤獨?無(wú)助?!讓我心生悲憫，不忍離去。
其實(shí)，我們的處境是一樣的。同樣是在高樓中艱難的挺直腰板，同樣是在城市中掙扎求生，為生活而茍且偷生，為著(zhù)應屬于自己的一片土地而奮斗。只是，我比它更幸運罷了。
可為什么它比我開(kāi)心呢?漸漸飄遠的炊煙，載這我的思緒，伸向遠方。
遠方，是另一片天地：目光在小徑上彳亍，草扎的柵欄，兩三只小雞，空靈的喚叫聲，青郁的柳樹(shù)，還有熟悉的炊煙。
炊煙，像是印在天空的符號。
有時(shí)候，它是“?”，是“君問(wèn)歸期未有期”的思念;是“明月何時(shí)照我還”的無(wú)奈;是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福。
有時(shí)候，它是“S”，是“慈母手中線(xiàn)”的游絲;是“黯鄉魂，追旅思”的寸寸柔腸;是“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的心痕。
有時(shí)候，它是“L”，是母親飄落的青絲;是相隔兩地，卻仍心心相印的紅線(xiàn)，是兩點(diǎn)一線(xiàn)的牽掛……
風(fēng)又起，吹散天空的炊煙。
逡巡，尋找屬于心中的裊裊的升起的炊煙……
生命中的炊煙，起起落落，不覺(jué)，已平淡成記憶…
生命的作文12
人的生命是有限的，可是為社會(huì )、為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。只要把短暫的生命投入到無(wú)限的服務(wù)的行動(dòng)之中，才能體現生命的價(jià)值何在，只有這樣才能綻放生命的絢爛光彩。
當我們披著(zhù)朝陽(yáng)，呼吸著(zhù)清新的空氣，踏著(zhù)寬闊清潔的馬路去上學(xué)、上班時(shí)，你是否會(huì )想到：是誰(shuí)給我們創(chuàng )造了如此干凈、舒適的環(huán)境?毫無(wú)疑問(wèn)，這一定是環(huán)衛工人們辛勤勞動(dòng)的成果，是他們用那歷經(jīng)歲月滄桑的雙手幫我們處理了滿(mǎn)街的垃圾。是他們，為了環(huán)保工作而不爭名利，他們是我們生活中最樸實(shí)的朋友，在電視上沒(méi)有他們的身影，在報紙上沒(méi)有他們的名字，但在街道、小區里，他們忙碌的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻地穿梭在我們的眼前。是他們，在我們的城市辛勤耕耘;是他們，使我們生活的城市整潔干凈;是他們，使我們的學(xué)習環(huán)境幽雅清新。 每天第一個(gè)迎來(lái)晨曦的是他們，因為他們要給上學(xué)、上班的人們帶來(lái)舒暢，帶來(lái)清爽;最后一個(gè)送走夕陽(yáng)的也是他們，因為他們要給落寞的`城市送來(lái)一份火熱的赤誠，造翰無(wú)色的夜空見(jiàn)證了他們的勞動(dòng)，不計其數的群星記載了他們的無(wú)私奉獻。他們堅守著(zhù)自己無(wú)悔的人生之路，這就是他們真實(shí)生活的寫(xiě)照。 一個(gè)人的價(jià)值不是在于他是英雄或者他有什么光榮的歷史，而是在于他為社會(huì )，為祖國做過(guò)些什么。
環(huán)衛工人那普通的崗位，那平凡而無(wú)悔的人生，就是最有價(jià)值的生命。
生命的作文13
最近我讀了一本《生命教育》，這本書(shū)對我印象最深刻的是，沖動(dòng)是魔鬼，上面有一段是這樣的。
課間玩“打架游戲”竟玩出了人命。廣東順德容桂某小學(xué)14歲的六年級學(xué)生，小彭在話(huà)別自己的外公兩小時(shí)后，在課間嬉戲中竟被自己的同學(xué)一刀刺中左胸部，送到醫院后因流血過(guò)多不治身亡。
20xx年12月3日下午，廣西柳城縣沖脈鎮江某小學(xué)發(fā)生一起悲�。�3名小學(xué)生打架，結果其中一名小學(xué)生被小刀刺中心臟，不治身亡。
這樣的`案例我們還可以找到很多，這些同學(xué)究竟怎么了？是不是真的是魔鬼附身呢？這個(gè)魔鬼是什么呢？這個(gè)魔鬼就是沖動(dòng)。
你們想想看，如果每個(gè)人都這樣不沖動(dòng)，我們的世界該有多么美好呢。
生命的作文14
星期天，老師讓我們回家讀三篇文章，其中給我印象最深的一篇是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這篇文章主要講述了兩名初中女孩和她們母親之間的故事。她們從來(lái)就沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母，理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械倪�嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒(méi)有地位，甚至不是一個(gè)老板，嫌棄自己的父母沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有勢。讀完后，我非常憤怒，父母給了我們生命，讓我們健康快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，他們?yōu)閮号疅o(wú)怨無(wú)悔的付出，可是有的孩子長(cháng)大后卻嫌父母這兒，嫌父母那兒，沒(méi)想到父母小時(shí)候對他們的恩情。
朋友，多少年過(guò)去了，讓我們來(lái)看看自己的`父母，再看看他們的臉。原來(lái)美麗年輕的媽媽臉上已堆滿(mǎn)了皺紋，頭上也生出了花花白發(fā)，原來(lái)英俊帥氣的父親也因歲月的變遷，變得蒼老。當你明日功有所成，會(huì )不會(huì )想起父母今日為你所做的一切，會(huì )不會(huì )像烏鴉一樣反哺？親愛(ài)的同學(xué)們，我們一定要懂感恩父母，因為父母為自己的成長(cháng)做出了大量的犧牲，而我們對父母做了什么？有的同學(xué)連自己本身就應該搞好學(xué)習都沒(méi)做好，他不明白學(xué)習是自己的事，而不是在幫父母做事。
謝謝你們，我的父母，因為有你們，我的生命才多姿多彩；因為有你們，我才活力四射，生命長(cháng)青；因為有你們，我才學(xué)會(huì )回報，奉獻生命才在輪回中得到進(jìn)步，人類(lèi)的美德才得以集成并光大。
生命的作文15
我是一只可愛(ài)帶來(lái)給家人快樂(lè )的小羚羊，我和我的父母一起生活在一片大草原上，我和父母無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著(zhù)，可是長(cháng)景不長(cháng)啊……
獵人來(lái)殺我們了……
只聽(tīng)到“砰砰”兩聲槍聲，我父親說(shuō)大家快走��！母親在幫助父親疏散羚羊群，我有聽(tīng)到“砰砰”兩聲槍聲，我以為他們來(lái)嚇我們呢，我一回頭，只看見(jiàn)，我母親躺在血泊中，我非常心痛�？墒俏揖炔涣怂�。獵人們越逼越近，我們被趕到了懸崖別上。無(wú)路可逃。
我父親叫了一聲，說(shuō)：“女兒，我們一起跳，不過(guò)你又在我身上跳上去�！�
我一下楞住了。
可是我沒(méi)有辦法，只好答應，我和父親是跳成功。
其他羚羊也更著(zhù)做……
我們的.父輩走了……
【生命的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于生命的作文：生命生命01-27
關(guān)于生命的作文：生命01-26
生命，生命作文12-02
關(guān)于生命的作文精選-關(guān)于生命的作文12-25
關(guān)于生命的作文：生命如花01-26
生命平等與生命寬容作文01-30
關(guān)于生命的作文：生命的力量09-19
生命，生命作文【熱】01-03
關(guān)于生命的作文：生命的色彩01-26