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生命的色彩作文（精品）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的生命的色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的色彩作文1
我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點(diǎn)燃。
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫院里的純白色，令人絕望的白色。
我生下來(lái)的耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個(gè)女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光，同情的眼神，只能剪齊耳短發(fā)，把殘缺深深地藏匿起來(lái)。
一次秋季的午后，我站在陽(yáng)臺上看同齡的孩子嬉戲。她們扎著(zhù)馬尾，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)，頭發(fā)隨著(zhù)歡快的蹦跳在空中滑出優(yōu)美的弧線(xiàn)。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。
一抹火紅映入我的眼簾，是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干，像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的又眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫(huà)它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我幾乎落淚。
我多么希望我的生命像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫院了，醫生說(shuō)我的耳骨還長(cháng)定型，不能做手術(shù)。穿著(zhù)白大褂的醫生，粉刷的雪白的墻壁，整潔而干凈的'白色床單，我臉色一定也是這樣的慘白。周?chē)陌咨屛掖贿^(guò)氣，我垂下眼瞼，看著(zhù)手心皺皺的楓葉，它還是那樣的火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上雷聲嚇得我睡不著(zhù)，我跑到陽(yáng)臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立，雨點(diǎn)打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂(yōu)傷也一并撕裂。
我握緊手心的楓葉，手輕輕撫摸著(zhù)殘缺的耳廓，不信的顫抖，心里卻已有些釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著(zhù)她的手出門(mén)，同樓的大人們看到我的耳朵時(shí)眼中都閃過(guò)驚訝，我只是燦爛而自然地笑著(zhù)，他們便也微笑著(zhù)，摸摸我的頭。
沒(méi)有人會(huì )嘲笑我，只要我的生命火紅足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過(guò)灰白的天空被映襯為迷人的火紅。
我改變了生命的色彩，在生命中點(diǎn)染出一片一片火紅。
生命的色彩作文2
命運通常青睞于不屈不撓與之全力斗爭的人——題記
花謝了，有再開(kāi)的情況下；葉落了，有再長(cháng)的情況下；鳥(niǎo)飛了，有再說(shuō)的情況下；而人死后，有再活的情況下嗎？回答是否認的，生命僅有一次，既悠長(cháng)又短暫性，在這里悠長(cháng)又短暫性的生命中，大家都期待由簡(jiǎn)單的白銳變成五彩繽紛，容光煥發(fā)生命的色彩。而生命的色彩究竟是從哪里而來(lái)的呢？呢？沒(méi)有錯，而為努力拼搏進(jìn)而得到造就。
選擇為生活添加色彩。
每一個(gè)人都遭遇著(zhù)各式各樣的選擇，選擇決策取得成功是否，魯迅先生這一姓名很多人都了解；他對中華民族作出的奉獻是別人不可替代的，他為什么有這般大的造就？是由于他干了恰當的選擇棄醫從文。
更是由于這恰當的選擇，魯迅先生才得到這般極大的造就，為生命添上深厚的色彩、
因而，在生命中，應學(xué)好選擇。
不屈不撓為生命添色彩。
在我的腦子里常常閃過(guò)出這一女人居里夫人，作為一名女士，遭遇試驗的一次次不成功，鍥而不舍，不屈不撓，最終總算取得成功的發(fā)覺(jué)了鐳元素和釙元素，為全人類(lèi)的發(fā)展作出貢獻。
居里夫人的不屈不撓，使她的'生命綻開(kāi)光輝，容光煥發(fā)，因而，每一個(gè)人都需有顆不屈不撓的心。
與命運斗爭為生命添彩。
荷蘭著(zhù)著(zhù)名作家羅曼羅蘭以前用那樣一句話(huà)來(lái)形容一個(gè)人；物質(zhì)條件的困惑沒(méi)什么改變，他貧病交加，無(wú)依無(wú)靠但他是個(gè)勝利者；人們平凡的勝利者，他自己的命運的勝利者，他的痛楚的勝利者。是的，這句話(huà)中的他指的是著(zhù)名的作曲家貝多芬，他是悲劇的，但他敢于與命運作斗爭，在不好和艱辛的遭受里不屈不撓扼住命運的喉部，得到了極大的造就。
因而，我們不能甘愿現況，要敢于追求完美，為生命添上那一筆色彩。
生命僅有一次，要想自身生命色彩燦爛奪目，那麼你務(wù)必學(xué)好選擇，務(wù)必勇于嘗試，敢于追求完美并以不屈不撓的精神實(shí)質(zhì)堅持到底。
讓生命綻開(kāi)色彩吧！
生命的色彩作文3
杯中的茶，在靜靜氤氳，梳洗過(guò)的空氣撩撥著(zhù)思緒。
翻開(kāi)自己的日記：茶葉經(jīng)歷沸騰的煎熬，才能馥郁，才能沉淀出生命的顏色……
我一直卑微，像一只碌碌的蟲(chóng)蟻，陰冷的云在我周?chē)�，有一種蒼白的悲哀。直到你，讓我發(fā)現陽(yáng)光也會(huì )眷顧我，哪怕我只是渺如塵埃。
你說(shuō)：“你的作文真棒！”你眼睛微瞪，一副調皮的樣子。眼鏡從你的鼻梁上滑落，陽(yáng)光把鏡片拓成了金色。我伸出手，把你的眼鏡扶了扶。你笑得那么飽滿(mǎn)，像初綻的桃花，溫暖著(zhù)前來(lái)采蜜的蜂蝶，歡樂(lè )在圓潤的酒窩里打著(zhù)旋兒。你抓住我的手，溫溫熱熱。霎時(shí)，太陽(yáng)的芳沁，離我好近。
陽(yáng)光透過(guò)搖曳的青樟樹(shù)葉，斑斑駁駁。你遞來(lái)紙條：你不是不棒，只是沒(méi)有展示的勇氣。我打賭，只要勇敢執著(zhù)，你的生命，一定會(huì )著(zhù)上亮麗的色彩。
我哭了，并發(fā)誓，我一定會(huì )光彩奪目。
我開(kāi)始寫(xiě)作，和你探討，千萬(wàn)次的修改，萬(wàn)千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬著(zhù)冰涼的筆頭，大顆大顆的淚珠在眼中洶涌地翻滾。你扶著(zhù)我的肩，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，不經(jīng)風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹！”你可否知道，那一刻，我的心多么多么地暖。
那天，我看見(jiàn)一封回信，汗不由自主地滲出來(lái)，手也不經(jīng)意間握成了拳。迫不及待地打開(kāi)，卻是我退回的稿子，厚厚一沓，沉重得我無(wú)法呼吸。窗外，雨好大，好像永遠不會(huì )停。
我打電話(huà)給你，說(shuō)放棄吧，我的生命只能是灰色，沒(méi)有用……
你趕來(lái)，把我拉出門(mén)——
雨息了，一道彩虹安詳地掛著(zhù)，仿佛觸手可及。
不久，我的文章就發(fā)表了，題目是：我為生命著(zhù)上陽(yáng)光。是你給起的名。
你來(lái)祝賀，笑得比我還幸福：“風(fēng)雨過(guò)去了吧！”我也笑了：“是啊，你就是我的'彩虹！”你有些嗔怪：“你才是，因為你為自己的生命，著(zhù)上了絢麗的色彩！”
是的，雨的滂沱，成了過(guò)去；我的蒼白，也成了過(guò)去。因為你用關(guān)愛(ài)的橡皮，拭去我生命中的失意和悲傷，讓我人生的白紙上，呈現出彩虹般的絢爛。
生命的色彩作文4
每個(gè)人手中都有上帝分發(fā)的一張白紙，我們要用一生的時(shí)間將它填涂。零分與滿(mǎn)分之別不在于誰(shuí)涂得滿(mǎn)而在于誰(shuí)涂得精彩。
春意盎然，我走在森林中尋找色彩。這滿(mǎn)山的綠令人目不暇接：淡綠、深綠、墨綠……我知道，綠是生機。而我要的人生不是隨波逐流，這綠色在我眼中似乎顯得有些普通。突然，我眼前一亮：那一朵小花，它獨自炫耀著(zhù)美麗，真是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅！陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，將它包圍，在風(fēng)中搖曳的它是那么獨特。我知道，它就是我要的人生色彩，火一樣的紅，似乎在告訴我要積極熱情。
炎炎烈日，我走在林蔭小道上尋找色彩�；鸺t的太陽(yáng)，碧綠的大樹(shù)，還有色彩繽紛的花兒，形形色色的世間萬(wàn)物出現在我的眼前。一陣熱風(fēng)擾亂了我的心情，風(fēng)過(guò)了，留下的只有聒噪和不安。忽的，一陣淙淙的聲音從不遠處傳來(lái)。我疾步前行，來(lái)到小溪邊。一股清涼之氣撲面而來(lái)，剛才的急躁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我蹲下身，輕輕掬起一捧水，碧綠碧綠的，猶如溫潤的玉石。我明白，這就是我要找的色彩，那綠色似乎在告訴我，要時(shí)刻冷靜沉著(zhù)。
秋高氣爽，我走在花園中尋找色彩。幽靜的`鵝卵石小路，披著(zhù)一層稀疏的落葉，有紅色的楓葉，有枯黃色的梧桐葉�？粗�(zhù)這滿(mǎn)地的葉子，我不禁有些傷感。這被古人稱(chēng)為悲秋的季節，真讓人感覺(jué)凄涼。然而，轉眼望去的另一番景象讓我頓時(shí)改變了想法：滿(mǎn)院子黃色的菊花，未開(kāi)的，將開(kāi)的，半開(kāi)的，盛放的……頃刻間，我感受到一股勃勃的生命力。那高貴脫俗的黃色似乎在告訴我，要安然超脫。
寒風(fēng)凜冽，我走在原野上尋找色彩。是我錯了嗎？為什么冬天里只有白色？整個(gè)田園都被這紛紛揚揚的大雪覆蓋著(zhù)，那白色一統天下的霸氣即使在冬天的寒風(fēng)中也能嗅到。我不相信，繼續行走在田塍上。終于，我找到了我要的顏色，它在雪底下孕育著(zhù)。我撥開(kāi)厚雪，呈現在眼前的一小點(diǎn)的嫩綠讓我有點(diǎn)欣喜若狂。它不甘于寒風(fēng)的威脅，毅然生長(cháng)著(zhù)，等待著(zhù)某一天的爆發(fā)。這正是我要的色彩，堅忍執著(zhù)。
……
我將用這些屬于我的色彩，描繪出我繽紛而又與眾不同的人生。
生命的色彩作文5
生命的意義在于，你可以自己去編織它，從而綻放自己絢麗的生命之花。
“轟”!天邊出現一道閃電，我的心中亦是如此。
我手中捏著(zhù)早已斷裂的書(shū)簽，破門(mén)而出。腦海中仍浮現那個(gè)畫(huà)面�！拔覜](méi)想到你竟然是這樣的人!好啊，相遇于人海就在人海中別離好了!”我看著(zhù)地上被她摔斷的書(shū)簽，沉默……
我絲毫不顧大雨傾盆，只是拼命的跑，跑，跑，直到無(wú)力躺在草坪上——這是我們故事開(kāi)始的地方……
“喏，給你的生日禮物!”只見(jiàn)她拿著(zhù)一支精美的原木書(shū)簽，站在那里。是太陽(yáng)!一定是的!她驅走了我心頭的黑暗，也予之我生活的自信。
嘴角上揚，仍是輕笑。雨的無(wú)情摧殘，還是讓我回到了現實(shí)。陰沉沉的天空，如她的話(huà)語(yǔ)，讓我喘不過(guò)氣。一切的一切，都是陰暗的，我恐慌，想逃離這個(gè)不熟悉的.世界。然而都是徒勞……
第二日，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光正好，我決定外出。走在街上，那耀眼的太陽(yáng)又仿佛是對我的諷刺。街上熙熙攘攘，卻打不斷我腦海中她輕蔑的話(huà)語(yǔ)……
“等下，別踩到它!”我回神，發(fā)現腳下一株盛開(kāi)的花。我回頭，卻不見(jiàn)人影。我俯身輕撫這花，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。
萬(wàn)蝶起舞，百花競開(kāi)。樹(shù)木蔥蔥，芳草茵茵。藍天碧水，白云繁星。我想伸手去觸碰，卻又回瞬間杳無(wú)蹤影。腦海中又浮現一幅畫(huà)面:遠處的云霧輕拂過(guò)黛山，橘紅色日落點(diǎn)灑在窗前，所有的事物都向我奔來(lái)。
“你要好好愛(ài)這個(gè)世界�！币粋�(gè)聲音突然傳來(lái)。
我淡然，放下心頭的巨石。我的世界慢慢有了光亮。我要做太陽(yáng)，照耀萬(wàn)物……
看來(lái)這就是專(zhuān)屬于我的生命的色彩��！它絢麗，讓我無(wú)法忘記；它多彩，讓我靜靜回憶；同時(shí)，它陰暗，需我自行繪制；它沉重，需我用心編織……
每個(gè)人都有自己的生命的色彩，并以此度過(guò)一生。所以，我想說(shuō):“在這熙熙攘攘的世界中，不妨屏息凝神，不去聽(tīng)外界嘈雜的聲音，努力綻放自己�！�
我愛(ài)這個(gè)世界，因為我愛(ài)自己生命的色彩!
生命的色彩作文6
春天到了，樹(shù)葉的生命充滿(mǎn)了春意盎然的翠綠，讓人感受到了春天的生機；夏天來(lái)了，花朵的生命里充滿(mǎn)了令人心動(dòng)的鮮艷；秋天來(lái)了，麥子的生命里充滿(mǎn)了令人感到?jīng)鏊慕瘘S，讓人感到無(wú)比的輕松；冬天來(lái)了，梅花的生命里充滿(mǎn)了堅毅不拔的粉色，讓人在寒冷的冬天里感到永不放棄的動(dòng)力。我們生活在這形形色色的生命色彩之中，而我們也應該在這個(gè)世界中留下屬于我們的生命的'顏色。
我認為我們的生命的顏色就在于為他人奉獻了多少。有的甚至為人類(lèi)付出了自己的生命，雖然你他犧牲了，但是他在這世間留下的生命卻是永恒的，他們的生命的顏色會(huì )永遠留在人們的記憶深處以鼓舞人們。我國院士林俊徳便是其中的一個(gè)人，帶病堅持工作，直到死亡的來(lái)臨。他雖然犧牲了，但是他卻為我國的核技術(shù)發(fā)展立下了汗馬功勞。12歲女孩何玥在自己死后將自己的器官都無(wú)償的捐了出去。有的人能夠在他人遇到困難或危難時(shí)不顧自己而去幫助他人，那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教師”張麗莉在看見(jiàn)自己的學(xué)生即將被汽車(chē)撞倒的瞬間將自己的學(xué)生退到一邊而自己卻被汽車(chē)撞倒從而導致雙腿截肢，但她卻絲毫沒(méi)有后悔。而相反有些人只是一味地想著(zhù)自己的利益而不去為他人著(zhù)想，那么這些人的生命的色彩只能是暗淡無(wú)光的，因為他們的生命中只為自己著(zhù)想而絲毫不為別人著(zhù)想。
生命的色彩還在于內心中的感受。詩(shī)人文天祥的生命的顏色就在于他的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠于奉獻的樂(lè )觀(guān)之心司馬遷的生命的顏色因為他為了后人一心編寫(xiě)《史記》，不畏艱難險阻而變得壯烈。<<鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公保爾因為在自己雙目失明的色情況下還一心想著(zhù)重新回到戰場(chǎng)保衛祖國從而他的生命的顏色是剛強的顏色。
樹(shù)葉在自己馬上要飄落的一刻把自己的翠綠獻給了大地；花朵在自己的生命的最后一刻，將自己的芳香毫無(wú)吝嗇地留在了世間；麥子在自己生命完結之時(shí)將自己身體里的財富奉獻給了人類(lèi)。時(shí)間匆匆而過(guò)，而你，而我，甚至在這美麗世間的每一個(gè)人，又在這時(shí)間留下了什么顏色呢？
生命的色彩作文7
生命中有無(wú)數的煩惱，是化解不完的，生活的色彩也是各樣的。有時(shí)會(huì )很落魄，有時(shí)會(huì )很失望，有時(shí)甚至讓我們悲傷，哀嘆，但不論經(jīng)歷什么，都要有生活的希望。
在一望無(wú)際的草原上，綠草已儼然成為了這里的老大。那個(gè)草原的邊緣，有幾棵丁香。散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。一旁的參天大樹(shù)嘲笑他們：“瞧瞧，你們這樣的嬌小，怎能與我相提并論，依我說(shuō)，你們趕快自作了斷，要不然會(huì )被我的巨大所壓垮的！”丁香們沒(méi)有回答他，只是靜靜地站立著(zhù)。不知過(guò)了幾天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨肆虐了整片草原，嘲笑丁香的大樹(shù)在狂風(fēng)的沖擊下折斷了腰，而在她身旁的丁香們卻奇跡般地活了下來(lái)，花苞在這場(chǎng)大雨中爭相從搖曳的樹(shù)干中冒出了頭，一個(gè)月過(guò)去后，在朦朧的月光下，陣陣清香彌漫草原，丁香花白的瀟灑，紫的耀眼……
我家的屋后也可稱(chēng)一片“小草原”，“小草原”中的鼻祖，便是堅強不屈的——草。
夏天的雨來(lái)的很快，去的也快，正如“黑云壓沒(méi)為遮山，白雨跳珠亂入船�！标�(yáng)光明媚的天空，可以說(shuō)是暴風(fēng)雨前的`平靜，正午太陽(yáng)剛在頭頂站穩了腳步，烏云就早已趕來(lái)赴會(huì )，不一會(huì )兒天空一黑魊魊一片。傍晚時(shí)分，雨，終于下了起來(lái)。
起初，雨下的并不大，只是稀稀落落的下了幾滴小雨，緊接著(zhù)，越下越大，很快便在天地間掛上了雨幕，狂風(fēng)咆哮著(zhù)，啪啪的雨聲已經(jīng)開(kāi)始不停地唱歌了，在雨中小草們不肯低頭屈服，堅強的挺直了腰，但隨后風(fēng)越來(lái)越大，他們再也堅強堅持不住了，只得彎腰，但我能看出他們并不屈服，正努力著(zhù)直起腰身，閃電發(fā)了瘋似的閃，雷也不停的吼著(zhù)，大雨漸漸將窗戶(hù)打濕透，只能隱約看到小草在風(fēng)中傲然的身姿。
大雨下了月20分鐘，天氣才有些好轉，陽(yáng)光漸漸冒出了頭照，在了大地上給人以溫暖的感覺(jué)。
打開(kāi)窗子，沿著(zhù)陽(yáng)光看著(zhù)那株傲然的小草，大雨之后，它再次挺直了身軀，成為了一道美麗的風(fēng)景，他是英雄的。
生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的，擁有樂(lè )觀(guān)與希望，無(wú)畏困難，這樣生活才會(huì )多姿多彩。
生命的色彩作文8
雪蓮，是冰川的女兒，千里冰封處有她高傲的身影，她從不挑剔環(huán)境，位置，待遇，也不爭奇斗妍，默默地守護雪山。日月光輝，冰霜寒風(fēng)，為她披上亙古不變的美姿。她扎根于雪山之巔，對視星辰，那份看似渺小的冷峻與堅韌，卻是那樣的稀有。雪蓮，是純潔的象征，是執著(zhù)的女神。
寒冷的夜晚，鵝毛般的大雪紛紛落下，在高山之巔，卻屹立著(zhù)挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感，花瓣上的褶皺正驗證了她飽經(jīng)風(fēng)霜的色彩。而古往今來(lái)，多少文人雅客為梅留下優(yōu)美的筆觸，贊嘆其風(fēng)雪不畏，傲霜不懼，，但極少有人欣賞雪蓮，因她不計名利，生長(cháng)在一個(gè)人跡罕至的地方。無(wú)法奢望人們對它的精心呵護，無(wú)法改變寒風(fēng)驟雪對她的肆虐，雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運。她身披白雪，頭頂狂風(fēng)，將自己的身姿展示的一覽無(wú)余，為冰川點(diǎn)綴了一份生的色彩，一種美的傲骨。
作為冰川上的生命，雪蓮必須比別的花兒更堅強，更執著(zhù)；作為雪峰上唯一的色彩，雪蓮告訴了人們：生命的色彩隨處可見(jiàn)；作為一個(gè)特殊稀有的生命體，雪蓮的價(jià)值更是舉世罕有。對于偌大的冰山來(lái)說(shuō)，雪蓮太卑微，太渺小。但是渺小的事物不一定就沒(méi)有獨特的魅力，永恒的價(jià)值。當它靠著(zhù)自己的`實(shí)力和努力熠熠生輝時(shí)，它不也變得偉大了嗎？
生命的色彩是無(wú)形的。溫室里的小花，無(wú)論長(cháng)得多么耀眼奪目，離開(kāi)了人們的呵護，其價(jià)值就一文不值。而雪蓮，正由于冰山上惡劣環(huán)境的摧殘，它才綻放得如此生機勃勃，美不可摧。點(diǎn)綴了冰山，只是雪蓮其中一種價(jià)值。事實(shí)上，用一顆淡然的心看世界，用一雙美的眼睛看世界，無(wú)論是人，事或物，都擁有不同的生命色彩，是堅持，是勇氣，是寬容或是拼搏，如此多多，到處都閃耀著(zhù)美的光芒，洋溢著(zhù)生的喜悅！
永遠難忘，生命的色彩，高山上的英姿！
生命的色彩作文9
殘疾，在我們心中是一個(gè)可怕的字眼，那是我們對生命的珍惜;殘疾人，在我們心中是個(gè)并不陌生的字眼，那是他們自力自強的精神，在我們心中留下烙印。
一天放學(xué)途中，一位衣著(zhù)破舊的老人，正佝僂著(zhù)身子，在垃圾桶里尋找著(zhù)什么，我認為他可能丟失了什么東西，“您在找什么呀?我來(lái)幫助您!”老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是朝我笑笑，并搖了搖頭，我意識到那微笑背后似乎隱藏著(zhù)什么， 可能是苦澀，是艱辛，更多的是堅定。等他直起身子，我才發(fā)現他是一個(gè)“獨臂”老人， 我有些心酸。 我想把手中緊握的、被汗水浸濕的七元錢(qián)給他，那是我準備買(mǎi)我那期待已久的“手抓餅”的七元錢(qián)，那也是我積攢了很久的、身上僅有的七元錢(qián)。 可他沒(méi)有伸手，還是微笑著(zhù)搖了搖頭。那天，我沒(méi)有買(mǎi)那讓我垂涎三尺的“手抓餅”，甚至于我再也不敢買(mǎi)。
由此我明白，殘疾人是有尊嚴、自強不息的。殘疾人的生活和奮斗的歷程令我們刮目相看。殘疾人身殘志堅、自力自強、永不放棄的精神時(shí)刻感染著(zhù)我們。因為他們的存在，我們的生活也變得快樂(lè )，我們看到了多姿多彩的生命。我們應該盡我們所能，給予他們關(guān)愛(ài)和力量，這正是我們和諧祖國的.主旋律
盲人歌手楊光是一個(gè)普通工人家庭的孩子，他8個(gè)月時(shí)因病雙目失明，他的腦海里根本就沒(méi)有這個(gè)世界的任何記憶。從他開(kāi)始懂事時(shí)，就不甘心比別人差，反復練習自己的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)等感覺(jué)。三歲開(kāi)始他開(kāi)始能照顧自己，五歲他能做力所能及的家務(wù)活。他用手摸的方法認識了碗筷;下雨時(shí)，跑到室外淋雨，聽(tīng)雨的聲音，他認識了雨，想象到大海的樣子;他用耳朵“聽(tīng)”電視、學(xué)聲樂(lè )…… 他要用自己的歌聲，激勵那些面臨困境的人們不要放棄，使處在痛苦中的人們振作起來(lái)，給正常健康人的帶來(lái)快樂(lè )。通過(guò)他不懈地努力，成功地登上了《星光大道》的舞臺，奪得20xx年度總冠軍，他用音樂(lè )將快樂(lè )、溫暖傳遞給我們每一個(gè)人，展示了生命的色彩，讓我們感受到他眼前的仿佛一片陽(yáng)光。
生命的色彩作文10
生命原本沒(méi)有色彩，但心靈的憧憬會(huì )賦予它色彩。用心靈去選擇，生命從此鮮活。
于是，人們開(kāi)始上路了，壓低帽檐，摩肩接踵地匆匆為著(zhù)夢(mèng)想而狂。卻偏偏有這樣一個(gè)人，他為自己選擇了茫茫的白色，選擇了一望無(wú)際的冰川，他緊握手中的相機，舞動(dòng)著(zhù)自己別樣的旗幟，踏上了慢慢的北極之旅……
他的名字叫——王建男。
1月14日，休學(xué)式結束后，我們九、十兩個(gè)班坐車(chē)來(lái)到了哈藥當代美術(shù)館。在這里，我們參觀(guān)了王建男的攝影展。此次展出的423幅紀實(shí)攝影作品，拍攝于北極8國中近百個(gè)北極人居住地和生態(tài)區。
北極，是一個(gè)令人感到寒冷的詞語(yǔ)。白色的北極熊，白色的冰，白色的雪……但是，這次攝影展卻讓我們的眼前為之一亮，那綠色的極光；那夕陽(yáng)在天邊涂抹的紅色余暉；而更多的是那里生活的人們，一張張臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容……
16個(gè)來(lái)回，他的雙腳踏過(guò)了多長(cháng)的路；423張照片，一次又一次按下快門(mén)的聲響，鑄就了多少艱難卻永恒的`瞬間！他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，灑下滴滴汗水，到底是為了什么？
他堅毅的眼神和挺直的脊梁告訴我，他為了那一片茫茫的“白色夢(mèng)想”。
是啊，白色是他生命的色彩，亦是他夢(mèng)想的色彩。而我們呢？
我們作為新時(shí)代的幼苗，整日把自己泡在知識的雨露中，沐浴在書(shū)籍的陽(yáng)光下。不斷地茁壯成長(cháng)，卻又有多少人用心靈選擇過(guò)自己生命的色彩？或許有一天，我們會(huì )在掌聲中走上高高的領(lǐng)獎臺，手中接過(guò)金燦燦的獎杯，自豪地舉起。但一刻，我們可能會(huì )迷茫，我想要的究竟是什么？
所以，所有迷茫的人們，從現在開(kāi)始，學(xué)著(zhù)去選擇生命的色彩吧！或絢爛、或清淡、或飄渺，或凝重，只是為了自己的夢(mèng)想，就像站在白色之巔的王建男那樣，讓自己的生命鮮活起來(lái)吧！
生命的色彩，夢(mèng)想的色彩——要用心靈去選擇！
生命的色彩作文11
我們每一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，都像一張白紙，沒(méi)有任何色彩。后來(lái)，我們慢慢成長(cháng)了，經(jīng)歷了生活的酸甜苦辣，我們這張白紙也就有了色彩。那么，生命到底是什么顏色的呢？
很小的時(shí)候，我認為生命是紅色的，像初升的太陽(yáng)，那么熱烈，那么燦爛。記得小時(shí)候，我總會(huì )鬧騰出各種各樣的事兒來(lái)，也正因為有了第一次洗碗、第一次做菜、第一次寫(xiě)字等等，這許許多多的第一次，使我對生命有了最初的認知，也讓我對生命充滿(mǎn)了好奇、渴望……
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上了幼兒園。童年的我認識的生命是金色的，因為我嘗到了成功的喜悅。每天一放學(xué)，媽媽看見(jiàn)我額頭上的紅五星，總會(huì )很高興。于是，種種獎勵便會(huì )接踵而至，我總會(huì )不亦樂(lè )乎。那時(shí)的我整天沉浸在喜悅中……
生命是金色的。
時(shí)光飛逝，轉眼間我已是一名高年級的小學(xué)生了。我對生命，不再滿(mǎn)懷激情，不再滿(mǎn)臉喜悅，多了一份傷感，一份壓力。每天不再是輕松快樂(lè )，而是忙著(zhù)應付各種各樣的考試；每天不再只是讀讀書(shū)看看報，而是面對著(zhù)一份份密密麻麻的習題；每天手中握著(zhù)的不再是可愛(ài)的洋娃娃，而是忙著(zhù)寫(xiě)個(gè)不停的筆……生活中不再只有歡笑，多了憂(yōu)愁；生活中不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了壓力。我漸漸變得沉默，也對生命有了一個(gè)頹廢的`定義：灰色。
猛然有一天，我睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)窗外的天空，多么湛藍，多么晴朗，就像是一汪清澈無(wú)比的湖水。我的心不禁為之震顫：生命中只有灰色嗎？不，生命不是灰色的，它是藍色的!它就是一片天空，無(wú)邊無(wú)際，任我遨游，它是我放飛夢(mèng)想的地方！從此，我的生命不再黯淡無(wú)光，它那一抹純凈的藍將為我照亮前方，我會(huì )在它的呵護下健康成長(cháng)！
“我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山，莊嚴的思索；報我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是一竿勁竹，經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……”這是一首生命的贊歌。生命值得被珍惜，我相信，只要生命不止，就會(huì )有變幻無(wú)窮的顏色出現，無(wú)論是什么顏色，都是生命最耀眼的色彩！
生命的色彩作文12
我改變了生活的顏色，點(diǎn)燃了心中楓葉般的火。
我記憶中的顏色是白色斑點(diǎn)，醫院里的純白色和絕望的白色。
我生來(lái)就有一塊缺失的耳廓，它不小也不完整，但對一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)卻是致命的。我害怕卑鄙的眼神和同情的眼神。我只能剪短我的耳朵的頭發(fā)，深深隱藏我的畸形。
一個(gè)秋天的下午，我站在陽(yáng)臺上看同齡的孩子玩耍。他們扎著(zhù)馬尾。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地微笑著(zhù)，他們的頭發(fā)在歡快的跳躍中優(yōu)雅地彎曲著(zhù)。他們非常健康活潑，不完整，不愛(ài)交際。我在他們之間，就像一輪殘月，在一個(gè)太陽(yáng)無(wú)法照耀的地方，如此陌生。
一抹火紅映入我的眼簾。這是新移植的楓樹(shù)。它們又細又滑的樹(shù)干，像潑墨一樣，在宣紙上滴下幾滴血和淚，是紅色的楓葉。純粹的火使我眼花繚亂，幾乎在我的眼角燃燒。
我飛快地跑下樓梯，在我腳邊摘了一片楓葉。我把它放在我的手掌里，畫(huà)出它清晰的紋理。這種火辣辣的觸摸讓我幾乎要哭了。我多么希望我的生活能像現在這樣紅。
我媽媽又帶我去了醫院。醫生說(shuō)我的耳骨仍然沒(méi)有成形，不能動(dòng)手術(shù)。醫生穿著(zhù)白大褂，刷白的墻，干凈的白床單，我的臉一定很蒼白。周?chē)恼咨屛掖贿^(guò)氣來(lái)，我垂下眼瞼，看著(zhù)掌心皺巴巴的楓葉，它還是那么紅，像一團落下的.火，很快燒成了白色。
晚上，雷聲嚇得我睡不著(zhù)覺(jué)。我跑到陽(yáng)臺上，看到泥濘的天地，有點(diǎn)紅色，驕傲地獨立。雨點(diǎn)打在楓葉上，會(huì )蔓延出不屈的火紅。它似乎撕裂了天空和我的悲傷。
我握緊了手掌里的楓葉，我的手輕輕地撫摸著(zhù)破碎的耳廓。我不停地顫抖，但我的心松了一口氣。
第二天，我讓媽媽把頭發(fā)夾在我的耳朵里，然后拉著(zhù)她的手走出了門(mén)。同一層樓的成年人看到我的耳朵時(shí)都很驚訝。我只是燦爛而自然地笑了笑，他們也笑著(zhù)摸了摸我的頭。
沒(méi)有人會(huì )嘲笑我，只要我的生命足夠紅色，讓他們忘記我的畸形。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，灰色的天空映襯出迷人的紅色。
我改變了生命的顏色，一個(gè)接一個(gè)地把它染成紅色。
生命的色彩作文13
這是一個(gè)弱肉強食的世界。幾萬(wàn)年來(lái)，這片土地上的帝國經(jīng)歷了大浪，這片土地上的魔族也經(jīng)歷了大浪，剩下最后四個(gè)：凌風(fēng)、孫葉、殷雪、卓悅。我出生在最強大的流浪帝國。我叫駱超�；适沂�。
我有一個(gè)愛(ài)我的姐姐，叫蘇若，比我小三歲。我很愛(ài)她。父親很殘忍，為了權力什么都可以。我不愛(ài)他，回想起來(lái)覺(jué)得也是這樣。就我記憶所及，父親從來(lái)沒(méi)有抱過(guò)我。小時(shí)候走在路上看到別的孩子被爸爸從寒風(fēng)中帶走，眼淚很快就干了。
十七歲的時(shí)候，我走在去景陽(yáng)山的路上。我從宮殿里為一個(gè)被困在懸崖上的老人偷了水晶杖。只有它能救老人，但老人被救后，它就掉到了谷底。在我們國家，水晶是神圣的東西。這根水晶杖是我父親九十九天鍛造的，是鎮上的寶貝。
我告訴他是我弄壞的。他生氣的時(shí)候我從小第一次看到。他眼里冒著(zhù)怒火，痛苦地對我說(shuō)，我要殺了你。
我不在乎。但當我看到我眼中的淚水，我心中的無(wú)奈止不住的涌出。我走過(guò)去撫摸它的.臉說(shuō)，回去好好生活。
我聽(tīng)到了風(fēng)的沙沙聲，那是影子劍向我飛來(lái)，然后是血肉被撕裂的聲音�；氐蕉�，我低聲說(shuō)了一句話(huà)：紫色隱香。
如果她倒在我懷里，臉上還是有好看的笑容，她閉上了美麗的瞳孔�；厝�，回去！我抬起頭，我父親的眼里仍然只有莫莫和驕傲。
我抱起背影，踩著(zhù)迎風(fēng)的樹(shù)冠，飛出了城市。在我的腳下，傳來(lái)了成群結隊的聲音，淚水從我的眼中滑落。我不屑的低下頭，飛到了地下幾百米的宮殿。
這是一座異常陰森的宮殿，保存著(zhù)魔族人的靈魂，讓他們按照程序進(jìn)入輪回。正廳在里面很深的地方。走廊里的光來(lái)自墻上的手電筒，似乎隨時(shí)都會(huì )熄滅。戴穎母親的大廳是明亮的。她在大廳中央的高椅子上忙碌著(zhù)，下面是她的女仆。她帶著(zhù)慈祥的微笑來(lái)迎接我。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我帶到另一個(gè)房間，金碧輝煌，完全堪比皇宮。她說(shuō)，請把她給我。也許她看到了我眼中的擔心，接著(zhù)說(shuō)，潮汐公主，請放心。躺好身體后，她說(shuō)：親愛(ài)的公主，有什么問(wèn)題嗎？我說(shuō)，怎么才能找到追溯的靈魂？她還是只說(shuō)了一個(gè)字，紫香。雖然我還是不太明白，但我不能再打擾了，所以我現在就走。
生命的色彩作文14
柔嫩的枝蔓上舒展著(zhù)迷人的葉片，微微下垂，點(diǎn)點(diǎn)星星的小家碧玉展露天遺。繁重的花骨朵緊壓著(zhù)這柔嫩的枝頭，慢慢綻放著(zhù)那一片片的花瓣。眼光斜射，晶瑩的露珠綻放著(zhù)迷人的光彩。
——題記
“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲響起，我停下了在題海中掙扎的腦袋，如離弦的箭般去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)，第一個(gè)便看到媽媽如獲至寶的表情，我一下明白了所有事情——媽媽又得到喜愛(ài)的花了，果不其然，一盆花正在媽媽的手里舒服的享受著(zhù)憐愛(ài)的撫摸。但仔細去觀(guān)察的話(huà)，這花蔫了，葉片早已有了淡淡的黃色，盛開(kāi)著(zhù)的菊花也枯萎了，垂頭喪氣地將頭彎在一邊。
“媽?zhuān)@花……”
“這盆菊花，被人們仍在了外面，孤零零的。我看它可憐，就把它拿回家了�！�
“可這真的已經(jīng)養不活了呀！”
“不一定，如果精心照料的話(huà)，有可能會(huì )起死回生的！”
看著(zhù)母親一臉堅定的表情，我無(wú)可奈何的搖了搖頭，沒(méi)辦法，母親就是這樣，隨她吧！說(shuō)干就干，母親麻利的將它修剪，整理后，又把它放到了陽(yáng)光最好的地方，澆入了充足的水分。干完這些，她便滿(mǎn)意地進(jìn)屋了，還和我打賭：“你看，這盆花，是不是有些改變了呢？看著(zhù)吧！我一定會(huì )讓它在一個(gè)星期后，綻放出更加美麗的菊花的！”我當時(shí)并不以為然，只是覺(jué)得母親好笨，笨的.執著(zhù)。
一個(gè)星期后，當我快要把這件事淡忘的時(shí)候，陽(yáng)臺上的媽媽卻驚喜的大叫一聲：“侯翔！你看！”我還以為出什么事了，如離弦的箭般沖了過(guò)去，但終究沒(méi)想到的是，菊花活過(guò)來(lái)了，新生的葉子蒼翠欲滴，那一叢綠葉之間，又冒出了一個(gè)小小的花骨朵兒，雖不起眼但又是一次生命的綻放。在它的花瓣上，一滴晶瑩的淚珠反射出異樣的光，就像是感恩的淚珠。
是��！如人般，在你遇到絕境和徹底失望時(shí)，總有一個(gè)人，拉著(zhù)你的手，走出黑暗的漩渦，再次煥發(fā)出生命的色彩！
生命的色彩作文15
生命的色彩是什么呢？清晨我站立在安靜的走廊上，靜靜地思考著(zhù)，拂過(guò)面頰的陣陣微風(fēng)，耳邊充斥著(zhù)的蛐蛐的叫聲，一下子把我的思緒拉的好遠好遠……
壯烈與激昂之紅
偌大的殿堂之上，面對太子丹的發(fā)問(wèn)，荊軻的回答擲地有聲：“臣愿得遏之�！薄帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去西不復還”，易水之上，那個(gè)高大而又有些悲涼的身影隨著(zhù)慷慨的歌聲義無(wú)反顧地走上了一條不歸之路。
對岌岌可危的國家，他毅然選擇了為國獻身�！吧嵘×x”，我想也就是如此了吧。雖然最終事情沒(méi)能成功，荊軻死在了冰冷的秦宮之中。倚柱而笑，那笑容包含著(zhù)多少不甘，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也”。他到死心里都只裝著(zhù)兩個(gè)字——國家。
生命的色彩于他而言就是他的國家，是一種明知山有虎偏向虎山行的.壯志豪情，是一種明知有去無(wú)回卻毅然前行的悲壯。
孤傲與高潔之白
涓涓的汨羅之旁，站立著(zhù)一位孤獨的老者，懷著(zhù)亡國之恨和對世事的無(wú)奈，決絕地拋下了身后糜爛愚鈍的世界，縱身躍入靜靜流淌的汨羅江中。
他也曾是楚懷王身邊的一員大將，也曾前途似錦，因奸人陷害，從高潮跌落到了低谷，后又幾遭迫害，但這些都沒(méi)有使他放棄堅守愛(ài)國之初心�？缮咸觳](méi)有眷顧他，幾度流放，國家滅亡，孤傲的他選擇了以死來(lái)擺脫這混沌的世界。他明明可以像其他人一樣妥協(xié)，可他沒(méi)有。
“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”，他生命的色彩，也許就在那寧死也不肯將就的傲骨之中吧！
執著(zhù)與堅持之藍
有一位舞蹈演員，舞跳得非常好�？僧斔诨I備一場(chǎng)很有影響力的比賽時(shí)，命運跟她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑：她被確診為骨癌，只有兩個(gè)選擇，要么截肢，要么死亡。
如果選擇了截肢就代表著(zhù)她雖然永遠地離開(kāi)了舞臺，但卻可以活下來(lái)。她選擇了第二種，她用華麗的舞步完成了人生中最后一次表演，把光鮮亮麗的自己留給了觀(guān)眾，微笑著(zhù)走下舞臺，就再也沒(méi)能起來(lái)。
有的人會(huì )說(shuō)她傻，不，那并不是傻，那是一個(gè)舞者的尊嚴，那是一個(gè)人對于夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持，那是一個(gè)人生命的色彩。
生命就像一條大河，泛著(zhù)微波緩緩流動(dòng)。每個(gè)人都是一滴水，都應該在波光粼粼里找到屬于自己的色彩，讓自己在陽(yáng)光下熠熠生輝。
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