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生命的美好作文

時(shí)間:2022-11-07 10:19:22 生命 我要投稿

生命的美好作文(匯編15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的生命的美好作文,希望對大家有所幫助。

生命的美好作文(匯編15篇)

生命的美好作文1

  我的弟弟一天天長(cháng)大了,小的時(shí)候在搖籃里“咿咿呀呀”,到現在蹣跚學(xué)步,這小家伙兒逐漸變得聰明伶俐起來(lái),看到眼前弟弟成長(cháng)的模樣,讓我感悟到生命是那樣美好。

  弟弟生日過(guò)后的那天晚上,我正在床上玩兒,他看見(jiàn)了也想湊上來(lái),要知道他可是從來(lái)沒(méi)有爬上過(guò)我的床,我倒想看看他有什么辦法能爬上來(lái)。只見(jiàn)弟弟朝著(zhù)床邊的一把椅子注視起來(lái),沒(méi)想到他真的順著(zhù)椅子爬上來(lái)了,我當時(shí)欣喜若狂,高興的合不攏嘴。從那天起,我弟弟找到了爬床的感覺(jué),只要我在,他經(jīng)常爬到我床上玩兒。有時(shí),還趁我沒(méi)睡醒的時(shí)候,爬過(guò)來(lái)叫我起床呢……

  弟弟長(cháng)大了,不知不覺(jué),長(cháng)了許多本領(lǐng)。作為姐姐,我要像老師教我一樣,把“人之初,性本善,性相近,習相遠……”流傳千古的文化教給他。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;生命的美好在于每一份力量的默默付出與無(wú)私奉獻。前人栽樹(shù),后人乘涼,終有一天我們也會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù),奉獻出我們的一片綠蔭。

  我們如同生命之樹(shù)上的每一片葉子,終有一天綠葉會(huì )悄然枯萎,但是生命之樹(shù)始終昂首在寒風(fēng)之中,曠野之外,它還是那樣得茂密,因為每一片葉子都在延續著(zhù)大自然的生命和希望。

生命的美好作文2

  在我上學(xué)的時(shí)要過(guò)一座橋,橋頭有一個(gè)電話(huà)亭,電話(huà)亭已經(jīng)廢棄了,話(huà)筒的線(xiàn)一直垂到地下。有趣的是旁邊長(cháng)了一株喇叭花,枝蔓沿著(zhù)話(huà)筒的線(xiàn)爬上來(lái),一直爬到電話(huà)亭頂端,藤兒長(cháng)得比一個(gè)大人還高。

  喇叭花的葉子嫩嫩的,綠中帶黃,越往上葉子越小。早晨喇叭花張開(kāi)了笑臉,紫紅色的花邊,花瓣的底部顏色很淡,幾乎是白色。有一回,我數了一下,總共有14朵;▋涸谖L(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在跟我打招呼,看著(zhù)它們可愛(ài)的樣子,我也很開(kāi)心。我仔細觀(guān)察著(zhù),喇叭花居然從盛夏開(kāi)到了11月,真是太厲害了!

  一株小小的喇叭花,讓我看到了生命如此美好!愿明年還能與它相見(jiàn)。

  丁丁點(diǎn)評:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現!边@是下洋中學(xué)門(mén)口的一景,一株普通的植物,在孩子的眼里看出了生命的美好。愛(ài)惜花草,贊美生命的孩子,他一定會(huì )有一個(gè)很美好的未來(lái)。

生命的美好作文3

  生命像波瀾壯闊的大海,流向遠方。生命是一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛。

  有一次,教科學(xué)的楊老師帶來(lái)了三盆種子分別是;黃豆、鳳仙花、辣椒。過(guò)了幾天,種子們都爭先恐后冒出了新芽,可是被班上調皮的同學(xué),活活的折斷了三條幼小的生命。楊老師知道后,又把這幾盆芽放進(jìn)了窗臺上,過(guò)了兩天,小芽又冒了出來(lái)。

  在一個(gè)炎熱的夏天,一只蚊子從窗戶(hù)縫隙中飛了進(jìn)來(lái)。

  這只蚊子在我耳旁飛來(lái)飛去,翁翁的直叫,趁它停下時(shí)候,我一伸手捉住了它,我感到一股生命的力量在我手中撲閃著(zhù),多么強烈,多么鮮明。過(guò)了一會(huì )兒,這只蚊子居然從那一點(diǎn)點(diǎn)手指縫中爬了出來(lái)。

  在我家的院子,我種了一株小花,花已經(jīng)發(fā)了芽。早晨,我到院子一看,小芽的`上面有一塊不大不小的石頭壓在花芽上。這一刻使我明白了植物也有勇氣。

  蚊子也有在絕境中求生的欲望,還有小草那種堅強勇氣,告訴了我們要愛(ài)護生命。

  每個(gè)人的生命只有一次,要愛(ài)護自己的生命,讓我們生活得更加美好。

生命的美好作文4

  弟弟一天天長(cháng)大。他小時(shí)候在搖籃里胡言亂語(yǔ),F在他是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,這個(gè)小家伙也漸漸變聰明了?粗(zhù)他弟弟長(cháng)大,我才知道,人生原來(lái)是這么美好。

  哥哥生日后的晚上,我在床上玩。他一看到就想上來(lái)。你知道,他從來(lái)沒(méi)有爬上我的床。我想看看他怎么爬上去。我看見(jiàn)我弟弟盯著(zhù)床邊的一把椅子。我沒(méi)想到他會(huì )爬上椅子。我欣喜若狂,很開(kāi)心。從那天開(kāi)始,哥哥就找到了爬床的感覺(jué)。只要我在,他就經(jīng)常爬到我床上玩。有時(shí)候,當我醒著(zhù)的時(shí)候,他會(huì )翻過(guò)來(lái)叫醒我。

  弟弟長(cháng)大了,不知不覺(jué),收獲了很多技能。作為姐姐,我想教他生命開(kāi)始的文化,本性善良,本性相似,和老師教的一樣,千古傳誦。

  春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )消失;生活的美好在于每一份力量的默默奉獻和無(wú)私奉獻。前人種樹(shù),后人乘涼?傆幸惶,我們會(huì )長(cháng)成一棵大樹(shù),給我們一片綠蔭。

  我們就像生命樹(shù)上的每一片葉子?傆幸惶,綠葉會(huì )悄悄枯萎,但生命樹(shù)在寒風(fēng)中總是昂首挺胸;囊爸,依然那么茂密,因為每一片樹(shù)葉都延續著(zhù)大自然的生命和希望。

生命的美好作文5

  我生命中最美好的時(shí)光是和哥哥一起捉螃蟹。

  上一年夏天,叔叔說(shuō)準備去青島捉螃蟹!我和哥哥一聽(tīng)立馬跑到叔叔旁邊說(shuō):“真的嗎?真的去青島捉螃蟹嗎?”“怎么,你們也想去?”我和哥哥異口同聲的回答:“是的,是的!”在我和哥哥的再三請求下,終于讓我們去了。

  到了那,一停車(chē),我和哥哥就跑下了車(chē),跑到湖邊,我們商量好:我在上面拿,哥哥在下面捉,哥哥剛下去,一眨眼的功夫,就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看,立馬按住它,不料,它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說(shuō):“你不用害怕,放輕松,別碰它、學(xué)羊叫咩—就這樣做!”我試了試,咦,真的!他果然松“手”了。

  在回家的路上,我問(wèn)哥哥:“為什么我不動(dòng),在學(xué)羊叫,螃蟹就松‘手’呢?”哥哥回答我:“你不動(dòng)它就感覺(jué)不到危險,自然它就松了,至于羊叫……是逗你玩呢!”“哥哥,你好壞哦……”

  這就是我生命中最美好、快樂(lè )的一天了!

生命的美好作文6

  今天是除夕夜,我家晚上六點(diǎn)鐘就吃完了團圓飯。

  爸爸媽媽和我一起走出家門(mén),爸爸媽媽和別人聊天,我和鄰居小朋友放小小的鞭炮,把鞭炮點(diǎn)燃放在大人們的身旁,嚇得他們魂飛魄散,我們哈哈大笑。放了一會(huì )兒,莊橋街道的煙花放了上來(lái),五彩繽紛的煙花滿(mǎn)天綻放,有的像一朵花,有的像滿(mǎn)天星和一把五顏六色的大傘,還有一種煙花的煙霧像一棵大樹(shù)。真是千姿百態(tài),看得我眼都花了。 我馬上跑回家,拿出準備好的煙花,興奮地對爸爸說(shuō):‘我們也應該開(kāi)始了吧!卑职终f(shuō):“好的!

  我拿出一枝煙花,不慌不忙地把煙花點(diǎn)然,“嘣”的一下,煙花飛上了天,發(fā)出五彩繽紛的光。爸爸夸我真勇敢?粗(zhù)自己放的煙花飛上了天,我心里真高興啊!多么美好而難忘的夜晚啊! 這或許是你自己記錄的第一個(gè)除夕夜吧?

  當你長(cháng)大回望自己的美好童年,你看著(zhù)這些文字,可能會(huì )憶起那些絢爛的過(guò)程……愿你多用筆描畫(huà)這樣的美麗,以此點(diǎn)綴你生命的每一個(gè)過(guò)程吧!

生命的美好作文7

  盡管生活中有許多事情讓人擔憂(yōu),但與此相比,美好的要比擔憂(yōu)的多得多。

  生命中的美好不能否認。

  在你做錯事時(shí),父母總是會(huì )嚴厲地批評你,甚至打你,罵你,讓你覺(jué)得無(wú)地自容,覺(jué)得生活一點(diǎn)也不美好。但是,你錯了。請你仔細觀(guān)察,因為美好的事物總是散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝。因為孩子們總會(huì )在父母的教育下茁壯成長(cháng)。

  生命中的美好沒(méi)有境界。

  也許,你總是認為,生命中的美好很少很少。但是,你錯了。還記得當你第一次交到的小伙伴嗎?還記得當你無(wú)助的時(shí)候,父母、親人和朋友們對你的關(guān)愛(ài)嗎?還記得……這些都是美好的。

  即使是上學(xué)路上一聲親切的問(wèn)候;在交友時(shí)一個(gè)剎那間的握手……這都是美好的。

  盡管總是會(huì )有問(wèn)題讓你關(guān)注,而且沖突似乎也愈來(lái)愈強烈。但是,朋友,請記住你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為美好是無(wú)處不在的!

生命的美好作文8

  很多人都認為寫(xiě)下人生最美的時(shí)刻才是人生最有意義的事,當然,沒(méi)個(gè)人都有人生中最美的時(shí)刻,我會(huì )在這寫(xiě)下我人生最美的時(shí)刻。

  在一次過(guò)年的時(shí)侯,我正玩著(zhù)“噴火線(xiàn)”,我玩著(zhù)玩著(zhù)……突然,火花飛到了我的衣服上,當時(shí)我很急,我于是就跑,想讓風(fēng)把火吹滅,可是火不但沒(méi)見(jiàn)滅,而且火越來(lái)越大,一個(gè)大哥哥飛快的向我跑了過(guò)來(lái),然后他用自己的衣服將我身上的火拍去,不一會(huì ),火就滅了,可大哥哥的衣服……我轉過(guò)身來(lái)想要謝謝大哥哥,可大哥哥早就已經(jīng)走了。要不是大哥哥救了我,我可能就沒(méi)命了,此時(shí)我非常感激那個(gè)大哥哥,到現在雖然很久了,可是我的心里還在記著(zhù)這件事。

  看!這就是人生最美的時(shí)刻,那個(gè)大哥哥舍己救人的品德是非常值的我們學(xué)習的,不要笑他,如果換成時(shí)是你,你可能早就躲得遠遠的了!

生命的美好作文9

  我是這樣想念你。全世界都知道我的想念。而你卻不知道。

  蘇然坐在操場(chǎng)邊的石階上,抬頭時(shí)爬滿(mǎn)木架子的綠藤,透過(guò)其中間隙再向上就可以看到昱堯的班級?匆(jiàn)他在陽(yáng)臺上微微下看,看見(jiàn)他和別的男生說(shuō)話(huà),看見(jiàn)……

  那又是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡他呢?這樣微小而不足道的感情。

  高一的時(shí)候,學(xué)校組織去敬老院做一天的公益活動(dòng),那是蘇然第一次接觸到昱堯。昱堯在的A班總是那么顯眼而又不起眼的存在,好像小說(shuō)里總會(huì )有那么一個(gè)男生,成績(jì)很好,相貌優(yōu)異,性格活泛而又專(zhuān)情,理所應當的成了完美的代名詞?申艌虿皇。單眼皮、小眼睛,很一般的皮相,可笑起來(lái),眼睛咪瞇瞇的,很溫和。

  蘇然現在還記得它和昱堯還有幾個(gè)人被分配去照顧的李奶奶,和其他幾個(gè)老人同住在小小的院落里,聽(tīng)說(shuō)是整個(gè)院里最古舊的老屋,礙于院里有幾棵已經(jīng)列入國家保護行列的老樹(shù),故而久久不能拆遷重啟大樓;彝呒t磚,又被榕樹(shù)遮的光線(xiàn)陰暗,旁人不愿入住便只能安排給了特困的孤寡老人。盡管有所耳聞,可孩子們一進(jìn)門(mén)還是結結實(shí)實(shí)的愣住了。屋子不大,本來(lái)應該很擠,可居然很是空蕩,除水壺、床單這些院里統一配發(fā)的東西外幾乎什么都沒(méi)有,李奶奶最貴重的也無(wú)非就是陪嫁的鍍銀鐲子。

生命的美好作文10

  男人,永遠是他一生中最美好的時(shí)刻之一。

  我記得我的這一刻出現在初夏的一個(gè)清晨。那天我早起床,和爸爸一起在公園里跑步。公園里仍然很少有人,這似乎很安靜。

  我們跑了一圈又一圈,累了,我們坐在荷花池旁的長(cháng)凳上休息。風(fēng)帶來(lái)了清新的感覺(jué)。池塘里的綠水像鏡子一樣平坦。新的荷葉像古錢(qián)幣。有時(shí),蜻蜓飛過(guò)水面。

  我忍不住想起這首詩(shī):睡蓮喝醉了而且沒(méi)有醒著(zhù),蜻蜓不斷地環(huán)顧四周。這不是生命的召喚嗎?一切都在增長(cháng),一切都在移動(dòng)。我相信荷葉很快就會(huì )從水中浮現,變得茂盛,各種荷花會(huì )炫耀并與蜻蜓共舞。

  當我閉上眼睛,冉冉升起的太陽(yáng)在我的臉上流淌,蜜蜂“嗡嗡作響”?恐(zhù)父親,我差點(diǎn)睡著(zhù)了。我似乎發(fā)呆了,發(fā)呆了,螞蟻在樹(shù)的根底下一起工作來(lái)運送食物。在花下,昆蟲(chóng)急忙奔涌。在草地上,蚱grass在跳,你追我;即使是我旁邊的人,小花草也生長(cháng)得比較旺盛。所有的生命都在洶涌澎,,所有的生命都如此蓬勃。

  在這一刻,我感到非常高興和舒適。與父親和大自然在一起,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。我認為,這樣的時(shí)刻是人生中最美好的時(shí)刻!

生命的美好作文11

  樹(shù)木被砍斷了還可以生長(cháng),花兒謝落了還可以在開(kāi),在峽谷里的松樹(shù)不用澆水、施肥也可以存活,這就是生命的美好,你感覺(jué)到了嗎?

  紅瓦綠樹(shù),碧海藍天,千紅萬(wàn)紫,鶯飛燕舞,這些我們隨處可見(jiàn),也許人類(lèi)已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物,開(kāi)始破壞它,傷害它,但是你有沒(méi)有想過(guò)那些盲人的感受呢?他們想進(jìn)辦法的保護它們,雖然他們看不到,但是心里已經(jīng)打開(kāi)了那扇窗。難道只有失去,才能懂得珍惜嗎?

  海倫·凱勒寫(xiě)到:“如果人們能把每一天當做最后一天那有多好!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。

  那些盲目追求完美的人到底要什么呢?當我問(wèn)他們時(shí)候他們也不知道自己要追求什么。

  那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢?當我問(wèn)他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r(shí),回答我的只是一句句不知道。

  生命雖然有許多不滿(mǎn)、許多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感覺(jué)到生命的美好。

生命的美好作文12

  我生命中最美好的時(shí)光,莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。

  我很喜歡現在的同學(xué),都十分搞笑、樂(lè )于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。

  記得那次運動(dòng)會(huì ),我們班的同學(xué)都十分積極,不管誰(shuí)和誰(shuí),只要在跑道的終點(diǎn),都有人會(huì )在那兒時(shí)刻準備著(zhù),拿水的拿水,擦汗的擦汗,加油的加油,攙扶的攙扶,每一個(gè)人都沒(méi)閑著(zhù)。就連剛下“戰場(chǎng)”的運動(dòng)員們也顧不得穿上外套,坐下休息,就跑到跑道邊為那正在拼搏的同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們不管在做什么,都站在板凳上,為他們加油。而我——接力賽的一員,還是第一棒,我是又緊張又激動(dòng)!芭椤币魂嚇屄曧懫,運動(dòng)員跑起來(lái)了,同學(xué)們的加油聲響起來(lái)了,過(guò)了一會(huì ),操場(chǎng)上響起一陣歡呼聲,原來(lái)是我們班贏(yíng)了,此時(shí)此刻,我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽(yù)感,而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè )和美好。

  當我在運動(dòng)會(huì )上努力拼搏時(shí),老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑,這是我生命中最美好的時(shí)光。

生命的美好作文13

  人,在他一生中總有一段最美好的時(shí)刻。

  記得我的這一時(shí)刻出現在三年級時(shí)。那是一個(gè)夏天,我和爸爸媽媽一起去公園,看似平常的公園,卻蘊含著(zhù)不少美景。

  走在橋上看看波光粼粼的水面,婷婷不絕于耳的鳥(niǎo)鳴聲,聞聞橋頭花草樹(shù)木的芳香,再加上和父母一起快樂(lè )的閑游,真是太美好了。往前走著(zhù),翻過(guò)兩座小丘,在涼亭上坐一坐,和父母一起愉快的聊天,一起陶醉在了快樂(lè )之中。走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到一片小荷塘,水雖然已經(jīng)變得渾濁,但荷花與蓮花都競爭者綻放,水里依稀可以見(jiàn)到魚(yú)的影子。一旁的花朵雖已凋謝,但綠葉卻仍然鮮亮。我和父母不禁贊嘆這花朵綠葉的美麗。走過(guò)長(cháng)橋,穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的沿水小路,來(lái)到一個(gè)小水塘,那兒還有一座小橋,夕陽(yáng)照在水塘上,水塘好像一面鏡子,照出我們三人的影子。那邊幾棵柳樹(shù),綠得像塊碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。

  太陽(yáng)已經(jīng)下山,我們依舊在小水塘邊玩耍,平靜的湖面照出我們三人快樂(lè )的影子。

  或許,這就是生命,這就是生命中最美好的時(shí)刻。

生命的美好作文14

  循環(huán),往復

  循環(huán),往復

  記憶不停地被我喚醒,不停地被我翻轉,不停地被我蹂躪,直到最后什么也不記得。

  想再用那些很通俗的比喻,太陽(yáng)很放肆地炙烤著(zhù)大地,像火燒一樣。

  可它就是像火燃燒一樣。人們似乎都快要被蒸發(fā),變得隱隱約約,只剩下輪廓。

  依舊遵從父親的命令,每天很早地爬起來(lái),斜挎著(zhù)半大的背包,從我們住的地方不慌不忙地向補課的那邊挪動(dòng),頂著(zhù)惺忪的睡眼,慵懶地走著(zhù)。

  想說(shuō),很多次都想逃課。每次在十字路口,總不能避免想去相反的方向。卻總是被補課的同學(xué)碰見(jiàn),拉著(zhù)一起去?偸呛苡魫。補課的老師似乎每天都只教我們念Good morning,good good study,day day up。

  只能慢慢的無(wú)奈。

生命的美好作文15

  我是幸福的,在我的生命中充滿(mǎn)了歡樂(lè ):無(wú)數次獲得榮譽(yù),和家人去旅游,受到大家表?yè)P……但說(shuō)到生命中最美好的時(shí)光,我說(shuō)不出來(lái),一直在尋找答案。

  晚上,我懶洋洋地躺在床上,懶洋洋地看著(zhù)電視,腿酸的很,人也很困。今天上午參加了縣藝術(shù)節合唱比賽。早上凌晨5點(diǎn)就起床,對于我來(lái)說(shuō),這真是破天荒第一次,辛苦終于得到了回報,我們的合唱節目獲得縣一等獎。我很高興,一回家就向母親報告:“媽媽?zhuān)覀兒铣昧说谝幻!薄笆菃?你真棒!”母親還笑瞇瞇地鼓勵我:“再加把勁兒,爭取讓合唱隊獲得全市冠軍!”我很快樂(lè ),并不是因為合唱獲得了第一,而是母親那句溫馨的話(huà)語(yǔ),讓我仿佛插上隱形的翅膀,在天空中愜意地飛翔。

  睡前,母親躺在我身邊,說(shuō):“來(lái),靠我身上,都累一天了,也該好好休息!蔽乙蕾嗽谀赣H身上,臉上洋溢著(zhù)幸福的表情。觸景生情,母親忍不住想起我小時(shí)候依偎在她身旁的樣子,她便將我小時(shí)候的糗事說(shuō)給我聽(tīng),我聽(tīng)得哈哈大笑,母親也笑了,漸漸地,我甜甜地睡了……

  那一晚,我找到了自己要的答案,我一生中最美好的時(shí)光就是得到母親愛(ài)的鼓勵,在母親懷中安然地入睡。

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