有關(guān)生命的作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的生命的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命的作文 篇1
我們每個(gè)人的心中都有一顆耀眼的“星星”。這顆星星的名字叫作夢(mèng)想，它點(diǎn)亮了我們的人生。
記得曾看過(guò)一部?jì)和瘎 洞髦?zhù)“星星”的孩子》中有這么一個(gè)男孩，他的名字叫星豆。星豆出生在解放之前，他的夢(mèng)想就是當一名宇航員，飛上太空去看看我們賴(lài)以生存的地球到底有多美。后來(lái)媽媽為了救他而去世，爸爸也上前線(xiàn)打仗了，父母唯一留給他的是一條星星形狀的項鏈，送給他就是想讓他堅持自己的夢(mèng)想。之后他加入了孩子劇團。起先孩子們都因為他的種種行為而視他為“怪人”，好在最后團結一心，甚至還用智慧戰勝了兩個(gè)日本鬼子。最后中國抗日勝利了，但是星豆的爸爸卻因上前線(xiàn)打仗犧牲了。
劇中的主人公星豆把這顆夢(mèng)想的種子種進(jìn)了自己的心房，這顆種子在他心中慢慢生出萌芽，像夏天的爬山虎一樣爬滿(mǎn)了他的心房……這部劇的結局雖然沒(méi)有說(shuō)到星豆最終是否實(shí)現了自己的夢(mèng)想，但我相信他一定會(huì )的。
在現在的社會(huì )，有多少人不為了名利放棄自己的夢(mèng)想？又有多少人始終牢牢抓住自己的夢(mèng)想？毫無(wú)疑問(wèn)，這種人很少。
不過(guò)社會(huì )上靠夢(mèng)想成功的人還是有的。例如說(shuō)中國的首富馬云在以前就想設計一種專(zhuān)門(mén)給年輕人創(chuàng )業(yè)的軟件，如今便有了阿里巴巴；富蘭克林小時(shí)候就曾立下了雄心壯志：長(cháng)大以后一定要當總統，最終他坐上了總統的位置。這樣的例子還有很多，有很多成功人士也是靠著(zhù)夢(mèng)想的力量這么一步一步走向事業(yè)的頂峰。
每一個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，都是值得令人尊重。同樣，我們也不能去嘲笑別人的夢(mèng)想，要知道，你所嘲笑的東西，是別人最珍貴的東西。
有很多人說(shuō)夢(mèng)想只是對未來(lái)的一種美好憧憬，只是一個(gè)虛無(wú)縹緲的目標罷了。這話(huà)說(shuō)的不對，夢(mèng)想對一大部分人來(lái)說(shuō)是生活的信條，人生的信仰。沒(méi)有夢(mèng)想的人他的一生注定就是在混日子，完全就不可能有什么成就，即使有也只是令他沾沾自喜的一件小事罷了。沒(méi)有夢(mèng)想的人一生只能在起點(diǎn)踏步，而且始終在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題——人為什么活著(zhù)？其實(shí)人的一生是在為自己而活，為夢(mèng)想而活，夢(mèng)想支撐著(zhù)我們活下去。
總之，無(wú)論你身在何處，過(guò)得怎么樣，都一定不要放棄夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是人生最寶貴的東西。
生命的作文 篇2
風(fēng)會(huì )記得一朵花的香。
——題記
木桌上的茶杯，纏繞著(zhù)茶葉的芬芳。陽(yáng)臺上的風(fēng)鈴在風(fēng)中鳴響；窗外的雨，滴答、滴答、奏出時(shí)間的旋律。多么愜意的，秋日的午后！
媽媽平日里愛(ài)侍弄一些花花草草，窗外的一株桂花，便是很好的證明。雨怕是要停了。這不斷地滴雨似乎在訴說(shuō)著(zhù)對大地的眷戀，對桂花的眷戀。瞧，桂花在風(fēng)中搖擺，在向雨滴招手——她正散發(fā)著(zhù)幽香，縈繞在我鼻尖，令我萌生睡意。
我竟真的睡去。
可這并不是一個(gè)恬靜的夢(mèng)。夢(mèng)中，烏云遮天，風(fēng)雨交加，雷電相鳴�？耧L(fēng)席卷著(zhù)大地，發(fā)出肆虐的“呼呼”聲，仿佛是它狂妄的笑。伴隨著(zhù)傾盆的大雨。萬(wàn)物都在經(jīng)受噩夢(mèng)的煎熬。
可我發(fā)現，在風(fēng)雨中，竟有一個(gè)小生命，在掙扎著(zhù)。風(fēng)雨無(wú)情的在擺弄著(zhù)她，一如手上的玩物。不，她好像并非在掙扎，她好像在搏斗，是的，在與風(fēng)雨搏斗！她揮舞著(zhù)嬌小的枝葉，傾訴著(zhù)無(wú)盡的不滿(mǎn)和憤怒，她的美麗的微黃的花瓣早已被風(fēng)雨打下數片，可是她并沒(méi)有放棄？
終于，惡魔一般的風(fēng)雨走了，仿佛是對欺負如此嬌小生命的羞愧，而她——那一株窗外的桂花，正在漸濃的陽(yáng)光中，靜靜的享受著(zhù)“勝利”的喜悅。
溫暖的陽(yáng)光叫醒了我，她將金粉灑下大地，安撫著(zhù)萬(wàn)物生靈。我抬起頭、起身�？粗�(zhù)窗外的白云與風(fēng)在嬉戲，樹(shù)木在向太陽(yáng)招手。那株桂花在自豪的、矯首接受著(zhù)太陽(yáng)的贊美、陽(yáng)光的撫慰。此時(shí)的我，已毫無(wú)睡意，可不知我是夢(mèng)中還是回到了現實(shí)。
可，這又有什么關(guān)系呢？我看著(zhù)那株桂花，笑了。
風(fēng)，會(huì )記得一朵花的香。我會(huì )記得那一株桂花給我帶來(lái)的生命的驚喜——-她在微風(fēng)中笑了。
靜靜地，靜靜地……
生命的作文 篇3
【評語(yǔ)】：作者擬題新穎，吸引讀者眼球。把記憶中的一次摔車(chē)事件寫(xiě)得活靈活現，給人留下極其深刻的印象。語(yǔ)句優(yōu)美，前后文段相照應。由此來(lái)表現出媽媽對我深深的愛(ài)，以及我對媽媽愛(ài)的表達。這種人世間最美的親情，都在作者筆下展現，使我都忍不住不禁感動(dòng)...心中泛起陣陣依蓮...很美的一篇文
【正文】：
我的最?lèi)?ài)媽媽?zhuān)∈悄寥憧嗟匕盐遗囵B大，在我成長(cháng)的過(guò)程中，真是給您增添了許多憂(yōu)愁。
媽媽說(shuō)有一次，在我3歲的時(shí)候，由于我貪玩兒跑到自家的倉庫里玩兒了好久，不知什么時(shí)候累得不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。這可要把媽媽給急瘋了，甚至于還要報警。當家人和媽媽共同努力找到我時(shí)媽媽已經(jīng)是泣不成聲。那是我還太小，根本體會(huì )不到媽媽那急切的心情，但現在我體會(huì )到了。每當想起時(shí)心中總是很溫暖。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)記憶力的提高，已經(jīng)能記住很多事情了。記得有一次放學(xué)時(shí)，媽媽有是準時(shí)來(lái)接我。媽媽背著(zhù)我沉重的大書(shū)包走向自己新買(mǎi)來(lái)的電動(dòng)車(chē)，我們高興的上車(chē)啟程回家了�？墒蔷褪莿傄郊业囊粋�(gè)轉彎路時(shí)媽媽的車(chē)突然倒了，我的腳被車(chē)碰了一下，我趕緊喊：好疼！好疼！沒(méi)想到媽媽不顧電動(dòng)車(chē)馬上背起我打了一輛出租車(chē)急匆匆地向醫院走去。
到了醫院醫生卻略帶微笑的對媽媽說(shuō)：您不要緊張，孩子沒(méi)什么事，只是有點(diǎn)兒皮外傷。這時(shí)只見(jiàn)媽媽瞬間留下了眼淚，馬上開(kāi)心的笑了。媽媽非常感激的對醫生說(shuō)：沒(méi)事就好謝謝您！
走在家的路上我就發(fā)現媽媽一瘸一拐的走路很吃力。我說(shuō)：媽媽您是不是也摔壞了？媽媽只是淡淡的笑了笑沒(méi)有回答。到家以后我趕緊上前去看媽媽的腳怎么樣了。只見(jiàn)媽媽的腳腫得像大饅頭一樣。媽媽的臉已經(jīng)漲得通紅了。我哭著(zhù)去幫媽媽拿藥膏。媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：乖女兒不要哭，媽媽沒(méi)事的，一會(huì )兒上完藥膏就好了。雖然我只有10歲但媽媽一次又一次深切的關(guān)愛(ài)，一次又一次全身心的呵護讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。感覺(jué)到了前所未有的心痛。
媽媽日以繼夜的照顧讓我更加下定決心以后要更加努力學(xué)習，去報答媽媽的養育之恩。我會(huì )用我的學(xué)習成績(jì)和實(shí)際行動(dòng)去證明我對媽媽的愛(ài)。同時(shí)我更加希望媽媽身體健康快快樂(lè )樂(lè )的，每天都有個(gè)好心情繼續陪伴我走好人生之路。媽媽我愛(ài)你！
生命的作文 篇4
“Lucy，為了我，珍惜生命，好好活下去……”
朋友們，當看到這部《泰坦尼克號》時(shí)，你是否在黯然神傷的同時(shí)，被那份真摯的情感打動(dòng)?當看到Jack慢慢沉入那冰冷的海底，手卻握著(zhù)Lucy，想給她最后一絲溫暖時(shí)，你的心是否感到了一種震撼?
是什么東西讓他的生命具有如此撼人心魄的力量?是什么東西讓他的生命在瞬間抵達了一個(gè)輝煌的高度?——是愛(ài)!
天地萌生了萬(wàn)物，賦予人以及一切有生命的東西以力量，這種力量又因愛(ài)而擴展開(kāi)去，蔓延開(kāi)去，溫潤著(zhù)整個(gè)世界。觀(guān)察我們的周?chē)�，必然�?huì )發(fā)現這一點(diǎn)。
羅斯夫人有一個(gè)幸福的家庭，她愛(ài)她的丈夫，她的丈夫也很愛(ài)她。然而，厄運總是不請自來(lái)，丈夫在一次歸途中出了車(chē)禍，車(chē)毀人亡。警察告訴她，那是個(gè)急轉彎，今年已經(jīng)是第三起了。
足足有三個(gè)月的時(shí)間，羅斯夫人一直沉浸在喪夫的.痛苦之中。但三個(gè)月后，她做出一項決定：她要在那個(gè)急彎處開(kāi)一片土地，全部種上玫瑰。第二年，玫瑰花開(kāi)了，一朵比一朵爭奇斗艷。從此，那里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)車(chē)禍，只有玫瑰花在散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣……
羅斯夫人愛(ài)丈夫，愛(ài)生命，所以她并沒(méi)有對生命輕言放棄，她在愛(ài)中看到了希望，在柔弱中看到了力量，在痛苦中學(xué)會(huì )了尊嚴。為了丈夫而種植玫瑰，是她生命的重生;把玫瑰花的芬芳播撒在人間，是她生命的輝煌。
——生命因愛(ài)而輝煌!
就像大樹(shù)的輝煌，是展現在高聳入云的蓬勃生機中;雄鷹的輝煌，是展現在搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;江河的輝煌，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中——生命的輝煌，永遠展現在不懈的追求和進(jìn)取中。
當我們看到大自然是以春的萌動(dòng)、夏的奮發(fā)、秋的成熟、冬的蟄伏這樣的季節單位來(lái)延續和發(fā)展它生命的輝煌時(shí)，我們人也只有以一束光、一陣風(fēng)、一片葉子、一只飛鳥(niǎo)來(lái)展現生命的一回眸、一揚頭、一投手、一頓足。這每一個(gè)鮮明的段落，才誕生了連貫、充實(shí)的生命過(guò)程，才構建了整個(gè)過(guò)程中的生命輝煌。
生命就是這樣一個(gè)自然的流程。滾滾塵煙中，我們常常有一些不能自已的深情令我們微笑著(zhù)俯下身子，細細清點(diǎn)那飛珠濺玉般的回憶，訴說(shuō)對生命的感激。更有一些無(wú)法言傳的情懷，讓我們佇立在撒滿(mǎn)星光的大地上，仰望深邃的蒼穹，傾聽(tīng)風(fēng)從歲月的盡頭吹來(lái)，帶著(zhù)起伏無(wú)邊的感傷，恍然隨時(shí)光流轉。
生命若不能輝煌，就只能默淡平庸。面對昏君佞臣，屈原選擇了投江;面對大江東去，蘇軾選擇了曠達;面對田園自由，陶潛選擇了棄官;面對愛(ài)夫久不歸來(lái)，孟姜女選擇了哭城;面對梁山伯的離世，祝英臺選擇了徇情……
生命是偉大的，又是脆弱的。我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度，無(wú)法拒絕和回避那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，無(wú)法拽住那呼嘯而去的歲月，但不管怎樣，讓我們與生命達成協(xié)議，向著(zhù)目的地風(fēng)雨兼程，一往無(wú)前!
——生命因追求和進(jìn)取而輝煌!
生命的作文 篇5
一年一度的高考如期而至，根據媒體的報道，四川省今年的高考不少考生以“堅強”為作文關(guān)鍵詞。這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)得相當及時(shí)。
這里的堅強，出自于對生命的尊重，是生命的尊嚴。為什么我們要不惜一切從廢墟刨出一條又一條生命，為什么我們要說(shuō)生命高于一切利益，為什么我們要說(shuō)“以人為本”——說(shuō)得比較廣的是，地球是以人為基礎的，是這個(gè)星球的生命力。對生命的尊重，遠比一切物質(zhì)重要得多。
上天又好生之德，生命來(lái)之不易。我不知道坐在高考場(chǎng)里的災區考生們，究竟是一種什么樣的心情�；蛟S他們還沒(méi)有從噩耗中恢復過(guò)來(lái)，可能還在惦記著(zhù)自己的家園、自己的親人。
我希望高考中的他們，能把悲痛化為力量，把高考作為人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，以更好的成績(jì)來(lái)慰籍那些期望他們，無(wú)論是活著(zhù)的還是已經(jīng)離去的親人。
但面對堅強，由于社會(huì )的一些表面現象。有的人把堅強作為一種掩藏自己真實(shí)感情、面對大眾的一種形態(tài)，把淚強人，把哭聲收起，將悲痛掩埋在心里。筆者認為，堅強不是不悲痛，而不是沉于悲痛而失去斗志，而是在悲痛中更能看清生命的本質(zhì)。所以，筆者認為，先把悲痛釋放，正確、勇敢面對。這個(gè)才是一個(gè)相對好的人生觀(guān)。
在這次歷史的災難中，令人堅強的除了生命的尊嚴，還有民族的尊嚴。國家的強大，人民的尊嚴更受尊重，我們國家近年發(fā)展迅速并受?chē)H關(guān)注，中國人到國外，不再象以前那樣被稱(chēng)為“淘金者”、“偷渡者”等身份，而是是一種平等的對外交流，包括文化、經(jīng)濟、政治等領(lǐng)域。因為他們看到的，不僅是你個(gè)人，更是背后的國家。尊敬你，也是對你國家的尊敬。
所以，我們必須堅強，只有堅強的人，才能夠壯大自己，只有壯大自己，別人才會(huì )更加尊重你——我想起了一句話(huà)：面子是別人給的，也是自己丟的。尊嚴也一樣。
生命的作文 篇6
擁有生命，你應該感謝命運給你重生的機會(huì )。不要隨意踐踏生命，你沒(méi)有權利。
擁有生命，你可以干自己喜歡的事，追求自己的理想。
擁有生命，你不僅要好好保護生命，還要懂得利用生命。你要利用生命做出對社會(huì )有貢獻的事，或者樂(lè )于助人，這樣你才不會(huì )辜負命運對你的信任與期望。
擁有生命，你就是一個(gè)快樂(lè )、幸福的人。
生命的作文 篇7
燭光，溫暖又明亮；燭光，溫馨而又充滿(mǎn)希望；燭光是死亡黑洞中的生的希望；燭光，照亮生命，化作生命的光芒。
我永遠忘不了-----五月十二日------這個(gè)災難性的日子。
當天下午十四時(shí)二十分-----在這之前的汶川安然無(wú)恙，人們和諧快樂(lè )地生活著(zhù)�？墒�，二十八分時(shí)，頃刻間地動(dòng)山搖，山崩地裂，河道斷流，房屋倒塌，許多生命在瞬間消失，死神張開(kāi)血盆大口迅速吞噬了汶川大地。
就在汶川災難剛發(fā)生的那一刻，全國上下緊急動(dòng)員，迅速組織各路救援隊伍奔赴災區，甚至臺灣、香港、澳門(mén)同胞也在第一時(shí)間抵到，很快投入到救援行動(dòng)中來(lái)。
五月十九日-----五月二十一日，全國哀悼日。
哀悼日期間，全國各地群眾自發(fā)聚集在一起，高唱國歌，高喊：“中國加油，汶川挺��！”那聲音高亢嘹亮響徹云霄。晚上，很多地方的群眾手捧蠟燭，鮮花為汶川人民祈福，為遇難群眾默哀。
一顆顆紅蠟燭發(fā)出明亮晶瑩的光芒，那燭光聚攏起來(lái)，象一堆堆?禱鷲樟亮算氪ǎ?樟亮蘇?鮒謝?蟮兀?屢?琶扛鋈說(shuō)男牧欏：芏噯肆成瞎衣?死崴??嗆熘蛞脖桓卸?美崛縟?浚?嗆旌斕睦嶂槿綾κ?閭尥浮
此刻，沒(méi)有任何語(yǔ)言，無(wú)須任何人來(lái)指揮，但是所有的人都有一個(gè)共同的愿望----用這燭光為汶川驅走這災難的惡魔，用這燭光為汶川人民送上祝福，用這燭光照亮每一個(gè)鮮活的生命。
生命的作文 篇8
生命由一天又一天組成，而每一天都在教導我們。
——題記
初春，仍帶著(zhù)幾絲寒冬的冷意，我呆在家中沒(méi)什么事做，便出去走走。風(fēng)呼的一下打在我臉上，我緊閉雙眼，一絲冷意滲入骨子里。一會(huì )兒，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現初春也美麗。泥土里，泛著(zhù)一丁丁綠意，我聽(tīng)見(jiàn)小草說(shuō)：“我要出來(lái)，我要出來(lái)�！睒�(shù)枝上，綴上了幾點(diǎn)綠芽，我聽(tīng)見(jiàn)：“我要長(cháng)大，我要長(cháng)大�！币魂嚴滹L(fēng)又吹來(lái)，我耳邊還是響著(zhù)“我要長(cháng)大”“我要出來(lái)”。我想起了“嫩綠的芽?jì)海?和青年說(shuō)： “發(fā)展你自己”。這一天，我明白了生命在于不懈奮斗。
盛夏，烈日炎炎，我躲在房間里不愿出去，透過(guò)窗子不經(jīng)意一瞥，便不舍得回頭。那株小草，它安靜地躺在地上，進(jìn)行陽(yáng)光沐浴，柳枝在微風(fēng)中起舞，魚(yú)兒不時(shí)地躍出水面享受陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳不停在訴說(shuō)著(zhù)陽(yáng)光的美好，它們都那么幸福。太陽(yáng)給它們帶來(lái)的是溫暖，而不是炎熱。我不禁推開(kāi)門(mén)沖了出去，倒在草坪上也享受起來(lái)。這時(shí)我想起了“人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(cháng)”。這一天，我明白了生命在于學(xué)會(huì )享受。
深秋，是個(gè)令人傷感的時(shí)候，因為葉子要離開(kāi)大樹(shù)。這一天，秋風(fēng)高爽，萬(wàn)里無(wú)云，我一個(gè)人在散步。忽然一張葉子飄至跟前，這是一張楓葉。紅透了的楓葉像一朵鮮紅的花。我憐惜地將它拾起，捧在手心里，往前一望。一棵楓樹(shù)，葉子紛紛飄落，毫不留戀�！拔覀円叫枰覀兊牡胤饺��！彼鼈冞咃w邊說(shuō)。我恍然想到：淡白的花兒，和青年說(shuō)：“貢獻你自己�！蔽覍⑹种心瞧瑮魅~拋向了天空。這一天，我明白了生命在于勇于奉獻。
寒冬，窗外已是雪白一片。好大的雪��！山川，河流，樹(shù)木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪。我癡癡望著(zhù)雪地，雪白，雪白的，一丁污點(diǎn)也沒(méi)有，此時(shí)的世界是莊嚴的，是神圣的。生命不也一樣嗎？只有像雪一樣純潔才是可貴，可敬，可愛(ài)的。這時(shí)我想起“粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間�！边@一天，我明白了生命在于堅守純潔
這一天，我將永遠銘記；這一天，我將永遠感動(dòng)；這一天，教會(huì )我許多許多。
——后記
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