關(guān)于生命姿態(tài)作文九篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命姿態(tài)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生命姿態(tài)作文 篇1
筆尖懸于試卷上方，卻遲遲不敢落下;筆桿較為堅硬的材質(zhì)硌得我手指生疼。我狠命回憶著(zhù)從小到大我曾見(jiàn)到過(guò)的漢字，空空如也的腦海中卻擠不出一點(diǎn)兒有用的東西，只有干凈如初的試卷攤在我面前。
那天，我第一次真切的感受到，漢字，我的母語(yǔ)，離我如此遙遠。
同學(xué)問(wèn)起我這件事時(shí)，我正趴在桌子上，任刺眼的陽(yáng)光灑在我身上，過(guò)了良久才冒出一句：“嘿，你說(shuō)，學(xué)不好中國字，還算是中國人嗎?”
還記得某位已故的英國首相大人高聲說(shuō)過(guò)，母語(yǔ)是每個(gè)人必須掌握并熱愛(ài)的語(yǔ)言!我應該算是一個(gè)典型反例吧?于是，我開(kāi)始決心要悟透它了。
在接下來(lái)的訓練中，醍醐灌頂的方式一下子把我給淋成了凍僵了的鵪鶉，木然的坐在那里聽(tīng)著(zhù)，死命的盯著(zhù)黑板上的字，想悟出些門(mén)道來(lái)。隨著(zhù)我接觸到的字越來(lái)越多，我也開(kāi)始發(fā)現漢字中的規律了。古人造字是很有講究的，他們知道萬(wàn)物皆有律，部首定含義，余下定字音。所以，不同于英文枯燥的字母結合，不同于日文拙劣的演化，漢字，作為世界上最復雜的一種語(yǔ)言的同時(shí)，還具備了形、神、音、義兼備，甚至還有更復雜的一字多音，一字多義。漢字，是一種藝術(shù)。
然而，古人憑借自身深厚的文化底蘊，發(fā)明了“永字八法”�！坝馈�，意指永遠，永恒。這一寓意美好的字，更是融合了八種最基本的筆畫(huà)�？梢哉f(shuō)，寫(xiě)好永字，便同等于寫(xiě)好了漢字，正是所謂“一法通萬(wàn)法”了罷。
中華上下五千年的基奠，使漢字從原先刻在“龍骨”上的稚嫩的象形文字，演化成現在優(yōu)美復雜的漢字。但現在，看到火，我們會(huì )聯(lián)想到新生的火苗在柴薪中跳起的舞蹈;看到川，我們會(huì )想到滔滔的江水在山谷間飛濺的浪花;看到木，我們會(huì )想到蔥郁的樹(shù)木在大地上投下的蔭蔽……
但是，現今又有多少人，忘卻了漢字，忘卻了自古以來(lái)的傳承，讓冰冷的鍵盤(pán)就這樣取而代之?嘿，朋友，請記住，唯有漢字，是世界上最美的語(yǔ)言，也唯有炎黃子孫，才能使它展現出最美的姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文 篇2
在一眼望不到邊際的馬拉松賽上。跑步者個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不甘落后，在做著(zhù)跑前的拉伸運動(dòng)。
砰！槍聲一響。一百多位跑步者開(kāi)始了漫長(cháng)的跑步。我緊緊的跟隨著(zhù)大家的步伐。絲毫沒(méi)有落下隊。
也只能說(shuō)有些人的體能實(shí)在太好啦。很快。我們之間就拉下來(lái)好大一截。體力漸漸不支的我大口大口的喘氣。汗水如同斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。我的我的雙腿有千斤重。只能緩慢地踱著(zhù)步子。像極了一個(gè)落魄的失敗者。我的眼前已被汗水蒙住。感覺(jué)不到任何希望。我慢慢的攤下去。
"嘿小姑娘。這么點(diǎn)兒就累成這樣"？我的身后傳來(lái)一聲比較蒼老，但不失雄厚的聲音。我扭過(guò)頭去�？吹搅艘晃焕蠣敔�。年齡大概在六十歲左右�？吹竭@里。我不禁暗暗地有些驚訝。這位老爺爺看起來(lái)十分健康。步伐矯健。而且在剛才和我說(shuō)話(huà)時(shí)絲毫沒(méi)有任何氣喘。"小姑娘，你缺乏鍛煉啊"他在跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候。步伐盡量放慢。讓我能夠跟上他。此刻的我，已無(wú)力再說(shuō)話(huà)。只得猛點(diǎn)頭。加油吧，小姑娘。只要能堅持，人人都能成功。我在終點(diǎn)等你。堅持住，不要放棄。"老人鄭重的與我說(shuō)完。便加快速度向終點(diǎn)跑去�？粗�(zhù)我們拉開(kāi)的距離逐步加大。我也只有望塵莫及的份呢。但老人的話(huà)，確實(shí)讓我的步伐更加堅定。似乎體能恢復了許多。堅持，再堅持。我堅定地朝前方跑去。
不料。天突然灰蒙蒙起來(lái)。很快小雨，淋淋瀝瀝地從天而降。很多人放棄，跑向終點(diǎn)。我也遲疑了我能堅持下去嗎？矛盾的心理一直糾結著(zhù)我。這時(shí)。我的腦海涌出了一個(gè)人物。廖智。他她是一位經(jīng)歷了重大災難。造成雙腿截肢。但卻依然頑強樂(lè )觀(guān)的女孩兒。去年。她戴著(zhù)假肢完成了馬拉松�？粗�(zhù)她堅強的笑容。我想�；蛟S奔跑就是他生命中最美好的姿態(tài)吧！而這奔跑的背后卻是多少不為人知的努力和奮斗��？現在。是我在馬拉松的賽場(chǎng)上。我也可以堅持下去的。堅持，再堅持。即使雨點(diǎn)砸在我身上。即使前方的路依然迷茫。但我還是堅定的，向終點(diǎn)跑去。
夕陽(yáng)西下。跑步者已寥寥無(wú)幾。我也一直在調整好呼吸。堅持著(zhù)，終于，我看到啦！我看到了重鐘終點(diǎn)。人們的歡呼雀躍和加油的吶喊穿透了我的耳膜。我?jiàn)^力的跑著(zhù)。使出全身的力氣。跑向了終點(diǎn)。
在終點(diǎn)處。我也看到了那位老人。他向我豎起的大拇指。好樣的，小姑娘。我笑而不語(yǔ)。心中的感情已不是能用語(yǔ)言能夠表達出來(lái)的。金黃色的余光。灑在每個(gè)成功者的身上。耀眼無(wú)比。
奔跑。是一種姿態(tài)。為了堅持成功而奔跑。是一種最美的生命姿態(tài)。它讓我對生命有了更加深刻的認識。一個(gè)人。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。才并為之不懈的奮斗，才能走向成功的殿堂！
生命姿態(tài)作文 篇3
秦兵馬俑，氣勢恢宏，然而在這背后卻是數年的粘補修復，才能稍顯往日的雄風(fēng)，而只有一種俑，不需要后人的“侍候”。
不是高昂英俊的面龐，不是挺起張揚的長(cháng)矛，而是半跪在地上，手撐黃土的跪射俑。正是由于他的謙虛，放低了自己的姿態(tài)，重心更加穩固，因此俯首歷經(jīng)了千年歲月的洗禮，仍是那樣沉穩，完好，不需要后人拙劣的修補、完善，從而在千年后真正地昂起頭來(lái)，閃耀著(zhù)燦爛的光彩。
謙虛并不是一種卑微或懦弱，而是一種以退為進(jìn)的大智慧，是一種生命的姿態(tài)。它讓我們收斂?jì)刃牡匿h芒，以誠懇認真的態(tài)度，從容地展開(kāi)人生的畫(huà)卷，像是成熟的高粱總會(huì )低下沉甸甸的頭顱，因為它的腦中常常充滿(mǎn)智慧，懂得謙遜作人，而只有那些華而不實(shí)的秕谷才會(huì )高傲地抬起頭，輕蔑卻又無(wú)知地看著(zhù)這個(gè)世界。
“青藤雪個(gè)遠凡胎，老缶衰年別有才，我欲九泉為走狗，三家門(mén)下轉輪來(lái)�！边@是齊白石成名之作的詩(shī)，可見(jiàn)他對徐文長(cháng)、吳昌碩的拜服，為了向他們虛心學(xué)畫(huà)，不恥下問(wèn)，甘于比為走狗。正是源于這樣的謙遜，才使得齊白石在藝術(shù)道路上越走越遠，直至巔峰。以謙卑的低姿態(tài)，往往能走出更遠的人生道路。
“槍打出頭鳥(niǎo)”的故事早已家喻戶(hù)曉，爭出風(fēng)頭，炫耀自己，到頭來(lái)只是得到身敗名裂，置于死地的下場(chǎng)。生活中的“神童”是少，但常見(jiàn)各個(gè)媒體的吹噓與吹捧，父母也爭相賣(mài)弄自己的寶貝，孩子也被家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)四處參加商業(yè)活動(dòng)，似是成了家里的“聚寶盆”。最終一個(gè)個(gè)“神童”演變成了現代版的方仲永，泯然眾人矣。
曇花一現，固然有使人驚嘆的美好，卻又不如古樹(shù)的萬(wàn)古長(cháng)青，生生不息。不張揚，不激越，應是一個(gè)人為人處事之常態(tài)，需要個(gè)人終生踐行。
當然，謙虛并不代表困于一隅，縮手縮腳，遇事猶豫不決，缺乏自信，而是要學(xué)會(huì )以低姿態(tài)、低角度去分析辨正問(wèn)題，解決困難，如同穿過(guò)低矮的通向成功的隧洞，只有俯下身去，方能避免“碰石”的困境
謙虛，是一種最美的生活姿態(tài)，如同哪個(gè)跪射俑一般，保存千年的力量，才會(huì )展現曾經(jīng)的輝煌。低下高傲的頭，做好每一件小事，總有一天，抬起頭，你就會(huì )發(fā)現你的人生之樹(shù)將會(huì )枝繁葉茂，萬(wàn)古長(cháng)青！
生命姿態(tài)作文 篇4
五月的陽(yáng)光，讓身邊的一切都熱烈起來(lái)了，眼睛所看到的都展現出了自己最美的一面。
柳樹(shù)已經(jīng)脫去了早春時(shí)那嫩綠的外套。此時(shí)的它們，枝繁葉茂，整齊地站在道路的兩旁，婀娜地舞在美麗的大公園，蓬勃地立在滿(mǎn)是讀書(shū)聲的校園里；連成了一段綠綠的長(cháng)廊，舞出了一段優(yōu)美的旋律，配著(zhù)我們朗朗書(shū)聲，和出了一支生機盎然的歌謠；美麗了我的眼的同時(shí)，也潤澤了我的心，悠悠地蕩起一片歡樂(lè )的漣漪。
那些迎春花也要把美麗，盡情地往五月懷里送。它們沿著(zhù)小小的山坡垂掛而下，從一些人的陽(yáng)臺往天空里揚起笑臉，順著(zhù)路邊的小路綿延向前，金黃一片。燦燦的陽(yáng)光下，它們時(shí)而像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來(lái)；時(shí)而似一片云彩向藍天飄去；時(shí)而又像一段錦緞，柔順絲滑。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花，像是一位位精靈舞者，一陣風(fēng)拂過(guò)，翩翩起舞，掀起一片激情。
在這個(gè)都可以美的季節里，最不起眼的小草也毫不羞澀。你瞧，他們已經(jīng)不再是早春時(shí)那稀疏模樣。路邊，小山坡上，空曠的田地里，一大片一大片，都是它們綠綠的身影。它們給這些地方披上了一條條紗巾；織成了一塊塊毯子；匯成了一條條流動(dòng)的小河。它們潤在我眼里，輕輕地讓我心里，漾起生命的溫暖。
在這熱烈的五月里，若是有人問(wèn)我：“生命是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴他：生命，是一片片延向前，綠得像一首首如詩(shī)的草兒；生命，是迎春花樹(shù)上綴著(zhù)的一朵朵醉人的燦爛；生命，是那洋溢著(zhù)生命激情的柳樹(shù)上迷人的翠綠……
是啊，美，是一種生命的姿態(tài)！
在應該蓬勃的季節，積極向上的生命，才是真正美的生命。這樣的生命，才能感染生命，才能詩(shī)意生活，才能溫暖人生！
生命姿態(tài)作文 篇5
在黃沙漫天的荒漠中，棵棵胡楊樹(shù)干遒勁，枝枝葉葉直逼蒼穹。傳說(shuō)“千年不死，死后千年不倒，倒了千年不腐”的胡楊樹(shù)，它是生命旺盛的、倔強的、轟轟烈烈的象征，它活出了生命的最美姿態(tài)。
生活中也有像胡楊樹(shù)一樣不屈不撓、奮斗不止，活出了生命最美姿態(tài)的人。
“咚咚咚......”隨著(zhù)一連串震撼人心的鼓聲響起，電視畫(huà)面中出現了一位舞者，她跪在鼓面上奮力揮舞著(zhù)手上的紅色飄帶。突然，她放下雙手，緩緩撐起了雙腿——令人震驚的一幕展現在我的眼前——那是一雙殘缺的腿。舞者的名字叫廖智，她曾經(jīng)是位舞蹈老師，在5·12汶川大地震中失去了雙腿。然而，誰(shuí)又能想到，僅僅過(guò)去幾個(gè)月，她又“站”在了熱愛(ài)的舞臺上。我這才意識到，原來(lái)那鼓聲，是來(lái)自生命的吶喊；那舞蹈，真正展現了生命最美的姿態(tài)。
失去雙腿對于每一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)一定是人生中最致命的打擊。然而令人驚訝的是，她極為平靜地接受了這個(gè)事實(shí)，也絕不放棄自己鐘愛(ài)的舞蹈事業(yè)。接受截肢手術(shù)后，她更加艱苦地訓練，截肢處磨出血泡，承受了常人難以想象的痛苦，她不放棄；她練習得那么專(zhuān)注，付出了比常人多幾倍的汗水，她不放棄。就這樣，她終于完成了《鼓舞》的表演。有人說(shuō)，生命的意義，并不在于肉體是否完整，而在于它體現的精神。殘缺的身體也能活出最美的姿態(tài)。她，讓我懂得了什么是堅強，什么是生命的最美姿態(tài)。
生命的意義，也不在于它的長(cháng)度，而在于它的廣度。有個(gè)叫任海龍的小男孩，4歲時(shí)就被查出患有進(jìn)行性肌營(yíng)養不良癥，這種病無(wú)法治愈。因為擔心他無(wú)法承受這個(gè)打擊，父母一直極力隱瞞，但一次偶然的機會(huì )，他還是得知了這個(gè)消息。然而，他并沒(méi)有悲觀(guān)失望，他仍然樂(lè )觀(guān)堅強地過(guò)好每一天，并做出了一個(gè)重大的'決定：死后捐獻角膜等器官。要知道，此時(shí)的他，還只是個(gè)14歲的孩子。他說(shuō)：“我覺(jué)得活著(zhù)一定要有意義，要多做一些有益于社會(huì )的事情，這樣即使你不在了，人家依舊會(huì )記住你的�！�
四年后，他平靜地離開(kāi)了人世。他捐獻的角膜讓兩個(gè)人重見(jiàn)光明，他的器官在別人身上得以延續。這位少年的樂(lè )觀(guān)、堅強、善良就是生命最美的姿態(tài)，永遠不會(huì )被人忘記。
我們一生中，難免會(huì )遭遇一些大大小小的困難、挫折。而我們只要樂(lè )觀(guān)、積極、勇敢地區面對，就能活得精彩，活出生命的最美姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文 篇6
這幾天心里頗不寧靜。我望著(zhù)墻上仍舊不厭其煩不止息地發(fā)出聲響的鬧鐘和隨意散亂在書(shū)桌上的數學(xué)題不禁皺緊了眉頭。已經(jīng)是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我到底還是在與數學(xué)題苦苦掙扎的斗爭中打了敗仗。罷了，我丟下筆，走出教室，內心一片荒蕪。
時(shí)令已經(jīng)是冬天了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)絲絲涼意，風(fēng)穿過(guò)街道，穿過(guò)樹(shù)縫，沁入鼻尖。校園昔日開(kāi)得趾高氣揚的花與樹(shù)也早已在這肆虐的冷風(fēng)中紛紛垂下了腦袋。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我的臉被這突如其來(lái)的寒風(fēng)刮得生疼。再一抬頭，路旁不知名的野花也已被大風(fēng)連根拔起，重重摔在地板上，脆弱得讓人心疼。這時(shí)候能聽(tīng)到的只有遠方傳來(lái)的那若有若無(wú)的嘯風(fēng)發(fā)出的低壓壓如鬼一般的聲響。而光禿禿的枝干上小鳥(niǎo)發(fā)出的悲鳴聲便在這寒風(fēng)里也銷(xiāo)聲匿跡了。
一旁的榕樹(shù)也漸漸褪去了豐滿(mǎn)的枝葉，逝去了樹(shù)葉茂密的光景。但它的根須蜿蜒盤(pán)旋在堅硬的大地上，它的根深深扎在土里，在沉默而漫長(cháng)的歲月里靜寂不語(yǔ)；它的樹(shù)皮是那么粗獷，干巴巴的如耄耋老人臉上的皺紋；它深鑿的紋路青筋暴突虬結，在寒風(fēng)中扶搖挺立。它似那魁梧的漢子，筆直地挺著(zhù)身軀，日復一日，年復一年，坦然地挺過(guò)這三九寒冬，挺過(guò)九伏酷暑。春夏之時(shí)，它伸長(cháng)身子，為人們撐起片片綠蔭；秋冬之時(shí)，它獨自直面肆虐的風(fēng)暴，哪怕困難重重也絕不低頭，從未放棄過(guò)前行。在正值萬(wàn)物蕭瑟的隆冬臘月里，獨領(lǐng)風(fēng)騷，演繹著(zhù)一段令人敬佩的生命史，那是不放棄前行，不畏困難的精神！
我突然想起《解讀侏榕》里面的一段話(huà)：“饑餓的年輪瘦骨嶙峋，生命的綠葉迎著(zhù)晨昏撐開(kāi)�！遍艠�(shù)正是有著(zhù)這一股直面困難的精神才得以在來(lái)年的春夏之時(shí)昂揚蓬勃。我猛然覺(jué)得寒風(fēng)似乎也不是那么刺骨，那枯燥難攻的數學(xué)題似乎也不再繁瑣。我慢慢釋?xiě)�，嘴角漸漸泛起甜甜的笑，像是開(kāi)在深冬里的花。
而那木棉樹(shù)又何嘗不是這樣？即使被臺風(fēng)連根拔起，也難以拔起那深埋在身軀里的那股對生的渴望，面對困難不低頭，緘默的求生精神。于是，在人們一陣陣的嘆息中，它重生了。在來(lái)年的春天，開(kāi)出了大簇大簇鮮紅的花。那才是生命應有的姿態(tài)。
恍惚間，我仿佛看見(jiàn)榕樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)嫩綠的葉子。重新推開(kāi)教室的門(mén)，我的內心無(wú)比寧靜。
生命姿態(tài)作文 篇7
古人有專(zhuān)門(mén)的“曬日”，魏晉時(shí)期的一次“曬日”，阮姓的幾個(gè)富貴人家大張旗鼓地曬綾羅綢緞，而貧窮的阮籍阮成叔侄，卻用竹竿挑著(zhù)粗布圍裙在曬。這到底是富貴驕人，還是貧賤驕人呢？于我而言，在貧窮中彰顯自己的姿態(tài)，才能讓生命之輝更加璀璨。
曬出貧窮，彰顯的是自己的勇氣。美國科學(xué)家富蘭克林，小時(shí)候家里窮困潦倒，但是貧窮并沒(méi)有限制他對科學(xué)的熱愛(ài)，他在知道雷電會(huì )打死人的情況下，還毅然決定把雷電抓住。1752年，在美國波士頓，富蘭克林選擇在一個(gè)雷雨季節的鄉下放風(fēng)箏，他制作風(fēng)箏也與眾不同，在風(fēng)箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針，在放風(fēng)箏繩子的末端拴著(zhù)一把鐵鑰匙。風(fēng)箏上天后，雷鳴閃電，風(fēng)雨大作。他緊緊握著(zhù)鐵鑰匙，全然不顧危險，他興奮地高喊：“我抓住了天電！”如果說(shuō)生命中的困難與挫折是一把鎖，那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙；曬出貧窮，彰顯的是勇氣，是對生命姿態(tài)的展示。貧窮并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣去面對，沒(méi)有勇氣去指正視，只顧著(zhù)回避自己貧窮的這一事實(shí)。
蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！�20xx年高考后，出生于河北省衡水市棗強縣一貧困家庭的女孩王心儀，以總分707分的成績(jì)被北京大學(xué)中文系錄取。但她的走紅，更多的是因為其高考前參加自主招生時(shí)寫(xiě)的個(gè)人陳述。這篇題為《關(guān)于自己、關(guān)于貧窮、關(guān)于希望》的文章看哭了無(wú)數人。文中，王心儀說(shuō)：“貧窮帶來(lái)的遠不止痛苦、掙扎與迷茫。盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊，甚至間接帶走了至親的生命，但我仍想說(shuō)，謝謝你，貧窮�！鄙畈灰�，是怨天尤人、自暴自棄，還是積極向上、活出屬于自己的精彩，王心儀用自己的行動(dòng)作出了回答。生命給予每一個(gè)人的東西千差萬(wàn)別。對生命抱以怎樣的態(tài)度，就能夠收獲怎樣的果實(shí)�！瓣�(yáng)光的照射”是不會(huì )均勻的，如出生的家庭無(wú)法選擇富貴或者貧窮。貧窮的背后，是戰勝貧窮、改變命運的堅持不懈和堅定信念，是彰顯生命煥發(fā)向上的姿態(tài)。
曬出貧窮，可以看清自己，激勵自己，把改變貧窮作為奮斗目標，讓我們擁有直面生活的勇氣，找到人生出彩的機會(huì )。曬出貧窮，可以讓我們不以貧窮為包袱，不向貧窮低頭，始終保持積極向上的進(jìn)取心態(tài)。
這正是：無(wú)論順境、逆境，奮斗與努力、勇氣才是唯一的真理。在貧窮中彰顯自己的姿態(tài)，才能使生命價(jià)值更加寶貴，使生命之輝更加璀璨，更加輝煌。
生命姿態(tài)作文 篇8
看，秋云弄月舒長(cháng)紗，聽(tīng)，清露垂珠浸碧階；舞，花紅柳綠映云杉；吟，唐風(fēng)宋月醉云霄。煙花的璀璨迷亂了癡人的眼；盛世的琉璃斑駁了沉寂的夙愿，虛幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你，冰壺秋月，笑談世事，灑脫豪放，舉杯問(wèn)月；自比孤鵬，高潔情深；一襲素衣，翩然而至。你以蕩氣回腸、精彩絕倫的人生影響著(zhù)世間的人們，在一千年的時(shí)光當中，感染著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)身邊的周?chē)�，生前身后無(wú)數的人。你是北宋的文壇領(lǐng)袖，給世人留下了一段不可磨滅的傳奇佳話(huà)。你的作品被代代相傳；你的情操被代代謳歌；你的人格被代代稱(chēng)頌，你就是世人所景仰的——蘇軾蘇東坡。
青年時(shí)期，你青云直上、意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山；中年時(shí)期，你幾起幾落、波折不斷、愈挫愈勇；老年時(shí)期，你歷經(jīng)磨難、九死一生、達觀(guān)淡薄。你的經(jīng)歷中似乎多了幾份坎坷與磨難，而恰恰是這樣的苦難經(jīng)歷造就了你獨特而鮮明的魅力。
你憂(yōu)國不謀身，為民請命，反對新法，遷怒介甫，遠離朝廷，被貶杭州。在這里，你改造西湖，造福百姓。如今千年已逝，蘇堤春曉和三潭印月已然是西湖美景，讓游人慕名而至，流連忘返。這是你對杭州百姓的仁愛(ài)情懷，也是你一心為民的見(jiàn)證，這更讓你留下了千古美名。
你是貶謫與流放的達者。屢遭貶謫，你從未展現消極的一面，總會(huì )在大好河山之間找到自己存在的價(jià)值與生命的意義。你笑論“大江東去，浪淘盡，千古英雄人物 ”；你暢談“誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生”；你慨嘆“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”；你高吟“九死蠻荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”。你把人生中的每一次貶謫都當成一次愜意的旅游，你泰然自若、淡定灑脫，你樂(lè )觀(guān)面對生活中苦難的態(tài)度被后人津津樂(lè )道。
你是北宋文壇的多面才子，詩(shī)詞曲賦、書(shū)法、繪畫(huà)無(wú)不精通。你有“人生幾度秋涼”的落寞，你有“揀盡寒枝不肯棲”的孤傲，你也有“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜又何妨”的豪邁。面對滔滔而逝的長(cháng)江，你寫(xiě)下了千古名篇前后《赤壁賦》，你遺世獨立、超然曠達，于枯滅處釀造出生命的清晨，你用那生花的妙筆滌蕩世人的靈魂，你用生命全新的姿態(tài)，指引著(zhù)世人披荊斬棘，踏上人生新的征程。
生命姿態(tài)作文 篇9
曾聽(tīng)朋友們說(shuō)過(guò)這么一種花——普雅花，寫(xiě)下它時(shí)，才發(fā)覺(jué)，它好美。
美麗的背后似乎總讓人隱隱地覺(jué)出一種凄苦，的確，可以用一句話(huà)概括它的一生：“等待一百年，花期六個(gè)月�！�
起初總會(huì )為它如此的夙命而感到惋惜，因為等待是我生平最厭惡的一件事，無(wú)論是等待還是被等，總認為那是一種生命的奢侈，于是，很多時(shí)候，習慣了急于求成，但結果往往是適得其反。因此，扼腕中又摻雜著(zhù)幾分敬仰。
其實(shí)，世間萬(wàn)物都有其獨特的生命姿態(tài)，福兮，禍兮，旁人都不該對此指摘太多。因為只有經(jīng)歷著(zhù)的生命才真正地明白其中的苦與樂(lè )。
我曾在日志中艱難地打下這么一行字：“如果今生無(wú)法擁有清風(fēng)朗月、平淡的幸福，那我愿意傾其所有，轟轟烈烈、敢愛(ài)敢恨地去奮斗�！鼻罢叽_實(shí)是一種柔腸，而后者也不失為一種豪氣。好比東方人特有的衿持與西方人的桀驁不馴的豪邁一樣，人活在這個(gè)有一萬(wàn)種可能的宇宙中，本該具有兼容性。
抑或人淡如菊、溫文爾雅；抑或所向披靡，果斷而干練，人生如畫(huà)，無(wú)論是暖
色調還是冷色調，終會(huì )繪出一幅美麗的畫(huà)卷。18年前你的誕生本就是億萬(wàn)細胞中的一個(gè)奇跡，今日，又何必傷透腦筋去計較這些細枝末節呢？只要記得自己
最初的堅守，并一往無(wú)前，請相信，生命的真諦總會(huì )像花兒一樣地顯現的，越是艱難，越顯得彌足珍貴。
如果非要為人生下一個(gè)定義的話(huà)，愿用劉墉的四個(gè)字“不負我心”，唯此，你必將＂不負我生＂．
每一個(gè)人都是唯一的，面對高考，我們無(wú)法決定別人的成與敗，但是，可以為自己定位．找準生命的姿態(tài)，輕輕告訴自己一個(gè)美麗的秘密：＂是花兒，總要開(kāi)的。＂
別駐足，夢(mèng)想要不停追逐；
別認輸，超過(guò)黑夜就會(huì )有日出；
要記住，成功就在下一步；
路艱苦，汗水是最美的書(shū)，
愿我們：盡情歡呼，巔峰相見(jiàn)！
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