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生命作文

時(shí)間:2025-12-12 18:44:14 生命 我要投稿

【精華】生命作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的生命作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】生命作文5篇

生命作文 篇1

  人的笑是生命的夕陽(yáng),孤飛的雁是愛(ài)的隕星。第一次看見(jiàn)這兩句詩(shī),我就有一種莫名的感動(dòng),一種無(wú)奈的感傷,一種暮春的晚晴,還有一點(diǎn)形單影只的凄涼,說(shuō)不清的一種感覺(jué)。

  又想起那首詞:枯藤老樹(shù)昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。生命的老去是沒(méi)有辦法的事情,情愛(ài)的消逝是令人腸斷的悲哀。大雁在行進(jìn)的陣程中尚且互相慰濟,害怕漫長(cháng)旅途的孤單,所以我們渴望親近、渴望溝通、渴望溫情,伴我們走完生命的全程。

  聽(tīng)過(guò)一首歌,名字叫《沒(méi)有你》,中年的歌手長(cháng)發(fā)披肩,t恤松散,仔褲邋塌,剛想對他品頭論足,就被他歌聲的情緒所感染。他彈著(zhù)吉他,投入而旁若無(wú)人地唱著(zhù):“沒(méi)有你,我將如何走過(guò)這漫長(cháng)世紀……”聲音里有一種對“你”不管不顧地依戀,還有“你”已遠去,我當如何的悲滄。無(wú)奈地、反復地歌詠?墒,人,真的能留住一切嗎?在人生的某一個(gè)階段,“你”是我的唯一,填充了我的思維、我的情感、我的日日夜夜。初戀時(shí),我們不懂愛(ài)情,聽(tīng)任自己的心為對方狂跳,想著(zhù)他的一顰一笑、一怒一樂(lè ),每一次歡笑、每一次流淚都浪漫純真,憂(yōu)傷也是甜蜜。那時(shí)候,我們有資本——因為我們年輕,我們有激情;因為我們純真,我們有時(shí)間;因為我們相約牽手終身。

  今天,你是我的唯一嗎?茫茫人海,相遇是緣,只覺(jué)得,沒(méi)有你,我將如何走完今生,然,我是天空一片云,偶然投影在你的波心……云去水流,讓我們記住那交會(huì )時(shí)的美麗,靈動(dòng)才是這美的生命,靜止只是綿密的憂(yōu)愁,復歸寂然的時(shí)候,許多生動(dòng)的回憶久久不散,沉淀為記憶中的.純金。人不能踏進(jìn)同一條河流,因為河水晝夜不舍在流動(dòng)。靜止是相對的,運動(dòng)是絕對的,不變是相對的,變化是絕對的。與其相濡以沫,不如相忘于江湖,游出渴澤,世界很廣闊、世界很精彩。

  比海洋更大的是天空,比天空更大的是胸懷啊。讓心象平靜的湖,倒映藍天麗日,讓心象廣闊的海,容納千壑百川。從容地笑一笑,讓生命陽(yáng)光燦爛;奮力地飛一飛,讓心底的愛(ài)再一次輪回。

生命作文 篇2

  作為一個(gè)女孩子,生命中除了自己的至親以外,還應該有一個(gè)“他”。

  小學(xué)的時(shí)候,他應該是你的玩伴,你們一起上學(xué)、一起上課、一起放學(xué)。兩個(gè)人一起走的時(shí)候,可以講講新看到的童話(huà)故事;可以說(shuō)說(shuō)最近班級里的“新聞”;可以分享一下自己心中的秘密;可以分擔人生第一次畢業(yè)分別的難過(guò);可以一同憧憬初中的生活;可以......

  初中的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現一個(gè)班級里的同學(xué)是來(lái)自不同小學(xué)的;你會(huì )發(fā)現自己的教材變得多了好多;你會(huì )發(fā)現女生都不太和男生在一起玩了;你會(huì )發(fā)現并不是你對別人好,別人就會(huì )對你好;你會(huì )發(fā)現有些人不再是那么直白的表達自己的`不滿(mǎn)了......你的心情有點(diǎn)小郁悶,因為新接觸的初中不是你想象的那么美好,這個(gè)時(shí)候你需要一個(gè)他,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你自己內心的想法;遇到一些不開(kāi)心的事,你和他說(shuō),他會(huì )開(kāi)導你走出困境;遇到難題不會(huì )了,你和他說(shuō),他會(huì )細心地為你解答;他會(huì )幫你排解中考的壓力,順利度過(guò)人生中的第一個(gè)轉折性的考試。

  高中的時(shí)候,有一個(gè)他會(huì )教你怎樣穿衣打扮;有一個(gè)他會(huì )教你如何做到“喜怒而不形于色”;有一個(gè)他會(huì )教你買(mǎi)衣服該怎樣講價(jià);有一個(gè)他依然會(huì )傾聽(tīng)你的內心、依然會(huì )教你做各種各樣的習題、依然會(huì )和你分享關(guān)于畢業(yè)的“興奮與不舍”;但與此同時(shí),也會(huì )有一個(gè)他,和你約定好考哪一所大學(xué)......

  終于考上了大學(xué),也許那所大學(xué)不是自己的人生目標,也許那所大學(xué)里自己認識的人很少,但是過(guò)不久你就會(huì )發(fā)現,自己身邊依舊會(huì )出現那樣的一個(gè)他:他會(huì )幫你修理電腦;他會(huì )幫你搬宿舍;他會(huì )時(shí)常叮囑你要按時(shí)吃飯;他會(huì )告訴你去各種地方的最短路線(xiàn);他會(huì )帶你一起勤工儉學(xué)做兼職;他會(huì )陪你逛街選衣服;他會(huì )帶你到你沒(méi)去過(guò)的地方看風(fēng)景;他會(huì )帶你吃一些以前你沒(méi)吃過(guò)的美食;他會(huì )在放假的時(shí)候幫你買(mǎi)票拿行李,同你結伴回家;他會(huì )......

  后來(lái)你到了要工作的年紀:也許會(huì )有一個(gè)他會(huì )幫你找一份工作;也許他會(huì )陪你一起租房子;也許他會(huì )幫你解決工作中的難題;也許他會(huì )為了不想讓你辛苦的擠地鐵,他送你一輛車(chē);也許他只會(huì )簡(jiǎn)單的陪你聊天到深夜;也許他只會(huì )傾聽(tīng)你的難過(guò),卻無(wú)法開(kāi)脫;也許......

  該是成家立業(yè)的時(shí)候,會(huì )有一個(gè)他,給你買(mǎi)三室一廳的房子;每天早晨給他一個(gè)鼓勵的吻伴他去上班;每天晚飯后他都陪你去散步;你有你的工作,他有他的奮斗;每個(gè)月他都會(huì )給你一張剛剛打完錢(qián)的工資卡;與此同時(shí)每個(gè)月他都會(huì )抽出時(shí)間陪你逛街買(mǎi)東西;后來(lái)你們有了共同的孩子,你們親眼見(jiàn)到孩子出生、成長(cháng);你們一起為了孩子奮斗,為了孩子的生活拼命地賺錢(qián),可是他依然會(huì )像以前一樣,時(shí)常陪你逛街、散步;生活還是有很多樂(lè )趣可言。

  到了老了走不動(dòng)的時(shí)候,你們就像是“最浪漫的事”里面講述的,坐著(zhù)搖椅,慢慢聊年輕時(shí)候的事......

  也許以上所說(shuō)的生活是最平凡的一種,但同時(shí)也是最難得的一種。每個(gè)姑娘想要的生活是不同的,有的就是甘于平淡,有的就想轟轟烈烈,但是不管姑娘你究竟想要哪一種生活但是都請善待以上文中的那個(gè)他:在人生的不同階段,他是不同角色的扮演者。也許他是你的姐姐,也許他是你的發(fā)小,也許他是你的室友,也許他是你的閨蜜,也許他是你的前后桌,也許他是你的同事,也許他只是一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的網(wǎng)友,也許他是......不管他是誰(shuí),都應該得到姑娘你的尊重和理解,因為正是各種的他,和你,加在一起才是完滿(mǎn)的人生。

生命作文 篇3

  再美麗的花兒,終有凋零的時(shí)刻;再茂密的枝葉,也會(huì )飄落于地;再輝煌的人生,亦有走向盡頭的一天。我們力求完美,追求完美,渴望一帆風(fēng)順,但在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中,遺憾無(wú)處不在,瑕疵隨處可見(jiàn),挫折隨時(shí)會(huì )來(lái)。完美的物品,美滿(mǎn)的結局,一帆風(fēng)順的人生真如想象中的美好嗎?不,只有擁有過(guò)遺憾,挫折,瑕疵的人生才能稱(chēng)得上美麗的人生。

  遺憾,生命因你而美麗。

  最好的果子因生在最高處,無(wú)法摘到是一種遺憾;貝多芬這個(gè)音樂(lè )天才,卻雙耳失聰是一種遺憾;《紅樓夢(mèng)》中,未完待續的結局是一種遺憾。然,不正是這種遺憾,讓那果子越發(fā)誘人,讓貝多芬越顯偉大,讓《紅樓夢(mèng)》越為人們所津津樂(lè )道么?一生中,難免會(huì )留下遺憾,卻正是這種遺憾,讓我們更加獨特。而這些遺憾,也隨著(zhù)時(shí)光的流逝而愈加彌足珍貴。

  瑕疵,生命因你而美麗。

  因為挑水工的那個(gè)有裂縫的水罐,路邊的.小花才能綻放得如此美麗;因為紅瑪瑙上那條無(wú)法回避的黑筋,所以才有那巧奪天工的自然;因為臉上曾經(jīng)的青春痘,所以才有我們叛逆過(guò)的青春。世上沒(méi)有毫無(wú)瑕疵的玉石,但順其自然,精心雕琢,每處瑕疵都會(huì )綻放出獨特的光彩。完美的事物或人固然能吸引人的注意,但有時(shí)那一點(diǎn)不完美才最真實(shí),最獨特。

  挫折,生命因你而美麗。

  法蘭克果斷放棄百分之七的利益,最終成為了保險業(yè)的巨頭;福特放棄肥田帶來(lái)的安逸,毅然選擇造車(chē)的艱辛,終成一代“汽車(chē)大王”;朱迪皮考特幼年失去父母,童年生活歷經(jīng)艱辛激勵著(zhù)她,最終成為全美最受歡迎的女作家。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹日曬,一帆風(fēng)順的人生無(wú)法筑就成功,從挫折中吸取教訓,從教訓中創(chuàng )造財富,在財富中,經(jīng)營(yíng)美麗的生命。平庸的生活,因為有過(guò)挫折,才顯得如此多姿多彩,人的生命才會(huì )厚重而深沉。

  有過(guò)遺憾,瑕疵,挫折,即使是凋落的花朵,依然能昂首于天地間;即使是枯敗的落葉,也能化身為使者,滋潤樹(shù)木;即使走到生命的盡頭,在這個(gè)世界亦能留下你的足跡。

生命作文 篇4

  在山景村,有一座通往隔壁老李村的木橋。橋下是一條三米寬的小溪,小溪的景色優(yōu)美,許多小孩喜歡到小溪邊玩耍嬉戲。這座木橋也是鄉親們出村子的必經(jīng)之路,但是這座木橋由于長(cháng)年累月沒(méi)有維修,護欄已經(jīng)搖搖欲墜了,可鄉親們卻渾然不知,因此,悲劇就發(fā)生了。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,碧綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,果樹(shù)上結滿(mǎn)了果子,美麗的鳥(niǎo)兒在天空中鳴叫飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一切是那么平靜,誰(shuí)都不知道接下來(lái)要發(fā)生什么。

  在胡大柴家門(mén)口,一對母女互相告別著(zhù)。

  “英子,玩會(huì )兒了回來(lái)吃午飯!”

  “嗯!

  這就是胡大柴的女兒胡英和她媽媽李曉玲,他們是一個(gè)幸福的三口之家,在他們眼中,一切事物是那么美好。在新年表彰大會(huì )上,他們家還獲得了“山景村最幸福之家”的稱(chēng)號。

  “英子,等等我!”妞妞邊喘著(zhù)粗氣邊說(shuō)。

  “快點(diǎn),妞妞。妮妮和虎子哥等著(zhù)呢!”英子非常高興,因為妮妮和虎子哥從鎮里回來(lái)看望年過(guò)花甲的'奶奶了,這只是原因之一。其二,妮妮、妞妞、英子、虎子哥又可以聚在一起玩了,妮妮和虎子哥跟他們爸爸媽媽一起去鎮上生活了以后,他們這支號稱(chēng)“村里導彈”的隊伍就散了,可今天,妮妮和虎子哥回來(lái)了,這樣又可以重振當年的威風(fēng)了。

  “妮妮!”英子和妞妞在離小溪不遠的林子里叫道。

  “哥,我聽(tīng)到有人叫我,像英子和妞妞的聲音!蹦菽輰⒆痈缯f(shuō)。

  “我也聽(tīng)到了,妮妮,你說(shuō)她們是不是準備給咱們一個(gè)驚喜所以故意不出來(lái)的?”虎子哥問(wèn)道。

  “可能吧!”妮妮回應道。

  “!啊——”一陣尖叫聲把林子里的鳥(niǎo)都嚇飛了。

  “你們怎么在這里?”

  “我們早就在這里了,只不過(guò)看到你們在說(shuō)話(huà),不想打擾你們,所以就沒(méi)有告訴你們我們在你們后面!庇⒆咏忉尩,因為她也不是故意要這樣的,但是他們的膽子也太小了,這樣就被嚇得魂都飛了。

  “哦,下次別這樣了啊,我們可能經(jīng)得起這次就經(jīng)不起下次了。我們玩捉迷藏吧!”妮妮開(kāi)玩笑似地說(shuō)。

  英子、妞妞、虎子哥都答應了。他們猜拳決定了讓英子找,他們躲。英子來(lái)到木橋上,手放在護欄上,向前一傾,意想不到的事情發(fā)生了。英子落下木橋倒在了血泊里。

  “英子!英子!”英子的媽媽哭喊道,自己的孩子就這樣送命了,誰(shuí)能不心痛。過(guò)了幾天,后事辦完了,英子的媽媽也不知去向,總是瘋瘋癲癲地跑來(lái)跑去直到誰(shuí)也找不到她。

  木橋知道了這一切,很傷心,它對小溪說(shuō):“我不好,我怎么不在英子跌下去之前先把護欄弄塌,這樣英子就不會(huì )上來(lái)了,不上來(lái)也不會(huì )……”

  “橋,這也不全是你的錯,是村民沒(méi)注意維修你,才導致這個(gè)悲劇的,你別太傷心了!毙∠参恐(zhù)木橋。

  “嗯嗯,溪說(shuō)得沒(méi)錯,這不全怪你,你別太自責了!笔^附和道。石頭旁邊的花兒,小草,你望望我,我看看你,不知道說(shuō)什么好。

  “我知道你們在安慰我,可是我真的覺(jué)得太對不起英子了,他還那么小……”木橋邊說(shuō)邊抽泣,這好像是對英子的不公,而木橋就是這場(chǎng)悲劇的罪魁禍首。

  一年以后一場(chǎng)災難改變了村民們對木橋的看法。

  寧靜的夜晚,人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,蟬叫喊著(zhù),像催眠曲一樣。由于是雷雨季節,所以這一周都在下雨。雨滴伴著(zhù)蟬叫聲譜寫(xiě)了一首美妙的催眠曲。

  一塊大石從山上滾落下來(lái),伴隨的是泥石流。泥石流驚醒了村民,許多村民從睡夢(mèng)中驚醒。人們匆匆忙忙的擠往木橋,心里早已忘記一年前的事,心里只想著(zhù)逃命。人們一窩蜂的擁在木橋上,木橋承受不住這樣的擠壓,已經(jīng)慢慢快塌了,可木橋一想到一年前的事,就堅持了下來(lái)。

  災難過(guò)去了,全村幸存的人在幫遇難同胞們辦后事。因為對救援人員的感謝,村長(cháng)決定給遇難同胞立碑,也要為救援他們的救援人員立一塊感謝碑。悲傷不僅刻著(zhù)救援人員的名字,還在最后十厘米的地方刻上了就人們的最大功臣——木橋。

生命作文 篇5

  盛夏,我走在清陋的小巷,看見(jiàn)一排排青磚上雨后的痕跡,一陣陣槐香,引領(lǐng)我走進(jìn)了一座幽寂的小院。

  撲面的綠色,使我不禁遐想紛紛。難得在這樣吵鬧的季節,也有這般清凈。結合著(zhù)蟬鳴的槐香,更使人安逸,更為這座小院增添了幾分靜謐中的生氣。只聽(tīng)那蟬知知不休的叫著(zhù),白晝,黑夜,似乎都不停息。我閉目沉思:“生命對它來(lái)說(shuō)是短暫的,那樣珍貴,那樣。在土里呆了十幾年,到頭來(lái),卻只為了一個(gè)夏天罷了吧!比绱思贝,肆無(wú)忌憚的啼鳴,無(wú)非是想引起大家的注意,表現生命的存在,表現它自己吧。

  可是,在這寂靜無(wú)人的小院,有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)他的歌唱?一種更加激動(dòng)不滿(mǎn)的聲音在我心底響起:不!有!這碧綠的爬山虎;高大的.槐樹(shù);樹(shù)下移動(dòng)的幾塊陽(yáng)光。陳墻、落葉。一磚、一瓦,都是他最忠實(shí)的聽(tīng)眾!甚至還有藍天,白云,偶爾停滯的鳥(niǎo)兒。生命雖短暫,但活的有意義不是嗎?“呵呵”我自嘲一笑。也沒(méi)有必要在這感慨萬(wàn)分,悲天憫人了?晌疫是自失起來(lái)。蟬,為了它的生命盡情歌唱;落葉,為了它的使命融為春泥;就連神話(huà)中的那小小的七色鳥(niǎo),都可以為了它的心至u.死守護著(zhù)它的伴侶。人呢?一生為了什么,做了什么?為了活著(zhù)、存在,做了死前的掙扎么?如此可笑簡(jiǎn)單的理由,我想,或許我就是這樣的罷,每日除了學(xué)習,就是吃、喝。那樣無(wú)趣單調。猶如一個(gè)毫無(wú)生趣的木偶般,按部就班,隨著(zhù)牽引繩而擺動(dòng)。爺爺會(huì )為了解放人民而犧牲奮斗,哥哥會(huì )為了追求自己的夢(mèng)想而離家拼搏,小黑(鄰家的貓)也會(huì )為了小白而不吃不喝。大家都有自己的夢(mèng)想,執著(zhù),追求。而我,卻連自己該為什么,做什么都要尋找答案。

  也許是為了我的理想追求,可我有什么理想,什么追求呢?學(xué)習?對不起,似乎不太對。也許是為了我的未來(lái)伴侶,可目前我還未成年,并且,這和我的生命不太有關(guān)聯(lián)。也許,是為我自己拼搏吧。這樣懵懵懂懂的心和眼睛抬頭望向那青磚勾勒出的四角的天空,本就困在這樣的籠子里,我的心,還能怎樣釋然呢?我還能怎樣?此時(shí),迷茫,無(wú)措,哀傷,懵懂,惋惜,渴望深深充斥著(zhù)我,還有一些莫名的情愫。霧蒙了眼睛,兩行清淚劃過(guò)面頰,那槐香蟬鳴猶如伴曲,順著(zhù)我的思緒,往下,往下。

  世界繁華,生命,復雜還是單調或是如何。只能看自己。人生的追求,生命的奇幻,或無(wú)措,使我難懂,只知走出院子,那一刻,面對這般的無(wú)措——我流淚了。

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