生命的春天作文(7篇)
當我們有一些感想時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的老人與海讀書(shū)心得體會(huì )，歡迎大家分享。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )1
初次見(jiàn)到《老人與�！肥窃谖迥昙壍恼Z(yǔ)文課堂上，是老師的介紹和書(shū)名吸引了我�！袄先恕�，從來(lái)都是需要被照顧的對象；“�！�，“海納百川，有容乃大”，海是寬闊的。這樣兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的詞寫(xiě)到了一起，會(huì )演繹怎樣一個(gè)故事呢？
老漁夫桑提亞哥已連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，第85天他再次出海，幾經(jīng)辛苦終于捕到一條比自己的漁船還要大的馬林魚(yú)。在返回的途中，疲憊的老人又頑強的與兇殘的鯊魚(yú)搏斗……當他回到漁港時(shí)，那碩大的馬林魚(yú)僅剩一副空空的骨架。我很失望，因為馬林魚(yú)只剩下一副空空的`骨架。那時(shí)的我覺(jué)得老漁夫什么都沒(méi)得到。
在班級的課外閱讀分享活動(dòng)上，我又見(jiàn)到《老人與�！�。那時(shí)的我成績(jì)很糟。我絕望、逃避、不愿意再接觸課本的一切�？僧斘易x到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，但他的精神是不可戰勝的”，我震撼了。我沉默，因為我在什么也沒(méi)有經(jīng)歷的情況下就把自己歸為失敗者那一類(lèi)。于是，“拼一拼，一定行；搏一搏，一定贏(yíng)；人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”成了我的座右銘。我開(kāi)始努力。
是老漁夫給了我勇氣。雖然老漁夫最終沒(méi)有能夠品嘗到成功的喜悅，可是那是一個(gè)在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人。老漁夫是失敗者嗎？他帶回漁港的只是一副空空的馬林魚(yú)骨架嗎？不，不是！老人得到了無(wú)數人夢(mèng)寐以求的果實(shí)——智慧、經(jīng)驗、力量、勇氣。
從那以后，我愛(ài)上了《老人與�！�，想把她的一切都銘記于心，暑假我再次品讀了這本書(shū)。
“每一天都是一個(gè)新的日子，走運當然是好的，不過(guò)，我情愿做到分毫不差，這樣運氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準備�！鄙Ｌ醽喐邕@樣說(shuō)。夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì )迷失不見(jiàn)，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈充實(shí)而遠離空虛。
《老人與�！肥侨松鷥r(jià)值的完美體現與理性的升華。貝多芬說(shuō)過(guò)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。人生，是一種永無(wú)止境的追求，在這一過(guò)程中，我們會(huì )遭遇無(wú)數的困難，如果我們能像《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，堅定同磨難作斗爭的精神，那我們離夢(mèng)想的實(shí)現也就不遠了。
即使有一天我忘了《老人與�！分械墓适虑楣�，但我不會(huì )忘記老人與鯊魚(yú)抗爭的情景，不會(huì )忘記老漁夫絕不屈服的尊嚴和勇氣，不會(huì )忘記“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這句話(huà)。
生活就是那海，而我要做那個(gè)老漁夫。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )2
《老人與�！愤@本書(shū)是很值得我們看的一本名著(zhù)，為什么呢？因為它里面包含了許多值得我們學(xué)習的精神！
這本書(shū)主要講了一位叫桑提亞哥的老漁夫，他似乎運氣不怎么好，已經(jīng)連續80幾天沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他絲毫沒(méi)有放棄的念頭，總是抱著(zhù)希望去迎接新的一天，終于，在他出海的第85天，釣到了身子比船還長(cháng)的大馬林魚(yú)，馬林魚(yú)拖著(zhù)他在海面上行駛了3天3夜，途中饑餓的威脅，左手抽筋，睡眠不足。但他不氣餒，不放棄，在遇到困難時(shí)，有兩個(gè)選擇，一是放棄，二是接受挑戰，在兩個(gè)選擇中，他選擇了挑戰，勇敢地走下去，而不是知難而退，這個(gè)偉大的'漁夫，就在他把馬林魚(yú)釣起來(lái)殺時(shí)，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，他和鯊魚(yú)進(jìn)行著(zhù)搏斗，鯊魚(yú)一口一口地咬著(zhù)大魚(yú)，當老人戰勝鯊魚(yú)時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一副骨架了，老人只好怏怏而回。
這三天三夜里，老人遇到種種艱難險阻，他都克服了，可惜的是，辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)又被鯊魚(yú)吃了，但是來(lái)人還是像往常一樣報著(zhù)希望去迎接新的一天，我想堅持不懈，勇往直前，毫不氣餒就是他所在的精神吧！
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )3
敬愛(ài)的摯友們，你能想象自己孤身一人在海上與兇惡、成群的鯊魚(yú)搏斗的情景嗎?你能想象假如自己被困在大海的中心，映入眼簾的除了海浪，還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲，就是風(fēng)聲，間或有一聲?shū)B(niǎo)鳴，而且你注定要在這樣的狀況下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受會(huì )是什么樣的呢?
你在開(kāi)玩笑，這是不行能的!或許你會(huì )這樣笑著(zhù)說(shuō)。但是，假如你就在這樣的狀況下，你究竟會(huì )感覺(jué)怎么樣?
簡(jiǎn)直是太恐怖了!我會(huì )徹底崩潰的!或許，你會(huì )這樣喊。對于我們而言，這的確不行思議。但是，就有這么一個(gè)人，遇上了這件恐怖的事。
這就是海明威的`《老人與�！分v解并描述的故事。故事發(fā)生在古巴海上，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父，連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。第85天，老人獨自一個(gè)人又上船了。(他可不是那種三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的人)。他將船駛向遠方，祈禱著(zhù)自己遇見(jiàn)一條大魚(yú)。果真，大魚(yú)出現了!一條真正的大魚(yú)!沒(méi)有助手，甚至沒(méi)有足夠好使的工具，而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著(zhù)，就在這種狀況下，老人獨自地面對著(zhù)這條約1010多磅，長(cháng)約18英尺，漂亮、鎮靜、健壯的大魚(yú)!這場(chǎng)對抗會(huì )讓喜劇化為悲劇嗎?
老人在海上遇到了極具戰斗力的登多索鯊魚(yú)，它能游得像海里最快的魚(yú)一樣。
前來(lái)攻擊的不僅僅是第一條鯊魚(yú)，緊接著(zhù)其次條、第三條、第四條、第五條老人能用的工具都體無(wú)完膚了你肯定想知道后面的故事吧，就趕快翻開(kāi)《老人與�！钒�!
當你真正讀《老人與�！窌r(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì )如此劇烈地震撼著(zhù)你的心。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能給戰勝。這是文中老人說(shuō)的話(huà)。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )4
《老人與�！妨艘粋�(gè)不屈不撓。心定志堅的一個(gè)形象，一個(gè)老人，在出海打撈魚(yú)，在48天之前，無(wú)一收獲，但憑借他的意志力，在48天后他撈到一只巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)力氣大拖著(zhù)小船跑了兩天兩夜，老人經(jīng)受了前所未有的考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：〝一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的〞，〝人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。〝我和你奉陪到死〞——這個(gè)硬漢面對挑戰如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬。所供奉。所學(xué)習呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的'出現？年輕，象征著(zhù)力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。 俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導。 古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他〝知其不可為而為之〞，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有〝水滴石穿〞，〝鐵杵成針〞，〝冰凍三尺〞等等，不都意味著(zhù)〝有志者，事競成〞嗎？
讀完《老人與�！凡琶靼祝酣斎松苡袔谆夭�，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。〝人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。〞當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。
加油吧！努力吧！奮斗吧！
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )5
一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無(wú)所獲后，確定單獨一人去遠海捕魚(yú)。功夫不負有心人，他釣到了一條比船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。這條魚(yú)力大無(wú)比，拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜。老人閱歷了前所未有的考驗，終于將魚(yú)刺死，拴在船頭。然而歸途中卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃得只剩下一副光禿禿的骨架。老人只得空手歸航�！独先伺c�！菲婚L(cháng)，情節也很簡(jiǎn)潔，但它用獨有的那種回來(lái)自然的質(zhì)樸、天高海闊的長(cháng)遠，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代讀者。
又想起文中老人的`話(huà)“一個(gè)人不是生來(lái)要給戰勝的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他�！彪m然老人辛辛苦苦捕到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩了骨頭架子，但他戰勝了大馬林魚(yú)和很多鯊魚(yú)，表達了人類(lèi)面對艱險無(wú)所畏懼的名貴品質(zhì)，面對失利有著(zhù)“優(yōu)雅的風(fēng)度”，他贏(yíng)得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴，是個(gè)了不得的成功者。
人類(lèi)的極限，無(wú)人知曉。人往往會(huì )局限自身，了自己的心。但是，當一個(gè)人努力戰勝自己的缺陷而不是屈從它的時(shí)分，無(wú)論最終是捕到一條完好的魚(yú)還是一副骨架，都已經(jīng)無(wú)所謂了，由于一個(gè)人生命的價(jià)值已在與那馬林魚(yú)的搏斗的過(guò)程中充足表達了。曾經(jīng)為自己的抱負努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，莫非他不是一個(gè)成功者嗎？
作為一個(gè)強者，就不應當由于失利而消沉悲觀(guān)，就不應當由于懊喪而停止追求!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )6
平靜的翠湖邊，欄桿上放滿(mǎn)了餅干丁，一位老人正飽含深情地呼喚著(zhù)他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀，在他身后排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜。這像是人們對動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí)，這位老人真的存在過(guò)，雖然他現在已離開(kāi)了我們，但他永遠在那些飛翔的海鷗心中，他心中也一定有片潔白的鷗群。
這位老人生前一到冬天，每天步行二十余里來(lái)到翠湖和海鷗相伴，堅持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字，海鷗們聽(tīng)到他的呼喚也會(huì )應聲飛起。一天，老人沒(méi)有來(lái)，取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降，一只只落下來(lái)為老人守靈。在老人的墓前，海鷗們用自己的白翼?yè)纹鹨黄自�，將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。
我讀完這篇文章，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫。老人是真心愛(ài)海鷗，把海鷗當作自己的親人，才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛(ài)海鷗的心是多么珍貴��！在一位老人的遺像前，來(lái)守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗！它們就是他的親人，就是他的兒女！這場(chǎng)景難道不使人驚嘆嗎？海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動(dòng)嗎？海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的`那排欄桿，超越了行為和語(yǔ)言的障礙，也超越了生與死，只要海鷗與老人的情誼在，“白翼天使”就會(huì )永遠與老人在一起。
但現在，冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀(guān)了。以前，海鷗大片地飛到昆明過(guò)冬，給昆明增添了無(wú)限生機與活力�？涩F在，落在水面的海鷗已沒(méi)有幾只，鷗群飛翔時(shí)連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環(huán)境變得惡劣，海鷗看不到那個(gè)干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的，我們愛(ài)海鷗，有多少文章贊美它羽毛的光滑，有多少詩(shī)句歌誦它長(cháng)途跋涉的艱辛�？墒俏覀円贿吇貞浢利惖陌滓硖焓�，一邊破壞它生存環(huán)境。這怎么能是愛(ài)海鷗呢？又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗著(zhù)想呢？海鷗在時(shí)，我們稱(chēng)贊它們的美麗，海鷗走了，我們卻不找原因只會(huì )回憶、嘆息。我們不應該反省一下嗎？
海鷗，是有著(zhù)豐滿(mǎn)羽毛的白翼天使的化身。我們在贊美它的同時(shí)，也要給海鷗營(yíng)建一個(gè)過(guò)冬的幸福家園，像海鷗老人一樣與海鷗結下濃厚的感情，讓白翼天使永遠飛翔在冬日昆明的上空！
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )7
一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！Ｃ魍�
他，是一個(gè)老人，是一個(gè)在大海面前上演了一場(chǎng)悲劇的老漁夫。
他，近3個(gè)月沒(méi)捕到一只魚(yú)了，卻一直堅持著(zhù)——終于，在第八十五天，他發(fā)現了一只無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)，大力地掙扎著(zhù)，他知道自己不是大魚(yú)的對手，可他就是不放手，兩天兩夜，他總算征服了馬林魚(yú)，卻引來(lái)了許多搶奪他勝利果實(shí)的鯊魚(yú)，老人又迎來(lái)了一場(chǎng)斗爭——但最后他還是輸了——大魚(yú)被吃光了，只剩下一副魚(yú)骨……
這是一個(gè)多么讓人傷心，又多么真實(shí)的故事啊!老人這么努力，這么堅強，可還是以悲劇告終。但是細想，這本書(shū)似乎并不僅僅給予我們傷心、失望那些消極的東西，更多的還是一種不服輸，不放棄的頑強精神。
還記得那段時(shí)間，我的心情非常低落，似乎一切都在與我作對。我以為自己已經(jīng)很努力了，可考試還是連連失利，于是我變得悶悶不樂(lè )了，總會(huì )搞砸一些事情——不是走路時(shí)摔跤，就是不小心打翻水杯。我無(wú)數次想過(guò)放棄我那不可能的目標，就在這時(shí)，我讀了《老人與�！�。一時(shí)間，我被這書(shū)中的老人給深深地感動(dòng)了，他是多么的勇敢——在瘋狂的馬林魚(yú)面前，他沒(méi)認輸;在恐怖的鯊魚(yú)面前，他沒(méi)認輸;在厄運面前，他也沒(méi)認輸。而我只是遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，我怎么能認輸呢?于是我又一次振作起來(lái)，朝著(zhù)我的目標不斷前進(jìn)著(zhù)。
雖然，老人沒(méi)能取得最后的勝利，但是他沒(méi)有低頭認輸，一直堅持到了最后，他已經(jīng)是一個(gè)偉大的勝利者。他已經(jīng)戰勝了大海，戰勝了馬林魚(yú)、鯊魚(yú)，更戰勝了他自己。
這讓我不由想到了老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》中的主人公祥子，他與老人是多么的像啊，同樣有夢(mèng)想，同樣有堅定的信念，卻都遭遇了種種不幸，但他們在命運面前都不曾放棄過(guò)，不曾認輸過(guò)。
雖然，老人和祥子都只是在作家筆下構造出來(lái)的`人物，可是想想：人類(lèi)不一直在和自己的命運做著(zhù)斗爭，他們不愿只聽(tīng)從上天的安排，于是他們不斷地創(chuàng )新、發(fā)展，不斷探索大自然，走出了非洲大陸。
他們也不愿輕易向命運妥協(xié)，他們可能是家境貧寒，甚至有身體上的缺陷，但他們都用永不言敗的拼搏精神，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)傳奇故事：瞎子阿炳創(chuàng )作了《二泉映月》，海倫 凱勒寫(xiě)了《假如給我三天光明》，霍金提出了黑洞這一說(shuō)法……他們不都有像老人和祥子那樣在命運面前永不低頭的精神嗎?
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！币粋�(gè)人他即使被毀滅，也不能低頭認輸，這是多么堅強啊!茫茫大海上，他是那么渺小。悲傷的命運前，他又是多么的脆弱�？墒窃谒氖澜缋餂](méi)有妥協(xié)，只有奮斗——他絕對不會(huì )向命運認輸!
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )8
我讀完了《老人與�！愤@本小說(shuō)，滿(mǎn)心便是對老人那種永不言敗。不屈不撓的精神所感動(dòng)。所折服。所震顫。因為老人那樸實(shí)的形象，因為老人是那可敬的勞動(dòng)者。 文中介紹了一位老人常年獨自一人在海上打魚(yú)。那一天，他釣到了一條大魚(yú)，這使他滿(mǎn)心愉快。但是在回家的路上，他卻遇到了鯊魚(yú)，老人使出渾身解數與鯊魚(yú)拼搏，鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了，結果那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃的還只剩下不到一半，老人就把那條魚(yú)拉會(huì )家里。
書(shū)讀完了，讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話(huà)語(yǔ)：〝一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他〞。從這句普通的話(huà)可以透出老人是沒(méi)有被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰爭。老人是那樣的樸實(shí)無(wú)華，他并沒(méi)有抱怨上帝對他如此的不公，只是用自己剩下的`光陰來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想：打一條大魚(yú)。這次他成功了，他終于成功的打到了一條大魚(yú)！這條大魚(yú)來(lái)得是多么不容易呀！是老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才拖回家來(lái)的讀完了這篇小說(shuō)，我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細致的描寫(xiě)，可以更能體現出老人那蒼老的樣子，更能體現出一個(gè)老人那永不言敗的精神，從故事的開(kāi)始貫穿到故事的結尾。因為老人的這種精神都在感動(dòng)并激勵我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )9
讀了《老人與海鷗》這篇文章后，我們都會(huì )被文章里的老人和海鷗所感動(dòng)，老人每天徒步二十多公里，只為了給“吉祥鳥(niǎo)”喂食，“吉祥鳥(niǎo)”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿，衣服、袋子都褪色了，他最奢侈的物品就是二三毛錢(qián)一包的香煙，可他卻買(mǎi)了四塊多錢(qián)一斤的餅干喂海鷗，這足以表達老人對海鷗的喜愛(ài)。老人對海鷗的熱愛(ài)也使他和海鷗之間有了深厚的感情，以至于他呼喚海鷗的名字，海鷗就會(huì )來(lái)到老人身邊。有一只海鷗，它要離開(kāi)老人，不再回來(lái)了，它連連在老人的`帽子上歇了五次，種種事跡表明了老人多么熱愛(ài)海鷗，而海鷗又是多么通人性��！老人死后，人們把他的遺像掛在了翠湖里，海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前，好像前來(lái)瞻仰遺容的親屬，又好像是為老人守靈的白翼天使，這場(chǎng)景是多么讓人驚訝，多么不可思議呀！
看完了這篇文章后，我知道了原來(lái)動(dòng)物也是有感情的，只要人們真心的照顧他們，動(dòng)物也會(huì )信任你的。所以我決定以后要真心對待小動(dòng)物，不再傷害他們。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )10
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打魚(yú)，有一次連續八十四天，他連一條小魚(yú)都沒(méi)釣著(zhù)，但是他一直很樂(lè )觀(guān)。
有一次出海，他釣了一條很大的魚(yú)，但是魚(yú)血的腥味招來(lái)了鯊魚(yú)，鯊魚(yú)瘋狂的啃吃大魚(yú)的肉，老人便使出全身力氣與鯊魚(yú)搏斗，在漆黑的夜里，海風(fēng)吹的他渾身疼痛，他很疲勞，但他依然拿著(zhù)木棒去打擊那些襲擊大魚(yú)的鯊魚(yú)們，終于把鯊魚(yú)打敗了，可大魚(yú)身上的肉全被鯊魚(yú)吃光了，老人只拖回去一副大魚(yú)骨架。這就是老人與海的故事，老人遇到困難時(shí)不放棄，歷盡艱難終于把鯊魚(yú)打敗了。他說(shuō)過(guò)：一個(gè)人不是生來(lái)就是要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。
看完后，我心里久久不能平靜，老人這個(gè)平常的打魚(yú)人都知道盡自己最大的'努力與生活中的磨難作斗爭，而我們呢，經(jīng)常被種.種不起眼的小事壓倒、放棄，甚至逃避，我們?yōu)槭裁床幌蚶先四菢幽?
大家應該學(xué)習老人這種永不放棄的精神品質(zhì)。
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)，如：《愛(ài)的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛(ài)你》，但是，最讓我能學(xué)到知識的是《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書(shū)講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁(yè)的左下角都會(huì )把書(shū)上講到的海底生物介紹一遍，外形、習性、喜好都會(huì )寫(xiě)出來(lái)，讓我長(cháng)了不少關(guān)于海底生物的知識。
這本書(shū)我讀了許多遍，每一次讀的發(fā)現、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀，我認為老人圣地亞哥很可憐，接連84天出海打魚(yú)都空手而歸，可今天，他意外的捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次，我覺(jué)得圣地亞哥很頑強，獨自與兇猛的鯊魚(yú)展開(kāi)了搏斗，這一遍，我懂得了：當獨自面對困難時(shí)，必須堅持到底和人可以被毀滅，卻不可以被打敗的不屈精神。后來(lái)我才得知，堅強勇敢，與困難斗爭下去正是本書(shū)的精髓所在。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )11
最近讀了一本書(shū)《老人與�！�，感受頗多。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞 哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。老人拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，他在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的`挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
這本書(shū)還告訴我一個(gè)道理，在人生的旅途中我會(huì )遇到許許多多的困難與挫折，而我只有選擇面對才會(huì )有生存下去的機會(huì )。不管我所遇到的對手比自己強多少，我們的差距有多大，我都不應該先認輸，因為在結果還未知曉之前一切都是未知數，我不一定會(huì )輸，但他也不一定會(huì )贏(yíng)，只有相信自己，我才能得到一個(gè)我想要的結果。如果在一個(gè)強大的敵人面前我顯示出了我的膽小與害怕，那么這場(chǎng)決斗我就會(huì )輸了。但如果我贏(yíng)了，我也不應該驕傲，也許更大的困難就在后面，所以在未來(lái)我會(huì )用一顆平常心去對待我所遇到的困難與挫折。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )12
“當你的希望一個(gè)個(gè)落空，你也要堅定要沉著(zhù)�！�
——題記
一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的漁夫，在第八十五天出海會(huì )有怎樣的際遇?是成功打到魚(yú)還是繼續一無(wú)所獲?是繼續成為別人口中嘲諷的對象還是取得令人瞠目結舌的結果?
我滿(mǎn)懷好奇地踏上了小說(shuō)的閱讀之旅。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)貧困生活中享受著(zhù)生活，在孤獨的的捕魚(yú)生活中堅持著(zhù)生活的硬漢，是一個(gè)面對窘迫還不忘調侃的老人。在第八十五天的清晨，他孤身一個(gè)劃著(zhù)船出海了。
船在海上順流航行，老人通過(guò)軍艦鳥(niǎo)行為的判斷，發(fā)現了大魚(yú)。經(jīng)過(guò)一系列的周折，大魚(yú)終于咬鉤了，它頑強地托著(zhù)漁船走了很遠�！安贿^(guò)我一定會(huì )制伏它的，不倫它力氣有多大�！崩先苏f(shuō)。雖然一度處于弱勢，但卻不曾氣餒，而是勇敢地與大魚(yú)斗智斗勇。讀到了這里，我不禁對老人肅然起敬也自愧不知。
生活中我們常常會(huì )遇到各種困難，困難的克服往往伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。有些人因為一次困難從此一蹶不振，有些人因為一次困難而前功盡棄，面對困難，老人卻敢于迎難而上�！拔艺娴膿淖约簳�(huì )撐不住不過(guò)只要我還有一絲力氣，我就必須再試一次�！边@就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后來(lái)的體力不支，而大魚(yú)則是由最初的頑強抵抗到垂死掙扎，老人不放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )來(lái)制伏大魚(yú)。在惡劣的環(huán)境面前，老人表現出的是不服輸的頑強精神。憑著(zhù)堅定的意志和毅力，老人捕到了大魚(yú)。
戰勝大魚(yú)的老人揚起勝利的風(fēng)帆，航行在回家的海上，卻不料遭到鯊魚(yú)偷襲，為了保護自己來(lái)之不易的勞動(dòng)成果和維護作為漁夫的尊嚴，老人以寡敵眾，負隅頑抗�！拔铱赡軙�(huì )被鯊魚(yú)打敗的，我的年紀太大了，就靠用那些木漿和木棒是斗不過(guò)那鯊魚(yú)的。不過(guò)即使如此，我還是要去搏上一搏，”這就是老人的堅持。
經(jīng)過(guò)幾番惡斗，既使老人成功地抵抗了鯊魚(yú)，但是最終帶回村子卻是一具大魚(yú)白骨，不禁讓人心疼。但是老人并沒(méi)有被徹底的擊倒，他相信對明天的希望會(huì )驅走所有的悲傷。最后老人又夢(mèng)見(jiàn)了那些獅子，他將繼續戰斗在那片屬于他的海洋。
老人的.遭遇令我心痛，老人的精神讓我感動(dòng)。事實(shí)上，老人輸了，他的戰利品白白的送入鯊口，可他堅持斗爭，頑強不屈的可貴品質(zhì)為自己贏(yíng)得了尊重與掌聲。他是真正的強者——雖敗猶榮。由老人想到自己，一個(gè)遇到困難就退縮的自己，一個(gè)怯懦不敢抗爭的自己才是最可悲的，他教會(huì )我的不只是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度還有一往直前的勇氣。
我們每個(gè)人都好像一只只遠航的小船，跨越?jīng)坝康睦藵拍艹蔀楦鼜姷淖约�，到達夢(mèng)想的彼岸，這就是成長(cháng)。我們要掌握好方向，不要讓它迷失在茫茫大海上，讓風(fēng)暴扯掉夢(mèng)想的帆。我們要像老人一樣永不妥協(xié)，滿(mǎn)懷希望，堅定的走下去。
我的成長(cháng)我做主，讓夢(mèng)想在最美的年華中綻放光彩。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )13
讀了《老人與海鷗》這篇xx后，我們都會(huì )被xx里的老人和海鷗所感動(dòng)，老人每天徒步二十多公里，只為了給“吉祥鳥(niǎo)”喂食，“吉祥鳥(niǎo)”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿，衣服、袋子都褪色了，他最奢侈的物品就是二三毛錢(qián)一包的香煙，可他卻買(mǎi)了四塊多錢(qián)一斤的餅干喂海鷗，這足以表達老人對海鷗的喜愛(ài)。老人對海鷗的熱愛(ài)也使他和海鷗之間有了深厚的感情，以至于他呼喚海鷗的名字，海鷗就會(huì )來(lái)到老人身邊。有一只海鷗，它要離開(kāi)老人，不再回來(lái)了，它連連在老人的帽子上歇了五次，種種事跡表明了老人多么熱愛(ài)海鷗，而海鷗又是多么通人性��！老人死后，人們把他的遺像掛在了翠湖里，海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前，好像前來(lái)瞻仰遺容的.親屬，又好像是為老人守靈的白翼天使，這場(chǎng)景是多么讓人驚訝，多么不可思議呀！看完了這篇xx后，我知道了原來(lái)動(dòng)物也是有感情的，只要人們真心的照顧他們，動(dòng)物也會(huì )信任你的。所以我決定以后要真心對待小動(dòng)物，不再傷害他們。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )14
《老人與�！肥悄軌蛴绊懭祟�(lèi)歷史的百部文學(xué)經(jīng)典之一。孤獨的英雄，閃光的希望。
《老人與�！帆@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎，當時(shí)的評語(yǔ)是這樣的：這是“由于他對當代文風(fēng)的影響�！�
《老人與�！分v了一個(gè)老魚(yú)夫的故事，但是在這個(gè)故事里卻揭示了人類(lèi)共同的命運。我佩服老人的勇氣，佩服老人的不屈不撓的斗爭精神，也佩服海明威，他的想象之豐富。故事大概是這樣的：
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙兰o中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的.現實(shí)。
這也是個(gè)真實(shí)的故事。
《老人與�！愤@本小說(shuō)是根據真人真事寫(xiě)的。第一次世界大戰結束后，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒(méi)，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。
1936年，富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚(yú)，但由于這條魚(yú)太大，在海上拖了很長(cháng)時(shí)間，結果在歸程中被鯊魚(yú)襲擊，回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。
1950年圣誕節后不久，海明威產(chǎn)生了極強的創(chuàng )作欲，在古巴哈瓦那郊區的別墅“觀(guān)景社”，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)《老人與�！�(起初名為《現有的�！�)。到1951年2月23日就完成了初稿，前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪(fǎng)問(wèn)他的友人們傳閱，博得了一致的贊美。海明威本人也認為這是他“這一輩子寫(xiě)得最好的一部作品!”
《老人與�！分械睦先讼蛭覀冋故玖瞬豢蓱饎俚摹坝矟h精神”。
老人與海讀書(shū)心得體會(huì )15
“過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使�！边@句話(huà)是我感受最深的畫(huà)面，直至今天，我的腦海里還深深地印著(zhù)那句話(huà)。
《老人與海鷗》一文主要寫(xiě)了老人十幾年如一日地堅持每個(gè)冬天都去翠湖邊喂海鷗，跟海鷗相伴。老人死后，海鷗又知恩圖報，化作白翼天使為老人守靈。
老人平時(shí)孤身一人，只靠每個(gè)月那308元錢(qián)來(lái)維持生活，而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢(qián)坐公交車(chē)，但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買(mǎi)了下來(lái)，因為老人知道這是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋做雞蛋餅干給它們吃，而他自己唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。
這令人感動(dòng)的場(chǎng)面，讓我不知不覺(jué)的想起了一篇課文《金色的腳印》，里面記述了狐貍和正太郎之前那發(fā)自?xún)刃牡那樯顖?chǎng)面，讓我很是感動(dòng)，更多的是無(wú)法忘懷。
說(shuō)起來(lái)動(dòng)物 ，我又情不自禁地想起了“鈴鐺”�！扳忚K”是一只很萌很可愛(ài)的`小狗，它很善解人意，有一回我的腿受了傷，它還不斷蹭我的頭，舔我的臉，是不是還有滴眼淚劃過(guò)眼角，可是有一天，它突然走丟了，我泣不成聲的哭了起來(lái)。
我們有時(shí)對動(dòng)物很是殘暴，如果動(dòng)物與人之間多一些接觸，更多一些關(guān)愛(ài)，動(dòng)物們不會(huì )再有痛苦，更不會(huì )逃避我們，我們也可以去為了我們對動(dòng)物的熱愛(ài)化作一條熱愛(ài)大自然的紐帶。
其實(shí)我也有愛(ài)，在我家樓下有條流浪狗，我經(jīng)常喂它餅干吃。
世界應該是充滿(mǎn)愛(ài)心的，我們今后一定要充滿(mǎn)愛(ài)心，保護動(dòng)物。
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