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熱愛(ài)生命小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-18 18:12:36 生命 我要投稿

【薦】熱愛(ài)生命小學(xué)作文

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】熱愛(ài)生命小學(xué)作文

大學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導思想

  繼續認真學(xué)習數學(xué)課程標準,進(jìn)一步確立課程標準的基本理念,圍繞教學(xué)工作意見(jiàn),以課程改革為中心,突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數學(xué)教研工作新模式,進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校數學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

  二、工作目標

  1、加強新教材教學(xué)研究和課題研究,落實(shí)新課改的精神,培養學(xué)生的'創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  2、通過(guò)組織教師學(xué)習新的教育教學(xué)理論,徹底改變傳統教育思想、教學(xué)思路。

  3、發(fā)揮集體智慧,提高集體備課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。

  4、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,有效落實(shí)常規管理。

  5、改革評價(jià)方式,重視過(guò)程性評價(jià),促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  6、觀(guān)看名師課堂實(shí)錄,寫(xiě)看后反思,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  7、本學(xué)期數學(xué)組學(xué)習的專(zhuān)題為:張翼文的《智慧型教師的思與行》。

  三、主要措施:

 、迦鎸(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立面向全體學(xué)生,因材施教,把知識的學(xué)習和能力的發(fā)展一并落實(shí)到教育實(shí)踐中去。

  1、認真學(xué)習新課程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特點(diǎn)和編寫(xiě)意圖。

  2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用,在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí),強化課堂的實(shí)踐作用。

  3、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔,嚴格控制作業(yè)量,嚴禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。

 、鎻娀R幗虒W(xué)

  1、充分發(fā)揮教師的主導作用,樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,開(kāi)展說(shuō)課、講課和聽(tīng)評課的活動(dòng)。幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結構,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而提高課堂效益。

  2、定期組織檢查備課,作業(yè)批改和輔導等。

  3、建立和健全學(xué)生學(xué)習常規制度,對學(xué)生學(xué)習數學(xué)的各個(gè)環(huán)節,制訂具體要求,重視培養學(xué)生獲取新知識的能力和團結協(xié)作能力。

  主要活動(dòng)安排:

  三月份:

 、 準確把握教材的特點(diǎn)、編寫(xiě)意圖和改革的方向,制訂好教學(xué)計劃。

 、 以年級為單位,做好集體備課、單元輔導

 、 觀(guān)看戴小軍的《百分數的認識》課堂實(shí)錄,并寫(xiě)看后反思。

  四月份:

 、 學(xué)習張翼文老師的《智慧型教師的思與行》

 、 備課、作業(yè)檢查評比。

 、 校內聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

 、 準備其中考試。

  五月份:

 、 組織觀(guān)看丁杭櫻《有余數的除法》課堂實(shí)錄,寫(xiě)看后反思。

 、 以年級組為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習的一些材料,并取長(cháng)補短。

 、 校內聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

 、 繼續學(xué)習張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。

  六月份:

 、 舉行第二次備課、作業(yè)批改檢查。

 、 繼續學(xué)習張翼文老師的《智慧型教師的思與行》,并寫(xiě)讀后體會(huì )。

 、 研究復習方法、做好期末復習。

 、 上一堂期末復習示范課。

  七月份:

  做好期末總結工作。

大學(xué)工作計劃 篇2

  曾經(jīng)夢(mèng)想能夠在西部藍天上飛翔,曾經(jīng)憧憬可以在西部大地上馳騁,在那里工作,在那里學(xué)習,在那里做一名光榮的志愿者,不求能夠做驚天動(dòng)地的事情,但求能夠以自己以雙手,去奉獻自己的青春和愛(ài)心,以自己的雙肩,去扛起青年的責任和使感,但求無(wú)愧于心…… 20xx年7月,我有幸成為一名大學(xué)生西部志愿者。時(shí)間飛逝,一年服務(wù)期服就剩下五個(gè)月了。在僅剩的五個(gè)月里,我將勤于學(xué)習,扎實(shí)工作,現就我在這半年里思想、工作、學(xué)習、生活及其他方面的情況計劃如下:

  一、不斷學(xué)習黨政思想,提高政治覺(jué)悟。在日常工作中,我要經(jīng)常通過(guò)報紙、網(wǎng)站、黨刊等途徑,關(guān)注時(shí)事,關(guān)心國情,認真學(xué)習黨的十七和十七屆三中全會(huì )精神,不斷學(xué)習黨的最新理論成果,貫徹樹(shù)立“重品行、作表率,樹(shù)形象”的精神,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),大大提高自己的政治覺(jué)悟水平。

  二、不斷強化工作意識,提高工作能力。在工作中,我要堅持認真、踏實(shí)的工作作風(fēng),在做好本職工作的同時(shí),并爭取突破創(chuàng )新。向領(lǐng)導同事請教工作、生活、學(xué)習上的各種問(wèn)題,不懂就問(wèn),不會(huì )就鉆,通過(guò)廣泛閱讀公文材料,上網(wǎng)查詢(xún)等途徑提高自己的工作能力水平。努力加強對辦公室工作的流程、文件處理、公文寫(xiě)作、打印機、一體機、計算機辦公軟件等的使用熟練程度。以便能夠高質(zhì)量、高標準的完成領(lǐng)導交辦的.各項任務(wù),做好服務(wù)工作。

  三、不斷加強理論學(xué)習,提高自身水平。“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”,虛心向同事學(xué)習,學(xué)習他們好的思想、好的觀(guān)點(diǎn)、好的經(jīng)驗,逐步的吸收為自己所用,并應用于實(shí)踐過(guò)程中。不斷地加強自身能力的培養,

  不斷地學(xué)習和汲取新的知識、新的觀(guān)念,為自己的工作服務(wù),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。要多與志愿者進(jìn)行交流,善于發(fā)現他人優(yōu)點(diǎn),取人之長(cháng),補已之短,并結合自身實(shí)際情況,不斷加強各種理論學(xué)習,通過(guò)換位、全方位、多層次思考,在學(xué)習中不斷的提高自身水平。

  四、不斷強化服務(wù)意識,提高道德修養。在日常生活中,堅持勤儉節約、艱苦奮斗的精神,不怕苦,不怕累,不吸煙,不酗酒,不,不比吃喝穿戴,不參加高檔娛樂(lè )活動(dòng),養成一個(gè)良好的生活習慣。進(jìn)一步做好待人友善,樂(lè )于幫助他人。作為一名西部計劃志愿者,我時(shí)刻牢記自己的責任和使命,認真努力工作和學(xué)習,積極投身社會(huì ),做自己應該做的事情,用自己的力量去回報社會(huì )。

  總之,在服務(wù)期剩下的幾個(gè)月,我要進(jìn)一步加強學(xué)習,嚴格要求自己,提高農村工作本領(lǐng),努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻,從而不辜負上級領(lǐng)導對我的期望和支持。

  總的來(lái)說(shuō),就是“多請教、少請假,肯吃苦、善相處,多學(xué)習、守紀律,多鉆研、勤工作”。

大學(xué)工作計劃 篇3

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習,我對于自己現任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

  我認為在大學(xué)里擔任班主任應做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現在社會(huì )的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問(wèn)題。因為大學(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會(huì )的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問(wèn)題便是畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。而就業(yè)問(wèn)題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是09會(huì )計八班,會(huì )計九班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F馬上將進(jìn)入下半年,我認為在班級工作上應進(jìn)一步加強和改進(jìn)。本學(xué)期紀律問(wèn)題是兩班共同存在的問(wèn)題,我認為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求參加補考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的`人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。

  4、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準備多場(chǎng)地家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習成績(jì),關(guān)心他們的學(xué)習情況。

  8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén),還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

大學(xué)工作計劃 篇4

  又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的挑戰和新的機遇;對于文藝部的組建,以及本學(xué)期工作的開(kāi)展,我們信心滿(mǎn)懷。我們將在上學(xué)期取得部分成功的基礎上精益求精,努力提高各項活動(dòng)的質(zhì)量,尤其是校園歌手大賽和畢業(yè)晚會(huì ),使得文藝部發(fā)揮出對內豐富廣大同學(xué)的課余生活、對外樹(shù)立我院品牌形象的作用;同時(shí)為部門(mén)發(fā)展創(chuàng )造新動(dòng)力——提出新活動(dòng)。

  今年,文藝部將以“穩中求進(jìn)、突破創(chuàng )新、精益求精”為統一工作戰略目標,以一種團結求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應號召,根據學(xué)校以及學(xué)院的工作要求和指示,積極開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:

  一、基礎建設

  1、部門(mén)例會(huì )管理

  (1)每周進(jìn)行一次例會(huì ),時(shí)間定在周一晚7:00,若有特殊事情再另行通知開(kāi)會(huì )時(shí)間。

  (2)全體成員必須準時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì )每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來(lái)時(shí),應向部長(cháng)或副部長(cháng)請假,經(jīng)同意后方可。

  (3)嚴格遵守例會(huì )紀律。開(kāi)會(huì )時(shí)態(tài)度嚴謹認真,每人帶好筆記本,做好會(huì )議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì )議的嚴肅性和活潑性。

  2、干事培養管理

  (1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機會(huì ),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(cháng),以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責,落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng )文藝部工作的新局面。

  (2)在每次例會(huì )中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權,把總結的機會(huì )留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀(guān)點(diǎn),并且從中觀(guān)察他們各方面的能力,再加以培養。

  (3)干事每月上交一份工作總結,并對文藝部提出建議及要求。

  (4)每次活動(dòng)之前都要有詳細的工作分配予干事,要求責任到位;顒(dòng)結束后要有一份工作總結及心得。

  (5)由于藝術(shù)團需要重新整改,因此干事的培養也可充分體現。

  3、部門(mén)內部管理

  (1)配合院團委搞好各項文娛活動(dòng),樹(shù)立好學(xué)院學(xué)生會(huì )的品牌形象。

  (2)加強學(xué)生會(huì )文藝部與各個(gè)班級的交流。

  (3)加強部門(mén)內部各個(gè)成員的交流溝通,營(yíng)造一種團結一致的工作氛圍,這樣才更加有利于各項工作的順利開(kāi)展。

  (4)在工作中不斷發(fā)現部門(mén)內部的問(wèn)題,總結經(jīng)驗,并及時(shí)解決;以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問(wèn)題,迎接新挑戰。

  二、主要活動(dòng)計劃

  1、藝術(shù)團的整改運作(3月)

  本學(xué)期會(huì )對藝術(shù)團整體重新調整,進(jìn)行定期培訓、排練,重點(diǎn)是排出可以隨時(shí)拿出的節目,為每一次活動(dòng)做充分準備,在活動(dòng)中拿出屬于藝術(shù)團的東西,樹(shù)立藝術(shù)團在廣大同學(xué)心目中的形象。根據上次藝術(shù)團招新同學(xué)們的咨詢(xún)發(fā)現,同學(xué)們根本是想從藝術(shù)團中學(xué)到東西,讓自己的才藝得到鍛煉,想要吸引同學(xué)們的眼球,留住有才藝的同學(xué),就要有長(cháng)期的訓練目標并加以訓練,在下一次晚會(huì )中,給他們足夠的展示空間,從而杜絕“無(wú)才藝的同學(xué)硬著(zhù)頭皮上臺,有才藝的同學(xué)反而成為觀(guān)眾”的現象。我們計劃針對各支隊伍想出好的節目主題,直接以公開(kāi)的主題自愿招收成員,讓他們看到實(shí)質(zhì)的藝術(shù)團的運作,并且以相應的舉措給予獎勵和鼓勵。

  2、校園歌手大賽(3-4月)

  歌手大賽是我們文藝部的“品牌活動(dòng)”,所以做好做精這項品牌是我們的重中之重,此次我們會(huì )完善部分不全面的比賽制度,改變以前不合理的'比賽制度,從不同的角度去考察選手的音樂(lè )技能,以便更全面的體現選手的才能;多重的考量也會(huì )避

  免一些偶然性,用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開(kāi)、公正,使歌手大賽更加合理、全面,同時(shí)更具吸引力,在這樣極具特色的活動(dòng)中更會(huì )有所創(chuàng )新。

  3、迎奧運班級風(fēng)采大賽(4-5月)

  下學(xué)期文藝部的一個(gè)創(chuàng )新活動(dòng),即“迎奧運班級風(fēng)采大賽”。在奧運即將來(lái)到之時(shí),可相應的與女生部、學(xué)習部、素質(zhì)拓展部合作開(kāi)展此項活動(dòng);以班級為單位,開(kāi)展一系列的奧運主題月活動(dòng),活動(dòng)可分為知識競賽與才藝風(fēng)采大賽,可以由文藝部和學(xué)習部一起承辦,主題為“我能為奧運做些什么”等等,并且伴隨專(zhuān)業(yè)特色,最后按累計積分進(jìn)行評比,專(zhuān)業(yè)特色與主題結合好的班級還可以評出個(gè)別單項獎。通過(guò)此次大賽,一方面可以使班與班之間增進(jìn)了解,加深友誼及集體榮譽(yù)感,另一方面為樹(shù)立我院的品牌形象打牢基礎,由班級風(fēng)采融合專(zhuān)業(yè)特色,再加上近來(lái)全國人民都很關(guān)注的奧運主題,這樣的多樣創(chuàng )新點(diǎn)不僅樹(shù)立了我院的形象,而且還緊跟了時(shí)代的步伐,切合了我們當代大學(xué)生的思想。

  4、04級畢業(yè)生晚會(huì )(5-6月)

  畢業(yè)晚會(huì )是一年一度最重要的晚會(huì ),同時(shí)也是有效的體現我們工作成效和對外樹(shù)立我院形象的大好時(shí)機,所以此次畢業(yè)晚會(huì )在形式上我們會(huì )有所改變,鑒于這一屆畢業(yè)生在不同方面、不同領(lǐng)域都有較突出的成績(jì),則借此機會(huì )在學(xué)習、服務(wù)、特長(cháng)、工作等各個(gè)方面進(jìn)行表彰,以此來(lái)紀念他們?yōu)閷W(xué)院所作的貢獻,以這種方式為主線(xiàn),將整個(gè)晚會(huì )串聯(lián)下去,采用這種模式就是希望該活動(dòng)能讓畢業(yè)生感受到“學(xué)院是家”的氛圍,讓部分從事學(xué)生工作的一些老干部們感受到學(xué)生會(huì )不僅是我們工作的地方,更像是我們的家!同時(shí)也可以將部分畢業(yè)生家長(cháng)請到現場(chǎng),與老師互動(dòng)、溝通起來(lái),也可通過(guò)畢業(yè)生的真人真事改編成小劇本,讓每個(gè)畢業(yè)生都深深的感受到學(xué)院的溫暖!

  作為一個(gè)特殊的部門(mén),我們的活動(dòng)是計劃趕不上變化,但我們的宗旨是豐富同學(xué)們的課余生活,全心全意為同學(xué)服務(wù),盡心盡力去開(kāi)辦好每一個(gè)活動(dòng)。我們要帶著(zhù)“藝心藝德、文質(zhì)舞功、團結協(xié)作、精益求精”這樣一種全新的工作理念去開(kāi)展工作,打造全新的生命科學(xué)院品牌。若無(wú)太大的變動(dòng),我們將嚴格按照計劃開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據各部門(mén)的要求和需要,密切配合學(xué)校的各項工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調整。我們希望在團結協(xié)作的力量下,將文藝部今后的工作開(kāi)展的繪聲繪色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們搭建起一個(gè)充分展示自我的舞臺。

大學(xué)工作計劃 篇5

  上個(gè)學(xué)期已經(jīng)離我們遠去,回望過(guò)去,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導和老師能夠相信我,讓我榮幸的成為團總支副書(shū)記學(xué)生干部。擔任團總支副書(shū)記讓我學(xué)到了很多,不僅鍛煉了我,而且讓我學(xué)會(huì )了很多,在回顧在團總支半年來(lái)的工作歷程我深深地感受到,每一項活動(dòng)的順利舉行不是一個(gè)人能夠完成的,是需要團隊精神,是機電工程學(xué)院全體學(xué)生付出的結果,但是更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導的指導,離不開(kāi)全體學(xué)生干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻。離不開(kāi)我院全體同學(xué)對我們的工作理解和支持。首先請允許我代表這屆團總支所有干部成員向關(guān)心和幫助團總支成長(cháng)的院領(lǐng)導,向長(cháng)期關(guān)心并細心指導我們工作的老師表示感謝,向為團總支工作付出辛勤汗水的團總支干部及熱情參與機電工程學(xué)院學(xué)生工作的全體同學(xué)表示感謝。當然我們深知工作中仍然存在著(zhù)問(wèn)題和不足今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓彌補不足不斷創(chuàng )新和提高。

  在上個(gè)學(xué)期我院活動(dòng)不斷增多,使我們院學(xué)生的生活豐富多彩,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下我們的活動(dòng)同學(xué)們積極參加,院領(lǐng)導和團總支所有成員組織策劃《加強校園文明》《創(chuàng )和諧機電》《加強校園建設》《餐廳排隊》《創(chuàng )建無(wú)煙校園》《紀念“12.9”健美操·街舞大賽》等一系列的活動(dòng)同學(xué)們積極響應。

  學(xué)期的結束意味著(zhù)我們又要迎接新的挑戰,過(guò)去的工作值得我們回憶可回憶不代表回去,我們在回憶過(guò)去我們做過(guò)的工作,有很多不足的地方,我們不只是回憶,我們要學(xué)會(huì )在回憶中尋找我們工作做得不足的地方。讓我們從中吸取教訓,一個(gè)地方我們跌倒我們不要忙著(zhù)站起來(lái),我們應該想想我們?yōu)槭裁磿?huì )在此跌倒。 有一句話(huà)是明天會(huì )更好,可是今天的自己你都做不好怎樣來(lái)談明天呢!今日事今日做明天的事明天說(shuō),上個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束,我們在回憶自己做過(guò)的工作中尋找自己工作的不足之處,吸取教訓,從中學(xué)到我們在當下工作中看不到的',就好比你發(fā)表的說(shuō)說(shuō)你在發(fā)的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到什么,可是在過(guò)去一段時(shí)間候你會(huì )發(fā)現很多不足的地方。

  在過(guò)去的日子我們已經(jīng)看到新的開(kāi)始,在工作上我們更加順利,在不足中慢慢成長(cháng),我們會(huì )在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下在新的學(xué)期認真工作,認真學(xué)習,在過(guò)去的工作中更上一個(gè)臺階。

大學(xué)工作計劃 篇6

  一.面臨的主要困難:

  1.學(xué)生自我克制力不強,容易受不良風(fēng)氣影響,學(xué)習風(fēng)氣難形成,參與活動(dòng)積極性低;

  2.班級內部建設不到位,導員工作不到位,班級干部沒(méi)能清楚了解自身權力及義務(wù);

  3.班干部在班集體中發(fā)揮作用微薄,沒(méi)能起到領(lǐng)頭羊的作用,工作相互推諉,形式化現象普遍。

  二.工作計劃核心思想:

  學(xué)生工作方面:1.完善競爭機制,重視班級干部作用;

  2.獎懲公示拓展,增進(jìn)交流共同進(jìn)步。

  部?jì)冉ㄔO方面:1.部?jì)然顒?dòng)在原有基礎上完善與創(chuàng )新,工作細化,行動(dòng)落實(shí);

  2.部?jì)裙ぷ鞣答,?jīng)驗交流,信息同步;

  3.部?jì)忍貏e針對展示性活動(dòng)盡心盡力,注重細節。

  三.針對性工作計劃:

  一個(gè)好的大學(xué)就必須有一個(gè)好的校園文化氛圍,一個(gè)良好的校園文化氛圍就必須依托一系列在學(xué)生當中具有影響力的文化活動(dòng)。為了實(shí)現這一目標,我認為應該推陳出新,針對面臨的困難制定工作計劃,在原有的基礎上進(jìn)行大膽創(chuàng )新。

 。ㄒ唬┩晟聘偁帣C制,重視班級干部作用

  “物競天擇”是大自然統一的法則,競爭是社會(huì )主要的推動(dòng)力。有了競爭我們才能發(fā)現不足,有了競爭我們才能共同進(jìn)步。我認為分團委能引入的競爭主要分為以下幾個(gè)方面:

 。1).引入班級間的競爭。

  推選出不同專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀典型班級,給予大力度獎勵。這方面展示的力度要大,要完全,宣傳到位。優(yōu)秀班級不是固定一個(gè)班級,選擇一個(gè)或者兩個(gè)月為周期,一個(gè)周期選拔一次,選拔要求透明,班級各方面表現要能夠有具體指標展現,平時(shí)學(xué)習生活

  為主要方面,可以參照“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng),加入各班級體集中展示,以加強班級凝聚力和對班級體的重視。

 。2).引入導員競爭和經(jīng)驗交流

  導員是一個(gè)班級最初的指導人,對學(xué)生的影響極大。一個(gè)導員的能力很多時(shí)候能夠決定一個(gè)班級的班風(fēng)班貌,引入導員的競爭,讓他所帶領(lǐng)的班級與他當導員的學(xué)分直接掛鉤,提高導員對自身的重視度,讓自己認識到自己哪方面有不足,可以有針對性地改善。

 。3).引入競爭的重點(diǎn)是引入班級內部競爭 ..........

  主要針對各班內的干部,班級的工作關(guān)鍵落實(shí)在人,班級干部應該是一個(gè)班級學(xué)風(fēng)的帶頭人,他們的工作能力和態(tài)度對班級學(xué)風(fēng)建設有不可估量的作用。

  對他們的各方面進(jìn)行評分,采取可行的措施加強交流渠道,了解班級各學(xué)生干部的能力。如發(fā)現干部如果能力不足,沒(méi)有在班級中起到榜樣帶頭的作用,甚者對班級建設起到消極作用,我們先將情況反映給導員,讓導員與干部進(jìn)行交流。如果問(wèn)題依然沒(méi)有解決,我們將要求導員對班級干部進(jìn)行撤職,及早在班內進(jìn)行選舉。

  目的就是為了讓班級干部能夠有競爭,讓他們清晰認識到自身的職能,破除“一次任職,四年不變”的不良心態(tài)。

 。ǘ┆剳凸就卣,增進(jìn)交流共同進(jìn)步

  獎懲公示的前提是讓同學(xué)們認識到學(xué)校的校規和學(xué)分加減的規則,清楚的認識到這些對自身的重要性。

  獎勵與懲罰公示,大到班集體活動(dòng)競賽,小到自習,宿舍衛生情況。我們應該將做得好的方面進(jìn)行鼓勵,做得不足不好的方面,先進(jìn)行口頭批評,讓其自己認識到問(wèn)題,及時(shí)改正,如果在一段時(shí)間內依然沒(méi)有改善,我們將進(jìn)行海報公示和照片展示。 獎勵與懲罰海報公示的具體范圍:

  班級方面:班級早晚自習;班級升旗出勤;班級上課出勤率;考試成績(jì)等。 宿舍方面:宿舍衛生(按班級);宿舍掛科率;宿舍參與活動(dòng)的獎勵等。

  增進(jìn)交流主要指的是讓各班的班干部與分團委之間的交流,很多時(shí)候班級遇到問(wèn)

  題,不能及時(shí)地解決或者找不到解決的辦法,分團委找到交流的渠道,負責指導他們工作,以及反映和解決問(wèn)題。

  在開(kāi)學(xué)初期,找有高年級有成功經(jīng)驗的班級干部與低年級班級干部進(jìn)行交流,解決一些日常班級建設發(fā)展的一些問(wèn)題。

  在日常生活中,我們開(kāi)拓渠道,隨機讓班級代表與我們交流,了解班級的運行情況。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。讓問(wèn)題解決在沒(méi)有造成較大影響的情況。

 。ㄈ┎?jì)然顒?dòng)在原有基礎上完善與創(chuàng )新,工作細化,行動(dòng)落實(shí);

  在部門(mén)活動(dòng)方面,優(yōu)先考慮保留原有部門(mén)優(yōu)秀的老牌活動(dòng),并在一些原有活動(dòng)的基礎上加以改良。同時(shí)也要根據學(xué)生需求推出一系列新的有影響力的活動(dòng)。在行政工作方面,吸取前任經(jīng)驗教訓,切實(shí)把工作落到實(shí)處,加強組織管理,明確任務(wù)分工,積極與學(xué)工組老師進(jìn)行交流。

  每次活動(dòng)的具體實(shí)施需要落實(shí)到每個(gè)人上,提前將他們的工作責任,工作要求細化,讓行動(dòng)得以落實(shí),盡量讓活動(dòng)進(jìn)行得完善。

 。ㄋ模┎?jì)裙ぷ鞣答,?jīng)驗交流,行動(dòng)落實(shí),信息同步;

  在部?jì)冉ㄔO方面,不同部門(mén)舉行完活動(dòng)之后,都要有針對性地將自己部門(mén)活動(dòng)的情況進(jìn)行反饋,將不足之處記下來(lái),進(jìn)行交流和完善,每個(gè)部門(mén)有一個(gè)部門(mén)日志,將每次的失誤,進(jìn)步,遇到的各種問(wèn)題和經(jīng)驗想法以文字形式總結,為以后的分團委發(fā)展道路進(jìn)行鋪墊。

  分團委將要成為一個(gè)大的家庭,部?jì)群椭C,部長(cháng)間關(guān)系親密。任何分團委一個(gè)部門(mén)的活動(dòng)每個(gè)部門(mén)都要能夠及時(shí)的了解到信息,加強溝通。

 。ㄎ澹┨貏e針對展示性活動(dòng)要注意細節。

  分團委作為學(xué)院的行政組織的一支,在活動(dòng)展示方面顯示了一個(gè)學(xué)院的整體形象,對于展示活動(dòng)更加能夠突出。在學(xué)校領(lǐng)導在場(chǎng)的情況下,學(xué)院的形象尤為重要,不僅要做到禮貌待人,更應該注意活動(dòng)的細節工作。

  三.常規工作計劃:

  新生入學(xué)教育:

  目的主要有兩點(diǎn):一是帶領(lǐng)新生逐步適應大學(xué)生活,讓同學(xué)們順利完成從高中到大學(xué)的過(guò)渡;二是加強大一新生對專(zhuān)業(yè)課的認識,提醒同學(xué)們盡早做好自己的職業(yè)規劃。

  學(xué)期伊始,大一新生都會(huì )對大學(xué)生活有著(zhù)種種的不適應。我們可以就這一現象展開(kāi)職業(yè)生涯規劃講座或者心理講座,請老師來(lái)給同學(xué)們講解如何調整好自己的心態(tài),如何更快更好地適應大學(xué)生活。心理講座曾舉辦過(guò)一次,收效較好,應作為一個(gè)品牌活動(dòng)繼續辦下去。

  大學(xué)社團很多,一些新生盲目地報了很多社團,結果由于精力分散。社團的工作沒(méi)做好還耽誤了學(xué)習。就此我們可以請往屆的部長(cháng)和主席來(lái)給新生講解如何選擇適合自己的社團,如何合理地安排自己的時(shí)間和精力,處理好學(xué)習和學(xué)生社團之間的關(guān)系。

  通過(guò)這系列講座,想必大一新生們會(huì )對自己的大學(xué)生活有一個(gè)新的認識與定位。 根據之前的經(jīng)驗,講座性活動(dòng)也有其弊端。首先,選取最重要的議題,大一新生來(lái)到新的環(huán)境更多希望通過(guò)自己來(lái)發(fā)現校園。演講的議題最好是他們所迫切需要的,不是我們強加的,經(jīng)過(guò)咨詢(xún)他們的意見(jiàn)來(lái)決定演講內容。然后,時(shí)間太長(cháng)另同學(xué)們感到枯燥乏味,舉辦講座的目的就是希望他們能夠更好適應大學(xué)生活,如果讓他們反感就違背了我的初始目的。講座的時(shí)間盡量保持在一個(gè)半小時(shí)左右的時(shí)間,最后,在其余問(wèn)答時(shí)間,往屆當主持人請現場(chǎng)同學(xué)與講師互動(dòng)的`時(shí)候往往是一片冷清。讓同學(xué)們把問(wèn)題寫(xiě)在紙條上,在講座期間,由工作人員收取紙條,經(jīng)篩選把問(wèn)題轉給講師。

  增加競賽性活動(dòng),確立品牌性活動(dòng):

  在一學(xué)年中,學(xué)習類(lèi)競賽性活動(dòng)。這些活動(dòng)在同學(xué)當中產(chǎn)生了較大的影響力,應繼續辦下去。應加強對競賽類(lèi)活動(dòng)的投入,多辦一些能吸引學(xué)生興趣,提高學(xué)生能力的競賽類(lèi)活動(dòng)。

  針對部門(mén)特色,逐漸確立品牌系列活動(dòng):

  每個(gè)部門(mén)都應有自己的特色,而部門(mén)的特色往往是通過(guò)該部的品牌活動(dòng)體現出來(lái)的。如分團委宣傳部的班期班徽設計大賽,辦公室的辦公軟件技能大賽。這些都是貼近部門(mén)自身情況,可以確立品牌性質(zhì)的活動(dòng),繼續完善地辦下去。

  新生早晚自習:

  就已往的經(jīng)驗來(lái)看,大一新生早晚自習的學(xué)習情況并不算太好。

  主要體現在出勤人數和班級學(xué)習氣氛這兩方面。為了解決這一問(wèn)題,引入競爭的機制,將各班早晚自習情況納入優(yōu)秀班集體的評選條件?梢悦恐茉u選出一個(gè)自習情況最好的班和一個(gè)自習情況最差的班,將評選結果在D樓公示。自習情況好的同學(xué)可以申請周五早自習后半個(gè)小時(shí)欣賞學(xué)校的培訓講座或者英文教學(xué)電影,需要有專(zhuān)門(mén)的部門(mén)監督。

  很多同學(xué)去上自習了,卻只是為了應付查勤人員,在教室內睡覺(jué),吃飯,玩手機,聊天大有人在。針對這樣的情況,我建議采取的是評選出早晚自習惡劣或者缺勤嚴重的班級,由導員帶領(lǐng)進(jìn)行晨跑運動(dòng),來(lái)喚醒大家的精神,再繼續早讀,同時(shí)也得到了體育鍛煉。

  就早讀效率低的情況可以讓各班自行組織統一的學(xué)習內容,統一學(xué)習內容可以上報分團委,如在早自習前15分鐘統一朗讀英語(yǔ),聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。通過(guò)一段時(shí)間的統一學(xué)習,可以幫助一些同學(xué)從高中的被動(dòng)學(xué)習盡快轉變?yōu)榇髮W(xué)的主動(dòng)學(xué)習。通過(guò)這些措施,新生早晚自習的情況一定會(huì )大有改觀(guān)。

  我認為大一上學(xué)期早讀依然不變,從1到12周,按時(shí)集體學(xué)習,12開(kāi)展考前動(dòng)員大會(huì ),讓導員和班委自行選擇是否堅持; 針對大一新生漸漸對早自習情況的忽視,下學(xué)期第一個(gè)月早讀依然強制,為了將同學(xué)們從假期中過(guò)度到校園里,從第4周到12周早讀可根據班委自行組織,需要提交書(shū)面申請和成績(jì)保證;蚪y一將早讀的教室選在第一節課的教室,時(shí)間縮短至20分鐘。

  班級干部,分團委學(xué)生會(huì )培訓:

  工作設想核心是將班級干部培養成分團委的分支,需要很高的素質(zhì)表現。因此和分團委一同需要干部進(jìn)行培訓。

  主要是培養各班干部工作能力并幫助他們提高自身能力,帶動(dòng)班集體共同進(jìn)步。也可應定期給各班干部開(kāi)會(huì ),請往屆優(yōu)秀的學(xué)生干部來(lái)給組委介紹工作經(jīng)驗。

  在會(huì )上由各班組委匯報近期的工作情況,并布置下一階段的任務(wù),節省開(kāi)會(huì )時(shí)間。 在班風(fēng)建設中取得優(yōu)異成績(jì)的班級,可以帶領(lǐng)整個(gè)班級來(lái)參加培訓。

  參觀(guān)印刷廠(chǎng):

  我認為應該在參觀(guān)印刷廠(chǎng)前,讓老師進(jìn)行針對性的介紹一些印刷的小常識,然后布置給各班任務(wù),以問(wèn)題的形式,讓大家在參觀(guān)的過(guò)程中解答,讓他們了解參觀(guān)中將會(huì )遇到的專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題,以及了解市場(chǎng)行情,了解印刷廠(chǎng)的各種機種,工作以及需要何種人才,運用何種軟件。在參觀(guān)完后,再由老師解答之前布置的問(wèn)題,讓大家能在參觀(guān)中學(xué)到更多的東西。

  分團委合作與建設:

  1) 部與部之間的合作:

  在任職期間努力使部與部之間的合作更愉快,配合分團委書(shū)記將我們分團委建設成一個(gè)和諧的團隊。我將帶領(lǐng)我的團隊努力做到以下幾點(diǎn):

  1 主動(dòng)積極與分團委老師和其他部門(mén)進(jìn)行溝通,了解他們的真實(shí)想法和需求; 2 在對方有需求的情況下,積極參加其他部門(mén)的例會(huì ),得到活動(dòng)相關(guān)信息; 3 在準備過(guò)程中應該多與對方部門(mén)接觸,及時(shí)掌握活動(dòng)的變動(dòng)。

  2) 正副部長(cháng)之間的配合:

  正副部長(cháng)之間配合的默契程度直接決定整個(gè)分團委整體的工作效率。在工作中部長(cháng)應該多聽(tīng)取其他部長(cháng)的建議,避免一意孤行。

  3) 干事團隊的培養:

  積極發(fā)現每個(gè)干事的特點(diǎn),特長(cháng)。協(xié)調好部?jì)雀墒轮g的關(guān)系。積極發(fā)現有培養潛質(zhì)的干事,在實(shí)際活動(dòng)中鍛煉他們,委以重任,為分團委培養優(yōu)秀的接班人。

  4) 與學(xué)生會(huì )之間的合作:

  學(xué)生會(huì )作為二級學(xué)院的另一大組織,和我們工作必定密切相關(guān),所以需要長(cháng)期的交流與合作,共同創(chuàng )建良好的印包學(xué)院環(huán)境。

  在這里,我真心的希望自己能夠有機會(huì )擔任分團委副書(shū)記一職。在學(xué)工組老師的帶領(lǐng)下,按照老師的工作思路,我相信,我們分團委的工作會(huì )越做越好,我們印刷與包裝工程學(xué)院的學(xué)生工作會(huì )更上一個(gè)新臺階!

  印包學(xué)院分團委宣傳部部長(cháng)

  楊健

  二零一一年五月

大學(xué)工作計劃 篇7

  伴隨著(zhù)春日的溫暖,春風(fēng)的輕柔,我們xx班踏入新的學(xué)習和生活。在過(guò)去接近一年的鍛煉和磨練,我班團支部變得更加成熟,發(fā)展也是初見(jiàn)成效,這主要依靠全班廣大團員對我們工作的配合和支持,在這一年中,我們共同面對風(fēng)雨,我們共同走過(guò)光輝。在今后的日子中,繼往開(kāi)來(lái),我們會(huì )繼續攜手走過(guò)那漫長(cháng)的道路,把我班的團支部建設得更好。對于未來(lái)團支部有如何打算,如何把團支部建設得更好,現有規劃如下:

  一、學(xué)習生活

  學(xué)習是學(xué)生的天職,也是學(xué)生的重要任務(wù),我們仍會(huì )將本學(xué)期的工作重心放在學(xué)習生活方面,為了進(jìn)一步了解大學(xué)學(xué)習內涵和外延,進(jìn)一步增加學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣,進(jìn)一步認識大學(xué)生自學(xué)能力的重要性,將具體工作如下:

  1、在英語(yǔ)b級、四級考試臨近時(shí),針對同學(xué)對考試形式的.陌生,不了解,我們將同老師溝通組織幾次模擬b級、四級考試,使得同學(xué)們對考試的流程的了解,學(xué)會(huì )把握時(shí)間,提高考試的通過(guò)率。

  2、班級組織成立學(xué)習互助小組,開(kāi)展晚自習,提高同學(xué)們自主學(xué)習能力,同時(shí)有利于同學(xué)們對于學(xué)習問(wèn)題的交流與討論,提高班級的學(xué)習氛圍,拉動(dòng)沒(méi)有學(xué)習積極性的同學(xué)學(xué)習積極性,促進(jìn)全體團支部成員共同努力,提高全班的學(xué)習成績(jì)。

  3、另外,我們還將根據具體情況,

  在學(xué)習委員和班長(cháng)的策劃下靈活組織一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng)。

  二、團學(xué)生活

  針對我班同學(xué)大都是團員,我團支部有必要也有義務(wù)將團學(xué)工作搞得豐富一些,以增強團員的愛(ài)國主義,先鋒意思,服務(wù)意識和集體主義觀(guān)念,使團員們在學(xué)校生活中發(fā)揚勇于奉獻,吃苦耐勞的雷鋒精神,爭取先進(jìn)模范,努力使班級內形成“人人學(xué)先進(jìn),人人爭先進(jìn),人人做先進(jìn)”的積極進(jìn)去、奮發(fā)圖強,敢為人先的班級氛圍。

  在古代,百善“孝”為先,孝乃我們中華傳統美德。母親節即將來(lái)臨,在母親節期間,我們班將開(kāi)展以“我的母親”的活動(dòng),讓同學(xué)們認識到母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的感人。首先,活動(dòng)開(kāi)始,全體團員都為各自的母親發(fā)送一條祝福短信。因為有很多人都認為父母對子女的好是天經(jīng)地義的,不懂得感恩,也許連對母親的一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)過(guò),因此要讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩。接下來(lái)是進(jìn)行以“我的母親”的主題演講比賽,演講比賽的內容要真實(shí),不能杜撰,讓同學(xué)們通過(guò)演講的形式抒發(fā)自己母親的好,讓同學(xué)們認識到母親對我們默默付出有多少,而且在演講的中間回參差一些互動(dòng)環(huán)節,以活躍現場(chǎng)的氣氛,最后的整理統分時(shí),由班級同學(xué)組織表演有關(guān)于“母親”的小品。最

  后公布成績(jì),頒發(fā)一二三等獎。

  另外,我們也可根據具體情況在組織開(kāi)展一些有關(guān)于團學(xué)的活動(dòng),讓同學(xué)們認識到自己肩負的歷史使命,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。并提高各方面精神。

  三、業(yè)余生活

  勞逸結合一直是我們的追求和向往,在適當的時(shí)候,我們將組織一些業(yè)余活動(dòng)來(lái)豐富自己,娛樂(lè )自己,同學(xué)們對這些活動(dòng)的參與也有利于拓展自己的視野,增強自己的能力,提高自己的綜合素質(zhì),更可以展示自己各方面的才華,增強班級的向心力,凝聚力,更可以鍛煉團委的組織能力,可謂一舉多得。

大學(xué)工作計劃 篇8

  首先,在擔任班主任助理的初期,(時(shí)間約為一周),我將通過(guò)班主任,班干部及曾經(jīng)熟識的此班同學(xué)逐步了解班級情況,包括班級人數、上課時(shí)間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開(kāi)工作。

  然后,我將利用將近一個(gè)月左右的時(shí)間通過(guò)晚自習,班會(huì ),及晚上在公寓的時(shí)間主動(dòng)去認識并記住每一位同學(xué),與同學(xué)搞好關(guān)系,慢慢了解同學(xué)們的情況,盡量能了解到每位同學(xué)的情況,包括家庭情況,在校情況,學(xué)習情況及有什么困難或需要,努力與同學(xué)之間打成一片,取得大家的信賴(lài),能與同學(xué)們成為較好的朋友,這樣也便于開(kāi)展其他的工作。這可能需要更長(cháng)一點(diǎn)的時(shí)間,不過(guò),也正是我所擅長(cháng)的地方。

  接下來(lái)我會(huì )組織同學(xué)們每個(gè)月開(kāi)展一次主題班會(huì ),主題或由學(xué)院團組織選定,或由班干部選定。當然原則都是要積極向上,能促進(jìn)班級氛圍融洽,盡量讓每個(gè)同學(xué)都參與到。學(xué)校要求每學(xué)期至少要開(kāi)四次,不過(guò)我會(huì )根據班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會(huì ),也可能是辯論或知識競賽等。

  除此之外,我還將在五月中旬天氣暖和的時(shí)候和班干部組織班級在戶(hù)外但在學(xué)院內或周?chē)_(kāi)展一次戶(hù)外主題活動(dòng)。此活動(dòng)宗旨在于促進(jìn)班級團結,搞好同學(xué)之間的.關(guān)系,活躍班級氣氛。

  在這段時(shí)間內我也將會(huì )對班級進(jìn)行管理。

  第一,我會(huì )著(zhù)重抓好考勤,。每周利用我晚間沒(méi)有選修課的時(shí)間進(jìn)班與大一一起上晚自習。一方面抓好考勤,一方面督促同學(xué)們充分利用自習時(shí)間學(xué)習。另外在我沒(méi)課的時(shí)候去查正課考勤,每周至少1到2次,如果發(fā)現曠課的同學(xué)及時(shí)找他談話(huà),詢(xún)問(wèn)其原因并做出指導或要求。

  第二,我會(huì )著(zhù)重抓好學(xué)習。不僅在平時(shí)晚自習的時(shí)候督促大家學(xué)習,還要在學(xué)期末做好復習工作。

  在學(xué)期末的前一個(gè)月我會(huì )找班干部制定好全班同學(xué)復習計劃,在沒(méi)課的時(shí)候加幾節自習并結合晚自習時(shí)間,每節課給大家規定好復習內容,盡量在考試前復習完全部考試內容,這樣不僅促進(jìn)了班級的學(xué)習氛圍,也讓那些習慣于臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)有了緊迫感。(這項期末復習計劃在我擔任班長(cháng)期間每學(xué)期都會(huì )給班里制定,非常行之有效。)

  第三,我會(huì )根據我了解的班級情況協(xié)助班主任做好班級推優(yōu),助學(xué)金評選,綜合考評等各種班級事務(wù),努力做到公平公正。

  第四,我會(huì )與班委搞好關(guān)系,通過(guò)我自己當班長(cháng)的經(jīng)驗,指導班委做好班級管理,協(xié)助班主任完成班級工作。

  以上工作計劃只是一個(gè)初步計劃,在我擔任助理期間,還會(huì )根據班級情況做出完善,工作計劃可能還會(huì )有所增加,我會(huì )盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

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