向生命致敬作文（精選19篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的有趣運動(dòng)會(huì )作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1

　　聽(tīng)老師說(shuō)：“同學(xué)們盼望的秋季運動(dòng)會(huì )就要舉行了。愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)一定不會(huì )錯過(guò)這個(gè)機會(huì )的，我相信同學(xué)們一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)的�！蔽乙补钠鹆擞職�，報了個(gè)跳遠和200米跑，心想，一定要為我們班爭光。

　　這幾天我抓緊練習，每天下午都堅持從操場(chǎng)上跑圈。

　　秋季田徑運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，雖然早上風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。但同學(xué)們身體冷，心卻是熱乎乎的。隨著(zhù)一聲號令，開(kāi)幕式開(kāi)始了，彩旗飄飄，鼓聲陣陣，花環(huán)一上一下，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。

　　比賽正式開(kāi)始。首先是男子100米，一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒像是離弦的箭直沖終點(diǎn)。接著(zhù)又是女子100米。到了九點(diǎn)四十五才是200米，我早已經(jīng)迫不及待了�！芭椤彪S著(zhù)一聲槍聲，開(kāi)始跑了，我剛開(kāi)始跑的很快，風(fēng)在耳邊嗖嗖作響。但到了拐彎處渾身沒(méi)勁、兩腿發(fā)軟，想跑都跑不動(dòng)了。

　　最后，我跑了個(gè)第三名，哎……如果再有一次的話(huà)，我一定會(huì )跑第一名，我跑的時(shí)候，精神抖擻，信心十足，但怎么最后還是跑差了呀！我不該跑第三名的呀！真是“強中自有強中手”，這話(huà)一點(diǎn)也不假。

　　等到了十一點(diǎn)十五分，跳遠開(kāi)始了，我使上所有的力氣也還是不如別人跳得遠！我感覺(jué)臉上火辣辣的，以為同學(xué)們該會(huì )怎樣嘲笑我呢，不敢看同學(xué)們的臉了�？墒腔氐桨嗬�，很多同學(xué)都安慰我，鼓勵我。

　　到了下午，男子八百米開(kāi)始了，別看吳天宇平時(shí)吊兒郎當，不干正經(jīng)事，但到了關(guān)鍵的時(shí)候，他就一本正經(jīng)的想要和別人一比高低。一開(kāi)始他注意保持體力，緊緊跟在第一個(gè)人的后面，最后一圈加速、加速，很快超過(guò)了前面的隊員，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，他拿了第一名�！傲�三六三，奮勇當先”。全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。

　　這次運動(dòng)會(huì )，我們班的`運動(dòng)健兒們團結協(xié)作，又取得了佳績(jì)，全校第一名！

　　我們不會(huì )驕傲，還要繼續堅持下去，萬(wàn)事當先。

　　簡(jiǎn)評：小作者按照比賽的先后順序，由面到點(diǎn)，寫(xiě)出了自己參賽的經(jīng)過(guò)，并且還抓住典型進(jìn)行詳細描寫(xiě)，有詳有略，重點(diǎn)突出，結構完整。再現了運動(dòng)會(huì )的激烈比賽，突顯了團結友愛(ài)的班風(fēng)班貌。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2

　　東風(fēng)吹拂著(zhù)大地，我們迎來(lái)了小學(xué)第七屆田徑運動(dòng)會(huì )。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來(lái)是一群鼓號隊正嚴肅地向我們走來(lái)，后面還跟著(zhù)60名手持鮮花的隊員，正氣勢如虹地向主席臺走來(lái)，隨著(zhù)雄壯的國歌，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕……迎接一年一度的運動(dòng)盛會(huì )。

　　“砰”的一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的.箭沖向終點(diǎn)，聽(tīng)到加油聲，又聽(tīng)到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級50米短跑比賽，真精彩……

　　“下面是三年級男子90米決賽�！奥�(tīng)到這個(gè)通知，我們班參加決賽的運動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運動(dòng)員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼�有的運動(dòng)員都在各自的跑道上，做好準備運動(dòng)，正豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來(lái)，瞪大眼睛齊刷刷地望著(zhù)裁判員。

　　“砰”哨又響了，運動(dòng)們猛地飛奔起來(lái)。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著(zhù)，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭奪了冠軍！他們跑回來(lái)，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級爭榮譽(yù)，奪高分，堅持在賽場(chǎng)上拼搏�；侍觳回摽嘈娜�，最后他們又取得了200米第2名的好成績(jì)。

　　比賽結束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級的老師舉行接力比賽，然后為6年級參加了縣運會(huì )的10位同學(xué)頒獎，最后，頒發(fā)1-6年級的班級獎狀，然而卻沒(méi)有聽(tīng)到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著(zhù)矛盾的心情我們結束了此次運動(dòng)會(huì )。

　　這次運動(dòng)會(huì )，我領(lǐng)會(huì )到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運動(dòng)會(huì )。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3

　　還記得在上學(xué)期我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

　　我們搬著(zhù)板凳，拿著(zhù)氣球，隨著(zhù)老師，興高采烈地來(lái)到了紅旗臺面前坐下來(lái)了。開(kāi)始是一位老師用溫柔的聲音講述了一系列的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，還欣賞了各種表演。

　　開(kāi)幕式完畢，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)周?chē)�的一角。一位老師宣布了比賽項目，然后是各位參賽選手站在就位點(diǎn)上。

　　首先是短跑比賽，閆萌蓄勢待發(fā)，槍聲一響，她就像超音速飛機似的向前沖去，其他的參賽選手見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)快馬加鞭�？砷Z萌的“超音速飛機”好像撞上了“不明飛行物”——石子，瞬間摔了一跤。我們每個(gè)人都為她捏了一把汗，別的選手都跑在了前面，把她落在身后。閆萌站了起來(lái)，知道自己毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )得最后一名，但她還是強忍著(zhù)痛跑到了終點(diǎn)。雖然是倒數第一名，可我們知道她盡力了！

　　宋哲浩也上場(chǎng)了，他的速度也是威震八方的。槍聲一響就似風(fēng)般跑了起來(lái)，他吸取了閆萌失敗的教訓，一邊注意石子，一邊爆發(fā)自己的腳步，取得了第一名的好成績(jì)。

　　接著(zhù)是兔子跳比賽。參賽選手雙手擺成耳朵放在頭上，比賽開(kāi)始后蹦蹦跳跳向前沖的樣子可真是可愛(ài)，活像一群小兔子在那兒亂蹦亂跳。

　　然后是擲沙包比賽。幾名選手擲沙包時(shí)總用手掄上一個(gè)圈，好使出全身的力氣。他們很?chē)烂C，和擲鐵餅者很相似��！

　　比賽還在進(jìn)行著(zhù)，我的眼不覺(jué)中累了，就抬頭看天。天上的云可真多��！看著(zhù)看著(zhù)，我的眼球定格在一條與龍可有一比的`云，加上被風(fēng)吹拂，好似天上神龍搖頭擺尾，為我們加油。

　　最后，操場(chǎng)上上演了最有意義的一項比賽了——老師賽跑。只見(jiàn)老師盡力地跑著(zhù)，看上去我們的數學(xué)老師使出了百分之一百二的力氣呢！我們班所有的同學(xué)紛紛站起來(lái)高呼：“王老師，加油！王老師，加油！”

　　我也一定要好好鍛煉，爭取能參加下一屆的運動(dòng)會(huì )。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇4

　　“快點(diǎn)，再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”“穩住，穩��！”“加油啊，你太慢了！”……你猜，我們在干什么呢？哈哈！我們在恒豐農莊里參加妙趣橫生的農場(chǎng)運動(dòng)會(huì )呢！

　　雖然烈日炎炎，但絲毫沒(méi)有影響大家游玩的興致。走進(jìn)農莊，只見(jiàn)百香果順著(zhù)藤爬上了石頭路旁的架子，讓人看了，忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水，一想到那酸爽的感覺(jué)，口水就像黃果樹(shù)瀑布一般飛瀉而下。

　　印象最深的是第一個(gè)項目——手推獨輪車(chē)和挑扁擔過(guò)石橋的接力賽，大家都興致勃勃地看著(zhù)我，因為我是第一個(gè)出場(chǎng)的選手。隨著(zhù)指導員的一聲令下，大家開(kāi)始一齊為我吶喊助威。剛開(kāi)始我想著(zhù)，只要把穩方向，推獨輪車(chē)也不是什么難事嘛！可事實(shí)證明，我低估了這獨輪車(chē)的威力。我兩只手剛扶起獨輪車(chē)，獨輪車(chē)就給了我一個(gè)下馬威——它的重量實(shí)在太重，讓我不得不使盡全身的力氣來(lái)抬它。我試著(zhù)推了推，沒(méi)超出三步，我又控制不住它了。

　　獨輪車(chē)實(shí)在是太“淘氣”了，很會(huì )亂跑，我讓它往左，它偏偏往右。而它的力氣又大，我總是制服不了它，反成了它的“手下敗將”，差點(diǎn)摔了個(gè)口啃泥。

　　聽(tīng)著(zhù)大家的加油聲，我心里很是著(zhù)急，汗水如斷線(xiàn)的珍珠，一滴滴地落在石橋上。忽然，我想到了一個(gè)主意，說(shuō)不準速度一快，它就沒(méi)時(shí)間“逃跑”了呢！我用這個(gè)方法跑了幾步，呵！還真靈，獨輪車(chē)乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過(guò)去，獨輪車(chē)很聽(tīng)話(huà)地任我擺布，很快就推過(guò)了石橋。我把獨輪車(chē)一放，順手抄起躺在地上的'黃沙擔子放到肩膀上，然后拼命往回跑�！耙�，勝利！”伴隨著(zhù)大家的歡呼，我終于到達了終點(diǎn)。

　　賽后，我撫摸著(zhù)紅紅的肩膀，看著(zhù)長(cháng)出水泡的雙手，陷入沉思。這場(chǎng)比賽讓我深刻感受到了農民伯伯種田的辛苦。以后我們要愛(ài)惜糧食、杜絕浪費，才能體現出參加這次活動(dòng)的意義。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇5

　　風(fēng)和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來(lái)到學(xué)校，因為今天是一個(gè)喜氣洋洋的好日子——運動(dòng)會(huì )。一來(lái)到學(xué)校，校園綠樹(shù)懸吊著(zhù)五彩繽紛的彩球，操場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的五色旗隨風(fēng)蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿(mǎn)的學(xué)生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。

　　主持人以甜甜的童音，為大會(huì )拉開(kāi)慎重的序幕。大家站在主席臺的左側，要以嘉年華的.方式進(jìn)場(chǎng)，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡(jiǎn)單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動(dòng)人。這時(shí)，輪到我們班出場(chǎng)了！走到主席臺前面，班長(cháng)喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著(zhù)，我們走了操場(chǎng)一圈，回到升旗的位置，準備跳大會(huì )操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。

　　首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風(fēng)味！帶給大家許多樂(lè )趣；接著(zhù)是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場(chǎng)了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過(guò)其他班�！睕](méi)想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時(shí)候，雖然我們沒(méi)有口號，不過(guò)還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無(wú)比。

　　最后，高潮迭起的節目終于告一段落，每位運動(dòng)員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動(dòng)會(huì )，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動(dòng)家“勝不驕、敗不餒”的運動(dòng)精神，還可明白團隊的互助合作的重要。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇6

　　一年一度的“金秋運動(dòng)會(huì )”開(kāi)始了！大家都很高興，在主持人上場(chǎng)后，介紹了本次運動(dòng)會(huì )的參賽隊伍后，有老師、校長(cháng)上臺進(jìn)行了演講后，就進(jìn)行了各個(gè)年級組隊伍的比賽。

　　我們的第一個(gè)項目叫“勺運珠子接力賽”。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？那就介紹一下規則：首先分成兩組，每一組一個(gè)勺子一顆珠子，珠子放在勺子里，向目標走，又返回到起點(diǎn)把勺子和珠子交給下一個(gè)同學(xué)，如果珠子掉了，就要撿起來(lái)才能繼續，直到最后一個(gè)比賽的同學(xué)到達終點(diǎn)后，才算贏(yíng)了。此賽開(kāi)始，第一個(gè)同很快，我們隊領(lǐng)先了一點(diǎn)，在最后一個(gè)同學(xué)先到達后，我們贏(yíng)了！大家都很高興地歡呼起來(lái)。

　　第二個(gè)活動(dòng)叫“三人兩眼五腿”。什么比賽？大家都很好奇的等待老師宣布規則。原來(lái)是三人一組，其中兩人蒙眼，一個(gè)人把腿綁起來(lái)，蒙眼兩人抬著(zhù)捆腿的同學(xué)，綁腿的同學(xué)負責充當蒙眼同學(xué)的“眼睛”指揮方向。路上又要撿東西，我們組把東西撿到，交給老師，得了第四。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，拔河比賽開(kāi)始了！我們對五年級，只聽(tīng)見(jiàn)裁判發(fā)出“預備！開(kāi)始！”每個(gè)人都十分賣(mài)力地拉起來(lái)：有的呲牙咧嘴地抓住繩子完后跑；有的緊閉雙眼拉著(zhù)繩子往后倒。場(chǎng)外的家長(cháng)和同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”我們聽(tīng)見(jiàn)大家的.吶喊助威聲，就更有力了。

　　盡管我們十分賣(mài)力，繩子還是往另一邊去了。時(shí)不時(shí)的腳滑一下，我急了，大喊到：“一二拉！一二拉！”終于，我們把對方打得落花流水，勝利了！大家都歡呼起來(lái)，又蹦又跳。

　　我們終于取得了第一名的好成績(jì)，我的心情無(wú)比愉悅，我們在豐收的季節里，度過(guò)了這愉快的運動(dòng)會(huì )。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇7

　　“呯！”發(fā)令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊隊長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì )兒后便分出了高低，有的.健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐后�！耙�！”一輪結束了，一輪又開(kāi)始了。隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著(zhù)看好戲吧！”那邊的運動(dòng)員生龍活虎，一會(huì )兒練跳高，一會(huì )兒又小跑，一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁??

　　下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”，分別是來(lái)自我們班的“人中飛”戴柏楊和來(lái)自他班的一位校級冠軍。比賽開(kāi)始了，啦啦隊隊員們扯開(kāi)嗓子喊“加油�。�！加油�。�！四（6）班必勝��！四（6）班必勝��！”才一會(huì )兒，兩個(gè)對手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見(jiàn)戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手擺動(dòng)，以迅雷之速沖向終點(diǎn)，而對方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長(cháng)，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話(huà)：勝利，我必須勝利！

　　“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點(diǎn)！”啦啦隊們又賣(mài)力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機會(huì )一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來(lái)，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂(lè )不可支。

有趣運動(dòng)會(huì )作文600字 篇8

　　七月十六號上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì )實(shí)踐隊在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運動(dòng)會(huì )。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )在支教組負責的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展，實(shí)踐隊全部隊員們也會(huì )到場(chǎng)為他們加油助威。

　　九點(diǎn)二十五分運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了，第一個(gè)項目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開(kāi)始了，在隊長(cháng)喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊伍的末尾再傳回來(lái)，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的`隊伍就勝利了。

　　比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著(zhù)加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”

　　“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”

　　“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”

　　“��！趕上了！” ……

　　由于這個(gè)項目是三局兩勝，第一局一班贏(yíng)了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰(shuí)知一班是實(shí)力派，竟連贏(yíng)兩局！

　　第二個(gè)項目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓?zhuān)�他們想要連奪冠軍。在隊員示范過(guò)后，比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著(zhù)背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗同學(xué)的速度，更考驗兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因為配合不夠，還中途掉球了呢！

　　比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽，不但培養了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏(yíng)并不重要，重要的是我們在這場(chǎng)格外有趣運動(dòng)會(huì )中收獲了難忘的經(jīng)歷。

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