寶貴的生命作文(15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寶貴的生命作文，歡迎大家分享。

寶貴的生命作文1

　　如果到了生命的盡頭。同學(xué)們最放不下的是誰(shuí)？是爸爸媽媽?zhuān)渴歉绺缃憬愕艿苊妹脿敔斈棠蹋?/p>

　　死亡，這個(gè)詞讓人懼怕讓人難過(guò)。有些人想一死百了什么都不管�？墒悄銓Φ闷鸶改笇Φ萌�國家？有的人不想那么快死，可你把死亡日子提前了。你對不起家人。他們有哭不完的淚水到欲哭無(wú)淚。難道男的同學(xué)迷信那些輪回？迷信天堂？

　　好。天堂是給珍惜生命的人去的。給大地震死去被害種種原因去的，不是你們浪費生命的人能去的。大地震�；馂乃疄奈覀儜峙逻^(guò)怕離開(kāi)家人離開(kāi)一切。離去的孩子那么可憐�？赡切┮驗橐恍┐煺鄱�離開(kāi)的孩子你們好傻。你對不起國家。有人會(huì )說(shuō)對不起了父母怎么會(huì )對不起國家？你知道那些名人怎么來(lái)的？不是他們天才。而是我們這些孩子努力珍惜一切的人應有的。那些不珍惜的`人直到死了都不知道怎么死的。你們想過(guò)你們死去了世界上少了一名好學(xué)生？

　　也許有得人聽(tīng)得進(jìn)去我的話(huà)有的人不能。我不會(huì )管不關(guān)我的事。我只是想說(shuō)。生命的珍貴。要珍惜一切珍惜眼前。

寶貴的生命作文2

　　在友情、親情、善良、生命、尊嚴……這些選擇中，我認為生命最珍貴，它對于人、動(dòng)物、植物，以及一切有生命的事物都是很重要的。

　　記得有一次，我在老家的小溪邊玩，突然，我看見(jiàn)了一群小蝌蚪從小河里流過(guò)，我十分好奇，想要抓幾只回家養著(zhù)玩。于是，我便回家拿了一個(gè)大玻璃瓶，趁家里人不注意，偷偷地跑到了小河邊。我先把瓶子傾斜著(zhù)放進(jìn)小河里，讓河水流一部分在我的瓶子里，接著(zhù)就是耐心的等待了，不一會(huì )兒，我便看到一群蝌蚪快要游到我這里了，便連忙把玻璃瓶放在正好能讓蝌蚪游進(jìn)來(lái)的那個(gè)位置上，過(guò)了一會(huì )兒，我便捕到了一群活生生的蝌蚪。

　　我把玻璃瓶藏在我桌子的抽屜里，我每天都去看望它們�？墒侵钡接幸惶�，我發(fā)現這些小蝌蚪一個(gè)個(gè)都精神不振，都像是病了一樣，連游都快游不動(dòng)了，百思不得其解的我，便去問(wèn)姐姐，姐姐耐心地跟我講：“蝌蚪是有生命的事物，它也跟我們人一樣需要新鮮的空氣，而你卻把它們關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，它們自然就精神不振了，過(guò)一會(huì )兒我跟你一起去那個(gè)小河旁放了這些小蝌蚪吧！”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到最后，我還是不忍地放了這些小生命們，姐姐說(shuō)得對，這些生命都需要廣大的空間生存，而我就把它們關(guān)在一個(gè)小瓶子里，自然就會(huì )形成這個(gè)后果了。

　　從這件事中，我深深地體會(huì )到了生命是最珍貴的.，是有金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，我們一定要珍惜自己的生命！

寶貴的生命作文3

　　5月12日，我國汶川發(fā)生了特大地震，給四川的同胞帶來(lái)了災難。

　　我從電視里看到災情的嚴重，慘不忍睹。山崩地裂，房屋倒塌，霎時(shí)間，許多學(xué)校被夷為平地。往日，一些和我們一樣活潑可愛(ài)的小朋友們失去了鮮活的生命，叔叔們尋找出來(lái)的一排排小書(shū)包沒(méi)有了主人�？吹竭@里，我忍不住眼淚從眼睛里涌了出來(lái)。為了抗震救災，盡快營(yíng)救埋在廢墟下的'生命，全國解放軍英勇奮戰在最危險的地方；醫生們奔赴災區救治傷員；工廠(chǎng)的工人們連夜加班，生產(chǎn)救災物資運往災區；老人們捐出自己的一部分養老金；小朋友們敲碎了儲蓄罐，捐出了自己的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)……我也毫不遲疑地捐出了500元。一切的一切，都為了能讓災區人民戰勝災難，重建家園。時(shí)間就是生命，災情就是命令。當我看到解放軍叔叔為了救一位埋在廢墟里124個(gè)小時(shí)的婦女時(shí)，他們連續奮戰30幾個(gè)小時(shí)也不休息，終于把她成功救出。我又一次感動(dòng)得流下了眼淚。一方有難，八方支援。

　　這次汶川大地震使我深深懂得了生命是最寶貴的，災區人民的安危高于一切。

寶貴的生命作文4

　　“人的生命只有一次，請愛(ài)護生命”。每當我讀起這句話(huà)時(shí)，腦海里都會(huì )浮起那次活動(dòng)對我的教育。

　　在星期二的隊日活動(dòng)中，我們和老師靜靜的等待著(zhù)廣播進(jìn)行隊日活動(dòng)。忽然響起了們一段話(huà)：“各位老師、同學(xué)們，上午好！現在我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)游戲�！蔽覀儼凑諒V播里說(shuō)的，先拿出一張紙，在紙上寫(xiě)上世界上最離不開(kāi)的人。（注，你最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我就寫(xiě)上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……五個(gè)人。廣播里響起了一陣讓人感動(dòng)的音樂(lè )。接這，廣播里響里說(shuō)：“假如。有一天，你最?lèi)?ài)的人離你而去。請你在這幾個(gè)人中劃去一個(gè)，記住，劃去的人就不在回到你身邊了從此離你而去。我久久不能下筆，終于，我不忍心的劃去了一個(gè)，剛收筆，廣播再次響起：“天有不測風(fēng)云；人有旦夕禍福。這幾個(gè)人中又去世了，請再劃掉一個(gè)”。我再次不忍心的劃掉一個(gè)，請再劃掉一個(gè)。廣播再次叫我們劃掉一個(gè)，在劃掉最后一個(gè)時(shí)，“我哭了”我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的`滋味。在此時(shí)我明白留生命的意義。

　　生命是什么樣的？生命是寶貴的；是短暫的。請愛(ài)護生命！

寶貴的生命作文5

　　生命是寶貴的，生命也是短暫的，有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)之中，也有的人把生命當作一場(chǎng)賭注。上帝是公平的，他賜給每一個(gè)人一次生命，沒(méi)有多給。我們要愛(ài)惜生命。日記日記300字

　　危險常常潛伏在我們身邊，它像一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)都會(huì )爆炸，只要我們一不留心，它就會(huì )毫不猶豫的爆炸，炸得我們家破人亡，炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個(gè)例子。星期天的中午，林小燕的父母因有事外岀，留下了錢(qián)讓林小燕到學(xué)校吃飯。而林小燕卻不聽(tīng)父母的`話(huà)，跑到外面支吃，借取機會(huì )到陳欣欣家去取車(chē)岀玩。就這樣一場(chǎng)交通事故的起因就發(fā)生了，在校后門(mén)的斜坡，他們貪圖一時(shí)玩樂(lè )從斜坡上沖下來(lái)，結果陳欣欣的臉被劃破了，林小燕的太陽(yáng)穴位流血倒致當場(chǎng)暈倒，好在有個(gè)好心叔叔攔了一輛的士帶我倆去了醫院，林小燕才被搶救過(guò)來(lái)。

　　要不是那位好心的叔叔，我想林小燕也就死過(guò)去了。像這種悲慘的交通事故在國內外多如繁星，生命誠可貴，我們應該遵守交通法規。什么是可貴的，它不僅僅是你一個(gè)人的也是你父母的，你死了，他們怎么辦？同學(xué)，老師又會(huì )怎么辦？你不僅要為自己著(zhù)想，還要為你的親人朋友著(zhù)想。為了父母不再失去親人，讓我們一致行動(dòng)起來(lái)，讓我們把“交通安全”四個(gè)字銘刻在心。做個(gè)文明守法的好少年，讓我們的生命之花開(kāi)得更加璀璨吧！

　　生命是寶貴的，它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有，又談何理想呢？

寶貴的生命作文6

　　生命的意義是什么呢？有的人生命認為在與正確的人生觀(guān)，去使用寶貴的生命換來(lái)的燦爛的光輝。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)生命在于給予，而不是索取，也不是爭取。人用自己一個(gè)人的生命，換取一群人的安全，這種不顧一切危險的人是偉大的，他們的犧牲是有意義的。

　　20xx年的春天，在廣州，一種突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)，迅速覆蓋了全廣州。大街小巷，人心惶惶，人們都帶著(zhù)厚厚的口罩手套，但是那些勇敢可愛(ài)的白衣戰士們，卻勇敢無(wú)畏的沖進(jìn)著(zhù)危險的病毒中，就這樣，一場(chǎng)有煙硝的戰爭打響了。這些白衣戰士不畏懼自己的生命，救治了無(wú)數個(gè)同胞，并讓他們得以康復，同時(shí)也換來(lái)了成千上萬(wàn)個(gè)美好的幸福的'家庭。

　　其實(shí)生活中不僅有在白衣戰士上有這種品質(zhì)，在小動(dòng)物身上，有著(zhù)這樣頑強不倔的精神，就像前幾天中午，我在樓下院子里，螞蟻也有著(zhù)這種品質(zhì)。

　　那天，我在樓下觀(guān)察螞蟻，我拿了一塊餅干，對于我來(lái)說(shuō)，拿起一塊餅干是一根小拇指就可以輕而易舉解決的小事兒，可是，對于一只螞蟻來(lái)說(shuō)，一塊餅干相當于一塊大石頭。首先，螞蟻洞里爬出來(lái)一只螞蟻，它看到餅干，首先用觸角小心翼翼的碰了碰餅干，確保沒(méi)有任何問(wèn)題之后，他又慢慢靠近餅干，接著(zhù)使出了九牛二虎之力，餅干才能慢慢移動(dòng)起來(lái)，我幾次三番的搗亂，它每次都有摔倒，又掙扎的爬起來(lái)，為此它差點(diǎn)失去了生命，但是，在這樣的情況下，它還是不放棄，最終將餅干抬進(jìn)了自己的洞里。

　　在許多事情上都有著(zhù)這樣的精神，有著(zhù)這種精神的人，才能體現出生命的價(jià)值，每個(gè)生命都是寶貴的，我們珍愛(ài)生命。

寶貴的生命作文7

　　生命是寶貴的，是自己的，也關(guān)乎一家人的幸福，我們都應該珍惜和愛(ài)護它，千萬(wàn)不要去傷害它。

　　“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等�！薄耙宦�、二看、三通過(guò)，千萬(wàn)不要闖紅燈�！边@些兒歌是在幼兒園時(shí)老師教我們的。在現實(shí)生活中，這些普通的交通知識大家都知道，但是為什么總有那些人不去遵守交通規則亂闖紅燈？使每年交通事故屢屢發(fā)生，導致多少人喪失生命、多少家庭破碎？

　　我的爸爸在單位是一名司機，經(jīng)常到外地出差。每次出差前，媽媽總是講開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)、不要闖紅燈、千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)等。這些關(guān)于交通安全的話(huà)聽(tīng)多了，我都能背下來(lái)了。爸爸安全意識強，開(kāi)車(chē)比較穩，他從不開(kāi)“英雄車(chē)”，更不會(huì )違背交通規則。每次爸爸出差，媽媽和家人都很擔心，總是盼望著(zhù)爸爸安全到家。

　　行車(chē)安全關(guān)系到社會(huì )穩定，關(guān)系到每個(gè)家庭。記得那是一個(gè)下午放學(xué)回家的路上，天上下著(zhù)小雨，路面很滑，當我和媽媽走到十字口時(shí)，我們面前的綠燈剛亮起來(lái)，這時(shí)驚險的一幕出現了：一輛外地裝滿(mǎn)貨物的大貨車(chē)從西往東急速駛來(lái)，遇到紅燈沒(méi)有停下，硬是要闖過(guò)去，這時(shí)從南往北的一輛黑色轎車(chē)走到十字路口中間，被貨車(chē)撞了上來(lái)。轎車(chē)司機叔叔頓時(shí)頭破血流，當場(chǎng)昏迷，被拉到醫院。貨車(chē)司機驚慌失措，被警察叔叔扣留下來(lái)，一瞬間，血的教訓出來(lái)了。

　　車(chē)禍猛于虎！讓我們珍惜寶貴的`生命吧！為自己負責，對他人負責，家人負責；請大家共同自覺(jué)遵守交通規則吧！你們的家人在等待你的平安歸來(lái)。

寶貴的生命作文8

　　一位瘋狂的考古學(xué)教授聽(tīng)說(shuō)在一座山上發(fā)現了古文化遺址，不顧所有人的勸告，他帶著(zhù)激動(dòng)的心情冒著(zhù)風(fēng)雪闖進(jìn)了大山，可他很快在山中迷路了，漫天的大雪更讓他寸步難行，他哆嗦著(zhù)躲進(jìn)一間巖洞里，等待著(zhù)風(fēng)雪過(guò)去。

　　風(fēng)雪一直不停，不久他就被凍得渾身僵硬，奄奄一息了。

　　不知道過(guò)了多久，他感覺(jué)身上漸漸的暖和了，于是他慢慢的'睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己還在巖洞里，不同的是眼前有了跳動(dòng)的火焰，他奇怪的睜大了眼睛，然后看見(jiàn)了一個(gè)人正在往火里扔著(zhù)一塊塊奇形怪狀的木頭。

　　他一機靈，猛然坐起，搶個(gè)那人手里的木頭大喊道：“你瘋了嗎？這可都是古董，它們的價(jià)值比生命都寶貴，你怎么能這樣燒了？”

　　那人看了他一眼，像是不明白他手里這些破木頭的有什么價(jià)值。不過(guò)他很快反應過(guò)來(lái)說(shuō)道：“我看不出這些廢木頭比一條生命寶貴，要是不燒了它們，你想你還有命嗎？

寶貴的生命作文9

　　我們漫的人生路上，什么最寶貴？在我們碰到艱難困苦時(shí)，也不能丟掉的是什么？它有時(shí)離我們很遠，有時(shí)離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質(zhì)－－誠信。

　　誠信在我們生活中隨處可見(jiàn)，應該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。有一次，我和爸爸媽媽往旅游，在火車(chē)上，列車(chē)長(cháng)正在對一個(gè)一個(gè)的旅客檢票，只見(jiàn)一個(gè)人東張西看，心神不定，似乎一個(gè)正預備偷東西的小偷，他對身旁的一位叔叔說(shuō)：“哎！待會(huì )兒，列車(chē)長(cháng)來(lái)時(shí)你掩護我，我就可以不用買(mǎi)票了，這樣也可以省點(diǎn)錢(qián)”。說(shuō)著(zhù)便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車(chē)長(cháng)一步步走近了叔叔，叔叔站起來(lái)抖抖身上的灰塵，把一張嶄新火車(chē)票和一張百元錢(qián)拿給列車(chē)長(cháng)，然后偷偷的對列車(chē)長(cháng)說(shuō)：我的朋友沒(méi)買(mǎi)車(chē)票，我給他買(mǎi)吧！列車(chē)長(cháng)接過(guò)錢(qián)，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是用敬佩的眼神看著(zhù)那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì )兒，那個(gè)人從椅子下爬了出來(lái)說(shuō)：“列車(chē)長(cháng)走了？”“走了！”叔叔輕松的回答。到了站臺，一些游客下車(chē)了，那位叔叔也下了車(chē)，坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的`眼光看著(zhù)他高大的身影，那個(gè)人對其它人說(shuō)：“剛才發(fā)生了什么事��？怎么這么熱鬧�！比藗冃α诵φf(shuō)：“你的朋友有一種品德很高尚，任何東西都不能代替，你交了他這個(gè)朋友算你幸運��！”那個(gè)人似乎明白了什么，臉忽然一下紅了，就像日出時(shí)的紅太陽(yáng)。一個(gè)平凡的人，做出了不平凡的事，固然我不知道他的姓名，但他高尚的品質(zhì)讓我永遠記住了他。我看著(zhù)窗外那位品德高尚的叔叔在陽(yáng)光沐浴下漸漸遠往，遠往……。

　　誠信是我們人生中不可缺少的品質(zhì)。

寶貴的生命作文10

　　對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是寶貴的，都是脆弱而又有韌性的。就像偉人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：有人輕如鴻毛，有人重如泰山。因此生命的意義由你自己來(lái)決定好與壞，精彩與糟糕全都由你來(lái)自己體會(huì )。所以在任何時(shí)候我們都不要輕言放棄生命。

　　在這時(shí)代背景下我們更應該珍惜生命，因為每一刻的時(shí)代變化就意味著(zhù)我們將看到未來(lái)巨大的發(fā)展變化。不要因分手而傷害自己生命，不要因自己的暴躁而傷害到他人的生命，不要得意忘形而害人害已。我們應該時(shí)刻牢記生命的脆弱，他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的考驗，有時(shí)候就因為一個(gè)不經(jīng)意間的'失手就有可能導致不可挽回的失去。在大多數情況我們都應該笑著(zhù)面對一生中的艱難困苦，努力的生活著(zhù)因為這個(gè)時(shí)代很精彩，你要努力的成為一名時(shí)代的見(jiàn)證者。只有這樣你才能在你老的時(shí)候無(wú)愧于自己來(lái)到這個(gè)時(shí)代走一遭，也能夠無(wú)悔的回憶一生難忘重要時(shí)刻。

　　人生就這樣當你輕言放棄的時(shí)候，你就不會(huì )知道那些堅持下來(lái)人是怎么樣的，你也會(huì )不會(huì )想象得到原來(lái)未來(lái)的世界是怎么的精彩有趣，所以我們應該珍惜每一次能夠活下去的機會(huì )努力奮斗著(zhù)這個(gè)時(shí)代給予我們的機會(huì )。

寶貴的生命作文11

　　以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)什么是生命，但自從那節課后我有了一定的思考。

　　那天，老師像往常一樣走進(jìn)教室，沒(méi)想到她從錢(qián)夾里拿出了一張嶄新的20元錢(qián)，問(wèn)道：“誰(shuí)要這20元錢(qián)？”一只只小手爭先恐后地舉了起來(lái)。吳老師說(shuō)：“我要將這20元錢(qián)送給同學(xué)們的其中一位，但在這之前，我要做一件事！”吳老師說(shuō)著(zhù)，就將這20元人民幣揉成一團，再打開(kāi)，��！原本嶄新的人民幣現在已經(jīng)被吳老師弄得皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。然后吳老師問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。

　　吳老師又說(shuō)：“假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢？”

　　她把20元錢(qián)扔到地上，用腳拼命踩它。然后吳老師撿起20元人民幣，現在的20元人民幣已經(jīng)變得破舊不堪、又臟又皺。

　　“現在誰(shuí)還要？”還是有人迫不及待地把手舉起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我有了很深的感受，無(wú)論吳老師如何對待那張人民幣，同學(xué)們還是想要它，因為它并沒(méi)有因為臟、皺而失去價(jià)值，它依舊是20元。在人生的道路上，我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20元人民幣一樣，是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當作無(wú)價(jià)之寶，永遠的珍惜它。

　　在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景：下課時(shí)，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不管其它同學(xué)；還有些同學(xué)從樓上扔水瓶；開(kāi)校門(mén)時(shí)，同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)去……難道做這些事情的.同學(xué)們沒(méi)想到過(guò)后果嗎？他們撞來(lái)撞去，很有可能被撞得鼻青臉腫；樓上的瓶子一旦砸到同學(xué)們的頭上，就會(huì )頭破血流；開(kāi)校門(mén)時(shí)，不排隊就會(huì )發(fā)生XX……

　　生命只有一次，讓我們一起來(lái)珍惜生命吧！讓有限的生命創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧！

寶貴的生命作文12

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規則。

　　即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠的失去了他們寶貴的生命。

　　這天，我和媽媽在寺破逛街，猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí)，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車(chē)后，疾馳而去。周?chē)�的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的'，自己不遵守交通規則，弄成這樣，幸虧沒(méi)什么大礙�！睆倪@起車(chē)禍中，讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性，這次是沒(méi)什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責。

　　記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去百年老媽吃飯�？勺叩绞�字路口，的時(shí)候一輛出租開(kāi)的太快了，撞上一輛摩托車(chē)。而那輛摩托上的人摔了下來(lái)，滿(mǎn)臉都是血，有的人都說(shuō)："這人肯定活不成了。唉，就這樣這個(gè)人沒(méi)有了生命。

　　希望我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長(cháng)，我們一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!

寶貴的生命作文13

　　生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命史可貴的！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的。

　　那一次，我看電視時(shí)�？吹搅恕栋踩�伴我行》教育片，里面有一個(gè)片段讓我受益匪淺。

　　故事中，住在同一個(gè)宿舍的亮亮和非非發(fā)現著(zhù)火了。這時(shí)，他們并沒(méi)有慌張，而是鎮定的想辦法逃離火海。首先用濕棉被堵住門(mén)空隙，然后把床單撕成條，連接成繩。利用其繩成功逃離了火海。

　　在我們的身邊也有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的火災，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的這樣的一件事。

　　當時(shí)，人們個(gè)個(gè)都急得只跺腳，心急如焚。干著(zhù)急沒(méi)有用，沒(méi)有一人能想出個(gè)好辦法來(lái)。一位小學(xué)生大聲喊叫著(zhù)：“快想辦法救人��！干著(zhù)急有什么用��！”忽然在窗子上出現一個(gè)鮮紅的物品�！翱炜�，那是什么？”“人在哪里快捂上濕被子去救人啊”

　　原來(lái)是一位小學(xué)生他曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)發(fā)生火災的'時(shí)候，喊叫只是徒勞，要用比較鮮紅的物品投出窗外，這樣比較容易被得救。

　　“人，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次�！睂殐嚎虏旖鸬倪@段名言我們耳熟能詳。

　　讓我們攜起手來(lái)，呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧！為彼此撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑滿(mǎn)大地，當它發(fā)芽開(kāi)花，長(cháng)成蒼天大樹(shù)。我們必將收獲更多的祥和安寧。

寶貴的生命作文14

　　生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。

　　世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩余部分還可以繼續生長(cháng)，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰死沙場(chǎng)的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續，一切事物都愛(ài)惜自己寶貴的生命。

　　生命需要我們去歌唱它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它。

　　人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢(mèng)累了，想找一方凈土修整。但無(wú)論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢(mèng)還在；因為你是船，只屬于遠方；因為你是路，只向著(zhù)前方……

　　每個(gè)人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿(mǎn)天空之時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè )觀(guān)的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。

　　生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng )造人的過(guò)程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅強。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生命中總有一條陽(yáng)光大道等著(zhù)你走過(guò)。只要你珍惜所擁有的'生命，去拼搏、去奮斗，你將會(huì )成為一個(gè)成功者。

　　如果生命是乏味的，我將會(huì )害怕我的來(lái)世。

　　如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿(mǎn)足了。

　　讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！

寶貴的生命作文15

　　這是一盆曾經(jīng)帶給我們芳香和快樂(lè )的杜鵑花。每次上課都能聞到它的芳香，它陪伴我們有多少個(gè)星期日，我們都記不清了。

　　可是現在……國慶長(cháng)假時(shí)，所有的老師和同學(xué)都忽視了它的存在，所以……它枯萎了。我覺(jué)得主要原因就是它沒(méi)有呼吸好的新鮮空氣。還有一個(gè)最重要的原因，那就是，它不快樂(lè )了。它不開(kāi)心了，沒(méi)有同學(xué)們的笑聲，老師的講課。它很傷心，所以枯萎了。

　　回憶過(guò)去，它是多么的美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)，時(shí)而像一個(gè)小姑娘在跳著(zhù)歡快的舞蹈、時(shí)而淘氣的哈哈大笑、還有時(shí)傷心的“哇哇”大哭起來(lái)……這些都是這可愛(ài)的杜鵑花留給我們深刻的印象。我們還時(shí)不去觀(guān)察它，做筆記，它就像一個(gè)害羞的小姑娘頓時(shí)臉就紅起來(lái)。我們時(shí)而圍著(zhù)它打圈圈，它就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘和我們一起打圈圈，還有時(shí)一些可惡的男生調皮的摘下它的'一朵花，它生氣地說(shuō)：“哎呦，好痛啊，我也有生命的，請你們珍惜我的生命，請你們不要亂碰我�！蹦憧�，多么富有情趣啊，它就像我們的知心朋友一樣和我們嬉戲、打鬧、玩耍。

　　可是現在它再也不能供我們觀(guān)賞了，再也不能和我們一起打圈圈了。當我看到他時(shí)它翠綠的葉子已經(jīng)枯萎了，沒(méi)有一丁點(diǎn)的水分。光亮的色澤逐漸變淡了，光澤也逐漸變暗了。它那美麗的花朵都已經(jīng)凋謝了，它那可愛(ài)的花骨朵已經(jīng)不能開(kāi)放了。枝條也已經(jīng)慢慢下垂了。就像一位老奶奶沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，它的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴都緊閉著(zhù)的，賀老師拿起一片干枯的葉子在手上輕輕的捏著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的聲音在我們耳邊響起，葉子碎了，我們的心也碎了。

　　我們倍感傷心，我只是希望大家能做到這一點(diǎn)：珍惜生命。不管是什么生命都要珍惜，哪怕它是一株小草，一朵小花，我們都要珍惜。

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