生命的價(jià)值_250字
生命的價(jià)值_250字1
一下午，爺爺粘了幾十只知了，我逮了幾只螞蚱，我們滿(mǎn)載而歸？不會(huì )有人認為項王渡江而逃有失顏面，不會(huì )有人認為這在項王的人生中是個(gè)污點(diǎn)是個(gè)缺憾，除了項王他自己。生命的價(jià)值這里是校園嗎。童年像一支歌，它有著(zhù)歌的精彩；每次當我讀到這兩句詩(shī)時(shí)，心里總蕩漾著(zhù)莫名的感到，如同陽(yáng)光直射心田，想在已經(jīng)冷漠的心喚醒發(fā)自靈魂深處的情感，我們一味的放縱自己，對于親人，遠離家鄉的我們藏有太多的虛偽啊。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶�！�
給我們的啟示：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!
生命的價(jià)值_250字2
有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀(guān)問(wèn)地院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？”
院長(cháng)總是笑而不答。
有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)�！�
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高�；氐皆簝�，男孩興奮地向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比前一天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。
最后，院長(cháng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果，石頭的身價(jià)較前一天又漲了十倍。更由于男孩怎么都不賣(mài)，這塊石頭竟被傳說(shuō)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長(cháng)。院長(cháng)望著(zhù)男孩，緩緩說(shuō)道：
“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。地塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、吝售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！�
生命的價(jià)值_250字3
讀了《巴甫洛夫很忙》一文后，我的心久久不能平靜，這讓我想到了生命的價(jià)值，在巴甫洛夫眼里，死不是生命的終結，而是生命的升華。這體現了巴甫洛夫面對死亡是超然，鎮靜，無(wú)畏的，這讓我深深折服。
毛主席說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的死，重于泰山，或輕如鴻毛。每個(gè)人的生命的價(jià)值都是不同的，有些人的死是貢獻，他們的精神會(huì )在人民中流傳，他們的事例會(huì )在歷史上留下的一面；而有些人的生命如是長(cháng)堤，他們的自私，損人而利己的手法就如白蟻，最終白蟻會(huì )把長(cháng)堤蛀食一空，而給歷史的長(cháng)河帶來(lái)意想不到的麻煩。
在臨死前，巴甫洛夫還要為他摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下性感材料，這表現出了巴甫洛夫的勤奮，無(wú)私。而一些精力旺盛的人在死前是寫(xiě)遺書(shū)，交代后事，哀求醫生用最好的藥……相比之下，巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢！
巴甫洛夫把生命的價(jià)值看得如此簡(jiǎn)單，把死亡看作是生命的升華，我不禁感嘆道：生命的價(jià)格值幾何，其實(shí)那是無(wú)私的升華。
生命的價(jià)值_250字4
那是一個(gè)星期天的晚上，風(fēng)雨交加，雷聲大作。
我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去吃飯，一路上有說(shuō)有笑。在過(guò)最后一個(gè)紅綠燈時(shí)，旁邊一輛車(chē)突然撞上了一只貓。綠燈亮了，那輛車(chē)毫不猶豫地開(kāi)走了。我們也很快跟著(zhù)走了，可我的思緒依然停留在那只流浪貓身上。它的血會(huì )被雨水沖走，它的身體會(huì )被掃走，人們不會(huì )注意到這個(gè)龐大的城市里又少了一個(gè)小小的生命。
車(chē)上的人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我的情緒十分低落。小小的一只貓讓我明白了世態(tài)炎涼，讓我明白了生命的脆弱，更讓我明白了生命有限的時(shí)間應該做點(diǎn)有意義的事。此刻，我想呼吁大家“保護動(dòng)物，珍惜生命”！
生命的價(jià)值_250字5
最近，讀到一份介紹冰島的資料：冰島位于寒冷的北大西洋，常年遭受海水的無(wú)情沖擊，并且是世界上活火山最多的國家之一，還有大面積的冰川，堪稱(chēng)“水深火熱”!冬天更是長(cháng)夜漫漫，每天有20小時(shí)是黑夜，可謂“暗無(wú)天日”!可是，冰島的死亡率位于世界之末，而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境中的冰島人 ，為什么死亡率位于世界之末，壽命居于世界之首呢
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，美國 一個(gè)名叫蓋洛普的民意測驗組織，對世界18個(gè)國家的居民做了一次抽樣調查，結果表明，冰島人是世界上最快樂(lè )的人。參加測試的冰島人，82%都表示滿(mǎn)意自己的生活。
原來(lái)，冰島人長(cháng)壽的秘訣是快樂(lè )�？鞓�(lè )是最好的藥，快樂(lè )是生命開(kāi)出的一朵花，它不僅能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們通過(guò)快樂(lè )這扇心窗，在“水深火熱”、“暗無(wú)天日”的逆境中，依然看到世界的美麗和陽(yáng)光。
(選自《青年文摘》(紅版)20xx年第5期)
生命的價(jià)值_250字6
飛蛾撲火那是輕視生命，歌德的“為世界創(chuàng )造價(jià)值”那是利用生命，然而，我認為，虛度光陰，則是浪費生命。
生命，我無(wú)法理解它存在的價(jià)值。但是，我猜想，它也許就是一朵花，有與生俱來(lái)的美，綻放出綺麗，供世人評論與觀(guān)賞。它或許就是一個(gè)蛹，歷盡千心萬(wàn)苦，種種磨難，終于有一天，破蛹而出，向世界炫耀自己的資本——美。
我擁有生命，經(jīng)常感受到它的跳動(dòng)，它的沸騰，那種綻放的喜悅，那種破蛹而出的.沖動(dòng)。放棄生命不是偉大的，是可恥的，生命只有一次。上帝不會(huì )偏心，只有有勇氣面對生活發(fā)出的挑戰，掌握生命，不讓它從指尖流逝，才能讓生命精彩。
生命的價(jià)值不是靠你我來(lái)評論，而是靠自己操控。我不明白世上為什么會(huì )自殘，會(huì )輕生，是因為他們真的碰上了難以解決的事嗎？不，與其說(shuō)是碰見(jiàn)了困難，還不如說(shuō)是不肯嘗試著(zhù)解決。條條大路通羅馬，為什么要傷害自己傷害生命呢？要知道，生命因你而精彩，因你而有價(jià)值。
生命的價(jià)值_250字7
剛吃過(guò)晚飯，就聽(tīng)到樓下傳來(lái)的音樂(lè )聲，好像今晚小區內有演出。不過(guò)聽(tīng)起來(lái)演唱的并不咋地，出于好奇，我飛奔下樓看個(gè)究竟。
小小的游樂(lè )場(chǎng)上已圍了一圈人，我吃力的擠了進(jìn)去。原來(lái)是幾個(gè)盲人組織的文藝表演。唱歌的是一個(gè)約二十歲左右的小女孩，她手持話(huà)筒，靜靜的站在舞臺的中央。從“自由飛翔”到“荷塘月色”……(其它的歌我不知道歌名)。一首接著(zhù)一首，唱的是那樣投入、那樣深情。不在意別人的眼光，不理會(huì )別人的評論，安詳的臉上看不出任何表情，仿佛真的置身于維也納的演唱廳。我的內心被莫名的沖擊了一下，腦海里浮現出命運坎坷的阿炳，意志頑強的海倫凱勒。面前的這位大姐姐不也遭受命運的不公，卻堅毅的爭取縮短與正常人的距離。此刻我忽然覺(jué)得她的歌聲是那樣甜美，她瘦弱的身軀隨著(zhù)我視線(xiàn)的模糊變高、變大。
生命的價(jià)值_250字8
秋天到了，一只只“小蝴蝶”飛進(jìn)了大地的懷抱，所有“蝴蝶”都給大樹(shù)媽媽獻上了一份富有生命并有紀念意義的禮物。
早晨，大樹(shù)媽媽在給她那可愛(ài)的小寶貝們準備早餐，“小蝴蝶”們則在給自己的衣服染色，那一件件金黃的衣服在太陽(yáng)的照射下別樣耀眼。一眼望去，層林盡染，“小扇子”們在半空中努力扇走夏天最后的炎熱。
中午，艷陽(yáng)高照，“小蝴蝶”都回家睡午覺(jué)了，森林里一片寂靜，連釘子掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。在這寂靜的森林里，最傷心的是“小蝴蝶”和大樹(shù)媽媽——它們倆要永遠見(jiàn)不到彼此了。
傍晚，最后的一縷晚霞消失了，天色暗了下來(lái)。大樹(shù)媽媽流著(zhù)眼淚揮手和“小蝴蝶”再見(jiàn)�！靶『眰冸x開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩絮滠]起舞，和大樹(shù)媽媽作最后的告別，默默地落在了地上。
“小蝴蝶”們——銀杏葉，它們最后的一股輝煌的生命給予了培育它們多年的大樹(shù)媽媽?zhuān)鼈儫o(wú)私奉獻，給了大樹(shù)媽媽無(wú)窮的喜悅，大樹(shù)媽媽要和她那群天真、活潑、可愛(ài)的孩子們說(shuō)再見(jiàn)了！
生命的價(jià)值_250字9
是什么讓一個(gè)礦井工人深埋地下卻竭盡全力，求得生存？是希望，是求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發(fā)揮出來(lái)，將人的本能挖掘出來(lái)，歷經(jīng)數十天折磨，依然意志堅定，不放棄，不退縮。
是什么讓鐘南山面對“非典”肆虐的攻擊依然沉著(zhù)？是什么讓白衣天使們勇往直前，直面“非典”？是希望，是堅信必勝的希望，才會(huì )在激流中，在荊棘叢中不斷前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境，也能激起你內在的潛能。
希望的偉大在于即使身遭不幸，也能鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆。
希望的力量在于即使失敗挫折當前，也能激勵你不斷向前。
希望就像烈火，點(diǎn)燃你的生命，讓生命在燃燒中得以體現，在發(fā)光發(fā)熱中展現真正的價(jià)值。
那么，請點(diǎn)起你的生命之火，讓燃燒的火光照出真正的自我，照亮你前行的道路，讓生命在創(chuàng )造真善美中得到永恒！
生命的價(jià)值_250字10
“你在干什么？”一個(gè)在馬爾代夫旅游的男人對一個(gè)他認為舉動(dòng)很奇怪的小男孩說(shuō)。
“我在拾魚(yú)呢！”一聲稚嫩的童音回答了這個(gè)問(wèn)題。
男人又說(shuō)“哦？是要帶回家么？”說(shuō)完這句后，男人在心里想：他很可能是一個(gè)漁夫家里的孩子，不過(guò)也有可能他是想建個(gè)便宜吧。
這時(shí)小男孩說(shuō)“不，我要把它們放回大海�！�
“這樣有意思么？海灘上有那么多魚(yú)你能把他們拾完么？”
“即使我不能把它們拾完，但我也要近我最大的努力把它們放回大海，因為它們在乎生命的價(jià)值！”
小男孩的回答震驚了那個(gè)男人，因為他曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于青少年自殺的書(shū)籍和電視，但這個(gè)小男孩卻能這樣珍惜生命，實(shí)在少見(jiàn)。
他眼睛濕潤了，默默低下頭和小男孩一起拾魚(yú)放回大海。
生命的價(jià)值_250字11
熊貓被視為國寶，鉆石被視為裝飾。然而最寶貴的東西就是生命，生命不但是比黃金鉆石更為重要，生命還是一把開(kāi)啟人生道路的金鑰匙。
生命在司馬遷眼里，重于泰山輕于鴻毛。一個(gè)人不管多愚蠢都懂得生命的價(jià)值，然而在某種意義上生命卻一毛不值。
生命是夢(mèng)許多人幻想著(zhù)，生命是旗許多人想把持住。生命是靈丹妙藥，病人想恢復如初�？墒巧鼌s不同情任何人非常自私。在我們的生活中大家有目共睹，那些欠債的賭徒?jīng)]錢(qián)還債就自殺，那些原本幸福的家庭離婚就受不了刺激一了百了。那些叛逆的青少年面對父母的鞭策就棄親情而不顧。他們都是不懂得珍惜生命的人，假設他們想開(kāi)點(diǎn)完全可以快樂(lè )的活下去，他們拿得起放不開(kāi)。
四川地震，玉樹(shù)地震，損失了多少人才，多少生命。從石縫里解救出來(lái)的，血淋淋的，那看到遠方家鄉地震的消息親人生死不明喝酒致死。這一幕又一幕許多人都哭了，為生命哭了。生命太重要太感人，太有價(jià)值。
今天我們擁有生命，生命就像人生的寶貴繩索它太容易斷了，所以我們我們要像四川同胞那樣爬起來(lái)。做一個(gè)熱愛(ài)生命回報社會(huì )的棟梁之才。
生命的價(jià)值_250字12
生命的價(jià)值是什么我問(wèn)春天的小草小草輕輕的告訴我雖然它很渺小但卻為大地增添了勃勃生機這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)夏天的小河小河快樂(lè )的告訴我它雖然有時(shí)奔流不息有時(shí)風(fēng)平浪靜但卻能為炎熱的夏天送來(lái)絲絲清涼這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)秋天的果實(shí)果實(shí)微笑著(zhù)告訴我雖然它的生命即將結束但卻能帶給人們收獲的喜悅這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)冬天的雪花雪花驕傲的告訴我它的生命雖然短暫但卻在寒冷冬天看到了孩子們的笑臉也為明年的春天蘊釀了新綠這就是生命的價(jià)值??我問(wèn)時(shí)間老人生命是什么時(shí)間老人和藹的告訴我生命是什么并不重要重要的是生命的力量品質(zhì)與價(jià)值
生命的價(jià)值_250字13
生命，是需要我們去尊重的。你。又是怎樣去對待生命的呢？有一句名言說(shuō)得好：死有重于泰山，有輕于鴻毛。這取決于我們每個(gè)人對生命不同的態(tài)度。有的人是利用自己短暫的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值的，他們的死就是有意義的、重于泰山的；而有的人卻拿自己的生命作籌碼，輕易放棄生命的，他們的死就是微不足道，輕于鴻毛的。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多身殘志堅的人，就像桑蘭一樣。桑蘭在1998年7月21日晚在紐約友好運動(dòng)會(huì )上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來(lái)，桑蘭用她的行動(dòng)應征著(zhù)自己的諾言，在北大學(xué)習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！相反，有些人只是遇到一些不如意的事情就爬到十幾層高的樓頂上鬧自殺，搞得大街上混亂一片。這是對生命不負責的做法，拿自己的生命開(kāi)玩笑。我非常敬佩海倫-凱勒、桑蘭、霍金等身殘志堅的人，鄙視那些輕易放棄生命的人。我一定要努力去適應社會(huì )，做生活的強者，讓自己的生命活得更光彩、更有價(jià)值！
生命的價(jià)值_250字14
是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價(jià)值，有光彩。
我愛(ài)幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著(zhù)急，我連忙拿出自己的剛買(mǎi)的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著(zhù)我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同學(xué)小麗，沒(méi)有帶雨具，他離家又遠，我覺(jué)得應該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說(shuō)：“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛(ài)勞動(dòng)。星期天家里只剩下我一個(gè)人，我看見(jiàn)還有許多碗沒(méi)有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來(lái)。幫家里做些家務(wù)，我心里美滋滋的。
一個(gè)人有生命，就要活得有光彩。生命的價(jià)值，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點(diǎn)一滴的小事里，我是一個(gè)小學(xué)生，我要從一點(diǎn)一滴的小事做起，這就是我生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值_250字15
“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )”這是偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的話(huà)。
教我語(yǔ)文的黃老師就是一個(gè)樂(lè )于奉獻，不求回報的人。她當老師教學(xué)生，不是為了金錢(qián)，而是為了把自己豐富博學(xué)的知識傳授給我們這一代。
記得有一次，在上課的時(shí)候。班上很吵，很吵。有的同學(xué)在說(shuō)閑話(huà)，有的在搞小動(dòng)作，還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時(shí)黃老師并沒(méi)有發(fā)火，而是放下手中的課本，先讓班上的同學(xué)靜下來(lái)，然后便對我們講起做人的道理：“人要想變好難，但要想變壞卻不用一分鐘的時(shí)間”和“少壯不努力，老大徒傷悲”等做人的道理。同時(shí)，她還列舉了很多生動(dòng)的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說(shuō)到下課。放學(xué)回家以后，我在房間里反復想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說(shuō)的道理。同時(shí)我也反思了自己平時(shí)在學(xué)校里養成的不好習慣：
1、上課開(kāi)小差，精神不集中。
2、下課馬上放松自己，從不想想這堂課學(xué)了些什么。
3、快放學(xué)了就聽(tīng)不進(jìn)去，早早把書(shū)包收拾好，心中開(kāi)始想著(zhù)放學(xué)后的娛樂(lè )活動(dòng)。
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