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頑強的生命力作文

時(shí)間:2021-04-29 08:22:55 生命 我要投稿

頑強的生命力作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的頑強的生命力作文,希望能夠幫助到大家。

頑強的生命力作文15篇

頑強的生命力作文1

  今天早上,我又看見(jiàn)了院子里長(cháng)出了一株小草。而那棵小草我卻不認識,暫且叫它無(wú)名草吧。

  這株小草的同伴曾經(jīng)遍布在我奶奶家院子里的每一個(gè)角落里。后來(lái)天氣越來(lái)越冷,小草們漸漸黃了葉子。不久,冬天到了,那些草全都枯萎了。爺爺就和奶奶說(shuō):“這些草留著(zhù)也沒(méi)有用處,要不燒了吧!”“好吧!闭f(shuō)完爺爺和奶奶就拿出了兩個(gè)火把,又拿著(zhù)火柴把那些火把給點(diǎn)燃。不管我怎么勸阻爺爺,但爺爺還是把點(diǎn)燃的火把放在了草的正中間。突然,那些不知名的小草就被點(diǎn)燃了。我聽(tīng)到了它們那凄慘的哭聲“啪啪啪……”我傷心地跑了出去。過(guò)了一個(gè)星期,天氣漸漸回暖,那些不知名的小草又重新長(cháng)了出來(lái)。它們探出頭來(lái),仿佛在對我說(shuō):“早上好呀,老朋友!”從奶奶口中得知,原來(lái)我誤會(huì )了爺爺,爺爺是在幫它們。燃燒的草灰可以為新生命提供養料。

  我敬佩那些小草,敬佩他們生生不息的精神,更敬佩它們頑強的生命力。我們要學(xué)習小草頑強的精神,我也要做一個(gè)百折不撓的人!

頑強的生命力作文2

  有一天我去公園玩的路上,我正在想到了玩什么的時(shí)候,我看見(jiàn)一只狗在撿東西吃,我看著(zhù)他很可憐,就把我的吃的給了她,它吃得很高興,我也很好奇這只狗在這種情況下是怎么活過(guò)來(lái)的呢?我也沒(méi)有多想,就去公園玩了。

  第二天我就把家里的肉裝在袋子里去了,昨天遇見(jiàn)小狗的地方看看能不能再遇見(jiàn)那只小狗?我剛到就看見(jiàn)了那只小狗在那里,我看見(jiàn)后就把那有肉的袋子給了小狗,小狗吃的時(shí)候我發(fā)現他只吃了一小口就不吃了。還有我看見(jiàn)他的身上有條傷口,我就去借了一張衛生紙給他包了一下我就走了,可是我沒(méi)有真的走,因為我發(fā)條傷口是狗用嘴咬的,所以我就在一旁藏,我等了很久,終于我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲狗叫我連忙跑了過(guò)去,發(fā)現了幾只大狗在那里吃著(zhù)我給小狗的肉,而小狗卻忍著(zhù)滿(mǎn)身的傷痛躺在一旁,我當時(shí)也好害怕,因為那兩只狗很壯我我沒(méi)有我沒(méi)有過(guò)去,我在那里等到了大狗走了之后我就把小狗抱了回去。到家后,我連忙連忙去了獸醫醫院到了以后,我連忙把狗抱進(jìn)了獸科醫務(wù)室。連忙叫醫生給小狗醫治醫生把我驅趕在門(mén)外,過(guò)了一會(huì )兒醫生出來(lái)對我說(shuō)了一個(gè)不幸的消息就是:“小狗已經(jīng)沒(méi)救了,她他的茶味里全部都是污水和獅子,身上還有狗咬裂的傷口嗯,活到現在已經(jīng)很不容易容了”我聽(tīng)了這個(gè)消息后很傷心

  可是我覺(jué)得這只小狗很頑強,能在吃石子和污水的情況下,他竟然活了這么久,我又有什么理由不珍惜生命呢!

頑強的生命力作文3

  生命的力量多么令人震驚啊,即使是一個(gè)弱小的動(dòng)物或植物,我們也要保護它,愛(ài)護它,比如,石縫里生長(cháng)出來(lái)的小草,奮力求生的飛蛾……

  有一次我在外面玩耍的時(shí)候,我發(fā)現在一個(gè)石頭縫里,居然長(cháng)出了一株小草,這一件事讓我大吃一驚,這是一種多么強的生命力!小石頭縫隙里沒(méi)有一滴水,小草就憑借著(zhù)一些土壤和一絲陽(yáng)光存活下來(lái)了。這一株小草生長(cháng)在這么惡劣的環(huán)境下都挺住了,令我很驚訝!雖然只活了幾天,但它在這幾天里,就像一位小戰士,抵抗著(zhù)侵害,堅強活下來(lái)。對他來(lái)說(shuō),這一切都值得,因為他已經(jīng)看到了這個(gè)世界。還有一次在花園種花,我們先把花的種子埋在土壤里,然后澆水,施肥。過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間,這幾顆小種子很艱難的拱出了嫩芽。經(jīng)過(guò)我們一天天給它澆水、施肥,它終于破土而出,原本彎著(zhù)腰的莖,現在伸直了,還長(cháng)出了幾片嫩綠的小葉子。經(jīng)過(guò)努力的積蓄養料,它最后長(cháng)出了一朵絢爛的花。

  時(shí)間久了,有一朵花腐爛了,可這朵腐爛的花又化成泥土,養育著(zhù)新的“小寶貝”,這使我想起了白居易的一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;ǖ纳Χ嗝搭B強!

  是的,連小小的植物都有頑強的生命力,何況我們人呢?我們要熱愛(ài)生命,因為生命只有一次。

頑強的生命力作文4

  我家養了一只小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的小腦袋瓜子,不長(cháng)不短的四肢和一根又細又短的尾巴,很討人喜歡。

  我把烏龜放在一只搪瓷碗里養著(zhù),里面裝了點(diǎn)水。每天,我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現烏龜

  吃東西時(shí),總是先伸出長(cháng)長(cháng)的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現了食物,就會(huì )爬過(guò)去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會(huì )兒它又吐了出來(lái),好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著(zhù)再一口將食物吞了進(jìn)去,然后就把頭縮回殼里不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì )兒,烏龜又把頭伸出來(lái),這次它沒(méi)有爬來(lái)爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺(jué)吧!你看,這烏龜也真沒(méi)耐心!這不又動(dòng)起來(lái)了嗎,它的腦袋先探出水面,觀(guān)察四周的動(dòng)靜,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著(zhù)爬著(zhù),它覺(jué)得很累了,又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著(zhù)它那懶洋洋的樣子,真逗!

  就在這一段時(shí)間里,我發(fā)現,烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子,背上的殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!

  這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說(shuō)呢?因為,我只要一按它的殼,就馬上縮進(jìn)殼里,過(guò)幾分鐘,它又恢復了那活潑好動(dòng)的本性。哎喲,好疼!我真奇怪,這烏龜其實(shí)并不溫順。每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜的腿小,可力氣大著(zhù)呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。

  我家的烏龜真是活力十足!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬去,好像它每天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。

頑強的生命力作文5

  媽媽經(jīng)常對我說(shuō),小草的生命力非常頑強,可我今天覺(jué)得,我的兩只小倉鼠“笨笨”和“呆呆”,它們的生命也是非常頑強的!

  早上在我準備去上學(xué)時(shí),媽媽發(fā)現了我的那兩個(gè)小倉鼠好像不能動(dòng)了,我和爸爸趕緊跑過(guò)去看它們,我爸爸還故意晃了晃它們,我們發(fā)現它們真的不能動(dòng)了,我和媽媽都很傷心,我們也很后悔沒(méi)有把它們照顧好!媽媽對我說(shuō),等晚上我放學(xué)回家時(shí),跟我一起去把它們埋了……

  到了晚上,我們回家后,我和媽媽正準備去埋葬它們的時(shí)候,我媽媽突然發(fā)現它們還能動(dòng)一點(diǎn),當時(shí)我和媽媽又高興又緊張,高興是它們還有氣,還能動(dòng),緊張是怕救不活它們!我和媽媽急急忙忙地把它們捧起來(lái),放在手心中,讓它們一只一只地暖和起來(lái),然后又一滴一滴水地喂它們,一點(diǎn)一點(diǎn)地往它們嘴里送食物,就這樣,它們的小眼睛慢慢地終于睜開(kāi)了,我和媽媽都很開(kāi)心,小倉鼠終于有活下來(lái)的可能了。接下來(lái),我和媽媽又給它們打掃小房子,又給它們整了個(gè)小被子蓋,又給它們準備了一些它們最?lèi)?ài)吃的食物,一個(gè)多小時(shí)過(guò)后,奇跡出現了,它們真的活過(guò)來(lái)了,完全像以前一樣,活蹦亂跳的,知道自己喝水,也知道自己找食物吃了,看到它們這樣,我真的真的很開(kāi)心!

  然后,我和媽媽討論了一下,我們認為小倉鼠具有非常頑強的生命力,它們的精神是非常值得表?yè)P的!

頑強的.生命力作文6

  我們不能決定生命的長(cháng)度,但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力!}記

  在海洋空氣稀薄,但在那兒有生命存在;在火山周?chē),溫度極高,在那兒有生命存在;在廢墟里,沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有食物、沒(méi)有水,但那兒也有生命存在……生命,就是這樣頑強偉大。

  春天來(lái)了,在我們小區就有一株小草在石縫中,悄悄的開(kāi)始生長(cháng)。一開(kāi)始它的樣子是一副嬌滴滴、無(wú)精打采的,老是耷拉著(zhù)“耳朵“。風(fēng)一吹過(guò),它似乎一不小心就會(huì )從墻上掉下來(lái)似的。我想:弱不禁風(fēng)的它應該是活不了幾天就會(huì )死去的。第二天,我發(fā)現那株草竟然長(cháng)高了一截,并把它的根扎深了一點(diǎn)兒,第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天,小草展現出了別一番生機——葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美,沒(méi)有像原來(lái)那樣嬌氣了,如今它像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)肌肉的“強壯戰士”一樣,它的葉子像是它的刀和劍,時(shí)刻準備著(zhù)去奮勇殺敵。它把根深深地扎進(jìn)石縫中,在堅硬的石頭上倔強而驕傲的生長(cháng)著(zhù),時(shí)而迎著(zhù)風(fēng)還翩翩起舞。這頑強的生命力給我極大地震撼。

  雖然這株小草沒(méi)有像在平常土里生長(cháng)的那些草高,也沒(méi)有它們那么強壯,但我欽佩在石縫中生根發(fā)芽的小草,因為它告訴了我一個(gè)深刻的道理:生命是頑強的,它需你去拼搏,不要在困境中失去希望,只有這樣才能看見(jiàn)頑強的曙光。就如于謙在《石灰吟》中所說(shuō)的那樣:粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。

頑強的生命力作文7

  前幾個(gè)星期,我種下了一株小草,取名為“寶貝草”。

  今天是星期六。下午,當我正在做作業(yè)的時(shí)候,“轟!嘩啦啦……”的幾聲,嚇了我一跳。我蹦蹦跳跳地來(lái)到陽(yáng)臺,仰望天空,只見(jiàn)烏黑一片,狂風(fēng)怒號,接著(zhù)就下起了傾盆大雨。

  我走回房間里,三下五除二地就把作業(yè)給做好了。于是,我又走到陽(yáng)臺,想觀(guān)看“雨景”!雨越下越大,風(fēng)也毫不勢弱,越刮越大,我不由得打了個(gè)“噴嚏”,手碰到了一個(gè)東西。哦,原來(lái)是我的“寶貝草”!陽(yáng)臺上的植物被吹得東倒西歪,許多植物縮成一團,仿佛在對我說(shuō):“冷!冷!”唯有它,在寒風(fēng)呼嘯聲中仍傲然地挺立著(zhù)。任風(fēng)吹,任雨打,都不能把它打倒,不能讓它屈服!“寶貝草”啊“寶貝草”,你真頑強!

  我的腦海里還有一件事到現在還記憶憂(yōu)新。

  那個(gè)星期,是“十一”國慶節。整個(gè)星期,我都只顧著(zhù)玩,沒(méi)給任何一棵植物澆水。幾天后,我才記起,我居然有一個(gè)星期沒(méi)給植物澆水了。于是,我提著(zhù)水壺,來(lái)到陽(yáng)臺一看,我大吃一驚!許多平時(shí)生命力很頑強的植物都已經(jīng)奄奄一息,就連我的“仙人球”也“犧牲”了……但,“寶貝草”還在堅持著(zhù),挺立著(zhù)身軀,仿佛還在向我招手呢!奇跡!我給所有植物都澆了水,把枯萎的植物都剪掉了,順手撫摸著(zhù)“寶貝草”。在別人眼中,它只是一個(gè)“眼中釘”,而在我眼里,它卻比任何東西都要可貴……

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每當英雄路過(guò)的時(shí)候,總要有人坐在路邊為他鼓掌!”我寧愿去做那個(gè)鼓掌的人,也不愿去做那個(gè)英雄。因為,平凡比任何東西都要可貴……

頑強的生命力作文8

  生命是寶貴的,一切生靈都能使自己的生命體現應有的價(jià)值。只要有希望,它們就一定會(huì )努力去爭取,無(wú)懼阻攔。

  那天我在小區里散著(zhù)步,旁邊樹(shù)葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看,原來(lái)是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了,我突然想,如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會(huì )怎樣。我看了看四周,在草叢里撿起一片樹(shù)葉,朝蜘蛛網(wǎng)扔去,把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了?芍┲氩](méi)有放棄,當我散完步再來(lái)到樹(shù)下時(shí),一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來(lái)一根樹(shù)枝,對準蜘蛛的頭打了一下,它從網(wǎng)上掉下來(lái),重重地摔在了地上。我想:“這下它一定不會(huì )爬上來(lái)了吧!钡沁^(guò)了一會(huì )兒,蜘蛛還是爬了上去,繼續吐著(zhù)絲,繼續織著(zhù)網(wǎng)。蜘蛛這種頑強的生命力讓我感到震驚,我趕緊放下樹(shù)枝給它放行。

  如此看來(lái),蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅持著(zhù)“織網(wǎng)大業(yè),更何況我們人類(lèi)呢?所以即使我們每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到許多挫折,當你看到那么多熱愛(ài)生命的人,那么多堅持不懈的人,你有什么理由去退縮呢?

頑強的生命力作文9

  有一年過(guò)年,我媽帶我去鄉下整理老房子里的東西。

  我收拾好房間后,獨自在外面走來(lái)走去。唉!朋友不在家的日子真的很無(wú)聊。真的希望能盡快過(guò)年完,讓朋友從貴州老家回來(lái)陪我玩。

  為了打發(fā)時(shí)間,我在旁邊摘了一個(gè)水葫蘆(也叫水葫蘆),用圖圖蓮藕的汁液畫(huà)在地上。大概過(guò)了十幾分鐘,我蹲累了,蓮花桿看起來(lái)像個(gè)黑煤球,就把它丟在路口的臭池子里了。

  但是第二天,奇怪的事情發(fā)生了。車(chē)停下來(lái)的時(shí)候,正好在三岔路口。我低頭一看,就看到了臭烘烘的池塘。原來(lái),在。的黑水里出現了一只嬌小的鳳眼蓮,這不就是我昨天隨手扔的斷根鳳眼蓮嗎?

  真的讓我震驚。即使斷了,它還是要在這個(gè)骯臟的池塘里生長(cháng),在細沙泥里生根。

  一陣冷風(fēng)吹來(lái),我看著(zhù)窗邊綠色的水葫蘆,想著(zhù)它。那棵小樹(shù)苗的葉子沙沙響著(zhù),好像在回答我。我聽(tīng)到了。它說(shuō):一切都需要努力。雖然我的生活條件很差,但我也想看看這個(gè)世界:感受春天的花香;夏天,感受鴨子攪動(dòng)的海浪;秋天,感受成熟的喜悅;冬天,感受雪的飄落!

  小水葫蘆,謝謝你告訴我,我會(huì )珍惜生命的!

頑強的生命力作文10

  我養過(guò)很多金魚(yú),但是每次養的金魚(yú)都活不過(guò)10天,難道是我不會(huì )照顧金魚(yú)嗎?

  經(jīng)過(guò)這么多次小金魚(yú)的死,我是對養金魚(yú)沒(méi)什么興趣了,兩個(gè)月前,媽媽又弄了一條金魚(yú)回來(lái),我感到很意外,媽媽從來(lái)就不同意我養小動(dòng)物,今天自己竟買(mǎi)了一條金魚(yú)回來(lái),真不可思議!

  媽媽一回來(lái)就把金魚(yú)放到魚(yú)缸里,金魚(yú)來(lái)里面游來(lái)游去,好像對新到來(lái)的環(huán)境感到陌生。兩天過(guò)去了,媽媽僅給小金魚(yú)換了一次水,連吃的都沒(méi)有喂它:“媽媽?zhuān)晃剐〗痿~(yú)吃的,它會(huì )餓死的!”“沒(méi)事!就給它餓著(zhù)吧,金魚(yú)不能吃東西!崩蠇屟,由您這樣養金魚(yú)的嗎?我敢肯定,這魚(yú)不出3天,準會(huì )餓死!

  可是,誰(shuí)想到,這10天都過(guò)去了,這魚(yú)竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說(shuō)的那樣,魚(yú)真的不能吃東西,會(huì )撐死嗎?唉,現在這年頭,連吃都能招來(lái)殺身之禍,我也是醉了!

  我天天上學(xué)放學(xué),上學(xué)放學(xué),有一段時(shí)間都把家里的小金魚(yú)給忘記了!直到有一天,我發(fā)現小金魚(yú)在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng),不會(huì )吧,小金魚(yú)死了!我把媽媽叫來(lái),媽媽把魚(yú)缸晃了晃,小金魚(yú)還是不動(dòng),最后我們換了一缸清水,想試試看,小金魚(yú)又重新游了起來(lái)。原來(lái)你沒(méi)“shi”啊,把我嚇壞了!

  一個(gè)月過(guò)后,這條小金魚(yú)竟然在在頑強地活著(zhù),這條金魚(yú),應該是史上金魚(yú)活得時(shí)間最長(cháng)的一條了吧!

  不得不佩服的說(shuō),這條金魚(yú)的生命力太頑強了!

頑強的生命力作文11

  我常常想:生命是什么呢?后來(lái),我從自己的經(jīng)歷和殘疾人肯尼的身上,讓我明白,生命是一種頑強,只有頑強,才會(huì )有美好的明天!

  記得那一次,在我一年級的班會(huì )課里,班會(huì )課里要競選一個(gè)班長(cháng)。到我競選的時(shí)候,出乎意料,居然我的一個(gè)同學(xué)選我,我傷心極了。下課的時(shí)候,我鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)要好同學(xué),同學(xué)推心置腹說(shuō):“你記別人壞的名字太多了!蔽蚁敫淖冏约禾y,但我又想起電視的肯尼,他面對著(zhù)他的一種罕見(jiàn)疾病,奇跡地活了下來(lái),是他鼓勵著(zhù)我。于是,我不斷地改變自己,誠懇待人,不到學(xué)會(huì )了發(fā)現別人的長(cháng)處,還學(xué)會(huì )了贊美別人。慢慢地,慢慢地我發(fā)現我和同學(xué)之間的關(guān)系變好了。同學(xué)們對我的管理心悅誠服,心服口服。我擁有了同學(xué)們的友誼,讓我明白了生命的含義——頑強,不斷的改進(jìn)自己。

  每當我遇到困難的時(shí)候,我總會(huì )想起半身殘疾的肯尼,是他在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他變得自強不息?有什么力量讓他頑強?噢,是生命,是生命那火一般的力量,是頑強和不斷改自己讓他對他的命運變得熠熠生輝,擁有美好的明天!

頑強的生命力作文12

  我家的陽(yáng)臺上有一株吊蘭。天氣一天涼過(guò)一天,冬天要來(lái)了,別人家的吊蘭都早早地搬進(jìn)屋里去了,可因為我的失職,吊蘭仍孤零零地蹲在陽(yáng)臺上。

  冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)夾著(zhù)雪花,吹得臉上生疼。大雪紛飛,雪花落到陽(yáng)臺上、吊蘭上,不一會(huì )兒,吊蘭上就積了厚厚一層雪,遠遠望去,好像一個(gè)小雪包。吊蘭上的雪越來(lái)越厚、越來(lái)越重,好像要把吊蘭壓塌,可吊蘭一動(dòng)不動(dòng),仿佛要和大雪抗爭到底。就這樣,吊蘭在暴風(fēng)雪中堅持了一天、兩天、三天…直到冬天快過(guò)完了我才記起它。我撥開(kāi)厚厚的積雪,看見(jiàn)了它一片發(fā)黃的葉子,我把積雪全部清理開(kāi),看見(jiàn)吊蘭的一片片葉子都泛著(zhù)黃,無(wú)力地垂到花盆上,我心想:吊蘭它…

  春姑娘邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)了,她把明媚的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上,灑在那株已經(jīng)枯萎的吊蘭上,幾天后奇跡發(fā)生了,那株已枯萎的吊蘭上竟泛起了一點(diǎn)綠,繼而變成一株茁壯成長(cháng)的小芽。

  我的心頭怦然一震,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!多么值得贊賞的勇氣,多么頑強的生命力!小小的吊蘭竟敢同暴風(fēng)雪抗爭,還能在絕境中戰勝困難,獲得重生。雖然不是我親身經(jīng)歷,可我卻莫名其妙地有了一種脫胎換骨的感覺(jué),再比較我們,遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,遭遇一點(diǎn)兒失敗就自暴自棄。

  吊蘭那與困難勇敢斗爭的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

頑強的生命力作文13

  文化宮的院里有許多枝繁葉茂的大樹(shù),它們長(cháng)得又粗又壯,引人注目。而你可曾注意到,在垃圾場(chǎng)的出口處,有一個(gè)瘦小的生命在哪兒頑強地生長(cháng)著(zhù)——一棵小梧桐樹(shù)。

  你沒(méi)看見(jiàn)它,我不怪你。因為它太不起眼兒了,二十厘米也不到,可以說(shuō)是整個(gè)文化宮院里最矮的樹(shù)了。它的軀干實(shí)在是太細了,細得如同老鼠尾巴一般。它的葉子就像爛菜葉一樣,不,比爛菜葉還要爛。的確,它非常丑,丑得連螞蟻也不經(jīng)常光顧這里。但是,它畢竟也是一個(gè)小生命。

  它怎么會(huì )在這里呢?它可能是被小朋友無(wú)意中帶到這里的,也可能是風(fēng)伯伯把它吹到了這里的,還有可能是鳥(niǎo)兒把它捎來(lái)的……種種可能,偏偏把它帶到了既沒(méi)有水分,也沒(méi)有泥土的墻角縫隙里面。嚴酷的生活環(huán)境一次又一次地折磨著(zhù)它,而它卻依然活著(zhù)。

  它丑陋,因此有人會(huì )嘲笑它?赡芑ǘ渥I諷過(guò)它,燕子輕視過(guò)它,蝴蝶對它做過(guò)鬼臉,石頭也嫌棄過(guò)它,毛毛蟲(chóng)也對它視而不見(jiàn),風(fēng)雨更沒(méi)有放過(guò)一次次對它的教訓……它雖然經(jīng)歷了這么多冷眼和虐待,但是它都挺了過(guò)來(lái),活了下來(lái)。

  如今,它的葉子快已掉光?伤园寥坏卣局(zhù),展現著(zhù)自己的風(fēng)華。幾年過(guò)后,它一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù),顯露著(zhù)自己的魁梧。走過(guò)的人一定會(huì )贊揚它多么茂盛,稱(chēng)贊它多么粗壯。但是,他們無(wú)論怎么想象,也想不到它幼年的時(shí)候,是一棵不起眼兒的小樹(shù)。

  雖然沒(méi)有人在意它,但它依然怒放著(zhù)自己的生命,它就是頑強的小梧桐樹(shù)!

頑強的生命力作文14

  從我家的客廳望向陽(yáng)臺,仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空,正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時(shí)買(mǎi)的。

  從遠處看,綠蘿仿佛像一把綠色的小傘,走進(jìn)一看,他的葉子其實(shí)是墨綠色的。它的葉子大小不一,大的有我的一個(gè)巴掌那么大,小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開(kāi)一看,里面有許多腐爛的老葉子。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床话堰@些腐爛的老葉子扔掉?”

  媽媽說(shuō):“不要小瞧了這些老葉子,它們可是最好的肥料了,老葉子腐爛后可以供養正在生長(cháng)的葉子,讓他們生長(cháng)的更加茂盛!

  記得有一次,我們全家出去旅游了七天,沒(méi)有人給綠蘿澆水,當我們回來(lái)時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,媽媽抱著(zhù)“死馬當活馬醫”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水,過(guò)了一個(gè)晚上后,綠蘿竟然活了過(guò)來(lái),幾天后,還長(cháng)出了新的枝葉。

  綠蘿不但生命力頑強,而且對人們也有許多好處。

  當誰(shuí)家需要裝修房子時(shí)可以養一一些綠蘿,吸收有害物質(zhì)。日常生活中,它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說(shuō)綠蘿是不是很能干呀!

  我贊美生命力頑強的綠蘿、我贊美無(wú)私奉獻的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。

頑強的生命力作文15

  記得有一次去趕海摸魚(yú),我抓到了一只小海參,這只海參長(cháng)得很惡心。棕色的外皮,腹下有一些很難看的大斑點(diǎn),渾身都是軟綿綿的刺……讓人一看就生厭。我剛想將它扔回海里,我表妹看見(jiàn)了,不知她何時(shí)生了興趣,一把搶走了海參。

  一個(gè)星期后,我到我表妹家玩,只見(jiàn)那只海參還活著(zhù),而且又長(cháng)大了。我十分驚奇,將手指伸入魚(yú)缸內逗它,突然,它敏捷地竄到我手上,咬住我的手指,我被嚇到了,用刀將海參剁成兩半,我又費了九牛二虎之力把手指拔出來(lái)。而我表妹,站在原地不動(dòng),呆若木雞地看著(zhù)內臟都流出體外的海參。

  幾天后,我又來(lái)到我表妹家,上次被我剁成兩半的海參竟成了兩只了,我表妹一臉高興地對我說(shuō):“老哥,請再一次把它們剁成兩半!蔽沂裁丛(huà)都沒(méi)說(shuō),拿來(lái)刀子,又對它們“開(kāi)刀”了。這只海參的外表并不好看,但是它的生命是那么的“頑強”。它們不怕刀殺斧砍,一直為后代奉獻,這種精神十分值得贊賞。而我,也是第一次做受人歡迎的“劊子手”。

  原來(lái)我們生活中有那么多小奧秘,等著(zhù)我們去發(fā)現去探索。

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