那向往已久的生活作文
扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育,對建設經(jīng)濟強省、美麗河北,打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,具有重要的意義。下面有YJBYS小編整理的兩學(xué)一做黨員承諾書(shū)范文，歡迎閱讀!
兩學(xué)一做黨員承諾書(shū)1
今年，中央決定要在全黨開(kāi)展以“深入學(xué)習黨章黨規，深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )總書(shū)記系列重要講話(huà)，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習教育。這是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地黨組織要把這次學(xué)習教育作為一項政治任務(wù)，融入黨員教育管理新常態(tài)，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會(huì )奠定扎實(shí)的組織基礎。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到強化理想信念上�？倳�(shū)記強調指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的'精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題�！翱傞_(kāi)關(guān)”問(wèn)題解決不了，就會(huì )出現世界觀(guān)上的偏差、人生觀(guān)上的迷失、價(jià)值觀(guān)上的錯位,就會(huì )影響黨員干部在群眾中的形象，就會(huì )動(dòng)搖黨的執政根基。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會(huì )“缺鈣”，就會(huì )得“軟骨病”，就會(huì )出現越規出界、跑冒滴漏的問(wèn)題。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，引導黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規、學(xué)總書(shū)記系列重要講話(huà)，讀原著(zhù)、學(xué)原文、悟原理，堅定“三個(gè)自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。要通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng)，把學(xué)習黨章黨規和系列講話(huà)制度化、常態(tài)化，根據不同對象靈活學(xué)習形式，增強學(xué)習效果，引導黨員干部自覺(jué)把黨章黨規和系列講話(huà)要求轉化實(shí)際行動(dòng)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實(shí)同步，以實(shí)實(shí)在在的成績(jì)展示學(xué)習效果。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到講紀律守規矩上。沒(méi)有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規，落實(shí)好“三嚴三實(shí)”要求。如果沒(méi)有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會(huì )成為一盤(pán)散沙，就會(huì )喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進(jìn)性�！吧平�，先禁其身而后人”。作為執政黨，正人先正己，必須要把黨員干部隊伍管好用好。要通過(guò)“兩學(xué)一做” 學(xué)習教育，使黨員干部明確“紅線(xiàn)”、知道不可逾越“底線(xiàn)”，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨規，自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”要求。教育引導黨員干部在關(guān)鍵時(shí)刻、重要關(guān)頭，始終保持政治定力、守住法紀底線(xiàn)、把好私德關(guān)口，樹(shù)好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規，對于敢于頂風(fēng)違紀的黨員干部，要敢于 “亮劍”，敢于對黨內政治生活庸俗化說(shuō)不，敢于同黨內不良傾向作斗爭，敢于高舉黨紀黨規戒尺，切實(shí)維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。
要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)揮黨員作用上。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，就是讓黨員干部切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統要求，要以“讓黨徽閃光，為黨旗添彩”為主題，選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實(shí)開(kāi)展好以“亮職責、亮承諾、亮實(shí)績(jì)，民主測評”為主要內容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動(dòng)，以亮出身份、服務(wù)社會(huì )為主要內容的個(gè)體工商戶(hù)黨員誠信經(jīng)營(yíng)教育活動(dòng)，以每人為家鄉發(fā)展獻一條良策、提供一條農村致富信息、帶領(lǐng)一名群眾外出務(wù)工、幫扶一名貧困農戶(hù)脫貧、回鄉創(chuàng )辦一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體為主要內容的外出流動(dòng)黨員“五個(gè)一”學(xué)習教育活動(dòng)等，使每一個(gè)黨員都能依托活動(dòng)載體發(fā)揮自身作用，增強學(xué)習教育的針對性和實(shí)效性。特別是教育引導每一個(gè)黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會(huì )提出的創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾，引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會(huì )獻智慧、出實(shí)力、展形象。
兩學(xué)一做黨員承諾書(shū)2
開(kāi)展“學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩學(xué)一做”)學(xué)習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內教育從“關(guān)鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常、落在實(shí)處，是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸，進(jìn)一步提高黨員思想政治素養，發(fā)揮黨員模范帶頭作用的重要遵循。
精準發(fā)力 著(zhù)力解決黨員五個(gè)問(wèn)題
解決問(wèn)題是最好的學(xué)習教育。當前，廣大黨員立足本崗，在各項工作中發(fā)揮了模范作用，同時(shí)，黨員隊伍中也存在著(zhù)一些不容忽視的突出問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”的學(xué)習教育，就是針對當前黨員隊伍中存在的五個(gè)方面的`突出問(wèn)題，精準發(fā)力。
一是著(zhù)力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會(huì )主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀(guān)念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;
二是著(zhù)力解決一些黨員黨的意識淡化的問(wèn)題。主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;
三是著(zhù)力解決一些黨員宗旨觀(guān)念淡薄的問(wèn)題。主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威時(shí)臨危退縮等;
四是著(zhù)力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題。主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì )為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;
五是著(zhù)力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。主要是違反社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。
機制引導 四個(gè)方面強化制度保障
制度是學(xué)習教育的保障�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，抓在日常、嚴在經(jīng)常，有針對性地解決問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”，基礎在學(xué)，關(guān)鍵在做。以“兩學(xué)一做”為抓手，以學(xué)用結合的制度為保障，以知行合一的檢查督促機制為引導，進(jìn)一步增強黨的各項建設的協(xié)同性、整體性、系統性。
一是嚴明黨建工作責任制。
黨委書(shū)記要時(shí)刻牢記，抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱(chēng)職。要在落實(shí)主體責任上下功夫，履行好“第一責任人”職責，健全從嚴治黨的問(wèn)責機制;要在加強基層黨組織建設上下功夫，抓好黨員隊伍的思想政治建設，充分發(fā)揮黨員的模范作用。
二是嚴格落實(shí)“黨員學(xué)習培訓”制度。
根據部署，定期召開(kāi)支部黨員大會(huì )、支部委員會(huì )、黨小組會(huì )，按時(shí)上好黨課。不斷改進(jìn)內容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統作風(fēng)教育、做一個(gè)合格黨員的教育，健全黨的組織生活，嚴格黨員教育管理。
三是健全和落實(shí)組織領(lǐng)導制度。
用制度確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習教育有人抓、有人管;確保開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(cháng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習教育;確保對基層黨組織書(shū)記、組織委員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
四是嚴格落實(shí)黨員立足崗位、履職盡責制度。
在農村、社區，重點(diǎn)落實(shí)黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì )組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責，落實(shí)黨員到社區報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，等等。
學(xué)用結合 理論學(xué)習重在指導實(shí)踐
水滴石穿，繩鋸木斷。昨天的成就來(lái)自落實(shí)，今天的任務(wù)需要落實(shí)，明天的希望在于落實(shí)。堅持學(xué)用結合，知行合一，用心用力，抓細抓實(shí)。
一是要把學(xué)習教育落在實(shí)處。
學(xué)習黨章黨規，重在明確基本標準、樹(shù)立行為規范;學(xué)習領(lǐng)會(huì )總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，重在加強理論武裝、統一思想行動(dòng)。開(kāi)展學(xué)習教育，要堅持正面教育為主，引導黨員通讀熟讀黨章黨規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線(xiàn);引導黨員理解掌握總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的豐富內涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團結統一夯實(shí)基礎。
二是把做合格黨員落在實(shí)處。
學(xué)習教育的著(zhù)眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是要引導廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。通過(guò)學(xué)習教育，使廣大黨員進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔當作為，無(wú)論在何時(shí)何地，都要牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
三是把領(lǐng)導干部帶頭落在實(shí)處。
堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中走在前面。以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。黨委(黨組)要堅持兩手抓，防止“兩張皮”，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開(kāi)展學(xué)習教育，激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進(jìn)取、干事創(chuàng )業(yè)的精神，為協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
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