生活的作文匯編(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
生活中的樂(lè )趣無(wú)處不在，就像別人說(shuō)的：如果人生如油畫(huà)，那這酸便是油畫(huà)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩；如果人生如大海，那這甜便是大海中的浪花；如果人生如樹(shù)木，那這苦便是樹(shù)木中的干旱；如果人生如手指，那這辣便是手指上的傷痕。
而我的生活就像是一盞紅綠燈，時(shí)時(shí)刻刻都需要它的'陪伴。就比如說(shuō)那一件令我印象最深的事情。
那一天，我和我的同學(xué)乘著(zhù)公交車(chē)一塊回家。因為當時(shí)的人都等著(zhù)回家，所以車(chē)上的位置不多，好不容易搶到了一個(gè)位置還沒(méi)有坐幾分鐘，一位老奶奶就上了公交車(chē)。只見(jiàn)他鬢發(fā)全白了，手中住著(zhù)拐杖，艱難的挪動(dòng)步伐找位置。正當我想著(zhù)要給他讓座時(shí)我心中的惡魔開(kāi)始不樂(lè )意了：“你為什么要給她讓座呢？別人自會(huì )讓座的，你給了她位置，自己卻要一直站到下車(chē)，站著(zhù)是有多么累呀，你讓別人讓座吧！”天使聽(tīng)了惡魔的語(yǔ)言急忙勸導著(zhù)我：“助人為樂(lè )是好事，雖然我們不知道別人會(huì )不會(huì )讓座，但是你自己應該讓座，說(shuō)不定等下一站就有人下去了呢，你還可以找空的位置去做呀。再說(shuō)了老師不是教過(guò)你要給老人讓座嗎？”對呀，助人為樂(lè )是好事，我曾經(jīng)還答應過(guò)爸爸媽媽要熱心幫助別人呢。這時(shí)，正好老奶奶走到我旁邊，我急忙站起身，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶笑著(zhù)看了看我說(shuō)：“謝謝你呀，小姑娘�！边@時(shí)候旁邊的叔叔又對我說(shuō)：“小姑娘，做的不錯。我還有一站就下車(chē)了，小姑娘你先坐著(zhù)吧！”我趕忙回拒了叔叔的好意。幫助別人，果然自己快樂(lè )別人也很快樂(lè )啊。
讓座雖然不是一件很偉大的事情，但現在卻很少有人去做了。生活中我們應該多做好事，這樣社會(huì )才會(huì )越來(lái)越美好。
生活的作文 篇2
趁著(zhù)太陽(yáng)還在西邊流連，我和媽媽踏出家門(mén)，信馬由韁，尋找身邊的綠意。
走著(zhù)走著(zhù)，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。
通向這個(gè)屏障的是一座不加修飾的小橋。我們信步向前，來(lái)到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著(zhù)一些粉色的、白色的、紅色的花，好像一塊綠色的屏風(fēng)立在水邊。
屏障的入口是幾株矮小的桂花樹(shù)，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。剛抽出來(lái)的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽(yáng)光下好像涂了一層油彩。
和桂花樹(shù)相隔的是開(kāi)得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花優(yōu)雅地綻放著(zhù)，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛開(kāi)出兩三片花瓣，仿佛害羞的少女羞答答地低著(zhù)頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(cháng)。有的已經(jīng)全部怒放，迎風(fēng)搖曳�；ò耆崮鄣孟駤雰旱男δ�，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(cháng)成近兩吋長(cháng)的圓莖。圓莖上面綴滿(mǎn)了細珠似的小顆粒，這就是孕育著(zhù)新生命的種子。
在綠葉的映襯下，花朵是那樣潔凈、高雅。我無(wú)法用文字準確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)；說(shuō)它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性？？總之，只憑優(yōu)美的詞句是不能概括它的'全部?jì)群摹?/p>
再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著(zhù)一朵粉紅色的月季花�；▋翰淮�，卻經(jīng)受著(zhù)心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開(kāi)放�；▋翰欢�，零星地散落在綠葉中，卻向人們宣示著(zhù)自己也是春天的寵兒。
繼續往前走，迎面而來(lái)的是一株批把樹(shù)�？上Т藭r(shí)并沒(méi)有黃燦燦的枇杷供人們采摘。我看到的只是細細長(cháng)長(cháng)的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，甚是賞心悅目。
緊挨著(zhù)枇杷樹(shù)的是一些高大的不知名的樹(shù)。那筆直的枝干上，一團綠葉扶搖直上，像一把剛撐開(kāi)的綠色小傘。有些樹(shù)的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時(shí)不時(shí)地還有幾只白鷺飛來(lái)，停落在其間，倒有些“新藤綠樹(shù)白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹(shù)錯落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。
不知不覺(jué)，夜幕已下�；椟S的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現，這屏障是如此地熟悉，再細瞧，剛才走過(guò)的就是家門(mén)口的那條路。原來(lái)，我一直處在綠意中。
生活的作文 篇3
隨著(zhù)5·12的一聲巨響，四川汶川縣被震跨了，整個(gè)中國的心被震撼了，整個(gè)世界的心被震動(dòng)了。然而著(zhù)地震，更震出了一朵朵絢爛的花朵，在人們心中散發(fā)芳香�！}記
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，坐在電視機前的我，心弦也不由一絲一絲地緊繃。終于，救援隊員們又發(fā)現了一位辛存的小女孩。
片片橫斜的磚瓦阻不斷女孩的求生意志，塊塊巨大的磚墻擋不住救援隊員的行動(dòng)。過(guò)了許久，終于，女孩出來(lái)了。
女孩扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮，嘴唇微微泛白。但她目光炯炯地凝望著(zhù)明亮的大地，眼瞳中透露出生的欣喜。一個(gè)微笑，一個(gè)燦爛的微笑印在她的'臉上，猶如一朵盛開(kāi)的鮮花。我不禁嗅到了陣陣芳香。這微笑，不禁雋刻在了我的心中。這女孩肯定沒(méi)事了，看她笑得那么燦爛。我心想道，心弦不禁舒緩了下來(lái)。
但，我震驚了。
當女孩被救援隊員抬出來(lái)的那一時(shí)刻，我的眼眸被紅色所占據。女孩的雙臂、雙腿是鮮紅的，是被鮮血所染紅的。其實(shí)，她的雙臂、雙腿早已被磚塊壓斷了。但當她被救出時(shí)，女孩沒(méi)有哭，而是贈以救援隊員們一個(gè)無(wú)比燦爛的微笑。
我的心被震撼了，眼前又浮現出女孩那燦爛的微笑，心中不禁一陣酸楚，淚水悄然滑過(guò)臉頰。
女孩的微笑，一朵盛開(kāi)的鮮花，在我的心中散發(fā)芳香。這朵花，給我以鼓勵；這朵花，給我以振奮；這朵花，教會(huì )了我要堅強……
從被救出到抵達救助站，女孩總保持著(zhù)那個(gè)微笑，總保持著(zhù)那個(gè)燦爛的微笑，她沒(méi)有哭�！笥�
生活的作文 篇4
誰(shuí)最忙？是誰(shuí)忙得不可開(kāi)交呢？誰(shuí)象是熱鍋上的螞蟻？是誰(shuí)到了公司會(huì )捏一把冷汗？
電話(huà)忙著(zhù)被人打、被人撥，有人心事太多，跟別人說(shuō)了一堆話(huà)，電話(huà)也好像吞了一堆口水，真慘！公雞忙著(zhù)咕咕叫，叫人起床，真是可憐。
依我看，還是每個(gè)人的超級媽咪最忙吧！像我的媽咪就是一個(gè)例子，她每天一大早就有好多事：幫我做美味可口的'早餐，叫我起床，幫我綁那黑色的長(cháng)頭發(fā)，再送我去學(xué)校學(xué)習很多的知識和常識。
還有一個(gè)人也很忙，他就是總統大人了。他每天都要開(kāi)國家會(huì )議，不然就是到各地拉票，而且每天桌上都是一堆書(shū)或公文；做事也不行太馬虎，不然又可能引起百姓們的不滿(mǎn)，每件事都要很細心地去做。如果是我當總統的話(huà)，我的腦子可能會(huì )爆炸！
我覺(jué)得忙碌是一位冷酷無(wú)情的人，會(huì )把別人的好心情吃掉，讓自己心滿(mǎn)意足、快樂(lè )無(wú)比。
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