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咀嚼生活的真味作文

時(shí)間:2023-11-03 15:01:31 生活 我要投稿

(經(jīng)典)咀嚼生活的真味作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的咀嚼生活的真味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)咀嚼生活的真味作文

咀嚼生活的真味作文1

  生活是一本書(shū),每個(gè)人都須品讀,而真正讀懂的人不多,其實(shí)它就像四季。

  當人們衣服越減越薄,太陽(yáng)能溫暖更多地方的時(shí)候,你就知道春已經(jīng)來(lái)了,不帶聲色的,你得去全身感受。不知你是否會(huì )為樹(shù)枝抽出新芽,小草探出腦袋而感到欣喜,像母親期待寶寶出生的心情!俺林蹅扰锨Х^(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。新事物必須將替代舊事物,我們應該時(shí)刻以新的面貌面對生活,迎接未來(lái)!

  當暖陽(yáng)升成烈日的時(shí)候,正是酷暑來(lái)臨之際,他要讓你感受他的積極、熱情。他想把你磨得圓滑,這樣才能鉆進(jìn)那不大的生活圈。你淌的.汗、流的淚,正是你成長(cháng)需要的養料,加上拼搏、努力、沒(méi)有事是做不到的!當然也需要時(shí)間,所以你必須學(xué)會(huì )堅持。

  葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留,秋天仿佛是個(gè)悲傷的季節。但“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蓖饨绛h(huán)境又怎能令你內心悸動(dòng)呢?心底的真3000實(shí)情感是不會(huì )被動(dòng)搖的,在青春路上懷揣一個(gè)真實(shí)的你吧。至于別人評價(jià)你,既不需要,也沒(méi)有必要。

  冬是高貴矜持的公主。她姍姍而來(lái),越過(guò)山巒,飄過(guò)重洋,一下子白了大地,她一路歌唱并撒下歡樂(lè )。孩子們堆的雪兒好像比去年的好看多了;老奶奶滄桑的雙手包著(zhù)餃子,那滿(mǎn)滿(mǎn)的餡是她的知足和祝福呀!那一株臘梅,贊美她的人太多,其實(shí)她只是想履行大自然賦予的任務(wù)而已,那就是芬芳整個(gè)寒冬。

  四季就這樣循環(huán)著(zhù),每本書(shū)都蘊藏著(zhù)大大的道理。我們站起來(lái)又跌倒,跌倒又站起來(lái),還是不斷重復?晌覍幵敢宦纷咭宦匪,也不愿規規矩矩走一生。

  生活是一本書(shū),我愿意用一生去領(lǐng)悟它。

咀嚼生活的真味作文2

  生活,所謂生活,應當就是人活著(zhù)。但人生一世,何能碌碌無(wú)為呢?豈不去尋找生活的美,記憶的真,淡淡的思呢?

  一齊咀嚼生活的真味。

  街頭轉角的生活。

  聽(tīng)!雷聲轟響,天空中烏云一片,暴雨即將來(lái)臨。說(shuō)到就到,瞧!它已經(jīng)來(lái)了,夾雜著(zhù)狂風(fēng),在肆虐著(zhù)大地的萬(wàn)物。然而,它來(lái)也匆匆,去也匆匆,不一會(huì )便晴了,太陽(yáng)也露出了笑臉,同時(shí)還穿著(zhù)一條七彩的衣服,贊死了!

  就在此時(shí),你和另一個(gè)他共同出來(lái)去雨中散步,呼吸雨后的'新鮮空氣,多么浪漫!一齊躲在屋檐下看那小水珠從屋檐上滴答落下,譜寫(xiě)一首雨之歌。

  在街角漫步,思念著(zhù)另一個(gè)他,在回憶中留戀以往,在思念中得到永恒。

  街頭轉角的生活,我愛(ài)!

  金色田野的生活。

  清明已過(guò),農民們又到了一年中最忙碌的日子,播種、施肥。在一年結束之際,又去收獲今年的勞動(dòng)成果。在那時(shí),遠望田野,一片金黃,風(fēng)吹著(zhù)麥穗在手舞足蹈。那美景,真想評一個(gè),頂一下。

  在這完美的季節里,我們漫步田野,共同欣賞這美的風(fēng)景。聞著(zhù)那五谷飄香的味道,看著(zhù)那笑逐顏開(kāi)的農民,走在那狹窄的田埂上,一齊瘋,一齊鬧。

  暮然回首,遙望那已走過(guò)的路,我們該回憶什么?該留戀什么?只是珍藏記憶罷了,作為自我的藏寶多年回味。在田野中,我們一向走到盡頭。

  金色田野的生活,我戀!

  平平淡淡的生活。

  其實(shí),人生何必追求完美?人生何必追求富有?人生何必追求名利?

  僅有平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活才是真。

  因為幸福,有你就夠了。只要你在,幸福便在。

  簡(jiǎn)單歡樂(lè )!大自然賜予我們的浪漫才是最完美的。

  這便是生活的真味。

咀嚼生活的真味作文3

  旅游團的大巴慢悠悠地行駛在盤(pán)山公路上,放眼窗外,是一片生機勃勃的綠色。我以為,山里的生活就像這綠色一樣,新鮮,豐富。

  途中,我看到山中小小的村莊甚是別致,周?chē)h(huán)繞著(zhù)青山綠水,心想這一定是度假的好地方?捎洲D念一想,村莊是孤立存在的,被山包圍著(zhù),它的附近沒(méi)有什么公路,村莊里也沒(méi)有繁華的大商場(chǎng)。我突然想起很多文章說(shuō):“山里的孩子渴望走出大山!碑敵跷也灰詾槿,現如今我卻深刻地體會(huì )到,走出去是那么的難。再反觀(guān)我的生活里,有高端的科技,設備齊全漂亮的學(xué)校,喧鬧繁華的街市,可我卻從沒(méi)有考慮過(guò)這些也應該珍惜。

  車(chē)開(kāi)到了碼頭,我穿上救生衣和雨衣,上船開(kāi)始了漂流。我以為這漂流是一路平坦的,可沒(méi)想到,中途幾個(gè)大浪迎面撲來(lái),船在浪中就像是一片落葉,找不到前進(jìn)的方向。冰冷刺骨的山泉水打在身上,我想到自己生活的地方,有寬闊的柏油馬路,有各種便捷的交通工具,可我卻從未想過(guò)這些也應該珍惜。

  有的時(shí)候,我們需要經(jīng)歷一些困難,如此,才能學(xué)會(huì )珍惜。

  返程的時(shí)間到了,導游告訴我們,乘坐下山的纜車(chē)要排隊一兩個(gè)小時(shí),而步行下山只需一個(gè)小時(shí)。急性子的我,盡管已經(jīng)精疲力竭,可還是選擇了走下山去。

  七千多個(gè)臺階,一路起起伏伏。那些向下的`臺階幾乎呈垂直狀態(tài),每走一步,我的心便一陣緊張。在每一個(gè)臺階上,我想起我的生活中有快捷的電梯,還有熱情周到的服務(wù),可我卻從未想過(guò)要珍惜。

  我細細咀嚼,發(fā)現生活的真味就是懂得珍惜。

  世界上并沒(méi)有不平等,有些人生活在山中,雖然沒(méi)有舒適的生活,可他們懂得了堅強,懂得了珍惜每一份來(lái)之不易的東西。而我們,從小就擁有良好的生活環(huán)境,卻從沒(méi)想過(guò)生活是在教導我們珍惜。原來(lái),我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。

  咀嚼生活的真味,珍惜世界的給予。

  暮色四合,我最后一次回眸這一座漸漸被夜色籠罩的山,然后帶著(zhù)生活給予我的禮物,欣然踏上歸程。

咀嚼生活的真味作文4

  我家就像一鍋雜味湯,各種味道樣樣俱全,仔細咀嚼別有一番風(fēng)味。

  爺爺是黃酒。爺爺最?lèi)?ài)喝酒,喝了酒不知哪來(lái)的威武勁兒,對我們厲聲呵斥,就像一位能指揮千軍萬(wàn)馬的將軍,在呵斥一個(gè)犯錯誤的士兵。不過(guò),我不會(huì )像那個(gè)士兵那樣遵規守紀,而是把奶奶搬出來(lái),結果,爺爺就成了戰敗的士兵,坐在椅子上一言不語(yǔ)了。

  奶奶是配菜的竹筍。和爺爺結合在一起,味道更濃。黃酒發(fā)揮威力的時(shí)候,竹筍便摻和進(jìn)去,把它吸收了。爺爺的威風(fēng)也一下子煙消云散了。

  爸爸是料酒。它只會(huì )和爺爺一起鬧騰。料酒下鍋后,黃酒威力大增,竹筍招架不住醉倒了。這時(shí)媽媽出場(chǎng)了,她是白糖。她與酒相結合,使其威力大減,黃酒,料酒都成了可有可無(wú)的添加劑了。

  我是主菜西蘭花。湯多的時(shí)候,我就出場(chǎng)了。我會(huì )吸收湯汁,使自己具備特別的味道。幾種味道打起了架,我上前去吸收,融合起來(lái),集于我一人身上,味道就會(huì )獨特鮮美。

  弟弟是鹽。鹽是湯中不可缺少的`作料,有了他的加入,雜味湯會(huì )更美!他又是調節劑,將味道中和,發(fā)揮極致。

  叔叔、嬸嬸是蘿卜和豆腐。蘿卜味道鮮美,豆腐順滑干爽,他們加入后,湯更是別有風(fēng)味。

  至于堂弟、堂妹,他們可能是排骨吧。為什么這么說(shuō)呢?因為他們能將湯的味道發(fā)揮得更加鮮美。有了素菜,也需要葷菜,葷素搭配才會(huì )更有營(yíng)養。他們加入了,雜味湯就完整了。爺爺和爸爸起哄,媽媽和奶奶平息戰火,我和弟弟來(lái)勸說(shuō),堂弟、堂妹是搗亂者,叔叔、嬸嬸只是旁觀(guān)者。一鍋雜味湯,酸甜苦辣俱全,味道鮮美,營(yíng)養豐富。

  每個(gè)家庭都是一鍋湯,各有各的美味,搭配更重要,只要搭配得好,味道才會(huì )好。

咀嚼生活的真味作文5

  生活是多姿多彩的?是五彩繽紛的?還是悠閑自得的?其實(shí)看你怎么去品味了。

  不同的人對待生活會(huì )有不同的態(tài)度,自然會(huì )有不同的感觸。樂(lè )觀(guān)向上的人覺(jué)得生活是美好的,悲觀(guān)的人覺(jué)得生活是黑暗的,善于觀(guān)察的人覺(jué)得生活是有趣,下面請跟我一起咀嚼一下生活的真味吧!

  鏡頭一

  周五回到家,推開(kāi)家門(mén)一股清香之氣撲鼻而來(lái),!原來(lái)是家里的櫻桃樹(shù)開(kāi)花了,有的還含苞未放,有的已完全開(kāi)了。辛勤的小蜜蜂在上面忙碌著(zhù),他們都在為自己的事業(yè)而工作毫不懈怠。我也要努力去為為我自己的事業(yè)開(kāi)始工作了,打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),會(huì )因題目的簡(jiǎn)單而竊喜,會(huì )因某些題目而絞盡腦汁,更會(huì )做出一些難題而高興。晚上媽媽做了許多豐富的飯菜來(lái)補充我這一星期消耗的腦力,一家人在飯桌上有說(shuō)有笑……生活的真,在這里。

  鏡頭二

  周日去上學(xué),這是初春的時(shí)候,路邊的小草都悄悄地探出頭來(lái)為大自然增添了許多生機,一路上我想我們都跑著(zhù)玩著(zhù)鬧著(zhù),摘下迎春花編做花環(huán)戴在頭上,充當一下報春的小花童歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了上學(xué)的路,生活的`美,在這里。

  鏡頭三

  來(lái)到了學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)們打聲招呼,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好爭做文明好學(xué)生。在課堂上有老師孜孜不倦的教誨聲;有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲突然。因為同學(xué)不舒服嘔吐到了地上,同學(xué)們都慌亂了有送紙、有打掃的、有叫老師的。老師趕緊跑過(guò)去把同學(xué)們一起把他送到醫務(wù)室,生活的善,在這里。

  鏡頭……

  怎樣我這個(gè)鏡頭捕捉的還不錯吧!只要你用心去觀(guān)察,你也能捕捉到生活樂(lè )趣,去咀嚼生活的真味哦!

咀嚼生活的真味作文6

  靜夜,獨坐。筆尖摩挲著(zhù)紙張。生活也不過(guò)就這樣淡然。

  ——題記。

  盛夏時(shí)節,藍天,白云,坐在三樓靠窗的位置便能俯視整個(gè)校園。窸窣的翻書(shū)聲,乒乓的籃球落地聲,歡快的同學(xué)追逐聲。每天,我們平淡的度過(guò)著(zhù),每天,我們的傻傻努力著(zhù)。

  十六歲的少女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落,更談不上曾歷經(jīng)滄桑,對人世一知半解的她,也會(huì )通曉生活,也會(huì )大徹大悟。

  我很喜歡春天,因為人們都說(shuō)她象征著(zhù)希望,而新出的嫩葉也著(zhù)實(shí)讓我深?lèi)?ài)。清晨,當“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的時(shí)候,不會(huì )像從前舉著(zhù)五顏六色的小花傘慢條斯理的步行,手里必不可少的一本書(shū),腳步匆匆又念念有詞。我們,總是在跟時(shí)間賽跑,就是在這樣忙碌的日子里,開(kāi)始習慣每一天無(wú)聊的學(xué)習生活。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),也懂得了發(fā)憤圖強,臨近中考,也漸漸懂得面對,漸漸對一些事情學(xué)會(huì )成熟的對待,漸漸習慣用一種平淡的心情存在于此。

  其實(shí),在更多時(shí)候,平淡即是生活的滋味

  午間休息的時(shí)候,和好友在樓梯角看書(shū),窗外就有一些小孩圍著(zhù)樓后的大花園追逐,這種畫(huà)面熟悉又陌生,記不清了有多久沒(méi)有和一群人大笑,而今看到這樣的.場(chǎng)景,心里像有株蘭花緩緩舒展,幽方的香氣,彌漫心頭,那味道,就是生活的滋味。

  夜間,仔細品讀“剪不斷,理還亂”的傷愁驀地察覺(jué),生活中不僅有陽(yáng)光,也有悲傷;不僅有春風(fēng),也有淚水,而這些,需要我們慢慢去咀嚼。就像李白的飄逸,杜甫的沉郁,清照的戚愁,都需要從容地品味。也許我們太過(guò)年少,讀不懂陶淵明隱士的心,但我們都歷經(jīng)平淡的生活,都神往平淡的生活。

  留心身邊的美好,咀嚼生活的味道。這所學(xué)校,容我們每日在此的時(shí)日不多,但還好,我們還能懷揣著(zhù)希望,繼續品味生活,感悟生活。

咀嚼生活的真味作文7

  到了暑假,我尚未來(lái)得及歡呼一句:“考的尚可,能好好地半玩半學(xué)地過(guò)一個(gè)月!”,便被老媽的兩句話(huà)悶棍毃暈:“誰(shuí)跟你說(shuō)半學(xué)半玩的?現在是初三不同往年,半學(xué)半刷題!”“誰(shuí)認為你考得還可以的?才九十多名,一類(lèi)校無(wú)緣!”

  可是當初誰(shuí)跟我講,只要進(jìn)了前一百名就能玩的?我一邊嘀咕,一邊哭著(zhù)刷題。

  于是,當班上李某某在半夜刷游戲排位時(shí),我在啃九上的古詩(shī)文;當班上范誰(shuí)誰(shuí)同其他人網(wǎng)吧六連坐時(shí),我在書(shū)桌前與五大科目惡戰;當同桌黃某在海南愉快地吃海鮮燒烤時(shí);我在家中咀嚼著(zhù)白面包夾煎蛋和火腿。這些我都能忍,唯一不能忍的只有一點(diǎn):那便是他們排名都在我之上,我欲哭無(wú)淚。

  就這樣一個(gè)暑假過(guò)去了。我想上天一定不會(huì )讓我的努力白費,老媽的嘴也會(huì )被堵!開(kāi)門(mén)考后,拿著(zhù)成績(jì)單的我腿一軟,頭暈目眩加耳鳴——我竟掉出了前一百名!而其那些吃吃玩玩的同學(xué),不但沒(méi)退,反而進(jìn)步了。我在心中感嘆上蒼不公!

  回到家,我把頭蒙在枕頭中,冷靜了半個(gè)小時(shí)。此時(shí),我的心中滿(mǎn)是苦澀。原來(lái),這便是人生中失敗的'味道嗎?努力了,卻得不到好結果,那心中的失望,一定是滿(mǎn)滿(mǎn)的塞滿(mǎn)心房。

  晚飯,我吃著(zhù)平時(shí)最?lèi)?ài)吃的牛排,味同嚼蠟,只吃了半塊便吃不下去了,真正體會(huì )了食不知味的感覺(jué)。深夜,我正面無(wú)表情地刷題,媽媽走進(jìn)來(lái),擔憂(yōu)地看了一下我,欲言又止。終于,她像下了決心,問(wèn)道:“你餓嗎?”

  我冷冰冰回道:“不餓!”

  媽媽默默地走了出去,回來(lái)時(shí)把盛了三片粗麥面包的碟子放在桌上,說(shuō):“餓了就吃吧,早睡!”

  媽媽走了后,我抓起一片面包放在口中咀嚼。面包中麥芽的苦澀,溢滿(mǎn)口腔。我咽下,嘴里慢慢有溫和和淡淡的回甘溢出。

  這也許便是人生的真味吧!苦中帶甘。所有的努力永不會(huì )白費,應來(lái)的回報總會(huì )來(lái)。它常會(huì )遲到,但永遠不會(huì )缺席!

咀嚼生活的真味作文8

  爺爺在廳里喝茶,氤氳的香霧在屋內游走,淺淺淡淡的茶香拂動(dòng)我的鼻尖,這便是生活的真味。

  一大早來(lái)到學(xué)校,冬青葉上還閃動(dòng)著(zhù)露珠,早讀的鈴聲便清脆地響起來(lái)了。

  急急忙忙拿出書(shū)來(lái)誦讀,才會(huì )稍稍安心早晨的時(shí)光沒(méi)有浪費,教師總說(shuō):“一日之計在于晨!蔽蚁氪蟾攀沁@樣,鳥(niǎo)兒總是在早晨最歡快,太陽(yáng)也總在早晨微笑。

  跑操是大家最歡樂(lè )的時(shí)候,雖然累,但也是巨大壓力下少有的喘息機會(huì )。上午的天空是奇幻的,一大朵一大朵的云是那樣真實(shí)地在藍綢上粘著(zhù),似乎觸手可及,有時(shí)又是那樣輕,絲絲縷縷地牽動(dòng)你的心,只是跑操這一小段時(shí)間,也足夠它們變幻不一樣造型了,我仰起頭來(lái)癡癡地看著(zhù),心里多了幾分憧憬與向往,更是多了幾分踏實(shí),跨開(kāi)步子提起筆,那份自信便深深扎在心里了。

  好友是個(gè)知曉生活情味的人,有花的季節總會(huì )拾些好看的花兒朵兒,放在書(shū)中夾著(zhù),每次打開(kāi)便是淡淡的花香,她輕輕笑著(zhù),用正楷的小字為那些景致配上絕妙的詩(shī)句,為忙碌的生活留下些清新的意象。當然,秋天的.樹(shù)葉也是惹人愛(ài)的。無(wú)論是巴掌大的梧桐葉,還是小巧可愛(ài)的楊樹(shù)葉,都是我們所喜愛(ài)的。體育課的間隙,彎腰挑拾這些秋天的財富,互相比著(zhù)誰(shuí)的葉子更好看,口里還吟著(zhù)古人稱(chēng)贊它們的句子,為浮躁的生活增添幾分雅致,回歸一種自然和平淡。若是倦了累了,便會(huì )站在樹(shù)下,任樹(shù)葉飄到我們的頭上、身上,亦或是聆聽(tīng)樹(shù)葉的吟唱,微涼的秋風(fēng)沒(méi)有東風(fēng)那樣強勁,卻足以將這些無(wú)人憐的葉子吹到遠方,世間何物不是如此?對一切都應珍惜才是。

  放學(xué)路上,我叫上幾個(gè)同路的伙伴,嘻嘻笑著(zhù)簇擁著(zhù)回家,討論者一天的收獲,發(fā)現每一天都是那樣充實(shí),平淡卻耐人琢磨,夾著(zhù)些微微的懷念。

  家里的飯菜早已擺上,雖沒(méi)有街邊燈紅酒綠的豐盛,卻有令人愉快的溫馨與感動(dòng)。

  生活就是這樣,平平淡淡地散發(fā)獨有的芬芳,我們都是凡人,不可奢想不凡的生活,細細咀嚼當下,為生命尋些淡雅的意象罷,你就能?chē)L到生活的真味——平淡中帶著(zhù)感動(dòng)。

咀嚼生活的真味作文9

  沉甸甸的書(shū)包,如那沉甸甸的心情。放學(xué)回家,車(chē)窗外,汽車(chē)的鳴笛聲,剎車(chē)燈的紅光,車(chē)子停了又動(dòng)動(dòng)了又停,來(lái)往的人們腳步加快,各自忙著(zhù),好像有著(zhù)做不完的事。汽車(chē)被堵在了道上,透過(guò)車(chē)窗,往外看去,夕日的太陽(yáng)染紅了一片天,照到人們的臉上,熱熱的,暖暖的,一個(gè)孩子蹲在地上,樣子三四歲,滿(mǎn)手的泥巴,臟臟的衣服,還有滿(mǎn)臉的笑容,樂(lè )呵呵的看著(zhù)他的媽媽?zhuān)驹谝慌缘膵寢屢残α,笑的很是幸福,此刻,他們正咀嚼?zhù)生活的真味,滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福飄散開(kāi)來(lái)。汽車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)的前行著(zhù),好半天才開(kāi)出來(lái),我搖上車(chē)窗,腦子里回想著(zhù)剛才的一幕,我忽然想到了自己,好幾年前,媽媽也站在我的旁邊,看我弄得滿(mǎn)身是泥,然后一笑,那時(shí)的時(shí)光是多么的.幸福!

  想想,多久,你沒(méi)有笑得那么釋?xiě);多久,你沒(méi)有粘著(zhù)爸媽讓他們陪你出去玩;多久,你沒(méi)有射過(guò)紙飛機,吹過(guò)泡泡,玩過(guò)泥巴。大人們常說(shuō):努努力吧孩子,你將來(lái)會(huì )為現在努力的你而驕傲!爸爸經(jīng)常對我說(shuō):現在有多努力,將來(lái)就有多幸福。反之,少壯不努力,老大徒傷悲!我深知,不努力我什么都不是。想想現在的自己,我們?yōu)槭裁床荒芟衲菍δ缸幽菢拥目鞓?lè ),幸福呢?原來(lái)我們的步子太快了,一處處美麗的風(fēng)景都被我們略過(guò)了,然而幸福和快樂(lè ),需要的是用心咀嚼。放慢你的腳步吧,讓快樂(lè )和幸福的腳步跟上節奏,停下來(lái),看看風(fēng)景,你會(huì )發(fā)現,好美!到家了,最后一絲夕陽(yáng)找到我的臉上,好暖,看四處的風(fēng)景,別樣一幕在眼前,咀嚼生活的真味,幸福就在身邊!

咀嚼生活的真味作文10

  夏末的傍晚,弟弟神神秘秘地沖我揮手,示意我去他身邊那棵蔥郁的大樹(shù)下,我煩躁地走過(guò)去,挑挑眉:“又發(fā)現什么啦!”他嘿嘿一笑,伸手指了指樹(shù)干上一團黝黑的東西——“媽呀”我反射性往后一退,他哈哈大笑“一只死了的知了而已!”我一聽(tīng)“死了”這才慢慢放下心去看它。那是一具怎樣丑陋的軀體——墨色的外殼已風(fēng)干,一雙突兀出來(lái)的眼睛死死地盯著(zhù)樹(shù)的高處;長(cháng)長(cháng)的長(cháng)滿(mǎn)刺的四肢深嵌在皸裂的樹(shù)皮間,連唯一為人稱(chēng)贊的蟬翼,也像塑料紙一樣僵硬的粘在身上。

  我看著(zhù)弟弟試圖用手從樹(shù)干上摘下它,卻又怕扯散了四肢,十分驚訝地說(shuō):“姐,它居然勾得那么使勁!蔽也徽Z(yǔ),啾啾凝視著(zhù)這一幕。

  這是一只蛻皮失敗的蟬,我不知它在厚重窒息的土壤里熬過(guò)了多少無(wú)法言語(yǔ)的歲月,也無(wú)法想象在怎樣的夜晚,它懷著(zhù)怎樣的期待從束縛的牢籠中沖破而出,欣喜地望著(zhù)皎潔的明月,幻想著(zhù)自己在樹(shù)冠上肆意鳴唱,然而生活似乎事與愿違,它咬著(zhù)牙,用長(cháng)滿(mǎn)鋸刺的雙腿勾住樹(shù)干,緊緊的,歇斯底里的,想要完美結束最后一次蛻皮——它失敗了!連一聲?shū)Q叫都沒(méi)有嘗試。它失敗了,永遠地困在了自己的繭中。它是失敗者嗎?不,它不是!我真切地感受到它至今仍存的.斗志,不信請看那覆滿(mǎn)黃土的腿,連偉大的時(shí)間都無(wú)法使它們松懈,仍舊是緊緊的,仿佛要嵌進(jìn)根基一般!還有那突兀的眼球,明明是看見(jiàn)了遙遠的彼岸。

  風(fēng)掠過(guò),悄無(wú)聲息。

  這是一場(chǎng)偉大的悲劇,生命中似乎總充滿(mǎn)了類(lèi)似的無(wú)言的玩笑,拼盡全力去實(shí)現自己的價(jià)值吧!哪怕困難如山堆積!堅定勇敢地去挑戰吧!哪怕沒(méi)有強大的身軀!沒(méi)有嘗試的人,沒(méi)有權利沉溺在失敗之中,就如這小小的蟬兒,定已實(shí)現了自己的夢(mèng)想,在世界某個(gè)角落回味著(zhù)生活的味道,咀嚼著(zhù)奮斗的滋味!

咀嚼生活的真味作文11

  所謂生活的意義或許就是成長(cháng)后能從以往的經(jīng)歷中明白不一樣的道理。曾經(jīng)的一件小事,現在細細地品味,慢慢地咀嚼,才能發(fā)現生活的真味。

  那是暑假的一天,我和朋友相約去公園打羽毛球。我們來(lái)到公園,路過(guò)荷花池時(shí),映入眼簾的就是一池荷花盛開(kāi)的場(chǎng)景,在那叢叢青綠、黃潤的荷葉中,夾雜著(zhù)可愛(ài)又美麗的荷花?!有的花苞裹得緊緊的,像個(gè)害羞的小女孩看見(jiàn)陌生人,躲在門(mén)后不敢出來(lái);有的粉嫩粉嫩的花瓣里,含羞地露出一個(gè)小小的蓮蓬,多么活潑可愛(ài)啊。一陣微風(fēng)拂來(lái),荷葉和荷花在空中搖曳擺弄,送來(lái)一縷縷清新淡雅的幽香。

  清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,我們不禁駐足欣賞這美麗的`風(fēng)景。突然,就在池邊,有一只青蛙從荷葉里竄了出來(lái),吸引了我們的注意,我們于是順著(zhù)那株荷花筆直纖細的花莖看去,竟然發(fā)現荷花的花莖是插在“臟臟”的淤泥里的。這么美麗的荷花,居然種在淤泥之中,好比“鮮花插在牛糞里”了,想到這,我們那欣賞美景的心瞬間煙消云散了。

  后來(lái),想起此事,原來(lái)彼時(shí)我們是孤陋寡聞了,還未學(xué)過(guò)那篇《愛(ài)蓮說(shuō)》,還不知道何為“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,才會(huì )有嫌棄淤泥里的荷花的可愛(ài)的想法。殊不知,生長(cháng)在淤泥里不被污染的荷花比我們都要高潔。身處于社會(huì )泥潭的我們,不知不覺(jué)被骯臟的泥水污染,它們好比磁石把我們吸引,而我們毫無(wú)抵抗力,深陷其中。就像我周?chē)幸恍┩瑢W(xué)很喜歡打游戲,每次他們津津有味地玩時(shí),我也會(huì )情不自禁地跟他們湊在一堆,不知不覺(jué)影響了自己的學(xué)習。

  是!我就應以蓮花為榜樣,做好自己,不被別人影響,不被壞的事物感染,即使置身于泥潭,也要保持純真的自我。生活就是如此,一件欣賞蓮花的小事就能讓我咀嚼到了人生的真味,而這人生的真味也將讓我這一生受益匪淺。

咀嚼生活的真味作文12

  在老家小巷的那個(gè)拐角,有一位老人在那里擺了個(gè)面攤。店不大,三個(gè)人在里面,轉身都有點(diǎn)難。但這個(gè)小攤的生意卻異常的好,忙的時(shí)候,都有好多顧客在那排著(zhù)隊。

  老人姓王,看上去年過(guò)花甲了。衣著(zhù)干凈樸素,沒(méi)有皺褶,洗得發(fā)白。頭發(fā)半百半黑,前額的那一撮碎發(fā),用一只帶有古典韻味的發(fā)卡別著(zhù)。她總是笑盈盈的,眼睛瞇成一道曲線(xiàn),一副慈祥的模樣。

  那天,媽媽叫我去買(mǎi)些水面回來(lái)曬曬,我便徑直往王奶奶的面攤走去。

  正是飯前,各家都忙著(zhù)燒飯呢。面攤不忙,一個(gè)人都沒(méi)有,老人正在洗刷面盆、搟面杖等。我上前問(wèn)道:“王奶奶,還有水面嗎?”她立即放下手中的活計,笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“有呢。丫頭,你要多少?”我豎起一只手:“五斤!彼龖艘宦,便去稱(chēng)面給我。

  她的.動(dòng)作不快,卻很嫻熟,有條不紊。也就在這當兒,我和她搭訕起來(lái)。

  她說(shuō),她的老伴十年前死于車(chē)禍,讓家里失去了頂梁柱?偛荒芤揽空木葷,于是就出來(lái)擺個(gè)面攤,期望能補貼家用……

  稱(chēng)好后,我發(fā)現老人店里的水面已經(jīng)所剩無(wú)幾,老人也轉身回到案板,開(kāi)始揉面。她一遍又一遍地搓揉,碾壓,不厭其煩。我很好奇,怎樣要費那么多工夫。老人笑了:“傻孩子,這樣做出來(lái)的面才有嚼勁啊!

  看著(zhù)案板上的面團,白白的,還泛著(zhù)點(diǎn)乳黃,陽(yáng)光下,似乎就是一件等著(zhù)雕琢的工藝品。我恍然大悟:生活不就是那塊面團嗎??jì)H有反復地揉,不停地搟,不斷地碾壓,才能讓它勁道,才能讓它回味無(wú)窮,才能讓它接近完美啊。

  帶著(zhù)這樣的遐思,我緩緩離開(kāi)面攤,往家走去……

咀嚼生活的真味作文13

  我們都是不想長(cháng)大的孩子,可是我們誰(shuí)也成為不了彼得潘,不經(jīng)意之間我們已經(jīng)慢慢長(cháng)大。我們跋山涉水,只為了理想的彼岸。有許多險峰需要攀援而過(guò);有許多急流需要乘風(fēng)破浪;有許多生活需要我門(mén)咀嚼。

  小時(shí)侯的我單純好奇,對一切事物充滿(mǎn)幻想,我走進(jìn)了繪畫(huà)的殿堂,稚嫩的雙手執起畫(huà)筆只為夢(mèng)想中的家園。我不懂達芬奇筆下的《蒙娜麗莎》神奇的微笑,更不懂梵高的《向日葵》多么沖動(dòng)與熱情。只是和其他小朋友一樣執著(zhù)與努力?商炜盏年庼部偛粫(huì )輕易散去,有一天老師很無(wú)奈的對我父母說(shuō)了這樣一句:“你的孩子沒(méi)有繪畫(huà)天分!蔽也欢旆值膬r(jià)值,只知道從此后我遠離了學(xué)畫(huà)之路。年幼的我第一次咀嚼到生活的真味,那是一種難以言喻的苦澀。多年后才明白那種滋味如同不加糖的咖啡,苦的讓你皺眉,卻也使你記上心頭。

  小時(shí)候的苦澀滋味現在回想起來(lái)已經(jīng)很遙遠了,因為咀嚼后的生活將將變得更精彩。

  學(xué)校每年必須舉行的活動(dòng)一定有運動(dòng)會(huì ),那種拼搏與汗水決不服輸專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員精神確實(shí)令人鼓舞。而最大的集體項目莫過(guò)于拔河,或許是我們班都太瘦小了,比賽剛剛開(kāi)始我們就輸了第一局,沮喪和失望布滿(mǎn)了每一個(gè)人的臉?勺詈笮闹械'聲音告訴我們不能放棄,我們一起吶喊一起加油,那震耳欲聾的助威聲向所有人宣告我們不服輸的精神。雖然我們挽回了劣勢,但由于實(shí)力差距,我們仍未贏(yíng)得最后的勝利,可看到同學(xué)們即使雙手紅腫卻也洋溢的笑臉,我咀嚼到了生活另一種滋味——團結的快樂(lè )。

  人生還有很長(cháng)的路要走,我們對于生活的滋味還需慢慢咀嚼,可我已經(jīng)知道無(wú)論酸甜苦辣都是最痛快的人生。沒(méi)有跨不過(guò)的高山,沒(méi)有渡不過(guò)的河流,我們在咀嚼中體會(huì )生活中的真味

咀嚼生活的真味作文14

  我站在公交車(chē)站牌前等待媽媽一會(huì )兒下班后把我帶回家,F在路上并沒(méi)有幾輛車(chē)走動(dòng),馬路上有些冷清,肚子很餓,便在對面的商亭中買(mǎi)了個(gè)棒棒糖,看起來(lái)挺好看,可放進(jìn)嘴中就感到很濃的香精味。

  突然后面的小學(xué)打了放學(xué)鈴,接著(zhù)成群結隊的孩子們魚(yú)躍而出。他們又蜂擁而至到商亭前。一群個(gè)子不高的小學(xué)生將商亭圍得水泄不通,而那些沒(méi)有零花錢(qián)的孩子只能向家長(cháng)求助,有些家長(cháng)則會(huì )連拉帶拽的將孩子帶走。在這條街上,頓時(shí)因孩子們而熱鬧起來(lái)。

  在我的視線(xiàn)中,突然出現了兩個(gè)人,一個(gè)老頭和一個(gè)小男孩。大概老頭是男孩的爺爺,他穿著(zhù)一件白里泛著(zhù)黃的大褂子,黑幽幽的皮膚顯得他格外健康,不占優(yōu)勢的身高使他在人群中不易看到。他牽著(zhù)孫子的手站在商亭的一側,什么話(huà)也不說(shuō),只是用靜如潭水的目光望著(zhù)那群漸漸散去的孩子。直到街上再次恢復寧靜的.時(shí)候,那個(gè)爺爺才牽著(zhù)孫子的手來(lái)到商亭前,剛剛停下手的老板看到又來(lái)了顧客,連忙說(shuō):“大爺,您要什么呀?”爺爺并沒(méi)有說(shuō)要什么,而是用試探的語(yǔ)氣問(wèn):“你還認識這孩子嗎?”邊說(shuō)邊將小孫子向前推了推,“呃……這是?”老板不知道爺爺葫蘆里裝的什么藥!拔覍O子他上次從你這兒買(mǎi)了一個(gè)雪糕和一瓶水卻沒(méi)帶錢(qián),回去之后一直催我來(lái)還錢(qián)!闭f(shuō)著(zhù),爺爺就從口袋中掏錢(qián),老板說(shuō)不要了,留給孩子用?蔂敔敺且o他不可,沒(méi)辦法老板只好收下。

  老板手中攥著(zhù)錢(qián),目送著(zhù)這一老一少漸行漸遠的身影,心中沉甸甸的。

  我的心中暖暖的,嘴邊只剩了一根紙棒,我回味著(zhù)剛才的事情,其實(shí)爺爺給老板的不是錢(qián),而是守信真誠的精神。

  生活就像棒棒糖,雖然有香精,但最終都脫離不了一個(gè)“甜”字。

  我猛然發(fā)現走在人群中的那一老一少是如此高大。

咀嚼生活的真味作文15

  曲折像一枚奇異果,當不知情的人吃掉它時(shí),它是苦的;當不理解的人吃掉它時(shí),它又是酸的;只有當理解,懂得它的人吃掉它時(shí),它才是甜的。

  曲折是每一個(gè)人生活道路上必經(jīng)的坎坷,而人們也必須從它的上面通過(guò),正如同《西游記》中唐僧四人去西天取真經(jīng)一般,經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取到了真經(jīng)。而我們只有經(jīng)過(guò)了曲折,方能吃到那一枚最甜的奇異果。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花甜自苦寒來(lái)”,當我們在為《命運交響曲》的現世而震驚時(shí),誰(shuí)又想過(guò)作曲家背后的曲折?貝多芬是一個(gè)音樂(lè )的天才,他用自己的心血演奏出了一首首生命的贊歌。

  正當他對音樂(lè )的理解增加,造詣增加,創(chuàng )作也增加的時(shí)候,卻受到了耳聾的打擊,他不甘心放棄自己對音樂(lè )的熱愛(ài),拼命巴望從這個(gè)困境中爬出來(lái)。這個(gè)音樂(lè )的巨人,遭到了命運沉重的打擊,可他仍然在為自己而創(chuàng )造者屬于他自己內心中的音樂(lè ),他說(shuō):“聽(tīng)我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè )隊只能奏出我在一分鐘希望寫(xiě)出的音樂(lè )!”貝多芬的樂(lè )曲帶著(zhù)對命運不低頭的.情感,用手在琴鍵上彈奏著(zhù),終于彈出了令千萬(wàn)人都驚嘆的樂(lè )曲。

  蒼鷹,人們喜愛(ài)他們在天空中飛翔的樣子如此雄偉的鎮江,可它經(jīng)歷的曲折無(wú)人能比。它的壽命可有70年,可到了40歲時(shí),蒼鷹的爪子老化,喙變長(cháng),羽毛變長(cháng)變厚,翅膀異常沉重,這時(shí)蒼鷹便會(huì )飛到山頂的懸崖筑巢,然后把喙、爪子、羽毛全部拔掉,最后重新飛上藍天。

  人生不會(huì )一帆風(fēng)順,它的精彩在于它千變萬(wàn)化的百態(tài)生活,有苦有樂(lè ),有酸有甜。在荊棘叢生的人生旅途,我們也會(huì )面對很多曲折,而精彩的人生就在于勇于直面曲折。

  曲折的果實(shí),我們只有細細的咀嚼,才能品出那在苦后的香甜,吃出了曲折的真味,也懂得了人生的真味。當我們再從上面通過(guò)時(shí),看似曲折的人生道路,將會(huì )變得一望無(wú)際。

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