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多彩的生活作文

時(shí)間:2024-09-29 18:30:09 詩(shī)琳 生活 我要投稿

【實(shí)用】多彩的生活作文21篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的多彩的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】多彩的生活作文21篇

  多彩的生活作文 1

  生活的空間是多彩的,形同一支萬(wàn)花筒,隨著(zhù)我們的滾動(dòng),生活的色彩在不停地變化,不同角度不同的色彩。生活的多面性,百變性是永遠不會(huì )改變的。

  生活的多面性,包容著(zhù)大千世界的所有,這是生活本身的特性所在。人在這樣的生活環(huán)境中生活,就要適應這種變化中的事情發(fā)展性。任何事物的發(fā)展都蘊含著(zhù)自身的規律,客觀(guān)規律是現實(shí),違背則要遭受失敗的痛苦與教訓。我們人類(lèi)能隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河到今天的境界,首先值得肯定的是我們人類(lèi)是聰明的,能適應自然環(huán)境的變化,因地制宜地改變生活的軌跡,適應環(huán)境的發(fā)展要求。沒(méi)有這種本事,只能被大自然淘汰出局,在這個(gè)地球上消亡?梢詳嘌,現在地球上所有的生存物種,都是經(jīng)歷了時(shí)間、環(huán)境條件的考驗后,得以生存下來(lái)的,我們人類(lèi)也毫不例外。

  世界的萬(wàn)物在變化中演化成長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的延伸,會(huì )沿著(zhù)一定的方向發(fā)展邁進(jìn)。這是事物自身的內涵所決定的,恣意的改變,往往會(huì )事與愿違。在豐富多彩的生活環(huán)境中,我們順應自然規律去追求自己的生活境界,把理想變成現實(shí)。事物的演化發(fā)展是不容置疑的,這是自然規律所決定。生活的多彩性也是一樣的,認識生活,提高生活技能,適應生活環(huán)境,這對我們的`生活有益,能促進(jìn)生活質(zhì)量提升。

  我們的主觀(guān)世界與客觀(guān)現實(shí)總是存在著(zhù)差異,這是必須承認的事實(shí)。我們辦事,安排生活的出發(fā)點(diǎn)總是高于生活基準的,期望值也是設定在高于生活基調上的,在執行過(guò)程中,有時(shí)會(huì )形成差異,預期目的無(wú)法按期完成,或者失敗,這種事情經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,讓我們處于尷尬境地。但是,我們不能氣餒,而是要總結經(jīng)驗,正面對待所發(fā)生的事物,找出問(wèn)題,找出差距,重新制定方案,振作起來(lái),向前行進(jìn)。在生活中,絕對不能放棄生活信心,甚至自暴自棄,那樣的后果是極其可怕的,也是不利于未來(lái)的生活大計。失敗不可怕,可怕是失去前進(jìn)的信心動(dòng)力。所以,我們要有健康的心理,有強勁的動(dòng)力,總結經(jīng)驗,重新開(kāi)始,就向科學(xué)家攻克難關(guān)那樣,孜孜不倦地向高峰攀登,最終取得勝利,成為生活的強者。

  熱愛(ài)生活,總結人生,讓生活充滿(mǎn)多彩性,讓人生充滿(mǎn)陽(yáng)光,愉悅地行進(jìn)在人生道路上,快樂(lè )地生活下去,讓人生更加豐富多彩,充滿(mǎn)魅力。

  多彩的生活作文 2

  十三年前的清晨,隨著(zhù)一聲啼哭,我只身闖入了這個(gè)豐富多彩的世界。從此,世上又多了一個(gè)對什么都充滿(mǎn)了好奇又缺乏點(diǎn)兒毅力的女孩。

  沒(méi)錯,我學(xué)過(guò)不少東西,說(shuō)的夸張點(diǎn)兒,也算是“多才多藝”,可就是門(mén)門(mén)通,門(mén)門(mén)不精。

  七年前,爸爸帶我到琴行轉了一圈,從此我便與鋼琴結交了。這個(gè)龐大的家伙,笨得可以與大笨熊平分秋色,除此之外,便是能夠流出悅耳的音樂(lè )了,條件是:我能彈。從那以后,我做完作業(yè)就去敲兩下,開(kāi)始覺(jué)得它能解悶,黑鍵就好比是敵人,白鍵自然是邪惡的克星。兩方相對,真有意思!那些在幾十年前就名揚世界的音樂(lè )家們,在我還沒(méi)出世前就已經(jīng)作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂(lè )曲:有時(shí)光有白鍵的戲,沒(méi)有黑鍵的角;有時(shí)黑白鍵對打;有時(shí)……嘿嘿,就是沒(méi)有黑鍵的獨角戲!就這樣湊合了兩年,不學(xué)了?理由?無(wú)!

  緊接著(zhù)毛筆又闖入了我的業(yè)余生活,王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮云,驚如蛟龍的書(shū)法以及大筆一揮,一錘定音的風(fēng)采,便夢(mèng)想著(zhù)哪天變成一個(gè)美名傳到月亮的書(shū)法家,那才真叫“絕代佳人”。平時(shí),沒(méi)事就擺弄擺弄紙墨筆硯,也學(xué)著(zhù)名家們,懸腕翹臂劃拉幾筆,然后在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西,自我感覺(jué)還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強(除壞事),雖然沒(méi)成為什么“絕代佳人”卻也換來(lái)了好幾個(gè)大紅皮證書(shū)再加上幾件滿(mǎn)是墨水的'衣服。

  這不,轉眼上了初中,又跟小提琴結下了不解之緣,它真像一位婀娜多姿的少女,只要用什么毛的東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過(guò)于念念不忘了,作夢(mèng)都在調弦。只好又練起了小提琴,這東西勾魂,一共四根弦,一個(gè)手掌大的地方,卻能奏出世界名曲,成為樂(lè )器皇后,與鋼琴齊名,不簡(jiǎn)單!現在,我拉出的聲音已經(jīng)足以與鋸木聲區別開(kāi)了。

  不知小提琴能伴我多久,也不知以后還能遇到幾個(gè)“薄命知己”?傊,課余生活其樂(lè )無(wú)窮。倘若你覺(jué)得生活中少點(diǎn)樂(lè )趣,小女子提個(gè)建議,不妨在業(yè)余學(xué)點(diǎn)東西,充實(shí)充實(shí)。

  多彩的生活作文 3

  自從我上了小學(xué)以后,我的課余生活變得越來(lái)越豐富多彩了!比如,可以在花園里寫(xiě)生,可以在家里幫助媽媽做家務(wù)和學(xué)習更多的本領(lǐng)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當清脆的下課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,有的在跳高;有的'在跑步;有的在跳遠和踢足球;有的在和同學(xué)們聊天。但是我最喜歡的還是在教室里畫(huà)著(zhù)我最喜歡的畫(huà),因為我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)可以把我所有的煩惱全忘掉!給我帶來(lái)快樂(lè ),讓我以后在童年里留個(gè)美好的回憶。

  在家里,我可以幫助媽媽洗衣服,洗碗,盛飯,拿筷子等等。我最喜歡的是幫助媽媽洗衣服,因為媽媽有時(shí)候會(huì )這樣獎勵我:她會(huì )偷偷地把五十元錢(qián)放進(jìn)要洗的褲子和衣服口袋里,我洗著(zhù)洗著(zhù)會(huì )有一個(gè)大大的意外,所以我才喜歡洗衣服哩。

  我的課余生活真豐富多彩呀!可以給我這么多樂(lè )趣,有些課余生活可以讓我心里樂(lè )的像怒放的鮮花!

  多彩的生活作文 4

  快樂(lè )、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說(shuō)再見(jiàn)了;叵脒@一個(gè)多月的假期生活,至今還使我留戀萬(wàn)分。

  今年的期末考試我數學(xué)得了100分,語(yǔ)文得了96·5分,全班第二名,雖然我覺(jué)得語(yǔ)文考得不太滿(mǎn)意,但是爸爸媽媽都鼓勵我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下學(xué)期繼續努力!”由于爸爸媽媽給我吃了一顆定心丸,所以整個(gè)寒假我都沉浸在幸?鞓(lè )的港灣里。

  在這個(gè)寒假里,我收獲最大的是參加了全國古箏考級,取得了證書(shū)。還有在創(chuàng )新考試吧上發(fā)表了許多文章,培養了我寫(xiě)作的興趣。在假期里,我除了按時(shí)完成老師留的作業(yè)以外,我讀了二十本好書(shū),我的'收獲可真不少!

  媽媽只要休息,就會(huì )帶我到處轉轉,讓我增長(cháng)見(jiàn)識。經(jīng)常和媽媽的同事徐阿姨,還有她的兒子韓文博,一起去漢斯吃烤肉。我和韓文博自己去選冷熱飲,選拼盤(pán),我最?lèi)?ài)吃那里的水果沙拉了,F在我和韓文博已經(jīng)成為好朋友了,我們一起去游泳,一個(gè)星期要去三次。暢游在水里,別提多高興了!我們像魚(yú)兒一樣,時(shí)而鉆出水面時(shí)而沒(méi)入水中,有時(shí)我們把玩具仍到水里,然后潛入水里去找,快樂(lè )極了!我喜歡游泳,喜歡和小伙伴在一起玩耍。

  多姿多彩的寒假生活使我難忘,新學(xué)期經(jīng)開(kāi)始,我會(huì )努力加油的!

  多彩的生活作文 5

  新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨了,我也逐漸進(jìn)入了學(xué)習的緊張狀態(tài),但是,我只要一想起我的假期生活,真是過(guò)得又快樂(lè ),又充實(shí)!假期生活真是豐富多彩,令我至今都難以忘懷!

  今年的假期與往年一樣,爸爸媽媽依然要上班,我也依然要寫(xiě)我的'暑假作業(yè)啦!好不容易等到了星期天,爸爸媽媽都放假,爸爸說(shuō):“不如我們去鲅魚(yú)圈的大海吧!蔽液蛬寢尪寂d奮的回答道:“太好了!”我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē),路過(guò)了月亮湖……終于到大海了,一到大海,瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區用雙手托住我的身體,爸爸說(shuō):“頭要左右搖,手臂要前后推水,腳要上下?lián)渌苯?jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓練,我終于成功了,爸媽也為我高興。

  到了中午,海面退潮了,我們開(kāi)始撿蛤蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿著(zhù)桶,見(jiàn)了好多海鮮,今天我們的收獲可大了。我們正準備回家,這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,我們見(jiàn)了很生氣:“你這樣是破壞環(huán)境,海水都已經(jīng)渾濁了,你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的說(shuō),那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分,于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了,最后,我們滿(mǎn)載而歸。時(shí)間如流水,假期生活很快就結束了,可我也從中學(xué)到了很多,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,成熟了,也懂得了保護環(huán)境。假期生活真是豐富多彩!

  多彩的生活作文 6

  人生就像花朵,綻放出多彩的生活,而生活又遍布于我們身旁的每時(shí)每刻,有時(shí)五味俱全,有時(shí)又令人不堪回首,有時(shí)又平淡無(wú)奇,有時(shí)又如絲綢般順滑,而有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)絲絲驚喜。

  我的家鄉四面環(huán)海,每個(gè)周末海邊都成了我們撒歡的時(shí)刻。那些巖石,那些金黃色的'沙子和那些白花花的海浪,都構成了我們生活中的多彩畫(huà)面。

  每次來(lái)到海邊,一塊塊巨大的礁石便映入眼簾,小心翼翼地在礁石上尋找落腳點(diǎn)時(shí),還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然,在眾多奇怪的海洋生物中,我瞄到了一個(gè)正在爬行的水晶螺!昂,你被我盯上啦!”我心想。我盯了一會(huì )兒,就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來(lái)了,可我人也后退了兩三步,差點(diǎn)兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳,待神情恢復過(guò)來(lái)之后,就得意地將它放在我的手上,享受著(zhù)它在我手上爬時(shí)癢癢的感覺(jué)。

  走著(zhù)走著(zhù),我又在一塊礁石上停了下來(lái),在我腳的正前方,在一個(gè)小水洼中,有一只小鮑魚(yú),我不動(dòng)聲色地拿出專(zhuān)用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚(yú)下方,三,二,一!“耶!下來(lái)了!”我興奮地把它放入袋子里,臉上漾著(zhù)快樂(lè )的色彩。

  人生就像花朵,綻放出多彩的生活,生活時(shí)時(shí)就在生生不息的心中,我們要通過(guò)自己的努力,讓人生之花造出更加光彩的生活!

  多彩的生活作文 7

  我總覺(jué)得不同時(shí)候的生活有著(zhù)不同的顏色,就像童年的生活是粉色的,現在的生活是白色的,未來(lái)的生活是藍色的。

  童年的生活是粉色的,因為童年時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)拘無(wú)束,自由的氣息,讓人感到一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )感。記得童年時(shí)候的我,常和幾個(gè)小伙伴一起玩過(guò)家家。你當爸爸,我當媽媽?zhuān)巡莓斪髑嗖,把廢棄的破碗當成鍋,裝成做飯的樣子。這些在現在的我看來(lái)都是無(wú)聊,簡(jiǎn)單的游戲,在當時(shí),我卻可以把它玩得不亦樂(lè )乎,常常忘了回家的時(shí)間。這種快樂(lè )對現在的我來(lái)說(shuō),卻是那么遙不可及。

  現在的生活是白色的,因為繁重的課業(yè),家長(cháng)的厚望使那原本溫馨的粉色漸漸退去。激烈的競爭就像白光一樣,照得我沒(méi)有時(shí)間去遐想,只能回到現實(shí)生活中努力,加油,為自己的將來(lái)而拼搏。我常常害怕,害怕自己一不留神就會(huì )使學(xué)習一落千丈,并且一蹶不振。就這樣,我每天都在重復地過(guò)著(zhù)那兩點(diǎn)一線(xiàn)式的`生活。

  未來(lái)的生活是藍色的,因為未來(lái)充滿(mǎn)了希望。大學(xué)畢業(yè)之后,我要找一份好的工作,然后掙錢(qián)來(lái)完成我的一個(gè)個(gè)心愿。首先,我要給爸爸媽媽買(mǎi)許多他們平時(shí)想買(mǎi)卻又舍不得買(mǎi)的東西。我要讓他們知道他們這么多年來(lái)的付出并沒(méi)有白費。然后,我要給弟弟買(mǎi)一些他喜歡的東西。最后,我要圓自己的那個(gè)從小就開(kāi)始積累的旅游夢(mèng),痛快地去享受人生。當然,最重要的是,我又可以回歸兒時(shí)那個(gè)充滿(mǎn)自由的世界。

  這就是我所感悟的“多彩”生活。

  多彩的生活作文 8

  時(shí)間如箭,迅速流逝,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓練,終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海,參加第十四屆中華杯比賽。

  那天早上我們進(jìn)入排練室,我們在排練室一邊對音,老師一邊給我們化妝。

  那里的工作人員叫我們去備場(chǎng)區。我們等待的時(shí)候,有的人皺起眉頭;有的人嘀咕著(zhù):“要上場(chǎng)了,好緊張!”還有的人正在搓手?吹剿麄冞@樣,我的心里像有一只小鹿在亂撞,我的'手心也捏起了一把汗。老師也看出來(lái)我們很緊張,老師一直在安慰我們。老師說(shuō):“上臺千萬(wàn)別緊張!

  老師話(huà)音剛落,就輪到我們上場(chǎng)了,通過(guò)老師的安慰,我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白,蠶豆香》,薩克斯先進(jìn)入,吹到第三帶起拍的時(shí)候,黑管再進(jìn)入,隨著(zhù)音樂(lè )的代入,把場(chǎng)景變成了滿(mǎn)園的茉莉花,感覺(jué)香氣撲鼻。突然場(chǎng)景轉變了,轉變成南京大屠殺期間,那些難民只能靠蠶豆充饑,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,第一個(gè)曲子結束了。

  老師大概停頓了30秒鐘,老師舉起指揮棒,開(kāi)始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節序曲》,寫(xiě)的是玫瑰花的生長(cháng)過(guò)程,它們經(jīng)歷了很多狂風(fēng)暴雨,但是它們還能頑強的生存下來(lái)。這一首曲子也演奏完了。

  老師給我們一個(gè)手勢,我們齊刷刷的站起來(lái),按著(zhù)秩序退場(chǎng)。我們回到排練室,老師興奮的說(shuō):“這次比賽很成功,以我們訓練的時(shí)候效果好!币宦(tīng)老師這么說(shuō),我們高興地蹦了起來(lái)。

  第二天,我們得到了消息,我們是第一名。我覺(jué)得第一名來(lái)之不易,我們要繼續努力。

  多彩的生活作文 9

  都說(shuō)人生像一出戲,有快樂(lè )、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹,多姿多彩。人生就像調味劑,酸甜苦辣咸,味在其中。那么,我們應該怎樣面對生活呢?我認為,我們都應該以積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對生活。

  你以快樂(lè )的態(tài)度面對生活,生活就是有趣的。你以消極的態(tài)度面對生活,生活就是負面的。經(jīng)哪我就帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神來(lái)面對人生道路,有的人說(shuō)我是阿Q的.樂(lè )觀(guān)態(tài)度,我說(shuō)不是,不信,我給你們列舉兩條:

  每當老師留很多作業(yè)的時(shí)候,許多同學(xué)在為完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí),我就會(huì )想,作業(yè)越多,就越是對我們的一種考驗,我把寫(xiě)作業(yè)當作一種樂(lè )趣,我把家庭作業(yè)看的和親人一樣的親,寫(xiě)作業(yè)就當是在和親人的交流,這樣一來(lái)你的心情是不是愉樂(lè )的?

  再如,記得有一次回老家,舅舅說(shuō)我,“看你每天總是自由自在的,也不抓緊時(shí)間去學(xué)習,這怎么行?”一開(kāi)始我有些生舅舅的氣,不理解他的良苦用心。隨著(zhù)時(shí)間的推移、年齡的增長(cháng),漸漸地我懂得了知識就是力量,知識能夠改變人生的這些道理后,學(xué)習就不再是一種負擔,由被動(dòng)的學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)習。

  樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對我們每個(gè)人都很重要,樂(lè )觀(guān)會(huì )使人把事情看開(kāi),有了積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,就不會(huì )再為困難嚇倒,就會(huì )成為生活的強者。所以我每天都會(huì )放寬心態(tài),虛心接受老師和長(cháng)輩的教誨,這樣會(huì )使我的人生少走彎路。

  多彩的生活作文 10

  “哈哈,這條視頻真搞笑!”

  “哇,這就是新型跑車(chē)嗎?”

  “嗯?為什么我還沒(méi)有上王牌?”

  這就是我的爸爸,一天至少有五個(gè)小時(shí)抱著(zhù)我的“弟弟”——一部小米手機。

  雖然說(shuō)這“弟弟”不是親生的,但爸爸卻對它比親生的'還好。我整天毫無(wú)存在感,如同空氣一般,雖然說(shuō)我也喜歡玩手機游戲,但也是有分寸的,不像老爸一樣,一玩起來(lái)就是幾個(gè)小時(shí),沒(méi)日沒(méi)夜。

  有一天晚上,我和爸爸一起玩手機,一個(gè)半小時(shí)后,我起身休息一會(huì )兒,準備睡覺(jué)了。而老爸則還在玩,嘴里還不時(shí)地說(shuō):“救救救救救,呼,還好我走位夠蛇皮,不然就膈屁了!蔽曳瓉(lái)翻去腦海里都是老爸的聲音。唉,又來(lái)了!3號,你有藥嗎?我沒(méi)血了!本o接著(zhù),又一句:“嗯?什么鬼?安全區離我們有兩千多米遠!”天哪,實(shí)在忍不住了!鞍职,聲音關(guān)小一點(diǎn)吧,我睡不著(zhù)!卑职謪s瞪了我一眼:“我要聽(tīng)腳步,別煩我!薄澳悄憧梢源魃隙鷻C啊。聽(tīng)得更準,還不打擾我休息!蔽移>氲卣f(shuō)!拔移!卑职帧靶U橫無(wú)理”道。

  爸爸不僅“蠻橫無(wú)理”,連母親“大人”都敢違抗。

  那天,我和媽媽早睡了,他一直坐在客廳沙發(fā)上玩,起先,我和媽媽并沒(méi)有在意,認為爸爸玩累了就會(huì )休息。結果半夜,我被手機吵醒了,就叫母親“大人”去阻止,但聽(tīng)到的卻是老爸一頓“連珠炮”。

  唉,老爸呀老爸,你再“走火入魔”下去,我都感覺(jué)自己是充電話(huà)費送的嘍。

  多彩的生活作文 11

  世界有七彩之色,生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們,眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆,在上空徘徊,誰(shuí)也沒(méi)有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。

  疲勞地工作中的人們,有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè )生活;辛苦地學(xué)習中的孩子,有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一向躲在我們身邊,卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué),沒(méi)有任何人懂得享受,只是一味地嘆息,埋怨。當初的我也是一樣,總以為學(xué)習是一種負擔,玩耍才是生活色彩?墒,我錯了,與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命,有色彩的',玩耍是金黃色的,學(xué)習是天藍色的,當兩者融合在一齊,就會(huì )出現生機勃勃的綠色。當你勞逸結合,才會(huì )發(fā)現,原先生活如此美妙,色彩如此豐富。

  渴望著(zhù),那豐富多彩的生活。卻不曾知曉,匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑,在他們眼里,充滿(mǎn)著(zhù)黯淡無(wú)光的灰色。僅有那些懂得享受生活的人,眼前才會(huì )有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈,灰色永遠無(wú)法與彩色相接,但在循環(huán)鏈的中間,有一個(gè)能夠改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè )觀(guān)純凈的心。漆黑的心永遠也無(wú)法充滿(mǎn)豐富多彩,不論你多么渴望,也都是枉費心血罷了。

  渴望豐富多彩,渴望幸福完美。只要你有一顆懂得欣賞生活的心,你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹,就能看見(jiàn)生活的豐富多彩!

  多彩的生活作文 12

  回想起暑假那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活更是豐富多彩!

  讓我覺(jué)得最有趣的的事——在河邊釣螃蟹。

  那一次,我們一家四口回家鄉去,那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”,媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著(zhù)那一片金黃的海洋似的稻谷,想著(zhù)一下子沒(méi)了,這是可惜!這下,就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然,我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng),同時(shí),在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著(zhù)風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生,跟弟弟提議道,結果弟弟連聲拍好。心都不如馬上行動(dòng),我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái),然后慢慢地移在螃蟹們面前,等著(zhù)他們上當。螃蟹們對這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑?墒,他們面對那打著(zhù)鼓的肚子,不管三七二十一,用他們銳利的夾子夾著(zhù)小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口,腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的,想:耶!他們上當了!拔覀儼研〔萋乩蟻(lái),明白?”我小心翼翼的.跟弟弟說(shuō),生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后,我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著(zhù)這美味的嫩草一直爬上來(lái)。眼看就要成功了,可能是弟弟太激動(dòng)了,突然大叫了一聲,把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”,立刻拔腿就跑。嘆!真是竹籃打水——一場(chǎng)空!

  雖然沒(méi)有釣到螃蟹,但是,有一種突如其來(lái)的快樂(lè )向我奔來(lái)。

  我的暑假生活是那么有特色!是那么豐富多彩呀!

  多彩的生活作文 13

  自從開(kāi)學(xué)這幾個(gè)星期以來(lái),媽媽好像變得溫和了許多呢!這是為什么呢?因為學(xué)校響應國家政策實(shí)行“雙減”,就是在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完,回家就可以輕松一點(diǎn)了。

  之前,我回家做作業(yè)時(shí),媽媽得看著(zhù)不自覺(jué)的我,總會(huì )在后面催;遇到難題我去請教媽媽?zhuān)珛寢層袝r(shí)也不怎么會(huì ),想了很久之后得出答案,然后用她并不專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)輔導我,有時(shí)教了三四遍我都沒(méi)聽(tīng)懂。漸漸的,媽媽的笑容沒(méi)有了,眉頭緊鎖,耐心逐漸消失,繼而暴跳如雷,“河東獅吼”,恐怕左右鄰居都能聽(tīng)見(jiàn),真應驗了媽媽說(shuō)的話(huà),“不寫(xiě)作業(yè),母慈子孝;一寫(xiě)作業(yè),雞飛狗跳”。

  每天晚上,因為作業(yè)問(wèn)題,我每次都要弄到很晚才能睡覺(jué);星期六星期天更是要奔赴各種輔導班、興趣班,這樣既沒(méi)辦法保證充足的睡眠,更別說(shuō)預留出時(shí)間來(lái)干別的事。

  但是現在,有了“雙減”政策,我們可以在學(xué)校里把作業(yè)完成,而且不懂的難題還有老師在一邊輔導,比媽媽輔導的效率好多了。

  現在放學(xué)回家后,我可以背自己喜歡的'詩(shī),讀自己喜歡的書(shū)。剩下的時(shí)間我可以畫(huà)畫(huà)、下棋、或去樓下鍛煉鍛煉;有了時(shí)間讓媽媽陪我親子閱讀,有了時(shí)間和媽媽一起干家務(wù)活,還多出時(shí)間和外地務(wù)工的爺爺奶奶視頻聊天……

  晚上睡覺(jué)時(shí),有了更多時(shí)間聽(tīng)我喜歡的有聲故事,然后甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉,第二天有了特別好的精神學(xué)習新的知識。

  我喜歡“雙減”生活。

  多彩的生活作文 14

  “你的腦袋是不是被驢踢了!”

  “你請勿嘲笑我!”

  “哈哈哈……”

  一聽(tīng),就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。

  上課了,數學(xué)老師走進(jìn)教室,先進(jìn)行了一套百年不變的上課儀式后,就開(kāi)始了數學(xué)課!靶》,小方你看我!蔽冶弧把b酷小子”的聲音吸引了。轉頭一看,他正一臉壞笑的看著(zhù)后面的人,我想:“這次,他又能想出什么鬼點(diǎn)子?”只見(jiàn)老師一轉身,他就蹲到桌子下面,舉起手,在空中擺呀擺呀,讓我想起了一首歌:“海草海草,海草海草,隨風(fēng)飄揚……”凡是看到此景的人,都捂住嘴巴,偷偷地笑了起來(lái)。我差點(diǎn)就憋出了內傷。

  “叮鈴鈴”上課鈴打響了,我們最?lèi)?ài)的體育課開(kāi)始了!敖裉煜抡n時(shí)不整齊,罰跑五個(gè)圈!”老師下了死令!安灰,老師!薄袄蠋熜行泻冒!薄瑢W(xué)們的反抗無(wú)效,只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的`跑步時(shí),“裝酷小子”則是若無(wú)其事的和同學(xué)聊天。等他聊完了,我們也正好跑完了。老師大聲喊:“你——給我站出來(lái)!”“裝酷小子”不慌不忙的走下去,不緊不慢的站好,過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)體育委員說(shuō):“老師,他鄙視你!”老師聽(tīng)了,火冒三丈,把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說(shuō),“裝酷小子”,牛!

  這就是我們膽大包天的“裝酷小子”!

  多彩的生活作文 15

  生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對此感到?jīng)]什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類(lèi)共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后,垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩,它們咧著(zhù)發(fā)黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著(zhù)匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑,等著(zhù)瞧吧,我會(huì )讓他們吃盡苦頭的!彼麄冊陉幇档.角落里秘密的商議著(zhù),他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

  一天一天過(guò)去了,這群十足的壞蛋,它們在細菌這個(gè)幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨著(zhù)風(fēng)到處飛揚,飛到衣服上,沾到人們的手上、臉上,甚至嘴邊……天哪,太可怕了!麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

  又一夜過(guò)去了,“健康”終于倒下了,他戴著(zhù)大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當它們高興的忘乎所以的時(shí)候,一把大掃帚揮來(lái),讓他們全曝了光!疤彀,太惡心了!鼻鍧嵐と藚拹旱卣f(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專(zhuān)門(mén)清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。

  在未來(lái)漫長(cháng)的歲月里,綠色和灰色的戰爭還會(huì )不斷上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,一定會(huì )把灰色從這個(gè)世界上趕走。

  多彩的生活作文 16

  回想起暑假那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活更是豐富多彩!

  讓我覺(jué)得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

  那一次,我們一家四口回家鄉去,那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”,媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著(zhù)那一片金黃的海洋似的稻谷,想著(zhù)一下子沒(méi)了,這是可惜!這下,就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然,我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng),同時(shí),在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著(zhù)風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生,跟弟弟提議道,結果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng),我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái),然后慢慢地移在螃蟹們面前,等著(zhù)他們上當。螃蟹們對這突如其來(lái)的'“美食”而感到疑惑?墒,他們應對那打著(zhù)鼓的肚子,不管三七二十一,用他們銳利的夾子夾著(zhù)小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口,腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的,想:耶!他們上當了!拔覀儼研〔萋乩蟻(lái),明白?”我細心翼翼的跟弟弟說(shuō),生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后,我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著(zhù)這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了,可能是弟弟太激動(dòng)了,突然大叫了一聲,把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”,立刻拔腿就跑。嘆!真是竹籃打水——一場(chǎng)空!

  雖然沒(méi)有釣到螃蟹,可是,有一種突如其來(lái)的歡樂(lè )向我奔來(lái)。

  我的暑假生活是那么有特色!是那么豐富多彩呀!

  多彩的生活作文 17

  “太陽(yáng)”每天都是新的!但對每個(gè)人來(lái)說(shuō),它代表著(zhù)不同的意義。

  樂(lè )觀(guān)主義者相信新的一天會(huì )有新的開(kāi)始。悲觀(guān)主義者認為新的一天代表著(zhù)生命的倒計時(shí)。聰明的人相信在新的一天可以做更多有價(jià)值的事情。優(yōu)秀的實(shí)干家相信新生命會(huì )像花朵一樣在陽(yáng)光下綻放。哲學(xué)家認為,每天太陽(yáng)的差異有其價(jià)值

  每天都不能被復制,生活也不能被削減!

  人活在世上,幸福是一輩子的事,悲傷也是一輩子的事,既然活著(zhù),就不要選擇“喜劇”——幸福嗎?

  生活簡(jiǎn)單又復雜!但是不管是簡(jiǎn)單還是復雜,他代表了不同的顏色!每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,關(guān)鍵在于如何思考和理解!劉禹錫的“窩棚”生活是單色而多彩的!魯迅的《早晨的花,晚上的花》是五顏六色的!陶淵明的“桃花源”是一個(gè)多姿多彩的`境界!奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵的回火》是歲月的顏色!

  彩虹有七種顏色,都是不同的。人生有悲歡離合,每個(gè)人都不一樣!生活的顏色取決于自己的調整和搭配,生活和生活是同一個(gè)顏色,調整生活就等于調整生活,豐富生活就等于豐富生活,生活和生活是“同一出戲”,舞臺上一分鐘和舞臺下10年的工作只是生活或生活的詮釋?zhuān)顟撌菃我坏念伾,看起?lái)像多色!

  生活必須以美為前提,向未來(lái)攀登,永不停止!

  “太陽(yáng)”每天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增添新的變化,給人的生活增添新的光彩?雌饋(lái)像太陽(yáng)就是看起來(lái)像變化!

  以喜劇結尾,以變化結尾!多彩的生活應該自己調整!

  多彩的生活作文 18

  生活就像一盤(pán)菜,有酸、有甜、有苦、有辣……

  如果你問(wèn)我:“我最喜歡什么地方?”我不會(huì )回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖;不會(huì )回答歷史悠久的萬(wàn)里長(cháng)城;更不會(huì )回答美麗的海上明珠巴厘島!

  我會(huì )毫不猶豫地回答:“我那無(wú)人問(wèn)津的秘密基地!”也許你會(huì )問(wèn)為什么,我告訴你,因為那里承載了我美好的兒時(shí)回憶。

  還記得我和姐姐剛找到那個(gè)偏僻的地方時(shí),被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆!剛進(jìn)入那里,映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖,湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳,它們舞動(dòng)著(zhù)纖細的.腰肢,好似,在歡迎我們的到來(lái)呢!還時(shí)不時(shí)交頭接耳地談?wù)。湖中央有一座古老的石橋,猶如一位德高望重的老人,目光滄桑地望著(zhù)水中的人影、魚(yú)影、月影,回憶往昔!咦?那橋底下還有什么?原來(lái)是一對白鵝夫婦,它們幸福地依偎在一起……瞧!清澈見(jiàn)底的湖水中還有一群小魚(yú)小蝦在玩耍嬉戲!

  我和姐姐從那時(shí)開(kāi)始,就經(jīng)常來(lái)這個(gè)地方玩耍、吐露心聲,帶些食物給白鵝和魚(yú)蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期,我和姐姐買(mǎi)了兩盞孔明燈,寫(xiě)上各自的心愿,點(diǎn)上燈,望著(zhù)孔明燈漸行漸遠……白鵝與魚(yú)蝦,好似讀懂了此刻的氛圍,一片幽靜。突然,白鵝夫婦拍打著(zhù)湖面,好似在說(shuō):“讓我們度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚!”于是,仙境又恢復了以往的生機,臨走之際,白鵝夫婦游到湖邊,親昵地親親我的手掌,好像在說(shuō):“我們一直都在!”我不禁熱淚盈眶……

  我想我一輩子都不會(huì )忘記此刻的溫馨與快樂(lè )!

  多彩的生活作文 19

  世界有七彩之色,生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們,眼前卻是一片灰白。時(shí)而發(fā)出的感嘆,在上空徘徊,誰(shuí)也沒(méi)有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。

  疲勞地工作中的人們,有誰(shuí)不渴望享受安樂(lè )生活;辛苦地學(xué)習中的孩子,有誰(shuí)不渴望開(kāi)心嬉戲玩耍。那豐富多彩的`生活一直躲在我們身邊,卻沒(méi)有任何人發(fā)覺(jué),沒(méi)有任何人懂得享受,只是一味地嘆息,埋怨。當初的我也是一樣,總以為學(xué)習是一種負擔,玩耍才是生活色彩。但是,我錯了,與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命,有色彩的,玩耍是金黃色的,學(xué)習是天藍色的,當兩者融合在一起,就會(huì )出現生機勃勃的綠色。當你勞逸結合,才會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活如此美妙,色彩如此豐富。

  渴望著(zhù),那豐富多彩的生活。卻不曾知曉,匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑,在他們眼里,充滿(mǎn)著(zhù)黯淡無(wú)光的灰色。只有那些懂得享受生活的人,眼前才會(huì )有七彩的彩虹。這一切的一切如一個(gè)循環(huán)鏈,灰色永遠無(wú)法與彩色相接,但在循環(huán)鏈的中間,有一個(gè)可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂(lè )觀(guān)純凈的心。漆黑的心永遠也無(wú)法充滿(mǎn)豐富多彩,不論你多么渴望,也都是枉費心血罷了。

  渴望豐富多彩,渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心,你就能看見(jiàn)那道烏云下的彩虹,就能看見(jiàn)生活的豐富多彩!

  多彩的生活作文 20

  想起這六年的小學(xué)生活,我的腦海中涌現出無(wú)數美好的回憶。一幀幀,一幕幕,如畫(huà)卷般展開(kāi),有酸甜苦辣,有淚與笑的交雜,有回憶時(shí)的真摯……

  “唉!怎么考砸了?”我看著(zhù)這花花的試卷,不禁陷入了惆悵,眼淚悄然無(wú)聲地低落下來(lái)!罢娴氖。都怪自己不認真,考前沒(méi)復習,不然肯定考得不錯!蔽沂趾蠡,有一種酸溜溜的感覺(jué)流進(jìn)我的心里。這次考試的失利也在提醒與激勵著(zhù)我,讓我在下一次開(kāi)出成功的花兒。

  “耶,太棒了!”我們班在籃球賽中獲得第一名。在領(lǐng)獎臺上,我舉起這獎杯,自豪感與歡樂(lè )油然而生。全班同學(xué)都高聲歡呼,舉起雙手迎接著(zhù)這份榮譽(yù)與快樂(lè )。作為隊員的我看著(zhù)這獎杯,眼含熱淚訓練的辛苦汗水與隊員們的團結一致都在這一刻爆發(fā)出來(lái),獎杯也在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  “嘿!打籃球?”“可以啊! 我和同學(xué)在課上開(kāi)小差。在聊得不亦樂(lè )乎之時(shí),老師走來(lái)把我倆揪了出來(lái),訓斥了我們一番,隨后叫我們出去罰站。我心里火辣辣的,不過(guò)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。經(jīng)過(guò)老師的一番教導,我從此上課不開(kāi)小差,成績(jì)也提高了。

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,美好的`回憶如天上的繁星,數也數不清。難忘母校,難忘同學(xué)。你們永遠是我人生中最璀璨的光芒。這六年的時(shí)光即將畫(huà)上一個(gè)句號,卻總是那么的令人回味……

  多彩的生活作文 21

  從六月末開(kāi)始,美好的暑假生活便開(kāi)始了,從忙忙碌碌搬家的六月,到如山般作業(yè)的七月,隨后又來(lái)到輕松愉快的八月,這其中真是其樂(lè )無(wú)窮。

  美好的時(shí)光總是短暫的,一學(xué)期辛辛苦苦盼來(lái)的暑假,竟然如同光箭一般流們想要留住時(shí)間,卻總是抓不到它,只能任留它從身旁悄悄地走過(guò)。

  同時(shí)還要完成一張老師布置的手抄報,把自己多彩的暑假生活描繪上去,為此我要給你們說(shuō)一下我的計劃。

  因為在暑假中我去了泰山,所以背景色是土黃色,周?chē)伸F氣繚繞的山頭,顯出泰山的風(fēng)景美。

  其中我要分為三個(gè)板塊,中間寫(xiě)字的地方,一個(gè)化為箱子,以表示我搬了家,另一個(gè)畫(huà)上寫(xiě)滿(mǎn)字的本子,表達我寫(xiě)博的美好和學(xué)習的美好,第三個(gè),也是最后一個(gè),我要畫(huà)一柄有五個(gè)傘尖、色彩斑斕的'傘,以示我對暑假連下五天雨的美好心情。

  在箱子的那塊兒上,代表著(zhù)暑假的雜事,其中我要寫(xiě)搬家,照顧妹妹、做家務(wù),這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著(zhù)暑假充實(shí)學(xué)習的快樂(lè ),寫(xiě)博的有趣,其中我有我讀書(shū)的感想,它使我受益終生,更是有著(zhù)學(xué)習中的喜怒哀樂(lè ),記錄著(zhù)我學(xué)

  習的每一課,時(shí)間安排,作業(yè)安排。在雨傘那塊兒上,代表著(zhù)生活的樂(lè )趣比較貼近生活,他會(huì )記錄著(zhù)暑假我的美好回憶,比如去泰山,打cs,看電影等等。

  這是我的暑假生活手抄報,讓我們一起認真做一個(gè)吧!

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