【精華】愛(ài)生活作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)生活作文 篇1
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無(wú)雙,直至筋疲力盡,驀然回首,驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)!
遠處,萬(wàn)家燈火,漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮,譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎?不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎?不是。那是——
不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞,深夜中:一首很熟悉的電話(huà)鈴聲不我吵醒,原來(lái)是家里打來(lái)的電話(huà)................ 聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音,磊磊在外面還好嗎?天氣逐漸轉熱了,工作要注意呀,別弄中暑了,沒(méi)事多給家里打打電話(huà),讓媽媽知道在那邊的情況,別讓家里擔心。還有媽媽今年腌制了許多你喜歡吃的豆角,有時(shí)間的話(huà),回來(lái)吃點(diǎn)........
滴滴滴滴........掛掉電話(huà),心里很不是滋味,好久好久,爸爸媽媽的一切都沒(méi)有出現在我的大腦中,兒時(shí)媽媽的疼愛(ài),爸爸的關(guān)懷,我的眼淚就這樣流下來(lái)了,遠方的父母卻時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著(zhù)我們,而我們卻把他們拋到很遠很遠的角落。這就是生活中的愛(ài),真的很讓人揪心。就是因為這些愛(ài),讓我一次次的對生活充滿(mǎn)了向往........ 愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使
那黑暗的世界重現光明與生機;愛(ài),就像心橋,永遠使分居千里的親人們,感受溫暖。
生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些相離千里的人們是多么的孤獨;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。
微風(fēng)輕拂,仿佛我小時(shí)候在媽媽的懷中,睡了那么甜,那么美。
愛(ài)生活作文 篇2
媽媽在廚房做飯的聲音一直在我耳邊回響,那濃濃的香味在鼻子里打轉。
在夜晚,我寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽一會(huì )兒一進(jìn)一會(huì )兒一進(jìn),讓我對作業(yè)沒(méi)了興趣,每當媽媽進(jìn)來(lái),我就停下筆,等她出去了我再寫(xiě)。就這樣一直反復,作業(yè)推到了10點(diǎn),我在桌上發(fā)呆,不是摸這個(gè),就是碰那個(gè)。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),溫柔地說(shuō):“作業(yè)快一點(diǎn)寫(xiě),10點(diǎn)了趕緊睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!闭f(shuō)完媽媽便走出走了,我并沒(méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)P(guān)上門(mén),坐在位子上玩了起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)便沖了進(jìn)來(lái)對我大吼道:“作業(yè)作業(yè)不寫(xiě),學(xué)習成績(jì)怎么會(huì )提升,你打算寫(xiě)到什么時(shí)候!闭f(shuō)完,我便和媽媽吵了起來(lái)。
第二天早上,我生氣地背著(zhù)書(shū)包,正要走,媽媽拉著(zhù)我微笑地說(shuō):“吃一點(diǎn)早飯吧,早上不能不吃飯!蔽壹鞭D頭,飛快地走了,心里還在為昨天的事而生氣。但沒(méi)走多少步,我便餓了,想轉回去吃點(diǎn)飯,但又怕媽媽說(shuō),繞了一圈家里沒(méi)人了。打開(kāi)房門(mén),桌子上放著(zhù)一張字條和20元錢(qián),看見(jiàn)上面的字,心里有些傷心,后悔昨天跟媽媽頂嘴。一路我情不自盡地掉下了眼淚。
母愛(ài)是偉大的,母親為孩子做的事,數也數不清,是母親創(chuàng )造了自已,寧愿犧牲自己,也不會(huì )讓孩子受累。讓孩子吃好喝好,穿好睡好。但自己卻不知道怎么回報母親的愛(ài)。
就在當天晚上媽媽炒了很多的菜,都是我愛(ài)吃的,媽媽還說(shuō)了讓我吃好,不能餓著(zhù)。我因為這句話(huà)哭了一夜。
愛(ài)生活作文 篇3
生活是多姿多彩的,生活中的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)希望與愛(ài)。那愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)都是那樣的甜美,只要我們捕捉住它,不讓它從我們的身邊消逝,我們便可以揚起那愛(ài)的風(fēng)帆,一直到達海的彼岸。
愛(ài)的類(lèi)型很多,那情侶之間?菔癄的愛(ài),長(cháng)輩對晚輩無(wú)私奉獻的愛(ài)……這些生活中的愛(ài)都一直被人們所謳歌,而這中間更少不了的便是我們身邊時(shí)刻存在著(zhù)的母愛(ài)。
當南京發(fā)生“7?31”空難時(shí),人們發(fā)現一位母親自始至終用自己的血肉之軀保護著(zhù)手中九個(gè)月大的嬰兒,在幸存的20多個(gè)人中,嬰兒的傷勢最輕。
唐山大地震時(shí),一位母親割破自己的血脈用鮮血和生命哺育著(zhù)自己的孩子。當看到這些文字時(shí),我不禁被母愛(ài)所感動(dòng),我想問(wèn)問(wèn)世人:你有沒(méi)有捕捉到你生活中的母愛(ài)呢?
然而,現實(shí)生活中,往往有些人會(huì )放棄身邊的愛(ài),我從報紙上看到了這樣幾則新聞。
新聞一:某農村出現了這樣一種景觀(guān),大房之側建小房。不言而喻,大房是成家立業(yè)了的子女的安樂(lè )窩,而小房則成了他們父母晚年的安身之所。我真想問(wèn)問(wèn)這些人:父母辛辛苦苦留下的房子你憑什么占據?
新聞二:某男在城市中發(fā)達之后,拒絕贍養父母,理由是自己放棄了對農村老屋的繼承權。那么,我也想問(wèn)問(wèn)這些人:父母養育你時(shí)也曾這樣討價(jià)還價(jià)嗎?
新聞三:某留學(xué)生學(xué)業(yè)有成后,不回國而滯留他鄉,理由是祖國不如西方富有。我更想問(wèn)問(wèn)他:難道你吃過(guò)西方富人的乳汁嗎?你心目中就沒(méi)有一點(diǎn)黃河、長(cháng)江的身影嗎?
這些都是不知道捕捉生活中的愛(ài)的人,他們必為眾人所不齒。試想,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又如何去愛(ài)祖國、愛(ài)人民呢?
“鴉反哺,羊跪乳”,讓我們攜起手來(lái),一起捕捉生活中的那份愛(ài),捕捉那份無(wú)私的母愛(ài)吧!莎士比亞有句名言:被摧毀的愛(ài),一旦重新修復,將比原來(lái)更偉大、更美麗、更堅強!
愛(ài)生活作文 篇4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天……”
——題記
這句歌詞是宣傳愛(ài)的,是說(shuō),愛(ài)的力量無(wú)限大,只要每人奉獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更和諧,更美好,像春天一樣美好。
我記得有一則公益廣告也是宣傳愛(ài)的,大體內容是這樣的:公共汽車(chē)上,一位老奶奶上了車(chē),但是公共汽車(chē)上沒(méi)有了座位,老奶奶只能站著(zhù),一個(gè)小學(xué)生看到老奶奶上了車(chē),便站了起來(lái),讓老奶奶坐在他的位置上,老奶奶微笑著(zhù)對小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭,汽車(chē)到站了,老奶奶白下了車(chē),看見(jiàn)一位女士的錢(qián)包掉了,想到了小學(xué)生幫助了自己,就連忙叫住了那位女士,并把錢(qián)包還給了她,那位女士道完謝后就走了,女士走在上班的路上,看見(jiàn)一位孕婦的鞋帶開(kāi)了,想到老奶奶幫了自己,就跑過(guò)去幫她系上了鞋帶,然后走了,一會(huì )兒,孕婦買(mǎi)完?yáng)|西走在回家的路上,看見(jiàn)一位先生的文件夾掉在了地上,想到女士幫助了自己,就叫住了那位先生,那位先生很感謝那位孕婦,就幫她提著(zhù)東西,扶她過(guò)了馬路,然后才離開(kāi)。
看,就因為小學(xué)生讓座這么一件小事,這么一點(diǎn)愛(ài)心,觸動(dòng)了多少人的愛(ài)心呀。使這些得到過(guò)他人幫助的人想到了要幫助他人,這些人的愛(ài)心都被觸動(dòng)了。我聽(tīng)了這首歌,看了這則公益廣告后,也被觸動(dòng)了,我也想到了幫助他人,如果看到這則廣告的人,肯定都被觸動(dòng)了,就會(huì )有更多的人來(lái)奉獻愛(ài)心,我也要宣傳愛(ài)的力量,讓更多的人奉獻愛(ài)心。
早上,我打開(kāi)家門(mén),看到門(mén)外有一只小狗正在打哆嗦,于是把他抱進(jìn)了我家,我給他安了一個(gè)溫暖的小家,每天都喂他吃飯,陪他玩耍,在我的精心照料下,小狗變得很活潑,我的同學(xué)來(lái)我家時(shí),都覺(jué)得小狗很可愛(ài),我自豪的對她們說(shuō):“這是我用愛(ài)的力量養大的小狗”同學(xué)們都很佩服我,她們說(shuō),她們也要用愛(ài)的力量做一些事。
后來(lái),我去同學(xué)家,看到他家有一只可愛(ài)的小貓,他說(shuō)是他收留的小貓,我很開(kāi)心,因為我宣傳了愛(ài)的力量。
可見(jiàn),一點(diǎn)小愛(ài)心的奉獻有多么的大,它會(huì )觸動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的愛(ài)心,如果世界上人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心,這些小愛(ài)心聚集在一起,就會(huì )形成多么大的愛(ài)心呀,那么,這個(gè)愛(ài)的力量會(huì )是多么強大呀!
愛(ài)生活作文 篇5
關(guān)愛(ài)是沙漠中的甘泉,是寒冬的溫暖,是饑餓時(shí)的面包……
“多吃些,魚(yú)有許多的營(yíng)養,蔬菜可以保持你的健康!眿寢屜窈蜕心罱(jīng)似的嘮叨起來(lái)!安痪褪浅孕┦卟,有必要那么認真嗎?”就在說(shuō)話(huà)的這會(huì )兒,奶奶早已經(jīng)把我的碗填滿(mǎn)了。嘴里還不停地說(shuō):“多吃一點(diǎn),身體才更強壯,個(gè)子也會(huì )長(cháng)得更高!边@短短的幾句話(huà)中,難道沒(méi)有透露出長(cháng)輩對我們的關(guān)愛(ài)嗎?
有一次數學(xué)考試,我忘了帶筆,緊張的我向前后座同學(xué)借筆,可是老天不開(kāi)眼啊!大家都沒(méi)有多余的筆,怎么辦?怎么辦啊? 時(shí)間似乎故意和我作對——走得快極了,煩躁、焦急一起涌上心來(lái),我不停地看著(zhù)表,盯著(zhù)那旋轉的秒針,急得像只熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在關(guān)鍵時(shí)刻,同桌似乎明白了我的難處,可是幾天前我們還鬧矛盾啊,她會(huì )伸出援助之手嗎?萬(wàn)萬(wàn)令我沒(méi)想到的是——她主動(dòng)借給我一支筆,我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出聲來(lái),感激之情更是無(wú)法表達,無(wú)法形容……我真想對謝儀佳說(shuō):“你讓我感受到了友誼在關(guān)鍵時(shí)刻是多么重要!”
記得上五年級的時(shí)候,預備鈴一響,我急匆匆地上樓梯,因新教學(xué)樓剛裝修,大理石地板有水漬,我腳沒(méi)站穩,一不小心左眼角撞上了樓梯的棱角,頓時(shí),一種難以言表的疼痛令我尖叫起來(lái),鮮血順著(zhù)臉頰往下流,從衣服上滴到地板上。我身后的文杰同學(xué),趕忙把我扶起,安慰我,并攙扶著(zhù)把我送進(jìn)醫療室,老師也給我遞紙巾。校醫檢查完傷口說(shuō):“你需要馬上去醫院縫針才行!北0彩迨逡蔡嫖覓祀娫(huà)給爸爸媽媽。
爸爸媽媽知道情況后拋下手頭的所有事情,急忙趕到學(xué)校。并把我送往醫院。
我側身躺在病床上,顯得忐忑不安,爸爸緊緊握住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì )有事的!有爸爸在你的身邊呢!”打麻藥的醫生也溫和地安慰我“小弟弟,打麻藥不會(huì )很疼的,手術(shù)很快就結束!贬t生的話(huà)語(yǔ)使我的心情平靜下來(lái),在麻藥的作用下我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
以上都是我的親身經(jīng)歷,它令我感受到愛(ài)的氛圍無(wú)處不在,我們這個(gè)世界不能沒(méi)有愛(ài),就讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧!
愛(ài)生活作文 篇6
我是一只快樂(lè )的小精靈。愛(ài),讓我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
愛(ài)是空氣。
從小,我就生活在父母的羽翼下,感覺(jué)不到風(fēng)雨的存在。
媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì )了做一個(gè)懂事的女孩。她經(jīng)常指導我該如何去做一個(gè)淑女。在媽媽的教育下,我變得知書(shū)達禮?蓩寢尩哪钸冻W屛沂懿涣。有時(shí),我會(huì )故意不聽(tīng)她的話(huà),跟她作對。
爸爸呢,總會(huì )讓我好好學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)棟梁之才,為祖國做貢獻。他還告訴我生活中的困境該怎樣面對。我信服爸爸的話(huà),愿意朝著(zhù)他希望的方向努力。只是,當爸爸一而再,再而三地講道理時(shí),我也會(huì )厭煩,那就免不了左耳進(jìn),右耳出了!
我漸漸長(cháng)大,才知道父母的良苦用心:他們耐心地教育我,就是想讓我做得更好,變得更加優(yōu)秀。父母的愛(ài)是空氣,把我密密包圍。
愛(ài)如陽(yáng)光。
自從跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就享受著(zhù)老師對我真摯的關(guān)愛(ài)。
課堂上,老師教我知識,領(lǐng)我在書(shū)海里遨游。他們教育我做一個(gè)堂堂正正的人,即使面對生活中的風(fēng)雨也一樣要堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)。課外,老師就是我的朋友。我們有說(shuō)有笑,常常講一些有趣的話(huà)題,做一些快樂(lè )的游戲。
在老師的關(guān)愛(ài)下,我沒(méi)有覺(jué)出生活的單調;相反,生活變得豐富多彩!
愛(ài)似雨露。
我和朋友們相處非常愉快,開(kāi)心一起分享,風(fēng)雨一同承擔。
那天,因為傷心,我一個(gè)人低頭走在田徑場(chǎng)上。我的朋友看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我是不是遇到了不開(kāi)心的事。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我聽(tīng)說(shuō)爸爸媽媽吵架了,又傷心又郁悶,不知道如何是好!彼齻兙驼f(shuō):“不要緊,你打個(gè)電話(huà)回去,問(wèn)問(wèn)情況,說(shuō)幾句安慰的話(huà)。說(shuō)不定他們已經(jīng)和好了呢!蔽壹(dòng)的說(shuō):“嗯,謝謝你們!彼齻冎皇切α诵。
打過(guò)電話(huà),我知道爸爸媽媽和好如初了,心里高興起來(lái)。我感謝我的朋友,她們總在我需要的時(shí)候出現在我身邊。
愛(ài),就是生活中的空氣、陽(yáng)光、雨露,那么簡(jiǎn)單、平凡。但生活中就是少不了它!
愛(ài)生活作文 篇7
愛(ài),是一種美麗的音符;是寒冬中的一縷陽(yáng)光,使人溫暖;是一句鼓勵,讓人勇敢面對困難。愛(ài)可以是一次助人為樂(lè ),也可以是一句溫暖人心的話(huà)……
我記得那是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的下午,氣溫十分低,沒(méi)有一絲溫暖的氣息,天空中沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒在展翅翱翔,地上的大樹(shù)也掉下了最后一片葉子,湖面也已經(jīng)被凍住了,我還在教室里做著(zhù)值日!斑@天氣怎么這么冷?我還要拖地,真是凍死我了!”我抱怨道。當我的手放進(jìn)了冷冰冰的水里,一股涼意直透心底,仿佛整個(gè)身體都變成了冰塊。不出我所料,做完了值日,我帶著(zhù)兩只凍傷的手回去了,這時(shí)陸老師剛好看見(jiàn)了我那兩只凍傷的手,急忙跑了過(guò)來(lái),握著(zhù)我的手焦急的問(wèn):“你的手是不是受傷了?要不要帶你去醫務(wù)室看看?”我回答道:“不用了,陸老師,只是凍傷了而已,沒(méi)什么大問(wèn)題!崩蠋熉(tīng)到這立馬把自己的手套摘了下來(lái),給我套上!澳銥槭裁匆@么做?”我問(wèn)!耙驗槟闶俏业膶W(xué)生,我必須要保護你!薄爸x謝您陸老師!”我感激不已,這時(shí)雙眼不禁熱淚盈眶,
我忘著(zhù)她離開(kāi)的背影,直到消失才離開(kāi)。
愛(ài)可以是一句話(huà),一份禮物,一次助人為樂(lè ),愛(ài)是任何東西,只要我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美麗。
愛(ài)生活作文 篇8
愛(ài)是太陽(yáng),給我們帶來(lái)溫暖;愛(ài)是路標,指引著(zhù)我們前進(jìn)。在這個(gè)愛(ài)的時(shí)代里,我擁有著(zhù)無(wú)數份深深的愛(ài)。
我有一份偉大的母愛(ài)。我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子長(cháng)到一個(gè)明是非,懂道理的少年,母親的辛勞自然是必不可少的。我深深的記得在我五六歲時(shí)候的一件事。那是一個(gè)炎炎夏日的中午,一向調皮的我竟然午休了。醒來(lái)后只看見(jiàn)一片恐怖的白色:白被、白床、白褥、白墻,還有穿白衣的醫生。這時(shí)一滴溫熱的“水”滴在我身上,我嘗了嘗,咦,怎么是咸的,眼淚嗎?我好奇的抬起頭,啊媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽頭發(fā)凌亂,眼睛布滿(mǎn)血絲,整個(gè)人透露著(zhù)一股疲勞,這時(shí)媽媽開(kāi)口了:“女兒,你怎么才醒?把媽媽嚇死了……,”“媽媽我怎么會(huì )在這里?”“還說(shuō)呢!你昨天下午發(fā)高燒,一直昏迷不醒,媽媽一步都不敢離開(kāi)你,你知道嗎?媽媽以為再也看不見(jiàn)你了……”媽媽又是一陣哽咽……是啊,還有什么比母愛(ài)更偉大呢?
我是一個(gè)幸運兒,不僅有一份偉大的母愛(ài),還有一份深沉的父愛(ài)。記憶中,父親很忙碌,所以并沒(méi)有體會(huì )到父親過(guò)多的愛(ài),但有一件事卻使我徹底推翻了我的看法……
那是一天中午,由于我的粗心,加重了本來(lái)就沒(méi)有愈合的傷,正在我不知如何是好之際,爸爸從老遠的單位趕來(lái)了,當我眼前映入父親急匆匆的身影時(shí),我的無(wú)助感消失了,取而代之的是一種無(wú)來(lái)由的安全感……當從醫院回來(lái)時(shí),父親已是滿(mǎn)頭大汗,可不到五分鐘,父親又匆匆的回去了,望著(zhù)父親遠去的身影我無(wú)限感慨……其實(shí),父愛(ài)也很偉大,它深沉博大,只是你沒(méi)有覺(jué)察罷了。
是啊,正是因為有了愛(ài),生活才演繹的如此精彩,如此炫麗!如果你留意你的身邊,你會(huì )發(fā)現,你擁有著(zhù)無(wú)數的`愛(ài),因為在不經(jīng)意間,你也把愛(ài)賦予了別人!
愛(ài)生活作文 篇9
在每個(gè)人的心里,都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài),對每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài),有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài),對那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情,愛(ài)是多么的偉大;我知道這是每個(gè)人都想得到它。
在那次汶川大地震,好多的老師、家長(cháng)、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界!他們都是無(wú)辜的呀,為什么要去傷害這些可憐的孩子;
人的生活里,有親人之間的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有情人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國籍的愛(ài)。
南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著(zhù)我。無(wú)法想象,他們是多么痛苦,生活的希望在哪?
然而,一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活,生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛(ài)心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心,帶上我的祝福,一同送給了受災的人們,心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛(ài),卻可照亮一片天。烏云消散,陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們,又活了起來(lái),他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現了生機,一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛(ài),就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。
生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。
人們都需要愛(ài)!
愛(ài)生活作文 篇10
溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),折射到我的身上,微風(fēng)伴著(zhù)陽(yáng)光飄了進(jìn)來(lái),拂過(guò)我的臉,又飄向每一個(gè)角落,為同學(xué)們拂去了幾分焦慮與不安??此時(shí)此刻坐在考場(chǎng)的我有了一份安慰、一絲輕松,我快樂(lè )、我幸福、我興奮??哦,對了,是這種感覺(jué),就是它,我渴望了好久??它,又一次浮現了??
中考,銘刻我心,因為它是我生活中坎坷的一頁(yè)記載??它,對于一個(gè)脆弱的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂,在它的威武下,我自卑,我失望;在它的無(wú)情中,我灰心,我氣餒;在它的折磨下,我痛恨、我懊悔??
的確,脆弱的我被一個(gè)小小的坎坷絆倒了,爬也爬不起來(lái),任憑著(zhù)我掙扎,任憑著(zhù)我撲騰,唉!無(wú)濟于事,我將認輸!我相信了上天的不公平,我認定了命運的不幸??
在這時(shí)候,是他們幫助了我:“別再灰心別再失望,你不是這樣子的,雖然,我沒(méi)有培養好你戰勝挫折和擺脫困難的能力,但你一定要用自己的行動(dòng)來(lái)彌補我的過(guò)失!你行的,你忘了?失敗是成功之母!社會(huì )主義現代化事業(yè)還等著(zhù)你去建設呢!”政治老師振振有詞地說(shuō)道。
我含著(zhù)淚花,點(diǎn)了點(diǎn)頭??
“既然事實(shí)已擺在面前,就應當坦然面對,不可放棄,追求只是一個(gè)過(guò)程,而不是結果,在這個(gè)過(guò)程中,有得就會(huì )有失,有成就會(huì )有敗,你應當保持一顆如月光般純正而平靜的心態(tài),平靜接受世界,從容面對人生,假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子需要鎮靜,相信吧,那快樂(lè )的日子將要來(lái)臨。心兒永遠向著(zhù)未來(lái),你現在卻嘗試憂(yōu)郁,一切都不順利,一切都將會(huì )過(guò)去,而過(guò)去了的,將成為永遠的回憶!別把頭低,別把淚灑,天空沒(méi)有力量,需你揚起頭顱,面對一切!”語(yǔ)文老師的話(huà)字字飽含深情,句句意味深長(cháng)!
望著(zhù)語(yǔ)文老師那充滿(mǎn)關(guān)懷與希望的目光,我笑了??
“你痛苦嗎?那么你現在急需進(jìn)行一個(gè)化學(xué)反應,將那些失望與悔恨轉化為經(jīng)驗與教訓,將失敗的壓力轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,如果你愿意,我愿化作催化劑,同你一起走出困境!”化學(xué)老師微笑地說(shuō)道。
我眼眶里滾動(dòng)著(zhù)滾燙的淚珠,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
老師們一句句真心的祝福,一聲聲快樂(lè )的安慰,促使著(zhù)我走出了困境,走進(jìn)了快樂(lè )的奮斗 ??
我不再悲傷,不再失望,我對生活充滿(mǎn)了希望,我鼓足了干勁,走向精彩的世界??
生活因愛(ài)更精彩,我將我的愛(ài)去精彩你的生活,償還一個(gè)悔恨的我??
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