生活的點(diǎn)滴作文【熱門(mén)】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生活的點(diǎn)滴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的點(diǎn)滴作文1
一向文思泉涌的我，最近沒(méi)什么重大的事情發(fā)生，卻不知道寫(xiě)什么了。
考試成績(jì)
最近考試成績(jì)發(fā)了，不過(guò)都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫(xiě)了考試后的總結了，就我沒(méi)寫(xiě)。我語(yǔ)文成績(jì)93.5，數學(xué)100，英語(yǔ)98，總體來(lái)說(shuō)還不錯，但人不可驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的`努力才行，不然可會(huì )是被反超的。所以說(shuō)我還是要不斷努力，成績(jì)才能提升。努力，努力，再努力！
校服
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我們這要搞什么隊列比賽，要穿統一校服，體育老師一直在訓練我們，今天數學(xué)老師也用一節課時(shí)間讓我們練習，老師說(shuō)要有集體榮譽(yù)感，每個(gè)人都要努力�？赏瑢W(xué)們都不想穿校褲，為什么呢？因為太短了唄。我倒是很奇怪，李浩穿那校褲都蓋過(guò)膝蓋了，我穿怎么沒(méi)有？他也說(shuō)很奇怪，不過(guò)我立馬說(shuō)因為他太矮了，他倒是一臉不高興，呵呵，誰(shuí)讓這是我的風(fēng)格呢？
知錯就改
老師在今天的班隊會(huì )上說(shuō)我們班的唐輝同學(xué)，做了不好的事情——打架，我聽(tīng)老師說(shuō)好像是打群架，不知怎么回事。無(wú)論如何都是不對的，我們班一位同學(xué)的家長(cháng)發(fā)現了，說(shuō)是他先惹事生非的，他先動(dòng)手打人的，所以這是不對的，老師批評了他，希望他知錯就改。
希望
我真希望我有一雙善于發(fā)現的眼睛，發(fā)現一些有意義的事，可以通過(guò)我的文字展示給人們，讓人們從中能有所感受，那將是我寫(xiě)作生涯最快樂(lè )之事。
生活的點(diǎn)滴作文2
生活中，總有一些另你厭惡的事，但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽(yáng)臺上看日落是我覺(jué)得算是好的事了吧，可此刻，唯一的好事也沒(méi)了。想進(jìn)陽(yáng)臺，就必須吸足了口氣，然后猛得開(kāi)門(mén)，立刻收好衣服，再大步回到房間，關(guān)上門(mén)，深呼一口氣才行，有時(shí)找不到要收的衣服，氣卻沒(méi)了，無(wú)奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚(yú)”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說(shuō)過(guò)，爺爺說(shuō)這是海的味道!我是挺無(wú)語(yǔ)的。
我做作業(yè)的地方離陽(yáng)臺更近，就短幾十厘米，一轉身能碰到陽(yáng)臺門(mén)。別說(shuō)，這幾條具有海的味道的'“臭魚(yú)”可差點(diǎn)要了我的命。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得好好的，一陣風(fēng)吹來(lái)，我立刻就聞到了“海的味道”，我真就差點(diǎn)吐了，為什么非要在陽(yáng)曬啊?廚房旁邊的小陽(yáng)臺不能睡嗎?害我睡覺(jué)，都夢(mèng)到這幾條魚(yú)圍著(zhù)我轉。
之后，我關(guān)上了門(mén)寫(xiě)作業(yè)，奶奶在在和她的姐妹們打電話(huà)，聲音極其大。我聽(tīng)到了資料，原先奶奶的姐妹們也在曬魚(yú)啊!曬魚(yú)的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時(shí)我才想起老家的味道也是如此，而此刻，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚(yú)這一點(diǎn)都受不了的話(huà)，我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚(yú)”。我不喜歡吃這種魚(yú)，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開(kāi)心。這是奶奶的歡樂(lè )呀!
生活中的點(diǎn)滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活的點(diǎn)滴作文3
當一縷陽(yáng)光斜射在大地，嶄新的一天便是對陽(yáng)光最透亮的感恩；當爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對柵欄無(wú)言的感恩；當羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動(dòng)。
生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊含著(zhù)最美的真情。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的愛(ài)。父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)，這些愛(ài)交織在一起，繪出了世間最美的東西——真情。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的`情。生活中的情無(wú)處不在，親情：當爸爸冒雨為你送傘；媽媽生病了但還要為你做你愛(ài)吃的蛋炒飯；甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說(shuō)聲謝謝，因為那會(huì )讓風(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因為他們要求并不高。友情：當我誤入迷途時(shí)，朋友堅定的話(huà)語(yǔ)喚醒了我；當我失敗時(shí)，朋友鼓勵的眼神使我不再傷心；當我驕傲時(shí)，朋友警示的眼神提醒了我。
感動(dòng)生活，必將感恩生活中的敵人。是他時(shí)刻追趕著(zhù)你，使你不松懈；感動(dòng)生活也必將感恩生活中的對手，是他們挑戰著(zhù)你，使你要努力下去；感動(dòng)生活，當然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因為他們使你意識到了自尊；感到生活，也會(huì )感恩生活中夸獎過(guò)你的人，因為他們給了你自信。
感動(dòng)生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng)；感謝夏天讓你認識“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的韻味；感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤；感謝冬天讓你見(jiàn)識到皚皚白雪的豪情。
感到生活，必將感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你說(shuō)呢？
生活的點(diǎn)滴作文4
童年生活永遠是美好的。在童年的小溪中，不時(shí)涌起幾朵浪花，讓我的腦海中浮現出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面……
童年與小伙伴一同度過(guò)的'時(shí)光是快樂(lè )的。還記得，在幼兒園玩“老鷹捉小雞”，一位同學(xué)戴著(zhù)老鷹頭飾，眼睛滴溜溜地轉，作出一幅即將猛撲的樣子。而母雞則張開(kāi)翅膀，遮起身后的我們這些小雞。老鷹猛躥過(guò)來(lái)，母雞左遮右擋，帶著(zhù)小雞左躲右閃。老鷹一看，改變策略，隨即飛快地溜到后面，爪子一伸，揪住了一只小雞。母雞猛一轉身，幾只小雞又掉了隊，被抓住。母雞更加細心了，老鷹無(wú)奈，直沖過(guò)去，不想一個(gè)倒栽蔥，摔在地上，母雞見(jiàn)了，領(lǐng)著(zhù)小雞一擁而上，抓住老鷹就打，老鷹一個(gè)起身，打成一片。這時(shí)，笑聲響遍整個(gè)校園。
校內生活快樂(lè )有趣，校外生活也豐富多彩。
星期日，是我們相聚外婆家的日子。外婆家可是一個(gè)世外桃源，四周樹(shù)木蔥蘢。一日，我和表哥正在嬉鬧，忽聽(tīng)到“咕咕”的叫聲，我們一愣：是野雞！當即決定去抓一只來(lái)玩玩。于是，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一入樹(shù)林，便四處搜尋�！翱�！”表哥一聲叫，我循聲望去，一只黑色的野雞正停在樹(shù)枝上。我們欣喜若狂，猛撲過(guò)去，那野雞不慌不忙，一扇翅膀到了另棵樹(shù)上。這次可不能放過(guò)！我倆躡手躡腳地走過(guò)去，剛伸手，那野雞又撲棱棱地飛走了。我倆大怒，追上去，不想一塊石頭，絆得我們摔在地上。那野雞反而不逃了，卻在我們周?chē)膩?lái)跳去，叫個(gè)不停，仿佛在嘲笑我們�；翌^土臉的我倆只好怒視一陣，悻悻地走了。
童年如七色彩虹，色彩繽紛；如一首樂(lè )曲，歡快流暢。童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不就是一筆珍貴的精神財富嗎？
生活的點(diǎn)滴作文5
懷著(zhù)一顆虔誠的心，我要向世界宣布：我愛(ài)我的父母！
在生命的旅程中，他們給予我新生的生命，在成長(cháng)的過(guò)程中，他們給予我鼓勵與支持。一路風(fēng)雨，有他們的保持，一路歡樂(lè )，有他們的.陪伴。
出門(mén)前，媽媽不經(jīng)意的一句：“早點(diǎn)兒回來(lái)，路上當心�！被丶疫M(jìn)門(mén)時(shí)一句：“快洗手，吃飯了�！迸R睡前一聲：“被子蓋好，早點(diǎn)睡，別起晚了�！薄痪渚淇此破降�，毫無(wú)特別之處，但字字句句充滿(mǎn)了無(wú)限暖人的親情。
我曾讀過(guò)這樣的一個(gè)感人的故事：在探監的日子里，一位來(lái)自貧困山區的老母親，經(jīng)過(guò)乘坐驢車(chē)、汽車(chē)和火車(chē)的輾轉，探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著(zhù)的葵花子�？ㄗ右呀�(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒(méi)有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過(guò)這堆葵花子肉，手開(kāi)始抖。母親亦無(wú)言語(yǔ)，撩起衣襟拭淚，她千里迢迢探望兒子，賣(mài)掉了雞蛋和小豬崽，還要節省許多開(kāi)支才湊足路費。來(lái)前，在白天的勞碌后，晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒(méi)有一粒舍得自己吃。十多個(gè)瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著(zhù)頭。作為身強力壯的小伙子，正是俸養母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監人當中，他的母親衣著(zhù)是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
當我們犯錯時(shí)，父母總會(huì )給我們諒解和鼓勵。我們更應該要愛(ài)父母！
《詩(shī)經(jīng)》有云：“哀哀父母，生我夠勞�！笨粗�(zhù)母親略彎的背影，父親日愈發(fā)白的頭發(fā)，我真想大聲地對他們唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行為去報答父母：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
生活的點(diǎn)滴作文6
“立正，稍息，向前進(jìn)……”我當我聽(tīng)到這些口令，我總會(huì )想起軍訓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們帶著(zhù)行李箱，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踏上了前往“惡魔軍訓”的征程。
我們來(lái)到了歌樂(lè )山林園軍事基地。一下車(chē)，我們就看見(jiàn)了一排排“惡魔”，他們面容嚴肅，讓我們膽戰心驚。
教官的威武讓我們敬佩不已，雖然把他稱(chēng)作“惡魔”，但他也有貼心的一面，而且還帶有幽默喲！
一次，我們班的一位好奇心很強的女同學(xué)常常在站軍姿的時(shí)候東看西看。教官并沒(méi)有一味的體罰，而是摸著(zhù)她的臉蛋，帶有幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“你怎么老往那邊看？還把你的牙齒露出來(lái)，更何況你還是個(gè)齙牙�！贝蠹叶脊笮ζ饋�(lái)，教官的一個(gè)眼神就讓我們收斂了笑容。從這以后，這位女同學(xué)再也不敢東張西望了。
這之后的四天，我每一天都聽(tīng)著(zhù)哨聲起床，在最短的時(shí)間內完成我該做的事情。吃完早飯自己洗碗筷，洗完碗筷開(kāi)始訓練……每天都重復著(zhù)這樣充實(shí)的生活，有教官的陪伴，有老師的陪伴，有同學(xué)的陪伴。盡管再苦再累，我也要堅持下去，因為我要把我軍訓這五天的.收獲告訴我的家人，展示給我的家人看……
這五天的軍訓生活，讓我變得更勤快，更快活。我永遠也忘不了教官對我的關(guān)愛(ài)，忘不了老師對我的呵護，忘不了同學(xué)對我的關(guān)心，更忘不了軍訓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
生活的點(diǎn)滴作文7
我去年9月份從陽(yáng)江市實(shí)驗小學(xué)轉學(xué)到陽(yáng)東廣雅小學(xué)讀書(shū)，和大多數同學(xué)一樣，在這里全宿，只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家，但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級，宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里，有把我們照顧得無(wú)微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣，我相信在任的每位老師也是這樣的。我們在老師的悉心照顧下快樂(lè )而茁壯的成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”，每天早上，為了讓我們每天都有足夠的早鍛時(shí)間，為每天的上課打好準備戰，生活老師早早地起了床，帶領(lǐng)我們在操場(chǎng)上一圈一圈地跑步……中午，我們來(lái)到飯堂時(shí)，生活老師早已為我們分好了湯，帶領(lǐng)我們去分飯區打飯后又幫助食堂的工作人員分飯，為他們減輕一點(diǎn)負擔……中午午休時(shí)，生活老師在她們轄區內來(lái)回巡邏，教育那些不珍惜這短短一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間的學(xué)生，有時(shí)也走到不是她們轄區里提醒別的'學(xué)生……傍晚，我們吃過(guò)晚飯，生活老師便領(lǐng)著(zhù)我們在校內里散步，讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里，我明白了一個(gè)標準的小學(xué)生將來(lái)要想走上社會(huì )必須要從小養成良好的學(xué)習習慣及生活習慣，要有自理獨立性，做事不要老依靠父母，這樣才有資格做一個(gè)合格的人。
在這里，我學(xué)會(huì )了許多勞動(dòng)技巧，如：擦窗戶(hù)、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會(huì )的技巧，如：拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里，我明白了許多道理，也體會(huì )到了老師的幸苦和一個(gè)人離開(kāi)父母生活的滋味。
生活的點(diǎn)滴作文8
早上起床，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光照到臉上，很溫暖，這是生活；走出臥室，看到整齊的飯桌上噴香的食物，這是生活；走出家門(mén)，柳條在風(fēng)中婀娜多姿，小鳥(niǎo)在枝頭高歌，這也是生活……
早起的街道上，環(huán)衛工人忙碌的身影在眼前浮現，他們用辛勤的汗水，換來(lái)了街道的整潔。他們用勤勞的事跡教導我，要勤奮努力。
路口的.交警，無(wú)論是怎樣的天氣，他們都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻的保持交通秩序的運行。他們用堅持，換來(lái)了道路交通的穩定，也教導了我要學(xué)會(huì )堅持。
對于環(huán)衛工人，交警這些默默無(wú)聞的人，我們誰(shuí)都不曾把它們記在腦海里，但是只要是說(shuō)無(wú)私奉獻，我們總會(huì )第一個(gè)想起他們，因為這是生活的印記，他們的事跡深入我們的腦海，他們的兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻為一個(gè)城市的建設貢獻了巨大的力量。
生活中，我們每天都面對或大或小的難題，在我童年時(shí)期，最困擾我的就是我的黑皮膚。因為膚色黑，我從小就被人明里暗里的嘲笑，我的性格也在一次又一次的嘲笑下，從樂(lè )觀(guān)變得自卑，幸好后來(lái)我振作了，不再因為別人的嘲笑而自卑，而是面對別人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋潤。我開(kāi)始變得樂(lè )觀(guān)，童年時(shí)期一直籠罩在頭上的烏云，一瞬間煙消云散。
生活給我的點(diǎn)滴印記，我不曾忘記，他教給我許多人生的道理，勤奮努力，腳踏實(shí)地，堅持不懈，積極樂(lè )觀(guān)。生活的印記造就了我的性格，拾起生活的點(diǎn)滴。
生活的點(diǎn)滴作文9
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，點(diǎn)滴小事。如：與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與教師之間的真情等。這些真情構成了我們多姿多彩的生命世界，幫忙了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里，我們會(huì )遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì )流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí)，朋友會(huì )陪著(zhù)我們分享歡樂(lè );在我們悲痛時(shí);朋友會(huì )幫忙我們排除悲痛事;在我們失落時(shí);朋友會(huì )鼓勵著(zhù)我渡過(guò)難關(guān)。這些都是朋友對我們的真情，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，會(huì )幫忙著(zhù)我們度過(guò)用一切困難，我們要回報朋友，讓我們的真情也幫忙他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的`那天起，父母就一向陪伴在我們身邊，照顧著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們。當我們寒冷時(shí)，父母給我穿上一身棉衣;當我們生病時(shí);父母圍在我們床邊，照顧著(zhù)我們吃藥;當我們考試的成績(jì)不夢(mèng)想的時(shí)候，父母會(huì )因生氣而批評我們，然后鼓勵我們。這些都是父母對我們的愛(ài)，雖然父母有時(shí)候會(huì )打嗎我們，但這也是因為我們觸及到了他們的底線(xiàn)，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的心。
教師的真情
在課堂的學(xué)習生活中，教師們無(wú)私的將他們的畢生的知識傳授給我們，教師們也渴望我們能夠成才，不辜負他們的心血。所以，在我們學(xué)習不努力時(shí)，他們心里很著(zhù)急，就批評著(zhù)我們;在我們學(xué)習努力但成績(jì)差時(shí)，他們總是想著(zhù)各種方法來(lái)提高我們的成績(jì)。教師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，到考上大學(xué)，他們高興的送著(zhù)我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jì)來(lái)報答教師，別讓教師的心血付諸東流。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中，都存在著(zhù)真情。讓我們把真情記錄下來(lái)，成為完美的回憶。
生活的點(diǎn)滴作文10
我仰起頭，看著(zhù)天空中那顆紅色的太陽(yáng)。這顆太陽(yáng)告訴我，這個(gè)夏天已經(jīng)到了中期。時(shí)間有時(shí)就那么快，在你沒(méi)有發(fā)現它的時(shí)候，它就匆匆的離開(kāi)了。時(shí)間就是一個(gè)雪球，在這個(gè)夏天，它在慢慢地逝去，在慢慢地融化。這個(gè)時(shí)間的雪球如果融化沒(méi)了，它將再也回不來(lái)了，而且如果融化了，也再也不會(huì )有第二次了。
我坐在圖書(shū)館里的長(cháng)椅上，看著(zhù)那本我已經(jīng)見(jiàn)了幾十遍的書(shū)，內心十分的平靜。因為，我知道，內心的那份平靜是永遠屬于我的。那份平靜，使我自己的情感；那份平靜，會(huì )使我在喧鬧中可以有一個(gè)自己的私人空間。平靜會(huì )是我變得不孤獨，會(huì )使我變得陽(yáng)光起來(lái)。雖然有人說(shuō)平靜就是孤僻。但我說(shuō)，平靜不表示孤僻。平靜只是內心中的另外一個(gè)世界。那里，平靜、安定。
我倚在紅石公園中的一個(gè)法桐樹(shù)下，回想著(zhù)童年時(shí)光的快樂(lè )。小時(shí)候的我，膽子小十分害怕蟲(chóng)子。聽(tīng)說(shuō)很小的時(shí)候連一只小小的螞蟻都害怕。但現在的我，沒(méi)有了當年的孩子氣，也為此失去了許多童年的樂(lè )趣。童年，多么美麗，也離我們是多么的遙遠�；叵肽晟贂r(shí)的天真可愛(ài)，已經(jīng)離我遠去。想到這里，突然有些傷感，每個(gè)人的童年只有一次，童年是珍稀的！
我彎下腰，拿起那棵綠色法桐下的一片落葉，仔細觀(guān)察著(zhù)它的紋理。它是多么的細致，多么的細小。我想看到春天在它身上留下的`記號，但，我沒(méi)找到，一點(diǎn)也沒(méi)有，我所看到的，只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉，上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮，也做了像這片落葉沒(méi)有的春天的記號。我的洗禮是必須接受，而記號也是一樣要做的。
生活就是這樣，有許多不如意，但還是需要不斷地努力和忍讓?zhuān)?yáng)每天都要升起，如果不忍讓?zhuān)銊t會(huì )在未來(lái)變得越來(lái)越不忍讓?zhuān)詈笞兂勺员┳詶壍娜恕?/p>
生活的點(diǎn)滴作文11
滿(mǎn)天烏云，陰沉如同我的心情，雨似下未下，憋得人心里直堵。
古人愿放棄名利厚祿，獨自隱居山林之中，賞景，飲酒，小酌幾杯，酒后便酣睡一場(chǎng)，如此自由，實(shí)在羨煞旁人，可此人心中之苦，卻是旁人無(wú)所得知的若心中真無(wú)苦，又何必借酒澆愁。
就如陶淵明一般，棄了名利，即離了塵世喧囂，倒也落得個(gè)清靜，可陶淵明所體驗過(guò)的官場(chǎng)苦痛無(wú)人知，即無(wú)人曉。
閱完《飲酒（其五）》之后，方才理解了大半。陶淵明所期盼的，無(wú)非是官場(chǎng)上少些許的勾心斗角，卻無(wú)奈事與愿違，人心難測，誰(shuí)不為了優(yōu)質(zhì)生活而去設計陷害。
或許，歸隱，是個(gè)不錯的選擇，至少陶淵明那一類(lèi)擁有達觀(guān)心態(tài)的人是如此想的。
田園生活，累了，便躺下休息，哪里有什么拘謹。出生于農民階層的人，往往無(wú)心計，最坦誠也極熱情。
等到陶淵明真正適應了田園生活，他是否依舊孤獨，或是身邊已然多了許多朋友。
那些朋友真誠質(zhì)樸，沒(méi)有過(guò)多的粉飾，他們是活生生的'，不似刺猬，滿(mǎn)身的刺，也不似玫瑰，滿(mǎn)根荊棘。
陶淵明的心中也許還是期待回到繁華地的吧，他滿(mǎn)心期待，卻總滿(mǎn)身是傷，觸目驚心，滿(mǎn)目瘡痍，當他失望后，隱于山林，心也許有所屬，但他明白，他還是離了那繁華地越遠才好。
人也都這樣，明明憧憬著(zhù)，盼望著(zhù)，被一次次失望打入谷底之后，找到真正適合自己的，心里卻又還盼著(zhù)。
生活真諦，當你拾起后，似乎一切故事總不會(huì )太簡(jiǎn)單。
生活的點(diǎn)滴作文12
大多數時(shí)候每個(gè)人都會(huì )局限于自己的世界，局限于自己的事業(yè)，看不到那些多元的文化，也看不清楚那些多人的生命又意味著(zhù)什么，我希望如果有一天這個(gè)世界變得溝通與祥和，每個(gè)人都能夠理解那些和自己不一樣的差異化的存在，那些求同存異終于不再停留在一個(gè)夢(mèng)想階段，它終于變成了社會(huì )現實(shí)。
我希望突然有一天我能夠伸手看到自己想要的星星，我能夠看到那些我以前從未想過(guò)去得到的夢(mèng)想，漸漸的都在我的努力之下變成了我的現實(shí)生活，我想只是一種多么美妙的存在，就好像你深受看著(zhù)自己的歲月不斷的流失，但是它所能夠給你帶來(lái)的反饋也是讓你受益無(wú)窮的。
自從來(lái)到這個(gè)世界上，我們好像從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)，只是因為從一開(kāi)始的時(shí)候我們都無(wú)比明確自己的夢(mèng)想與愿望，我們不在意失去過(guò)什么，因為從一開(kāi)始的時(shí)候就一無(wú)所有，我們不在意別人會(huì )不會(huì )給我們增加太多的阻力，因為在這樣的夢(mèng)想之中很多故事都已經(jīng)變成了原來(lái)的形狀。
我們可以讓自己越走越遠，也可以在這樣的過(guò)程當中盡可能的.發(fā)揮自己的優(yōu)勢，向生活發(fā)揮出他們淋漓盡致的美好。
其實(shí)這一切從來(lái)都不是哪一個(gè)人的想法和言談。
在我們能夠想象到的樣子，那些被折磨著(zhù)的《心靈捕手》，那些被盼望著(zhù)的美好生活其實(shí)從未真正的走遠，就好像當你真的說(shuō)清楚了這些問(wèn)題的時(shí)候，很多人都在不被打擾的去做每一件事情，他們的專(zhuān)注能夠讓他們自己變得更加激動(dòng)。
這些其實(shí)都是我們所能夠感受到的生活，變成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的靈感。
生活的點(diǎn)滴作文13
沒(méi)有睡意，那就寫(xiě)幾句吧。我知道，你看我的這些文字，成了一種習慣。就如同我寫(xiě)這些文字一樣，也是一種習慣。我覺(jué)得是個(gè)好習慣，不知不覺(jué)之間，幾萬(wàn)字就有了，生活的足跡，在這些文字里是那么清晰，讀著(zhù)這些文字，那些往事就清晰地浮現在眼前。我曾開(kāi)玩笑，說(shuō)這是我的情書(shū)！我以一種特殊的方式，不用信封，不花郵資，就送到你面前了。同時(shí)，還會(huì )有很多朋友，陪著(zhù)你一起閱讀。
說(shuō)說(shuō)今天的事吧。
那真是一個(gè)好地方，溫馨而浪漫，舒適而優(yōu)雅。我真喜歡那地方，要一杯龍井，一杯咖啡，再要一點(diǎn)小吃，隨意喝著(zhù)、聊著(zhù)，輕松、自然、愜意。天南地北，東拉西扯，興之所由，言之所至。你也總是閑不住，替我擦眼鏡、剪鼻毛、挖耳屎，那種肌膚之親，總是讓我感動(dòng)。真實(shí)的生活，讓我對愛(ài)有了更深的理解。愛(ài)，雖浪漫，但很具體，很充實(shí)。就是一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)、一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)積累。日積月累，就會(huì )長(cháng)大、豐滿(mǎn)、成熟。沒(méi)有這種天長(cháng)日久的累積，愛(ài)，就很空洞，很蒼白，沒(méi)有活力，沒(méi)有生機。
你總把我們的生活，安排的井井有條，有序不繁雜，熱鬧不輕浮，溫馨而浪費，一切是那么可意、那么舒心，總是恰到好處，讓我久久不能忘懷，陶醉于此，也是一種幸福！
和你一起回憶，也是一種浪漫。愛(ài)情的`浪漫，是在回憶之中。如果多少年之后，當你回憶起往事，還是那么激動(dòng)，那么不可克制，充滿(mǎn)了渴望，恨不得回到過(guò)去，那就說(shuō)明，那愛(ài)，才是真的美好，真的浪漫！我們現在的快樂(lè )，很多就是對往事的回憶，我們一起回憶著(zhù)、陶醉著(zhù)、繼續著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)……
我們八十歲了的時(shí)候，我還在這樣寫(xiě)著(zhù)文字，你還在津津有味地讀著(zhù)這些文字，那才是真的愛(ài)，真的浪漫，真的幸福！
這，就是我們愛(ài)的目標！
生活的點(diǎn)滴作文14
落葉飄蕩，時(shí)近秋末，天氣愈來(lái)愈冷。北風(fēng)瑟瑟，落葉樹(shù)的葉已所剩無(wú)幾，綠草早已泛黃。秋，過(guò)了它的鼎時(shí)期，走向衰敗。
打開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)迎面襲，不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套，才踏出家門(mén)。走在路上，也都是個(gè)個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。路邊的常青樹(shù)似乎也被凍得暗淡了幾分，落葉樹(shù)的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著(zhù)。一切的一切都和這天氣一般，令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上，撮一撮，等著(zhù)車(chē)。無(wú)聊起來(lái)，便四下里張望，卻只有滿(mǎn)眼的冷寂。正要失望，一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬！是野菊。那貼著(zhù)墻的一個(gè)角落里，一簇野菊正歡喜地開(kāi)著(zhù)。尚若不仔細看，還真會(huì )將它與墻看成一體�？稍偌毧�，卻又有了了不得的發(fā)現。
那野菊，開(kāi)得真是熱鬧，一朵挨著(zhù)一朵，看天的，俯地的，側過(guò)來(lái)同行人打招呼的。潔白的花瓣，淡黃的蕊，往下是翠綠的莖葉，絲毫沒(méi)有沾染周?chē)氖捠挌庀�。它就這樣在我的眼前閃爍，蹦跳，仿佛是一只倔強的`精靈，不畏風(fēng)的打壓，挺著(zhù)胸膛，歡歌著(zhù)，舞蹈著(zhù)。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了，它是那樣地充滿(mǎn)著(zhù)活力，似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺(jué)意猶未盡，想看著(zhù)燃燒，看著(zhù)它璀璨。忽覺(jué)得似乎不那么冷了，那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的天，有了它的點(diǎn)綴，也會(huì )不再寂寞寒冷。
丁立梅在書(shū)中寫(xiě)道：“生活最好的態(tài)度，原不是馬不停蹄地飛奔，而是不辜負�！睂Υ�，我深感贊同，生活的趣味本就是一件件小事的堆疊，積累。何為歲月，實(shí)是一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路。有些人抱怨著(zhù)生活的疲憊，但也有些人，卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何？是不錯過(guò)，不錯過(guò)一株草，一朵花，一個(gè)人，一件事，不錯過(guò)每一場(chǎng)春暖花開(kāi)，每一場(chǎng)秋寒葉落，不錯過(guò)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活的點(diǎn)滴作文15
也曾拾起過(guò)那片楓葉，只是記錄生活的點(diǎn)滴�！}記
從小時(shí)候起，我就知道了什么叫享受，知道了一年四季，春之美好。但只是知道什么叫外在美，覺(jué)得內在不重要。
漸漸的，我又看見(jiàn)有些人在在付出著(zhù)什么卻沒(méi)有索取應得的，我感到好奇、無(wú)知、后來(lái)又恍然大悟，他們是我久久尋找的內在美，我拋棄了外在，拾起內在的楓葉，他不艷麗，卻露出了堅韌的五角。
楓葉雖顯露出強勁的五角，實(shí)則像棉花一樣，先是被撕裂，然后隨風(fēng)飄落。之后，我常�？释裁�，但都沒(méi)有結果，我知道我并沒(méi)有努力，就連敢于嘗試的那一步我也沒(méi)有踏出。想起我的渴望，我才鼓起勇氣開(kāi)口說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕你!”
堅持了沒(méi)多久，我就感覺(jué)到很累，并且枯乏無(wú)味。我厭倦了，開(kāi)始討厭付出，想要索取，這時(shí)，我藏在心里的內在的楓葉就已經(jīng)撕成了碎片。
緊接著(zhù)，在那烏黑的屋子里又閃爍著(zhù)微弱的亮光。
我的生活中出現了所謂的朋友，沒(méi)有太多的時(shí)間呆在一起，但是無(wú)時(shí)無(wú)刻都能知道他在干什么、他在想什么，在需要的時(shí)候扶你一把，這估計就是生活中的點(diǎn)滴。好不容易出了山有了微弱的信號，我趕忙抓住了機會(huì )，又從低谷爬上山腰、爬到山頂。
我的生活時(shí)常會(huì )開(kāi)玩笑，時(shí)常令我困步不前，但我知道這就是生活，生存的`活路。戰則生，逃則亡。我開(kāi)始慢慢地改變面對生活的意義，改變對于要完成的事情的看法，從必須的變成渴求的。
生活這個(gè)字眼，聽(tīng)起來(lái)很認真的樣子，實(shí)則就是一本日記，記錄生活的點(diǎn)滴，我想拾它，并永久的保存。楓葉飄走了，來(lái)年還會(huì )有。
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