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向往的生活作文

時(shí)間:2025-12-14 11:50:09 生活 我要投稿

【推薦】向往的生活作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的向往的生活作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】向往的生活作文

向往的生活作文1

  最近,新型冠狀病毒在全世界范圍內引起軒然大波,為了有效控制疫情的擴散,我們都盡可能待在家里。每天我從臥室到餐廳,從餐廳到書(shū)房,從書(shū)房又再回到臥室,總是窩在有限的空間里。這樣的生活已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月了,我渾身不自在,多么向往自由啊!

  想起以往,當我心情郁悶或有難題做不出時(shí),我都會(huì )下樓,去小花園里遛個(gè)彎兒,新鮮空氣灌入我的大腦,心情頓時(shí)變得十分舒暢,思路也打開(kāi)了。若有更多的空余時(shí)間,我還喜歡去小區里的籃球場(chǎng),打打球,散散步,出一身汗,回家的時(shí)候就忘掉了煩惱,又增添了斗志。 想到還有一段不短的“禁足”時(shí)間,我不能去大自然里賞花觀(guān)鳥(niǎo),不能和小伙伴們相約暢談,不能短途旅游逛吃逛吃,我心里就很難過(guò)。

  然而,即使我出門(mén)的愿望再強烈,大腦卻很理智:不可以!因為如果每個(gè)人都隨心所欲,肆意走動(dòng),就會(huì )大大增加感染新型冠狀病毒的可能性。這樣不僅危害自己的身體健康,還會(huì )拖累身邊的親人和許多無(wú)辜的陌生人,更加會(huì )增加醫護人員和許多志愿者的工作量。這后果是我萬(wàn)萬(wàn)不愿看到的!

  其實(shí),我此刻的“不自由”卻是很多人奢望著(zhù)的。那么多的.醫護人員奮斗在抗疫一線(xiàn),他們連續作戰不眠不休,分秒必爭地在病毒手中搶救生命。 他們那么疲憊,他們多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。還有廣大的社區工作者,新年里就沒(méi)有休息過(guò)一天,他們多么盼望能“不自由”地和親人們團聚在一起。

  我向往自由的生活,但在這特殊的階段必須放棄以往習慣的自由,因為這是一個(gè)普通人阻斷病毒傳播最有效的方式。 沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨。堅守不自由,自由才會(huì )早日來(lái)臨。我,向往自由的生活。

向往的生活作文2

  “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽?zhuān)僮屛宜瘯?huì )兒!”說(shuō)完扭頭就開(kāi)始繼續睡。在夢(mèng)中,我似乎聽(tīng)到有人說(shuō):“誰(shuí)是你媽媽啊!再不起來(lái)食堂就要關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來(lái),心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著(zhù)便開(kāi)口說(shuō):“小唐,現在幾點(diǎn)了?”小唐說(shuō):“你別這么一驚一乍的好不好,現在7點(diǎn)零5分,你快點(diǎn)啊!”說(shuō)完,她便轉身去收拾了。

  我們收拾好后,已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書(shū)包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來(lái)這里很久了,可看見(jiàn)這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

  吃完飯,我們發(fā)現還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹(shù)濃蔭的小路上,看著(zhù)那偌大的操場(chǎng)和小路旁偶爾出現的小松鼠,心中十分高興,因為這比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的.操場(chǎng)大多了。

  第一節課是體育課,這里的體育運動(dòng)有很多,學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類(lèi)比賽和運動(dòng)競技,更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛(ài)。

  在這里,雖然語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)占大部分課,但老師們不會(huì )給我們布置過(guò)多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

  這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語(yǔ)文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會(huì )組織一場(chǎng)辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫(huà)卡通人物。

  這里,也依然有很多社團,如果有想創(chuàng )立一個(gè)新社團的同學(xué),可以像學(xué)校申請,這里的社團長(cháng)都是學(xué)生哦!

  “起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,媽媽見(jiàn)我醒了,便走出了我的房間繼續做早飯。我心想:原來(lái)這就是我向往的初中生活呀!

向往的生活作文3

  這個(gè)周六,我和爸爸媽媽坐車(chē)去了鄉下的奶奶家。

  我們坐的車(chē)行駛在鄉間的小路上,我透過(guò)窗戶(hù)看向路兩旁。田野里勤勞的農民伯伯正在插秧,玉米也冒出了頭,似乎在向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。不一會(huì )兒,我們便來(lái)到了奶奶家。奶奶家的圍墻是用磚和泥土砌成的,奶奶家的小院里搭建了一個(gè)瓜架,綠油油的瓜藤蜿蜒盤(pán)旋在瓜架上,構成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。透過(guò)瓜藤,我看到了許許多多細小的瓜,就像呱呱墜地的嬰兒準備投入媽媽的懷抱。奶奶家的'小院里種了各種各樣的花,有鳳仙花、月季花、刺玫瑰……它們一個(gè)個(gè)競相開(kāi)放,姹紫嫣紅。

  小院子里還養了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有羊、狗、雞。只見(jiàn)那條大黃狗懶洋洋地趴在墻角,不時(shí)地吐著(zhù)舌頭,似乎在說(shuō):“好熱!”那些被圈養的羊有氣無(wú)力地躲在僅有的那塊陰涼處,有幾只羊為了爭奪陰涼處,還差點(diǎn)打起了架。只有那些大公雞似乎不怕火辣太陽(yáng),你瞧,一只羽毛鮮艷的大公雞正神氣十足地朝我們走來(lái),一只身穿紅色鎧甲的大公雞在院子里轉來(lái)轉去,好像在向我們炫耀它的美。此時(shí)一只母雞帶著(zhù)它的小雞娃們到處覓食,院子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  不知不覺(jué)到了傍晚,晚霞就像一張張五彩繽紛的畫(huà)卷鋪展在天空中。這時(shí),姨父和爸爸把桌子搬到院子里的那棵老楊樹(shù)下,擺好椅子,盛好了飯菜。我們邊吃邊聊,一家人其樂(lè )融融。鳥(niǎo)兒在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),不知在說(shuō)著(zhù)什么;那條懶洋洋的大黃狗也行動(dòng)起來(lái),在桌子下圍著(zhù)我們轉,水汪汪的大眼睛看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“我也要吃飯!

  這就是鄉村的生活,遠離城市的喧囂,自由自在。我向往這樣的生活,安靜愜意,還能領(lǐng)略大自然的美景。

向往的生活作文4

  我向往著(zhù)寧靜的大自然;、我向往著(zhù)樸實(shí)的山村、我向往著(zhù)沒(méi)有污染的城市、我向往著(zhù)和平的世界、我向往著(zhù)安逸舒適的生活環(huán)境。

  我向往著(zhù)這樣的生活:人與人之間再沒(méi)有欺騙、人與人多一分理解、人類(lèi)之間能夠和諧相處,再也不存在像戰爭時(shí)期所發(fā)生的殺戮、家人之間多一份理解與信任,再也不要發(fā)生因誤解對方而發(fā)生的爭吵、商人之間互相信任依賴(lài)、商場(chǎng)中再也沒(méi)有爾虞我詐的現象發(fā)生……

  我向往著(zhù)這樣的生活:人與自然能夠和諧相處。人類(lèi)在開(kāi)發(fā)自然資源、利用自然資源的同時(shí),多考慮一下環(huán)境的明天、人類(lèi)的明天。人類(lèi)在捕殺野生保護動(dòng)物的同時(shí),多考慮一下自然的平衡。人類(lèi)在無(wú)節制的浪費由自然資源制成的物品時(shí),多考慮一下這浪費的一點(diǎn)點(diǎn)意味著(zhù)什么。

  我向往著(zhù)這樣的生活:人們能夠利用勞動(dòng)多創(chuàng )造一些財富,少一些投機取巧,多一分勤勞樸實(shí)。

  我向往著(zhù)這樣的生活:不論人的地位如何,他的內心還是一如既往的純潔善良。

  我向往著(zhù)這樣的生活:人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命,而應該多為充實(shí)自己的精神社會(huì )而忙碌。

  我向往著(zhù)這樣的生活:國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容.。不要用武力去解決一切國際爭端,而應該用事實(shí)和實(shí)際國情去實(shí)現雙方互利!

  我向往著(zhù)這樣的生活:人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會(huì )多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。

  突然之間,我發(fā)現,我所向往的無(wú)非是一份遵循客觀(guān)規律的.世界的運行狀態(tài)!其實(shí),我所向往的不過(guò)是更加和諧寧靜的生活。

  是的,我向往著(zhù)這似乎很容易達到卻又不易達到的生活。

  我向往著(zhù)我所向往的一切,我向往著(zhù)這樣的生活!

向往的生活作文5

  雖然身在現代化的大城市,其實(shí),田園生活才是我們所向往的高品質(zhì)生活呢!

  都市吃的都是“無(wú)公害”蔬菜,到底有害無(wú)害,有的時(shí)候,誰(shuí)的心里都沒(méi)底;都市喝的是“純凈水”,可這純凈水有時(shí)也會(huì )出問(wèn)題。

  可是,田園生活這一切都得到了保障,你可以高枕無(wú)憂(yōu)。在那兒,蔬菜是在自己眼皮底下生長(cháng)的,有害無(wú)害自己知道,當然可以放一千個(gè)心,每天都可以吃到翠綠的新鮮蔬菜!在那兒,喝的是山泉水,從山上流下來(lái)的,每天走幾步山路去打一桶清甜可口的水喝,清爽可口,那才是真正的純凈水吧!

  在都市,你可能成天伏在案前辦公,眼前都是密密麻麻的文字和充滿(mǎn)輻射的電腦屏幕跟你在打交道,雖然是不用出力,但過(guò)著(zhù)如此緊張的生活,你覺(jué)得快樂(lè )嗎?

  其實(shí),田園生活才快樂(lè )!你成天都有事情做,你可以干農活,聽(tīng)!斑柽琛钡霓r言密語(yǔ),釋放自己生活的`壓力,倍感輕松和快樂(lè )!

  早上,公雞“喔喔”地叫你起床 。深吸一口新鮮的空氣。再到田園去慢跑一會(huì )兒。清鮮的空氣讓你沉醉,你一整天都會(huì )覺(jué)得神清氣爽。吃過(guò)早飯,牽上牛,扛起鋤頭又到田園間干活。在“綠色的屏障中干活”真是有說(shuō)不出的快樂(lè ),好像有一股使不完的勁。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。

  中午,回到家吃午飯,雖然只是粗茶淡飯,但也是一種享受。吃過(guò)午飯,小憩一會(huì )兒。就到竹林里散散步,在充滿(mǎn)竹香的環(huán)境中,心情格外舒暢,無(wú)論什么事做起來(lái)都得心應手。在愜意中,時(shí)間也隨之溜走。

  晚上,漫天的星星在向你眨巴著(zhù)機靈的大眼睛。皎潔的月光均勻地撒播在大地上,你可以躺在門(mén)外的涼椅上欣賞月色。一日的疲勞,好像隨著(zhù)星星的一閃一閃慢慢消除了。困了,就躺在舒適的床上漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉……

  多么美好的田園生活!我真羨慕!

向往的生活作文6

  小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現在我的眼前。中學(xué)對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開(kāi)始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長(cháng)、學(xué)習。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我想,我的`初中生活應該是多姿多彩的!

  初中生活應該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!

  到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點(diǎn)批評就在暗地里說(shuō)老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說(shuō),批評是一種警告,也是一種特殊的愛(ài)。

  在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的,但是,我不能被這么一點(diǎn)的作業(yè)就被壓垮了!我要把這些作業(yè)看成一筆存款,這樣,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比別人多,我就多了這么一筆寶貴的財富!

  朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩!

  “寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無(wú)常,搖不動(dòng)綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著(zhù)這樣的初中生活奮斗!努力!

向往的生活作文7

  春風(fēng)輕輕地呼喚著(zhù),如輕音樂(lè )一樣動(dòng)聽(tīng)。清澈見(jiàn)底的溪水,蔚藍的天空,舒舒服服的氣息,心馳向往,也帶回了兒時(shí)深刻的記憶。

  小時(shí)候會(huì )和奶奶經(jīng)常來(lái)到這條小路,在早晨或是傍晚,一畦畦的菜地,栽種,澆水,施肥養護,除雜草,驅害蟲(chóng)。一年四季有著(zhù)不一樣的色彩和景象?倳(huì )在童年給我帶來(lái)很多不一樣的感 受。

  每到天氣漸漸溫暖的早春,爺爺總會(huì )到墟的市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)一叢一叢,綠綠的嫩嫩的,還帶著(zhù)泥土的蔬菜種子。在傍晚時(shí)分,叫上我,帶上鋤耙和自制的`噴壺,爺爺會(huì )用鋤耙把菜地深深地翻上個(gè)一遍,把泥土敲得蓬蓬松松的,根據經(jīng)驗,泥土這樣是翻好了,然后就好像畫(huà)格子一樣,將菜地分成一小塊一小塊,將種子一棵棵分門(mén)別類(lèi)地栽進(jìn)土里。再讓我提著(zhù)噴壺到小溪邊舀水,提到菜園,慢慢的給剛剛栽下的菜苗種子澆水。

  接下來(lái)的時(shí)間里便是不間斷地澆水,施肥,勤快細心地呵護著(zhù),菜苗種子也漸漸的長(cháng)大,從剛種下的那小小的一點(diǎn)到越長(cháng)越好,從鵝黃嫩綠到綠意漸有,這時(shí)站在菜園里深深地吸上一口氣,泥土的夾雜著(zhù)各種菜的味道真心好聞舒暢。有時(shí)清晨去,還能看到菜葉上頂著(zhù)晶瑩的露珠,就象撒了一地珍珠,特別地耀眼,特別地好看。

  如果天公作美,雨水充沛,一個(gè)多月的時(shí)間,菜園便已是一片綠意盎然。綠油油的生菜,長(cháng)長(cháng)的韭菜。包得嚴嚴實(shí)實(shí)的包菜,被鄰居老叔夸了再夸的春菜。

  蜜蜂在豌豆花中采蜜,蝴蝶在園子里上下飛舞,自己地呼吸,

  每去菜園一趟,都總能拎回滿(mǎn)滿(mǎn)一竹籃的應季蔬菜。有時(shí)候會(huì )擔著(zhù)去市集上賣(mài),也會(huì )經(jīng)常送些給鄰居和親戚。讓大伙共享收獲的喜悅。

  只要耕耘,就會(huì )有收獲,也是質(zhì)樸的農民心中的希冀和不斷汗水的付出,勤勞和收獲。也是向往的生活!

向往的生活作文8

  我是一個(gè)鄉下孩子,從小在田間奔跑、玩耍,廣闊的農村天地讓我自由、快樂(lè )地成長(cháng)。令人欣喜的是,這幾年,我生活的七峰村迎來(lái)了新的變化。

  生態(tài)宜居、綠色發(fā)展。這是對小康生活更高的追求。周六的銅官山一游,我切切實(shí)實(shí)地感受到了我們生活環(huán)境變化的神速,誰(shuí)能想到曾經(jīng)的一片荒山,如今已被打造成“金山銀山”。

  走近銅官山,便看到無(wú)數艷麗的小花圍在一起,小橋流水,花團錦簇,房前屋后綠化環(huán)繞,五顏六色,美麗極了!小花圍成“日”字,與旁邊的月牙形湖泊形成了“日月同輝”的勝景。

  “一座常熟城,半部福山史!币桓毙涯康膶β(lián),訴說(shuō)著(zhù)福山的變遷。沿著(zhù)銅官山主路,人們健步行走于紫藤長(cháng)廊中,綠葉與紫花的交相呼應,給人們帶來(lái)強烈的身心享受。紫藤花散發(fā)出沁人心脾的幽香,讓人神清氣爽,仿佛一切煩惱都會(huì )煙消云散。順著(zhù)石階攀到山頂,一只巨大的“茶壺”映入眼簾,下面是巨大的茶托,上面刻有“銅官山”三個(gè)金色大字,“茶壺”上還有幾個(gè)“金娃娃”,憨態(tài)可掬,俏皮可愛(ài)。彎彎的壺嘴中正噴吐著(zhù)一股溪流。銅官山盛產(chǎn)綠茶,駐足山頂,舉目四望,周?chē)槐糖Ю锏牟杼,香氣濃郁。從山頂眺望山腳下,農田中“常熟田”“虞盛大米”等字樣特別醒目。是啊,歲歲豐收常熟田,攜手奮進(jìn)現代化。四處可見(jiàn)農民的`豐收景象,展示著(zhù)人民生活富裕的新畫(huà)卷。小憩于古典優(yōu)雅的涼亭內,流連于茶香飄溢的茶田間,我不由自主地贊嘆:“家鄉的生活真好!”

  踩著(zhù)一級級石階往下走,路旁的鄉村振興學(xué)院、銅官山歷史文化館內,正講述著(zhù)我們銅官山的歷史文化。七峰人依靠著(zhù)銅官山深厚的文化底蘊,將這個(gè)依靠“寶山”走向小康生活的故事傳播得更遠。

向往的生活作文9

  小鷹向往藍天白云,海鷗向往遼闊大海,駱駝向往茫茫沙漠,蚯蚓向往泥土世界,而我向往美好生活。

  爸爸媽媽每天都要去上班,到晚上很晚才下班,一天都沒(méi)人陪我,整天孤零零的,爸爸媽媽你們知道我向往的美好生活嗎?

  我多么希望你們能抽出時(shí)間,帶我去海邊游玩,看看那壯觀(guān)的大海,金色的沙灘,洶涌的海浪,一碧如洗的天空,潔白無(wú)瑕的云兒,火紅的`太陽(yáng),燦爛的晚霞。去撿那漂亮的貝殼,去撈那活潑的小魚(yú),去捉那調皮的螃蟹,去抓那可愛(ài)的海星……

  我多么希望你們能常常伴著(zhù)我,和我一起做一頓飯,一家人坐在桌子旁,一邊享受生活中的美食,一邊談著(zhù)最近生活中的快樂(lè )事、新鮮事、煩惱事……能看我在賽場(chǎng)上與對手“過(guò)招”,進(jìn)行著(zhù)激烈地“戰斗”,盡情地揮灑著(zhù)拼搏的汗水,展示著(zhù)嫻熟的技藝;能陪我去廣場(chǎng)上玩耍,一起打籃球、踢足球,放起那五彩繽紛的風(fēng)箏,一家人的歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)箏飛上高高的藍天……

  我多么希望你們能早點(diǎn)下班,回到家,放下你們那愛(ài)不釋手的手機,一家人一起悠閑地去散步,一起坐在沙發(fā)上看精彩的電視節目,一起在柔和的燈光下看書(shū),一起聽(tīng)著(zhù)故事入睡,沉醉在溫馨、幸福的海洋里……

  我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)俨慌阄,我就長(cháng)大了!你們能實(shí)現美好生活中我這些小小的愿望嗎?

向往的生活作文10

  雄鷹向往搏擊長(cháng)空,魚(yú)兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?

  我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見(jiàn)了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農夫,正高興的往家走,他很高興,很滿(mǎn)足。滿(mǎn)足這里的純潔,滿(mǎn)足這里的閑適,滿(mǎn)足這里的自由。清晨,看見(jiàn)這里云霧繚繞。傍晚夕陽(yáng)西斜,日月?tīng)庉x。晚上,在這蒼穹之下,搬來(lái)一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著(zhù)月光沉入夢(mèng)鄉,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?诶镆髡b著(zhù)這首詩(shī),心里早已向往這樣的生活。

  我的心在繼續追尋,我看見(jiàn)一位豪俠,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。他高聲詠誦,似在訴說(shuō)他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財而樂(lè )善好施!疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復來(lái)”是他的豪情。他一副俠骨風(fēng)范,不畏權貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的'激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰,我向往這樣的生活。

  我的心回到了現在。我看了看周?chē),看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說(shuō)我希望我們都能快樂(lè )幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧,處處張揚著(zhù)人性美。沒(méi)有勾心斗角沒(méi)有私欲貪婪。處處是陽(yáng)光,處處是清風(fēng),我們呼吸著(zhù)這清新的空氣,茁壯成長(cháng)。

  在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱;想未來(lái)與挑戰。這就是我向往的生活!

向往的生活作文11

  我最向往的一種生活

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這是古代詩(shī)人陶淵明筆下的著(zhù)名詩(shī)句。所表現的正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、恬靜、淡薄名利的超然生活,我想起一個(gè)名為“無(wú)憂(yōu)島”的島嶼,那里的風(fēng)景四季如畫(huà)、那里的人們善良淳樸,恍如隱入世間的“世外桃源”。

  那里是一個(gè)山清水秀,植物繁茂的地方,悠然撐著(zhù)小舟,駛入水岸,踏上小島,給人第一的感覺(jué)就是自然,清風(fēng)掠過(guò),你就會(huì )感到那樣的精彩,陣陣清風(fēng)會(huì )給人別樣的感覺(jué)。進(jìn)入山林,隨處可見(jiàn)樹(shù)木、野花。那里的樹(shù)木非常高大、直插云霄,野花燦爛無(wú)比,香氣四溢,時(shí)不時(shí)引得蝴蝶、蜜蜂駐足枝頭,翩翩起舞,遠處一條小溪,清澈見(jiàn)底、在眼前緩緩流過(guò),用溪水洗刷一下旅途的勞累,頓時(shí)心曠神怡,感覺(jué)無(wú)比舒暢、歡悅無(wú)比。待到了山頂,一戶(hù)戶(hù)人家依傍竹林而住,竹林的`竹枝修長(cháng)挺拔、翩翩動(dòng)人,人們見(jiàn)到陌生人的到來(lái),臉上露出質(zhì)樸的笑容,緩緩起身為遠方的客人們端上山林里的泉水為你解渴,為大家準備一桌山林野菜、配以家中自己釀制的包谷酒,頻頻為你夾菜、敬酒,“白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽人衣”,多么的悠閑自得、心曠神怡。在那里,無(wú)論誰(shuí)碰到困難,都不會(huì )袖手旁觀(guān),都會(huì )熱情的盡力相助,雖然可能不會(huì )完全解決,但心貼心的關(guān)懷仍會(huì )讓人感動(dòng)。那里沒(méi)有紛紛擾擾、沒(méi)有名利爭斗、甚至連爭吵都沒(méi)有,人們只是用笑聲和汗水創(chuàng )造著(zhù)世間的美好和諧。

  雖然這世間不可能有“無(wú)憂(yōu)島”,但只要我們心中有愛(ài),淡泊名利、追求真善美的信念,就可以在自己心中創(chuàng )造一個(gè)真正的“無(wú)憂(yōu)島”,大家為實(shí)現心中理想共同努力把!

向往的生活作文12

  才慢慢發(fā)現,原來(lái)一切與文字沾邊的孩子,都不會(huì )太快了。

  我享受是一般的生活,享受文字所帶給我的一切,愿幻化作一只夜鶯,坐在漆黑之中用甜美的歌聲唱著(zhù)自己的孤獨。體會(huì ),享受那獨特的,專(zhuān)屬的的生活。

  我喜歡過(guò)是人那樣平淡無(wú)奇的生活,沒(méi)有任何波瀾,內心也如水般平靜,心清如水,而這之中,雖平淡,而更顯得幾分幸福。過(guò)那種心所向往的生活。

  我喜歡拜讀名人的經(jīng)典之作,傾聽(tīng)他們靈魂深處的呼聲,看他們的為人,處世,論人生。受他們對待人生態(tài)度的影響,而慢慢被同化。

  文字塑造了不同的我,比之而言,既與本我相似,又近乎迥然不同的,所專(zhuān)屬我的性格。

  我喜歡林妹妹的才情;向往李白那樣的'放蕩不羈的生活;嘆服曹操的雄心壯志,大氣磅礴;也折服于魯迅先生的文風(fēng)之犀利。

  文字是我生活的主題,是我生活中不可缺的一部分,詩(shī)意般的生活帶給了我詩(shī)意般的文字。我喜歡用文字記錄心中的感情。

  文字帶給了我特有的細膩,造就了我性格中的多愁善感。帶給了我不一樣的眼光去發(fā)現生活。

  我想成為一位詩(shī)人,用心去發(fā)現生活,用手中的比去記錄生活,來(lái)積淀心中的感覺(jué)。

  在我想象當中,詩(shī)人總是不與世俗同流合污的,像那白蓮一樣,出淤泥而不染。生出亂世而不受沾染,保持著(zhù)自己的那份清高。

  世人永遠是一個(gè)時(shí)代中,最具浪漫注意的人,同時(shí)詩(shī)人的心也是最脆弱的,因為他們的多愁善感。

  詩(shī)人,這一類(lèi)人,總是不被其之外的人所理解,甚至被誤解為瘋子,是因為這之間,前者與后者最大的差距就在于,前者用心,用自己獨特的方式,去看待生活,發(fā)現生活,品味生活。而后者不然,他們僅用雙眼觀(guān)察生活,用眼睛去看待生活。發(fā)現不出詩(shī)人眼中的意境中的風(fēng)景,意境中的生活。

向往的生活作文13

  曾經(jīng)幻想,在那遠方有一片不為人知的竹林,郁郁蔥蔥的竹樹(shù)環(huán)繞著(zhù),隱隱約約的霧氣彌漫在周?chē)。我打?zhù)小燈,踩在石子路上,扶著(zhù)直挺的竹子,慢慢地走著(zhù),聽(tīng)風(fēng)逗得樹(shù)葉颯颯地響,聽(tīng)蟲(chóng)子窸窸窣窣地鳴叫。在那前方有一間小木屋子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的籬笆圍繞著(zhù),石桌石椅靜坐在面前,還有一些小花兒悄悄地綻放,隱沒(méi)在草叢中,一點(diǎn)一點(diǎn)像星星的眼睛。那是我的屋子,屬于我一個(gè)人的屋子。

  沒(méi)有家長(cháng)嚴聲厲厲,沒(méi)有鋪天蓋地的補習,沒(méi)有勢力的考試,也沒(méi)有厚重的作業(yè)本。書(shū)架上只擺著(zhù)幾本冰心的散文,木桌上橫放著(zhù)一只長(cháng)笛,靠西的窗戶(hù)斜開(kāi)著(zhù),月光偷偷地跑進(jìn)來(lái),照得地方一片澄澈,如積水空明。

  空閑的時(shí)候,我倚靠在窗邊,寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),畫(huà)些畫(huà)。我要熱情地歌頌我生活的這片土地,歌頌那些鳥(niǎo)兒,歌頌那些樹(shù)木。我要寫(xiě)出,畫(huà)出我內心真正希望的東西,我要將我的夢(mèng)想鋪在紙上。不為別人的贊美,不為金錢(qián)的盈利,只是出自?xún)刃牡恼嬲南矚g。

  空閑的'時(shí)候,我還會(huì )吹吹笛子。用曾經(jīng)被強迫練習的雙手在笛孔上跳動(dòng)。即使沒(méi)有熱烈的掌聲,即使沒(méi)有一位觀(guān)眾,我都不在意。真正的音樂(lè )不是為了被人欣賞而誕生的,真正追求不只是為了一張幾級的證書(shū)或亦是某個(gè)比賽的獎杯。我只是將心靈賦予每個(gè)跳動(dòng)的音符,讓它們毫無(wú)羈絆地在上空飛旋,落盡。

  不為虛榮而心竭力衰,不為現實(shí)而憂(yōu)愁困苦。在那隱匿的竹林里,我歡唱自己的歡唱,謳歌自己的謳歌。少了那份世間的追逐,一切都顯得那么安詳,寧靜。就像世界的一開(kāi)始,純凈得讓人目瞪口呆。

  向往那種恬靜的生活。脫下世俗的枷鎖,讓心靈如脫韁的野馬般奔騰。生命的色彩從不為現實(shí)上色。只為了自己,在那方天空下?lián)]灑生命的筆墨。

向往的生活作文14

  初中是一個(gè)美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢(mèng)想殿堂,心中對初中生活充滿(mǎn)了期待。

  我向往時(shí)刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進(jìn)校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來(lái),使我心曠神怡。一束束金色的陽(yáng)光灑在我身上,讓我倍覺(jué)朝氣,信心。茂盛的大樹(shù),美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我帶著(zhù)一身的生計開(kāi)始一天的學(xué)習,向學(xué)習投注了無(wú)限的熱情!

  我向往學(xué)無(wú)止境、學(xué)而不厭的學(xué)習環(huán)境。在知識的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅手著(zhù)無(wú)私奉獻的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫(xiě)著(zhù),為一批批莘莘學(xué)子教授著(zhù)知識。學(xué)子們有的奮筆疾書(shū),有的認真聽(tīng)講……整個(gè)教師時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而爭論不休,蕩漾著(zhù)一片生機勃勃的景象。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚(yú)兒,在大海里盡情的'遨游!

  我更向往我們成為一名活力四射,如陽(yáng)光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活,告別了天真無(wú)邪的幼兒時(shí)代,踏上了夢(mèng)想的光明大道,走進(jìn)了美妙的初中校園。在那里校規是我們的好友,督促我們快樂(lè )向上;同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長(cháng)!啊,整個(gè)校園是個(gè)大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。

  哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來(lái)的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!

向往的生活作文15

  每個(gè)人都向往著(zhù)向往的生活,但也有許多人沒(méi)有自己的時(shí)間去過(guò)自己向往的生活。

  湖南臺播出一個(gè)綜藝節目《向往的生活》,這里面發(fā)生的是一些明星在一個(gè)鄉下的小村莊里過(guò)著(zhù)向往的生活,許許多多的明星每天都在忙于拍戲、接通告;旧蠜](méi)有時(shí)間回家,也沒(méi)有時(shí)間過(guò)自己想過(guò)的生活,所以在蘑菇屋李里面發(fā)生的都是一些,明星們平時(shí)過(guò)不了的生活,哪里的每一個(gè)項目,都很精彩讓你體驗你從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的.生活。

  現在有些人,只會(huì )在網(wǎng)上盜圖,然后發(fā)到朋友圈或者QQ空間里。那只是你從網(wǎng)上拿來(lái)的圖片,而你并沒(méi)有真正體驗過(guò)的生活,現在的年輕人們都不怎么會(huì )去體驗生活而偏偏是一些老年人會(huì )去體驗生活。有一次星期五剛放學(xué),我的一位同班同學(xué)就在QQ空間上發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),配文自己去石家莊玩了我想,才剛剛放學(xué)怎么就跑去那么遠的地方了?又想到不會(huì )是真的吧,難道他可以飛過(guò)去?就算自己在家里泡一杯果茶做點(diǎn)小甜點(diǎn),在找點(diǎn)時(shí)間和朋友出去散散步,喝一杯下午茶,這也算是生活啊。而不是假裝自己去體驗過(guò)生活,出去走走玩玩也是挺好的,假如有一天你沒(méi)有時(shí)間出去玩了呢,你就會(huì )后悔自己在以前的時(shí)候沒(méi)有出去玩,而是天天呆在家里無(wú)所事事。如果你去外面每個(gè)地方去走一走玩一玩你會(huì )體驗到你以前從未體驗到的生活。

  就像現在我們也才只有15歲,假如你能假設自己能活到90歲,那也僅僅只有兩萬(wàn)多天,如果你去做那些沒(méi)有意義的事情的話(huà),那豈不是太浪費時(shí)間了?

  所以請大家好好的去體驗生活,而不是等你想去體驗生活的時(shí)候卻沒(méi)有了時(shí)間。

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