生活中的作文 15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的生活中的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的作文 1
美麗從我們的生活中一絲絲地綻放，生活是如此地五彩斑斕，正因為生活充滿(mǎn)色彩，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地放射屬于青春的光芒。其實(shí)在我們的生活里，除了附帶著(zhù)美好，還有另一些表面的寥落，都讓我們懂得了生活中更多的道理，領(lǐng)悟了更多美好的東西�！蚁肽鞘谴煺郯�。
一路走來(lái)，生活并不全都是由美好的事物組拼而成的�？傆幸唤z的茫然，一律的惆悵，一丁點(diǎn)兒的迷惘才令生活更有滋味。做一件事總不能從頭到尾都順利地進(jìn)行下去吧，在其中就是那樣像堵墻擋住了去路，是挫折的存在吧。每當我們遇到挫折時(shí)，不免有些垂頭喪氣，不免會(huì )傷心氣餒，甚至不免會(huì )自己懈怠起來(lái)……悲觀(guān)的惡魔伸出雙手向我們走來(lái)，是要繼續如此悲觀(guān)地去面對，還是樂(lè )觀(guān)地去面對呢?其實(shí)笑是面對挫折一種很好的詮釋。笑一個(gè)，證明自己并沒(méi)有被挫折而打敗，而是向全世界宣告自己是強者，堅強的笑容是信心的象征。但那并不是強顏歡笑，不是傷心到谷底還要撐著(zhù)厚臉皮去勉強自己，如果這樣，那是很痛苦的。
其實(shí)我們可以把挫折看成生活中一樣美好的事物，堅強地去面對。像張海迪，屬于一級殘疾病人的她并沒(méi)有向主宰的命運低頭，而是笑著(zhù)面對對她而言近乎艱難的生活。她學(xué)習英語(yǔ)的那份毅力深深地感動(dòng)了我，原本口齒發(fā)音都不大準確的她，竟然可以在她口中說(shuō)出流利的英語(yǔ)。真是不可思議。因為早就超過(guò)了學(xué)習語(yǔ)言最好的年齡，到二十多歲了，發(fā)音生硬，度不準，而且在拼讀有困難的情況下從頭到尾一直沒(méi)有放棄信念，一直堅持著(zhù)把英語(yǔ)學(xué)到脫口而出為止，一直以來(lái)都以樂(lè )觀(guān)還有坦然的態(tài)度笑著(zhù)去面對挫折。其實(shí)挫折并不可怕，只不過(guò)是要我們在跌倒的地方重新爬起來(lái)，堅持自己的信念走下去;只不過(guò)是要我們在乎自己心中的想法，只不過(guò)是要我們自己笑著(zhù)去樂(lè )觀(guān)面對，這一切并不是想象中的那般黑暗，也可以是一些很美好的事物。
是的，挫折并不代表失敗。要懂得以笑面對，也許會(huì )帶來(lái)更多的鼓勵和更多的掌聲。笑著(zhù)去面對吧，哪怕再難堅持的那一秒，也要用心中強烈的信念把它堅持住，讓笑容帶著(zhù)我們遠走高飛!
生活中的作文 2
周末，陽(yáng)光明媚。一向很忙的爸爸終于閑下來(lái)了，準備帶我們一起去釣魚(yú)，爸爸提著(zhù)漁具，我帶了一些零食，興奮地上車(chē)了，以八十千米每小時(shí)的速度朝目的地的方向行駛，我望著(zhù)窗外的美景，出了神。這時(shí)，爸爸問(wèn):“寶貝，現在幾點(diǎn)啦？距離目的地大約有160千米，看看什么時(shí)候才能到？”我看了看手表，剛7:40，照這個(gè)速度計算，160÷80=2(小時(shí))。到達目的地，需要二小時(shí)，7時(shí)40分十2時(shí)=9:40時(shí)。我輕聲告訴爸爸:“要9:40才能到�！�
一路上跟媽媽聊著(zhù)天，不知不覺(jué)就到了目的地。我們下車(chē)來(lái)到魚(yú)塘邊，一眼就看到了醒目的告示牌:“平均水深1.3米，禁止到魚(yú)塘玩耍。"爸爸找了一個(gè)安靜的地方開(kāi)始釣魚(yú)。我看見(jiàn)不遠處幾個(gè)男孩正準備下到魚(yú)河里去捉魚(yú)，我連忙喊到:“不能下去，這里不是有告示牌嗎？"有個(gè)男孩不屑地說(shuō):“不就是1.3米嗎？我都一米五了，怕啥？"我繼續說(shuō)道:“平均水深1.5米，只是平均數，都表示每個(gè)水域都有1.3米深，有的地方可能會(huì )更深，下去會(huì )有危險的�！甭�(tīng)我這么一說(shuō)，他們才收住了腳步。在一旁的媽媽笑著(zhù)說(shuō):“生活中處處有數學(xué)！”
我和媽媽躺在附近的草地上，仰望著(zhù)蔚藍的天空，聞著(zhù)芬芳的清香。過(guò)了一陣子，我們輕手輕腳地來(lái)到爸爸身邊，生怕驚動(dòng)魚(yú)兒，這時(shí)，爸爸也準備收工了。爸爸旁邊的一位老爺爺站起身笑呵呵地問(wèn)道:“我釣了十條魚(yú)，如果送給你爸爸兩條，我們釣就一樣多。猜猜看，你爸爸釣了多少條？“這還不簡(jiǎn)單？，十減二等于八條�！蔽业靡獾幕卮鸬�，“哈哈……”老爺爺大笑起來(lái)，我撓了撓后腦勺，細想一下，終于恍然大悟。原來(lái)老爺爺送走兩條魚(yú)后，還剩下八條，而爸爸加上送來(lái)的兩條才與老爺爺在八條魚(yú)數量相等，實(shí)際上相差了四條，爸爸只釣了六條魚(yú)。
他們見(jiàn)我馬上糾正了答案，開(kāi)心的笑了。老爺爺豎起了大拇指說(shuō)到:“孩子，數學(xué)學(xué)的真棒！"我聽(tīng)著(zhù)，心里甭提有多高興。爸爸看看手表，時(shí)間已經(jīng)不早了，我們一家開(kāi)著(zhù)車(chē)愉快的踏上了回家的路……
生活中的作文 3
廣闊的天空，讓鳥(niǎo)兒懂得自由之藍；蔥郁的樹(shù)林，讓花兒懂得承擔之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著(zhù)同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生 扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，就這樣陶淵明過(guò)著(zhù)他隱逸的綠色人生。從山中來(lái)，到山中去，步著(zhù)朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有
怨言，沒(méi)有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標簽。他的人生是綠色的，因為陪伴他生活的是綠油油的草地，蔥蘢的樹(shù)林。也是因為這一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂(lè )在其中。處身于山林之中，過(guò)著(zhù)靜謐與和諧的生活，灑脫豁達，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨有的色彩。 豁達的藍色人生 蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(cháng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對煙水淼淼，詩(shī)情滿(mǎn)滿(mǎn)，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北M管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著(zhù)一顆豁達的心，本著(zhù)“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達心胸就好比廣闊而蔚藍的天空，任鳥(niǎo)兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無(wú)奈，但他沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，沒(méi)有愁苦。所以說(shuō)，蘇東坡的人生是藍色的，是如同大海、天空一樣的藍，無(wú)論面對多少困難，也會(huì )依舊懷著(zhù)那顆豁達的心，坦然面對一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
生活中的作文 4
生活就像調味品，酸甜苦辣什么味道它都有，為原本恬淡的人生增添了一份味道。
生活留給我們太多回憶，也有太多啟示。即使很普通，普通得一走進(jìn)人群就很難讓人辨認出來(lái)，沒(méi)有牡丹的雍容華貴、千姿百態(tài)，也沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴、沁人心脾�？僧吘股羁偰芑酁樘�，把不愉快的記憶全都甜化了。
也許你偶然間看到了某個(gè)東西，在你暗黑的腦后突然閃出了一道亮光，這就是啟發(fā)；也許有時(shí)你成功地從泥潭了拔出腳，回味這那種苦澀的生活，這就是回憶�；貞涍@以往的酸澀，感到舒心，嘗到先苦后甜的滋味，這不就是生活的那種甜味嗎？
在生活中，我們大多數人都有一個(gè)通病，就是喜歡抱怨。不管大事小事，只要是讓自己感到不滿(mǎn)意的事，都會(huì )絮絮叨叨的念叨半天。我是，我媽亦是，好幾個(gè)朋友也是這樣。一旦發(fā)生了出乎自己預料的事情，發(fā)生了自己內心接受不了的事情，就覺(jué)得生活對自己不公，命運仿佛在捉弄自己，那么生活又對誰(shuí)公平了呢？誰(shuí)又沒(méi)有被生活捉弄過(guò)呢？我們不能因為一點(diǎn)挫折，一點(diǎn)困難，就倒地不起，覺(jué)得生活太苦，人生太難，自甘墮落。如果你勇敢一點(diǎn)，面對生活給你的打擊，不甘心，不服輸，微笑著(zhù)將困難打敗，那么你就會(huì )在烏云中見(jiàn)到陽(yáng)光，嘗到生活給你的甜頭�；匚哆^(guò)來(lái)，甜味無(wú)窮無(wú)盡。
沒(méi)有誰(shuí)可以為自己設一個(gè)平坦順暢的人生，然而正是從困難中一路走來(lái)，我們才變得堅韌和挺拔。因為一個(gè)人如果沒(méi)有來(lái)自?xún)攘屯饬Φ膲毫�，就�?huì )輕飄飄的，做事就想蜻蜓點(diǎn)水一樣，一掠而過(guò)，什么也無(wú)法得到。所以換種角度講，我們應該要好好珍惜這種困難的生活，它往往是你走向成功地階梯。在上階梯的同時(shí)，誰(shuí)說(shuō)自己能沒(méi)感到甜呢？要想學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)甜，就要學(xué)會(huì )堅強，有一個(gè)強大的內心，遇到煩心的事就不會(huì )一味的只會(huì )抱怨，而是換個(gè)角度想，讓自己變得更輕松。
如果生活是調味品，那么我們就是掌勺的大廚，給自己放幾勺糖，由自己來(lái)掌控。放時(shí)不能不舍也不能多貪，只有放的不多不少，享受起來(lái)才能有滋有味。
生活中的作文 5
鐘表滴滴嗒嗒地催人入眠，在空曠的房間里，我獨自一人靠在沙發(fā)上，誰(shuí)會(huì )想到今天是我的生日。電視里的人無(wú)精打采的表演著(zhù)，爸媽剛剛打來(lái)電話(huà)說(shuō)今天不能回來(lái)，于是注定今日的孤獨。
忽然，一陣清朗的鈴聲使原本凝結的時(shí)間又流動(dòng)開(kāi)來(lái)，我近乎狂喜地飛奔過(guò)去，全然不顧被桌子磕傷的疼痛，拿起電話(huà)，原來(lái)是姥姥讓我中午去她家吃飯，我只得謊稱(chēng)自己要和朋友們在一起……
掛了電話(huà)，我踱步走出房門(mén)，獨自在大街上游蕩。畢竟生日是一個(gè)人的節日，外面的世界絲毫找不到喜悅的氣息。天空仍是往日的天空，依舊是陰霾的灰色。行人拖動(dòng)疲憊的身軀踽踽獨行，汽車(chē)不耐煩的扯著(zhù)那只大喇叭。初冬的寒風(fēng)吹落了樹(shù)梢頭上最后一片樹(shù)葉，打在我的身上，思緒也隨之飄回從前。
那是一年前的今天，同樣的一個(gè)落葉滿(mǎn)地的季節，我和我的朋友們一起在歡聲笑語(yǔ)中用一片片落葉裝點(diǎn)著(zhù)我的生日Party。那一刻，令我永生不能忘懷。而如今，物是人非，轉眼間，緣盡人去，消失的無(wú)影無(wú)蹤。這些天來(lái)，他們似乎都刻意躲著(zhù)我。常常背著(zhù)我一起秘密商量事情，看到我過(guò)去便馬上散開(kāi)了�；蛟S他們已經(jīng)不把我當朋友了，真應了那句“君子之交淡于水”。一陣風(fēng)襲來(lái)，冬日的寒氣侵襲著(zhù)我單薄的身軀，我用力裹緊外衣，轉身朝家走去。
走進(jìn)家門(mén)，門(mén)竟然敞開(kāi)著(zhù)，莫不是小偷，我驚慌地跑了進(jìn)去，眼前的一切是我驚呆了，桌子上放滿(mǎn)了賀卡和禮物，墻上用樹(shù)葉拼成了“happy birthday”的字樣，一切的一切，與一年前的情景竟是如此的相似，我，是在做夢(mèng)嗎？正在木然的看著(zhù)這些的時(shí)候，隔壁房間沖出了我的朋友們，頓時(shí)歡鬧聲響徹全屋，冬日的寒冷被友誼的暖流沖逝了。此時(shí)此刻，我全明白了，千百交織的心情凝結成一句話(huà)“君子之交濃于情”。
生活中的作文 6
生活中的美無(wú)處不在，如果沒(méi)有細心觀(guān)察，這些美就會(huì )在你面前隱身。
那年暑假，我在廣州，姑姑帶我去游樂(lè )園玩，玩了很久，我有些累了，于是就坐在凳子上休息。忽然，我發(fā)現前面不遠處的地面上有一個(gè)廢棄的乒乓球。一群又一群人走過(guò)，那廢棄的乒乓球好像在人群面前“隱身”了似的，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現它。記得姑姑以前和我說(shuō)過(guò)，廣州是一個(gè)文明城市，每天都有清潔工叔叔阿姨把道路打掃得干干凈凈。很多人都會(huì )自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里。當時(shí)我還暗暗贊嘆大城市的人比我們鄉下人素質(zhì)高多了�？裳矍斑@個(gè)無(wú)人撿的廢棄乒乓球又讓我頓感失望。突然有一個(gè)男孩出現在乒乓球前，本以為他看到了會(huì )去撿，可沒(méi)想到他竟然一腳把球踢到了別處，還把它當“足球”自顧自地踢來(lái)踢去。一直到踢累了才停下來(lái)，走開(kāi)了。我本想跑過(guò)去撿，可看著(zhù)游樂(lè )園那么多的人，心里又有點(diǎn)害羞。最終，走過(guò)來(lái)一個(gè)老人，他緩緩地彎下腰把廢棄的乒乓球送回了“家”。
只要一彎腰就能完成的事，可為什么只有一個(gè)老人愿意去做，而其他人卻視而不見(jiàn)呢？有時(shí)這些細微的事往往更能看出一個(gè)人的內在。
生活中的美還表現在人與人之間相互關(guān)心，相互幫助。
有一次周末，我和爺爺去鎮上買(mǎi)東西。在路上，我看到一個(gè)老人提著(zhù)許多東西，由于沒(méi)看到地上的香蕉皮，結果滑了一跤，重重地摔在地上，東西也撒了一地。老人疼痛難忍，沒(méi)爬起來(lái)，只好爬著(zhù)去撿東西。不一會(huì )兒，走過(guò)來(lái)一個(gè)人，老人多希望他能來(lái)幫自己。結果那人若無(wú)其事地走掉了。老人很失落。
緊接著(zhù)，火急火燎地跑過(guò)來(lái)一個(gè)年輕工人，他趕緊彎下腰來(lái)，幫老人把東西撿好，又立馬把老人扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“老人家，哪里受傷了沒(méi)有？要不要緊？要不我送你去醫院吧！”老人感激地說(shuō)道：“應該沒(méi)什么事，謝謝你，小伙子�！蹦贻p人的舉動(dòng)真值得我學(xué)習。
生活中的美數不勝數，讓我們一起去發(fā)現美吧！我們要相互關(guān)心，相互幫助，世界才會(huì )變得更加美好。
生活中的作文 7
國慶節，恰逢我親愛(ài)的大姑父的生日。我們全家都回到衡陽(yáng)為他慶祝生日。
由于人比較多，生日宴席定在一個(gè)酒店的三樓。
可能正是中午吃飯的時(shí)候，等電梯的人比較多。電梯終于到了，大家爭先恐后地進(jìn)入了電梯。小小的電梯里顯得十分擁擠。
突然，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，幾個(gè)中年男子又沖了進(jìn)來(lái)，大伯伯連忙喊：“進(jìn)不來(lái)了！”但他們不聽(tīng)，還是擠了進(jìn)來(lái)。
我們按好電梯按鈕，電梯慢慢往上升。突然，它好像失去了動(dòng)力，重重地砸了下來(lái)，震得我們都快彈了起來(lái)。
“怎么回事？”
“電梯壞了！”
“幸虧升得不高，要是從樓上砸下來(lái)就慘了！”
電梯門(mén)打不開(kāi)。一會(huì )兒，電梯又往上升一點(diǎn)，然后又砸下來(lái)。這電梯一上一下，門(mén)又打不開(kāi)，可嚇人了。下沉時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人失去了重心，心蹦到了嗓子眼。一會(huì )兒，電梯又像用吃奶的力想把我們拉上去，但又沒(méi)那么大的力。電梯在空中怱上怱下。
更糟糕的是，電梯的報警電話(huà)壞了，電梯里完全沒(méi)有信號。
“我們完了！”我意識到，我們正處于極其危險的境地。
好幾顆比黃豆還大的冷汗從我臉頰滑落，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不用緊張�！笨窗职帜菢幼�，我知道，他也很緊張。
我感覺(jué)我就要死了，開(kāi)始回想往事……
突然，我仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)，問(wèn)爸爸：“我們什么時(shí)候才能出去？”
“馬上就能出去了�！彼÷曊f(shuō)。
“沒(méi)事啰！”媽媽眉頭緊鎖，故作鎮定地說(shuō)，隨即摸了摸我的頭。
我的表弟開(kāi)始哭鬧起來(lái)，家人努力地安慰他。
大約半個(gè)小時(shí)后，一束白光從電梯門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。爸爸吐出一口氣：“我們可以出去了�！�
門(mén)開(kāi)了，一個(gè)工作人員站在門(mén)口，他叫我們快出去。
我們終于出來(lái)了，我的心咚咚咚跳了好久，那緊張和害怕的感覺(jué)很久都還在。
生活中的作文 8
中央電視臺第十頻道-------《科學(xué)頻道》的走進(jìn)科學(xué)，我非常愛(ài)看。這個(gè)欄目里有許多奇特神秘的科學(xué)知識，有些經(jīng)過(guò)探索解開(kāi)了謎團，而有些還等待科學(xué)家繼續研究。
在吃早餐時(shí)，我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼，豎著(zhù)放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒(méi)入瓶中，我習慣的用手按壓著(zhù)雞蛋，當雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí)，卻碎成了幾塊。這時(shí)，我突然想：能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個(gè)問(wèn)題，爸爸想了一會(huì )兒說(shuō)：”應沒(méi)問(wèn)題�！�
爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對我說(shuō)：“看好了，我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽(tīng)得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門(mén)呢?”爸爸說(shuō)：“竅門(mén)是……”爸爸話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做了一個(gè)小實(shí)驗后，你就能知道其中的竅門(mén)啦�！�
只見(jiàn)媽媽找來(lái)一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來(lái)一個(gè)打火機和一張紙，在準備的空隙，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@是要做什么實(shí)驗啊?”媽媽回答道：“我要做的實(shí)驗是‘拔火罐’，是我跟媽媽學(xué)的，也就是你的姥姥。至于你想知道謎底，看完我這個(gè)實(shí)驗，你一定會(huì )明白的�！崩蠇寽蕚渫旰笸炱鹦渥�，用打火機靠近了紙，然后她一按打火機，紙“哧”的燃燒起來(lái)，老媽不慌不忙的把紙塞進(jìn)了瓶子里。過(guò)了一會(huì )兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢把玻璃杯扣到了左手手臂上，過(guò)了一會(huì )兒，老媽把手旋轉轉到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒(méi)有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著(zhù)把瓶子拔下來(lái)，我試了試，我這個(gè)“大力士”居然拔不下來(lái)。
媽媽見(jiàn)我丈二和尚-------摸不著(zhù)頭腦的樣子，笑著(zhù)向我解釋?zhuān)骸爱敿埲紵龝r(shí)，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進(jìn)了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子才不會(huì )掉。在推雞蛋的實(shí)驗中，由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，雞蛋被吸入瓶里�！�
生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們去探索﹑研究，任何迷團都會(huì )被解開(kāi)。
生活中的作文 9
從市區回來(lái)，已是晚上十點(diǎn)。
是剛下過(guò)雨的天氣，路面濕濕的，有襲人的寒意。氣溫有點(diǎn)低，我身穿單衣薄衫，便顯得有些瑟縮了。身邊走過(guò)的是學(xué)校一對一對情侶。路燈打到他們身上，女孩子的笑顏鮮妍美好。我緊了緊衣服，該死，鼻子又塞住了。我加快步伐向宿舍走去。
站在樓下抬頭看向宿舍。我們的燈亮著(zhù)，陽(yáng)臺上影影綽綽，有人走動(dòng)。還好，都在。
打開(kāi)門(mén)，她們笑著(zhù)招呼，擠兌我是因為約會(huì )才回來(lái)的這么晚。很想與她們頑笑一番，但是好像，連話(huà)都不想講了。
白天講得太多，違心的，滿(mǎn)臉堆笑的，講到最后，連自己也不想聽(tīng)了。我也清楚的知道，這只是一份工作，性質(zhì)如此。也并不是為了那點(diǎn)微薄的薪水，只是鍛煉一下自己，僅此而已。于是，連續不斷地站七個(gè)小時(shí)，說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)。最后，連張嘴，都覺(jué)得辛苦。
狠狠地把自己砸到椅子上，身體像是被放空的袋子，軟塌塌地陷了下去。呆呆地盯著(zhù)天花板，腦中混沌一片。像是要睡去，卻又不斷被提醒：還什么都沒(méi)有做呢！滿(mǎn)身超市熟食味兒的自己；被雨淋濕過(guò)的頭發(fā)。
掙扎著(zhù)起來(lái)燒水。仿佛每一步都像灌了鉛一樣沉重，舉步維艱。我想起安徒生童話(huà)里的那個(gè)人魚(yú)公主，用自己甜美的嗓音和魚(yú)尾換了一雙每走一步就如刀割般疼痛的腿。她是為了愛(ài)情。我沒(méi)有她那么高尚。我又得到了什么呢？是那一天50塊的工資？還是對生活的多了一點(diǎn)的淺薄認識？我想，是后者吧！我真正了解到賺錢(qián)的不易，這是親身體驗過(guò)才有的體會(huì )。曾經(jīng)從父母口中聽(tīng)他們如是說(shuō)，還認為言過(guò)其實(shí)。困窘時(shí)，父親曾做過(guò)的苦差事，現在想來(lái)就幾欲落淚。也算是了解到，生活中的諸多不如意，能忍讓時(shí)就忍讓。就像在商場(chǎng)碰到的那個(gè)胡攪蠻纏的顧客，不也得秉著(zhù)“顧客是上帝”的原則，壓住心中的怒火與他周旋嗎？幸而最后，他是知道自己錯了的。也開(kāi)始認識到，曾經(jīng)的不知天高地厚，想去世界闖一闖的念頭，是需要勇氣的。社會(huì )這個(gè)大染缸，形形色色的人，各種各樣的嘴臉，比比皆是。我該做好用柔軟去撞擊堅硬或是把自己變得強大的準備。
現在認識到這些，或許依舊為時(shí)不晚。生活在生活中，這其中的種種，都該慢慢學(xué)會(huì )。
只是，嘴角滑進(jìn)一顆咸澀的液體。我想，是想家了吧！
生活中的作文 10
生活是一條路，難免有坑坑洼洼，只要用心去走，用心對待，就能走出一條寬闊的大道。生活是一杯酒，包含了酸甜苦辣四種滋味。
在生活中，有理想的偉大，有挫折的考驗，有奮斗的激情，有成功的喜悅，有豁達的歡樂(lè )。在人生的各個(gè)階段，都有不同的節奏；時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而苦澀，時(shí)而平淡，時(shí)而急促，生活中充滿(mǎn)七種色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，它們代表了人生的喜悅與悲哀。生活中有明媚的陽(yáng)光，有風(fēng)、有雨、也有雷電。
當我們呼吸著(zhù)空氣的時(shí)候，我們就來(lái)到了一個(gè)微妙的，蒙朧的，多風(fēng)的，多雨的，有雷電的季節。這個(gè)季節里把盛開(kāi)的花襯托得更加鮮艷，更加明亮耀眼，更加可愛(ài)頑強。這個(gè)季節就是充滿(mǎn)挫折，暴風(fēng)雨的季節。
挫折和不幸是人生的伴侶，也是人生的一筆財富，它使人清醒，催人奮進(jìn)，就在我學(xué)騎車(chē)的時(shí)候。剛開(kāi)始，有人扶著(zhù)我，我還能勉強地蹬幾下，它們一放手，我便會(huì )摔倒，于是跟著(zhù)自行車(chē)一起倒霉。每當看到別的人輕松地騎著(zhù)車(chē)時(shí)，便又想學(xué)騎車(chē)了，我哭喊著(zhù)讓媽媽扶我騎車(chē)，媽媽受不了我一直哭，便會(huì )順著(zhù)我的意思。第一次，我剛騎上去，還沒(méi)蹬就被搖晃下來(lái)了；第二次，我蹬了幾下，還沒(méi)等我作好準備，媽媽松開(kāi)了手，我一下摔了下來(lái)。媽媽拉著(zhù)我坐在椅子上下蹬，說(shuō)：“凡事不能緊張，要慢慢來(lái)，”有一句名言說(shuō)：“困難像彈簧，看你強不強，你中它就弱，你弱它就強。熱愛(ài)生活，堅強的人，挫折就是他走向成功的基石；對于懦夫來(lái)說(shuō)，就是一座不可逾越的高山，挫折并不可怕，可怕的`是推動(dòng)了信心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里一慎，鼓起勇氣，爬上自行車(chē)，一個(gè)勁地往前蹬，沒(méi)想到我居然會(huì )騎車(chē)了，我真想大聲告訴世界：“我學(xué)會(huì )騎車(chē)了！”
我們要用笑臉去迎接挫折的到來(lái)，充滿(mǎn)信心和勇氣去接受挫折的挑戰，把握上天賜于我們的財富。我們應當相信挫折過(guò)去將會(huì )：“柳暗花明又一村�！�
生活中的作文 11
在生活中，我們總是會(huì )為挫折而難過(guò)，為自己得不到行都而傷心�？墒�，倘若我們的生活中沒(méi)有挫折，沒(méi)有痛苦，我們會(huì )用一顆感恩的心來(lái)珍惜我們所擁有的幸福嗎?假如沒(méi)有了挫折，我們的生命還會(huì )這樣多彩，我們對生活還會(huì )有發(fā)字內心的熱愛(ài)嗎?我們感激挫折，因為它讓我們知道了什么是痛苦之后的快樂(lè )，煎熬過(guò)后的幸福。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則寓言：鷹與鷲原來(lái)是同一個(gè)家族，他們有一個(gè)共同的名字叫隼。有一年大旱，草木完全干枯，獐兔等動(dòng)物紛紛死去。群隼由于食不果腹而日夜號哭。在這種情況下，有的在隼在蒼穹之下搏擊，在重巒之巔求索;而有的則收斂翅膀，匍匐于塵埃之中，偏安于腐尸爛肉。后來(lái)前者傲而化鷹，后者鄙而稱(chēng)鷲。讀完這則故事，我想，對于弱者而言，挫折會(huì )讓他們一蹶不振;而對于強者來(lái)說(shuō)，正是挫折與痛苦成就了他們，使他們終成大器而流芳千古。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“迎頭搏擊才能前進(jìn)，勇氣減輕了命運的打擊�！睙o(wú)數偉人就是在層層疊疊的困境和挫折中鍛煉了這樣的勇氣和膽識�；仡櫄v史，我們會(huì )看到，凡成大事業(yè)者，沒(méi)有不是從苦痛挫折中奮起奮發(fā)的。司馬遷，雖遭酷刑而不餒，忍辱含垢，毅然擇生，才終有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷流傳與后世。當代著(zhù)名導演張藝謀從小就熱愛(ài)攝影，雖然由于家中貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)攝影工具，但他從沒(méi)放棄對攝影的熱愛(ài)。為了攢錢(qián)，他節衣縮食，甚至賣(mài)過(guò)血，終于買(mǎi)回了攝影工具，從此沉醉于攝影中，創(chuàng )造了中國電影史上的神話(huà)!
偉人的成功并非僥幸得來(lái)。路，總是在荊棘中延伸，只有踏平崎嶇坎坷，戰勝一個(gè)又一個(gè)的失敗，你才能看到新生的曙光。
生命如果是一把劈荊斬棘的“刀”，那么挫折就是一塊不可缺少的“砥石”。為了使青春的“刀”更鋒利些，勇敢面對挫折的磨礪吧!
生活中的作文 12
語(yǔ)文是陪伴我們一生的伙伴。它就像一位最好的朋友時(shí)刻陪在我們身邊。你看書(shū)的時(shí)候需要語(yǔ)文，你做作業(yè)的時(shí)候需要語(yǔ)文。你睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話(huà)的時(shí)候，都需要語(yǔ)文，所以語(yǔ)文和朋友一都是我們生活中最必須擁有的伙伴。
在我們學(xué)著(zhù)語(yǔ)文的過(guò)程中，一定會(huì )遇到艱難險阻，困難挫折。那我們就應該用自己學(xué)過(guò)的成語(yǔ)回答：堅韌不拔，寧折不屈，努力走到最后，你就是最終的勝者！然而在你學(xué)習的過(guò)程中，不一定都是好事，壞事也是經(jīng)常光顧你，時(shí)常把你搞得焦頭爛額，但卻是對我們最好的磨練。
在一年級老師講課的時(shí)候，她在上面布施十方的給我們講語(yǔ)文要領(lǐng)，同學(xué)們有的感覺(jué)天花亂墜，有的是茅塞頓開(kāi)，對著(zhù)老師頻頻點(diǎn)頭。我有時(shí)候會(huì )和同學(xué)們一起聽(tīng)得津津有味，但我有時(shí)也會(huì )走神。在一年級的時(shí)候，我總是覺(jué)得生活中的時(shí)間不夠用，結果就會(huì )開(kāi)始在上課時(shí)間手癢癢，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。所以我當然受了不少的責罵。我雖然在美術(shù)上面在班里名列前茅，但在語(yǔ)文方面卻有得必有失，有時(shí)候做的一塌糊涂。
語(yǔ)文不但在我們生活中隨處可見(jiàn)，還是這是我們來(lái)說(shuō)最重要的東西之一。在你的家中一定到處堆積著(zhù)書(shū)籍，讓你努力學(xué)習語(yǔ)文。從甲骨文到現在的宋體，從倉頡造字到電子打印，中華人民在語(yǔ)文這一方面付出了多大的努力，艱辛成功將語(yǔ)文這一學(xué)科發(fā)展到極致。在一個(gè)一個(gè)汗字中其實(shí)包含了中國上下歷史多少人多大的努力，用數字表示還是未知。
我們在生活中一定要在語(yǔ)文這一方面處處留心。努力學(xué)到更多的知識，它是中華人民奮斗制造出的結晶。它的實(shí)用且常見(jiàn)繼續發(fā)展，并使它一直繁榮，成為我們永生的驕傲。來(lái)生仍是我們的自豪，在這文明和與時(shí)間的沉積之中，最有意義的就要數這些美妙漢字符號了，幾千年甚至幾萬(wàn)年歷史的成績(jì)可以被自己掌握，我們應該為自己生活在這偉大的時(shí)代感到光榮和自豪！
生活中的作文 13
生活就像是一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
老師的表?yè)P是甜的。上個(gè)星期五的語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室就笑著(zhù)說(shuō)：“有個(gè)好消息要告訴你們，咱們班有同學(xué)寫(xiě)的文章在報紙上發(fā)表啦！”“嘩”地一下教室里炸開(kāi)了鍋，這可是件大事啊，能在報紙上發(fā)表文章那一定很厲害�！肮怖盍胀瑢W(xué)，文章寫(xiě)得很好，老師為你感到很開(kāi)心，大家也要多向李琳同學(xué)學(xué)習�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我的心一下子跳得很快，我的文章居然發(fā)表了，望著(zhù)老師和藹的笑臉，我的心里甜絲絲的。
能為父母分擔生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì )幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì )幫忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家時(shí)，我會(huì )幫爸爸找好拖鞋；在爸爸感到勞累時(shí)，我會(huì )給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看著(zhù)他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)的關(guān)心是甜的。記得有一次我感冒了，身體不舒服，但是因為快到期末考試了，不能落下學(xué)習，所以我還是堅持在學(xué)校上課。上完第三節課，我就感覺(jué)很難受，身上也沒(méi)力氣，只好趴在桌上。這時(shí)，我的同桌蔣楠發(fā)現了，她輕聲問(wèn)我：“李琳，你怎么了呀？難受得厲害嗎？”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑昀敝宦�(tīng)見(jiàn)椅子在地上滑動(dòng)的聲響，蔣楠已經(jīng)跑老遠了�！袄盍�，喝點(diǎn)熱水吧，我剛給你打的，還晾了一會(huì )兒，這下不燙嘴了�！边^(guò)了一會(huì )兒，蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著(zhù)身子坐起來(lái)，接過(guò)了那杯溫水，喝了一口，好像沒(méi)那么難受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。
生活中有苦，但更多的是化不開(kāi)的甜。甜有時(shí)候藏在老師的表?yè)P里，有時(shí)候藏在父母的笑臉上，有時(shí)候藏在同學(xué)的關(guān)心里。只要我們用心去品，一定會(huì )嘗到生活的甘甜。
生活中的作文 14
衣服的顏色在人群中也有很多的變化。寒冷的冬天剛過(guò)去，溫暖的春天到來(lái)，人們都穿上顏色鮮艷的花衣服。因為春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，人們穿著(zhù)花衣服感覺(jué)心情很愉快。夏天人們都穿淺色的衣服，因為夏天很炎熱，深色的衣服容易吸熱，所以人們穿淺色衣服可以感覺(jué)很涼爽，心情自然就會(huì )好。秋天人們也穿顏色比較鮮艷的衣服，但是秋天和春天不一樣，因為秋天比春天更美麗，景色更絢麗。人們衣服的變化更豐富，心情更舒服。冬天和夏天正好相反，因為冬天寒冷，人們都換上深色的衣服，溫暖又吸熱。感覺(jué)自然要舒服的多。
大部分樹(shù)木在四季里也有很多變化。春天萬(wàn)物蘇醒樹(shù)木吐綠，剛剛發(fā)出新芽的枝頭吐出淡淡的淺綠色，滿(mǎn)眼都是欣欣向榮清新的景色。夏天樹(shù)木新枝都長(cháng)強壯了綠色變成了深綠，為我們避風(fēng)擋雨遮烈日。秋天樹(shù)葉就變成了金黃色，飄飄灑灑落到了地上，好像整個(gè)世界也變成了金黃色，那是豐收的季節。冬天、光禿禿的樹(shù)枝的確有些凄涼的感覺(jué)，但是漫天大雪像是救活了它們，它們變得更是動(dòng)人，銀裝素裹這是大自然給冬天最美的禮物。
車(chē)輛在生活中也有很多顏色變化，尤其是一些專(zhuān)車(chē)專(zhuān)用的顏色。警車(chē)、白藍相間的顏色，最好認的是它的警燈，在執行任務(wù)時(shí)藍紅兩色交替閃爍，在白天也特別耀眼。救護車(chē)、白色，它的警示燈是一種顏色，藍色。消防車(chē)、全身紅色，和它的身體顏色一樣的還有它的警示燈，也是紅色的，無(wú)論是白天還是晚上都特別顯眼。軍車(chē)的顏色是軍綠色，它的主要目的是用來(lái)偽裝不被敵人發(fā)現。還有一些工程車(chē)，它們的車(chē)身顏色通常都是黃色的。大部分還帶有燈也都是黃色，這樣又便于人們的分辨。
顏色對于人們的生活是至關(guān)重要的，它不僅豐富了人們的生活環(huán)境，給了人們賞心悅目的心境，讓我們可以分辨顏色的作用，并且讓我們更好的生活在這個(gè)世界！
生活中的作文 15
馬上學(xué)校就要舉行運動(dòng)會(huì )了。我若有所思，在體育委員那里報了女子1500，她知道后便走到位置上問(wèn)我：“你要報1500？如果你決定了，那就要加油啊�！蔽衣�(tīng)完心里暖暖的，只是這小小的一句話(huà)。
我和她從小就是鄰居，父母也都是知心朋友，所以我們兩個(gè)一起長(cháng)大，都互相知道對方的喜好。她，是個(gè)十分文靜的女孩兒，但她總是在默默地支持我，無(wú)論什么事，若我向她提一點(diǎn)要求，她就會(huì )盡心盡力的去完成。
在運動(dòng)會(huì )的前一個(gè)星期，我就做足了計劃。每天早上，我早早地起床吃飯到了家門(mén)口。就會(huì )發(fā)現她倚在我家門(mén)口說(shuō)：“愣著(zhù)干嘛，走哇，你這個(gè)星期不是都要跑著(zhù)去學(xué)校，走，我陪你�！甭飞�，她一言不發(fā)，若無(wú)其事地跑著(zhù)，直到我們到達學(xué)校。我以為只是那一天早上，結果每個(gè)星期的早上我都能看見(jiàn)她。
終于到了那天，廣播上通知著(zhù)：“請七年級女子1500的同學(xué)到操場(chǎng)中間登記集合，請七年級女子……”。同學(xué)都鼓勵我說(shuō)：“嗨，你一定要為班里得個(gè)獎杯��！加油，我們在終點(diǎn)等你！”我做顧右盼的尋找她的身影，她卻不在，心想：她一定是有什么事耽擱了！
我入場(chǎng)了，站在跑道上做著(zhù)熱身。一剎那，感覺(jué)偌大的操場(chǎng)上只有我一人，天蔚藍蔚藍的，心里一陣寧靜�！罢埓蠹易龊闷鹋茏藙��！薄邦A備，跑！”“砰”的一聲，我邁開(kāi)步伐拼命地跑著(zhù)，一圈，兩圈，四圈，快……快到了�？稍谶@關(guān)鍵的時(shí)刻，我的腳上涌上一股乏力，感覺(jué)終點(diǎn)越來(lái)越遠�！拔�，你在神游什么，集中注意別人快追上你了！”是她！原來(lái)她早已在終點(diǎn)等著(zhù)我了，我用盡全力的力氣，奔向終點(diǎn)。
我躺在跑道上，問(wèn)她：“我得了第一了嗎？我贏(yíng)了嗎？”“嗯�！蹦且惶�，我很高興，高興的哭了。
我站在領(lǐng)獎臺上想著(zhù)：原來(lái)，朋友便是如此，在你危急時(shí)刻一直陪在你身邊，為了鼓勵你，她不惜一切，但這僅僅是為了給你加油助威！
我和她是知心朋友，希望我們的友誼長(cháng)存！
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