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時(shí)間生活作文

時(shí)間:2025-12-03 20:33:54 生活 我要投稿

關(guān)于時(shí)間生活作文六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,保不準會(huì )發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,就有可能需要事先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的校園安全的應急預案,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于時(shí)間生活作文六篇

校園安全的應急預案1

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類(lèi)緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性 事件(鬧事、游行、非組織的政治活動(dòng)等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震)等。

  根據有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災活動(dòng)。各學(xué)校要樹(shù)立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時(shí)加強對師生的.安全教育,定期組織開(kāi)展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全事故過(guò)程中,各班級老師要指導中小學(xué)生做好自救自護工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時(shí)間內取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。

  為了保障全鎮師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我鎮實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機構。

  總指揮:

  成員:

  2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

 。1)搶救處理組:

  組長(cháng):

  成員:

 。2)后勤保障組:

  組長(cháng):

  成員:

  二、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。

  3、凡是學(xué)生在校時(shí)間,學(xué)校安排教師管理,保護學(xué)生安全。

  4、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其它現象,保證學(xué)生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導、值日教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。

  5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。

  6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)?倓(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救、整改。

  7、定期不定期對各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。

  8、學(xué)校建立安全例會(huì )制度,每月工作會(huì )議必須對上月的安全工作進(jìn)行小結,并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會(huì )議根據實(shí)際布置安全工作。

  9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。

  三、安全突發(fā)事件處理應急預案。

 。ㄒ唬、重大突發(fā)事件

  1、報警程序:

 。1) 當事人所在學(xué)校負責人

 。2)根據事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話(huà)或手機報告110(電話(huà)110)。

  3、處置措施:

 。1) 接報后,校長(cháng)、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)控制局面。

 。2) 組織人員按照程序打電話(huà)向領(lǐng)導報告。

 。3) 組織領(lǐng)導根據事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場(chǎng)領(lǐng)導匯報。

 。4) 如有人員受傷,立即送往當地衛生所或就近醫院進(jìn)行救治。

 。5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現場(chǎng),其余人員驅散。

 。6) 如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

 。7) 如是社會(huì )人員來(lái)校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

  4、注意事項。

 。1) 各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2) 處理群體性 事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。

校園安全的應急預案2

  為了切實(shí)貫徹執行《教育部關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:

  一、領(lǐng)導指揮小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xx

  組員:各班主任、科任老師及xx(保安)

  二、等級劃分

  一般事故:房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經(jīng)開(kāi)始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會(huì )引起大面積倒塌的危險。

  三、應急流程

  一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報告上級主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴大。

  流程:警報——疏散——報告——總結

  重大事故發(fā)生時(shí),應立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內電話(huà)報警(廣播室教師或者電話(huà)旁的教師),廣播或者長(cháng)時(shí)間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、其他事宜

  1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,在校教師和門(mén)衛應及時(shí)報告校領(lǐng)導,及時(shí)組織搶救和事故處理,流程不變。

  2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散學(xué)生放在首位。

  3、事故發(fā)生后,組長(cháng)負責向上級和相關(guān)部門(mén)報告,副組長(cháng)和組員負責組織人員疏散及救助。

  4、人員疏散:

  學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間);教師應在最后離開(kāi)危險區域;教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序為:一樓四個(gè)班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀律監督。

  5、協(xié)助疏散:

  確保樓梯口的暢通,門(mén)衛應及時(shí)打開(kāi)校門(mén);

  操場(chǎng)學(xué)生應臨時(shí)組班,不回本班教室;

  各班負責人疏散學(xué)生后應及時(shí)清點(diǎn)人數,報告領(lǐng)導小組,排查遺漏學(xué)生。

  6、傷病救助:

  發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負責。

  不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。

  事故發(fā)生后,指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長(cháng),妥善處理后期事項。

  為了保障我校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)我校各項工作順利開(kāi)展,防止安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,按照相關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本突發(fā)事件應急預案。

  一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx,xxx等

  職能負責:教務(wù)處政教處少先大隊

  責任人員:職責范圍內的相關(guān)教職工、職責范圍內的有關(guān)具體落實(shí)的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領(lǐng)導、值周教師。

  二、具體突發(fā)事件的應急預案

 。ㄒ唬┬劝l(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

  1、切斷各樓層的電源。

  2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進(jìn)行搶救。

  3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。

  4、開(kāi)通全部安全通道,學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

  5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作

  6、盡可能保護好現場(chǎng),做好有關(guān)證人證事記錄。

 。ǘ┬M獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案

  1、來(lái)人不履行登記手續,強行闖入,門(mén)衛應力加阻止,不得放行。

  2、來(lái)人已闖入校內,門(mén)衛追趕不及,應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,及時(shí)將闖入者清逐出校門(mén)。

  3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財務(wù)的應立即采取下列處置方法:

 、傺杆賵缶110)。

 、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。

 、蹖Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服,保護在場(chǎng)師生安全。

 、転榉乐共环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。

 、萘⒓磳⑹軅麕熒屯t院進(jìn)行救治。

 、拮骱脦熒乃枷牍ぷ。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場(chǎng)。

  5、組織校內力量,配合上級有關(guān)部門(mén),做好善后工作。

 。ㄈ┩话l(fā)公共衛生事件的應急預案

  當社會(huì )上出現流行病疫時(shí),凡師生中出現與該病相似病癥時(shí),各班主任要馬上報告校長(cháng)或教導處,并及時(shí)與該學(xué)生的家長(cháng)取得聯(lián)系,在家長(cháng)的'陪同下去醫院診治,一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時(shí),學(xué)校要采取下列措施:

  1、學(xué)校要迅速如實(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。

  2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校。染病學(xué)生來(lái)校上課時(shí),必須有收治該學(xué)生的醫院,出具診斷證明其已康復,并不存在傳染危害后,方可來(lái)校上課。

  4、學(xué)校要根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和指導下,采取必要的防范及保護措施。

 。ㄋ模⿲W(xué)校其他突發(fā)事件應急預案

  1、學(xué)校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師,要第一時(shí)間到位指揮。

  2、讓學(xué)生坐在教室靜候,要堅決阻止學(xué)生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、馬上安排過(guò)道指揮和其他照明用具。

  4、及時(shí)與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

  5、若是校內電路問(wèn)題,可能的情況下,應及時(shí)維修。

  6、若遇不能修復,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開(kāi)教室,要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。

校園安全的應急預案3

  為了加強學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作,打造平安校園,預防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

  一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。

  學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  組員:各班班主任及任課教師

  安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

 。1)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

 。2)安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

 。3)根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

 。4)根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

 。5)對本校的'突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

 。6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。

  二、安全事故應急預案。

  在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著(zhù)應對,首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學(xué)校校長(cháng)

 。2)中心校校長(cháng)

 。3)教育局

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

 。2)根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)

  3、組織實(shí)施:

 。1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 。2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。3)學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛入或操作。

  4、注意事項:

 。1)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 。2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。3)不得組織學(xué)生參加滅火。

 。4)發(fā)生火災事故時(shí),在向119消防指揮中心報警時(shí),并立即報告校長(cháng)。

 。5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

 。6)積極配合消防人員滅火。

 。7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案

  1、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導

 。2)縣教體局領(lǐng)導

 。3)根據事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。

  2、處置措施

 。1)發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。

 。2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。

 。3)封存現有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

 。4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護,無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5)根據領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。

 。6)積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

 。ㄈ┍槐I案件應急預案

  1、報警程序:

 。1)學(xué)校校長(cháng)。

 。2)經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。

  2、處置措施:

 。1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。

 。2)接報后,學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng),安排人員保護現場(chǎng),了解被盜物品的名稱(chēng)和數量,并做好登記。

 。3)根據被盜物品的數量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng),為偵破案件提供條件。

校園安全的應急預案4

  為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生,確保校園在發(fā)生火災時(shí),學(xué)校各項應急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實(shí)施細則》等法律法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合校園實(shí)際情況,特制定本預案。

  一、組織機構

  成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。

  職責:強化消防工作組織領(lǐng)導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實(shí)消防工作責任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。調動(dòng)一切積極因素,恢復教育教學(xué)秩序,切實(shí)保證校園安全穩定。

  應急工作小組

 。1)滅火行動(dòng)組

  職責:利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時(shí)搶救被困師生脫離危險,配合119消防人員迅速滅火。

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組

  職責:迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作;及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。

 。3)疏散引導組

  職責:第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶,配合公安、衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。

 。4)現場(chǎng)救護組

  職責:對傷員進(jìn)行搶救,根據現場(chǎng)情況撥打120請求急救,引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng),協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷學(xué)生家長(cháng)、教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。

 。5)現場(chǎng)保衛組

  職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛的疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),并負責重要物品的轉移和看守工作。

 。6)后勤保障組

  職責:保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應。

 。7)善后處置組

  職責:負責師生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調查事故原因,恢復正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。

  二、安全預防措施

 。1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門(mén)和每位教職員工防火安全職責,定期召開(kāi)防火安全例會(huì ),定期進(jìn)行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。

 。2)加強對全校學(xué)生與教職員工消防安全知識的'宣傳和教育,增強消防安全意識,開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。

 。3)配備數量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置,確保設備器材配備達標。

 。4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,按要求及時(shí)更新,使之始終保持良好的戰備狀態(tài)。

 。5)公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機室等)出入口應設立明顯標識,疏散路線(xiàn)應有明顯引導標志,確保消防通道暢通。

  三、應急處置措施

 。1)第一發(fā)現者根據情況撥打119報警,并立即報告學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應急領(lǐng)導小組確定是否啟動(dòng)應急預案。

 。2)學(xué)校安全應急領(lǐng)導小組應在第一時(shí)間奔赴現場(chǎng)進(jìn)行指揮,調動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險救災工作。

 。3)迅速發(fā)出校園火災緊急警報,利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

 。4)火災發(fā)生時(shí),應立即切斷火場(chǎng)電力系統,防止滋生其它災害。

 。5)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近正規醫院救治,必要時(shí)撥打120請求急救。

 。6)在應急行動(dòng)中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應急工作政令暢通,各項工作落實(shí)。

 。7)發(fā)生因火災而造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)及時(shí)趕赴醫院配合救助工作。

 。8)做好宣輿論宣傳,澄清事實(shí),引導輿論以正視聽(tīng),防止師生恐慌,扼制社會(huì )謠言,維護校園秩序穩定。

 。9)通訊聯(lián)絡(luò )組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報告經(jīng)應急領(lǐng)導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。報告內容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施;并根據事故現場(chǎng)、受傷人數發(fā)生變化情況,及時(shí)進(jìn)行情況補報。

 。10)實(shí)施責任追究制度。事故處理后期要根據事故情況,對相關(guān)責任人進(jìn)行責任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項

  1、撲救工作應確保撲救人員安全,避免事態(tài)擴大。

  2、不得組織學(xué)生參加滅火。

  3、事故結束,應認真總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺修訂應急預案,杜絕事故再次發(fā)生。

  4、任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息,未經(jīng)校園應急領(lǐng)導小組同意,不得擅自接待媒體采訪(fǎng),以免報道失實(shí),造成不良影響。

校園安全的應急預案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本節課的學(xué)習讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

  二、活動(dòng)內容:

  學(xué)習安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來(lái)學(xué)習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月25日

 。ㄒ唬┯|電及觸電的危險。

  人體是導體,當人體上加有電壓時(shí),就會(huì )有電流通過(guò)人體。當通過(guò)人體的電流很小時(shí),人沒(méi)有感知;當通過(guò)人體的電流稍大,人就會(huì )有“麻電”的感覺(jué),當這電流達到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險的'觸電事故,當這電流達到100mA時(shí),在很短時(shí)間內就會(huì )使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時(shí),就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱(chēng)為安全電壓。

  照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線(xiàn)與零線(xiàn)。零線(xiàn)是接地的,所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線(xiàn)。

 。ǘ⿴追N觸電類(lèi)型。

 。1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。

 、偃苏`與火線(xiàn)接觸的原因。

  a、火線(xiàn)的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導體,間接接觸了人體。

  b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。

  c、電器外殼未按要求接地,其內部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。

  d、零線(xiàn)與前面接地部分斷開(kāi)以后,與電器連接的原零線(xiàn)部分通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉化成了火線(xiàn)。

 、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

  a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

 、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項。

  a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上,避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。

  b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。

  c、室內電線(xiàn)不要與其它金屬導體接觸,不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復。

  d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。

  g、接觸電線(xiàn)前,先把總電閘打開(kāi),在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線(xiàn)連通,并盡可能單手操作。

 。2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

 、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì )發(fā)生放電現象,導致觸電。

 、诳绮诫妷河|電:高壓電線(xiàn)落在地面上時(shí),在距高壓線(xiàn)不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì )發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標志時(shí),一定不能靠近它。室外天線(xiàn)必須遠離高壓線(xiàn),不能在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

 。ㄈ┌l(fā)生觸電事故后的措施

 。1)如果發(fā)現有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A、迅速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線(xiàn)。

  B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。

  C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)。

  D、迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

  通過(guò)討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A。B兩項是絕對錯誤的。

  2。如因電線(xiàn)短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導電,會(huì )加重災情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

 。ㄋ模┌踩秒娫瓌t

  電器設備安裝要符合技術(shù)要求。

  不接觸高于36V的帶電體。

  不靠近高壓帶電體。

  不弄濕用電器。

  不損壞電器設備中的絕緣體。

  四、小結

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。

校園安全的應急預案6

  為確保學(xué)校意外發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領(lǐng)導小組及職責

  應急領(lǐng)導小組由校長(cháng)夏紹明任組長(cháng),副組長(cháng)楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

  領(lǐng)導小組主要職責如下:

 。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,落實(shí)措施。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

 。3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  2、滅火行動(dòng)組及職責

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員XX及各班主任等。

  主要職責:利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò )及職責

  組長(cháng)

  成員XX及各班班主任。

  迅速與市消防支隊取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。

  4、疏散引導組及職責

  組長(cháng)

  成員:

  主要職責:引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。

  5、安全防護救護組及職責

  組長(cháng)

  成員等。

  主要職責:利用就地器材對傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫院送救。

  二、應急行動(dòng)

  1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  4、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學(xué)工作。

  三、本預案從20xx年9月1日起施行。

  校園消防安全應急預案范文

  一、適用范圍

  本預案適用于學(xué)校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。

  二、應急組織機構和職責

  為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

 。ㄒ唬┛傊笓]

  由校長(cháng)擔任(校長(cháng)未在現場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級領(lǐng)導擔任),負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。

 。ǘ┈F場(chǎng)指揮

  由學(xué)校分管安全的副校長(cháng)擔任,在總指揮的領(lǐng)導下,負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實(shí)施。學(xué)校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

 。ㄈ缁鹦袆(dòng)組

  由安全保衛處負責人擔任組長(cháng)。負責按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災,配合專(zhuān)業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛人員等。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )組

  由辦公室主任擔任組長(cháng)。做到及時(shí)報警,保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。

 。ㄎ澹┦枭⒁龑ЫM

  由分管德育校長(cháng)擔任組長(cháng)。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

 。┚茸o警戒組

  由工會(huì )主席擔任組長(cháng)。負責配合引導消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)及醫護人員救護、搶險火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負責現場(chǎng)警戒,維護現場(chǎng)秩序,看護搶救出來(lái)的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫和工會(huì )委員。

 。ㄆ撸┖笄诒U辖M

  由總務(wù)主任擔任組長(cháng)。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物

  資、設施供應,做好滅火后現場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

 。ㄒ唬﹫缶泳幹贸绦

  當火災發(fā)生時(shí),現場(chǎng)人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、安全保衛辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話(huà);報警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話(huà)號碼和行走路線(xiàn),單位詳細地址。

  學(xué)校安全保衛辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動(dòng)消防應急救援預案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。

  總指揮、現場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

 。ǘ⿹渚瘸跗鸹馂牡某绦蚝痛胧

  滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場(chǎng)電源、氣源和火源,檢查現場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時(shí)撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現場(chǎng)指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

 。ㄈ⿷笔枭⒌慕M織程序和措施

  疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著(zhù)火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應遵循“先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資”的原則。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò )組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰斗,同時(shí)迎接消防車(chē)輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯(lián)絡(luò ),指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實(shí)施撲救。

 。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施

  救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員有序開(kāi)展救護工作。同時(shí)按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。

 。┖笄诒U系某绦蚝痛胧

  后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

 。ㄆ撸┈F場(chǎng)保護

  滅火工作結束后,救護警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數和派專(zhuān)人尋找可能被困人員,并對著(zhù)火現場(chǎng)實(shí)施警戒保護,嚴禁非相關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),確,F場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合公安消防部門(mén)做好事故現場(chǎng)的調查工作。后勤保障組在總指揮的'安排下做好善后處置工作。

 。ò耍┨顚(xiě)事故報告

  報告內容:火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。

 。ň牛┖笃谔幹

  1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,及時(shí)與受害者家長(cháng)取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢(xún)、慰問(wèn)等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng )傷。

  協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

  2.信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會(huì )發(fā)布。

  四、監督管理

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  學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會(huì )活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經(jīng)驗,根據實(shí)際修訂預案內容。

 。ǘ╊A防措施

  1.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養,保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認真做好記錄。

  2.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施。

  3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線(xiàn)路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門(mén),氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

校園安全的應急預案7

  1、各班主任要經(jīng)常在班內對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。

  2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打電話(huà)(110)報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,對肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話(huà)給校醫和120醫院,派車(chē)將受傷學(xué)生送往最近醫院救治,還要報告給學(xué)校領(lǐng)導、班主任和家長(cháng)。

  3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí),學(xué)校教職員工都要負責地保護好現場(chǎng),電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。

  4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

  5、學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的'情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理,嚴重的由學(xué)工處和保衛科查處。

  6、學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過(guò)馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。

  7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  8、為了方便學(xué)生月假乘車(chē)回家,保衛科同各線(xiàn)路司機簽訂“用車(chē)協(xié)議書(shū)”,要求車(chē)輛安全性能良好,具有合格車(chē)輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車(chē)”標志,司機有合格的駕駛證,且不得酒后駕車(chē),建立電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )。每次月假乘車(chē),指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車(chē)輛臨時(shí)負責人。一旦發(fā)現情況,及時(shí)聯(lián)絡(luò ),呼救。

校園安全的應急預案8

  為及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,F根據有關(guān)法律、法規、政策,結合我校實(shí)際,制定本工作預案。

  一、指導思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立學(xué)校安全應急處理機制,迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實(shí)維護學(xué)校穩定和社會(huì )安定。

  二、組織機構:

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):

  副 組 長(cháng):

  成 員:

  領(lǐng)導組下設信息組、醫療救護組、安全保衛組、物資保障組、疏散引導組

  1、信息組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門(mén),并實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,按規定擬稿上報,并對新聞報送提供真實(shí)材料。

  2、醫療救護組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護、隔離,根據病情撥打巍山縣疾控中心電話(huà)。協(xié)助中心醫務(wù)人員負責把病者護送到指定醫院。

  3、安全保衛組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:在突發(fā)事件的前期處理過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等。

  4、物資保障組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:對現場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

  5、宣傳組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責做好師生的日常宣傳、預防培訓工作。

  7、疏散引導組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:對現場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行疏散引導并做好安撫工作。

  三、宣傳發(fā)動(dòng)

  大隊部、各班班主任做好預案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時(shí)明確職責和步驟,并實(shí)施操作。

  四、現場(chǎng)指揮

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(cháng)負總責,教務(wù)主任協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。

  非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當班校行政領(lǐng)導負責。

  五、 突發(fā)事件逐層報告制度

  建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(cháng)(110、120、119),同時(shí)根據校長(cháng)的指示報上級領(lǐng)導部門(mén)。

  上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經(jīng)濟損失等。

  六、各類(lèi)事故應急預案

 。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案

 。1)打“119”電話(huà)報警,同時(shí)報告教育局。

 。2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

 。3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責人要在第一時(shí)間親臨現場(chǎng)組織教職員工開(kāi)展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現場(chǎng)后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

 。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。配合有關(guān)醫療部門(mén)和醫療機構妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

 。5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現場(chǎng)、轉移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

 。6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的`傷亡,同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。

 。7)如有傷者要及時(shí)送往醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)撥打“120”電話(huà)求救,并在第一時(shí)間通知受傷學(xué)生的家長(cháng)。

 。8)配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

 。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案

 。1)發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送校醫室進(jìn)行初診,根據醫生意見(jiàn)處置。明顯嚴重者同時(shí)撥打“120”電話(huà)。

 。2)迅速向上級部門(mén)及疾病控制中心報告。

 。3)立即停止食品加工、供應活動(dòng)。

 。4)負責保護好現場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現場(chǎng),等候衛生執法部門(mén)處理。

 。5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫院治療。

 。6)及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。

 。7)配合衛生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數,并預測發(fā)展趨勢。

 。8)積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。

 。ㄈ﹤魅静∫咔閼鳖A案

 。1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現傳染病,立即上報上級部門(mén)和疾控中心。

 。2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。3)在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時(shí)間內送縣醫院隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,根據醫生建議處理或打“120”電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

 。4)通知學(xué)生家長(cháng)或教職工家屬,由家長(cháng)或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

 。5)學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定。

 。6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

 。7)傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

 。8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

 。9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

 。ㄋ模├纂姙暮鳖A案

 。1)發(fā)生雷電災害時(shí),迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

 。2)對造成人員損害應立即送醫院救治并及時(shí)通知家屬或家長(cháng)。

 。3)標記現場(chǎng)位置,協(xié)助主管部門(mén)對雷電災害進(jìn)行調查與鑒定。

 。4)檢查設備或建筑物損壞情況,并及時(shí)修理。

 。ㄎ澹┬@交通事故應急預案

 。1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現場(chǎng),根據需要通知急救、醫療等部門(mén)。

 。2)報告上級部門(mén)。

 。3)采取措施保護現場(chǎng),有效控制肇事者,尋找證人。

 。4)組織有關(guān)人員開(kāi)展或協(xié)助搶救,組織車(chē)輛立刻把受傷師生送醫院搶救。

 。5)通知家長(cháng)和家屬,協(xié)助學(xué)生家長(cháng)和教職工親屬及時(shí)與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

 。6)配合交警等部門(mén)做好善后工作。

 。┩砩贤挥鐾k姂鳖A案

 。1)參加晚自習的學(xué)生必須坐在教室的原來(lái)座位,不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。輔導教師負責組織、管理好本班學(xué)生。

 。2)值班老師及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導和門(mén)衛。通知電工到位,開(kāi)啟其它照明用具。

 。3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。

 。4)若停電20分鐘后未能恢復正常供電,則晚自習暫停,輔導老師負責指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

 。5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應黑暗時(shí),再慢慢回教室或寢室,堅決阻止學(xué)生在此時(shí)搶跑,追逐,推搡。

 。6)電工做好供電設備的檢修,將情況向學(xué)校匯報。

 。ㄆ撸翘蓍g擁擠踩踏事故應急預案 (1)學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮,迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作,并立即向上級主管部門(mén)報告。 (2)組織人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門(mén)120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府及有關(guān)部門(mén)支援幫助。 (3)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩定。

 。ò耍┐笮腿后w活動(dòng)的公共安全事故處置措施

  大型比賽以及運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)前,對身體有問(wèn)題的學(xué)生要勸其退出活動(dòng)。課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場(chǎng)外休息,如果在學(xué)生運動(dòng)會(huì )上或課外體育活動(dòng)及群體活動(dòng)時(shí)發(fā)生問(wèn)題,應急措施是:

 。1)活動(dòng)組織者和安全管理工作負責人要維護現場(chǎng)秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),親臨一線(xiàn),靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時(shí)間向當地公安機關(guān)和教育主管部門(mén)報告。

 。3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛生室處理。

 。4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時(shí)間內將傷員送到醫院。

 。5)及時(shí)通知家長(cháng)或其監護人,以便及時(shí)作出救治決定,并做好安慰工作。

 。6)保護現場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據,以利于對事故的調查處理。

 。ň牛┩话l(fā)自然災害(汛臺、地震、雪災等)事件應急預案

 。1)事故發(fā)生時(shí)要保持鎮靜,沉著(zhù)應對,立即向上級部門(mén)匯報情況。

 。2)根據事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門(mén)緊急求援。

 。3)現場(chǎng)老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

 。4)安全小組要立即趕赴事故現場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議,采取應急措施迅速抽調搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區域,對受傷人員展開(kāi)救援救護。

 。5)保護現場(chǎng),監控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

 。6)配合有關(guān)部門(mén)調查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

 。7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

 。8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時(shí)調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

 。ㄊ┢渌蝗缙鋪(lái)的傷害事故應急預案

 。1)如社會(huì )人員到校對學(xué)生造成傷害時(shí),學(xué)生要及時(shí)向班主任或學(xué)校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場(chǎng)的必須堅決制止并及時(shí)報告學(xué);驁缶。

 。2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報警。

 。3)對傷者應及時(shí)送醫院就診。

 。4)及時(shí)上報教育局。

 。5)迅速配合公安部門(mén)調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

 。6)通知受傷者的家長(cháng)或家屬。

 。7)妥善處理事故。

  七、善后處理

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作,消除各種不安全因素,維護學(xué)校穩定。

  對傷亡學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

  八、調查與結案

  學(xué)校依據國家有關(guān)規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調查,查清事實(shí),查明原因,限期報結。

  事故的調查處理必須堅持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

校園安全的應急預案9

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況,如:安全事故 (火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。

  事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的'班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。

  3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。

  4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育,加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。

  5、學(xué)校要不定期的對校內大型玩具設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復查。

  7、學(xué)校建立安全例會(huì )制度,每月工作會(huì )議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結,并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì )每季度召開(kāi)一次。

  8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好學(xué)校安全工作。

  二,具體安全事故救助應急預案分析

 。ㄒ唬┬@出入管理

  事發(fā)現象:有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強行進(jìn)入到校園。

  救助方案:一旦當有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問(wèn)清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。

 。ǘ┗馂募氨ㄊ鹿

  事發(fā)現象:發(fā)生火災、爆炸事件

  救助方案:當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。

  具體的報警語(yǔ)是:這里是機關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著(zhù)火),現在火已經(jīng)―― (著(zhù)火的現象)。請趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車(chē),我穿()衣服!

  1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí),應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區教育局和區政府報告。

  2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

  4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

  7、火災事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性工作,爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。

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  事發(fā)現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

  救助方案:如出現值班人員沒(méi)到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調查沒(méi)到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時(shí),按本預案第二款規定辦理。

 。ㄋ模┦程眯l生安全

  事發(fā)現象:

  集體食物中毒

  救助方案:

  1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀(進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后,短時(shí)間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

  2、應及時(shí)向區衛生局和區教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等有關(guān)內容。

  3、保護好中毒現場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門(mén)檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

  4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

  5、做好家長(cháng)、家屬的工作。

  6、積極配合衛生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作

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  事發(fā)現象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

  救助方案:

  1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。

  2、及時(shí)向區教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。

  3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護通知受傷害者家屬或家長(cháng),做好善后處理工 。

  4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故發(fā)生原因。

 。⿲W(xué)校會(huì )室安全救助方案:報案,同時(shí)保護現常

 。ㄆ撸┙處煱踩掳l(fā)現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時(shí)報警。

 。ò耍⿲W(xué)生安全

  如有安全 受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生 送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng)到場(chǎng),向家長(cháng)說(shuō)明原因。

 。ň牛┦潞筇幚砉ぷ饕c(diǎn)

  一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報、請示工作。

  二、成立工作領(lǐng)導小組。成立以校長(cháng)為組長(cháng),輔以一至兩名副組長(cháng),相關(guān)教師為組員的工作小組。

  三、實(shí)行學(xué)校各類(lèi)安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結果等記載清楚。

  四、重大安全事故必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,逐級上報。

  事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報區教育局;對因學(xué)校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

  本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動(dòng)時(shí),相應判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

校園安全的應急預案10

  為了順利圓滿(mǎn)完成低碳生活,環(huán)保校園行活動(dòng),確保同學(xué)們人身安全,保證這次活動(dòng)各項工作順利進(jìn)行,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,特制定安全預案。

  一:成立具體負責安全事故小組。

  二:主要職責

  1.負責人負責召開(kāi)出發(fā)前安全會(huì )議,安排檢查設施安全等事宜。

  2.各成員具體負責突發(fā)事故處理,監控報告等事宜。并保證負責人指令暢通。

  三:應急措施

  1.工作人員在前往活動(dòng)地點(diǎn)過(guò)程中遵守交通規則,負責人進(jìn)行安全教育。

  2.在樓梯安排看護,以防學(xué)生發(fā)生才上事件,若發(fā)現工作人員立即制止,并及時(shí)疏散,并將受傷學(xué)生送往醫院。

  3.在活動(dòng)進(jìn)行中防止學(xué)生打架。大聲吵鬧,若發(fā)現工作人員立即制止并請出會(huì )場(chǎng)進(jìn)行調解。

  4.在做手工制品時(shí),防止學(xué)生弄傷自己和他人,工作人員注意。

  5.活動(dòng)之前工作人員對活動(dòng)地點(diǎn)線(xiàn)路進(jìn)行檢查,若有發(fā)現及時(shí)與老師協(xié)調處理。

  6.在與同學(xué)互動(dòng)時(shí)注意語(yǔ)氣,以防發(fā)生沖突,造成會(huì )場(chǎng)混亂,工作人員控制會(huì )場(chǎng),工作人員必須態(tài)度友好。

  7.分配各部門(mén)密切配合。

  8.工作人員一定要熟悉會(huì )場(chǎng)出口位置為疏散同學(xué)做出正確指導。

校園安全的應急預案11

  安全性,是院校開(kāi)展一切正常教育科研的確保,是每一個(gè)家庭和睦的確保,是小孩快樂(lè )成長(cháng)的確保。依據上級領(lǐng)導對于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應急方案以下:

  一、提升安全防范意識,貫徹落實(shí)各類(lèi)管理制度

  1、不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規范和應急方案(如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時(shí)值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級承包制,校領(lǐng)導為第一責任人,由班級小組長(cháng)到教導主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個(gè)人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學(xué)實(shí)驗員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書(shū),并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

  2、全力學(xué)習培訓宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀(guān)念。運用校會(huì )、主題班會(huì )、主題班會(huì )教案及其校園廣播、板報、演說(shuō)等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風(fēng)險,啥事不應該做,干了會(huì )有什么不良影響,應當怎么做,如何防止風(fēng)險;假如發(fā)生風(fēng)險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣(mài)店等開(kāi)展習慣性的查驗,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理處理。

  4、組織紀律性是對小孩個(gè)人行為的管束,而這類(lèi)管束更是小孩快樂(lè )成長(cháng)的合理確保。務(wù)必提升常規管理,不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導、執周教師機構學(xué)生會(huì )查人貫徹落實(shí)。

  二、校園安全工作中具體辦法和應急方案

 。ㄒ唬、安全用電

  1、下課后值日生要斷開(kāi)課室開(kāi)關(guān)電源。

  2、暴風(fēng)雨天要斷開(kāi)樓內開(kāi)關(guān)電源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。

  4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報電焊工維修,不必自身開(kāi)展路線(xiàn)檢修。

  5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線(xiàn)和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

  6、不能爬電線(xiàn)桿掏鳥(niǎo),沒(méi)有電纜線(xiàn)下開(kāi)展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。

  7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執行科學(xué)研究救護并聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診,隨后匯報。

 。ǘ、用火安全性

  1、提高防火安全觀(guān)念,學(xué)習培訓防火知識。

  2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生安全提示。

  3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒(méi)有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應用液化氣罐等。

  5、飯堂煮飯用火,根據《伙房防火制度》實(shí)行。

  6、假如發(fā)生火災事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災事故,不要慌,應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內,應立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報。在滅火全過(guò)程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過(guò)培訓的能夠參加滅火。

 。ㄈ、體育文化、安全游戲

  1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數。

  2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。

  3、來(lái)教學(xué)生安全防護專(zhuān)業(yè)知識,及其恰當的應用體育健身器材的專(zhuān)業(yè)知識。

  4、在課間活動(dòng)做正當性手機游戲,不可在教室內追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。

  5、健身運動(dòng)或手機游戲時(shí)發(fā)生損害,立即報告老師,開(kāi)展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診,并逐步匯報。

 。ㄋ模、勞動(dòng)者安全性

  1、勞動(dòng)者時(shí),嚴實(shí)機構,責任到人,規定學(xué)生遵循工作紀律,服從分配聽(tīng)指揮。

  2、應用專(zhuān)用工具時(shí),禁止玩耍、追逐打鬧。

  3、留意勞動(dòng)防護。

 。ㄎ澹、團體活動(dòng)中的安全性

  1、除納入院校工作規劃中的'關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外,正常情況下已不機構別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主題活動(dòng),務(wù)必創(chuàng )建嚴實(shí)機構,責任到人,層層抓落實(shí)。

 。、食品衛生安全

  1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實(shí)行。

  2、嚴控貨源供應商,選購安全性達標的食品類(lèi),并做好紀錄。

  3、對校園內小賣(mài)店嚴苛監控器,定期維護,發(fā)覺(jué)到期或不過(guò)關(guān)食品類(lèi)立刻勒令其食品類(lèi)停售,令其糾正。

  4、如發(fā)生食品類(lèi)中毒了,值勤教師、領(lǐng)導立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診或撥通120電話(huà),并馬上匯報。

 。ㄆ撸┑缆方煌ò踩

  1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規。

  2、學(xué)生騎自行車(chē)(不滿(mǎn)意12周歲的不允許在路面上騎自行車(chē)),規定不能轉手騎自行車(chē),不騎順風(fēng)車(chē),不與機動(dòng)車(chē)輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

  3、進(jìn)出學(xué)校門(mén)務(wù)必下車(chē)時(shí),并秉著(zhù)一慢、二看、三根據的標準。

  4、果斷不允許學(xué)生開(kāi)車(chē)幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車(chē)。

 。ò耍、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

  1、遇暴風(fēng)雨時(shí),避免遭雷擊,規定小孩不上大樹(shù)、電線(xiàn)桿、墻下等處避開(kāi),也不必立在山脈等高空,也不必接通電話(huà)。

  2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒(méi)有水災,可自主搭伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò )父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來(lái)接,或由教師接送即可離開(kāi)學(xué)校,如遇特殊情況,應留校酒店住宿或請教師想其他方法。

  3、如發(fā)生地震災害,教導主任或授課教師立刻機構學(xué)生有紀律的撤出到寬敞的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

 。ň牛、防洪措施和應急方案

  1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂(lè )觀(guān),全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著(zhù)安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。

  2、創(chuàng )建防汛搶險救災指揮者機構,碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導為總指揮長(cháng),政教處和總務(wù)處,班級小組長(cháng)到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。

  3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預報,如發(fā)現異常,早做分配。

  4、創(chuàng )建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系,如出現部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據狀況決策是不是執行緊急預案

  5、大白天授課期內發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規定學(xué)生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線(xiàn)路:沿道路南行,東向)。緊急情況時(shí),規定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們在一起,等候解救,干萬(wàn)不可以獨自一人回家。

  6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級匯報。水不很大時(shí),可遷移到教學(xué)大樓,水過(guò)大,按應急預案5遷移。

  7、備汛提前準備。觀(guān)念提前準備,提升防汛觀(guān)念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開(kāi)展防洪仿真模擬演習。

 。ㄊ┲伟补ぷ

  1、提升內控管理,提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò ),職業(yè)與人群預防融合(保安、帶班領(lǐng)導、執周教師、學(xué)生會(huì )),對校園內關(guān)鍵部位重中之重預防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

  2、提升師生觀(guān)念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內違法違紀的`事件發(fā)生。

校園安全的應急預案12

  為確保校園網(wǎng)安全有序平穩運行,保證校園網(wǎng)絡(luò )信息安全和網(wǎng)絡(luò )安全,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),為及時(shí)處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò )安全事件,保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮,特制定本預案。

  一、信息網(wǎng)絡(luò )安全事件定義

  1、校園網(wǎng)內網(wǎng)站主頁(yè)被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。

  2、校園網(wǎng)內網(wǎng)絡(luò )被非法入侵,應用計算機上的數據被非法拷貝、修改、刪除。

  3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經(jīng)造成嚴重后果。

  二、網(wǎng)絡(luò )安全事件應急處理機構及職責

  1、設立信息網(wǎng)絡(luò )安全事件應急處理領(lǐng)導小組,負責信息網(wǎng)絡(luò )安全事件的組織指揮和應急處置工作。

  2、學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導小組職責任務(wù)

  (1)、監督檢查各教研組處室網(wǎng)絡(luò )信息安全措施的落實(shí)情況。

  (2)、加強網(wǎng)上信息監控巡查,重點(diǎn)監控可能出現有害信息的'網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)。

  (3)、及時(shí)組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對校園網(wǎng)上出現的突發(fā)事件進(jìn)行處理并根據情況的嚴重程度上報有關(guān)部門(mén)。

  (4)、與市公安局網(wǎng)絡(luò )安全監察部門(mén)保持熱線(xiàn)聯(lián)系,協(xié)調市公安局網(wǎng)監處安裝網(wǎng)絡(luò )信息監控軟件,并保存相關(guān)資料日志在三個(gè)月以上。確保反應迅速,做好有關(guān)案件的調查、取證等工作。

  三、網(wǎng)絡(luò )安全事件報告與處置

  事件發(fā)生并得到確認后,網(wǎng)絡(luò )中心或相關(guān)科室人員應立即將情況報告有關(guān)領(lǐng)導,由領(lǐng)導(組長(cháng))決定是否啟動(dòng)該預案,一旦啟動(dòng)該預案,有關(guān)人員應及時(shí)到位。

  網(wǎng)絡(luò )中心在事件發(fā)生后24小時(shí)內寫(xiě)出事件書(shū)面報告。報告應包括以下內容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件內容,涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務(wù),損失,事件性質(zhì)及發(fā)生原因,事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時(shí)間等。

  學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導小組成員承擔校內外的工作聯(lián)系,防止事態(tài)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在國內蔓延。

  網(wǎng)絡(luò )中心人員進(jìn)入應急處置工作狀態(tài),阻斷網(wǎng)絡(luò )連接,進(jìn)行現場(chǎng)保護,協(xié)助調查取證和系統恢復等工作。對相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤,密切關(guān)注事件動(dòng)向,協(xié)助調查取證。

  有關(guān)違法事件移交公安機關(guān)處理。

  四、一般性安全隱患處理:

  學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,及時(shí)升級,及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò )病毒,檢測入侵事件,將向管理員發(fā)出警報,管理員將在第一時(shí)間處理入侵事件,并報有關(guān)部門(mén)。對來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò )下載文件用防病毒軟件軟件過(guò)濾,確保不被木馬類(lèi)病毒侵入并在無(wú)意中協(xié)助傳播病毒。

  管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。學(xué)校重要計算機出現硬件設備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用數據備份,保證數據不丟失,保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。

校園安全的應急預案13

  為順利應對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止減少意外事故對廣師生學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。依照上級部門(mén)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。

  一、指導思想:

  以“三個(gè)代表‘重要思想和”構建社會(huì )主義和諧社會(huì )“的戰略思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責任,安全無(wú)小事,責任理泰山。同時(shí)堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切原則,穩定壓倒一切的原則。

  2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著(zhù),積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  三、工作目標

  1、牢固樹(shù)立安全責任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。

  2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  四、組織管理

 。ㄒ唬⿲W(xué)校安全應急領(lǐng)導小組和職責

  成立學(xué)校安全應急領(lǐng)導小組,對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。其主要職責為:

 。1)召集會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)校安全重大事宜。

 。2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應急預案,處理突發(fā)安全事故。

 。3)指導、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜。

 。ǘ┌踩鹿蕮岆U救災組織機構。

  由總務(wù)處負責后勤保障,安全辦處理事故現場(chǎng),并負責外聯(lián)工作。

 。ㄈ┘訌姳O測與報告

  1、突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,值周班主任、各種教學(xué)活動(dòng)的帶隊教師、學(xué)校安全門(mén)衛等教師更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的.苗頭,應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。

  2、執行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證物等要進(jìn)行保護。

  3、事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或

  者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發(fā)事件。

  五、具體處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則組織,立即啟動(dòng)安全應急預案。

  2、應急狀態(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內各部門(mén)慶當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。

  3、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議,通報事件,穩定人心。

  4、向上級主管部門(mén)報告情部,請求上級幫助指導。

  5、與公安部門(mén)說(shuō)明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。

  6、確定專(zhuān)人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。

  7、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

  8、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導工作。

  9、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得 接受采訪(fǎng),加強門(mén)崗管理。

校園安全的應急預案14

  制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發(fā)生,并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施,一旦發(fā)生事故,能夠做到及時(shí)報警,自助自救,確保國家財產(chǎn)和師生生命安全。根據《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛生事件應急預案》,結合學(xué)校實(shí)際,特制訂本應急預案。

  一、學(xué)校安全工作小組

  組 長(cháng):張建軍

  副組長(cháng):白根羊 楊寶明 杜考田

  成 員:魏永昌 屈長(cháng)志 黃建虎 陳永林 劉紅軍 羅海信

  郭永華 楊文昌 趙公信 張琴麗 各班主任

  二、領(lǐng)導小組職責

  1、有關(guān)部門(mén)當有安全問(wèn)題出現時(shí),必須按照預案迅速開(kāi)展工作,力爭將損失降低到最低程度,并根據事故發(fā)生狀態(tài),統一部署預案的實(shí)施工作,對工作中發(fā)生的問(wèn)題采取緊急處理措施。

  2、做好穩定工作:配合上級部門(mén)安全問(wèn)題的調查處理工作;適時(shí)發(fā)布通告。將問(wèn)題的原因、責任及處理意見(jiàn)公布于眾。

  3、根據預案實(shí)施過(guò)程中出現的變化和問(wèn)題,及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充意見(jiàn)。

  三、首遇現場(chǎng)負責制及現場(chǎng)指揮系統

  1、凡是校園內的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導,在遇到安全問(wèn)題時(shí),首先要進(jìn)行及時(shí)有效的處理和幫助,同時(shí)及時(shí)的逐級上報。凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人,沒(méi)有對受到安全傷害的人實(shí)施有效的處理和幫助,要追究其責任。

  2、正常工作日突發(fā)事件的指揮

  由校長(cháng)負總責,主管副校長(cháng)、主任各負其責,協(xié)調各職能部門(mén)統一行動(dòng)。

  3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮

  非正常工作日由值班人負責,并及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導統一行動(dòng)。

  4、具體分工

  處置事件現場(chǎng)最高負責人由學(xué)校校長(cháng)擔任指揮,并根據事故性質(zhì)、危害程度成立相應的工作小組。

  四、安全事件報告制度

  凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人,要及時(shí)撥打社會(huì )職能部門(mén)電話(huà)119、110、120等,同時(shí)及時(shí)報告校長(cháng)或相關(guān)領(lǐng)導。

  凡發(fā)生師生傷亡,群體性食物中毒,突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟損失的重大安全事件,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要立即上報,并在6小時(shí)內附上文字報告;報告內容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟損失等情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)實(shí)施搶險救助工作。

  五、安全事故應急預案

 。ㄒ唬 群體性食物中毒事件

  學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生和教師的身體健康負責的目的出發(fā),在加強學(xué)校常規管理的同時(shí),加強對食堂、小賣(mài)部食品衛生工作管理,一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:

  1、報告程序

 。1)相關(guān)人員第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間就近報告法門(mén)地段醫院。

 。2)學(xué)校同時(shí)報告扶風(fēng)縣教育局。

  2、處置措施:

 。1)學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當地醫院,積極配合協(xié)助衛生機構救助病人。

 。2)立即停止食品加工出售活動(dòng),保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。

 。3)配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

 。4)落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

 。5)迅速開(kāi)展心理干預,集中進(jìn)行衛生知識的宣傳,正確判斷和表達中毒癥狀,防止學(xué)生出現集體性癔癥。

  3、注意事項:

 。1)穩定師生情緒,要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的混亂。

 。2)如家長(cháng)來(lái)探視,學(xué)校做好家長(cháng)思想工作和接待工作。

 。3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。

 。4)事件發(fā)生后,及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。

 。ǘ┩话l(fā)傳染性疾病事件

  1、報告程序:

 。1)學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病,學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間報告扶風(fēng)縣疾控中心和法門(mén)地段醫院。

 。2)學(xué)校同時(shí)速報扶風(fēng)縣教育局。

  2、處置措施:

 。1)我校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。2)在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。

 。3)學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴散,。

 。4)在衛生防疫部門(mén)的指導下對公共場(chǎng)所和宿舍進(jìn)行全面的消毒,指導學(xué)生服用預防藥品。

 。5)傳染病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

 。6)班級發(fā)病人數或學(xué)校發(fā)病人數超過(guò)三分之一的,在確保傳染源不擴散的情況下,報請縣教育局和衛生防疫部門(mén)批準。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛生部門(mén)和縣教育局、辦事處的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調查。學(xué)校密切配合縣疾控中心進(jìn)行流行病調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

  3、注意事項:

 。1)穩定師生情緒,積極開(kāi)展預防知識的宣傳,落實(shí)各項預防措施。要實(shí)事求是地講清傳染病的發(fā)病情況,不得渲染與夸大,以確保學(xué)校的穩定。

 。2)學(xué)校要及時(shí)與家長(cháng)溝通,得到家長(cháng)的支持和配合。

 。3)要維護正常的教育教學(xué)和工作秩序,做好治安保衛工作。

 。4)事件發(fā)生后,及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。

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  1、報警程序:

 。1)發(fā)現火警后,迅速向校領(lǐng)導報告,并及時(shí)撥打火警電話(huà)“119”,報告內容要詳實(shí)、準確,地點(diǎn)要具體。

 。2)在報警的同時(shí),要派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。

 。3)同時(shí)向扶風(fēng)縣教育局報告。

  2、救護措施:

 。1)在報警的同時(shí),迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

 。2)各安全管理員要迅速打開(kāi)安全出口,做好師生安全疏散工作。

 。3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點(diǎn)設在操場(chǎng),由教導處帶領(lǐng)班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時(shí)撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時(shí)必須堅持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

 。4)疏散過(guò)程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊員趕赴現場(chǎng)的通道暢通。

 。5)學(xué)校在當地有關(guān)部門(mén)的.領(lǐng)導和指導下組織應急小組,統一指揮和協(xié)調救助工作。

 。6)火警現場(chǎng)由學(xué)校教導處、總務(wù)處、警務(wù)室負責組織安排實(shí)施警戒、控制、現場(chǎng)保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。

 。7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。

 。8)無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入和組織撲救。

 。9)嚴禁組織學(xué)生參加撲火。

  3、撲救方法:

 。1)撲救固定物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。

 。2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

 。3)撲救用電器具、用電線(xiàn)路火災,應先切斷電源。

  4、注意事項:

 。1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。2)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 。3)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

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  1、學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中要有規律、守秩序的上下樓,一律靠右行。

  2、各班主任要進(jìn)行遵守秩序,禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué)的教育。

  3、學(xué)?倓(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設施、樓梯照明進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)補救、整改。

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  1、學(xué)生在教學(xué)樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時(shí)間內,如果突然停電,應做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。

  2、停電后不要點(diǎn)蠟,不要隨意走動(dòng),在教室或宿舍內等待。

  3、學(xué)?倓(wù)處及時(shí)檢查停電原因,保障照明。

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  1、學(xué)生在校內發(fā)生嚴重傷害事故,學(xué)校應立即救護學(xué)生,并通知其監護人,并及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報。

  2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生發(fā)生非正常事故,應及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報詳細情況,并備案存檔,并協(xié)助學(xué)生家長(cháng)做好處理工作。

  六、事故現場(chǎng)應急處置

  1、領(lǐng)導小組根據事故類(lèi)型,開(kāi)展各項處置工作,及時(shí)聽(tīng)取、了解事故現場(chǎng)情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開(kāi)展搶救工作。

  2、在全力搶救傷員學(xué)生時(shí),及時(shí)控制危險源,努力把事故損失控制到最低限度。

  3、及時(shí)送傷員學(xué)生去醫院急診搶救。

  4、班主任及時(shí)通知家長(cháng),做好家長(cháng)的安撫工作。

  5、總務(wù)處通知保險部門(mén)為投保學(xué)生做好有關(guān)醫療費的補償賠付工作。

  6、校長(cháng)室及時(shí)寫(xiě)出事故報告。

  七、防范監控

  為了預防突發(fā)性事件的發(fā)生,學(xué)校要加強對重大事故的隱患排查、并進(jìn)行整改。對一時(shí)難以整改的重大事故隱患,學(xué)校要建立檔案,逐級上報,并制訂防范監控方案,確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時(shí)消除和有效監控,從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。

校園安全的應急預案15

  近期,福建、廣東、江蘇等地學(xué)校、幼兒園連續發(fā)生惡性刑事案件,令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰學(xué)校安全防范工作的極限。為強化學(xué)校安全工作運行機制,提高學(xué)校應急速度,確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮、有條不紊地展開(kāi)救援工作,切實(shí)維護師生人身安全和校園校產(chǎn)安全,使各類(lèi)損失降低

  到最低限度,根據玉門(mén)市委、政法委《關(guān)于加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園安全保衛工作的緊急通知》,結合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求和學(xué)校安全工作實(shí)際,特制訂《花海學(xué)區學(xué)校安全應急預案》。

  一、成立學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校安全工作。

  組長(cháng):聯(lián)系電話(huà):

  副組長(cháng):聯(lián)系電話(huà):

  成員:中學(xué)中層領(lǐng)導、各小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)

  領(lǐng)導小組下設辦公室,由負責辦公室工作。辦公室電話(huà):

  職責:(1)具體負責全學(xué)區的突發(fā)安全事故的應急工作;(2)組織落實(shí)應急預案的實(shí)施工作,檢查指導各學(xué)校預案的制定和實(shí)施情況;(3)及時(shí)向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。

  二、各校及幼兒園成立突發(fā)安全事故應急小組,指揮和組織突發(fā)安全事故的應急處理工作,應急工作領(lǐng)導小組內設四個(gè)組:

  1、綜合協(xié)調指揮組

  職責:(1)全面指揮協(xié)調應急救援工作;(2)組織落實(shí)應急領(lǐng)導小組交辦的其它工作。

  2、現場(chǎng)處置組

  職責:(1)迅速查明事故的性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;(2)具體制定并實(shí)施防止事故擴大的安全防范措施;(3)統一組織施救隊伍開(kāi)展具體工作。

  3、后勤保障組

  職責:(1)統一指揮后勤保障隊伍;(2)籌措調集應急工作所需的物資和資金;(3)做好事故緊急善后處理工作。

  4、宣傳報道組

  職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。根據安全應急事故的要求,應急領(lǐng)導小組的全體成員可以隨時(shí)調集人員,調用物資及交通工具,各老師必須全力支持和配合。

  三、學(xué)校突發(fā)安全事故種類(lèi)。

  學(xué)校突發(fā)安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故,用電安全事故,教育教學(xué)活動(dòng)安全事故,交通、行路安全事故,危險藥品安全事故,工程建設、危房安全事故,特種設備安全事故,校園內嚴重踩踏的事故,外出大型活動(dòng)安全事故,外來(lái)暴力侵害事故,食物中毒安全事故,流行傳染疾病安全事故,寄宿生住宿安全事故。

  四、安全事故報告及處理程序。

  1、報告制度實(shí)行校長(cháng)一把手負責制。

  2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,知情者必須在第一時(shí)間內向學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組報告,并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)區安全工作領(lǐng)導小組、學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場(chǎng)人員離開(kāi)危險區域,保衛學(xué)校貴重物品,維護現場(chǎng)秩序,做好事故現場(chǎng)保護工作,上報學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3、學(xué)校第一責任人接到突發(fā)安全事故報告后,根據事故情況在2小時(shí)內及時(shí)向上級教育行政主管部門(mén)匯報,安全事故應急領(lǐng)導小組在最短的時(shí)間內到達事故現場(chǎng),組織搶救和善后處置工作。

  4、校內報告程序:事發(fā)當事人或目擊者→班主任→學(xué)校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組成員→校長(cháng)→學(xué)區辦公室→市教育局。

  5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時(shí)間而造成嚴重后果的將追究責任。

  五、安全事故應急處理預案。

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  1、學(xué)校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實(shí)行學(xué)生路隊值班制度。

  2、學(xué)生上下樓梯時(shí)輕腳慢步,要按樓梯上劃定的分界線(xiàn)上下靠右,并且每層要有專(zhuān)人指揮。

  3、不允許學(xué)生隨便攀爬樓欄桿,不在樓檐子上追逐打鬧。

  4、如果發(fā)生踩踏,學(xué)校領(lǐng)導要親自指揮疏散學(xué)生,把踩傷學(xué)生及時(shí)護送醫院急救。

  5、采取有效措施,做好善后處置工作。

 。ǘ┩獬龃笮突顒(dòng)安全事故

  1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報上級教育行政主管部門(mén),經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要規范操作,制定周密的安全預案,并簽訂安全責任書(shū)。

  2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報上級教育行政主管部門(mén)。

  3、及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助,保護事故現場(chǎng)。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

 。ㄈ┩鈦(lái)暴力侵害事故

  1、學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強行闖入校園者,當天值日人員不得放行,應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校并發(fā)出警告。

  2、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇等暴力時(shí)應先制止、制服,同時(shí)及時(shí)向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助。

  3、對受傷師生迅速救治。

  4、采取有效措施,做好善后處置工作。

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  1、教育學(xué)生不亂吃零食。

  2、積極協(xié)助衛生機構救助病人。

  3、發(fā)現師生有中毒癥狀后,立即停止學(xué)校食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),立即向學(xué)區及鎮衛生院報告,請求援助。并上報有關(guān)信息。

  4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的`食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。

  5、配合衛生防疫部門(mén)的調查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  6、采取有效措施,做好善后處置工作。

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  1、學(xué)校發(fā)現有傳染病癥狀的學(xué)生,應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患有傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。

  2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速隔離觀(guān)察,及時(shí)向學(xué)區及鎮衛生院反映并請求援助,通知患病師生的家長(cháng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

  3、學(xué)校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行及時(shí)的消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散。

  4、及時(shí)將發(fā)現的疫情向衛生防疫部門(mén)、上級教育行政主管部門(mén)報告,并做好病人的跟蹤調查記錄工作。

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  1、實(shí)行學(xué)生寢室24小時(shí)值班制度,加強夜間巡邏。嚴禁來(lái)客到學(xué)生宿舍留宿。

  2、值班人員發(fā)現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產(chǎn)安全的事故,要及時(shí)組織住校教師和學(xué)生救援,并通知學(xué)校領(lǐng)導和鎮派處所。

  六、其它事項

  1、各學(xué)校都要按本預案精神,成立相應的領(lǐng)導機構,結合本校實(shí)際,制訂應急預案,報學(xué)區領(lǐng)導小組辦公室。預案務(wù)必細致,具有操作性,責任到人,分工明確,實(shí)行學(xué)校主管領(lǐng)導責任首任制。

  2、發(fā)生地震災害時(shí),按花海學(xué)區地震應急預案執行。

  3、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。

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