生活中的浪花作文11篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生活中的浪花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的浪花作文1
天陰沉沉的，下著(zhù)細雨。
車(chē)棚里擠滿(mǎn)了人，默默地等待著(zhù)公共汽車(chē)的到來(lái)。大概沒(méi)想到天會(huì )忽然下雨，他們身上都微微地濕了。
汽車(chē)還沒(méi)有來(lái)，人群里有了埋怨聲：
“這鬼天氣，出門(mén)還好好的，咋半途就會(huì )下雨呢？”
“真晦氣！這雨淅淅瀝瀝的，不知什么時(shí)候才是個(gè)盡頭�！�
“該死，8路車(chē)怎就這么慢呢，老是慢騰騰的，急死人了！”
車(chē)棚里亂哄哄的，埋怨聲“嘀嘀咕咕”地進(jìn)行著(zhù)。
汽車(chē)可聽(tīng)不到這些埋怨，不知道在哪個(gè)地方仍舊慢騰騰地走著(zhù)。
人群漸漸變得安靜了，雨好像下得大了些。
“聽(tīng)，什么聲音？”
一下子，大家好像從夢(mèng)中睡醒般，不約而同地支起了耳朵，眼睛里射出幾分熱切地希望來(lái)。
雨聲中，仿佛從遠處傳來(lái)“咕嚕咕�！钡膸茁�。
失望再次籠罩了大家：“那可不是汽車(chē)令人快活的聲音�！�
仿若泄了氣的皮球，美麗的肥皂泡紛紛在人們頭頂破裂。車(chē)棚里又有些騷亂起來(lái)。雨也有些不安靜了，忽東忽西地飄舞著(zhù)，令人心頭煩悶。
“咕嚕咕�！�，讓人失望的聲音執著(zhù)地響著(zhù)。遠處的拐彎處冒出一個(gè)推著(zhù)小車(chē)的老大娘，車(chē)上綁著(zhù)兩個(gè)筐子，不知裝著(zhù)什么。
人們漠然地看著(zhù)。
“哐當”，仿佛晴天霹靂，小車(chē)好像也痛叫了一聲，翻倒在地。
頓時(shí)，滿(mǎn)筐的蘋(píng)果逃了出來(lái)，蹦著(zhù)，跳著(zhù)，歡呼雀躍著(zhù)，滿(mǎn)地都是。
“快！”不知是誰(shuí)大吼一聲。
人群頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！昂衾病�，仿佛烏云，急速涌向那些蘋(píng)果。
拾的拾，撿的撿，搶的搶。有袋子的用袋子裝，連小孩手里都拿著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的大蘋(píng)果。
老大娘木然地呆立著(zhù)，嘴唇分明有些哆嗦。
“快，這邊！”不知是誰(shuí)又大吼一聲。
人群仿佛得到了命令似的，聚攏過(guò)來(lái)，紛紛把蘋(píng)果放進(jìn)了筐子里�！昂衾病�，“烏云”散去，車(chē)棚里又重新聚滿(mǎn)了那群人。
那些蘋(píng)果好像調皮的孩子在馬路上打鬧了一番，重新回到了筐子里，滿(mǎn)臉的紅潤，滿(mǎn)臉的興奮。
老大娘瞧瞧這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，嘴唇哆嗦了幾下，可終于沒(méi)說(shuō)什么，推著(zhù)車(chē)緩緩地離去了。
人群安靜了下來(lái)，默默地注視著(zhù)老大娘離去。
雨也變得安靜了許多。
“嘟嘟”，盼望許久的8路車(chē)終于慢騰騰地“騰”來(lái)了。
人群靜悄悄地上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，分明發(fā)出幾分“咕嚕咕�！钡穆曧憗�(lái)。
候車(chē)的車(chē)棚空了，雨仍舊淅淅瀝瀝的。
生活就是大海，有風(fēng)高浪急的波瀾壯闊，然也有微波細浪的動(dòng)人美麗。
生活中的浪花作文2
好想去看啊，藍白色的浪花卷可惜只能在白色畫(huà)布上如生般的展現。一件事，事如浪花不倦的拍打著(zhù)我，震撼著(zhù)心，是不是也如浪花聲擊打我的心靈？
照例是個(gè)酷暑，正當日頭，炎紅色的光暈一圈又一圈發(fā)散著(zhù)，打得路邊花草、樹(shù)木泛起了卷。也照例的我要乘公車(chē)去母親的攤里幫忙�？晒�(chē)和太陽(yáng)似是跟我戲耍？看著(zhù)公車(chē)一輛一輛地開(kāi)走，卻唯獨，沒(méi)有我想要的那輛車(chē)，太陽(yáng)越發(fā)的熱，頂著(zhù)讓我開(kāi)始流起了汗。約摸十分鐘后，終是來(lái)了輛305路的公車(chē)。許是陽(yáng)光太強烈，照射到車(chē)前玻璃，又反射進(jìn)我雙眼，只是一個(gè)勁的往車(chē)上跑。
“呼……呼……”是我累得喘氣的聲音，可，還隱約夾雜著(zhù)吵鬧聲？我不禁睜眼回頭看，這一看還不要緊，可以看，驚了：車(chē)廂里滿(mǎn)是攢動(dòng)的人頭！我極想下車(chē)，但前車(chē)門(mén)又“biu”的一聲關(guān)了！無(wú)奈，我只好認命的呆在車(chē)上，最后下車(chē)。然，也不能老呆在這吧？離目的地還是很遠，要是再上幾個(gè)人，怕是會(huì )堵的不像樣，不說(shuō)寸步難行，我還會(huì )被夾成“肉餅”！想到這個(gè)，一股寒意從背后“咻”的竄了上了，縱使這樣，后車(chē)廂更是人滿(mǎn)為患！“下車(chē)走后門(mén)”這一不變的道理讓我不得走向后面。
深吸口氣，弓著(zhù)腰，向前伸直雙手，頭低下，像條泥鰍的硬擠去后面。果真是“步履維艱”的境地，不少的腳、包、人阻礙著(zhù)，卻還是直沖后頭。
都了后車(chē)門(mén)，累的不行，車(chē)廂里滿(mǎn)是吵嚷聲和呼吸聲，自是沒(méi)座位的，只好半趴在了貼近車(chē)門(mén)的一跟扶手上，大口呼著(zhù)氣。
“誒，咳咳……小姑娘你是不累？咳，要不坐著(zhù)吧�！甭詭n老的聲音，抬頭看，是位白發(fā)滿(mǎn)頭，住著(zhù)拐杖拿著(zhù)手帕咳嗽著(zhù)的約年過(guò)七旬的老爺爺�！安�，不用了您坐著(zhù)吧！我還是個(gè)‘年輕人’呢，力精著(zhù)呢！”
“……”
“看你，咳，聽(tīng)累的要不還……”“不，爺爺，說(shuō)了不用了！”
拒絕了多少次，本以為還就此可休憩會(huì )，然他縱是隔三差五的詢(xún)問(wèn)，還想騰座位給我！諾是關(guān)心還是什么，僵持中，只好坐下，只因他的一句說(shuō)辭“我快下車(chē)了”……車(chē)里涼涼的，便安然的半躺著(zhù)，瞇著(zhù)眼歇息。
許久，一機械話(huà)口音遠遠傳來(lái)，要下車(chē)了，便急站起來(lái)，待帶車(chē)門(mén)一開(kāi)就下車(chē)。人還是挺多的，環(huán)顧四周，沒(méi)有看到爺爺，又想起了他的話(huà)，應是下車(chē)了吧！沒(méi)多想，一步跳下了車(chē)，迎面而來(lái)的風(fēng)摻雜了暑氣。欲走，一個(gè)佝僂的背影映入我的眼簾，一眼認出，是之前的爺爺，咳嗽著(zhù)，緊瞇雙眼……風(fēng)，不厭其煩的吹，吹的人心里只嘆一個(gè)熱。我也熱，是一杯熱茶灼熱了我，又仿若有一溪清流輕側過(guò)，有咸味，海水不？
只說(shuō)，謝謝您，爺爺！
生活中的浪花作文3
生活中的感動(dòng)源自于母親對源源不斷的愛(ài)護，這種愛(ài)，叫做“甜蜜”，它的到來(lái)是一場(chǎng)美麗的意外，在我的心靈之海中蕩起了幸福的浪花。
風(fēng)波涌起
“你為什么這么晚才叫我”我穿著(zhù)睡衣，赤腳跑到客廳了大叫著(zhù)�！拔也皇瞧鹜砹嗣�，叫什么叫！”媽媽不滿(mǎn)的解釋著(zhù)，卻連頭也沒(méi)有抬起來(lái)，依舊漫不經(jīng)心的干著(zhù)家務(wù)。我此時(shí)已經(jīng)漲紅了臉，淚水止不住的在臉頰上劃出完美的弧度，表情也好像扭做了一團：“你知不知道，今天我干值日呀！”“你再叫！”媽媽生氣了，可我也依舊不依不撓：“我就叫，怎么著(zhù)，你真煩人，自己起床不早就別浪費別人的時(shí)間！”天哪，我是怎么了，怎么從嘴中說(shuō)出這么令人傷心的話(huà)？我手足無(wú)措的望著(zhù)媽媽?zhuān)覀儗σ暳藥酌腌�，在這幾秒鐘里，空氣冷若冰霜，心中有一處地方在隱隱作痛，只好全部混在淚水里涌了出來(lái)�！澳悄阋院缶蛣e讓我叫你起床！”媽媽丟下這句話(huà)回到了房間，我不拉在客廳中，不知是因為氣憤還是自責，全身都打著(zhù)哆嗦，陪伴我的，還有那止不住又帶苦澀的淚水。
自責生結
冬日的陽(yáng)光總是能穿透那冰冷自古的寒風(fēng)，鉆進(jìn)每個(gè)人的心里，溫暖每個(gè)人的心，可是，我的心已被苦惱自責堆積而成的心墻封閉了起來(lái)，贏(yíng)不了春天的到來(lái)。自從那次吵架之后，我如昔日一樣可以吃到可口的飯菜，只是沒(méi)有了母親在飯點(diǎn)時(shí)的提醒；我依舊可以每天早起，不失為柔似水的呼喚，而是沉重的鬧鐘鈴聲；我依然每天阿可以開(kāi)心的上學(xué)，只是沒(méi)有了臨行時(shí)的叮嚀。買(mǎi)賣(mài)對我的不理會(huì )，使我的心解鎖的更緊了。
愛(ài)化冰潔
我從來(lái)沒(méi)有這么在乎過(guò)媽媽對我平時(shí)的微小呵護，可又怎能下得了口對媽媽道歉，家在我的心中蒙上了一層陰影，揮之不去的陰霾，已久徘徊在我心靈的天空中。
又是往常一個(gè)沉重的日子，我拖著(zhù)沉重的腳步回到沉重的家庭氛圍中，呼吸著(zhù)令人窒息的空氣，坐在飯桌，我不敢觸及媽媽的目光。媽媽遞給我一塊巧克力，我驚奇的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō)：“給，這不是你最?lèi)?ài)吃的么？花了我好幾塊錢(qián)呢！”我也打趣道：“嫌貴不就不買(mǎi)呀！”媽媽笑著(zhù)，媽媽的笑像三月的一縷陽(yáng)光，化解了我心中的冰潔，透過(guò)我心底的三棱冰磚，折射出了七彩光芒！我們的冷戰就以和平的方式化解了。
母親的愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我欣慰，讓我相信世界的美好，品味著(zhù)一顆顆巧克力，我和媽媽之間的感情，就像這巧克力，苦澀中卻又溢滿(mǎn)了甜蜜。心中的幸福在心田漾開(kāi)，那是生活中最美的浪花。
生活中的浪花作文4
站在沙灘上，海風(fēng)輕拂我的臉龐，海水中無(wú)數朵小浪花拍打我的腳丫。浪花雖美，但它出現的時(shí)間很短暫，卻給大海增添了生氣，生活也如大海一般，坎坎坷坷如浪花一般，點(diǎn)綴著(zhù)生活的海洋，使生活五彩繽紛、
我獨自站在窗前，望著(zhù)那樓下正在施工的工地，也不知有什么好看的，只是覺(jué)得好玩罷了�？粗�(zhù)他們那忙碌的身影，我覺(jué)得那看似雜亂無(wú)章的人群，似乎非常整齊。我也正想觀(guān)察一下，他們是如何工作的。
這時(shí)，一個(gè)身影引起了我的注意——那人和別的人一樣，頭戴一頂安全帽，穿著(zhù)工作服，背上一大塊全部被汗水浸濕。但唯一跟別人不同的，就是他那工作服的右袖空蕩蕩的，整只右臂全部斷去。
那獨臂人毅然地堅持完成了他的工作。他用唯一的左手把磚塊拿起放入小推車(chē)中，但速度明顯比其他人慢了一半，別人一次可以拿起四五塊磚，而他卻只能拿兩塊，而且非常吃力，有時(shí)甚至會(huì )因重心不穩左右搖晃，把手中的.磚塊掉在地上。別人裝好了一車(chē)走了，他那小推車(chē)只裝了七八成左右。
而且獨臂推車(chē)的他，根本掌握不好車(chē)子的方向，一時(shí)沖到左邊，費了好大的勁才搬到正軌，但不到一會(huì )兒，又沖到一邊去了。他就像那舞臺上的小丑，東倒西歪地把磚塊送到目的地時(shí)，別人第二次的磚塊又已運來(lái)了。
我以為是他會(huì )去換一份工作的�；蛟S這是他沒(méi)有那個(gè)能力，只能來(lái)干苦力吧。從此以后，我每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí)，他那忙碌的身影都會(huì )被我看見(jiàn)�？蓾u漸地，他給了我一個(gè)驚喜。他搬磚的時(shí)候不再那么笨拙，不會(huì )時(shí)不時(shí)地把磚塊掉在地上，他那只獨臂拿磚時(shí)沉穩有力，而且已經(jīng)和別人一樣可以飛快地裝好一車(chē)。推車(chē)時(shí)也不會(huì )東倒西歪，每當車(chē)子有偏離軌時(shí)，他總會(huì )用力保持平衡。雖說(shuō)不是那么快，與工友之間還有點(diǎn)距離，但已經(jīng)可以跟上大多數人的步伐了！
我飛快地揉了揉眼睛，發(fā)現并沒(méi)有看錯。但十幾天的時(shí)間，是怎么讓這個(gè)人有了正常人的能力呢？是他那驚人的毅力！沒(méi)錯，就是毅力！一個(gè)人雖然身體上有一些缺陷，但這并不代表著(zhù)這個(gè)人也會(huì )失去正常人的能力，只要你有著(zhù)信心和毅力，你的精神就是著(zhù)美麗的，高尚的！只要肯努力，也會(huì )克服身上的缺陷，用它還會(huì )激起你那拼搏的勇氣與面對困難不屈的精神，將身體缺陷變成人生路途上的助跑器，讓你躍出更大的一步。
我想，��！多美的精神啊。學(xué)習不也需要這樣的精神么？生活中，不也需要嗎？做一件事，不一定會(huì )做了就成功的，不一定不會(huì )失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會(huì )跟隨你，跟著(zhù)你，直到生命的盡頭。這件事，是我生命河中的一朵浪花，一直伴隨著(zhù)我。
生活中的浪花作文5
站在沙灘上，海風(fēng)輕拂我的臉龐，海水拍打我的腳丫，遙望遠方，波濤洶涌，眼前變成了白色的世界。哦，是浪花，晶瑩剔透，美哉，美哉……
浪花雖美，但它出現的時(shí)間很短暫，卻接大海增添了些許“生氣”，如果大海少了這些浪花，那也許大海就不再顯得如慈母般溫柔了，其實(shí)生活也如大海一般，坎坎坷坷，成功喜悅如浪花一般，點(diǎn)綴著(zhù)生活的海洋，使生活五彩繽紛。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵……”甜美的聲音，這首歌十分美，我從幼兒園一直哼到現在，因此我也喜歡上了茉莉花，真是芬芳美麗滿(mǎn)枝芽，又香又白人人夸。后來(lái)，我就開(kāi)始種茉莉花了，去年的教師節，正尋思著(zhù)如何使教師節這天過(guò)得更有意義，突然瞧見(jiàn)了那盆茉莉花，我把那盆茉莉花送給了音樂(lè )老師，沒(méi)想到音樂(lè )老師也送了我一個(gè)禮物，她說(shuō)：“你正如一朵含苞待放的茉莉花，要多汲取陽(yáng)光、雨露，才能快點(diǎn)開(kāi)花，你有唱歌的天賦，我希望有一天你大膽地表現自己，從下周開(kāi)始，到興趣小組來(lái)上課，文化藝術(shù)是個(gè)很好的表現，一定要參加，既然你愛(ài)茉莉花，那就唱《茉莉花》吧！”
從那周起，我都去藝術(shù)樓練歌，為了能使歌聲中的茉莉花的美表現得完美，老師為我找來(lái)了兩個(gè)舞伴。原以為這首歌我幾遍就能唱好，可是開(kāi)始唱后我才發(fā)現自己錯了，這首歌比任何一首民族歌曲都難，講究也特別多。老師對我的期望很高，因此要求也十分嚴格：唱歌時(shí)要面帶微笑，加進(jìn)部分動(dòng)作，感情隨著(zhù)音樂(lè )、節奏而變化。鋼琴聲響起了，我唱了不久琴聲就停了，老師說(shuō)：“投入自己的感情，你不能只是純粹地唱一首歌，就如寫(xiě)作文一樣，換一種形式，用歌聲來(lái)表達你對茉莉花的喜愛(ài)，加油，我相信你能行的�！蔽矣蛛S著(zhù)鋼琴聲唱了起來(lái)，唱到高音部分時(shí)，鋼琴聲又戛然而止了，老師又說(shuō)了“怎么回事，這邊的音調應當是F調，你怎么 唱的這么低呀，再練，開(kāi)始�！币淮斡忠淮�，我唱的音調還是沒(méi)能達到標準，這時(shí)老師就急了：“下周就是藝術(shù)節了，你唱成這樣怎么上臺呢？你是不是想打退堂鼓了，不然憑你的能力，應該能把這首歌唱得很好聽(tīng)，把感情抒發(fā)得淋漓盡才對呀，你好好反思一下，等一下再練�！蔽易叩交▔�，看到花兒笑得十分燦爛，但我卻沒(méi)心情去欣賞。
老師的話(huà)一直印在我的腦海里，我開(kāi)始由充滿(mǎn)信心到害怕唱這首歌了，我被叫回去了，但是這次唱上去了，知道為什么嗎？因為老師告訴我一個(gè)秘訣：把自己當作一朵茉莉花，想像一下在風(fēng)中搖曳的情景，也許你再高興一點(diǎn)，就能唱得很好。如老師所說(shuō)，我把自己當成了一朵茉莉花，陶醉于這首歌中，終于把它唱好了，到這時(shí)才明白原來(lái)茉莉花是那樣美……
這件事其實(shí)只是小小的波瀾，卻讓我明白了生活中的坎坎坷坷能使我們學(xué)會(huì )克服困難，發(fā)現隱藏在困難背后的美……
眼前又是一朵浪花，那樣晶瑩，那樣美……
生活中的浪花作文6
一次我與外公乘涼，我發(fā)現了在外公輪椅邊靜靜“屹立”著(zhù)的三腳木椅。由于它的年代已久，第四只“腳”已經(jīng)完全報廢了，我便奇怪地問(wèn)外公為什么要拿出來(lái)，為何不把它扔進(jìn)倉庫。他說(shuō)，修一下就可以繼續用的了，世界上沒(méi)有殘廢的東西啊，何必要把它當作垃圾留在那會(huì )慢腐蝕的地方。我看了看外公單薄的身姿與有些殘舊的輪椅，不語(yǔ)。外公似乎看出了我的心思，不知從何拿來(lái)了一片如同紙片薄的樹(shù)葉，撣了撣上面的灰塵，順道：“身子壞了，手還能動(dòng)呢�！闭f(shuō)完苦笑了一下，把葉子塞進(jìn)嘴里，熟練地吹了起來(lái)，我的思緒飄得很遠。
外公曾是我們村的大隊長(cháng)，雖然我一直不知道大隊長(cháng)是干什么的，但是我仍舊記得外公很出名，似乎每個(gè)人認識他的人都很喜歡他。后來(lái)我不知道他怎么了，退休了，腎壞了，居然連路都走不了了。以前因為是大隊長(cháng)，事兒多，根本沒(méi)空管家里事，全由外婆一人擔著(zhù)，因此外婆有點(diǎn)脾氣了，嘮叨了，勞累了，未到五十便長(cháng)白發(fā)了。而外公現在退休了也幫不上什么忙，想必兩人的心里都不好受。外公說(shuō)心里的痛比不上身上的痛，外婆說(shuō)身上的累比不上心上的累。
思緒被外公悠揚的聲音拉扯了回來(lái)，外公的唇瓣抿了抿，旋律也漸漸加快了，其中還夾雜著(zhù)淡淡而無(wú)法言語(yǔ)的憂(yōu)傷。有種像浪花拍打在沙灘上的聲音，我仿佛還看到了海鷗在我上空飛旋，拍打著(zhù)翅膀。霎時(shí)，一陣擾人的咳嗽打斷了這一連串音符。我連忙去扶著(zhù)外公的身體，外公擺了擺手，說(shuō)了句：“沒(méi)事沒(méi)事”就獨自繼續吹了起來(lái)。外公要是累了，就會(huì )歇一會(huì )兒，其間修修椅子腳。因為不能太操勞，所以大多數時(shí)間還是跟我聊天：“你現在還小，貪玩很正常，過(guò)了這個(gè)時(shí)期以后就要好好讀書(shū)了，爭取做個(gè)三好學(xué)生��！唉，其實(shí)這些也沒(méi)什么用的，最重要的是人要好，心地好，最好做到像你外婆這樣的……”
我想我永遠都不會(huì )忘記那一天的。那一天，是外公第一次也是最后一次給我展示了葉子也可以吹出聲音的魔術(shù)。那一天，外公給我們修好了木椅的第四條腿，雖然第四條腿比其它三條斷了一截，但這是最后一次了。那一天，外公讓我第一次也是最后一次聽(tīng)到了浪花拍打的聲音——再也不會(huì )有第二次了。
外公說(shuō)，他希望我能做個(gè)好人，讀好書(shū)，他聽(tīng)說(shuō)海外的學(xué)校比這里的好，叫我考到那兒，好好讀，努力地讀，順便去看一下大海，他還沒(méi)看過(guò)真正的大海呢。他還說(shuō)，回來(lái)的時(shí)候給他講講海是怎樣的，浪花的聲音有沒(méi)有他吹得那么好聽(tīng)，以后還有好好地孝順爸媽?zhuān)L(cháng)大后最好連同外婆也一同孝敬。用行動(dòng)告訴別人，女孩子也會(huì )有出息，不要被人看扁了��！
他還說(shuō)，他不想那么早死，還想多活幾年……
過(guò)了很久，庭院的大榕樹(shù)還在，外婆還在。短了一截腿的木椅還在，但是那浪花聲卻消失了很久很久。
我不喜歡大海，遙望的時(shí)候總是看不到盡頭，讓我覺(jué)得有一絲的落寞與恐懼。但我喜歡海灘，喜歡浪花拍打的聲音，好像外公一直在我身邊，從不曾離開(kāi)。外公是一朵浪花，雖然他已經(jīng)消失了，但是他遺留的聲音卻久久地回繞在我的大海里，從未曾忘卻。
生活中的浪花作文7
生活如水、如花、如雨、如茶……每一種情懷都是一朵無(wú)名的浪花。
感動(dòng)是一種情懷——關(guān)照社會(huì )，渴望傾聽(tīng)親近生命，走入心靈。
當我跨上這久違的長(cháng)途汽車(chē)時(shí)，發(fā)現車(chē)上已沒(méi)有了空位，只好拉著(zhù)扶手站在前面。也真奇怪，以往每次搭車(chē)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)有人在那兒說(shuō)這說(shuō)那，這次車(chē)里卻特別安靜，我回頭望了望，發(fā)現許多人都閉著(zhù)雙眼，沉默不語(yǔ)，或許是他們厭倦了都市繁忙的生活。此時(shí)，都在盡情地享受這安靜的生活吧！
車(chē)速很快，當車(chē)行駛到一個(gè)中途站時(shí)，車(chē)緩緩地停了下來(lái)，聽(tīng)到了嘆息聲，聽(tīng)到了“下車(chē)了”，聽(tīng)到了“咚咚”的腳步聲，我知道有人下車(chē)了，便轉過(guò)頭去，想要尋到一個(gè)空位，我選擇了一個(gè)較近的位置坐了下來(lái)，旁邊是一位還在熟睡的中年婦女，跨過(guò)過(guò)道，就是另一位中年婦女，腿上還坐著(zhù)一個(gè)小女孩，女孩的眼神似乎有些膽怯之意，她望了望四周，又看了我一眼，將媽媽摟得更緊了。之后，她的神情才稍稍松緩了些，婦女摸摸她的頭，笑了笑，似乎是在告訴她：不要害怕，有媽媽在呢！女孩盯著(zhù)她，小手慢慢松開(kāi)了些，接著(zhù)，她又興高采烈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你唱歌吧！”媽媽笑了，如陽(yáng)光般燦爛，說(shuō)：“乖孩子，你今天已經(jīng)累了，該休息了，明天再唱給媽媽聽(tīng)吧！”女孩噘了噘嘴，但最終答應了。
車(chē)依然開(kāi)得那么快，路變得巔簸了，女孩也漸漸在母親懷里睡著(zhù)了。女孩長(cháng)得真可愛(ài)，白白的皮膚，頭上扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮兒，身著(zhù)一套粉紅色外衣。旁邊一位婦女說(shuō)：“你女兒皮膚真好，可不像我家那小兒子，黑乎乎的�！蹦赣H轉過(guò)頭看了看說(shuō)話(huà)的女人，眼里頓時(shí)閃起了淚花，她并沒(méi)有說(shuō)什么，說(shuō)話(huà)的婦女眼見(jiàn)這樣，便以為是自己說(shuō)錯了什么。連聲道歉，她也只是搖搖頭，深呼吸了一下，對她說(shuō)：“我的女兒可能是患了什么病，才會(huì )使她皮膚這么白的，可能是她的血液……”婦女哽咽了，眼淚最終落了下來(lái)，掉在小女孩粉色外衣上。仔細看，女孩的嘴唇上、臉上竟很少看到血絲！頓時(shí)，我不再覺(jué)得那是白，而是一種無(wú)力的蒼白！她的眼淚止不住地往下掉，最終一滴熱淚掉在了女孩臉上，女孩醒了，雙眼微微地睜開(kāi)，似乎還有些朦朧，她用小手擦著(zhù)母親的眼淚，急切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e再哭了，是不是你很久沒(méi)聽(tīng)我唱歌了？待會(huì )兒下了車(chē)，我一定唱給你聽(tīng)，跳舞給你看！”
心猛地一驚，感覺(jué)酸酸的，汽車(chē)依然在向目的地直奔，真希望這汽車(chē)永遠都不到達終點(diǎn)站。這樣，小女孩就能有一個(gè)無(wú)終點(diǎn)的生命，母親就能聽(tīng)她一路唱歌了……
感動(dòng)，源于生活，這朵浪花時(shí)刻在我心里涌現著(zhù)、翻騰著(zhù)，時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我，生活中，這朵美麗而又凄涼的浪花！
生活中的浪花作文8
在波瀾壯闊的大海上，有一個(gè)小小的我——浪花。在我們家族中，有許多浪花為大海增添了美麗，為人們帶來(lái)了歡樂(lè )，從而成為人人羨慕的“太陽(yáng)花”，也成為我們共同的愿望。但是聽(tīng)大海母親說(shuō)，并不是每一朵浪花都能實(shí)現這個(gè)愿望的。從此，我就不斷的對自己說(shuō)：既然不是每一朵浪花都能成為“太陽(yáng)”，那就讓我成為一輪“月亮”吧！哪怕只是一彎殘月，雖孤寂黯淡，卻將自己的清輝一瀉無(wú)余地奉獻給世人，照亮荊棘叢生的漫漫征路。大海母親一下子就看透了我的心思，她對我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里。雖自信不一定會(huì )成功，但失去自信一定不會(huì )成功。我可愛(ài)的孩子，別說(shuō)自己不行�！弊詮哪赣H那次對我的教誨，我心中的航帆又撐了起來(lái)。
在一個(gè)有著(zhù)月亮清輝的夜，等族人全都睡去，我獨自一人隨著(zhù)微風(fēng)悄悄地來(lái)到岸邊，坐在巖石上。母親的歌聲格外動(dòng)聽(tīng)，我靜靜的坐在巖石上，抬著(zhù)頭，望著(zhù)那輪殘月……母親發(fā)現了我，便走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“我可愛(ài)的孩子，又有什麼心事了呢？”我小聲告訴母親說(shuō)：“自從那次，我擁有了自信，并且有了一個(gè)遠大的理想……”還沒(méi)容我說(shuō)完，母親語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“小浪花，我讀過(guò)一個(gè)小女孩的文章，她說(shuō)，當你降生在這個(gè)世界上時(shí)，你的人生道路上就會(huì )出現許多坎坷和磨難，它們好比一扇扇大門(mén)，找到了開(kāi)門(mén)的鑰匙，就好似克服了一項困難�！闭f(shuō)完后，母親走了。留給我的不只是思考，還有一個(gè)迷。天邊已經(jīng)泛出微紅，我突然想到，母親這番話(huà)不正是鼓勵我去拼搏嗎？我下定決心，去參加下一屆浪花大賽。
時(shí)光流逝，在浪花大賽上，我輸了，而且輸的很慘。我邁著(zhù)沉重的腳步，回到大海母親身旁，還沒(méi)等我開(kāi)口，心胸寬廣的她安慰我：“當烏云布滿(mǎn)天空時(shí)，悲觀(guān)的人看到的是‘黑云壓城城欲摧’樂(lè )觀(guān)的人想到的是‘甲光向日金鱗開(kāi)’。不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折，頑強地鼓起勇氣，才能讓人生更輝煌！孩子，沒(méi)有一個(gè)人不想獲勝，但世事不可能盡如人意，除了要有‘勝敗乃兵家常事’的覺(jué)悟，更要有接受失敗和挫折的勇氣和頑強的毅力。這次失敗沒(méi)什麼大不了的，若是在人生的比賽中失敗，才是真正的沒(méi)有了希望�！�
“哦——”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是我感覺(jué)到的，不止是一些大道理，還蘊藏著(zhù)深沉的母愛(ài)。那就讓我用浪花特有的水晶心，一顆感恩的心回報大海母親，回報這個(gè)美好的世界。
“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花�！笔茄�，生活中的浪花也不過(guò)如此！
生活中的浪花作文9
生活在彷徨瑣碎之中暗自踱步，簾外風(fēng)雨簾內笙歌，歲月被磨出青舊，舊色覆蓋，人喜歡細膩地生活著(zhù)，喜歡在生活中往復穿梭尋找那些遺失的愛(ài)和美好…......
殘陽(yáng)如血，你殘忍的將我遺棄在旋轉木馬說(shuō)永遠不再見(jiàn)，我像迷路的孩子找不到我們的出發(fā)點(diǎn)。
還記得那個(gè)櫻花盛開(kāi)，涼風(fēng)徐徐的夜晚，我遇見(jiàn)了你，夜涼如水寂靜如秋，你靜靜的望著(zhù)木馬上的我，燦若星辰的眸中綻放出光彩，彼時(shí)我們容不下他人。
彼年豆蔻，誰(shuí)許誰(shuí)地老天荒。是現實(shí)太殘酷還是我們太脆弱，為何幸福只是匆匆過(guò)客，優(yōu)秀的你竟然失敗了，你望著(zhù)得獎名單上陌生又熟悉的名字，只是酸澀地苦笑：“恭喜你”。夕陽(yáng)快要落下，最后的余輝投射在你臉上，柔和了你的棱角，卻寂寞得讓人心疼，不管身旁流言蜚語(yǔ)，拉起你逃離這灰色地帶……
漫天櫻花雨，化成紛蝶淚，我咬咬嘴唇：“這個(gè)獎你應該當之無(wú)愧，我……”。你蒼白的臉色扯出一個(gè)比哭還難看的笑�！皼](méi)事……我可能還不夠優(yōu)秀�！蹦愕氖志o緊攥著(zhù)，指節泛白。心疼地牽著(zhù)你的手，你卻別開(kāi)了身，觸碰到的是空氣碎裂般痛，你笑著(zhù)說(shuō)，想靜靜轉身離開(kāi)了的瞬間，我輕聲說(shuō)道：“明晚旋轉木馬見(jiàn)�！蹦銋s還是頭也不回，消失在薄暮中……
夜晚華燈初上，繁華似水。晚風(fēng)甚至醉人，閉上眼，舒緩的旋律在閃爍的大功率舞臺燈光中細絲一般密密交繞著(zhù)�；腥籼旎[的小舞曲繞著(zhù)一群沉浸在美好夢(mèng)中的孩子。
睜開(kāi)眼，才發(fā)現你來(lái)了。逆著(zhù)月光，仿佛遺落凡塵的仙子。有種神圣不可褻瀆的圣潔，可你眼中為何有我讀不懂的冷漠……
你坐木馬上昂著(zhù)頭，沉沉地開(kāi)口：“你爸去找校長(cháng)了？”我有些吃驚，繼而微笑：“對呀，今天你生日這禮物還滿(mǎn)意么？”你眼中充滿(mǎn)噬血氣息冷冷哼道：“是很驚喜”。但用關(guān)系得到名譽(yù)就是你的手段么那么我承認你技高一籌……：“永不再見(jiàn)�！蹦闳缫粋�(gè)噬血的王，每個(gè)字如利劍刺過(guò)般錐心的痛，卻只傻傻的盼你回頭，直到你消失在我的世界……
原來(lái)已經(jīng)落秋了，櫻花落敗了呢！淚成災，終滂沱，故人散，離歌落，終敵不過(guò)似水年華一場(chǎng)空。
我只是想說(shuō)讓爸爸去找校長(cháng)是推掉這個(gè)名額好讓優(yōu)秀的你找回驕傲，因為我心中的你應是完美無(wú)暇的，你卻殘忍地說(shuō)：永遠不見(jiàn)曲斷終散，物是人非。
憶難忘，似流光，木馬盟，輕歌揚
憶思長(cháng)，似水漲，木槿落，斷人腸。
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，既然路過(guò)我的世界，為何不留下幸福，只留似水年華中的一朵浪花，隨波而去……
或許這就是生活，雖然殘忍卻還要繼續，就讓如風(fēng)記憶散落在流年間，歲月激起生活中回憶的波瀾，波瀾中我望見(jiàn)你帶笑的容顏……
生活中的浪花作文10
海里的浪花總是潔白而歡騰，空靈而又純美，像海上響起的音符，交織著(zhù)華美的樂(lè )章，而我的生活中也會(huì )鼓起那一朵朵美麗的浪花，點(diǎn)綴著(zhù)我的生命。
總有那一朵浪花在我的記憶深處，它不是單純得只透著(zhù)快樂(lè )的，而是倔強的，堅持的，跑著(zhù)，跳著(zhù)……
那年的那天天氣燥熱，熱得人心煩，更何況本身就因為考試成績(jì)糟糕而郁悶的我呢！回家的路上，林蔭道旁的花草是蔫著(zhù)的，鳥(niǎo)兒也懶懶地棲在樹(shù)梢，只有知了不停地叫著(zhù)“知了，知了”，讓人更心煩氣躁�？墒峭蝗坏淖x書(shū)聲灌入我的雙耳，這聲音空靈得不摻一絲雜質(zhì)，幸福得沒(méi)有煩惱，使人的心情也輕松了些。我難以想象到底是一個(gè)怎樣快樂(lè )的人在這煩悶的午后竟有這樣舒適平坦的心境？帶著(zhù)好奇我走向那個(gè)聲音。不遠處高大的槐樹(shù)下一個(gè)女生坐在涼椅上，字正腔圓的讀書(shū)聲便是從她嘴里發(fā)出的。我走近她，坐在她身邊，細細地打量她：細致的美，圓圓的臉蛋，唇邊還溢著(zhù)微笑，只是眼神顯得空洞，沒(méi)有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什么，我忍不住望去，驚訝地發(fā)現她腿上平鋪著(zhù)的那本厚重的書(shū)，每一個(gè)字都凹著(zhù)，而她靈巧的手正摸索著(zhù)輪廓�！鞍�！”我驚訝地叫出聲來(lái)。她顯然是嚇著(zhù)了，顫了一下問(wèn)：“誰(shuí)？”我忍不住問(wèn)她：“你是盲人？”語(yǔ)一出口才發(fā)現唐突了，她卻笑了，朗聲說(shuō)：“我不是盲人，只是造物主沒(méi)有為我的眼睛里描繪出斑斕的色彩，但是我自己可以�！�
“但是我自己可以”，我一遍一遍思量著(zhù)這句話(huà)，她只不過(guò)是個(gè)比我略大一點(diǎn)的女孩子，卻在遭遇如此大的不公后坦然地面對生活，那我呢？我什么也不缺，卻在一次小小的考試失利后垂頭喪氣，我怎么就不能重新整裝旗鼓呢？我一直想著(zhù)，明白著(zhù)，決心著(zhù)，而她的讀書(shū)聲再一次響起，依舊如此美妙，如此動(dòng)聽(tīng)。就在這聲音中，我好像看到了什么。
不知過(guò)了多久，她收起書(shū)，站起身來(lái)，像對我說(shuō)：“我走了�！比缓竽闷饹鲆闻缘闹粽�。我回過(guò)神來(lái)，趕緊對她說(shuō)：“我攙你吧�！彼中α�，明朗而大方：“我自己不可以嗎？”說(shuō)著(zhù)向前挪著(zhù)。我再一次怔住了，她的背影瘦削卻挺拔，她的腳步堅定不移。我突然覺(jué)得，她就像海里潔白絢麗而又無(wú)比倔強的浪花，而擋在她前面的礁石在常人看來(lái)是無(wú)法逾越的，而她卻一直在拼著(zhù)、搏著(zhù)、努力著(zhù)、超越著(zhù)。
生活里最美的浪花是她，那個(gè)天生有著(zhù)眼疾卻美麗的快樂(lè )的堅強的女孩。
浪花一朵朵翻涌，最倔強，最奪目的是她。
生活中的浪花作文11
人生就像那一邊無(wú)際、廣闊深藍的海洋。有時(shí)是伴著(zhù)海鷗平靜的沉睡，而有時(shí)是伴著(zhù)大浪瘋狂的舞蹈。其實(shí)人生就是這樣，人生中并不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵風(fēng)浪都是平靜的。
那是一段痛苦的回憶。那件事發(fā)生在去年凄涼的秋天，我的母親在上班時(shí)，因疏電梯的故障，母親在用電梯運東西時(shí)，被電梯夾住了腳。那種痛可想而知。作為他的兒子，怎能不會(huì )體驗到那種痛苦。那次打擊對我們全家人造成了心靈上的沉重創(chuàng )傷。那一刻，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我一下子沉到了那深不見(jiàn)底的谷底，我徹底崩潰。因為我知道，我將要與母親第一次離開(kāi)很長(cháng)時(shí)間，很多事情和困難要我自己獨立面對，我不需要在依賴(lài)。在生活中，不能吃到豐盛而又有營(yíng)養的早餐，不能與母親一起分享自己的酸甜苦辣�？墒�，這是改變不了的事實(shí)，我只能面對，伴著(zhù)各種焦慮和傷心，開(kāi)始了以后新的生活。
在那段悲傷的日子里，我每天都生活在為母親擔憂(yōu)，為自己發(fā)愁的痛苦世界里。我一個(gè)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的人，這一次要自己來(lái)完成義務(wù)與責任。但是我擔心由于我媽媽的不在，自己的學(xué)習成績(jì)會(huì )下降。因為我沒(méi)有了媽媽的支持和鼓勵和媽媽的愛(ài)護。以前在我做作業(yè)的時(shí)候總會(huì )有媽媽在身邊陪伴，即使是寫(xiě)到很長(cháng)時(shí)間，媽媽都會(huì )一直陪著(zhù)我把作業(yè)寫(xiě)完，而現在卻面臨這期末考試的來(lái)臨，面對著(zhù)那五花八門(mén)寫(xiě)不完的作業(yè)，這些作業(yè)讓我焦頭爛額。而在以前，在我寫(xiě)做作業(yè)累的時(shí)候，總會(huì )有媽媽遞來(lái)的一杯熱茶，讓我重新振作精神開(kāi)始做作業(yè)�？墒沁@是在以前，在現在我已經(jīng)被做作業(yè)時(shí)候缺少的那種支持與關(guān)愛(ài)，影響了身心健康。我每天都要熬夜，很晚睡覺(jué)，很早起床。臉上的黑眼圈漸漸的浮上了眼眶，但是這客觀(guān)的條件是我無(wú)法改變的，我只有慢慢的去適應。每個(gè)周末，我還要完成媽媽在電話(huà)中叮嚀和囑咐，把家里打掃一遍，以至于把做作業(yè)的時(shí)間推遲，這不能怪媽媽不疼孩子，不讓我學(xué)習，因為作為男子漢，我要承擔。
一想到媽媽在醫院里的痛苦，我必須要堅持下去。好不容易母親來(lái)到了家，我本以為我熬夜的生活結束了，但是事實(shí)不是這樣，我要為父親分擔照顧母親的責任，我要為母親端碗、端飯、洗臉洗腳、照顧她的日常生活。所以我的任務(wù)更加艱巨，在學(xué)校我會(huì )為考試和學(xué)習的壓力而心里憔悴，所以我有時(shí)會(huì )埋怨。當我想到，我應該學(xué)會(huì )感恩，回報我的母親。母親將我含辛茹苦的養大，在生活中對我傾注無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是什么困難，她都會(huì )幫我解決。無(wú)論是什么事情，她都會(huì )為我著(zhù)想，即使是自己的生命，她也會(huì )毫不猶豫，默默的把自己的生命付出。這點(diǎn)小事在母親對我付出的愛(ài)中，簡(jiǎn)直就是微不足道。所以我就要多多回報母親對我的愛(ài)。
人生無(wú)論是甜的還是咸的，生活中無(wú)論有多少浪花，只要自己用心，用勇氣去體會(huì )、克服，浪花就會(huì )平靜，咸的就會(huì )變成甜的。
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