生活的色彩作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的生活的色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的色彩作文1
在生命的最初，每個(gè)人都空白如一頁(yè)白紙，所以生活中各種各樣的色彩都能在這頁(yè)白紙上顯現出來(lái)。
粉紅色的愛(ài)
我想，粉紅色應該是嬰兒世界里最貼切的顏色了。母親笑紅的臉頰，父親眼里藏不住的愛(ài)的光芒，還有奶奶仿佛還年輕的樂(lè )呵呵的聲音，為嬰兒的世界渡上一層粉紅色的愛(ài)。粉紅色里，是呵護，是寵愛(ài)，是從心底一直涌上臉頰的欣喜。
淺綠色的天真
像是剛長(cháng)出的嫩芽，一切都還懵懵懂懂，卻又讓人看到了暗藏的活力。在屋前的那塊空地，孩子們永遠都有做不完的游戲，和說(shuō)不完的話(huà)題。那些長(cháng)大的人－－包括我�？偸庆o靜地在一旁看著(zhù)微笑著(zhù)。就讓這些最真實(shí)的笑聲，帶我們再體驗一次淺綠色的天真無(wú)邪，還有淺綠色里的簡(jiǎn)單快樂(lè )。
天藍色的夢(mèng)想
然后是從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始喜歡躺在軟軟的草地，喜歡仰頭看天的姿勢？其實(shí)我喜歡的，不是軟軟的草地，也不是仰頭看天的姿勢，而是天空中的藍色夢(mèng)想。似乎不管怎樣的夢(mèng)想，都能插上藍色的翅膀。偶爾看見(jiàn)白云飄過(guò)，會(huì )覺(jué)得那是自己追夢(mèng)的身影，就這樣無(wú)所畏懼地執著(zhù)下去。寬廣美麗的天空，我們天藍色的夢(mèng)想。
金黃色的激情
也許青春的活力四射，應該由金黃色來(lái)描繪。擁有比誰(shuí)都還要多的自信，可以比誰(shuí)都還要刻苦努力，只因為比誰(shuí)都要多一份激情。不斷地探索世界的奧秘，我們可以；就算做出的事破天荒地，也沒(méi)有關(guān)系。閃閃發(fā)光的金黃色，是我們對生活的激情。
淡紫色的憂(yōu)郁
花季之后的雨季，是誰(shuí)學(xué)會(huì )了淡紫色般的憂(yōu)郁？偶爾我們也會(huì )偷偷地哭泣，有些事是真的無(wú)能為力。漸漸的也就懂了，通向幸福的路怎么可以沒(méi)有荊棘。失敗、離別、思念、委屈……我們淡淡的、淡淡的憂(yōu)郁，也如淡紫色般有著(zhù)獨特的美麗。
深橙色的成熟
就像果子的熟透或是夕陽(yáng)下山前的顏色－－深橙色。不再膚淺，不再沖動(dòng)，充實(shí)的深橙色，更多的知識，更多的寬容，和更多的愛(ài)。不再是耀眼的色彩，而因為成熟帶來(lái)的深沉，就更加迷人而令人遐想。
五顏六色的結局
在生命的最后，每個(gè)人都不再是一頁(yè)白紙。那些生活中紅的綠的，藍的紫的，早已在生命的白紙上描繪出屬于自己的獨特的彩畫(huà)。
生活的色彩作文2
眼睛，明亮而澄澈。我望著(zhù)那一雙雙熟悉而溫暖的眼睛，笑了，它們?yōu)槲业纳顜?lái)了絢麗的色彩。
眼睛，成長(cháng)
那一雙雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了“玄機”訴說(shuō)著(zhù)它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大，它們時(shí)時(shí)刻刻注視著(zhù)你，記錄著(zhù)你成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對你的愛(ài)，對你的關(guān)懷，望著(zhù)他們的眼睛告誡自己：我要成為他們的驕傲。
眼睛，鼓勵
親近、和藹、溫暖而明亮，這是老師眼睛的真實(shí)寫(xiě)照。一次次的挑戰、一次次的挫折，老師用鼓勵的眼神為你打氣加油，幫你加滿(mǎn)自信的油箱、鼓足前進(jìn)的動(dòng)力，老師的眼神讓你抓住了一次次的機遇，帶來(lái)了一次次的成功。當你望著(zhù)老師飽含激勵的眼睛時(shí)，請警戒自己：別讓老師失望！
眼睛，友情
朋友的眼睛是最美的。朋友的眼睛會(huì )笑，會(huì )為你帶來(lái)歡樂(lè )；朋友的眼睛也會(huì )憂(yōu)郁，它們需要你的關(guān)懷。當你痛苦、難過(guò)時(shí)，朋友的眼睛會(huì )讓你感到一陣暖流流過(guò)，因為它們真摯、沒(méi)有絲毫的做作，朋友的眼睛會(huì )讓你在友情的滋潤下，更加順利地登上頂峰。請細細品味朋友的眼睛，告訴自己：我需要友情！
眼睛，無(wú)慮
門(mén)前嬉戲的孩子，笑聲回蕩在天空中，腦門(mén)上沁出的顆顆汗珠，讓人想起兒時(shí)的美好，孩子們?yōu)鹾诘耐书W著(zhù)耀眼的絢麗的色彩，純潔而晶瑩，似乎讓人看到了他們稚嫩的心靈，看到了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。孩子需要我們的關(guān)愛(ài)與保護，看著(zhù)孩子們水靈的眼睛，笑著(zhù)對自己說(shuō)：讓他們保持這份童趣！
眼睛，艱辛
路邊的乞討者、城市中的貧苦人、身患惡疾的病人┄┄他們的眼中毫無(wú)生氣，訴說(shuō)著(zhù)生活的困難、無(wú)奈與壓力，它們的眼睛憔悴、沮喪、喪失了斗志、光芒與對生的渴望，望著(zhù)這些令人同情的眼睛，告誡自己：去關(guān)愛(ài)每一個(gè)生活中的不幸者。
眼睛，樸實(shí)
平凡的崗位，一群群普通而不平凡的人，他們用樸實(shí)而寬厚的雙手，博大而寬廣的胸襟，踏實(shí)而無(wú)私的作風(fēng)在為國家與人民奉獻�；蛟S，只是一位馬路上的清潔者，我們卻離不開(kāi)這“城市的凈化師”；或許，只是一位校園中的教師，我們卻離不開(kāi)這“靈魂的塑造者”；或許，只是一位咬文嚼字的修改者，我們卻離不開(kāi)這“文字的潤滑劑”；就算是滿(mǎn)手油污的修車(chē)人，我們卻仍然離不開(kāi)這“車(chē)輛的好醫師”。生活中的平凡人也值得尊敬，望著(zhù)他們流露出無(wú)窮愛(ài)意的眼睛，提醒自己：樸實(shí)、無(wú)私的普通人一樣高大！
也許在你的生活中，會(huì )看到形形色色的眼睛，不管他們是善良還是邪惡、是真誠還是虛偽、是純潔還是混沌，但請你珍惜它們，因為它們是我們生活中必不可少的一分子，是生活中不可缺少的一處風(fēng)景線(xiàn)、是你所需要的一份色彩，愛(ài)惜每個(gè)人的眼睛，讓明亮的眼睛使你的每一天不同尋常！
生活的色彩作文3
天空因彩虹而美麗，大地因花草和樹(shù)木而充滿(mǎn)生機，夜空因星星而炫亮，生活因為色彩而輝煌。
——題記
生活是火，火紅色的火，青春的生命猶如一團火，火是團結的，火是強大的，猶如2010年的中國，2010年中國的騰飛，玉樹(shù)大地震后1000個(gè)紅色的小蠟燭排成一個(gè)心形，中國人民向死去的同胞默哀，這是一顆火紅色的心，一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。
生活是紫色的，是現實(shí)的。雖然憧憬無(wú)限，但只是夢(mèng)想。我們需要的是現實(shí)的力量。紫色的存在，不是人們理想與現實(shí)的結晶嗎？它蘊含著(zhù)人們太多太多的夢(mèng)……，但回歸現實(shí)的紫色，能夠帶動(dòng)我們不斷的奮斗。
生活是粉紅色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可愛(ài)的。這是每一個(gè)人都向往、期盼、和喜愛(ài)的……
生活是橙色的，閃耀著(zhù)智慧的光芒。正在沖刺的我們，不時(shí)的回憶著(zhù)三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過(guò)去的了，我們要面對現在的我們，面對著(zhù)競爭，我們成為對手，這就是生活，充滿(mǎn)競爭，適者生存。在桔黃的街燈下，我徘徊在十字路口，與其等待，還不如向新的人生進(jìn)軍！原來(lái)，生活可以這樣——堅持自己的追求……朋友，卻創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)吧！
生活又是綠色的，綠色代表著(zhù)生機，我們策馬揚鞭，眼前是揮不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋養而成的。清晨，東方的太陽(yáng)慢慢散出它耀眼的光，魚(yú)肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠綠的竹子和青松毫不動(dòng)搖地站立著(zhù)……一年四季，給過(guò)我多少拼搏的理由，讓我心田萌發(fā)新芽?jì)�，貯滿(mǎn)希望。
這便是色彩，生活的色彩。理想與現實(shí)、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花，讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲和最美的祝福，為生活添上更亮麗的色彩。
讓我們一起擁抱生活里那多姿的色彩吧！
生活的色彩作文4
生活就像一塊調色板，各種顏色的顏料聚集于此，赤橙黃綠青藍紫一應倶全。每一種顏色都是一種生活，每一種顏色都是一種人生，每一種顏色都代表一種情感。有人喜歡紅，有人喜歡紫，有人喜歡綠，有人喜歡藍，讓我們拿起手中的畫(huà)筆，來(lái)調配一種屬于自己的生活顏色吧!綠色綠色是春吧!綠色是草地吧!露珠的精靈在草尖上跳舞，微風(fēng)踮著(zhù)腳尖親吻那跳躍的綠色，小葉兒迫不急待地擁抱它們!向上而富有青春的朝氣的綠色啊!
看看手中的調色板，這樣的綠色是調配給什么的呢?對了，就給學(xué)習吧!草地的綠色，翠綠欲滴，跳躍歡快，是大自然的顏色，是積極向上的顏色。學(xué)習是永無(wú)止境的，我們需要不斷攀登，我們需要積極向上，只有那樣才能有所成就，只有不斷地向上才能登上知識的高峰!草地的翠綠與初春的淡綠，積極向上與平和的心態(tài)，不斷努力與淡看輸贏(yíng)，這就是學(xué)習的顏色!粉紅色嫩嫩的粉紅色，溫馨而又快樂(lè )，雖不耀眼，但是很多人的最?lèi)?ài)。因為粉紅色的絲絲甜意，絲絲溫柔，因為粉紅色的融融的暖意，因為粉紅色淡淡的平凡與真誠。
粉紅色不是愛(ài)情，不是友情，而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品，那是因為它讓女孩子看起來(lái)恬靜、淡雅。親情亦是如此，平靜如水，它沒(méi)有紅色的轟轟烈烈，也沒(méi)有灰色的漠不關(guān)心，它是淡化了的紅色，擁有紅色的熾熱，卻藏于心底。父母不會(huì )成天對我們說(shuō)他們是多么的愛(ài)我們，卻會(huì )在日常的一些小事上一點(diǎn)一滴地關(guān)心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿(mǎn)著(zhù)紅色所不具備的溫馨的感覺(jué)。這是父母為我們調配的一種顏色吧!
那我們呢，我們也可以為他們調配這樣的一種粉紅色吧!我們可以在平時(shí)與父母的小吵小鬧后留下一個(gè)俏皮的微笑，也可以在他們休息的時(shí)候悄悄的替他們關(guān)上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡，但在平凡中卻蘊藏著(zhù)淡淡的溫情。調配一種粉紅色，調配一種親情，調配一種平淡卻又無(wú)比溫馨的感覺(jué)。
紫色紫色，神秘而又高貴的紫色，捉摸不定而又充滿(mǎn)夢(mèng)幻。紫色，我一直鐘情的顏色。紫色可以是貴婦人身上雍容華貴的束腰晚禮服，可以是公主著(zhù)裝上蕾絲的花邊，更可以是無(wú)法預知和掌握的未來(lái)。
未來(lái)就像紫色，神秘未知，未來(lái)就像紫色，如夢(mèng)似幻，未來(lái)就像紫色，令人神往紫色的未來(lái)，由我們掌控。只要我們自己愿意，我們可以讓自己的未來(lái)大紅大紫，也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間，你，想選擇什么呢?記住，未來(lái)的畫(huà)筆正掌握在你自己的手中!
在這塊生活的調色板里，色彩斑斕，想要什么樣的生活，千萬(wàn)不要猶豫，畫(huà)筆就在你手中，就用它調配一種屬于你的生活的顏色吧!
生活的色彩作文5
畫(huà)家用那手中的畫(huà)筆，繪出了一幅五彩的圖畫(huà)。我們用自己的雙手，寫(xiě)下了一篇彩色的詩(shī)篇，用自己的雙眼，發(fā)現了一曲彩色的歌謠。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾�，一個(gè)朝氣蓬勃，生機盎然的季節。她的臉龐總會(huì )露出花的欣悅，色彩繽紛，使人沉醉于陽(yáng)光的明媚，與那萬(wàn)物競春，姹紫嫣紅的美景之喜中。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕�，一個(gè)火熱的身影，可那火熱之中不失美麗。枝葉繁茂，綠色的生命在葉尖跳動(dòng)。荷蓮綻放，露出水中漣漪之上淺粉的微笑。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锔邭馑�，大雁南飛，那眼前‘火燒楓林’的美景讓人贊嘆這大自然的鬼斧神工。稻麥金濤，農田里展現了一幅用豐收的顏色勾勒的畫(huà)卷，讓人心生欣慰與喜悅。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍�，一提及她，內心總會(huì )浮現一幅潔白無(wú)瑕的雪景，靜謐美好，富有詩(shī)意。白雪皚皚，讓人體會(huì )到她的高潔�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”讓人品味出她的靈魂。
無(wú)論春夏秋冬，還是世界的每一個(gè)角落，它們都被色彩所渲染，它的交織點(diǎn)綴了我們的世界，生活，亦然如此。
早晨，一個(gè)自然親切的問(wèn)候，為你美好的一天奠定了基礎。一個(gè)微笑，總是使你在工作之余，得到另一份鼓勵。美好的景物在你眼前呈現讓你不禁贊嘆與熱愛(ài)——生活是美好的！一句輕蔑的語(yǔ)言，刺入你的耳內，讓你心生憤怒。一件事情所經(jīng)你的努力毫無(wú)結果，使你失望之極。一句批評，一件錯事，一個(gè)不幸或倒霉，讓你難過(guò)，傷心不已，也許你不禁感嘆與抱怨——生活真累！也許你也會(huì )遭受挫折，遇到磨難。也許你會(huì )經(jīng)歷，無(wú)法面對，悲痛不已的時(shí)光。也許你會(huì )陷入絕境，失去希望，也許這時(shí)你會(huì )心生厭惡——生活是痛苦的！
也正是如此，生活百般滋味，它的色彩因為感情而變得更加的豐富多彩。它使我們靜下心來(lái)，體會(huì )這其中的內涵。生活的酸甜苦辣，也讓我們停下腳步，品味這之間的價(jià)值所在。
季節的美被五彩所映襯，世界的美被繽紛所點(diǎn)綴。生活的美同樣被一份又一份的彩色所描繪。我們應該用自己的雙手去守護，用自己的心去細細品味。
生活因色彩更美，讓我們調制好手中的畫(huà)筆，描繪出一幅幅色彩絢麗的生活畫(huà)卷吧！
生活的色彩作文6
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我班斕的生活。我的生活在外人看來(lái)平淡無(wú)奇，可在我看來(lái)卻有一次次驚喜，一次次相逢，一次次發(fā)現為我的人生增添活力色彩。
瞧，七彩的人生水晶球正等待我們涂上那最鮮艷一筆……
綠色青春校園走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木對映著(zhù)教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，穿越的是學(xué)子們青春的夢(mèng)想，飛上湛藍的天空，寄托著(zhù)夢(mèng)想消失在云際……休憩在梧桐樹(shù)下，滿(mǎn)眼盡是綠色交織的畫(huà)面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。
伴隨著(zhù)下課鈴聲，大樓中涌出一張張熱情洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，“運動(dòng)健將”們的身影在操場(chǎng)上盡情揮灑，青春的身軀散發(fā)的不僅是汗水，而是用這種方式渲泄壓力，放飛自己的理想。于是我忍不住加入他們的行列，與他們結為同盟，成為他們的一員，讓小鳥(niǎo)把自己的夢(mèng)想拂上碧綠枝頭……
金色黃昏家庭隨著(zhù)下課鈴聲響起，我拖著(zhù)同書(shū)包一樣沉重的步伐，走在回家的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上，我卻無(wú)心欣賞這美景�；氐郊抑羞�未進(jìn)門(mén)，香氣濃郁的飯菜已經(jīng)刺激了我的味覺(jué)。走進(jìn)屋子，母親心疼地為我取下書(shū)包，可口的飯菜擺在桌上，常規的幾句嘮叨卻讓我在繁重作業(yè)的壓迫下倍感溫馨。
夕陽(yáng)下，一家三口在黃昏的映襯下，圍在一起，邊吃著(zhù)飯菜，邊埋怨一天中的不順心�！爸皇墙S昏”，與家人在一起分享快樂(lè )、分擔憂(yōu)愁便成了一天中最為愜意的時(shí)刻。
這時(shí)，黃昏留下她最后一抹金色，慢慢隱在了天邊，一輪明月悄悄爬上了天空，宣告著(zhù)這夜幕的降臨……
紅色感動(dòng)社會(huì )未曾注意過(guò)周?chē)猩掖业穆啡�。但其�?shí)每個(gè)人都有自己的故事，都有為人感動(dòng)的一面，只因為我也是匆匆人群中的一員。若是我們駐足停留，便發(fā)現每個(gè)人的一舉一動(dòng)都構成了這個(gè)社會(huì )每天的步伐，有許多許多能為之感動(dòng)的事被我們所忽略。而我不愿意失去這份色彩，于是，我靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)：一次不經(jīng)意的攙扶、一次寬容的微笑、一次誠懇的道歉、一次善意的“欺騙”……頓時(shí)慶幸我沒(méi)有錯過(guò)這一份美麗，我用我的雙眼發(fā)現了它們，便成了我生活畫(huà)板上的一抹鮮艷的紅色，心中如有一股暖流緩緩流過(guò)。我依然自顧自地前進(jìn)，只是偶爾會(huì )回頭或放慢腳步，為的是讓我的生活更加多姿多彩。
生活的色彩等待我們不斷用手中的畫(huà)筆去描繪，永遠不會(huì )有終止的一天，我的生活當然不只有這些顏色。也許我的生活并不是最亮麗的，但那卻是我惟一、珍貴的財富。這些色彩充斥著(zhù)我生活的每個(gè)角落，正等待我用自己眼睛去發(fā)現，用自己經(jīng)歷去增色美化她。
生活的色彩作文7
廣闊的天空，讓鳥(niǎo)兒懂得自由之藍；蔥郁的樹(shù)林，讓花兒懂得承擔之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著(zhù)同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生 扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，就這樣陶淵明過(guò)著(zhù)他隱逸的綠色人生。從山中來(lái)，到山中去，步著(zhù)朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有
怨言，沒(méi)有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標簽。他的人生是綠色的，因為陪伴他生活的是綠油油的草地，蔥蘢的樹(shù)林。也是因為這一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂(lè )在其中。處身于山林之中，過(guò)著(zhù)靜謐與和諧的生活，灑脫豁達，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨有的色彩。 豁達的藍色人生 蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(cháng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對煙水淼淼，詩(shī)情滿(mǎn)滿(mǎn)，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北M管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著(zhù)一顆豁達的心，本著(zhù)“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達心胸就好比廣闊而蔚藍的天空，任鳥(niǎo)兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無(wú)奈，但他沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，沒(méi)有愁苦。所以說(shuō)，蘇東坡的人生是藍色的，是如同大海、天空一樣的藍，無(wú)論面對多少困難，也會(huì )依舊懷著(zhù)那顆豁達的心，坦然面對一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
生活的色彩作文8
周末，老師讓我們自主命題寫(xiě)作文，我坐在書(shū)桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無(wú)奈，突然抬頭看見(jiàn)了這樣一幅景象：藍天白云、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫(xiě)意”大發(fā)：生活中的色彩多么艷麗，我何不來(lái)寫(xiě)寫(xiě)它們呢。
粉色真是浪漫，它是愛(ài)情主義者。凡是它光臨的地方，都會(huì )變得十分溫暖，并且被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)。只有粉色，才能創(chuàng )造出愛(ài)的奇跡，綻放出愛(ài)的花火。這位“大情圣”把世界裝點(diǎn)的如此美好。
綠色的性格多么爽朗，剎地一聲沖到大地上，不留一點(diǎn)空隙，像雷雨一樣。它是自然的創(chuàng )造者，也是守護者。你看柳樹(shù)楊樹(shù)梨樹(shù)桃樹(shù)，甚至地上的小花小草，剛冒出新芽時(shí)，不都是嫩綠嫩綠的嗎？它們只有先成為綠色，才能一點(diǎn)一點(diǎn)轉變成自己的顏色�？梢哉f(shuō)，綠色是一條大漢，支撐著(zhù)萬(wàn)物原本的顏色。它守護著(zhù)世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。
樂(lè )天派黃色來(lái)了！它呀，天生就是個(gè)瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽(yáng)光一般溫暖。它是那樣可靠、開(kāi)朗、有個(gè)性。它來(lái)了，花草樹(shù)木、人魚(yú)鳥(niǎo)獸都眉開(kāi)眼笑、樂(lè )不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。
白色揮著(zhù)一對純潔的大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔凈、看似虛無(wú)，但卻是童心的代表，內心無(wú)雜念、無(wú)煩惱，只有自由自在和無(wú)拘無(wú)束，這正是這位“白大師”的特點(diǎn)。其實(shí)，白色是萬(wàn)物的起始者，它作為底色，在它上面涂抹顏色，才可以創(chuàng )造出絕美的畫(huà)卷，也是最真實(shí)、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補空缺，才最真實(shí)有趣。
粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默念著(zhù)，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織著(zhù)一道道美麗的景色，構成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這里，我怦然心動(dòng)，何不放下手頭事，走進(jìn)大自然去體驗生活的色彩呢？
生活的色彩作文9
生活的魔法棒，裝點(diǎn)了春的生機，夏的盎然，秋的蕭瑟，冬的純潔。也用它剛勁有力的筆法裝點(diǎn)了我的心靈，讓我的生活色彩光艷，亮麗，永不褪色。
亮麗的紅永遠都是努力的另一種詮釋?zhuān)@也與我的性格不謀而合的形成正比。初生的紅日，公雞的啼鳴陪伴著(zhù)我的晨讀，落日的余暉，歸巢的鳥(niǎo)兒目送著(zhù)我回家，閃爍的星空，閃耀的燈光，見(jiàn)證了我的奮筆疾書(shū)。后來(lái)的考場(chǎng)上，我把若有的努力都放飛到試卷強，一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”字映入了我的眼簾。原來(lái)，生活的色彩是紅色的，它與我的性格融匯成了一道燦爛的風(fēng)景。
單調乏味的白色本來(lái)讓人感覺(jué)索然無(wú)味，可是當它和母愛(ài)嫁接在一起的時(shí)候，卻展示出了一片和諧。那一夜，我的高燒把母親燒的滿(mǎn)頭大汗，焦頭爛額，她焦急地把我背去診所，躺在病床上的我，視線(xiàn)一片模糊。母親將一杯牛奶送入我的口中，放我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，看到了杯中殘留的牛仔。原來(lái)，生活的顏色是白色的，與母愛(ài)交匯在一起，成為了一道溫馨的風(fēng)景。
昂然的綠永遠都富有生機，也為我的友情搭建了一道橋梁，使我們的距離更近了。雨，突如其來(lái)的降臨，給我們帶來(lái)了巨大的驚訝，它，淋濕了我的衣襟，也把我的腳步打的沉重，一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴，一句“一起走吧”溫暖了我的心，抬頭一看，朋友啊，是你，傘下是一片無(wú)雨的晴空，我們一起消失在街道上。原來(lái)，生活的顏色是綠色的，它與友情交融在一起，成為了一道熱情的風(fēng)景。
桃花的粉，松樹(shù)的青，天空的藍……帶給我們的是不同的溫暖和同樣的感動(dòng)，它們共同拼接的是一條人生的風(fēng)景線(xiàn)。
生活的色彩沒(méi)有消散，是為了等待生活那根魔法棒創(chuàng )造出新的色彩，與它們一起融匯的更加美麗，我會(huì )心一笑。
生活的色彩，真的很美！
生活的色彩作文10
總感覺(jué)自己在無(wú)言的喧囂中行走，日復一日，褪去了生活的色彩，不再對未來(lái)有所期待。
——題記
是的，我記得那支在曙光中搖曳的筆干，曾用稚嫩的筆跡寫(xiě)下——“相信未來(lái)”。并不特別的字眼，寫(xiě)下了兒時(shí)的我對五彩斑斕生活的渴望，可它是不堪一擊的幻想，下一秒便被打碎。
我是慵懶的，最?lèi)?ài)午后陽(yáng)光暖暖浸透烏黑的發(fā)絲，折射出奇異的光芒。上了初中，我卻開(kāi)始厭惡那陽(yáng)光，厭惡它總是像調皮的孩子在我的課本上游走，漸漸地，我麻木了，開(kāi)始忽略它，目光飛快地在課本的黑白中穿梭，讓公式在腦中換算，午后的時(shí)光就這樣在黑白中靜靜陳釀，只是不知會(huì )散發(fā)出惡臭或是清香？
我是一個(gè)好靜的人，傍晚，當晚霞浸染天空，血紅、赤紅、緋紅、桃紅、粉紅，層層締結，如霸氣揮毫，如水浸宣紙……癡癡地望，讓夕陽(yáng)把樹(shù)影拉得很長(cháng)很長(cháng)……淡雅的紫，平靜的藍，熱烈的紅，在我眼中交融，在腦中變幻，如此美麗，如此靜謐。同樣，到了初中，這個(gè)愛(ài)好也沒(méi)有了，取而代之的是成堆的作業(yè)，在喧囂的人群后，我縮在灰白的墻角，出神地望著(zhù)蒼白的墻壁，失去愛(ài)好的我，行尸走肉般生活在一片灰白中，永無(wú)盡頭。
有一天，我打著(zhù)傘重復著(zhù)上學(xué)的路，并不認為這一天會(huì )與平淡的以往有什么不同，除了這綿密的細雨，猛然，兩抹灰白從我眼前掠過(guò)，落在了不遠處，我好奇地一扭頭，兩只小鳥(niǎo)正在地上跳躍著(zhù)，兩粒黑黑的小眼珠散發(fā)著(zhù)異樣的光彩，一只把頭探進(jìn)草叢尋找著(zhù)什么，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，又失望地縮了回去，另一只正出神地發(fā)著(zhù)呆，突然，一滴水順著(zhù)葉脈滴到了它的背上，它嚇得一激靈，撲閃了幾下翅膀，騰空躍起，恍然大悟后慢慢落了下來(lái)。我靜靜地立著(zhù)，欣賞著(zhù)這富有生活色彩的畫(huà)面，微小而快樂(lè )，我心中一直被遺忘的什么，好像被重新拿起了，讓七彩映入我的眼簾，讓生活變得美麗。
哦！我該重新拿起了生活的調色板了！
生活的色彩作文11
一個(gè)嶄新的生命就是一張潔白的畫(huà)紙。在我們還不具備獨立的意識之前，我們就已經(jīng)操起了畫(huà)筆，在生活的調色板上調出了一抹令人感動(dòng)的綠色，因為它象征著(zhù)希望——新聲的希望。
“少年不識愁滋味�！蓖甑纳钍翘鸬�，是美的，是值得永遠珍藏和回味的。在陽(yáng)光下追逐著(zhù)七彩的肥皂泡，在課堂上高唱著(zhù)“世上只有媽媽好，”在外婆那老套而精彩的故事里尋找自己夢(mèng)想的“水晶宮”。這就是童年的生活。一切都是那樣自然，那樣真實(shí)，那樣美好。因此只有純潔而絢麗的金色才是童年生活的色彩。
時(shí)間的長(cháng)河帶走了童年那朵最美麗的浪花。在艱辛的求學(xué)路上，我們迎來(lái)了人生的花季。青年時(shí)代的生活像散文詩(shī)一樣浪漫而不失真實(shí)，有如搖滾樂(lè )一般雜亂而不失灑脫。瞧��！生活的調色板上已經(jīng)五彩繽紛。那如火的紅色是我們滿(mǎn)腔的激情，那柔和的.粉色是我們純潔的友誼，那空靈的青色是我們對未來(lái)的憧憬。當然，我們的生活不會(huì )一帆風(fēng)順，失敗或挫折已經(jīng)讓我們初嘗生活的苦澀。因此，我們生活的調色板上留下了冷冷的墨綠與暗暗的土黃。
走過(guò)了青年時(shí)代，激情與狂熱都隨著(zhù)時(shí)光的流逝慢慢地沉淀下來(lái)，人們握著(zhù)畫(huà)筆的手也穩重了許多�；橐鲂枰寺淖仙b點(diǎn)；家庭需要溫馨的黃色襯托；事業(yè)需要莊重的藍色鑒證。但生活的壓力與責任又不能不帶給人煩惱和憂(yōu)愁。因此，人生的畫(huà)面上也留下了幾道淺淺的灰色。但那絲毫不影響這畫(huà)面的完美，反而為它增添了供人玩味和深思的空間。
“夕陽(yáng)無(wú)限好�！钡鎸ν瑯拥南﹃�(yáng)，人們卻有不同的心境，有人為它“近黃昏”而感傷，也有人因它“近黃昏”而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人當然會(huì )選擇后者，只要你擁有這份豁達的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同樣可以是鮮艷明麗的。
有人說(shuō)生活是一杯酒，有人說(shuō)生活是一本書(shū)。在我眼中生活是一塊七彩的調色板，而我們都是調色的人。不要貪戀大紅大紫，如果生活的色彩僅限于此，豈不太過(guò)單調？不要厭惡暗調冷色，人生的畫(huà)面因為有了它們而更加充實(shí)飽滿(mǎn)。用一顆樂(lè )觀(guān)平和的心去描繪生活吧！它將是一幅最動(dòng)人的畫(huà)卷。
生活的色彩作文12
我們的生活多姿多彩，火熱的人生是紅色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是綠色的吧，我這樣想。
可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對此感到?jīng)]什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類(lèi)共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后，垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩，它們咧著(zhù)發(fā)黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著(zhù)匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑，等著(zhù)瞧吧，我會(huì )讓他們吃盡苦頭的�！彼麄冊陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著(zhù)，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
一天一天過(guò)去了，這群十足的壞蛋，它們在細菌這個(gè)幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著(zhù)風(fēng)到處飛揚，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……
又一夜過(guò)去了，“健康”終于倒下了，他戴著(zhù)大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當它們高興的忘乎所以的時(shí)候，一把大掃帚揮來(lái)，讓他們全曝了光�！疤彀�，太惡心了�！鼻鍧嵐と藚拹旱卣f(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專(zhuān)門(mén)清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。
在未來(lái)漫長(cháng)的歲月里，綠色和灰色的戰爭還會(huì )不斷上演。我們相信，只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì )把灰色從這個(gè)世界上趕走。
獨，反而使人感到快樂(lè )，它常常是人們所向往的，追求的。在我認為，所有顏色當中彩色是最好的，因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè )，這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到經(jīng)驗和教訓，所以生活需要色彩!生活如畫(huà)，需要色彩來(lái)描繪。
生活的色彩作文13
生活，總能給我們帶來(lái)許許多多的回憶。不同的生活，總能給我們以不同的感受。無(wú)論是我們人類(lèi)，還是低于人類(lèi)的動(dòng)物世界里，也充斥著(zhù)它們各自的忙碌和挑戰。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，青草味的露水，還在微風(fēng)中蕩漾著(zhù)。樹(shù)叢里不時(shí)的傳來(lái)鳥(niǎo)兒的戲語(yǔ)，地面上大大小小的蟲(chóng)子都也還在忙碌著(zhù)。
我坐在一棵杉樹(shù)的樹(shù)陰底下，正和我的朋友一起觀(guān)察著(zhù)一只小蟲(chóng)。只見(jiàn)那只小蟲(chóng)正用前爪抓著(zhù)面包屑，又用它那呈三角形的小頭在面包屑上磨著(zhù)，時(shí)不時(shí)的，還用它那堅硬的下顎扯起面包屑……
“嘿，你看那邊又來(lái)了一只蟲(chóng)�！闭斘覀冇^(guān)察得入神之時(shí)，又一只灰色的甲蟲(chóng)闖進(jìn)了我們的視野。
“新來(lái)的這只蟲(chóng)好像比原來(lái)的那只還要大呵�！� 我們看了看新闖入的“外來(lái)者”，又看了看還沉浸在吃到面包屑的喜悅中的小蟲(chóng)，不禁樂(lè )呵呵的說(shuō)道。這時(shí)，只見(jiàn)新闖入的“外來(lái)者”用它的頭，頂了頂小蟲(chóng)的頭，又跳到面包屑上，張牙舞爪地，好像在證明：“這個(gè)東面是我的�！�
“好呀，這只甲殼蟲(chóng)也太囂張了吧�！边@時(shí)，就在我身旁的她可是按捺不住了，說(shuō)著(zhù)就順手撿起一節枯枝，想把那只甲殼蟲(chóng)趕走。我見(jiàn)她就要把甲蟲(chóng)趕走，連忙說(shuō)道：“嘿，你先看看再說(shuō)嘛，這只甲殼蟲(chóng)也不一定就能吃到面包啊�！彼送�，又看了看地上的兩只蟲(chóng)子，便又把枯枝放回了地上了。
就在這時(shí)，一群螞蟻的到來(lái)打破了兩只蟲(chóng)子之間的爭奪。只見(jiàn)其中的幾只螞蟻一擁而上，將甲殼蟲(chóng)從面包屑上推了下來(lái)，并死死地咬住了甲殼蟲(chóng)的殼。而剩下的幾只螞蟻便輕而易舉地將面包屑經(jīng)搬走了。只留下兩只小蟲(chóng)目瞪口呆地望著(zhù)螞蟻們漸漸遠去的背影，無(wú)可耐何的樣子令人深思……
團結就是力量。在這些蟲(chóng)子的中間，就屬螞蟻長(cháng)得最小了，但它們懂得互幫互助，同心協(xié)力，力往一處使，心往一處奔，共同完成任務(wù)，最終達成目標。
那天，我們仿佛什么事情都沒(méi)完成，但卻讓我們更加清晰地認識到了我們賴(lài)以生存的家園，也發(fā)現了另一種生活的色彩。
生活，總能讓我們發(fā)現不一樣的色彩，生活的色彩，也是永遠地熠熠生輝，永遠閃爍著(zhù)五彩斑瀾的色調，讓我們從中體會(huì )到無(wú)窮的韻味和生存的意義。
生活的色彩作文14
詩(shī)人說(shuō)，生活是流動(dòng)的畫(huà)冊，望出去，看得到各種顏色。
我沒(méi)有詩(shī)人那么敏銳的心，我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時(shí)這些顏色會(huì )更明麗一點(diǎn)。固然有灰色的東西，但我愿意記下來(lái)的都是美麗的色彩。
其實(shí)色彩并不陌生，我幾歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)了一段時(shí)間的畫(huà)。第一次參加區里比賽時(shí)，很振奮，刻苦地練了一個(gè)多月，結果卻令我失望。同行的小朋友中，有幾個(gè)還不如我的，都捧著(zhù)獎回來(lái)了。之前我還沒(méi)受到過(guò)什么打擊，一下子失魂落魄了好幾天。后來(lái)，父親讓我攤開(kāi)手，看看握筆的地方是不是有繭，我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)，結果并不重要，重要的是過(guò)程，你努力了，繭就是最好的證明。我并不很懂這話(huà)的意思，只是長(cháng)久地看著(zhù)手上微紅的繭，覺(jué)得這微紅色和簡(jiǎn)單的顏料不一樣，似乎更能引起心靈的震動(dòng)。沮喪消失了。繪畫(huà)留下的繭，讓我第一次看到畫(huà)卷外生活的色彩。
再次看到這種不尋常的色彩是小學(xué)畢業(yè)。第一次面對分別，心里都很難受。
我是和最要好的同學(xué)——清一起走出校門(mén)的。道別時(shí)，眼睛都是紅紅的，她往南，我往北，再見(jiàn)后只顧低頭朝前走，怕回頭就會(huì )掉出眼淚來(lái)。沒(méi)幾天就收到清的一封信，寫(xiě)道：因為有緣我們走到了一起，現在要分開(kāi)了，讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運帶。幸運帶和信紙都是藍色的，是清最喜歡的顏色。那時(shí)我覺(jué)得，清也是淡藍色的，整個(gè)世界都是淡藍色的。很感動(dòng)有這么一個(gè)朋友，我的心里也記住了這種淡藍——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。
初一暑假那年，姑姑的公司組織了一場(chǎng)熱鬧的節日晚會(huì )。晚會(huì )的節目之一是公司老總讓在座的每一個(gè)人把旁邊柜子里的信拿出來(lái)看看。我所看到的那封信很簡(jiǎn)短：面對物欲橫流的社會(huì )，希望你做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。在那點(diǎn)點(diǎn)燭光中，我記起了老師的教誨，父母的關(guān)愛(ài)，也記下了燭光黃色的火焰。此后黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。
曾經(jīng)一直以為白色和黑色是最不好看的，而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……
——生活的色彩，真得像詩(shī)人說(shuō)的那樣：很美……
生活的色彩作文15
生活就像一個(gè)調色盤(pán)，要調出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調色盤(pán)”中，裝著(zhù)我最?lèi)?ài)的三種顏色，它們就是我人生中的“三原色”。
紫色，獨特性格
紫色，從來(lái)是最神秘，也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最?lèi)?ài)的紫色一樣獨特。其實(shí)，我的性格說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是獨特，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是古怪。用我媽講的話(huà)就是：“高興起來(lái)，整天黏著(zhù)人，想甩都甩不掉；生氣起來(lái)，就算是天王老子來(lái)也愛(ài)理不理，簡(jiǎn)直不可理喻！”老媽的話(huà)有些夸張，但也蠻貼切的。星座書(shū)上說(shuō)我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過(guò)，似乎我是個(gè)例外，我有著(zhù)雙重的性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文會(huì )有兩種不同的風(fēng)格，不錯吧！
我眼中最神秘的顏色——紫色，與我那獨特的性格，繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
白色，濃濃母愛(ài)
進(jìn)入了初三，學(xué)習緊張了起來(lái)，晚上自然要奮斗很久才能睡覺(jué)。每當這時(shí)候，母親就會(huì )為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我能夠得到暫時(shí)的調整，然后繼續努力奮斗。
我輕輕捏起勺子的一端，慢慢地攪動(dòng)著(zhù)杯中的牛奶，勺子與杯壁相互碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音，純白的牛奶在杯中旋轉著(zhù)。抿上一口，溫馨和甜蜜涌上心頭。
我眼中最純潔的顏色——白色，與那濃濃的母愛(ài)，融化成我人生中一汪幸福的清泉。
天藍色，深厚友誼
她是我的“死黨”之一，我和她也頗有淵源。我們倆是死黨，而更有趣的是，我們倆的老媽也成了好朋友。天藍色，我們都愛(ài)的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做題。我爸媽很遲回來(lái)，我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親，我和她相互訴說(shuō)心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠，沒(méi)有秘密，沒(méi)有終點(diǎn)。
我眼中最唯美的顏色——天藍色，與那深厚的友誼，匯成了我人生中友誼的汪洋大海。
我的人生調色盤(pán)被個(gè)性、母愛(ài)與友誼填充著(zhù)。我相信，隨著(zhù)自己漸漸地成長(cháng)，我的人生將會(huì )被更多的美麗的色彩填充，變得更加多姿多彩！紫色、白色與天藍色，逐漸模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的繽紛……
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