笑讓生活更美好作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的笑讓生活更美好作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
笑讓生活更美好作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
嘴角微微上揚，潔白的牙齒便立刻暴露無(wú)遺，再多的皺紋，再多的勞累，都會(huì )在這一刻消失。她的微笑，是如此優(yōu)美，清風(fēng)會(huì )環(huán)繞在她的四周，小鳥(niǎo)會(huì )圍著(zhù)她歌唱，花兒也會(huì )仰起頭為她綻放，誰(shuí)又不會(huì )心動(dòng)呢？誰(shuí)說(shuō)微笑不能讓生活更美好呢？
我的指尖在書(shū)桌上煩躁地敲打著(zhù)，剛發(fā)下來(lái)的試卷，鮮紅而又殘忍的分數正縮成一團，面無(wú)表情地看著(zhù)我——這個(gè)已經(jīng)被打敗的女孩，此時(shí)的分數一定很恨自己為什么不會(huì )笑。失望的面孔和嘲笑合在一起，面孔很扭曲，但我分明看見(jiàn)了那惡魔般的笑。它是在笑我不堪一擊嗎？我茫然地低下頭。這一切，何時(shí)才能從我的腦海中消失。
風(fēng)，輕輕拍打著(zhù)我的'背，想幫我提起信心，可它畢竟是風(fēng)啊，仍朝我微笑的畢竟是花兒，它們屬于大自然，又怎么會(huì )感受到此時(shí)我的痛苦呢？想到這兒，我的思緒又回到了媽媽身上。她會(huì )怎么說(shuō)？……她會(huì )和他們一樣看我嗎？……是失望？是嘲諷？還是無(wú)奈？……算了吧，也是我活該！嗯，準備好接受了！
我的手指仍在繼續敲打，可不知何時(shí)有了一點(diǎn)規律，沉迷在自我思想中。我全然不知媽媽已經(jīng)“收到圣旨”，把我的心一下再拉回到試卷上。我猛然抬起頭，等待出現那一聲足以將我震壓五百年的嘆氣。
緩緩睜開(kāi)了雙眼，媽媽端詳著(zhù)試卷，實(shí)然間嘴角微微上揚，笑瞇瞇地看向我，一聲責備的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)有，只是淡淡地說(shuō)了句：“挺可惜的，下一次要更努力些才會(huì )成功哦�！闭f(shuō)完后，便轉身離開(kāi)了這個(gè)早己寂靜的書(shū)房。
我的心一顫，呆若木雞般定在那里，媽媽的笑容已經(jīng)印在了我的腦海。論外貌，媽媽并不比其它阿姨好看，也不曾像其它阿姨一樣愛(ài)化妝，只是在鏡子前稍稍打理好頭發(fā)，就草草地離開(kāi)梳妝臺�？赡且豢�，我卻認為媽媽的笑容才是最好看的。它不需要打扮，只用把嘴角上揚，那就是我心里最美的容顏。
微笑，讓我的生活更美好，和小鳥(niǎo)一起歌唱，和風(fēng)兒一起飛揚，那笑容足以迷倒百花園中怒放的花兒。
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本來(lái)我不是一個(gè)愛(ài)笑的人，常年喜歡嚴肅地皺著(zhù)眉頭板著(zhù)臉，不是因為別人欠我什么，而是一種習慣的表情。直到有一次我帶著(zhù)這樣的臉去逗一個(gè)小寶寶，把小寶寶嚇哭了之后，我徹底改變了我的習慣表情，換上了微笑。
微笑也許是一種表情，卻可以讓人看了不反感。的確，當我把我習慣性的皺著(zhù)眉的嚴肅表情換成了微笑的表情后，我出去與人交談變得容易了很多。原本嚴肅皺眉的臉，雖然只是我的一個(gè)習慣性表情，沒(méi)有別的惡意或者想法，卻也讓別人見(jiàn)了我認為我是一個(gè)很難相處的人，讓別人對我的'第一印象不怎么好，讓我錯失了很多繼續與人交往的機會(huì )。后來(lái)微笑的表情，哪怕我只是把微笑當作一種表情，我也深刻體會(huì )到了“伸手不打笑臉人”這句話(huà)的含義。
帶著(zhù)真心的微笑，可以讓我們看見(jiàn)了心情愉悅。我們在與人相處的時(shí)候都會(huì )有這樣的感觸，那就是一個(gè)真心微笑待你的人，你會(huì )發(fā)自?xún)刃牡南胍c他溝通。這就是帶著(zhù)真心的微笑的魅力，這樣的微笑可以讓我們看見(jiàn)了心情愉悅，讓我們本來(lái)一片霧霾的心靈瞬間晴朗，讓我們本來(lái)不愿意敞開(kāi)的心扉，悄悄為這樣的笑臉重新打開(kāi)了心門(mén)。帶著(zhù)真心的微笑，不僅可以讓我們看見(jiàn)了心情愉悅，還可以讓我們的生活看見(jiàn)希望，看見(jiàn)未來(lái)。
微笑吧！真心的微笑可以讓我們生活更加美好！有了這些經(jīng)歷之后，我多么想對所有人說(shuō)：“微笑吧！微笑是陽(yáng)光，微笑是雨露，微笑是我們的溝通的法寶。微笑吧！真心的微笑可以讓我們的生活更加美好！微笑吧！大家！”當然，這都是我發(fā)現“微笑”的秘密之后所有的激動(dòng)，別人不一定會(huì )發(fā)現這一秘密。如果可以，我愿意用我的微笑去傳遞這個(gè)有關(guān)“微笑”的秘密，讓我們大家都知道，微笑可以讓我們的生活更加美好！
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風(fēng)起時(shí)云還在，可只一會(huì )兒工夫，便是燦爛的太陽(yáng)！這就如生活中的困難總會(huì )過(guò)去，一切會(huì )變得更美好，那就讓我們以微笑去迎接明天的一切吧！
微笑可以把心中的一切雜念洗凈，留下純凈與善良。
烏云密布的下午，連空氣都覺(jué)得生硬，仿佛一塊石頭壓在心頭，大腦一片空白。在路上漫無(wú)目的地走著(zhù)，這時(shí)一個(gè)小小的嬰兒闖入了我的眼簾，媽媽抱著(zhù)幾個(gè)月大的寶寶在吃奶，不安分的寶寶在媽媽?xiě)牙锸治枳愕�，胖嘟嘟的小手抓�?lái)抓去，肉乎乎的小腳也蹬著(zhù)媽媽的肚子，真可愛(ài)！我走過(guò)去，輕輕捏了捏寶寶的小腳，滑滑軟軟的小腳立刻安靜下來(lái)，我有撓撓寶寶的腳心，可愛(ài)的寶寶就把小腳猛地收了回去，也不吃奶了，躺在媽媽?xiě)牙锷岛呛堑貨_著(zhù)我笑，嘴角向上咧，把臉蛋上的肉都擠到了兩邊。那一刻，仿佛有一種撥云見(jiàn)日的感覺(jué)，天真的微笑在我的心頭蕩漾，映出美好的生活。心中有一股清泉流進(jìn)，身體里有一種力量萌發(fā)，讓我渾身充滿(mǎn)了活力！
微笑可以讓心情變好，留下溫暖和愉快。
帶著(zhù)煩躁的心情走在傍晚的街上，人流涌動(dòng)，每個(gè)人的說(shuō)話(huà)聲使我更加郁悶。手里握著(zhù)僅有60分的試卷，想象著(zhù)今晚的`暴風(fēng)雨。
心情不好的時(shí)候，我喜歡拼命吃東西，惡狠狠地咀嚼食物，發(fā)泄自己的煩惱。于是我走進(jìn)了超市，采購了一大筐食物向收銀臺走去。這時(shí)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，用不用幫忙？”我循著(zhù)聲音昂望去，那位可親的收銀員姐姐用柔和的眼神看著(zhù)我，我在她的幫助下把東西送上收銀臺，她微笑著(zhù)幫我結帳找錢(qián)，讓我瞬時(shí)間把心中的不愉快全部忘掉了，仿佛把壓在身上的大山拋掉了，頓時(shí)輕松了許多。我重重地舒了一口氣，懷著(zhù)愉快的心情走出超市的大門(mén)。
是的，微笑可以讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的生活更美好！
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微笑是一種表情，是一種能使人放松、叫人愉快的表情。同時(shí)，它也能給生活帶來(lái)歡樂(lè )和幸福。
曾經(jīng)我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情：
一個(gè)在我們小區里當清潔工的老奶奶，她從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，因為她每天都要干活干到天黑才能回家，每月也只有極少的工資，貧苦的生活使她失去了笑容。但是現在不一樣了，我和奶奶回家的時(shí)候，都會(huì )向那位正在掃地的老奶奶打個(gè)招呼，面帶微笑，那個(gè)老奶奶愣了一下，隨即也露出了難得的笑容，讓我們覺(jué)得好溫暖。從此，那個(gè)老奶奶就像變了一個(gè)人似的，每次見(jiàn)到人都會(huì )面帶微笑地打招呼。據小區里的人說(shuō)，現在桂花香越來(lái)越甜了，走在寒風(fēng)里也覺(jué)得好溫暖。所以，微笑待人，會(huì )給別人一種好感，也會(huì )帶給別人別樣的.溫暖。如果是寒冬，微笑就是雪中送炭。
曾經(jīng)還有這樣一件事：
有一次運動(dòng)會(huì )，不知哪個(gè)調皮鬼給我報了50米跑，準備起跑的時(shí)候，我覺(jué)得我完蛋了，我肯定是最后一名。我瞟了一眼我們班的座位，卻意外地發(fā)現老師正滿(mǎn)臉微笑地看著(zhù)我。跟那些啦啦隊完全不同，老師只需用一個(gè)微笑，就能讓我徹底了解老師的用意。我感覺(jué)到一股力量直沖我的胸膛，一股暖流在我內心激蕩。沒(méi)錯，這個(gè)微笑是信任，是鼓勵，使我內心燃起了熊熊斗志。
雖然我還是跑了最后一名，但是那個(gè)微笑卻深深地印在了我的腦海里。而我為了不辜負這個(gè)微笑，現在我50米短跑終于拿下了我自己歷史中前所未有的9.06秒的好成績(jì)，而這一切，全都源于那一秒鐘的微笑。
微笑是信任，微笑是鼓勵，微笑不止是一種表情，更是讓人們內心更加強大的力量源泉。
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微笑，是對人的尊重；微笑，是對生活的態(tài)度；微笑，更是我們每一天必不可少的“調味料”。
風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽來(lái)到一家培訓機構面試。我要面試的內容是關(guān)于語(yǔ)言的，像這種面試我十拿九穩，至少拿到A啦。
進(jìn)入大廳，老師笑盈盈地把我帶進(jìn)教室里，讓我填好基本信息后給了我幾份稿件。我走上小舞臺，用最好的狀態(tài)自信地讀下去。
臺下的老師仔細的打量著(zhù)我，她的表情從微笑變成了嚴肅。鷹一般的'眼神像是要看破我，穿透我。我緊張極了，或許老師只是考驗我的反應，我要鎮靜。這是我第一次感受到讀一篇朗誦稿的時(shí)間是多漫長(cháng)啊。我朗誦的還是一如既往的穩，至少沒(méi)出亂子。
老師又給了我幾篇繞口令和氣息練習，讓我試試，我很快就過(guò)了。于是老師把我媽請進(jìn)來(lái)，讓我出去等候。等待是漫長(cháng)的，我的心里七上八下的，想住著(zhù)一窩兔子。
終于，她們出來(lái)了，老師一把我們送走我就問(wèn)媽媽結果怎么樣。媽媽告訴我，我口語(yǔ)還不錯，就是有些地方還可以處理的更好。太好啦。我在心里歡呼。但是，因為我全程不微笑，所以面部表情是C。她還說(shuō)，我不笑的時(shí)候就像生氣似的，一點(diǎn)也不親切。他讓我面對別人是都微微一笑，這樣看起來(lái)舒服些，總算看著(zhù)不像是人家欠了我幾十萬(wàn)的表情了。這回沒(méi)成功，竟是和微笑相關(guān)，它是多么重要。這個(gè)結果大打折扣。沒(méi)有微笑，竟讓我的希望變成了失望。因此，我以后練稿時(shí)都要特地到鏡子前看表情。
后來(lái)我又從朋友口中得知：我不笑時(shí)表情像跟人吵了架，讓人難以接近。其實(shí)我不笑不是我不開(kāi)心，只是我不想笑�？磥�(lái)以后可該多笑笑了。
多一點(diǎn)微笑，帶給別人多一點(diǎn)快樂(lè )；多一點(diǎn)微笑，能融化掉誤解；多一點(diǎn)微笑，能多一次機會(huì )；多一點(diǎn)微笑，能讓生活更美好。
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微笑是一張名片，把微笑漾在臉上，把關(guān)愛(ài)灑滿(mǎn)人間，微笑使人快樂(lè )，使人幸福。微笑使人積極面對困難，迎接挑戰，微笑讓生活更美好。
俗話(huà)說(shuō)得好“愛(ài)笑的女孩運氣永遠不會(huì )差”，而我也就是這么一個(gè)愛(ài)笑的女孩。愛(ài)笑也帶給了我許多好運。在五年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我們換了一位新的英語(yǔ)老師，上課了，老師可能略有一些緊張，動(dòng)作和語(yǔ)言有些僵硬。同學(xué)們都在捂著(zhù)嘴巴笑，令我十分心痛。老師愿意教我們學(xué)習更多的知識，那是我們的福氣，怎么能如此不尊敬老師呢?于是，我自然的送給了老師一抹微笑，那微笑仿佛在說(shuō)“老師，您講的很棒，請繼續講下去吧�！崩蠋煼路鹈靼琢宋业囊馑�，微微頷首，自信地講了下去。這節課，我收獲了許多知識，并且老師在開(kāi)學(xué)的第一天就讓我當了課代表，這就是微笑帶來(lái)的好運。
愛(ài)笑應該成為生活中的習慣，當你對別人微笑時(shí)，你將收獲成倍的快樂(lè )。在五年級時(shí)，老師給我們上了第一節生理課，當提到生理二字，我們女生都會(huì )羞紅了臉。當時(shí)上這節課的時(shí)候，已經(jīng)有不少的同學(xué)來(lái)了“好朋友”，大家都覺(jué)得很難為情，一次，我去上廁所，遇到同班的一位女生正在來(lái)例假，她看到我十分驚慌，一副要哭了的表情，請我不要告訴別人，我暖暖一笑，告訴她“放心!我不會(huì )告訴別人的，其實(shí)也沒(méi)有那么不好說(shuō)出來(lái)，每個(gè)女生都會(huì )經(jīng)歷，只不過(guò)是早晚的事而已”她若有所悟的.點(diǎn)點(diǎn)頭，和我走出了廁所。過(guò)了些日子，曾因為好朋友而自卑的她，變得越來(lái)越自信了，臉上露出了久違的笑容，她真誠的感謝了我的保密，并和我成了朋友，微笑給我帶來(lái)了友誼。
請不要吝惜你的微笑，當你早上起來(lái)用微笑面臨清晨的第一束陽(yáng)光，這一天，都會(huì )樣衣著(zhù)快樂(lè )與幸福，只要不吝惜自己的微笑，好運也會(huì )隨之而來(lái)，微笑使生活更美好，讓我們一起用微笑感染他人吧!
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我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面朝陽(yáng)光�！}記
那天，我考試失利，老天陪我一同哭泣。我無(wú)精打采地回到家，腦子里不斷的回放著(zhù)老師報成績(jì)時(shí)的情景。我竟讓是第29名！一直是名列前茅的我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)如此糟糕成績(jì)，也從來(lái)沒(méi)有有過(guò)如此大的差距！差點(diǎn)就掉到30名以外，那是我給自己定的最低限度，這僅一步之遙，一人之差！況且，況且老師，同學(xué)都看好我的，怎么會(huì )這樣……
我埋下頭去，想不去想這些，可我做不到。它們不斷的蔓延撕咬著(zhù)我的心。滾燙的眼淚不由的流了下來(lái)，任它流，流到嘴角，咸咸的，苦苦的，一如我的心。
窗外，雨還在嘩嘩的下著(zhù)，敲擊著(zhù)玻璃，陰云籠罩著(zhù)天空，老天，你是在可憐我嗎？一陣難以抵擋的悲哀吞噬著(zhù)我的心。為什么？為什么我明明努力了，卻還是靠的這樣不堪的成績(jì)！生活為什么如此不公！我沖著(zhù)天空大喊，心中的幽怨，憤懣似乎找到了突破口，猛地宣泄著(zhù)。
第二天，我因為上火發(fā)了高燒，渾身滾燙極了，喉嚨緊得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？墒且槐犙劬拖肫鹉遣豢暗某煽�(jì)，就再次忍不住掉淚，眼睛哭得火辣辣的疼。轉過(guò)身想倒杯水，忽然發(fā)現一縷陽(yáng)光輕輕穿過(guò)玻璃杯，折射成美妙的.色彩。我震驚了，靜靜的注視著(zhù)它，為什么以前沒(méi)發(fā)現它的美麗呢？
原來(lái)，是人的心態(tài)決定生活。生活像一面鏡子，你對它笑，它才會(huì )對你笑。我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面向陽(yáng)光。也唯有這樣，你才會(huì )發(fā)現生活的美好。
于是，我重整旗鼓，總結經(jīng)驗，為下次考試做準備。一個(gè)月后，我手捧鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，欣慰的笑了……
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望著(zhù)天際倚靠在群山邊的夕陽(yáng)，靜靜地吐灑著(zhù)光輝，我淡淡地笑了，我想我定然露出兩個(gè)淺淺的酒窩，很甜，很甜笑是一種很奇妙的東西，它會(huì )使你有一種飛向云端的感覺(jué)，它可以讓庸人變成美人，我想，所有美好的源泉都來(lái)自于笑。一本書(shū)上這樣說(shuō)道：女人如果在出門(mén)之前忘記化裝，那就用微笑來(lái)代替吧，微笑會(huì )使人們更加可愛(ài)美麗。這純天然的美麗，不加一點(diǎn)水粉的裝飾，這才是美的最高境界，當然，這只有微笑能做到。
笑，還可以使矛盾化解。那是一年的冬天，天氣很冷。我路過(guò)一家餐館，有個(gè)服務(wù)生碰巧洗完菜，把臟水往外潑，我頓時(shí)火冒三丈，斜眼瞅著(zhù)那個(gè)服務(wù)生，她立刻覺(jué)得很不好意思，連聲道歉，并回給我好幾個(gè)微笑。那沁人心脾的.微笑回蕩在我的心田，這時(shí)倒是我覺(jué)得不好意思了，也為我剛才不太禮貌的行為道歉。就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波信息了，這就是微笑和魅力，它可以使大事化小，小事化了。
我崇拜微笑。
但是，讓我不明白的是，為什么笑，有的時(shí)候總是留給熟人呢？比方說(shuō)吧，如果兩個(gè)熟人打招呼，互相微笑，這是自然的事，可對于陌生人來(lái)說(shuō)就不同了，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，在路上向對面走過(guò)來(lái)的阿姨，真誠地一笑。但那阿姨卻納悶極了，不停地尋問(wèn)我小姑娘，你怎么了？這讓我不解，怎么？給陌生人一個(gè)笑，也不行嗎？
我想，這得改一改了，既然笑會(huì )讓生活更美好，那么，我們就應該讓笑像冬日里的陽(yáng)光，揮灑在你我之間。笑，不能只僅限于身邊的人，而要面向世界，面向所有的人，有一句話(huà)說(shuō)得好：你用微笑面對生活，生活會(huì )以同樣的方式回報你。我相信這句話(huà)，不會(huì )錯！
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是人類(lèi)最真實(shí)的。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一縷暖陽(yáng)，是黑暗里的一抹燭光當你的嘴角因為某些人某些事而情不自禁的上揚，那便是微笑。
退回到兩年前，那時(shí)，我還是一名三年級的學(xué)生，一個(gè)周末，我和好唐蘇童一起寫(xiě)。正當我快完成的時(shí)候，我的'筆卻失靈了。
我狠狠的甩了幾下，筆還是毫無(wú)反應，就像是一個(gè)困倦的小孩似的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。唉，之下，我只能向蘇童求助了。
借了筆來(lái)，我三下五除二，完成了作業(yè)。把筆還給了蘇童時(shí)，我笑著(zhù)說(shuō)：蘇童，我已經(jīng)寫(xiě)完了哦，你快點(diǎn)寫(xiě)。蘇童很驚訝的說(shuō)：��！你已經(jīng)寫(xiě)完了，那我也得快點(diǎn)了。
我趴在桌子上，打了一個(gè)哈欠，突然，我看見(jiàn)蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛才甩筆的時(shí)候不小心把墨水甩到她的鞋子上了？這可怎么辦��？黑色的墨水印在白色的鞋子上看起來(lái)格外突兀。
等蘇童寫(xiě)完作業(yè)，我小心翼翼地對她說(shuō)：蘇童，對不起啊。蘇童笑著(zhù)對我說(shuō)：怎么了，為什么要跟我說(shuō)對不起��？
我結結巴巴地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，皺著(zhù)眉頭，我心里已經(jīng)做好了她會(huì )生氣的準備。
可她并沒(méi)有怪我，只見(jiàn)她低頭漫不經(jīng)心地看了一眼鞋子上的墨水印，對我莞爾一笑：沒(méi)關(guān)系啊，鞋回洗洗不就好了嗎？
說(shuō)完，她還對我俏皮地笑了笑，又道：不要自責了，你只當給我的鞋秀了朵花。
后來(lái)我才知道，那雙鞋是蘇童最的一雙鞋。
雖然我和她分別已久，但她那寬容而又的笑容，那的瞬間，卻依舊清晰的印在我的腦海里，難以忘懷。
笑讓生活更美好作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
那一刻的綻放幸福如同水滴一般，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，折射出萬(wàn)丈光輝。它的存在才滲透著(zhù)自然的綠色，洗刷塵埃，讓污濁的世界回復透徹。
凜冽的風(fēng)帶走了秋日枯黃的哀思，劃出了冬日的無(wú)情，就如白色一樣凜然。
教室的窗外的'雪依舊下著(zhù)，即便它很小，卻仍然刻畫(huà)出了冬特有的滄桑。生病的時(shí)候思想就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，那里只有病痛和煩躁。終于下課鈴響了，天邊也看不到一絲余輝，黑暗漸漸襲來(lái)。同學(xué)們如同離線(xiàn)般的風(fēng)箏匆匆離開(kāi)，奔向一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱。
我站在冷颼颼的車(chē)站旁，一直在尋找一個(gè)熟悉的背影，卻失望的低下了頭。踏上了回家的公交車(chē)，街道旁的燈光仿佛在雪的映托下黯淡了許多。連那個(gè)以往繁華的街道也已冷清。冷風(fēng)吹過(guò)，街上的人們都不禁豎起衣領(lǐng)，仿佛那樹(shù)上的最后一片葉也被活生生地撕扯下來(lái)。
炫彩的霓虹燈，也沒(méi)有帶來(lái)一絲暖意�；蛟S在擁擠的公交車(chē)上，才是一個(gè)暖和點(diǎn)的地方。車(chē)外的雪變得大了，被風(fēng)吹得像蝴蝶一般亂舞。
車(chē)停穩，終于被擠下車(chē)了。站在站臺上，躊躇著(zhù)這樣的天氣該怎么回家，雪，讓回家的路變得更加漫長(cháng)，更何況還有病痛的煩惱。又一陣寒風(fēng)的光臨，聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉又顯得憔悴的聲音，被風(fēng)吹得有些散了。猛然回頭，心里一驚：媽媽一直在這里么，也不知道她等了多長(cháng)時(shí)間。雪花不懂事的落在她的臉上，落在原本就有歲月痕跡的發(fā)絲上，蒼老了許多，眼角的皺紋也有些深了，眼睛中布滿(mǎn)了血絲，從鼻孔中散出的熱氣也與冰冷個(gè)空氣融為一體，卻仍帶著(zhù)一份欣喜。我連忙跑過(guò)去，她用一雙安全溫暖的手抱緊了我。
我的心的縫隙中流淌著(zhù)一條悠遠的小溪，里面流瀉著(zhù)愛(ài)的芬芳。此刻幸福愛(ài)霎時(shí)綻放，它演奏著(zhù)音符的柔情，聆聽(tīng)到了心的呼喚，愛(ài)的蕩漾。
幸福，在一霎時(shí)。有時(shí)候巨大轉瞬的愛(ài)也比不上身邊細小的幸福。茫茫雪花襯托出了無(wú)言的幸福，滌蕩著(zhù)，帶來(lái)幸福的腳步。
幸福在那一刻綻放。
笑讓生活更美好作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
困難時(shí)的一個(gè)鼓勵的微笑，給人向上的動(dòng)力；傷心時(shí)的一個(gè)善意的微笑，給人心靈的慰藉；憤怒時(shí)的一個(gè)歉意的微笑，給人平和的理智；給自己一張不衰的笑臉，就等于給自己一份好的人緣。
臺上卡頓時(shí)，我得到過(guò)鼓勵的微笑；試卷考差時(shí)，我得到過(guò)理解的微笑；受到批評時(shí)，我得到過(guò)期望的微笑；得到表?yè)P時(shí)，我得到過(guò)贊許的微笑……小學(xué)的六年時(shí)光里，我得到了太多太多的微笑，這些珍貴的記憶深深地印在了我心中，一直感動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，慰藉著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。
記得有一次，組長(cháng)不在，我作為副組長(cháng)要上臺，心里像懷揣了一只小兔子，上踹下跳，腳仿佛不是我的，異常不受控制，僵硬地走上臺，膽小的我上臺，班里安靜了許多，我膽戰心驚地讀著(zhù)，怕得不能再怕，這心情，豈一個(gè)緊張了得！但接觸到老師和同學(xué)們鼓勵的微笑后，一股暖流沖走了我心中的恐懼和緊張，我鼓起勇氣，拾起信心，終于讀完了我的觀(guān)點(diǎn)，感謝微笑給予我的力量。
在得到微笑的同時(shí)，我也試著(zhù)奉獻微笑，讓得到的微笑復制出去，溫暖更多的人，幫助更多的人。學(xué)校里，用微笑的姿勢迎接每一個(gè)迎面的同學(xué)，用微笑送去撫慰，當失意的同學(xué)感受到一份真誠。在路上，如果遇到一些身體有缺陷的人，我不會(huì )幸災樂(lè )禍地去圍觀(guān)，而是小心翼翼地送出一份善意的微笑，生怕哪里笑的不對，灼傷了他們脆弱的心。
微笑可能剛開(kāi)始時(shí)是僵硬的，尷尬的，但多笑笑，會(huì )變得越來(lái)越自然，越來(lái)越可愛(ài)。笑多了，我也明白了一個(gè)道理：做人不能總把別人往壞處想，多想想別人的好，有些人做壞事也是情非得已的'。往好的想，世界會(huì )更明亮，思想也會(huì )翻新，變得更純潔，還能得到意想不到的收獲。
做到微笑這件簡(jiǎn)單的小事，你會(huì )發(fā)現藍天的美，城市的美，青山綠水的美，生命的美，以及生活的美。微笑是淳樸的，珍貴的，生命中不可或缺的！微笑給我帶來(lái)了很多啟示！
笑讓生活更美好作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心境，能夠將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情。微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著(zhù)一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。
微笑的本身就蘊藏著(zhù)其很大的魅力，它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它的'撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱歡樂(lè )。
記得，自我以往在服裝公司工作的時(shí)候，因為是外資企業(yè)故異常重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責之一。此刻想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當你面帶微笑與客戶(hù)交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來(lái)就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑能夠給人帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )和祥和。微笑能夠使你更具魅力和自信!
面帶微笑我們能夠用充滿(mǎn)了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽(yáng)光明媚，歌唱生活的完美，讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽(yáng)光接力，讓自我的歡樂(lè )來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨!人，活著(zhù)就要讓微笑綻放絢麗的光彩!
其實(shí)，微笑還能夠帶給人應對困難的勇氣，曾記得自我有過(guò)一段永遠都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂得人在困難時(shí)，原先是那么需要別人與自我的微笑，有了會(huì )心的微笑才感覺(jué)心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨哦!
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微笑就像冬日里的陽(yáng)光，讓你感受到春天的溫暖；微笑就像傷心時(shí)給你的一個(gè)擁抱，讓你心融化了許多；微笑，就像膽怯時(shí)鼓勵的目光，讓你重拾自信一路向前，遇到困難，要微笑著(zhù)面對，就像冒險家貝爾常說(shuō)的.一句話(huà)：“擁抱困難！”
那天，下著(zhù)小雨，路上的行人匆匆地走過(guò)，雨在山上跳躍著(zhù)，等待紅綠燈的人們，都煩躁地皺了皺眉頭，好像希望這雨快點(diǎn)停，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)。小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，敲打著(zhù)玻璃窗戶(hù)，有節奏地譜出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我坐在教室里，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟一下窗外，看一下雨下得怎么樣了，和那些路人相反，我希望雨越下越大越好——因為再過(guò)一節課就是體育課，老師說(shuō)過(guò)要測試四百米的！
每次上體育課的時(shí)候我都會(huì )極其緊張，害怕，想退縮，可盡管我體育并不差。老天對我不公！雷陣雨就是那種說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的變臉娃娃，剛才還郁悶地哭著(zhù)，這會(huì )兒就“太陽(yáng)當空照”了！
逃是逃不掉了，不再抱著(zhù)僥幸的心理的我站在了起跑線(xiàn)上，我能感受到我強烈的心跳，臉上的表情比哭還難看，胡老師似乎察覺(jué)到了我的緊張，扭頭給了我一個(gè)微笑和“加油”的手勢。我愣住了，感覺(jué)輕松了許多，不那么壓抑了�！芭椤币宦曄铝�，我邁開(kāi)了大步，向終點(diǎn)飛奔，以前，400米對我來(lái)說(shuō)，我總覺(jué)得它離我很遠，每次都想退縮，怕累，可現在我在操場(chǎng)上飛奔，冷風(fēng)灌入我的脖子，可我卻感覺(jué)不到冷，最后一圈，微笑著(zhù)過(guò)終點(diǎn)！“一分四十二秒�！焙蠋熆戳艘幌卤�，向我投來(lái)了贊許的目光，“速度很有節奏�！蔽衣冻隽藭�(huì )心的微笑。以前，400米是一座山堵在我面前，明明可以，卻不敢，怕累，不肯吃苦，想逃避。微笑鼓舞了我，放下一切，自由地跑其實(shí)并不難。
微笑給了我動(dòng)力，使我更加自信，擁抱困難你就能戰勝它，戰勝自己的內心那只搗亂的魔鬼。
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生活中處處充滿(mǎn)了微笑。有自信的微笑，有善良的微笑，有充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的微笑，也有鼓勵的微笑。
微笑是什么？嘴角輕輕上揚便是微笑。但正是這不經(jīng)意的動(dòng)作，這個(gè)在生活中再平常不過(guò)的表情，就會(huì )使寒冷的人感到溫暖，使悲傷的人得到幸福，使饑渴的人得到希望，使處在黑暗中的人得到光明，使我們的生活變得更加美好。
記得第一次在舞臺上演講時(shí)，沒(méi)有經(jīng)驗的我緊張極了。媽媽大清早就叫起了睡意朦朧的我，和我一遍又一遍地對稿子�？墒且恍┥ё趾驮~組一次又一次地成了我的“攔路虎”，這些絆腳石一個(gè)接一個(gè)地挫敗著(zhù)我的自信心。但面對依舊微笑著(zhù)陪我練習的媽媽?zhuān)刮以俅喂钠鹆擞職饫^續練習。
臨近演講時(shí)，我站在臺下侯場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)參賽選手精彩紛呈的演講，使我的心里有了莫名的緊張與擔心。同時(shí)他們大方的表演和精彩的內容也深深地吸引了我，讓我焦慮的心漸漸平靜下來(lái)。等待是如此漫長(cháng)，當時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離我上臺的機會(huì )越近時(shí)，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了，雙腿開(kāi)始不聽(tīng)使喚的抖個(gè)不停。不安的我回頭看了看觀(guān)眾席上的媽媽。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是對我微笑，這微笑既熟悉又溫暖，那一刻，我覺(jué)得媽媽的微笑似乎充滿(mǎn)了魔力，使我緊張不安的心得到了寬慰和勇氣。
終于到我了，于是我邁著(zhù)既輕快又矯健的步伐走向了舞臺中央，面對眼前黑壓壓的觀(guān)眾，我長(cháng)長(cháng)的做了一次深呼吸開(kāi)始了自己的演講。雖然是第一次上臺，雖然沒(méi)有經(jīng)驗，雖然沒(méi)有信心，但我在這黑壓壓的人群中努力找尋那熟悉的`微笑，那充滿(mǎn)魔力的媽媽的微笑。這時(shí)我的目光與媽媽相遇了，啊，媽媽在對我微笑，她的笑仿佛也感染了周?chē)�，讓我覺(jué)得評委和所有的觀(guān)眾都在對我微笑。頓時(shí)，我的全身被一種神奇的力量包圍，我的自信高漲，臉上也洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的微笑順利地完成了我的演講。當我聽(tīng)到臺下一片熱烈的掌聲時(shí)，我明白了，這股神奇的力量正是大家所紛紛給予我的微笑。
從那以后，我總是微笑著(zhù)，因為我知道，是微笑讓我們的生活更美好！
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微笑，是一種表達感情的表情；微笑，是人心中的言語(yǔ)；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著(zhù)瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著(zhù)一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著(zhù)數學(xué)課堂作業(yè)本。我看著(zhù)一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難��！沒(méi)頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎？怎么辦？怎么辦？”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你怎么了？”我一抬頭，原來(lái)是同桌。我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來(lái)�！薄澳亲屛襾�(lái)幫你吧！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來(lái)，漾及滿(mǎn)臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說(shuō)：“希望這個(gè)思路圖能幫助你�！�
同桌走了，我回想起他的微笑，就感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，心中的.烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續努力！
我看著(zhù)同桌列的知識點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì )兒題就解了出來(lái)，我放下筆，將本子交到講臺上面，過(guò)了一會(huì )兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來(lái)，我是全對的。同桌看著(zhù)我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來(lái)。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著(zhù)他笑了，這份笑意只有他懂……
微笑，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言，它沒(méi)有聲音，卻能傳遞人類(lèi)最美的情感。它能給人快樂(lè )，它能送去力量，它能讓你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。
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