圣誕節禮物作文經(jīng)典7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的圣誕節禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節禮物作文 篇1

　　我曾經(jīng)有幾根非常珍貴的棒棒糖。一根是跳跳虎，還有一根是可愛(ài)的小豬。很久以來(lái)我一直舍不得吃，已經(jīng)過(guò)了半年了棒棒糖都發(fā)硬了，媽媽說(shuō)：“你再不吃啊，這些糖就過(guò)期了，再也不能吃了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我就把這幾根寶貝一樣的棒棒糖填進(jìn)了肚子。那一年我才5歲。

　　為什么我由衷喜歡這些棒棒糖呢？因為他們是圣誕老人送給我的。許多年以來(lái)我和其他的孩子一樣深信著(zhù)世界上有著(zhù)圣誕老人，直到我長(cháng)大了才知道圣誕老人都是媽媽們扮演的。

　　如今圣誕節雖然是西方的節日，但是隨著(zhù)人們生活水平的提高，現在我們也非常重視這個(gè)西方節日。在幼兒園里老師說(shuō)：“在圣誕節的那一天圣誕老人會(huì )把禮物送給乖孩子�！蔽一丶液闷娴膯�(wèn)媽媽?zhuān)骸笆澜缟嫌惺フQ老人嗎？”媽媽說(shuō)：“當然有了��！圣誕老人會(huì )把禮物送給平常最懂事最乖的孩子�！蔽衣�(tīng)了興奮的眨眨稚嫩的眼睛說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛乙惨�做個(gè)乖孩子，我也想要圣誕老人的禮物�！�

　　我盼啊盼啊平安夜終于到了，那一天我在床頭放了好幾雙干干凈凈的小襪子，然后懷著(zhù)美好的心愿進(jìn)入了夢(mèng)想……第二天我醒了一骨碌爬起來(lái)摸摸自己的小襪子發(fā)現里面鼓鼓的，倒出來(lái)一看里面裝著(zhù)氣球和陀螺床頭上還整整齊齊的'擺著(zhù)三根棒棒糖。我高興極了，在床上跳起來(lái)拍著(zhù)手說(shuō)：“圣誕老人送我禮物了，圣誕老人送我禮物了……”媽媽笑了。那時(shí)候我深信世界上有圣誕老人。

　　以后的每個(gè)圣誕節我都能收到意想不到的禮物，有氣球、拼圖、筆記本……在獲得禮物的快樂(lè )中我一年年的長(cháng)大了，才知道圣誕老人只是孩子們的童話(huà)，都是爸爸媽媽扮演的。我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)，父母的愛(ài)就像一臺愛(ài)的指明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的道路，我在愛(ài)的包圍中快樂(lè )成長(cháng)。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。做兒女的怎么也不能報答父母的愛(ài)，但是我會(huì )把這種愛(ài)傳承下去，我長(cháng)大以后也要像媽媽一樣扮演圣誕老人給我的孩子送禮物。

圣誕節禮物作文 篇2

　　圣誕節就要到了，小伙伴們都盤(pán)算著(zhù)許一個(gè)美好的愿望，希望從圣誕老人哪里討一件心儀的禮物，今年圣誕節我也要提前和圣誕老人要一件禮物——爸爸媽媽的陪伴。

　　自從我記事起，爺爺奶奶就一直陪這我，而我的爸爸媽媽甚至連陪我吃頓飯，看一次電影，帶我去一次游樂(lè )場(chǎng)的時(shí)間都被剝奪，從他們口中我聽(tīng)到最多就是忙！忙！忙！

　　已經(jīng)記不清有多少次，我一個(gè)人背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，拖著(zhù)疲憊的身子回到家里，在打開(kāi)家們的那一刻，我習慣的向屋里大喊：“爸媽我回來(lái)了！”那時(shí)我多么希望爸爸媽媽張開(kāi)雙臂，像是迎接凱旋戰士把我迎進(jìn)屋，聽(tīng)我分享一天的苦與樂(lè )，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)學(xué)校孩子之間的趣事，可是回答我的卻是滿(mǎn)屋子的寂靜，換來(lái)只是苦澀自嘲：呵，我怎么忘了，爸爸媽媽都在忙著(zhù)工作，又怎么會(huì )照顧到我……

　　在一個(gè)人獨自完成作業(yè)遇到難題的時(shí)候，我總希望轉過(guò)頭，爸爸媽媽就站在我的身后，堆著(zhù)一臉笑容給我安慰和鼓勵，甚至在我迷茫，彷徨的時(shí)候能陪我走一程，在我無(wú)助甚至是跌倒的時(shí)候能拉我一把。但是沒(méi)有迎來(lái)的`卻是我最怕的星期天，小伙伴們都和爸爸媽媽去了游樂(lè )場(chǎng)和電影院而我一個(gè)人卻孤獨的守在家里，我也想去看看外面的世界，一次又一次失望還不死心的我，一次又一次拿起手機�！拔�，爸爸星期天帶我去游樂(lè )場(chǎng)可以嗎?孩子爸爸忙要不叫爺爺帶你去吧！等有時(shí)間爸爸一定帶你去�！薄拔�，媽媽星期天陪我去看電影好嗎?孩子媽媽忙！等媽媽忙完這段時(shí)間一定帶你去！”手機傳來(lái)嘟嘟的盲音，我知道爸爸媽媽都很忙，明明知道他們不會(huì )回來(lái)，卻總是在期盼，一個(gè)忙字，剝奪了我的一切，我都已經(jīng)快忘記爸爸媽媽的味道！我和爸爸媽媽之間仿佛隔了一堵厚厚的墻，這個(gè)家變得冷清，沒(méi)有了從前的熱鬧與溫馨。

　　親愛(ài)的圣誕老人，今年我不要什么玩具汽車(chē)，不要什么七彩陀螺，我只求你送我，爸爸媽媽的時(shí)間，讓他們有時(shí)間能陪陪我，哪怕是陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓我找回家的溫馨，這就是我今年最想要的圣誕禮物。

圣誕節禮物作文 篇3

　　“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著(zhù)美麗雪橇……”“叮叮當，叮叮當！……”

　　又到了圣誕節，大街小巷響起了歡樂(lè )的圣誕歌曲，商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品，連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇給！看到其他小朋友，捧著(zhù)禮物，歡天喜地的樣子，真讓我羨慕不已，但也叫我好失落喔！為什么？因為爸爸媽媽都不幫我買(mǎi)呀！

　　說(shuō)到禮物，我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔！

　　我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子，看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子，真是讓人心花怒放！我希望我可以帶著(zhù)我的小白兔，每天都在草地上追逐、玩耍。喔！對了，我希望它不是“機械兔”，是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子，只要一放學(xué)，我就馬上快馬加鞭的'沖到寵物店，看著(zhù)自己喜歡的兔子，看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔，但是他們都不答應，既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行，那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了！

　　看著(zhù)冬天來(lái)臨，大街小巷上圣誕節的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節過(guò)后就是過(guò)年，我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑，還可以得到壓歲錢(qián)，我最想要的圣誕禮物就是小白兔了！

　　我希望大家身體健康、心情快樂(lè )的等待歡樂(lè )、感恩的節日到來(lái)。

　　圣誕節到來(lái)了！這一天非常熱鬧，大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè )。當陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí)，我馬上跑到圣誕樹(shù)下，找到我的禮物后，我屏氣凝神的打開(kāi)禮物，下一秒我驚訝的說(shuō)：“好可愛(ài)的小兔兔！”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了！我興高采烈的歡呼大叫，這才摔下床，原來(lái)，我是在做白日夢(mèng)��！��！我真的希望美夢(mèng)成真��！

圣誕節禮物作文 篇4

　　今天是圣誕節跟往常一樣有蛋糕吃，可是今年的卻不同我打算給爸爸媽媽一份禮物。

　　早晨，我早早的起了床悄悄地拿起已準備的材料做了一份禮物，然后拿起零用錢(qián)跑出去買(mǎi)了兩束花。我懷著(zhù)忐忑不安的心情把兩份禮物放在爸爸媽媽的臥室里�；氐椒块g豎起耳朵，一會(huì )兒后我聽(tīng)到了爸爸媽媽的臥室里有起床的'聲音接著(zhù)是拆信封的聲音，我都在門(mén)后聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō)“：我們的女兒長(cháng)打了”。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我不禁哈哈大笑，不巧被媽媽聽(tīng)到了。我走過(guò)去把那兩束花獻給媽媽和爸爸，媽媽害羞的說(shuō)“：媽媽有這么好嗎？”�！爱斎涣�，有時(shí)候我不乖罷了”我回答道。媽媽欣慰的笑了。

　　以后每年圣誕節我都要獻上自己親手做的禮物，雖然我還沒(méi)有能力養他們，但我會(huì )盡自己的努力去然父母快樂(lè )。

圣誕節禮物作文 篇5

　　在一個(gè)冰冷的冬季，我和同學(xué)在快樂(lè )的歡笑中放學(xué)。天色已暗，我幻想著(zhù)屋頂上堆滿(mǎn)著(zhù)白茫茫的瑞雪，在滿(mǎn)天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著(zhù)奔跑的麋鹿，一車(chē)子大大小小、琳瑯滿(mǎn)目的禮物，將分送給每一個(gè)充溢期盼的人，而我就是其中一個(gè)。我振奮的預備回家過(guò)圣誕節。

　　一回到家，我把又厚又重的'衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節，誰(shuí)都禁絕挨餓受凍。

　　“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來(lái)，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣(mài)什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時(shí)，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著(zhù)“請選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門(mén)了，他真的聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱(chēng)心如意��！陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開(kāi)！“��！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了�？此�人一拆開(kāi)就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙�！坝辛�！有了！”我們都把頭轉過(guò)來(lái)看著(zhù)我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說(shuō)：“一塊錢(qián)！”我的心境登時(shí)跌入谷底，全部的人看見(jiàn)了卻都捧腹大笑，笑我這個(gè)最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。

　　這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點(diǎn)絕望，不過(guò)很風(fēng)趣，還讓我學(xué)習到貪心是不會(huì )有好結果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢(qián)，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實(shí)人的。俗話(huà)說(shuō)：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著(zhù)蝕把米”教師的教導我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢(qián)”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘��！

圣誕節禮物作文 篇6

　　叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮～令人期待的圣誕節即將來(lái)臨，我聽(tīng)到大街小巷開(kāi)始播放著(zhù)輕快的圣誕歌曲，心情好快樂(lè )。當媽媽早上帶我去吃早餐時(shí)，我看到家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口，都擺著(zhù)五顏六色的圣誕樹(shù)，繽紛亮麗的圣誕樹(shù)，讓我好期待圣誕節那天趕快來(lái)到，因為圣誕老公要來(lái)送禮物啰！

　　圣誕節來(lái)臨前，在我準備睡覺(jué)的時(shí)候，我向圣誕老公公許了一個(gè)愿望，我希望我有一條神奇的超級圍巾，這是一個(gè)很特別的禮物，因為我要送給爸爸和媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙�送這個(gè)神奇的禮物呢？因為寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨了，天氣會(huì )越來(lái)越冷，我怕辛苦的.爸爸和媽媽不夠保暖，會(huì )感冒生病，所以我要送這個(gè)神奇的禮物，給爸爸媽媽預防感冒。

　　隔天早上起床時(shí)，我迫不及待的到圣誕樹(shù)下，去看圣誕老公公有沒(méi)有送我我想要的神奇超級圍巾，當我打開(kāi)我的圣誕禮物襪時(shí)，果然我看到一條閃閃發(fā)亮的金色圍巾，我很開(kāi)心，正當我想要拿起禮物時(shí)，爸爸和媽媽也醒了，他們跟齊聲跟我說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”我也回應他們說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”最后我們全家人都抱在一起，感謝這個(gè)溫馨的節日，我們全家人在一起。當我拿出禮物放在爸爸和媽媽的手上時(shí)，他們都緊緊的抱著(zhù)我，他們覺(jué)得很開(kāi)心，說(shuō)我長(cháng)大了，懂得體貼別人，關(guān)心別人，他們很欣慰，我們一起度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的圣誕節。

　　謝謝圣誕老公公，送我這一份特別的禮物，讓我可以孝順父母，不用擔心他們會(huì )感冒生病，圣誕老公公，您也要注意保暖，不要感冒啰！

圣誕節禮物作文 篇7

　　在我的印象里，我好像沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時(shí)刻，別提多高興了!!

　　事情發(fā)生在圣誕節那天，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，忽然發(fā)現自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現上面有很多同學(xué)的名字，我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了，大家看著(zhù)我說(shuō)：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點(diǎn)心意啊!再說(shuō)了你要走了，我們還不得送送你啊(其實(shí)忘了告訴大家了，我其實(shí)要轉學(xué)了)!我們也沒(méi)什么好送你的，正好今天是圣誕節，我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠歡迎你!”我聽(tīng)了他們的話(huà)也就不在哭了。

　　第二天我就要走了，我走的'時(shí)候大家都在送別我，有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺(jué)得我也哭起來(lái)，他們哭這還要安慰我。我覺(jué)得這是最好的圣誕禮物!

　　現在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習，同學(xué)們都待我很好，希望寫(xiě)了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見(jiàn)，我還想跟他們說(shuō)：我想你們了!

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