[精品]實(shí)用的圣誕節作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的圣誕節作文8篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文 篇1

　　圣誕節，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的.圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。

　　經(jīng)過(guò)策劃，下午我們在黑板寫(xiě)上了“圣誕happy”的字，在窗戶(hù)上貼上了潔白的雪花，還在教室書(shū)柜上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們高興地蹦啊，跳啊，教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。

　　好不容易盼到了聯(lián)歡會(huì )會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是魔術(shù)。雖然表演的不是很成功，但是這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù)，帶著(zhù)歡笑迎接著(zhù)下一個(gè)節目——歌曲。表演者是張武棟和搗蛋鬼陳建偉。他們的歌聲在教室里回蕩起來(lái)。唱得非常動(dòng)聽(tīng)。

　　晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，演員們使出全身解數，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。

　　看著(zhù)這些可愛(ài)的笑臉，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！

圣誕節作文 篇2

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響鈴鐺”。 每聽(tīng)到這首歌，我們就會(huì )想起高大的圣誕樹(shù)，潔白的窗貼雪花，還有胖肚子圣誕老人和他的紅鼻子馴鹿。預示著(zhù)圣誕節就快要來(lái)到了。孩子們眼中的圣誕是快樂(lè )的，圣誕老坐著(zhù)馴鹿拉的`雪橇飛到煙囪，將禮物送給他們。

　　孩子們眼中的圣誕是美麗的，圣誕樹(shù)閃著(zhù)五彩繽紛的燈光，雪花飄落，大街上人山人海，玩具店的櫥窗里放著(zhù)各式各樣精美的圣誕禮物。最讓我記憶猶新的是我七歲那年的圣誕節。那天晚上，我準備好了圣誕節的長(cháng)襪子，將寫(xiě)好禮物的紙條放在襪子里面，心想：圣誕老人會(huì )來(lái)嗎？他會(huì )給我帶來(lái)驚喜嗎？

　　這時(shí)候爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“你一直在這里，圣誕老人可不敢進(jìn)來(lái)哦，我們去外面走一走吧�！蔽腋吲d地跳起來(lái)，趕緊拉著(zhù)爸爸媽媽的手走出去了。在超市，爸爸還說(shuō)道：“要是圣誕老人順便送一個(gè)棒棒糖一瓶牛奶就好了”。我趕緊雙手合十，開(kāi)始許愿，希望圣誕老人多送幾個(gè)禮物給我。我一直催促著(zhù)，希望快點(diǎn)回家，沒(méi)有一點(diǎn)心思在外面。

　　回家的路上我我心跳個(gè)不停，床上會(huì )放著(zhù)我夢(mèng)寐以求的禮物嗎？圣誕老人會(huì )不會(huì )迷路了……推開(kāi)家門(mén)，我迫不及待沖進(jìn)房間，床上放著(zhù)一個(gè)包著(zhù)紅紙的盒子，上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)你的圣誕老人。 我抱著(zhù)禮物開(kāi)心的在屋子里轉圈，哈哈大笑著(zhù)，開(kāi)心極了，感謝圣誕老人這么愛(ài)我。

　　我趕緊跑到陽(yáng)臺，想尋找圣誕老人的蹤跡，結果發(fā)現陽(yáng)臺上有一個(gè)水跡，像是馴鹿的腳印。趕緊叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)看，我的耳邊仿佛聽(tīng)到圣誕老人歡樂(lè )的笑聲……這時(shí)，風(fēng)信子居然也開(kāi)了，難道是為了迎接圣誕老人的來(lái)到嗎？我相信圣誕老人一定存在。它陪伴著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕夜晚。

　　這就是孩子們眼中的圣誕節，也是我眼中的圣誕節，充滿(mǎn)了神秘、快樂(lè )與幸福�。�！

圣誕節作文 篇3

　　今年的圣誕節，我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛，校門(mén)口掛上了彩帶、花環(huán)，還有一棵巨大的圣誕樹(shù)閃爍著(zhù)光芒。

　　圣誕節前夕，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，其中最精彩的就數“交換禮物”這項活動(dòng)了。

　　禮物是我們在圣誕節最期盼的，于是Shally讓我們帶一些5元以?xún)鹊?小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著(zhù)得到一份精美實(shí)用的禮物。

　　終于，在周五下午第三節課時(shí)，Shally宣布：“交換禮物活動(dòng)現在開(kāi)始！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著(zhù)自己可能得到的禮物。Shally先把寫(xiě)有每個(gè)人學(xué)號的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的字條上寫(xiě)著(zhù)“31”是馬思伊的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機掛飾。我十分激動(dòng)，因為這個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著(zhù)眼睛，微笑著(zhù)，還戴著(zhù)一個(gè)小領(lǐng)結。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開(kāi)開(kāi)心心，吉祥如意。最搞笑的是高軼斐，他抽到了“23”，是柯越宇的學(xué)號，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，全班同學(xué)哄堂大笑，Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹(shù)前用照相機記錄了下來(lái)。

　　今年的圣誕節給我們留下了太多美好的回憶，有快樂(lè )的，有驚喜的，有難忘的……

圣誕節作文 篇4

　　今天是平安夜，媽媽跟爸爸都出去購物了，留我一個(gè)人在家里，“好無(wú)聊啊!”我正想拿出手機玩游戲的時(shí)候，突然聽(tīng)到臥室有敲窗戶(hù)的聲音，“是誰(shuí)?誰(shuí)在敲窗戶(hù)?”難道是壞人?我放下手機，拿起了一根棒子向窗戶(hù)走去，一拉窗簾，哎媽呀!是一頭大鹿!是不是從動(dòng)物園跑出來(lái)的?我剛想給動(dòng)物園打電話(huà)，咦?我仔細一看，怎么馴鹿的后面還有一個(gè)雪橇?雪橇上竟然還有一個(gè)老頭。老頭穿著(zhù)一件紅棉服，一件紅褲子，戴一頂紅帽子，上邊還有一個(gè)小白球，長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉的白胡子，啊!原來(lái)是圣誕老人!

　　只見(jiàn)圣誕老人氣喘吁吁的說(shuō)：“你就是孫鳴巍吧!你愿意陪我一起送禮物嗎?我年紀大了，我這”快遞員”實(shí)在干不動(dòng)了�！蔽乙宦�(tīng)能幫圣誕老人送禮物，太棒了!我興奮地坐上了雪橇，圣誕老人拍了拍馴鹿屁股，馴鹿竟然長(cháng)出了一對翅膀飛了起來(lái)，我們越飛越高，這時(shí)，我才發(fā)現，其實(shí)我們家鄉的夜景也挺美的。

　　圣誕老人突然說(shuō)道：“孫鳴巍，你最想給誰(shuí)送禮物呀?”“給我最好的朋友申佩倫送禮物吧�！痹�(huà)音未落“咻”的一聲，我們就來(lái)到了申佩倫家的窗戶(hù)外面，我往里面一看，哈!這個(gè)申佩倫，原來(lái)打著(zhù)學(xué)習的旗號偷偷在桌子底下玩游戲呢。我敲了敲窗戶(hù)，低聲說(shuō)到：“申佩倫，你干嘛呢?”“哎呦我去!嚇我一跳，我還以為是我媽來(lái)了呢，不對啊，孫鳴巍你怎么坐在圣誕老人的雪橇上啊?”“這個(gè)不用你管，對了，申佩倫，今天是平安夜你想要什么禮物啊?””我……我想要一臺游戲機�！薄澳氵�想要游戲機，你眼睛還要不要了啊!”“嗯……這個(gè)游戲里我會(huì )經(jīng)過(guò)我媽同意再玩的`�！薄澳呛冒�，滿(mǎn)足你的愿望，但是，這個(gè)游戲機一天只能玩十分鐘，要不然他就會(huì )自動(dòng)關(guān)機的�！薄昂昧�，知道了�！蔽覀凂{著(zhù)雪橇，離開(kāi)了他家，飛進(jìn)了茫茫夜空。

　　“第二個(gè)你想給誰(shuí)送禮物啊?”圣誕老人又問(wèn)到�！敖o我們班生活困難的小剛吧�！蔽覀儊�(lái)到了小剛家的外面，小剛不愧是我們班的學(xué)霸，這么晚了還在學(xué)習，好吧，給他一個(gè)自動(dòng)學(xué)習機吧，我把他拴在了窗戶(hù)上，也沒(méi)打擾她，就飛走了，希望這個(gè)學(xué)習機對他有更大的幫助。

　　我們又給許多需要幫助的小朋友送了禮物吧�！弊詈笫フQ老人也送給我一個(gè)我最喜歡的足球做禮物。

　　就在這時(shí)我突然醒了，我發(fā)現我睡在自己臥室的床上，爸爸媽媽早就回來(lái)了，此刻，我也不知道剛才幫圣誕老人送禮物的事是真的還是假的，反正我的床頭有一個(gè)和圣誕老人送給我的同款足球。

圣誕節作文 篇5

　　“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…….”伴隨著(zhù)歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯(lián)歡拉開(kāi)了序幕。

　　首先，我們開(kāi)始玩搶椅子的游戲。老師先拿來(lái)了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調好了音樂(lè )，我一聽(tīng)，哈哈，老師調的音樂(lè )是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來(lái)。游戲開(kāi)始了，我們有的用手摸著(zhù)椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂(lè )停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著(zhù)的.心終于落下來(lái)了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂(lè )上去放音樂(lè )。他迫不及待地上去了。音樂(lè )又開(kāi)始了，有的同學(xué)連音樂(lè )都沒(méi)結束，就把屁股放了上去。音樂(lè )又停了，我想坐那個(gè)椅子，呀，不能坐！有人已經(jīng)坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。

　　接著(zhù)，我們開(kāi)始玩“你比我猜”的游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來(lái)。老師首先請張恩僑上來(lái)表演。他發(fā)出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書(shū)本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說(shuō)出了那個(gè)詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說(shuō)：“對了！”我心中暗暗一喜。

　　“老爸，老爸，我們去哪里呀？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過(guò)了一個(gè)難忘的平安夜。

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