（推薦）快樂(lè )的圣誕節作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的圣誕節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇1
圣誕節是外國的春節，那時(shí)外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物，星期六我們過(guò)了一回中國式圣誕節，至今我還記憶猶新。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)兒像鋼鐵戰士一樣挺立著(zhù)，花兒笑開(kāi)了花，我呼吸著(zhù)新鮮空氣，感到格外舒爽。我拿著(zhù)禮物和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校�？赡苣銜�(huì )問(wèn)：你為什么這樣高興呢?哈哈，因為我即將要參加一場(chǎng)圣誕派對了!
一走進(jìn)學(xué)校，兩棵掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)直直挺立在門(mén)口，墻上、窗子上貼著(zhù)一條條五彩繽紛的彩帶，彩帶經(jīng)過(guò)燈光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴兒響叮當，形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。我不禁脫口而出：“哇，好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室，一位“女超人”端端正正地站在門(mén)邊迎接我們，她就是我的英語(yǔ)老師。
接下來(lái)我們的圣誕派對開(kāi)始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌，然后，我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花，鼓聲停，如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里，這個(gè)同學(xué)就會(huì )在袋子里抽一張卡片，按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一張做包子的卡片，但是，他做的動(dòng)作完全不像做包子，倒有點(diǎn)像掐人，這一發(fā)不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了快樂(lè )的眼淚，他紅著(zhù)臉，不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王，我們自帶的蘋(píng)果發(fā)揮了作用，誰(shuí)能以最快的速度吃完蘋(píng)果，誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了，在場(chǎng)的所有人，不管什么紳士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起來(lái)。過(guò)程中，有的人吃得滿(mǎn)臉都是，有的人一小口一小口地吃，最后，產(chǎn)生了一名男強人和一名女強人。
最后，我們把自己準備的精美禮物拿了出來(lái)，通過(guò)選序號的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物，剛領(lǐng)到，我們就迫不及待的打開(kāi)了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著(zhù)，我們又開(kāi)開(kāi)心心地跳起了兔子舞，溫馨的`氣氛將我們緊緊包圍，各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)微笑，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整間教室。
圣誕派對高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
圣誕派對舉行了將近一個(gè)下午，到了放學(xué)的時(shí)間，大家才依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
這次圣誕派對讓我們十分開(kāi)心，也是我最快樂(lè )的一天，我永遠也忘不了這充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的圣誕派對!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇2
今天是我們過(guò)圣誕節嗎？現在是自己印象很深刻的一個(gè)節日了，畢竟從小到大都有這一個(gè)圣誕節，給自己帶來(lái)很多的驚喜，而今天這個(gè)節日也不例外，昨天一大早起來(lái)就收到很多朋友跟我們說(shuō)圣誕節快樂(lè )，這也是讓自己特別感動(dòng)的，至少我們雖然說(shuō)都不在同一個(gè)地方，但是他們還能夠想到這些，那么還能夠想要去跟自己說(shuō)一聲圣誕節快樂(lè )。
其實(shí)關(guān)系的話(huà)是真的需要去頻繁的聯(lián)系的話(huà)，突然之間就想到了，前段時(shí)間有一個(gè)女孩子是我出那個(gè)朋友，然后她當時(shí)就是要給自己說(shuō)冬至快樂(lè )，然后這也只是給他簡(jiǎn)單的回復了，說(shuō)同樂(lè )，然后現在的話(huà)圣誕節自己又沒(méi)有去跟他說(shuō)快樂(lè )，就覺(jué)得其實(shí)應該禮尚往來(lái)的，所以等會(huì )就去聯(lián)系對方。
另外呢就是圣誕節，因為我們從早上從一開(kāi)始從前個(gè)月就已經(jīng)開(kāi)始在準備說(shuō)怎么去過(guò)這個(gè)節日了，首先我們是買(mǎi)了一個(gè)毯子一個(gè)地毯式的東西，然后再接著(zhù)就是昨天去外面的商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)桌布，然后可以鋪在地毯上去擺放零食的.。然后還兩個(gè)人一起出去外面買(mǎi)了一些東西，買(mǎi)了肯德基。還有其他小吃類(lèi)的東西，然后就就算是吃的挺飽的，雖然說(shuō)開(kāi)銷(xiāo)還是很大，這4個(gè)人的話(huà)也是開(kāi)銷(xiāo)了200多塊這樣子的，但是呢，這4個(gè)人之后還是在宿舍里面過(guò)得很開(kāi)心，這一點(diǎn)就像是花俏的相對來(lái)說(shuō)是比較值得的，而且但是我們也看了一部電影叫做中國機長(cháng)，也是看得特別的開(kāi)心，然后也是感觸很深的，大家也是有特別的團結一心的，在這個(gè)看電影的過(guò)程中大家也都很配合，也都很能夠去搭理對方，就是不會(huì )說(shuō)沉浸其中，然后就忘記了要去維系一下這一種關(guān)系。
然后呢，晚上我們還有一部電影要看就是叫做什么尖叫什么來(lái)著(zhù)，就是全班同學(xué)一起看的，反正就是這絕對是一個(gè)意義非凡的圣誕節。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇3
一年一度的圣誕節又將到來(lái)，你想要什么圣誕禮物呢？
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜，這個(gè)冬天特別冷，風(fēng)像是殘酷的刀片似的.在我的臉上留下紅紅的痕跡，如果能得到一瓶保護皮膚的面霜，那該多好哇。但是在想一想，我似乎更想要一部電腦，一部電腦可以幫我做很多事情，除了查學(xué)校老師所說(shuō)的作業(yè)，還可以玩些游戲，看些影片，聽(tīng)聽(tīng)演唱會(huì )，真是不錯─我還想要衣服，和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想，我是不是太貪心了？不過(guò)，圣誕節本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節都很令我期待，除了禮物以外，圣誕節還會(huì )有很多好玩的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè )劇了，音樂(lè )劇中有很多好笑的地方，而且在看戲劇時(shí)，能讓我感覺(jué)到我們應該把歡樂(lè )傳送給其他人，無(wú)論我們認識，或不認識。
每年的圣誕節總是有滿(mǎn)滿(mǎn)收獲，和美好回憶的，但我也知道，有人得到禮物，有人沒(méi)有辦法得到禮物，我心里面想，也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè )，一起在美麗的圣誕樹(shù)下許愿，在圣誕樹(shù)下拆禮物，能夠分享，那么這個(gè)溫馨，美好的圣誕節將會(huì )更快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇4
星期四這天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節不管是外國人的`節日，還是我們中國的節日，都應該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字，再在周?chē)?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè )，我們全班人一起起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù)，門(mén)也關(guān)著(zhù)，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè )，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇5
一年一度的圣誕節就快要到來(lái)了，我預感這是一個(gè)的圣誕節。我等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待著(zhù)一個(gè)快樂(lè )圣誕節的到來(lái)。
據說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節老公公會(huì )駕著(zhù)馴鹿雪橇滿(mǎn)載著(zhù)禮物準備送點(diǎn)這一年來(lái)表現很好的小朋友，送上一份大禮。他會(huì )悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì )把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。
那么，我這一年來(lái)的.表現好不好？我會(huì )受到圣誕老人的什么禮物呢？我暗暗思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題
同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著(zhù)各種精美的禮物了，可我還沒(méi)收到一份禮物。我既焦急，游失落。
星期三早讀時(shí)，我要去拿語(yǔ)文書(shū)時(shí)，忽見(jiàn)一信封掉了出來(lái)。拆開(kāi)一看，原來(lái)是黃炯浩送我的賀卡�，F在我的心情真的像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的那樣“我高興極了，小小的心充滿(mǎn)了喜悅�！�
星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來(lái)到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的，但還是很高興。
星期五到了，圣誕節。一睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑：“看來(lái)我今年表現很好嘛！”
“聽(tīng)說(shuō)金老師也給我們準備了禮品呢！”同學(xué)在我耳邊竊竊私語(yǔ)�！笆裁炊Y物��？”我邊想，便走進(jìn)教室。
桌上有一塊“金幣”，同桌說(shuō)這是她從我的書(shū)包夾層里找到的。她還說(shuō)，這是一塊巧克力。
我一下子就把“金幣”的表面撕開(kāi)了，放入口中咀嚼……嗯！味道真不錯，我在里面嘗到了…圣誕的快樂(lè )！
圣誕老人駕著(zhù)馴鹿飛馳遠去，只聽(tīng)見(jiàn)一句隱隱約約的話(huà)：圣誕快樂(lè )！
快樂(lè )的圣誕節作文 篇6
叮叮當！過(guò)圣誕節嘍！大街小巷上，燈火點(diǎn)點(diǎn)，輕快的圣誕歌曲不絕于耳，商店擺滿(mǎn)了各式各樣的圣誕飾品，人們的臉上也掛滿(mǎn)笑容，不管大人、小孩，大家都開(kāi)心的互相祝福：“圣誕快樂(lè )”！
家家戶(hù)戶(hù)都布置著(zhù)繽紛亮麗的圣誕樹(shù)，營(yíng)造出滿(mǎn)屋子的溫馨氣氛。傳說(shuō)圣誕樹(shù)的由來(lái)，是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪，有一位好心的.農夫收留了這個(gè)小男孩，并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他，小男孩告別時(shí)，在農夫家的門(mén)口插了一根小樹(shù)枝，小男孩一離開(kāi)，小樹(shù)枝就變成掛滿(mǎn)禮物的大杉樹(shù)，后來(lái)，每到圣誕節時(shí)，樹(shù)上就會(huì )掛滿(mǎn)送給農夫的禮物。從此以后，人們就開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了。
到了歡樂(lè )的圣誕夜時(shí)，我們全家就會(huì )團聚在一起，我會(huì )在圣誕晚餐前寫(xiě)一篇童詩(shī)或作文，感謝爸爸、媽媽一年來(lái)的照顧，并將作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗讀給爸媽聽(tīng)。夜里，我和媽媽甜蜜相擁入眠，在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上，他在村子里，正忙著(zhù)回信給全世界的人，并拍賣(mài)信封上的郵票，將得到的錢(qián)捐出去，幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣，將投稿所得到的稿費捐給山巔的小朋友，讓他們也能夠有語(yǔ)文日報可以讀，能獲得知識，增廣見(jiàn)聞；捐給山地偏遠的育幼院，讓這些育幼院的小朋友，有經(jīng)費能繼續求學(xué)，讓他們能夠快樂(lè )的成長(cháng)。
我最想要的圣誕禮物，就是希望圣誕老公公送我一只萬(wàn)用筆，讓我能夠寫(xiě)出更多的作文、童詩(shī)作品，參加投稿獲得更多的稿費，幫助更多需要幫助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂(lè )。
快樂(lè )的圣誕節作文 篇7
今天是12月25日，我盼望已久的圣誕節終于到了。
今天的圣誕節，我的媽媽帶我到東風(fēng)廣場(chǎng)去玩。我們一邊散步一邊看，路上每個(gè)商店的門(mén)口都站著(zhù)一位圣誕老人，因為他們?yōu)榱俗錾�，不斷向�?jīng)過(guò)的小朋友發(fā)放小禮物。我和媽媽都拿到了禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當我們要離開(kāi)商店時(shí)我和圣誕老人握了手。到了東風(fēng)廣場(chǎng)以后，看到廣場(chǎng)上到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)。廣場(chǎng)上人山人海，水泄不通，到處有過(guò)節的熱鬧氣氛。人們都戴著(zhù)圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑，有的.在溜冰、有的在跳蹦蹦床、還有的在玩釣魚(yú)。廣場(chǎng)旁邊有買(mǎi)燒烤的，我和媽媽買(mǎi)了許多燒烤，又香又甜的燒烤真好吃!
今天的圣誕節真快樂(lè )!
快樂(lè )的圣誕節作文 篇8
不經(jīng)意間，圣誕節到了，每天忙著(zhù)做生意的我都已經(jīng)忘記了過(guò)節，只是接到了閨蜜的電話(huà)“姐姐，圣誕節出來(lái)吧，陪我和老公玩一下嘛！”聲音甜得我不忍心拒絕。我居然想也沒(méi)想，一口就答應了！
放下電話(huà)，看了看日歷，噢！真的到了圣誕節勒！梳洗，換衣，不到十分鐘就搞定了。哈哈，原來(lái)我也喜歡過(guò)節！
走出門(mén)，街邊的小店一溜子擺滿(mǎn)了圣誕樹(shù)，綠色的樹(shù)上彩燈閃爍，偶爾還有幾個(gè)店里居然請了圣誕老人，真的好奢侈��！街上車(chē)流如織，人頭攢動(dòng)，好一派過(guò)節的熱鬧！江南的圣誕節沒(méi)有雪花滿(mǎn)天飛，只有輕風(fēng)微微的吹，可還是影響不了人們過(guò)節的欲望和開(kāi)心。到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是歌聲飄揚。
閨蜜一手牽著(zhù)我，一手牽著(zhù)老公，笑顏如花�？吹剿@么的開(kāi)心，我也很開(kāi)心，圣誕節里做一個(gè)快樂(lè )的電燈泡又有何妨？只要他們都不介意，我照樣可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺，因為我們都已經(jīng)習慣了開(kāi)心要在一起，悲傷也要在一路。
逛街。步行街里我們一間一間的逛，每一間店里都是笑語(yǔ)歡聲，每一處都是歌聲飛揚，店主們頭戴著(zhù)紅色的可愛(ài)的圣誕帽，臉都笑成了一朵朵開(kāi)得最燦爛的花，頑皮的孩子們嬉鬧著(zhù)，追逐著(zhù)，穿梭在如織的人流中，年輕的媽媽們一邊急著(zhù)看衣服試衣服，一邊還要在人流中搜尋孩子的影子，男人們則是在一旁三五成群的抽著(zhù)煙閑聊著(zhù)。到處是打折的吆喝，精明的主婦們盤(pán)算著(zhù)，挑選著(zhù)，好一派繁華的盛世年華！
手機響了，是朋友約我們去唱歌！我們來(lái)到了動(dòng)感地帶，一推開(kāi)門(mén)，歡快的歌聲飄了過(guò)來(lái)，開(kāi)心的笑臉迎面而來(lái)。不大的包間，襯得氣氛格外的好，平時(shí)都是忙于工作很少聯(lián)系的友們都來(lái)了，借著(zhù)這喜慶的日子，交流一下，溝通一下，問(wèn)候一下�！耙幻装�。你的`那一位呢”好友紅親熱的挽著(zhù)老公的手，吃驚的問(wèn)我�！昂呛�，還在河北，沒(méi)回家吶�！蔽倚χ�(zhù)回答，這時(shí)的我才發(fā)現朋友們都是一對一對的，我成了全場(chǎng)最亮的電燈泡！“呵呵，難得可以出人頭地一回！就讓我做你們中間最快樂(lè )的電燈泡吧”我笑著(zhù)對大家說(shuō)。大家也友好的笑起來(lái)了。
氣氛很活躍，大家都爭先搶后的唱著(zhù)自己最拿手的歌，我也搶著(zhù)唱了一支歌，不過(guò)不是說(shuō)吹的，我的歌唱得不怎么好，可我的嗓子是那里面最好的，甜甜的，脆脆的，純純的。大家都說(shuō)我的聲音像個(gè)十幾歲的小姑娘，那個(gè)掌聲啊，都快把屋子掀翻，開(kāi)心！
最后放DJ，，把外衣脫掉，把辮子解開(kāi)，我們跟著(zhù)舞曲一起，跳啊，搖啊，嗨啊。長(cháng)發(fā)在飛舞，青春在飛揚。每一個(gè)人都是那么的開(kāi)心，每一張笑臉都是那么的明媚，這一刻忘記了煩惱，這一刻卸下了壓力，這一刻沒(méi)有了距離，這一刻，我們在盡情的跳啊，搖啊，嗨��！
大家玩得都很盡興，意猶未盡地走出包間。這時(shí)的街已經(jīng)沒(méi)有什么行人了，可是空氣里還是氤氳著(zhù)快樂(lè )，一顆超大的圣誕樹(shù)上，彩燈閃爍，微風(fēng)吹過(guò)，鈴鐺發(fā)出清脆的響聲，親們，聽(tīng)到了嗎？那是我遙遠的祝福，祝福你們永遠幸�？鞓�(lè )！
手機又一次地響起悠揚的音樂(lè )，我的他給我打電話(huà)了，誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人，只要心中裝著(zhù)彼此，就不會(huì )感到孤單，哪怕我在長(cháng)江之南，你在黃河之北，只要你想著(zhù)我，只要我思著(zhù)你，我們就很快樂(lè )！哪怕今夜我做了大家的電燈泡，那也是一個(gè)快樂(lè )的電燈泡！
親們，圣誕快樂(lè )！
快樂(lè )的圣誕節作文 篇9
美術(shù)課上，老師興致勃勃地講解著(zhù)藝術(shù)，我也興致勃勃地翻閱著(zhù)美術(shù)書(shū)中的藝術(shù)，與我一樣邊聽(tīng)邊看的有我的同桌、我整一個(gè)小組的同學(xué)、位于西北角的同胞、乃至一個(gè)班級。我們欣賞著(zhù)……
同桌真是廢話(huà)大大的有，剛巧瞥見(jiàn)我在看那什么“新年晚會(huì )”的時(shí)候，話(huà)匣子因我的'整個(gè)“新年晚會(huì )”的其中內容打開(kāi)了。
“嘿！魯珧瑤她說(shuō)在圣誕節的時(shí)候，就要來(lái)個(gè)化裝舞會(huì )�！碑愊胩扉_(kāi)、癡人說(shuō)夢(mèng)、白日做夢(mèng)、胡言亂語(yǔ)……凡是笑她幼稚的成語(yǔ)詞語(yǔ)句子都從我的腦子里飄過(guò)�！昂�！大姐都不要吹牛了。各位領(lǐng)導、各位佳賓、各位老師、各位同學(xué)，會(huì )同意嗎？不――可――能！”否定！否定！這種想法我要堅決的打消！這玩笑可開(kāi)大了，我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊，這么無(wú)聊的事情都能想得到，呵，我算是服了她們了。
“喂喂，這怎么就不行��？反正我和她是搞文藝的，這事啊，我看就這么定了！”女生統一戰線(xiàn)，凡是男生反對的，我們堅決要擁護。這搞文藝的就這么囂張？她和我比位置，我還贏(yíng)不了？“那也得向我這個(gè)班長(cháng)請示、批準吧？”我偷偷笑。
“那，那你說(shuō)該怎么辦��？”別以為這位女同志是屈了。她不過(guò)是想等我說(shuō)了想法和也來(lái)個(gè)否定，想給我來(lái)個(gè)打擊。我可不會(huì )讓著(zhù)她，但是，這一時(shí)間也沒(méi)個(gè)想法――確實(shí)，我可還沒(méi)有考慮過(guò)圣誕派對呢！
沒(méi)法，我搪塞搪塞：“急個(gè)啥子？現在是上課，不好講話(huà)，再說(shuō)，搞派對干嗎要是圣誕節？咱們中國的元旦不是更好？……”
一下課，同桌就要和我理論了：“說(shuō)，現在下課了，那你可以大膽地說(shuō)了吧？”唉……沒(méi)有辦法，再躲！“對不起，下節是體育課，我要趕過(guò)去去體育館了，稍后有了空再說(shuō)啊……”
呵呵！我是躲了再躲，躲了又躲，總算挨了一天過(guò)去。這個(gè)圣誕計劃啊，最好啊，給我們放一個(gè)大假算了，然后班上同學(xué)一起組織去郊游，一上午下來(lái)，下午大家在某個(gè)同學(xué)家聚聚。好不活潑熱鬧！
第二天，我把我的絕對令人期待的我自我陶醉的計劃復述了一遍，那同桌真是太不賞識了，居然不屑一顧：“暈，誰(shuí)會(huì )參加呀……”
男生女生，看誰(shuí)對這個(gè)圣誕計劃堅持到底！
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