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圣誕節作文

時(shí)間:2023-08-17 16:50:40 圣誕節 我要投稿

圣誕節作文(優(yōu)選15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的圣誕節作文,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節作文(優(yōu)選15篇)

圣誕節作文1

  12月25日是圣誕節,媽媽告訴我:圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日,相當于我國的春節。

  來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門(mén)口 。塔形圣誕樹(shù),穿著(zhù)一件綠衣裳,身上掛著(zhù)的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  快瞧!銀行門(mén)口站著(zhù)一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

  不過(guò),最引人注目的'還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話(huà)故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門(mén),在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著(zhù)金色的外衣,渾身綴滿(mǎn)了“藍寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿(mǎn)載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿(mǎn)身是“雪”!

圣誕節作文2

  要問(wèn)我喜歡什么我節日,這可難不倒我。兒童節,春節……嘿嘿,可多著(zhù)呢。當然,圣誕節也不例外。

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,讓我來(lái)告訴你吧。首先,有了圣誕節,自然就有了平安夜。而平安夜呢,我們全家就可以開(kāi)開(kāi)心心吃個(gè)團圓飯,在再快快樂(lè )樂(lè )一起聊天,接著(zhù)呢,就開(kāi)始熱熱鬧鬧一起玩兒,樂(lè )兒。平時(shí)爸爸媽媽都挺忙,到了平安夜,總不可能還對我大吼:“喂!快去做奧數!”

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,還有一大原因。就是會(huì )有“圣誕老人”來(lái)送禮物。當然不可能是真的圣誕老人,但我依然喜歡這種虛擬的`謊言。到了那時(shí),爸爸媽媽就會(huì )在我床邊放上一些禮物,或是一顆糖果,或是一張紙條,或是一大早一個(gè)暖暖的擁抱。讓我感到暖暖的親情。

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,還有,就是能裝飾圣誕樹(shù),打扮家庭,讓我們的家變得美美的。到了那時(shí),圣誕樹(shù)當然是不可少的,小鈴鐺,五角星,拐杖等小玩意兒就會(huì )擺在客廳,任我自由裝飾,等到圣誕節那天,氣氛便會(huì )立刻升上頂峰!

  要問(wèn)我為什么喜歡圣誕節,原因當然還有好多,能裝下一只襪子!哈哈,那只“襪子”當然就是期待圣誕節的,放在床頭的,那雙充滿(mǎn)著(zhù)溫情的親情與快樂(lè )!

圣誕節作文3

  平安夜的晚上,孩子睡覺(jué)前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭,一邊一只,還信誓旦旦地說(shuō)要等待著(zhù)圣誕老人給她送禮物。

  我為孩子的舉動(dòng)覺(jué)得很可笑,不知她從那里知道的,也許是聽(tīng)老師講的`,也許是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)的,我在想:小孩兒家,懂得倒不少?梢咽呛芡砹,上那里給她賣(mài)禮物呢,我一邊想著(zhù),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“算了,現在孩子什么也不缺了,送什么禮物呢,也許她只是隨便說(shuō)說(shuō)呢!苯裉煸缟,沒(méi)想到孩子醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子,可是!“嗚……圣誕老人沒(méi)有來(lái)!焙⒆邮乜拗(zhù)說(shuō)。

  我當時(shí)看到孩子的反映,真得心疼了,同時(shí)又自責得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人,也許是在暗示我們,等待著(zhù)家長(cháng)給自己的一個(gè)驚喜。

  我有點(diǎn)兒后悔了,真應該給孩子這個(gè)驚喜,哪怕是一顆糖,哪怕是一只蘋(píng)果,哪怕是一張寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情,越來(lái)越不懂得浪漫了,而孩子的天真與童心一次次地提醒著(zhù)我們要放下家長(cháng)的架子,不但是物質(zhì)的給予,而是心靈的溝通、細膩地情感上的交流,所以我提醒像我一樣地家長(cháng)能在乎孩子的一點(diǎn)點(diǎn)感受,滿(mǎn)足孩子一個(gè)小小的不起眼的心愿,和孩子共同成長(cháng)。

  把這首小詩(shī)--《圣誕節的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂(lè )!

圣誕節作文4

  星期五下午,一個(gè)神秘的下午就要開(kāi)始了,那就是慶祝圣誕節。

  第一個(gè)環(huán)節,就是圣誕樹(shù)合影。圣誕樹(shù)翠綠翠綠的,是一棵青松,此時(shí),教室里一片歡呼。樹(shù)上還掛滿(mǎn)了彩燈和彩帶,簡(jiǎn)直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。然后,陸老師在黑板上寫(xiě)了“快樂(lè )圣誕,開(kāi)心復習”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的.。上面最頂端,是一個(gè)絨球,摸起來(lái)軟軟的,最下面一圈是白色的。

  帽子發(fā)下來(lái)后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。

  陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長(cháng)上去排隊。

  第一個(gè)就是我們這組了,組長(cháng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著(zhù):“茄子!”一道白光閃過(guò),相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說(shuō):“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢!”同學(xué)們滿(mǎn)懷期望地等著(zhù)下一個(gè)環(huán)節。老師打開(kāi)多媒體,我們看見(jiàn)電腦上寫(xiě)著(zhù)智力問(wèn)答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對了四道題,真開(kāi)心!

圣誕節作文5

  上課了又下課,下課了又上課,上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去,站在走廊上,一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái),剛從暖和的教室里走出來(lái),有些不適應,馬上又打了一個(gè)寒戰,把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

  中午沒(méi)有睡午覺(jué),在這種寒冷的冬天,從暖和的被窩里出來(lái),會(huì )覺(jué)得特別冷,我有經(jīng)驗。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想,早上送禮物都應該送完了吧,哪知下午第一節課一下課教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)。唉,這個(gè)下午又難過(guò)了,我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢?

  2個(gè)小時(shí)以后……

  “鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了,解脫了!下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應該不會(huì )再掀起了吧?

  現在是晚上,大概許多人都出去歡度圣誕了,雖然天氣很冷很冷,不過(guò)他們的心里應該很高興吧,應是外冷內熱(和夏日里的冰箱剛好相反)。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

  慈祥的圣誕老人,我知道你是人們的幸運星,如果今天晚上我睡著(zhù)的時(shí)候你路過(guò)我家窗口,請允許我的.許一個(gè)愿:既然在這里的一年半不太好,那么就在又一個(gè)一年半以后,這種情況會(huì )改變。我相信一定會(huì )實(shí)現的。

圣誕節作文6

  在所有的節日中,我最喜歡的是圣誕節。在這個(gè)特別的日子里,晶瑩的雪花漫天飛舞,美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起,孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹(shù)下,迫不及待地打開(kāi)一個(gè)個(gè)禮盒,收獲著(zhù)驚喜和愛(ài)。每每想到這個(gè),我就開(kāi)始熱切地盼望圣誕節的到來(lái)。

  每次圣誕節前,我都要和媽媽去采購各種各樣的裝飾品,有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹(shù)啦。滿(mǎn)載而歸后,顧不上休息,我就開(kāi)始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹(shù)了。

  “媽媽?zhuān)@個(gè)鈴鐺掛在樹(shù)頂吧!

  “喲,這兒有個(gè)小雪人,把它和小鹿放一起吧!薄

  晚上,看著(zhù)絢麗的圣誕樹(shù),我躺在床上久久不能入睡,心里琢磨著(zhù):圣誕老人會(huì )來(lái)嗎?他是怎么進(jìn)來(lái)的呢?煙囪?不對呀,我們家沒(méi)有煙囪。窗戶(hù)?也不對,門(mén)窗都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的,難道他會(huì )穿墻而過(guò)?對了,他可是神仙啊,一定是飛進(jìn)來(lái)的!我想象著(zhù),慈祥的.圣誕老人趕著(zhù)健壯的馴鹿,揮著(zhù)皮鞭,駕著(zhù)雪橇,穿過(guò)白墻來(lái)到我家,從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物,悄悄地放在圣誕樹(shù)下,然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個(gè)孩子的家去了。

  圣誕節的清晨,我總是早早地醒來(lái),圣誕樹(shù)下、墻上掛的紅襪子里,一通東翻西找,最后總能發(fā)現一個(gè)精美的禮物盒,當捧起禮物的那一刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子了。

  叮鈴鈴,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一串清脆的鈴聲由遠及近,圣誕老人又將開(kāi)始一次快樂(lè )的旅行了。神奇的圣誕節,快點(diǎn)到來(lái)吧!

圣誕節作文7

  圣誕節的時(shí)候,我問(wèn)爸爸真的有圣誕老人嗎?爸爸說(shuō):“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說(shuō):“我希望圣誕老人我一個(gè)漂亮的小鬧鐘”。爸爸說(shuō):“那讓我們明天看看到底圣誕老人會(huì )不會(huì )送給你小鬧鐘吧!卑职终f(shuō)如果圣誕老人送給你禮物,一定是放在圣誕樹(shù)下或一個(gè)大大的紅襪子里。

  第二天我一睜眼就到圣誕樹(shù)下看圣誕老人有沒(méi)有來(lái),!圣誕老人真的來(lái)了,還真的送給我一個(gè)可愛(ài)的鬧鐘,鬧鐘是粉顏色的,指針滴答滴答的響,仿佛在說(shuō)你好,你好,我可高興了。

  到了晚上,我問(wèn)爸爸圣誕老人明天還會(huì )再來(lái)嗎?爸爸說(shuō):“不會(huì )再來(lái)了”,我很不開(kāi)心。到了第二天的.晚上我又問(wèn)爸爸,今天晚上圣誕老人會(huì )來(lái)嗎?爸爸說(shuō)“不會(huì )來(lái)的”,聽(tīng)了爸爸的話(huà)我哇的一聲哭了。我問(wèn)爸爸為什么春節的時(shí)候可以放好幾天的炮竹,可是圣誕節的時(shí)候圣誕老人只來(lái)一天哪?爸爸說(shuō)因為圣誕節是西方國家的節日。

  我問(wèn)爸爸什么是西方國家,爸爸摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō)你在地上挖一個(gè)窟窿,窟窿的那一邊就是西方......

圣誕節作文8

  這次的圣誕節可以說(shuō)是我最悲慘的圣誕節了。

  “享受”過(guò)一路上的堵車(chē)大餐后,我終于到了銀泰百貨那兒看“雪花”。遠處望去,那些雪花小小的,從天上緩緩飄下來(lái),美極了!可我走近一看,這雪花竟然是泡沫做的,我失望極了。我心想:算了,算了,是我期望太高了。

  精彩的應該在后面——可以去買(mǎi)新衣服和圣誕樹(shù)!

  在四樓轉電梯時(shí),我的腳丫子還不知道被誰(shuí)踩了幾腳呢?鞋子上都被踩出了好幾個(gè)深深的.腳印。到了七樓兒童館時(shí),我心里暗暗慶幸:相比之下,兒童館比較寬,人也不太多!

  在經(jīng)歷奶奶的挑選試穿折磨后,我終于有了一件在她心目中所謂好看的衣服,當準備買(mǎi)下時(shí),爺爺突然發(fā)現這件衣服的袖子竟然是歪的!于是,我的“新衣服計劃”便又泡湯了!

  我接著(zhù)吵著(zhù)要去買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)時(shí),奶奶不高興地說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi)呀!買(mǎi)過(guò)來(lái)放家里亂糟糟得難看死了!況且都快八點(diǎn)鐘了,你還要回家復習、彈鋼琴、做奧數……快回家去!”我被奶奶說(shuō)得啞口無(wú)言,只好把求助的目光投向爺爺,可爺爺他今天做出一副沉默的樣子,一點(diǎn)圣誕老人的寬容也沒(méi)有。無(wú)奈之下我只好乖乖回家學(xué)習了。

  還好,第二天下午我總算得到了一雙漂亮的運動(dòng)鞋和一棵小型的圣誕樹(shù),不然我就要大哭特哭了!

圣誕節作文9

  光陰似箭,歲月如梭,一年一度的圣誕佳節有到來(lái)了。

  圣誕節是外國的春節,外國小朋友會(huì )得到“圣誕老人”的禮物,四年級時(shí)我們過(guò)了一回中國式圣誕節。至今我還記憶猶新。

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(cháng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺,上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶(hù)上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的`“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè )!苯(jīng)過(guò)我們的努力,我們的教室煥然一新。

  接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習,一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì )兒高一會(huì )兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演,在悠揚的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號隊為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)大家好像被我們吸引住了,也在跟著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結束后,大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。

  雖然每年都在過(guò)著(zhù)圣誕節,雖然那一年的圣誕節過(guò)去很久了,但我還是一直忘不了。

圣誕節作文10

  這一晚,是圣誕節,可我——我好迷茫,我媽媽?zhuān)业挠H人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著(zhù)一朵白菊花,去紀念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場(chǎng)大火,當時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳墓上,我可能剛剛懵懂……

  離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳墓上,一放在我的床頭上,以紀念我不會(huì )再燃燒心……

  我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺,看著(zhù)媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的.活著(zhù)……

  每個(gè)孩子都期盼著(zhù)圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物,滿(mǎn)足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說(shuō):“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺上等圣誕老人送禮物!

  其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì )這樣做。一、因為他們有童心。

  晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō):“圣誕節是外國人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已!拔覔u了搖頭。

  看著(zhù)好友精心準備的賀卡,突然感覺(jué),圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友,就在我們的心里。

圣誕節作文11

  圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因為快到圣誕節了,可是由于天氣太冷,圣誕老人生病了,他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

  突然,圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運的孩子都異常地興奮,可以做一次真正的圣誕老人,而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

  圣誕節晚上,每個(gè)孩子都扮成圣誕老人,他們很興奮到處送禮物?捎袀(gè)孩子看著(zhù)布袋里的禮物,他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家,急忙打開(kāi)每一件禮物,看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的`祝福。他又打開(kāi)自己的禮物,可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外,什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì ),又來(lái)到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事,也許以后就不會(huì )再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他,圣誕老人見(jiàn)他勇于承認自己的錯誤原諒了他,并且重新給了他一份圣誕禮物。

  從此,圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物,看誰(shuí)最誠實(shí),但再也沒(méi)人去騙圣誕老人,做一些不好的事。

圣誕節作文12

  冬天里小孩子最喜歡的節日應該就是圣誕節了吧,這個(gè)節日可以買(mǎi)高大而美麗的圣誕樹(shù),把它放在家里,掛上鈴鐺、星星、彩條等等,更少不圣誕襪啦!在圣誕襪里寫(xiě)上愿望,夜深人靜的時(shí)候,“圣誕老人”就會(huì )把你想要的禮物放到襪子里哩!

  圣誕節前一天,袁小轍的`家里到處彌漫著(zhù)這快樂(lè )節日的氣氛?蛷d里的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種飾品;袁小轍的臥;室里掛滿(mǎn)了幸運星;廚房里貼滿(mǎn)了塑料大雪花;他就連廁所也不放過(guò),廁所的墻壁上也貼滿(mǎn)圣誕節的壁紙。

  袁小轍的爸爸媽媽想到袁小轍學(xué)習挺累的,就想在這個(gè)圣誕節犒勞犒勞他。

  晚上,袁小轍要寫(xiě)愿望了,寫(xiě)什么好呢?他左思右想,嗯,有了,這幾天快期末大考了,就寫(xiě):期末大考我要考一百分!他寫(xiě)完后就放進(jìn)了圣誕襪。

  夜深人靜的時(shí)候,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí)臥室的燈被打開(kāi)了,原來(lái)是袁小轍的爸爸媽媽?zhuān)麄儼咽フQ樹(shù)的圣誕襪摘下來(lái),打開(kāi)一看,袁小轍的愿望是想考一百分,他們沒(méi)有生氣,反而開(kāi)心地笑了,又在寫(xiě)愿望的紙上寫(xiě)了一行字……

  請繼續支持《我是袁小轍》我會(huì )發(fā)更多我們小組寫(xiě)的小說(shuō)

圣誕節作文13

  圣誕節快到了,以前在幼兒園讀書(shū)時(shí),老師告訴我們:圣誕節是紀念一位圣人在馬槽中誕生的節日,那他是誰(shuí)呢?他就是耶穌。每年十二月,在校園到處都有“圣誕節”的歡樂(lè )氣氛,校園還常?梢(jiàn)穿著(zhù)圣誕老公公衣服的人到處分送禮物。所以,我超喜歡過(guò)圣誕節。

  圣誕節也是一個(gè)值得感恩跟分享的節日。我謝謝老師教我讀寫(xiě)字,讓我寫(xiě)作能力增加許多,也謝謝老師每天早上讓我做的數學(xué)練習,讓我的數學(xué)透過(guò)不斷的練習變得更好,也讓我感覺(jué)到數學(xué)的奇妙之處。在今年的圣誕節,想給老師一個(gè)特別的.祝福,祝老師身體健康、幸?鞓(lè )!

  我也要祝福我親愛(ài)的家人,陪伴我成長(cháng)。因為有他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)跟關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì )堅強與勇敢,也因為他們對于我的支持及包容,讓我不會(huì )害怕挫折。祝福我的家人,健康快樂(lè )、幸福滿(mǎn)載!

  還有一群人,值得我們一起給予他們深深的祝福,他們就是孤兒院的小孩。媽媽說(shuō):“我們的心愿娃娃,就是要把我們存的零錢(qián)累積起來(lái)幫助他們,因為施比受更有!。他們的年紀跟我差不多,但是他們沒(méi)有疼愛(ài)他們家爸爸和媽媽?zhuān)麄儽绕饋?lái),我們真的很幸福。所以,我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長(cháng)大,賺的錢(qián),也希望能想媽媽一樣,每年都捐一些錢(qián)幫助他們,讓他們能感受到社會(huì )對于他們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

  在這一個(gè)寒冷的歲末年終,給我愛(ài)的人與愛(ài)我的人,一個(gè)衷心滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。也祝大家新的一年充滿(mǎn)新的希望,心想事成。

圣誕節作文14

  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓學(xué)校的圣誕晚會(huì ),我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。

  終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的`車(chē)子,不一會(huì )兒就到了目的地――培訓學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節目,把我給擠“死”了,所以我對節目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。

  我一共玩了七項游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎了,一大包粘土,而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。

圣誕節作文15

  我對圣誕節充滿(mǎn)了幻想和期待。我最希望圣誕節能下雪,因為在南方,冬天不下雪,奪去了我打雪戰的資格。如果圣誕節下了雪,我肯定會(huì )和小伙伴一起在地形復雜,到處是開(kāi)滿(mǎn)“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰。

  那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi),然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現目標,我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著(zhù)我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

  我希望回到家,開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì )有一段有趣的'對話(huà):“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細了,我可是你老爸!”……

  一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂(lè )!”家里掛滿(mǎn)了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮盒與小彩球,樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹(shù),在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

  我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因為世界上沒(méi)有會(huì )飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì )飛檐走壁的高手,中國的房屋沒(méi)有煙囪,他得從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái),我家的窗戶(hù)有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開(kāi),等圣誕老人送給我禮物……

  !我心中的圣誕節多么美好,我多希望它變成真的!

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