圣誕節作文精選[15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的圣誕節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文1

　　我對圣誕節充滿(mǎn)了幻想和期待。我最希望圣誕節能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰的資格。如果圣誕節下了雪，我肯定會(huì )和小伙伴一起在地形復雜，到處是開(kāi)滿(mǎn)“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰。

　　那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi)，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現目標，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著(zhù)我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

　　我希望回到家，開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會(huì )有一段有趣的對話(huà)：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……

　　一進(jìn)房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂(lè )！”家里掛滿(mǎn)了松枝一樣的'綠彩帶，還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小禮盒與小彩球，樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹(shù)，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。

　　我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒(méi)有會(huì )飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會(huì )飛檐走壁的高手，中國的房屋沒(méi)有煙囪，他得從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)，我家的窗戶(hù)有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開(kāi)，等圣誕老人送給我禮物……

　　��！我心中的圣誕節多么美好，我多希望它變成真的！

圣誕節作文2

　　圣誕老人越來(lái)越不高興、越來(lái)越苦悶。因為快到圣誕節了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛(ài)的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。

　　突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的'那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。

　　圣誕節晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物�？捎袀�(gè)孩子看著(zhù)布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒(méi)問(wèn)他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開(kāi)每一件禮物，看見(jiàn)里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開(kāi)自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒(méi)有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì )，又來(lái)到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì )再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見(jiàn)他勇于承認自己的錯誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。

　　從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰(shuí)最誠實(shí)，但再也沒(méi)人去騙圣誕老人，做一些不好的事。

圣誕節作文3

　　今天是圣誕節，我們班級舉辦了圣誕親子活動(dòng)，一個(gè)期盼已久的圣誕節終于到來(lái)了，大家都懷著(zhù)一顆喜悅的心情，在荔香公園度過(guò)了一場(chǎng)精彩無(wú)比的圣誕大聯(lián)歡，豐富多彩的節目讓我們過(guò)了一把癮。我們的口號是“陽(yáng)光五班，雛鷹飛翔”，今天，我們在荔香公園的大草坪上灑滿(mǎn)陽(yáng)光、展翅飛翔。

　　真是天公作美，今天陽(yáng)光明媚，暖洋洋的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。下午一點(diǎn)半大家陸陸續續來(lái)到大草坪集合，密密麻麻來(lái)了好多人，還來(lái)了不少爸爸媽媽呢！場(chǎng)面熱鬧極了!我還是頭一回參加這么大型的活動(dòng)，真讓我興奮不已。雖然天氣有點(diǎn)冷，這里卻有一分歡聚的喜悅溫暖著(zhù)我們這個(gè)大家庭，被一股濃濃的圣誕氣氛包圍著(zhù)，幸福和歡樂(lè )寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，今天鄧晨媽媽成了我們的老師，她把我們40個(gè)同學(xué)分成了四個(gè)小組，我分在藍組，四個(gè)小組進(jìn)行比賽，最后看那一組得分高，勝出的.成員都會(huì )得到一份讓人垂涎三尺的獎品�；顒�(dòng)正式開(kāi)始，首先是裝飾圣誕樹(shù)，每個(gè)小組輪番上陣，一顆呈塔形的圣誕樹(shù)放在草坪中央，好似穿著(zhù)一件綠衣裳，很快，我們就把圣誕樹(shù)打扮的像花仙子一樣，漂亮極了！同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊，跳啊，好像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　不知不覺(jué)就到了下一個(gè)游戲 “快樂(lè )大尋寶”，在一片樹(shù)林里隱藏了十個(gè)裝有謎語(yǔ)的紅包，找到后還要猜出謎語(yǔ)才可以得分，當有的同學(xué)找到的時(shí)侯，高興地手舞足蹈。接下來(lái)就是激烈的拔河比賽，首先是藍組和綠組PK，比賽中，啦啦隊的加油聲震耳欲聾，幾個(gè)回合下來(lái)，很快就分出了勝負，雖然我們籃組輸了，有點(diǎn)遺憾，但我們盡力了、參與了，所以我們依然陽(yáng)光燦爛。

　　節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，個(gè)個(gè)精彩無(wú)比，掌聲、歡笑聲連成一片。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了—頒獎，老師親自給我們發(fā)獎品，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一份屬于自己的獎品，還有一份是大家抽簽交換的圣誕禮物，個(gè)個(gè)開(kāi)心的無(wú)法形容。不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，圣誕活動(dòng)在夕陽(yáng)的映照中結束，可我的心情卻久久不能平靜，我想：這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，拉近了師生之間的距離，也增加了家長(cháng)之間的交流，這是一次多么有意義的活動(dòng)��！這個(gè)不一樣的圣誕節讓我難忘。

圣誕節作文4

　　MerryChristmas，圣誕快樂(lè )！為了慶祝圣誕節，我們五（1）班特地組織了圣誕party！

　　前一天下午，我們每個(gè)同學(xué)都交了班費，由班長(cháng)買(mǎi)裝飾品和其它東西。買(mǎi)了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進(jìn)氣球里了，被責備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫(xiě)粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……

　　上課了，隨著(zhù)管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個(gè)小組�；顒�(dòng)派對開(kāi)始了，全班都靜悄悄的。

　　第一項活動(dòng)：猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問(wèn)題，誰(shuí)答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。管澤昊提問(wèn)：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時(shí)，我就舉手答題：“豪�！蔽掖饘α�，收獲一枚徽章。

　　第二項活動(dòng)：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的.廣豐話(huà)逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動(dòng)作使全場(chǎng)笑翻。

　　這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，原來(lái)是林主任，他問(wèn)我們怎么這么吵。管澤昊說(shuō)，開(kāi)派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場(chǎng)，派對繼續進(jìn)行著(zhù)。

　　第三項活動(dòng)：分享零食。同學(xué)們個(gè)個(gè)把從家里帶來(lái)的食品拿了出來(lái)，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！

　　第四項活動(dòng)：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒(méi)有，自然成了受害者，變成了新一代“圣誕老人！”

　　丁零零，放學(xué)了，美好的時(shí)光永遠只有這么短暫，天下沒(méi)有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場(chǎng)了。

圣誕節作文5

　　這次的圣誕節可以說(shuō)是我最悲慘的圣誕節了。

　　“享受”過(guò)一路上的堵車(chē)大餐后，我終于到了銀泰百貨那兒看“雪花”。遠處望去，那些雪花小小的，從天上緩緩飄下來(lái)，美極了！可我走近一看，這雪花竟然是泡沫做的，我失望極了。我心想：算了，算了，是我期望太高了。

　　精彩的應該在后面——可以去買(mǎi)新衣服和圣誕樹(shù)！

　　在四樓轉電梯時(shí)，我的腳丫子還不知道被誰(shuí)踩了幾腳呢？鞋子上都被踩出了好幾個(gè)深深的腳印。到了七樓兒童館時(shí)，我心里暗暗慶幸：相比之下，兒童館比較寬，人也不太多！

　　在經(jīng)歷奶奶的'挑選試穿折磨后，我終于有了一件在她心目中所謂好看的衣服，當準備買(mǎi)下時(shí)，爺爺突然發(fā)現這件衣服的袖子竟然是歪的！于是，我的“新衣服計劃”便又泡湯了！

　　我接著(zhù)吵著(zhù)要去買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)時(shí)，奶奶不高興地說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)呀！買(mǎi)過(guò)來(lái)放家里亂糟糟得難看死了！況且都快八點(diǎn)鐘了，你還要回家復習、彈鋼琴、做奧數……快回家去！”我被奶奶說(shuō)得啞口無(wú)言，只好把求助的目光投向爺爺，可爺爺他今天做出一副沉默的樣子，一點(diǎn)圣誕老人的寬容也沒(méi)有。無(wú)奈之下我只好乖乖回家學(xué)習了。

　　還好，第二天下午我總算得到了一雙漂亮的運動(dòng)鞋和一棵小型的圣誕樹(shù)，不然我就要大哭特哭了！

圣誕節作文6

　　這天，是一年一度的圣誕節。雖說(shuō)圣誕節是外國人過(guò)的節日，但到今天，我們家也充滿(mǎn)了濃濃的圣誕節氣氛。正好是星期六，平時(shí)我總喜歡美美地睡懶覺(jué)，但今天，爸爸媽媽還沒(méi)起，我就先起了。

　　圣誕節嗎，當然要嚇唬人了！我從箱子里翻出我事先準備好的面具戴上，藏在門(mén)后。等帶著(zhù)“獵物”。第一個(gè)獵物會(huì )是誰(shuí)呢？哈哈，不用想也知道，當然是媽媽了。（她還要起來(lái)做飯呢。)果然，媽媽第一個(gè)走出了臥室，我輕輕地跟蹤媽媽批改后面，突然，媽媽一扭頭，看見(jiàn)了我，“啊，有鬼！”媽媽幾乎要被嚇得跳起來(lái)了，她一溜煙跑回臥室，關(guān)上門(mén)，我聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音，樂(lè )呵呵地笑了。哈哈，媽媽會(huì )叫爸爸的，這樣一來(lái)，爸爸也會(huì )被我嚇一跳！我藏到門(mén)口，看到門(mén)把手轉了一下——爸爸出來(lái)了，我一下子跳出來(lái)，一不小心，面具掉了�！肮�哈，原來(lái)是你！”爸爸笑了，媽媽出來(lái)一看，也笑了，我，也笑了，我們一家三口笑得前仰后合。

　　晚上，我折了一個(gè)小紙袋，對正在做飯的媽媽說(shuō)：“不給糖就搗蛋，聞聞我的.臭腳丫，給點(diǎn)東西吃吧！”媽媽捧出一把紅糖放進(jìn)紙袋里，說(shuō)道：“玩去吧。這是給你的糖�！蔽乙豢�，咯咯地笑了，爸爸見(jiàn)了也笑了。真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節！

圣誕節作文7

　　孤獨的圣誕節，不是沒(méi)人約在網(wǎng)上亂逛，發(fā)現某個(gè)網(wǎng)頁(yè)上全部都是悲情的歌曲沒(méi)想到做這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的人和我有著(zhù)相同的音樂(lè )傾向。

　　傷感的歌曲總是能打動(dòng)人的最深層處我摯愛(ài)那種心碎的聲音，和一些支離破碎的畫(huà)面一瞬間，仿佛自己就是悲情劇中的主角，在黑暗處獨自心碎、獨自哀傷，也許我不能夠真正的體會(huì )到悲傷的感受無(wú)法演繹歌曲中的傷感氣氛卻可以獨自品味，這也好。愛(ài)情總是在愛(ài)與不愛(ài)或得到與失去的邊緣你可以期待你的王子完美登場(chǎng)，但不能要求他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你或是你可以期待他會(huì )專(zhuān)心得愛(ài)著(zhù)你，但不能要求他愛(ài)你一生一世得到的與失去的只有自己權衡。

　　有時(shí)候想也許自己真的注定會(huì )孤單一輩子。聽(tīng)著(zhù)歌曲，一會(huì )仿佛自己就是那個(gè)遭別人拋棄的人，一會(huì )仿佛自己是那個(gè)狠心甩開(kāi)愛(ài)情的人，一會(huì )仿佛自己是一個(gè)處于多角戀情中無(wú)奈的人，一會(huì )仿佛自己是那個(gè)寧愿在黑暗處獨自享受滋味的人，任何的角色我都容易套用在自己的'身上，容易被歌曲的氣氛感染，容易悲傷、無(wú)奈、碎心·······也許是女孩子的多愁傷感的情節在我的身上隱藏的并不是很好，盡管我很男孩子氣，做事很馬虎，傷心的時(shí)候喜歡用笑容代替，可是，我終究還個(gè)女孩子，我有自己情緒，有自己的哀傷。

　　我一直在解剖自己，疼痛是難免，但脫殼后的自己會(huì )勇敢的向前奔，有什么好放不下的，我一直都很堅強的啊......

圣誕節作文8

　　晚飯的時(shí)候，發(fā)現家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的`商場(chǎng)超市買(mǎi)一下，順便也逛一下商場(chǎng)。

　　飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場(chǎng)，遠遠看到大門(mén)前的彩燈圣誕樹(shù)，這才想到今天是圣誕節哦。

　　待走近大門(mén)時(shí)才發(fā)現，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿(mǎn)了觀(guān)眾。

　　擠過(guò)人群，我看到了大門(mén)一旁的美食節，居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣(mài)完收攤了呢！

　　想到一會(huì )還要逛超市，又是剛吃過(guò)晚飯，所以就忍著(zhù)沒(méi)買(mǎi)小吃。

　　待走近商場(chǎng)，里面節日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著(zhù)圣誕樹(shù)，圣誕卡通小人偶，還有門(mén)前擺放了稻穗花，很是喜慶。

　　想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō)，平安夜吃蘋(píng)果是中國人根據平的諧音自己發(fā)明出來(lái)，如何你平安夜送蘋(píng)果給外國人，人家都不知道這習俗。

　　真是有趣。

　　其實(shí)過(guò)圣誕節，可能是人們漸漸地把這些節日當成自己可以狂歡放松的理由吧。

圣誕節作文9

　　一年一度的圣誕節到了。

　　吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的'作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準備好了。

　　平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦！

　　我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統華廣場(chǎng)，大家便散開(kāi)來(lái)，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場(chǎng)上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著(zhù)什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹(shù)木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話(huà)說(shuō)“登得高，看得遠”。

　　找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō)：“大家休息一下吧”可王樂(lè )禹說(shuō)：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來(lái)呢！”結果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話(huà)了，我們爭著(zhù)向吳老師問(wèn)好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師，好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們在電話(huà)中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節。

　　大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話(huà)”等游戲，這個(gè)平安夜充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的笑聲。

圣誕節作文10

　　圣誕節就要到了，我們中國人要不要過(guò)圣誕節呢？在今天下午的最后一節課上，我們班舉行了一次辯論會(huì )，辯論會(huì )的主題是“中國人該不該過(guò)圣誕節�！睂O老師把我們班持不同意見(jiàn)的同學(xué)分為正反兩方。

　　正方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是：中國人不該過(guò)圣誕節。 反方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是：中國人應該過(guò)圣誕節。 辯論會(huì )首先由正方同學(xué)發(fā)言，正方認為：圣誕節本來(lái)就不是我們的節日，我們不應該跟著(zhù)外國人趕時(shí)髦，這樣顯得有些崇洋媚外。中國人就應該過(guò)中國的傳統節日，比如春節，元宵節，中秋節等等，中華民族歷史悠久，每個(gè)節日都有幾百或上千年的`歷史，每個(gè)節日都有它的來(lái)歷和文化背景，現在有很多人把我們自己國家的節日都淡忘了，盲目的過(guò)什么感恩節、情人節。。。。。。，而我們的重陽(yáng)節、七夕節、端午節。。。。。。還有多少人記得呢？

　　我們是中國人，所以我們應該多宣傳我國的節日，不應該過(guò)像圣誕節這樣的“洋節”。 反方同學(xué)認為：大家都喜歡過(guò)節日，“圣誕節”、“狂歡夜”首先在名字上就吸引我們，過(guò)節時(shí)人們都高興，可以調節生活。過(guò)圣誕節并不是崇洋媚外，而是這些節日具有娛樂(lè )性，在這些節日里，我們可以狂歡，可以瘋玩，還能得到圣誕老人送來(lái)的禮物，何樂(lè )而不為呢？中國是一個(gè)大國，現在不是提倡和國際接軌嗎？過(guò)圣誕節有什么不可以的呢？我們還可以學(xué)習一些其它知識，比如西方傳統文化節日的來(lái)歷等。但是，過(guò)“洋節”我們并沒(méi)有忘記自己國家的傳統節日。

　　每逢春節、元宵節、中秋節等等，哪家不在吃餃子，吃元宵，吃月餅呢？所以，我方認為，在不忘記自己國家節日的同時(shí)，也應該過(guò)像圣誕節這樣的“洋節”。 辯論會(huì )結束了，大家都鍛煉了自己的口才，親身經(jīng)歷了辯論會(huì )的激烈場(chǎng)面，對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的收獲。最后，孫老師做了總結，并要求我們把自己的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。 我認為，西方的圣誕節也是闔家團圓的日子，全家在一起共進(jìn)晚餐，圍在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共度美好時(shí)光。我們在不忘記自己國家節日的同時(shí)，也應該過(guò)這樣的節日。 你認為呢？

圣誕節作文11

　　現在十二月了，快到西方圣誕節的日子了，大街小巷都開(kāi)始賣(mài)賀卡了。買(mǎi)賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說(shuō)的卻是：拒絕圣誕節。

　　圣誕是西方的節日，是西方的東西。但我們是中國人，為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢？我們是中國人，我們有我們自己的節日，為什么要去過(guò)別人的節日呢？

　　說(shuō)圣誕節是從課本上來(lái)的，一定也不夸張。英語(yǔ)書(shū)上左一個(gè)Christmas（圣誕節），右一個(gè)MerryChristmas（圣誕快樂(lè )）；前一個(gè)Santa（圣誕老人），后一個(gè)Jesus’sbirthdayisChristmasday（耶穌的生日是圣誕節）。幾個(gè)英語(yǔ)差生想“愛(ài)國”一下，不記英語(yǔ)單詞，卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口：“啊，美國是前衛的，是時(shí)尚的。要想時(shí)尚，就過(guò)圣誕節。Let’sgo！”其實(shí)說(shuō)不定一半人都是這么想的呢！

　　跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國的不僅僅是是圣誕節，還有一些稱(chēng)為“肯德基”的食品、叫“阿迪達斯”的運動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機、叫“勞斯萊斯”的汽車(chē)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。

　　“你好好考啊，考好了我帶你去吃肯德基�！薄澳阋�是進(jìn)了年級前五名，我就給你買(mǎi)阿迪達斯�！边@是最常見(jiàn)的`話(huà)了。家長(cháng)們都用這些“洋玩意”來(lái)作為對小孩的鼓勵。在許多小孩心中，肯德基的大門(mén)成了神圣的大門(mén)，也是夢(mèng)寐以求的地方。這就養成了“狗在人門(mén)下——仰人（西方人）鼻息”的習慣。

　　是，中國現在是發(fā)展中的國家，是不如歐美，不如日本。但我們正在發(fā)展，需要團結，需要團結的力量，更需要每個(gè)人愛(ài)國的力量。韓國人就很愛(ài)國，他們只用國產(chǎn)的東西。而且如果有外國人說(shuō)韓國不好，立馬就一群急紅了眼的韓國人上去講理，嚴重了可能還會(huì )打架。

　　現在，歐美這樣評價(jià)中國和韓國：我們的產(chǎn)品怎么像韓國人推薦，他們都不會(huì )買(mǎi)。恰恰相反，我們不像中國人推薦，也會(huì )有中國人主動(dòng)前來(lái)購買(mǎi)。

　　現在，我們的國家正在發(fā)展，需要每個(gè)人團結、愛(ài)國的力量。所以，請同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺，一起來(lái)盡作為一個(gè)中國人的義務(wù)吧！

圣誕節作文12

　　叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節終于要到了，所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù)，連商場(chǎng)也在門(mén)口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節時(shí)，小孩子最期待的，就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì )來(lái)送禮物的話(huà)，我想要一只細細長(cháng)長(cháng)的圓珠筆，希望他可以送我。

　　我想要這枝筆，因為它可以幫助我上課抄重要的筆記，也可以寫(xiě)功課。如果真的有了這枝筆那該有多好，可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物，但只要我努力存錢(qián)，也可以買(mǎi)到那枝筆，希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。

　　我想要跟在圣誕節才會(huì )出現的.圣誕老公公說(shuō)：“謝謝！”，因為他在十二月二十五日的時(shí)候，都會(huì )帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母，因為父母很用心的照顧我們，而且其實(shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準備的，他們就是我家專(zhuān)屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟，我也很感謝他，因為他總是陪我玩游戲，我很期待圣誕節的到來(lái)，祝福大家都有個(gè)快樂(lè )的圣誕節，都有收到自己最想要的禮物。

圣誕節作文13

　　要問(wèn)我喜歡什么我節日，這可打不倒我。六一兒童節，新春佳節……哈哈哈，可多著(zhù)呢。自然，圣誕都不除外。

　　要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，讓我來(lái)告訴你吧。最先，擁有圣誕，當然就擁有平安夜。而平安夜呢，大家全家人就可以高高興興吃個(gè)團年飯，在再高高興興一起閑聊，然后呢，就剛開(kāi)始熱鬧非凡一起去玩，愛(ài)兒。平常父母都挺忙，到了平安夜，總不太可能還一件事大吼：“喂！快點(diǎn)做小學(xué)奧數！”

　　要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，也有一大緣故。便是會(huì )出現“圣誕老爺爺”來(lái)送禮。自然不太可能是確實(shí)圣誕老爺爺，但我依舊喜愛(ài)這類(lèi)虛似的謊話(huà)。到了那時(shí)候，父母就會(huì )在我床前放上一些禮品，或者一顆糖塊，或者一張小紙條，或者一大早一個(gè)溫暖的相擁。要我覺(jué)得溫暖的真情。

　　要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，也有，便是能裝飾設計圣誕樹(shù)，穿著(zhù)打扮家中，讓我的家越來(lái)越美美噠的。到了那時(shí)候，圣誕樹(shù)自然是不能少的.，小鈴鐺，五角星，拐棍等小玩意就會(huì )擺放在大客廳，隨心隨意裝飾設計，直到圣誕那一天，氛圍便會(huì )馬上升上巔峰！

　　要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，緣故自然也有許多，可裝下一只棉襪！嘿嘿，那只“棉襪”自然便是希望圣誕的，放到臥室床的，一雙填滿(mǎn)著(zhù)溫暖的真情與歡樂(lè )！

圣誕節作文14

　　燈火明亮是用來(lái)形容熱鬧。燈火太明亮是用來(lái)形容太熱鬧，那就沒(méi)有一個(gè)詞可以來(lái)形容圣誕夜的氣氛了。就連CD店也配合著(zhù)放了些歡快柔和的主大歌。而HIP-HOP，R&B連影子都不見(jiàn)了。

　　雪依然在下著(zhù)。人群的聲音依舊吵鬧著(zhù)。一對戀人坐在大街中央的秋千上，沒(méi)有參與人潮的流動(dòng)

　　雪越下越大了，若再呆在這雪天里，是遲早會(huì )變成一對冰雕的。不如找一家巴西風(fēng)味的咖啡廳。他們這么做了。再點(diǎn)上兩杯Cappuccino。慢慢體驗冬天里的快樂(lè )。具有歐式風(fēng)格的鐘已經(jīng)走到1點(diǎn)鐘了。只有遠處的路上可以稀稀落落的人影�？Х葟d要打烊了。公園里還是一片白茫茫的景色。他們倆背靠背坐在假山的石塊上。仰望著(zhù)天空繼續飄落的雪。

　　3點(diǎn)鐘了。天邊奇跡的劃落了一顆流星，他們許下了一個(gè)愿望。一個(gè)共同的愿望。

　　第二天，女孩突然病倒了。男孩沖進(jìn)了醫院。守護在她身邊。陪著(zhù)她。醫生悄悄的告訴他，女孩最多只有一年時(shí)間了。

　　不久后，女孩暫時(shí)恢復了。男孩拉起女孩的手開(kāi)始奔向了地球的另一邊。一起體驗不同地域的另類(lèi)風(fēng)情，男孩從沒(méi)提起女孩的病。

　　一座浪漫的城市吸引了他們。但最后還是決定離開(kāi)。離開(kāi)前一天，他們在當地最雄偉的教堂舉行了一場(chǎng)“模擬”了一場(chǎng)婚禮。女孩渴望變成女人，女孩渴望穿上那漂亮的婚紗。男孩渴望變成男人，男孩渴望穿上最有型的衣裝。但他們不愿意真真的結婚。主要是女孩不愿意。她似乎已經(jīng)意識到了自己的`病。

　　就這樣，他們有開(kāi)始在全世界飛來(lái)飛去。不知不覺(jué)中他們已經(jīng)身處金三角地帶了。女孩不小心染上了毒癮。而她又自己放棄了自己。男孩不愿意放棄她，于是，女孩進(jìn)了戒毒所。

　　3個(gè)月后，女孩很精神的出來(lái)了。男孩卻已經(jīng)愛(ài)上了毒粉，把命都送給了毒。

　　女孩已經(jīng)不能挽救男孩了。

　　有到了一個(gè)圣誕節夜晚。女孩獨自去了去年那條圣誕大街，孤單的喝著(zhù)去年那鐘咖啡，煙火吵鬧著(zhù)每個(gè)人的世界，卻只有燈火陪著(zhù)她。

　　街中央的秋千隨風(fēng)的在搖動(dòng)。之后，她又回到了一年前的那個(gè)公園。雪和上次一樣落在她身上。她躺在雪天的懷抱里，悄悄的

　　閉上了雙眼。

圣誕節作文15

　　圣誕節快到了，我迫不及待地想許下愿望，便上床睡覺(jué)了。

　　突然，我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，向前一望，原來(lái)是一些各種各樣的人在準備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師，只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動(dòng)，真神奇，我不禁想到。

　　更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤(pán)子當機翼，走到哪都有“呯呯”的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂(lè )乎。

　　來(lái)到許愿的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開(kāi)始許愿：“我希望……”

　　別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說(shuō)：“我希望父母和我永遠平安、幸福�！北娙寺�(tīng)了為之一振，夸贊道：“真是個(gè)孝順的孩子��！”

　　還有許多人許下了愿望：“我希望快樂(lè )地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢(qián)”……“我希望能統領(lǐng)全宇宙�！币粋�(gè)小孩說(shuō)，眾人聽(tīng)了哄堂大笑，真有趣。

　　沒(méi)想到這么雜亂的.地方，人們的心靈竟是這么美好。

　　“啊喲！是誰(shuí)在打我”�！昂眯∽�，在被窩里傻笑什么呢？”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊，圣誕節原來(lái)那么美好。

【圣誕節作文】相關(guān)文章：

圣誕節高中作文-圣誕節作文01-23

圣誕節作文描寫(xiě)圣誕節的作文11-08

圣誕節義賣(mài)作文-圣誕節作文02-18

圣誕節作文:墻角的圣誕節10-03

圣誕節作文：圣誕節傳說(shuō)01-28

圣誕節作文：我家的圣誕節01-28

我心中圣誕節的作文-圣誕節作文03-09

與眾不同圣誕節作文-圣誕節作文01-23

美好的圣誕節優(yōu)秀作文-圣誕節作文02-18

圣誕節作文五篇-圣誕節作文02-18