我的圣誕老人作文(優(yōu)秀)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的圣誕老人作文，歡迎大家分享。

我的圣誕老人作文1

　　圣誕老人是大家眼中和藹可親的小老頭，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白胡子，還帶著(zhù)一個(gè)大大的禮物袋，我和大家一起期待著(zhù)圣誕節，期待著(zhù)圣誕老人的到來(lái)。

　　到了十二月，學(xué)校里談的最火的就是圣誕節想要圣誕老人送什么禮物給自己�！把笸尥�！”“賽車(chē)！”“吃不完的.雞腿！”每個(gè)教室都會(huì )傳來(lái)這樣的聲音。我想：圣誕老人會(huì )送我什么呢？我希望能得到一個(gè)小雕塑呢！

　　我回到家，虔誠地握緊雙手在圣誕樹(shù)前許了愿，因為大家都說(shuō)這樣圣誕老人就會(huì )聽(tīng)到我的“心聲”了。

　　到了平安夜那一天，學(xué)校里來(lái)了一位小小的圣誕老人，一看原來(lái)是（4）班的同學(xué)啊，他穿著(zhù)圣誕老人的衣服，手里拿著(zhù)禮物袋，正在給每個(gè)班發(fā)糖果呢！大家都興奮地圍著(zhù)他，開(kāi)開(kāi)心心地剝開(kāi)糖果，真甜��！到了晚上，我的心臟撲通撲通地亂跳，早早地爬到床上，蓋上被子睡覺(jué)了，真希望圣誕老人早點(diǎn)來(lái)��！夜里，我模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)小小的身影，不會(huì )是圣誕老人送禮物過(guò)來(lái)了吧！我一咕嚕從床上爬起來(lái)，一看，真的是圣誕老人送我的小雕像呢�！斑住迸赃呥�放著(zhù)一張賀卡，打開(kāi)一看，卡上寫(xiě)著(zhù)“小公主，祝你圣誕快樂(lè )！”我欣喜若狂，緊緊地抱著(zhù)我的圣誕禮物。

　　第二天，我帶著(zhù)我的圣誕禮物去學(xué)校，同學(xué)們也紛紛拿出自己的圣誕禮物，炫耀了一番，校園里又熱鬧了起來(lái)。而我卻到處打聽(tīng)，圣誕老人到底是誰(shuí)？我問(wèn)同學(xué)，她們不知，我問(wèn)爸媽?zhuān)�他們也只是笑了笑，說(shuō)圣誕老人是不存在的……

　　真是傷心��！因為我特別想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人，當面和他說(shuō)一聲謝謝！但是現在看來(lái)這個(gè)愿望是實(shí)現不了了，不過(guò)幸運的是，我收到了圣誕老人送的禮物，對我而言，那給我帶來(lái)快樂(lè )的圣誕老人就是存在的。

我的圣誕老人作文2

　　現在的人們生活水平已不斷提高，超出以往的100倍，科技水平也越來(lái)越好，大幅度地增加了10倍。

　　圣誕老人的故事至今也廣為流傳，不過(guò)，多少年了，他也不肯出現，杳無(wú)音信。

　　在這幾年里，他神奇般地出現了白胡子，紅帽子，九只馴鹿，這正是他的特征。

　　而這個(gè)圣誕老人，與其他童話(huà)里的圣誕老人不同，眼睛是罕見(jiàn)古老的藍色，裝禮物的袋子是黑色的，穿著(zhù)棕色的鞋，最重要的是，他是我發(fā)明的機器圣誕老人，他不是普通的機器人，他感情豐富。

　　圣誕老人的操作全在臉上了，按一下綠色的鼻子，他就會(huì )在廣庭大眾的眼皮底下走過(guò)，陪人們玩耍，幫助他們做事情；按一下粉色的耳朵，他就會(huì )為有愿望的小朋友們實(shí)現他們夢(mèng)寐以求的愿望；按一下藍色眼睛他就會(huì )為臟亂的'家清除干凈垃圾，還會(huì )做家務(wù)、做飯。

　　這樣的圣誕老人的確掀起了社會(huì )的追捧熱潮，而我也成了名副其實(shí)的“有名又年輕的科學(xué)家�！�

　　為了讓圣誕老人有更多的推廣，我們徒步來(lái)到了敬老院�？粗�(zhù)圣誕老人與老人們談笑風(fēng)生，幫老人們吃水果，講笑話(huà)，照顧老人們的飲食起居。每天晚上，圣誕老人都會(huì )在老人們床頭放一封他們兒女寄來(lái)的信和蘋(píng)果，老人們每天起床后看到信，都會(huì )喜笑顏開(kāi)。

　　過(guò)了一個(gè)月后，我打電話(huà)給敬老院院長(cháng)，問(wèn)老人們是否看到了床頭的黃絲帶，院長(cháng)說(shuō)：“他們都看到了，見(jiàn)你們走了，都自言自語(yǔ)說(shuō)想你們��！”

　　我知道，圣誕老人是舍不得他們才跟我一起不辭而別，黃絲帶的寓意是：平安歸來(lái)，所以我希望那些在遠方的兒女們能平安歸來(lái)。

我的圣誕老人作文3

　　夜晚靜悄悄的，我趴在窗前數著(zhù)星星，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

　　睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前，屋里坐著(zhù)一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說(shuō)：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著(zhù)馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂(lè )�！�

　　聽(tīng)了圣誕老人的話(huà)，我非常高興，覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節。我抓緊時(shí)間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕著(zhù)馴鹿出發(fā)了。

　　我給辛勤的媽媽們準備的禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。這種護手霜是特制的，顏色透明清澈，由多種維他命組成，可以讓媽媽們的雙手變得細膩柔滑，不再覺(jué)得疲勞。

　　我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆，寫(xiě)起來(lái)毫不費力，而且又清楚又美觀(guān)。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實(shí)。

　　我準備給家境貧寒的孩子們送去必備的學(xué)習用品和課外讀物，讓他們在艱苦的環(huán)境下能夠好好學(xué)習，享受到學(xué)習的快樂(lè )。

　　我給取得好成績(jì)的孩子們準備了精美的圖書(shū)，讓他們掌握更多的.知識，尋找知識的金鑰匙，打開(kāi)知識的寶庫。我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的小卡片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幫助他們找到自信心。

　　我還給各行各業(yè)的人們準備了不同的禮物。一天的工作做完了，看到人們高興幸福的笑臉，我覺(jué)得做一個(gè)圣誕老人真開(kāi)心！雖然這只是我做的一個(gè)美妙的夢(mèng)，但是在生活中，我也要時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。不做圣誕老人，也能給大家帶來(lái)幸福和快樂(lè )。

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