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圣誕禮物的作文

時(shí)間:2024-10-07 05:40:21 圣誕節 我要投稿

【必備】圣誕禮物的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的圣誕禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】圣誕禮物的作文匯編5篇

圣誕禮物的作文 篇1

  今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴 。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車(chē),花車(chē)里站著(zhù)一只打藍領(lǐng)結的黑兔子,花車(chē)外面站著(zhù)一只戴蝴蝶結的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著(zhù)我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛(ài)心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊,粉色的底座畫(huà)滿(mǎn)了大小不同形態(tài)各異的愛(ài)心。最讓陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過(guò)來(lái)時(shí)一絲絲亮片隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )緩緩降下,水晶球轉呀轉,那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹(shù)下看那花瓣飄落的浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰(shuí)知樂(lè )極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著(zhù)我心愛(ài)的'禮物,我琢磨著(zhù)怎樣才能讓它恢復原狀,媽媽讓我等爸爸回來(lái)再修,可我卻不太愿意,為了表示我的決心展示我的能力,我認真地觀(guān)察起“地形”來(lái)。

圣誕禮物的作文 篇2

  你知道,在圣誕節最高興的事情是什么呢?就是收到圣誕老人最美好的禮物。

  就在今天以前,我還一直認為圣誕老人在平安夜的時(shí)候背著(zhù)一大包各種各樣的禮物,悄悄地從煙囟里慢慢地爬進(jìn)家里,輕輕地放下禮物。然后,消失地無(wú)影無(wú)蹤。

  圣誕節當天早晨,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,既興奮又緊張地尋找著(zhù)圣誕老人給我的禮物。

  看!廚柜上放著(zhù)一個(gè)精致的小袋子,我興奮地打開(kāi),噢!是一只美麗的蝴蝶小發(fā)卡。我讓媽媽幫我把小發(fā)卡帶在頭上,我就像一只蝴蝶小仙子,在家里快樂(lè )地飛來(lái)飛去。我的心里默默地說(shuō):“可愛(ài)的圣誕老人,謝謝您!”

  之后的'每年里我又收到了圣誕老人給我的小狗存錢(qián)罐,美麗的芭芘公主和甜甜的平安果等最珍貴的禮物。

  可就在今天媽媽才告訴我說(shuō):“媽媽就是圣誕老人!卑!原來(lái)每年的圣誕節都有是媽媽在給我送禮物啊!

  今年的圣誕節馬上就要來(lái),我有一個(gè)心愿想在圣誕節實(shí)現。那就是:我想當一個(gè)圣誕老人,給那些貧窮的人,捐一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),我還想讓圣誕老人--我的爸爸、媽媽送給他們一件非常珍貴的禮物。

圣誕禮物的作文 篇3

  這一年的圣誕節,保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕節禮物。圣誕節的前一天,保羅從他辦公室出來(lái)時(shí),看到街上一名男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去,觸摸它,滿(mǎn)臉羨慕的神情。

  保羅饒有興趣地看著(zhù)這個(gè)小男孩,從他的衣著(zhù)來(lái)看,他的.家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層,就在這時(shí),小男孩抬起頭,問(wèn)道:“先生,這是你的車(chē)嗎?”保羅說(shuō):“是啊,它是我哥哥給我的圣誕節禮物!毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f(shuō),這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢(qián)?”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭,小男孩說(shuō):“哇!我希望……”保羅認為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥,但小男孩說(shuō)出的卻是:“我希望自己也能當這樣的哥哥!北A_深受感動(dòng)地看著(zhù)這個(gè)男孩,然后他問(wèn):“要不要坐我的新車(chē)去兜風(fēng)?”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應了。

  逛了一會(huì )兒之后,小男孩轉身向保羅說(shuō):“先生,能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面?”保羅微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家,在小朋友的面前是很神氣的事,但他又想錯了!奥闊┠阃T谂_階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車(chē),三步并作兩步跑上臺階,進(jìn)入屋內,不一會(huì )兒他出來(lái)了,并帶著(zhù)一個(gè)顯然是他弟弟的小孩,因患小兒麻痹癥而跛著(zhù)一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上,緊靠著(zhù)坐下,然后指著(zhù)保羅的車(chē)子說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的圣誕節禮物,他不用花一角錢(qián)!將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車(chē)子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節禮物了!北A_的眼睛濕潤了,他走下車(chē)子,將小弟弟抱到車(chē)子前排座位上,他的哥哥眼睛里閃著(zhù)喜悅的光芒,也爬了上來(lái),于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。

  在這個(gè)圣誕節,保羅明白了一個(gè)道理:給予比接受更令人快樂(lè )。而且,我們對愛(ài)的理解也更加深了一步,愛(ài)是給予而不是索取。(

圣誕禮物的作文 篇4

  今年圣誕節的那天,我還是像以前一樣天真地問(wèn)爸爸:“今天圣誕老人還會(huì )來(lái)給我送禮物嗎?”父親樂(lè )呵呵的說(shuō):“會(huì )呀!像你這樣的乖寶寶,圣誕老人一定會(huì )來(lái)送禮物的!甭(tīng)后我高興得歡呼起來(lái)。我每年都可以收到圣誕老人的禮物,讓我對這位傳說(shuō)中的老人引起無(wú)限的好奇。今晚我一定要看清這位圣誕老人長(cháng)得什么模樣,我暗暗的'做出計劃。

  晚上,我假裝睡著(zhù),等待迎接這位圣誕老人。等啊等,快到十二點(diǎn)了,圣誕老人應該快來(lái)了吧。一個(gè)黑影從門(mén)外走進(jìn)來(lái),圣誕老人的身影好熟悉呀!他慢慢的走近我,我看清了“圣誕老人”的真實(shí)模樣,原來(lái)他是爸爸。

  頓時(shí),我流下了眼淚。我緊緊閉住眼睛怕爸爸發(fā)現。爸爸把禮物悄悄的放在我枕頭下,在我的額頭上輕輕吻了一下,然后轉身走了。爸爸走后,我再也抑制不住眼淚任其自然流下。那是一個(gè)不眠之夜。

  第二天早上,我從房間里抱著(zhù)禮物激動(dòng)地跑出來(lái),告訴爸爸我收到了禮物。爸爸對我說(shuō):“表現好的孩子都會(huì )得到禮物的!卑职忠琅f不露聲色。這就是我的圣誕禮物,這就是偉大的父愛(ài)。

圣誕禮物的作文 篇5

  你聽(tīng)聽(tīng)!是傳來(lái)什么樣的聲音?“圣誕老人來(lái)到城鎮上…”我們在教室歡唱著(zhù)這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點(diǎn),雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節,教室自己像是開(kāi)心的跳起舞來(lái)!老師還布置了許愿卡,我們在一周之前已經(jīng)寫(xiě)了心愿,我的.心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來(lái)。我最期待的禮物是一本書(shū),一本有很多豐富知識的自然科學(xué),我在自然課雖然實(shí)驗很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學(xué),總是會(huì )耐心的聽(tīng)我說(shuō)實(shí)驗的過(guò)程,我跟爺爺說(shuō)如果有一本自然百科全書(shū),我一定會(huì )連吃飯都抱著(zhù)這本書(shū),如果這本書(shū)破掉或摺毀,我就會(huì )很傷心又很生氣!我還想要帶著(zhù)這本書(shū)出國去讀書(shū),其他國家的科學(xué)文化和獨特的技術(shù)總是吸引著(zhù)我,我最希望去的是美國,美國的科學(xué)知識領(lǐng)導著(zhù)全世界,所以我要帶著(zhù)這本書(shū)去跟美國科學(xué)家請教,把科學(xué)問(wèn)題都記錄在這本自然百科全書(shū)上面。我如果收到這本書(shū),我要對著(zhù)圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會(huì )感到很快樂(lè ),我相信我的禮物很快就會(huì )到了!

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