【必備】圣誕禮物的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕禮物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕禮物的作文 篇1
母愛(ài)是一份香包,把祝福帶給子女;母愛(ài)是一團爐火,讓溫暖填滿(mǎn)心田;母愛(ài)是一段蠟燭,把美好無(wú)私奉獻……每一個(gè)人都有母親,每一個(gè)人都能感受到母親對我們無(wú)私的、偉大的愛(ài),尤其是在圣誕節,這個(gè)我最期盼日子,除了能收獲一份媽媽的祝福外,還能得到圣誕老人送給自己一份精美的禮物。
但是今年圣誕節前的平安夜和以前不一樣了,因為路上堵車(chē),媽媽可能很晚很晚才能回家,沒(méi)人管我,所以我住在了同學(xué)家。
我特別高興,不是因為我可以住在同學(xué)家里,而是因為我可以逃避媽媽送我圣誕禮物。以前每年圣誕節的早晨我都會(huì )收到一份精美的禮物,它有時(shí)在枕邊,有時(shí)在被子里,有時(shí)在書(shū)桌上,它們是圣誕老人送給我的`。每次拆開(kāi)漂亮的包裝紙,都會(huì )有特別的驚喜:一套書(shū)、一個(gè)書(shū)包、一盒外國巧克力、或者是我向往已久的玩具。每當我收到禮物都特別興奮,感覺(jué)圣誕老人特別喜歡我、關(guān)注我,并且希望下一個(gè)圣誕節,圣誕老人還能送我一個(gè)精美的圣誕禮物。后來(lái)的一天我知道了世界上根本沒(méi)有圣誕老人,都是爸爸、媽媽假扮成圣誕老人送給我禮物,而且還騙我說(shuō)圣誕老人是從煙囪鉆進(jìn)家里來(lái)給我送禮物。我感到特別的失望,我真不想要爸爸媽媽送我的禮物,因為我希望的是真的圣誕老人送我的禮物。就因為圣誕禮物這件事情,我還和媽媽吵了一架呢!
第二天早上,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲響了起來(lái),我知道是媽媽來(lái)接我回家的。我特別不高興,因為我和我的好朋友一個(gè)月才能見(jiàn)一次面,昨晚還沒(méi)玩夠,早上起來(lái),還想多玩一會(huì )。誒,沒(méi)有辦法,只好下一個(gè)月見(jiàn)面吧!我戀戀不舍的離開(kāi)了同學(xué)家。
回到家里,媽媽把我拉到身邊,從包里拿出一個(gè)禮物,對我說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè )!”我的心情變化極快,立刻從“小雨”變成了“雷陣雨”。于是,我對媽媽說(shuō):“我不要!眿寢屆靼孜业囊馑,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你送給媽媽一份禮物,表示你對媽媽的愛(ài),同樣,媽媽送你一份禮物,也表示了媽媽對你的愛(ài)!”頓時(shí)我的眼眶里盈滿(mǎn)了淚水。因為我明白了:不管是圣誕老人,還是爸爸、媽媽?zhuān)麄兯徒o我的禮物都包含的是一份真誠的愛(ài),而且還包含了對愛(ài)的記憶!
我緊緊地摟著(zhù)媽媽的脖子對媽媽說(shuō)“我喜歡您送給我的禮物,媽媽我愛(ài)您!”“兒子我也愛(ài)你!”
今年的圣誕節真是一個(gè)特殊的圣誕節!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
圣誕禮物的作文 篇2
圣誕節到了,我們也見(jiàn)到了許多平日里見(jiàn)不到的東西:碧綠的圣誕樹(shù),鮮紅的圣誕帽……我也給媽媽準備了一份特別的禮物。
這是一個(gè)精美的賀卡,紅白色條紋相間的顏色溫暖人心。綠色的圣誕樹(shù)掛著(zhù)五顏六色的燈彩,憨態(tài)可掬的圣誕老人躬著(zhù)背,馱著(zhù)一只大大的褐色口袋。臉一轉,神秘的一笑,好像有什么不可告人的秘密。我把手背在身后,向媽媽走去!皨寢?zhuān)〔虏逻@是什么?”“咦”?媽媽用手在空中轉了轉,突然靈光一閃,“是作業(yè)寫(xiě)完了?”我輕輕的`搖搖頭,對媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“不對,不對,再猜!眿寢尠櫰鹆嗣碱^,跺跺腳:“到底是什么呀?真叫人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦!眿寢屵是猜不著(zhù),我就把背在身后得手向前一伸:“祝媽媽圣誕快樂(lè )!”我高興的說(shuō)。媽媽輕輕的摸了摸我的頭,又拍了拍我的肩膀激動(dòng)地說(shuō):“媽媽知道了你的心意了!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭!澳敲次覀冮_(kāi)始慶祝圣誕節吧!”我開(kāi)心地說(shuō)。
窗外,圣誕歌聲響起,而我家卻親情正濃。
圣誕禮物的作文 篇3
圣誕節要到了,街道上的商店忙著(zhù)布置櫥窗和圣誕樹(shù)。每年圣誕節,我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物,今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂(lè )高!
每一次拿到樂(lè )高,我總是迫不及待的把它拆開(kāi),將一個(gè)個(gè)小零件按著(zhù)說(shuō)明書(shū)組裝起來(lái)。當我把做好的作品放在在柜子上,展示給爸爸、媽媽看時(shí),總是讓他們嘖嘖稱(chēng) 奇,這時(shí)的我就覺(jué)得很有成就感!在我心情不好的時(shí)候,我總是會(huì )一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū),一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝,讓他們在我手中展開(kāi)新生命。也因為我專(zhuān)注在 樂(lè )高的世界里,不開(kāi)心的事情常因此被我拋到九霄云外。
雖然我已經(jīng)有許多組樂(lè )高,可是每組樂(lè )高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的感覺(jué)也不同,有時(shí)會(huì )把自己想像成樂(lè )高城市里在玩耍的小朋友;有時(shí)會(huì )把自己想成是樂(lè )高寵物店店員,正在幫小狗狗打扮一番;有時(shí)會(huì )把自己想像成在樂(lè )高的泳池中,徜徉其中的'游泳選手!玩樂(lè )高也是我假日的休閑活動(dòng)之一。
只要經(jīng)過(guò)我的手,樂(lè )高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時(shí),圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里,如果愿望真的實(shí)現,我一定會(huì )非常感謝圣誕老人的!
圣誕禮物的作文 篇4
今天是圣誕節,一早媽媽一聲令下我馬上一個(gè)跟斗就起身了,因為今天是個(gè)特殊的日子——圣誕節。
我很好奇昨天圣誕老公公有沒(méi)有來(lái)我家送禮物,(.)我仔細觀(guān)察小床周?chē),好多驚喜。有2個(gè)漂亮的發(fā)箍,一個(gè)是帶有閃閃鉆石有2個(gè)小蘋(píng)果的,還有一個(gè)是有個(gè)大大的小禮帽在發(fā)箍上的,粉粉的好漂亮,媽媽還準備了一頂帶有憤怒小鳥(niǎo)的帽子,而且是可以把耳朵包起來(lái)的那種,很溫暖,我好喜歡。
媽媽還給我準備了我最最?lèi)?ài)的巧克力,還有布置房間的.小雪花片,大大的蝴蝶結,圣誕老公公掛件。好多好多禮物,我開(kāi)心的不得了連起床,刷牙吃飯都動(dòng)作快好多,媽媽說(shuō)我明天都能動(dòng)作這么迅速就好了,可我在想是如果每天都是圣誕節該有多好,我就可以天天收禮物了……
圣誕禮物的作文 篇5
今天是西方人的類(lèi)似于新年的節日—圣誕節,在這一天,圣誕老人是最受歡迎的人物,所以,西方兒童在平安夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在他們熟睡后把禮物放在襪子內。理所當然,扮演圣誕老人也變成了一種習俗。
在我們班里,同樣的也過(guò)著(zhù)這個(gè)美好的節日。今天上午一走到教室,一群孩子跑過(guò)來(lái),
“老師,你昨天晚上收到禮物了嗎?
“我昨天晚上沒(méi)有收到禮物,但我收到了一封信,信上是這樣說(shuō)的:李老師,聽(tīng)說(shuō)你教的是一一班,我看到這班的孩子非常的聰明、聽(tīng)話(huà)。今天晚上我給他們一一都送了禮物,你明天告訴他們,這一年如果他們繼續好好表現,明年我還給他們送禮物!
“你們收到禮物了嗎?”
一句話(huà)問(wèn)的大家炸開(kāi)了鍋。
班上最活躍的張澤陽(yáng)說(shuō):“李老師,我也收到了圣誕老人給我的一封信,他說(shuō)因為要送禮物的孩子太多,在路上出了點(diǎn)意外,給我的機器人過(guò)幾天他會(huì )以快遞的`方式寄給我!”
漂亮的劉露菲說(shuō):“李老師,昨天晚上我收到了一個(gè)音樂(lè )盒和一封信,圣誕老人告訴我,當你聽(tīng)到里面的音樂(lè )時(shí),所有的不快樂(lè )和煩惱都會(huì )消失!
挺溫柔的王奕晴,“李老師,我收到了一個(gè)發(fā)卡,圣誕老人說(shuō)他說(shuō)不知道我喜歡什么,就給我送了一個(gè)發(fā)卡!
小家伙們,還挺會(huì )說(shuō)。
機靈的馬小點(diǎn)也跑過(guò)來(lái),“李老師,昨天晚上我收到了一封信,里面裝了5朵紅花。紅花本來(lái)是爺爺要給我的,不知道怎么圣誕老人拿走給我了!
“呵呵,可能圣誕老人行爺爺那里知道小點(diǎn)該得紅花了,所以想給小點(diǎn)一個(gè)驚喜呢!
“哦”
就在這時(shí),能說(shuō)的張子悅眨著(zhù)眼睛晃晃我說(shuō):“李老師,你看看,我收到了圣誕老人的禮物是什么?一件衣服,還有王冠,就是不知道,我怎么中午就收到禮物了?“
一下子問(wèn)的難倒了我,想著(zhù)肯定是媽媽早早地準備好了禮物,送給了孩子。靈機一動(dòng),告訴她:“因為圣誕老人要送禮物的孩子太多了,所以決定從你開(kāi)始呢,可能你是第一個(gè)收到圣誕老人禮物的孩子,因為你表現的最好!”
“是嗎?哈哈…晚上我還收到了禮物呢!
一向不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的艾慶坤也湊過(guò)來(lái)說(shuō):“李老師,昨天我媽媽在馬路上碰到了圣誕老人,他送給了我和我姐姐每人一個(gè)筆袋!
“哦,孩子們,你們收到了圣誕老人的禮物!那圣誕老人還給了我任務(wù)呢,讓我看看哪些孩子表現好,明年還送她禮物呢,”
瞬間班里變的靜悄悄的,我們就開(kāi)始了今天的學(xué)習。
通過(guò)這件事情,不僅讓我感慨:班里那么多有心的家長(cháng)們,為了準備一份特別的驚喜,扮演受歡迎的圣誕老人,精心的寫(xiě)信,編出一個(gè)個(gè)美好的故事來(lái)告訴孩子,讓孩子永遠收藏一個(gè)美好的童年。不僅讓其他孩子們羨慕,也成了我學(xué)習的榜樣!
多么美好的圣誕節,多么可愛(ài)的孩子們!
圣誕禮物的作文 篇6
在我小的時(shí)候,每到圣誕節父母總是對我說(shuō):“兒子,你想要什么禮物?我們會(huì )幫你轉告圣誕老人的”,然后在圣誕節的當天我真的會(huì )欣喜的'收到自己想要的禮物,那時(shí)我以為,真的是圣誕老人給我送來(lái)了禮物,我便會(huì )十分興奮。
直到現在,我長(cháng)大了,才明白圣誕老人只不過(guò)是大人騙孩子的把戲,光陰似箭,去年我十歲了,又到圣誕節了,晚上,爸爸對我說(shuō):“你一直想要的那本書(shū),圣誕老人可能會(huì )在今夜送給你哦!”我裝作不知道圣誕只是一個(gè)傳說(shuō)的人物,疑惑地問(wèn):“是嗎?我好期待!”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,平安夜的晚上,我躺在床上瞪大了眼睛,想暗中揭穿爸爸,過(guò)了好一會(huì )兒,我還是沒(méi)能抵住濃濃的睡意。第二天早上,我一睜眼就看到我一直想要有的那本《沖出亞馬遜》放在我的床頭,立刻,我有幾分驚喜,有幾分感動(dòng),我知道送我書(shū)的那個(gè)人就是爸爸,這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“兒子,喜歡嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認真地對爸爸說(shuō):“喜歡,爸爸,但我知道這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人,是您騙我的”,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“有,每個(gè)愛(ài)你的人都是你的圣誕老人,他們送給你的都是無(wú)價(jià)之寶,都是無(wú)私的愛(ài)”。
望著(zhù)爸爸那勞累的臉龐,很顯然他昨晚很晚才睡,我眼里噙滿(mǎn)淚水大聲說(shuō):“爸,我的圣誕老人,您辛苦了!我愛(ài)您也愛(ài)每個(gè)愛(ài)我的人!”
圣誕禮物的作文 篇7
周六是平安夜,去年我記得媽媽說(shuō)晚上圣誕老人會(huì )坐梅花鹿拉的雪橇,背著(zhù)大袋子給聽(tīng)話(huà)的小朋友送禮物?墒抢蠋煾嬖V我,我收到的襪子里的糖果其實(shí)是爸爸、媽媽送給我的。
今天爸爸送給我了平安果,媽媽送我一個(gè)粉色的帶鹿角的發(fā)卡,鹿角里帶有燈,戴上很漂亮。我把禮物放床頭睡的很甜。今天早上起來(lái)我覺(jué)得枕頭有點(diǎn)硬,我從枕頭下摸出了一個(gè)襪子,襪子里是一個(gè)有圣誕老人頭像的'漂亮的筆,媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō),佳凝又收到圣誕老人的禮物了。
我笑了,說(shuō):媽媽你騙不了我了,我們家沒(méi)有煙囪,圣誕老人爬不進(jìn)來(lái)的,我知道是你送的,謝謝媽媽。媽媽也笑了。
圣誕禮物的作文 篇8
快要到圣誕節了!吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物,只要打開(kāi)袋子一看就會(huì )發(fā)現里面裝著(zhù):形態(tài)各異的蠟燭,可愛(ài)的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過(guò)我最喜歡的就是可愛(ài)、有趣的.小雪人啦!
它長(cháng)著(zhù)一個(gè)又大又圓的腦袋,一個(gè)又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著(zhù)耀眼的白光。它長(cháng)著(zhù)紅彤彤的小臉蛋兒,向我們面帶微笑。
它不僅面貌有趣,而且穿著(zhù)也很誘人呢!它的頭上戴著(zhù)一頂黃白條紋的帽子,裹著(zhù)一條又厚又保暖的圍巾。
我把它掛在樹(shù)葉上,它好像在樹(shù)葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上,它好像隨著(zhù)清風(fēng)跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上,它好像躺在果堆里,吃著(zhù)香甜可口的果實(shí)。我知道,它最喜歡的是冬天。于是,我又把它放在棉花團里,它好像在雪地上盡情地歌唱,在雪堆里快樂(lè )地玩耍。它伴隨著(zhù)我……
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