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圣誕派對作文

時(shí)間:2022-10-21 10:12:23 圣誕節 我要投稿

圣誕派對作文錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的圣誕派對作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圣誕派對作文錦集9篇

圣誕派對作文 篇1

  今天我和我的好朋友們一起去參加了阿斯頓的圣誕派對。

  老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主非常的恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o念他,就把這天定為圣誕節。

  老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內容有兩項,一項是做游戲,里面包括推賽車(chē)、雪地尋寶和充滿(mǎn)了禮物的屋子。另一項是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

  最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:“鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……!蹦膫(gè)組在“棉花”堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。

  接著(zhù),我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

  最后,我們都收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。

圣誕派對作文 篇2

  學(xué)校通過(guò)組織一個(gè)圣誕節英語(yǔ)派對,豐富同學(xué)們的課余生活,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情,增加小朋友們對于英語(yǔ)的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語(yǔ)圣誕晚會(huì ),還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習英語(yǔ),幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評價(jià),在同一時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的能力,為以后學(xué)習和競爭中取得良好的優(yōu)勢。

  今天中午吃完飯后,媽媽送我來(lái)到了我們英語(yǔ)學(xué)校舉行的年度圣誕節晚會(huì )。

  大約13:30的時(shí)候,我們的晚會(huì )正式開(kāi)始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀(guān)看了精彩的節目:有打架子鼓的,有彈吉他的,有跳拉丁舞的,還有打雙節棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!

  看完精彩的節目之后,我們進(jìn)行了三等獎的抽簽活動(dòng)之中。悲哀,我不是那30個(gè)當中幸運兒的其一,但是老師說(shuō),還有一等獎和二等獎。

  我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎抽簽活動(dòng)又開(kāi)始了。果然,好心不負有心人,我是10名二等獎中的得主,獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想,那豐富多彩的一等獎?dòng)謺?huì )花落誰(shuí)家呢?

  接下來(lái),我被邀請上臺做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長(cháng)互換。游戲規則:10位孩子站在舞臺上,后面是自己的家長(cháng)。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長(cháng)互相移動(dòng)。1分鐘之后,必須找到自己的家長(cháng)。幸好媽媽有明顯的標志物,手里拿著(zhù)手機。

  所有活動(dòng)結束后,我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習文具,我們都異常的歡喜。

  祝大家圣誕節節日快樂(lè )!

圣誕派對作文 篇3

  今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),可是我的心情猶如六月的太陽(yáng)一樣的燦爛!因為我終于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著(zhù)興奮的心情去參加期待已久的由外教組織的圣誕派對。

  我和媽媽高高興興地來(lái)到戴斯酒店的陽(yáng)光西餐廳。一走進(jìn)餐廳,門(mén)口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)大大的字,還有一個(gè)可愛(ài)的雪人,它仿佛在向我們送上節日的問(wèn)候。餐廳里到處掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂(lè )曲……,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛!

  圣誕晚會(huì )終于開(kāi)始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過(guò)去圍繞著(zhù)舞臺。首先,我們觀(guān)看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的拉小提琴,還有小組唱。接著(zhù),我們還觀(guān)看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話(huà)劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰(shuí)的卡片,誰(shuí)就是今天的幸運者!幸運者將會(huì )有十位。當老師抽到第九位時(shí),還沒(méi)讀到我的名字,當老師即將讀出最后一位幸運兒的時(shí)候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著(zhù)老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸運兒!唉!可惜最后還是落空了。

  雖然今天我不是最幸運的,但是我也感到很快樂(lè ),也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對真讓我難以忘懷!

  “這幅畫(huà)是不是很美?”

  “圣誕老人,今年的圣誕節您可不要忘了我哦……”

  “也不要忘了我最?lèi)?ài)的媽媽哦……!”

  “看,我笑得多燦爛!”

  “晚會(huì )就要開(kāi)始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺前面去了……!”

  “最激動(dòng)人心的.時(shí)刻……!”

  “可惜讀的不是我的卡片……,有點(diǎn)失望!”

  “不過(guò)我也很開(kāi)心!這是我和好朋友的合照!

圣誕派對作文 篇4

  今天下午我和起到南信大參加了一場(chǎng)盛大的義工圣誕派對。****福利院的義工媽媽、手語(yǔ)社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂,唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語(yǔ)、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開(kāi)心啦!

  我們表演的是手語(yǔ)歌《讓愛(ài)傳出去》,因為我學(xué)過(guò),所以第一遍我們站在前面當老師帶著(zhù)大家一起學(xué),第二遍就是所有的小義工一起表演了,我們表演得非常棒,觀(guān)眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲,我們心里十分激動(dòng)。后面學(xué)《鈴兒響叮當》手語(yǔ)的時(shí)候,有些小朋友卻很淘氣,尤其是高山峻,唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺邊的墻上,現場(chǎng)都亂套了。但是我們卻覺(jué)得特別好玩。

  我參加的第二個(gè)項目是學(xué)折紙,我拿到一張黃色的正方形紙,手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚(yú),等大功告成時(shí),我迫不及待地借了一支筆給它畫(huà)上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,這樣小金魚(yú)仿佛活了。我手拿著(zhù)它想象成小海豚,它一會(huì )兒潛入水底,一會(huì )兒躍出水面,一會(huì )兒鉆圈,一會(huì )打球……玩得不亦樂(lè )乎!

  最后一個(gè)節目是全場(chǎng)一起跳《江南style》,前面一個(gè)哥哥做示范,大家一起跟著(zhù)學(xué),小朋友騎馬舞跳得非常棒!很多大人也興高采烈地上場(chǎng)跳了起來(lái),可是我媽跳不起來(lái),只好當觀(guān)眾去了。我們跳啊跳啊,跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結束時(shí)大家還嫌不過(guò)癮,一直跳了3遍才依依不舍地結束圣誕派對。

  這個(gè)下午可真愉快!

圣誕派對作文 篇5

  一開(kāi)始,女舞者輕盈的抱著(zhù)可愛(ài)的小熊,自信昂揚的跳起了美麗的舞蹈,雖然有幾個(gè)男生搶走了小熊,但女舞者還是沉浸在瑰麗的圣誕派對里。

  在夢(mèng)幻的紫色布景下,女孩和男孩跳起雙人舞,顯的繽紛多采,加上舞者燦爛的向笑容,更添增了一份美”,但終究還是要歸功于悠揚的旋律,和讓人緩解壓力的感覺(jué)吧!

  整體來(lái)說(shuō),這出芭蕾,讓人看了怦然心跳,尤其是舞者的動(dòng)作,彩繪了觀(guān)看者的心靈。

圣誕派對作文 篇6

  今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久的圣誕派對。我們迫不及待地來(lái)到音樂(lè )室,展現出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國他鄉。

  黑板的上前方掛著(zhù)兩條彩帶,中間懸著(zhù)兩個(gè)大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)圣誕禮物,四側都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著(zhù)我們,好像在說(shuō):“嘿,很高興認識你,祝你圣誕快樂(lè )!”講臺的正前方也系著(zhù)兩條彩帶,地板上放著(zhù)一棵圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂(lè )室的左邊擺滿(mǎn)用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛(ài)不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。

  令我印象最深的環(huán)節要數抽禮物了。當主持人念到開(kāi)始抽禮物時(shí),同學(xué)們一反常態(tài),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運氣抽到一個(gè)自己想要的禮物?匆(jiàn)其他同學(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的禮物,我心癢癢的,心想:怎么還沒(méi)到我呢?我會(huì )得到什么禮物呢?那我的禮物又會(huì )被誰(shuí)拿到呢?……終于輪到我了,,我望著(zhù)盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開(kāi)一看,“47”號。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會(huì )兒,我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來(lái)的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個(gè)什么玩意。難不成是個(gè)水晶球,我想;實(shí)在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來(lái)是個(gè)心形的許愿瓶。我高興地叫起來(lái)“耶!”心中竊喜,沒(méi)想到我竟能收到這么漂亮的禮物!

  走出音樂(lè )室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)。這次的圣誕派對既讓我們學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識,又讓我們收獲了許多快樂(lè ),真讓人留戀!

圣誕派對作文 篇7

  今年的圣誕節、是我由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè )的一次圣誕節、同時(shí)也是充滿(mǎn)驚喜的一次圣誕節。

  圣誕節的一大早,我來(lái)到教室,就被濃濃的圣誕節氣氛包圍了─黑板上方掛著(zhù)三條紅色的亮彩帶,中間掛著(zhù)一個(gè)金色的字母牌;旁邊粘著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)光的“圣誕樹(shù)”;每個(gè)電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星;窗戶(hù)的玻璃上噴著(zhù)許多有趣的圖案;帶著(zhù)圣誕節氣息的小裝飾品布滿(mǎn)教室的每個(gè)角落。這就是我們昨天精心布置的,整體效果好極了,令我又驚又喜。

  圣誕派對開(kāi)始了!老師給我們一人發(fā)了一個(gè)俏皮可愛(ài)的圣誕帽,令我十分驚喜。我們每個(gè)同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開(kāi)始咯!

  觀(guān)看節目拉!竟然還有朗誦英文詩(shī)這個(gè)節目和幽默搞笑的小品,真是有趣極了!令我驚喜不已。

  吃蛋糕啦!一個(gè)精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺,我們都驚喜極了。終于分到我了!我迫不及待地嘗了一口─真美味!我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈,緊接又喝了一小瓶飲料,心滿(mǎn)意足地拍了拍肚皮。

  下“糖果雨”啦!我萬(wàn)分驚喜,急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖,生怕它會(huì )突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來(lái),一根根棒棒糖掉到地上,想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時(shí)我看到的情景就像是慢動(dòng)作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖,而我眼疾手快,飛快地撿起棒棒糖,高興地將它收入囊中,而欣孜正氣急敗壞地跺著(zhù)腳呢!

  伴隨著(zhù)清脆的下課鈴聲,我們戀戀不舍地告別了這次快樂(lè )的圣誕派對。

  這真是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的圣誕派對!

圣誕派對作文 篇8

  靈動(dòng)英語(yǔ)圣誕派對于12月18日晚上6時(shí)30分在老年活動(dòng)中心舉行。

  作為一各小主持人的我,早早地來(lái)到了演出現場(chǎng)。幾位英語(yǔ)老師都在忙著(zhù)布置現場(chǎng),我和幾位小主持人都連忙到后臺換上了漂亮的禮服。演出正式開(kāi)始了,我們昂首闊步走到舞臺中央,我覺(jué)得我自己真像一名專(zhuān)業(yè)的小主持人。一開(kāi)始,我們先作了自我介紹,接著(zhù)我們就為下面的節目報幕,告訴大家我也參加了一出英語(yǔ)話(huà)劇表演,我演的可是一個(gè)英勇、帥氣的獵人呢!勇敢地救下了小紅帽和她的外婆……

  演出快結束的時(shí)候,圣誕老人出現了,給我們分發(fā)禮物,我也拿到了一份,今天晚上真快樂(lè )呀!

圣誕派對作文 篇9

  昨天,我去了二環(huán)的一家酒店去參加圣誕節派對。

  我剛來(lái)的時(shí)候包的嚴嚴實(shí)實(shí),結果表演的時(shí)候媽媽給我換成了愛(ài)莎的裙子,我地下的衣服全被脫了,只剩下愛(ài)莎的裙子。我唱的是《A Little Love》剛開(kāi)始表演的時(shí)候,弟弟老愛(ài)搗亂,不過(guò)唱完了以后,弟弟就不搗亂了。我們還玩了西瓜傳球,有兩個(gè)小朋友總是站著(zhù)西瓜球不放,結果第二個(gè)小朋友被選上去抽紅包了,我覺(jué)得沒(méi)意思。我爸爸自己抽到了一盒蠟筆,送給了我們兩個(gè)。最后Yoki一家表演了話(huà)劇《你看起來(lái)好像很好吃》最后終于Yoki上場(chǎng)了,演出結束時(shí),我對Yoki說(shuō):“你好像就沒(méi)上場(chǎng)耶!”Yoki說(shuō):“我只是個(gè)打醬油的!

  派對快結束了,我們進(jìn)行了頒獎儀式,我的了閃亮星星獎,我的證書(shū)現在還在家里睡覺(jué)呢!我們還跳了舞,圣誕老人忘了帶禮物,幸好老師們都給我們準備了禮物。

  我喜歡這場(chǎng)圣誕派對,我希望下次還能舉行圣誕派對。

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