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實(shí)用的圣誕禮物的作文八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的圣誕禮物的作文8篇，希望對大家有所幫助。
圣誕禮物的作文 篇1
去年圣誕節，我收到了“圣誕老人”給我的禮物——不倒翁，它是個(gè)“圣誕老人”，十分滑稽。它全身穿著(zhù)紅色的大綿襖，看上去全身鼓囔囔的，又很結實(shí)。
“圣誕老人”的外形很別致。它的眉毛和胡子都是銀白色的，看上去好像有八十多歲的高齡了，它帶著(zhù)一臉微笑，顯得很慈祥。巴掌上有兩個(gè)小酒窩，酒窩四周紅得像個(gè)小火球，像孩子一樣。它戴著(zhù)一頂紅色的圣誕帽，帽子的邊緣有一條毛茸茸的保暖圈，保暖圈上還鑲著(zhù)金色的五角形。它的衣服也是紅色的，背后還有個(gè)大口袋，口袋上還有用粉紅色絲帶扎成的蝴蝶節，一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴碟節飄了起來(lái)，好象“圣誕老人”也有了翅膀，這身衣服穿在了“圣誕老人”的身上它好像年輕了十幾歲。最吸引我的是它手上的禮物袋，是紫色的，中間用金黃色的蝴蝶街綁著(zhù)�？瓷先ニ郎蕚浣o誰(shuí)去送禮物呢！
因為“圣誕老人”是個(gè)不倒翁，所以我只要碰一下它，它就會(huì )一搖一擺的唱起歌來(lái)，歌聲中不時(shí)傳來(lái)一陣陣鼓掌聲和喝彩聲，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也不禁拍起手來(lái)。我把它放在五斗柜上，看著(zhù)它，我好像真的見(jiàn)到了圣誕老人，高興地笑了！我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)今年的圣誕節圣誕老人送我了很多禮物……
圣誕禮物的作文 篇2
湯姆是個(gè)二等市民，相當于某個(gè)小廠(chǎng)的老總。圣誕節攪得他很不安寧，他知道最近發(fā)生了什么，而且很清醒，湯姆揣著(zhù)五個(gè)大包，來(lái)來(lái)回回奔了兩三次，那是為他五個(gè)家人準備的，他知道他所能做的也只有這些了。
街道上卻有些異常的清靜，湯姆沒(méi)有車(chē)，便只能走，五個(gè)大包很是讓他費力氣，鵝毛般的雪滲進(jìn)他的衣服里，時(shí)不時(shí)的還要放下包，喘上幾口大氣，遠遠就聽(tīng)見(jiàn)幾聲“吱吱”的音了。湯姆很清楚那不是自己的，卻也很沉重。
慢慢地腳步聲加劇了，湯姆也看清了，不過(guò)卻有些意外，那也許是個(gè)男人，因為他能背起那么多的大包小包，湯姆猜想他背上的包，也許是自己的三倍，不，也許是四倍。那——他一定是一等市民，或許還可能是——哦，不，如果真是這樣，那他一定有車(chē)，那他就一定不會(huì )——可是他背上——
湯姆把四個(gè)包藏到一邊，好奇驅使他迎了上去，當然那個(gè)也許是“一等市民”的家伙并不知道。這時(shí)雪似乎下大了。
那人跑的飛快，左拐右拐都顯得很輕松自然，湯姆看不見(jiàn)他的臉，只是不停地追著(zhù)。大概拐了七八個(gè)彎，終于那個(gè)“一等市民”放慢了腳步，湯姆看得出來(lái)他在喘氣，當然他自己也是，那人頓了片刻，便過(guò)了最后一個(gè)彎，湯姆輕輕迎了上去，那個(gè)彎，便成了他的隱蔽點(diǎn)。
湯姆不能肯定他看到了什么，但這卻都是真的，很明顯躺在男人面前的是他的兒子，盡管相隔有一段距離，但是湯姆還是看得出來(lái)，他是患了病，而且是后期。湯姆屏住了氣，雪又小了，還是如鵝毛地鉆進(jìn)湯姆的脖頸里。
“湯姆，看——爸爸回來(lái)了，看，爸爸給你帶什么來(lái)了？”男人一臉輕松，可是湯姆看得出來(lái)那家伙是裝的。接著(zhù)男人卸下了身上所有的大包小包，湯姆數了數，一共二十個(gè)左右。
“爸爸，爸——”小吉姆的聲音沙沙的，似乎被什么堵住了。
吉姆，看，快看！吉姆�！备赣H隨手拿起一個(gè)包，不是很大，又換了一個(gè)更大的�！翱炜�，吉姆，這是你的比薩，還有這個(gè)——這是你要的火柴，看，爸爸點(diǎn)給你看�！闭f(shuō)完男人便劃起來(lái)一根火柴，火很亮，但湯姆看得很清楚，小盒子里只有五支火柴，不，現在只有四支了。
“兒子，看，爸爸——爸爸給你兩根一起劃，”于是火焰更亮了，吉姆盡力的露出幾排牙齒。
男人輕輕地放下火柴盒，又撿起一個(gè)小盒子，“看，這是你要的鉛筆，以后他就是你的了，吉姆”男人話(huà)說(shuō)的很急，兒子的眼睛瞪得大大的，這些都是昨晚他跟父親提過(guò)的。
“兒子，看，蛋糕……”
“兒子，看……圣經(jīng)……
“兒子，看……布娃娃……”
兒子，看……
……
“爸爸——”兒子的聲音很低，但還是能聽(tīng)得見(jiàn)。
“什么，吉姆”，爸爸在這里�！蹦腥嘶琶Π讯滟N了上去
“爸爸，我想吃一塊蛋糕！”兒子吃力的把幾個(gè)字給嚼完了。
“蛋糕？嗯，看，兒子，我找找蛋糕在哪里，啊——在這兒”男人的額頭竟然有些濕潤，盡管鵝毛雪已經(jīng)停止。
“嗯，兒子，不行，這蛋糕是給你明天當早餐的，你現在吃了，明天吃什么��？”男人飛快的揮過(guò)額頭，裝著(zhù)鎮定自若。
“比薩！”
“啊，對，你還有比薩，比薩，比薩，嗯，這樣也不行，吉姆，你是個(gè)好孩子，好孩子要聽(tīng)爸爸的話(huà)，明天我們比薩，蛋糕一起吃，好不好？，”顯然這個(gè)借口不太令人滿(mǎn)意，吉姆是個(gè)好孩子，從他的眼神里看的出他的失望，也許他早已經(jīng)知道了一切，他是個(gè)聰明的孩子，從那個(gè)男人的一切行為舉止中都能看得出他的窘然。
七八米外的湯姆還在沉思，不過(guò)他的手不知不覺(jué)地把這五個(gè)包給推了出去，他知道這里面裝的是什么。
男人立馬注意到了，他能懂，因為他是這里面最清醒的人�！鞍�，兒子，吉姆。我的孩子，你看看你這愚蠢的爸爸，你剛剛說(shuō)要什么？蛋糕？你認為真在這個(gè)包里？爸爸騙你的，看，應該在那個(gè)包里，嗯，應該——應該在，吉姆，兒子，你等一下，爸爸這就拿給你吃，”
那是一個(gè)真正的蛋糕，只是邊上斜了點(diǎn)�！皟鹤�，你說(shuō)要吃蛋糕嗎？爸爸沒(méi)聽(tīng)清楚，是的嗎？”
男人把耳朵又貼了上去。
“是的，爸爸”吉姆并不吃力的說(shuō)道。
湯姆看得出來(lái)這個(gè)蛋糕很香甜�！扒�，這家伙怎么可以把蛋糕掉街上呢？要不是我撿到了，真不知該怎么辦�！睖纺叵胫�(zhù)，要知道，這樣他回家，就可以少一頓罵了。
圣誕禮物的作文 篇3
圣誕節的禮物12月25日隆明洋今天早上我一起床，發(fā)現床頭旁擺著(zhù)幾個(gè)小玩具，這些玩具難道是“圣誕老人”送給我的禮物？我一蹦三尺高，心里樂(lè )開(kāi)了花。上面寫(xiě)著(zhù)魔法棒。我隨意扭了幾下，變成了一個(gè)樓梯，我再扭了幾下，變成了一個(gè)長(cháng)方體。在爸爸的指導下，我能扭出“球”、“小湯勺”還有不同的字母……好玩極了。接著(zhù)我又開(kāi)始玩第二個(gè)新玩具——變色球。我媽媽給我展示了一下，朝地下一扔，黃色的球變成綠色的球。再扔一下就變成了紅色的球。我把它當陀螺在地上轉，竟然變成了一朵五顏六色的花。它好像笑樂(lè )了嘴。謝謝您，圣誕老人，您給我的這份禮物我很喜歡！
圣誕禮物的作文 篇4
今年圣誕節的那天，我還是像以前一樣天真地問(wèn)爸爸：“今天圣誕老人還會(huì )來(lái)給我送禮物嗎?”父親樂(lè )呵呵的說(shuō)：“會(huì )呀!像你這樣的乖寶寶，圣誕老人一定會(huì )來(lái)送禮物的�！甭�(tīng)后我高興得歡呼起來(lái)。我每年都可以收到圣誕老人的禮物，讓我對這位傳說(shuō)中的老人引起無(wú)限的好奇。今晚我一定要看清這位圣誕老人長(cháng)得什么模樣，我暗暗的做出計劃。
晚上，我假裝睡著(zhù)，等待迎接這位圣誕老人。等啊等，快到十二點(diǎn)了，圣誕老人應該快來(lái)了吧。一個(gè)黑影從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，圣誕老人的身影好熟悉呀!他慢慢的走近我，我看清了“圣誕老人”的真實(shí)模樣，原來(lái)他是爸爸。
頓時(shí)，我流下了眼淚。我緊緊閉住眼睛怕爸爸發(fā)現。爸爸把禮物悄悄的放在我枕頭下，在我的額頭上輕輕吻了一下，然后轉身走了。爸爸走后，我再也抑制不住眼淚任其自然流下。那是一個(gè)不眠之夜。
第二天早上，我從房間里抱著(zhù)禮物激動(dòng)地跑出來(lái)，告訴爸爸我收到了禮物。爸爸對我說(shuō)：“表現好的孩子都會(huì )得到禮物的�！卑职忠琅f不露聲色。這就是我的圣誕禮物，這就是偉大的父愛(ài)。
圣誕禮物的作文 篇5
令人引頸期盼的圣誕節即將來(lái)臨，我和哥哥迫不及待地趁著(zhù)星期六休假，趕緊把儲藏柜里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)客廳布置，準備迎接圣誕節的到來(lái)。
今年我最想要的圣誕禮物是一本畫(huà)畫(huà)本，我想要在上面畫(huà)很多東西，畫(huà)畫(huà)不僅可以讓我打發(fā)許多無(wú)聊的時(shí)刻，透過(guò)畫(huà)筆可以揮灑出美麗多變的色彩，還可以畫(huà)出自己的夢(mèng)想和心情，最重要的是畫(huà)完后還能和家人、朋友一起分享和討論，更增進(jìn)了我和家人、朋友之間的感情，畫(huà)畫(huà)真的是既有趣又令人開(kāi)心。
冬天里，冷風(fēng)颼颼的吹，我能體會(huì )圣誕老公公的辛勞，但我還是很希望圣誕老公公能送我這份禮物，也謝謝他總是頂著(zhù)寒風(fēng)從遙遠的北方為大家帶來(lái)溫馨和快樂(lè )。好期待圣誕節快點(diǎn)到來(lái)，我也希望我的家人、朋友都能得到自己想要的圣誕禮物。在這個(gè)快樂(lè )又繽紛的節日里，您想要什么圣誕禮物呢？請趕快向圣誕老公公許愿吧！
圣誕禮物的作文 篇6
圣誕節一大早，湯姆就收到了一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅車(chē)，還配著(zhù)豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開(kāi)包裝，興高采烈地玩了起來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，他突然生出疑問(wèn)：咦？今天不是我的生日��？誰(shuí)會(huì )送我這么好玩的禮物呢？這個(gè)四驅車(chē)可是他夢(mèng)寐以求的禮物，他放學(xué)后每次都跑到傻大個(gè)斯派克開(kāi)的商店去看，但每次都悻悻而歸，因為他這個(gè)月的零花錢(qián)都花光了。
“額?是不是可愛(ài)的泰菲給我買(mǎi)的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)泰迪熊，她是不是買(mǎi)四驅車(chē)來(lái)回贈我呢？“不對不對，她不知道我喜歡四驅車(chē)��！”湯姆自言自語(yǔ)
“額？會(huì )不會(huì )是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅車(chē)的！“不是不是�！睖窊u搖頭，他的零花錢(qián)也給妹妹買(mǎi)禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒(méi)想出這個(gè)漂亮的四驅車(chē)是誰(shuí)給他買(mǎi)的！
湯姆決定一定要查出誰(shuí)給他送的`四驅車(chē)，起碼要對送禮物的人說(shuō)聲謝謝��！
湯姆背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)樂(lè )魔法學(xué)院。他在校門(mén)口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅車(chē)的事告訴他們倆�！斑�？你也收到了？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的說(shuō)到。原來(lái)收到四驅車(chē)的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個(gè)大包裹放在家門(mén)口呢。他們你一言我一語(yǔ)說(shuō)這個(gè)四驅車(chē)如何如何好玩。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就來(lái)到了教室。他們決定一起查出四驅車(chē)的來(lái)歷。
第二天，杰瑞對湯姆說(shuō)：“圣誕快樂(lè )，湯姆�！薄敖苋�，圣誕快樂(lè )�！睖窇�，他突然叫起來(lái)：“我知道禮物是誰(shuí)送的了！”“誰(shuí)？”杰瑞問(wèn)道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動(dòng)極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬(wàn)歲！圣誕老人萬(wàn)歲！”
圣誕禮物的作文 篇7
每次經(jīng)過(guò)文具店時(shí)，都會(huì )看到在玻璃櫥窗里那一只可愛(ài)極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說(shuō)，所以每一次看見(jiàn)它，我心里就會(huì )想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…
每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里，我總會(huì )想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛(ài)…想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了！有一晚，我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全身穿著(zhù)紅衣服的老公公，送了我一個(gè)精致的禮盒，我將它打開(kāi)一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開(kāi)心的跳了起來(lái)，卻發(fā)現我仍然獨自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)，我傷心的哭了起來(lái)，好希望得到這樣的圣誕禮物…
圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個(gè)禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個(gè)鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉難眠、恍恍忽忽之間，我又見(jiàn)到了那個(gè)身穿紅衣，留著(zhù)雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來(lái)，是夢(mèng)嗎？可是這一次，我的床邊多了個(gè)禮盒，我把它輕輕打開(kāi)，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來(lái)了！
我在心里輕聲的對可愛(ài)的黃色小鴨說(shuō)：真的、真的，好愛(ài)你，你是我的第一只娃娃，再沒(méi)有人能取代你，我會(huì )好好的保護你！
圣誕禮物的作文 篇8
在青青草原上有一座美麗的學(xué)校，學(xué)校里有各種小動(dòng)物們在一起學(xué)習。
有三個(gè)好朋友小牛、小羊和小貓。
小牛有些笨，學(xué)習很努力，晚上回家先做作業(yè)，做完作業(yè)后也再預習第二天的功課，小牛雖然學(xué)得慢但學(xué)得扎實(shí)。
小羊很好學(xué)，學(xué)習不放松，作業(yè)輕松做，做完了再讀課外書(shū)，每天寫(xiě)日志，小羊學(xué)得快也學(xué)得多。
小貓活潑又聰明，上課舉手多，作業(yè)認真寫(xiě)，幫助小朋友，團結小同學(xué)，老師表?yè)P他、同學(xué)喜歡他，他卻從不驕傲。
圣誕老人知道了這三位好朋友，覺(jué)得他們應該受到鼓勵和祝福，就在圣誕節這一天給他們送來(lái)了禮物。小牛收到了一個(gè)花皮球，小羊收到了一條水晶項鏈，小貓收到了一條飛魚(yú)，不是能吃的魚(yú)，是飛魚(yú)。
小朋友，你的圣誕節希望得到什么禮物？
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