【推薦】三年級圣誕作文匯編8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級圣誕作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級圣誕作文 篇1

　　今天是圣誕節，是一個(gè)西方兒童的節日，在國外，就是他們的新年了。

　　圣誕節當然要有禮物了，媽媽送給我的禮物很神秘，我好期待。等啊等，終于等到圣誕節的晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽領(lǐng)著(zhù)我找圣誕禮物，我一路追問(wèn)，媽媽始終不肯透露半點(diǎn)消息。走到了電影院，我才知道禮物是電影，太讓我驚喜了。

　　當我們取了電影票，到影廳后，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我們趕緊找到一個(gè)位子坐下，戴上眼鏡一看，啊，不得了，突然一把劍向我刺來(lái)，嚇得我急忙往后倒，緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是3D電影，如果你害怕，就把眼鏡摘下來(lái)吧！”我把眼鏡摘下來(lái)，比較了一下，原本在我身邊的東西，一下子又回到了屏幕上，就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫(huà)面驚呆了，手上拿著(zhù)的零食直到電影結束才想起來(lái)吃。

　　3D電影很神奇，我的圣誕禮物也好驚喜！

三年級圣誕作文 篇2

　　今天是圣誕節，我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。

　　首先，工作人員帶我們參觀(guān)了肯德基的工作間。為了保證食品的衛生，我們都要戴上消過(guò)毒的帽子，洗凈雙手后，大家便開(kāi)始了參觀(guān)之旅。首先，我們來(lái)到冷凍室，冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度，里面放的是肯德基一星期內所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈，溫度也沒(méi)有那么低了，這里面放的是肯德基一天內所用的食材。接著(zhù)工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。

　　終于輪到我們大顯身手了，我小心翼翼地按著(zhù)剛剛工作人員教的操作過(guò)程，先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬，放上一層新鮮的生菜葉，然后再放上炸好的肉餅，最后與另一層面包合在一起，一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口，媽媽舍不得吃，只咬了一小口，還連說(shuō)“好吃，好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了，三下五除二就把漢堡吃完了，再喝上一口濃濃的豆漿，真是回味無(wú)窮！

　　品味美味漢堡的同時(shí)，我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物，今年的圣誕節真是別有一番趣味。

三年級圣誕作文 篇3

　　因為圣誕老人出門(mén)晚了點(diǎn)，碰見(jiàn)了元旦娃娃。

　　圣誕老人出門(mén)碰見(jiàn)了一個(gè)小孩，以為是個(gè)淘氣的小孩，不好好在家呆著(zhù)還滿(mǎn)街亂跑的小孩，便對他說(shuō)：”快回家你的襪子要滿(mǎn)了."這個(gè)小孩聽(tīng)后對圣誕老人說(shuō)：“老爺爺，天氣已經(jīng)變冷了，您老還在外面散步嗎？”“我和其他的老人不一樣，我是圣誕老人�！薄艾F在已是元旦節了，圣誕節應該在過(guò)啦！”“哦，這個(gè)圣誕節我來(lái)晚了，還沒(méi)送你們禮物。我打算補上，好嗎？""可是現在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎？可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？”“當然可以，可我怎么幫你呢？”“我們分工吧，上午我值班，下午你值班，好嗎？”“好，就這樣定了�！�

　　因為這個(gè)緣故，我們的日歷出現這個(gè)插曲“上午圣誕，下午元旦”�，F在你們明白了這個(gè)道理了嗎？

三年級圣誕作文 篇4

　　印象中的圣誕節，應該是大雪紛飛的樣子，落在掌心，看著(zhù)它慢慢結為冰霜。

　　可惜生在不偏北不偏南的雅安，只能望這雨花的調皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪，冷的徹骨。時(shí)常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會(huì )成為她一直期盼的，期盼它會(huì )讓她完成自己奢求。

　　雪一直飄，飄在瓦背上，打在孩子的心頭。失望了，卻從來(lái)不曾想過(guò)要放棄這份期盼，一直堅持的思念。偶爾一天，習慣了失望的孩子，被冷風(fēng)吹到了現實(shí)，白白的，和她在電視里看見(jiàn)的一樣。

　　冰晶，捧著(zhù)欣賞�！昂孟胥@石哦”，稚嫩的聲音傳來(lái)，敲擊了我的心頭。若自己也如同當初的模樣，那會(huì )不會(huì )也用心欣賞的神情，感動(dòng)著(zhù)你們。

　　小時(shí)的自己，喜歡花開(kāi)滿(mǎn)香的春天，再大的時(shí)候，喜歡熱情澎湃的夏天，自認為長(cháng)大的時(shí)候，喜歡果實(shí)累累的秋天，如今的自己，喜歡滿(mǎn)目滄桑的冬天。長(cháng)大的自己，熟練的用老套的話(huà)語(yǔ)慰問(wèn)每個(gè)人，心中所想的違背了自己的行動(dòng)。

　　還是也依舊喜歡西方的哪個(gè)節日，往往的自己，會(huì )在圣誕節開(kāi)始祈禱，和在教堂的時(shí)候一樣，誠懇、不旁騖。開(kāi)始向遠方遙望，墊的高高的，卻始終看不見(jiàn)未來(lái)的事物。寂寞的路途，我一個(gè)前進(jìn)，一個(gè)一個(gè)人，來(lái)了又離去。

　　開(kāi)始封閉所有過(guò)往的路口。不張望從前�？粗�(zhù)未來(lái)不知所云的道路，必須堅定。圣誕，就像一個(gè)結打不開(kāi)，沒(méi)了可以拉的線(xiàn)，拿起剪刀，剪了。

　　看見(jiàn)了你原有的模樣，我以意足。

　　黑黑的夜，我看見(jiàn)白白的帆。

　　照亮了我的心上，洗去沉底，看見(jiàn)原有的光澤。

　　一個(gè)人，路途堅定了信念。圣誕結，關(guān)于我的情結。

三年級圣誕作文 篇5

　　每年的圣誕節，圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌，但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦，反而很快樂(lè )，孩子們也很快樂(lè )。

　　有一年，長(cháng)期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說(shuō)：“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物，要不然，咱們也給圣誕爺爺送禮物吧！”“好呀！”小精靈尼克說(shuō)，“可是，你想過(guò)送什么了嗎？”露絲想了想，說(shuō)：“嗯，沒(méi)想過(guò)�！毙∠勺永驄I說(shuō)：“那么，我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧！”“我們現在就去做一輛雪橇吧！”尼克的花精靈姐姐尼婭說(shuō)。于是，他們找來(lái)材料，認真地做了起來(lái)。尼克負責鋸木板，尼婭負責把木板釘在一起，露絲和莉婭負責裝飾雪橇。沒(méi)過(guò)多久，雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人，圣誕老人說(shuō)：“孩子們，謝謝你們！”

　　他們甜甜地笑了。每年的圣誕節，圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌，但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦，反而很快樂(lè )，孩子們也很快樂(lè )。

　　有一年，長(cháng)期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說(shuō)：“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物，要不然，咱們也給圣誕爺爺送禮物吧！”“好呀！”小精靈尼克說(shuō)，“可是，你想過(guò)送什么了嗎？”露絲想了想，說(shuō)：“嗯，沒(méi)想過(guò)�！毙∠勺永驄I說(shuō)：“那么，我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧！”“我們現在就去做一輛雪橇吧！”尼克的花精靈姐姐尼婭說(shuō)。于是，他們找來(lái)材料，認真地做了起來(lái)。尼克負責鋸木板，尼婭負責把木板釘在一起，露絲和莉婭負責裝飾雪橇。沒(méi)過(guò)多久，雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人，圣誕老人說(shuō)：“孩子們，謝謝你們！”

　　他們甜甜地笑了。

三年級圣誕作文 篇6

　　圣誕節快到了，妹妹吵著(zhù)要裝飾圣誕樹(shù)。爸爸媽媽齊聲說(shuō):“等到‘平安夜’再裝飾吧！”可我那聰明又倔強的妹妹不罷休，說(shuō)：“那些店外面都把圣誕樹(shù)裝飾起來(lái)了，為什么我們家就不能？”爸爸嘆口氣對媽媽說(shuō):“沒(méi)辦法，那就如她所愿吧，誰(shuí)叫她還小�！�

　　爸爸從儲藏室里拿出一個(gè)被藍色袋子包裝起來(lái)的三層圣誕樹(shù)，把它擺在客廳里。圣誕樹(shù)很高有2.4米，是綠色的。我把枝條有條不紊地掰開(kāi)，展開(kāi)它美麗的‘翅膀'，煞是好看！

　　終于，讓人最期盼的時(shí)刻到來(lái)了－－裝飾圣誕樹(shù)。我選了幾個(gè)漂亮的裝飾品，分別掛在圣誕樹(shù)的幾個(gè)角。妹妹學(xué)著(zhù)我有模有樣的挑了幾個(gè)也掛在樹(shù)上，可好看了！不一會(huì )兒我們把圣誕樹(shù)裝飾的漂漂亮亮。圣誕樹(shù)上有白胡子的圣誕老爺爺．帶紅色帽子的雪人．七彩的星星．紫色金色的'小喇叭．雪白的雪花和泛紅的蘋(píng)果，以及吹笛子 的天使。最后繞上彩帶和霓虹燈。開(kāi)關(guān)一開(kāi)，燈光一閃一閃，紅紅紅綠綠吸引了我的眼球。

　　圣誕樹(shù)真美麗��！

三年級圣誕作文 篇7

　　在圣誕節里，我想向圣誕老人許下最真誠的愿望：希望在期末考試中，語(yǔ)數英三項我都能考得90多分，這樣，爸爸會(huì )送我一部手機，要這部手機干嘛了？這部手機對我來(lái)說(shuō)很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索，在無(wú)聊閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習，還聯(lián)系到我的生活，幫我解解悶。在今后的日子里，我一定要好好學(xué)習，爭取在期末考試當中，我可以取得90多分，在這里，我想說(shuō)，家人們，朋友們，同學(xué)們，祝你們圣誕節快樂(lè )。

　　點(diǎn)評：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節進(jìn)行；從字里行間能體會(huì )到小作者對圣誕節的喜愛(ài)之情。

　　美中不足的是：文章整體結構不夠完整；內容不夠具體詳細；語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。

　　作者應當賦予文章一個(gè)完整的開(kāi)頭結尾；將每個(gè)愿望盡量寫(xiě)的更加豐富些，加油。

三年級圣誕作文 篇8

　　十二月二十四號，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節，雖然是外國人的節日，但是我們一樣會(huì )把它過(guò)的精彩有趣！

　　一大早，我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了，心里立馬就變的暖洋洋的了！ 好容易盼到了下午，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看，并把它送給好朋友們。

　　一點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。 而且我們也有節目表演噢！ 節目的內容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的.有表演童話(huà)灰姑娘的.還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等.等等.......。節目一比一個(gè)精彩！ 可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘，當然還有今天的主角：圣誕老人噢！

　　我們笑著(zhù)。跳著(zhù).你推著(zhù)我，我擠著(zhù)你，人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！ 這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦！我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，而且我們班還獲得了合作獎吶！這真是歡樂(lè )多多！收獲多多��！

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