實(shí)用的三年級圣誕作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的三年級圣誕作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級圣誕作文 篇1
星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)完畫(huà),就拿出我的彩色卡紙做手工。
當我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門(mén)聲,“叮咚咚......”
我打開(kāi)門(mén)一看,一位長(cháng)著(zhù)白白的胡子,身穿紅衣服,戴紅帽子的老人,他手里提著(zhù)一個(gè)黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎?
圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著(zhù)問(wèn)我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說(shuō):“我想要一朵七色花!薄盀槭裁囱?”我不假思索地回答:“第一,我要讓全世界的殘疾人恢復健康;第二,我要讓全世界的壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護環(huán)境,凈化空氣,維護和平,拒絕戰爭,讓失學(xué)兒童重歸校園......”
我的話(huà)音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說(shuō):“小朋友 ,你一定好好學(xué)習,讓七色花幫你實(shí)現愿望,再見(jiàn)!明年的今天見(jiàn)!”
我望著(zhù)圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習,爭取做個(gè)有貢獻的人。
三年級圣誕作文 篇2
今天晚上,我媽媽抬回一個(gè)超大號的神秘大禮物。我好開(kāi)心,我打開(kāi)包裹,興奮的跳了起來(lái),原來(lái)是一棵圣誕樹(shù),雖然還沒(méi)有到圣誕節,但我還是很興奮,我在樹(shù)上掛滿(mǎn)了裝飾,現在它不再是一棵光禿禿的樹(shù)了,它現在是一棵極美的圣誕樹(shù)了。
我給它編了一首歌:
圣誕樹(shù)啊,圣誕樹(shù)啊,
圣誕節要靠你!
圣誕節在樹(shù)下許愿望!
吃燒烤,吃燒烤,
我們都愛(ài)圣誕節!
啦啦啦啦,圣誕節,
啦啦啦啦,圣誕節。
我多么希望明天就是圣誕節!那是因為我希望得到很多圣誕禮物,還有吃燒烤,還會(huì )有很多朋友到我家玩,要是天天是圣誕節就好了。
媽媽說(shuō):“只要來(lái)咱們家過(guò)圣誕節的人,都會(huì )有一個(gè)禮物”。爸爸問(wèn):“我有禮物嗎?”媽媽說(shuō):“當然了”,爸爸又問(wèn):“我的禮物是什么?”媽媽說(shuō):“保密”。爸爸說(shuō):“我不要保密,我要最實(shí)用的”,媽媽說(shuō):“好吧”。爸爸說(shuō):“我要一個(gè)包包”。聽(tīng)到這兒,我不開(kāi)心了,那是因為媽媽說(shuō)給所有人一個(gè)禮物,會(huì )不會(huì )不給我禮物呢?我看樣就想問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō):“當然了”。我說(shuō):“我想要一個(gè)水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說(shuō):“當然了,還用問(wèn)嗎”,我也笑了笑。我想:媽媽以前怎么沒(méi)有這么愉悅呢,恐怕是因為圣誕老人的魔法吧!
最后,我祝大家圣誕節快樂(lè )!
三年級圣誕作文 篇3
圣誕節快到了,昨天下午,爸爸在網(wǎng)上購買(mǎi)的圣誕樹(shù)收到了。我迫不及待的打開(kāi)包裝盒,只見(jiàn)一棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現在我的眼前,我慌亂的用手一翻,圣誕樹(shù)的下面還有各種各樣精美的小飾品,讓人眼花繚亂,有風(fēng)鈴、彩球、圣誕老人、金色糖果、禮盒和松果......真是太多了,個(gè)個(gè)都讓我愛(ài)不釋手。
在我的催促下,爸爸有條不紊的將圣誕樹(shù)的枝葉展開(kāi),一棵高大茂盛的圣誕樹(shù)站立在我的面前,它的個(gè)子比我還高呢!接著(zhù),我和爸爸一起裝飾這棵圣誕樹(shù),我選了一顆漂亮的大五角星,把它掛在樹(shù)的最頂端,五角星的外面是銀白色的,里面是桃紅色的,中間用金絲繡著(zhù)“圣誕快樂(lè )”,看上去在閃閃發(fā)光。我又選了一個(gè)金色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。爸爸也在忙著(zhù)將一個(gè)個(gè)小鈴鐺、白胡子圣誕老人、禮盒、松果、潔白的泡沫雪花......掛在圣誕樹(shù)上。漸漸的,漸漸的,在我和爸爸裝扮下圣誕樹(shù)越變越漂亮。最后再將一條條五顏六色的彩帶和一串串五彩繽紛的七彩閃燈繞在樹(shù)上,接通電源,頓時(shí),翠綠的松葉間閃閃發(fā)光,像許多彩色的星星眨著(zhù)眼睛,一會(huì )兒紅,一會(huì )兒綠,一會(huì )兒黃,一會(huì )兒閃閃跳躍......像在和我捉迷藏呢!他們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。
看著(zhù)自己動(dòng)手打扮的圣誕樹(shù),我開(kāi)心極了。我期待著(zhù)圣誕節的到來(lái),也期待著(zhù)圣誕老人能給我帶來(lái)驚喜的禮物。也祝愿我的'小伙伴們圣誕節快樂(lè )!
三年級圣誕作文 篇4
今天,大家都是一點(diǎn)起床,花花是十二點(diǎn)半起,早早的做飯,大家都說(shuō):“花花真是做飯高手!”花花說(shuō):“其實(shí)這也沒(méi)什么!”
大家吃完飯,同學(xué)們開(kāi)上音樂(lè )鴨子仿真車(chē),一分鐘就到了,看見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)、樂(lè )樂(lè )、家家、豆豆早來(lái)了,大家就問(wèn):“你們今天怎么來(lái)的這么早?”他們回答:“被我們爸媽叫的!”
第一節是數學(xué)課,文老師說(shuō):“今天圣誕老人送禮物,大家每人都得到一份禮物,送完禮物就放學(xué)了,大家躲到桌子底下,快!圣誕老人來(lái)啦!,只有點(diǎn)點(diǎn)、樂(lè )樂(lè )、家家、豆豆沒(méi)有躲!
回到家,大家發(fā)現,大家都送了個(gè)好禮物,大家都很高興,于是,都用來(lái)裝飾家了,所以,花花也做了頓好飯。
九點(diǎn),大家睡覺(jué)了,都做了甜甜的夢(mèng)。
三年級圣誕作文 篇5
大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補習班也要舉行圣誕活動(dòng),我們馬上樂(lè )開(kāi)了鍋.......
圣誕開(kāi)始,我們先玩一個(gè)抱團游戲,看哪些人能晉級,看著(zhù)那些堅定的面孔,我想,我一定能贏(yíng)。。。!
比賽開(kāi)始,整個(gè)校園像炸開(kāi)了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報數,卻沒(méi)一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn),“4”終于聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)數,我馬上摟住了四個(gè)人,yes!我們晉級了。
到了第二輪,沒(méi)想到晉級的人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個(gè)小輪,看誰(shuí)完成的時(shí)間最短誰(shuí)贏(yíng)!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰(shuí)最先扔20個(gè)毽子誰(shuí)贏(yíng)。簡(jiǎn)單,我馬上拿起毽子,不能浪費一分一秒,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我扔了10個(gè),人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!!.
唉。。。!雖然這次不成功,但下次一定能贏(yíng)。
三年級圣誕作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在窗口做作業(yè)。忽然,我想起今天是圣誕節。
我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒澜裉焓鞘裁垂潌??/p>
“今天是圣誕節呀!”媽媽回答道。
“媽媽?zhuān)悴率フQ老人會(huì )送我什么禮物呢?”我說(shuō)道。
媽媽說(shuō):“晚上只要睡好覺(jué),等一覺(jué)醒來(lái),就知道了!
到了晚上,我在床的后面放了一只襪子,就上床睡覺(jué)了。躺在床上,我猜想著(zhù)圣誕老人會(huì )給我送上什么樣的禮物。想著(zhù)想著(zhù),我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
第二天一早醒來(lái),我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化,居然發(fā)現襪子里鼓鼓的,打開(kāi)一看,是一個(gè)小面包。于是,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)面包是不是你偷偷放的?”
“你說(shuō)呢?可能是圣誕老人放的吧!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我也笑了起來(lái),津津有味地吃起了面包。
三年級圣誕作文 篇7
12月25日的夜晚,小剛睡著(zhù)了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng),圣誕老人悄悄地來(lái)到他的家里,幫他實(shí)現了愿望——有了一套《少兒百科全書(shū)》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的,穿著(zhù)紅紅的衣服,穿著(zhù)尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著(zhù)大禮包,夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前,取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。
小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書(shū)》,急忙打開(kāi)來(lái)看。這套寶貴的書(shū),帶他看到了埃及的金字塔,游覽了美國的唐人街,欣賞了法國的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴,叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你快看圣誕襪里的禮物吧!毙傄豢,果真是一套《少兒百科全書(shū)》,他高興得從床上跳起來(lái)。小剛大聲歡呼:“多么美好的圣誕之夜!”
三年級圣誕作文 篇8
大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個(gè)大大的紅帽子,有一簇長(cháng)長(cháng)的白胡子,穿著(zhù)一雙火紅的長(cháng)靴。在圣誕夜的時(shí)候,經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候,穿著(zhù)紅色長(cháng)袍,坐著(zhù)雪橇,趕著(zhù)馴鹿,悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人:
您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您,我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了,媽媽說(shuō):只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節又快到了。我決定給您寫(xiě)一封信,和您聊聊我的心里話(huà)。
今年我已經(jīng)上四年級了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺(jué)得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習,英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫(xiě)的許多稿件都見(jiàn)諸報端。然后,通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認真的壞習慣,學(xué)習興趣越來(lái)越濃厚,我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識。有的時(shí)候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò),但是媽媽說(shuō):一份耕耘,一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的,我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節馬上就要開(kāi)始了,我作為冰雪節的小主人,還會(huì )用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國人進(jìn)行交流。
對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團、學(xué)習古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺,這就是我現在的學(xué)習生活,我有一個(gè)愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會(huì )更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節快樂(lè )!
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