關(guān)于圣誕節作文（通用30篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于圣誕節的作文（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕節作文 篇1
小時(shí)候，我相信圣誕節這天一定會(huì )有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著(zhù)圣誕節，盼著(zhù)圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過(guò)去了，從來(lái)沒(méi)有收到禮物，而今年的圣誕節，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來(lái)了呢？
圣誕節的前一天晚上，躺在床上，想像著(zhù)明天的圣誕節會(huì )出現什么有趣的事？明天會(huì )是怎樣一個(gè)美好的圣誕節……帶著(zhù)對圣誕節的種種想像，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨，太陽(yáng)公公射出五顏六色的七彩光芒，透過(guò)窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開(kāi)澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無(wú)意間發(fā)現一個(gè)禮品盒，剎那間，我腦海里出現了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過(guò)來(lái)了，還是覺(jué)得我的屋子很暖和，飛過(guò)來(lái)了……正想著(zhù)，門(mén)發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是爸爸媽媽啊，我跟他們說(shuō)了這件事，爸爸聽(tīng)了，急著(zhù)催我：“快打開(kāi)禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著(zhù)急，好像早有準備似的，我小心翼翼地打開(kāi)了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒(méi)想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心��！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時(shí)候，發(fā)現里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫(xiě)著(zhù)“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠愛(ài)你的媽媽�！卑�！圣誕老人竟然是我的媽媽?zhuān)肄D身抱起了媽媽?zhuān)寢尀榱俗屛疫^(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學(xué)習回報我的媽媽?zhuān)?/p>
現在我終于相信世上一定會(huì )有圣誕老人，也會(huì )有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰(shuí)嗎？就是那些生活在我們身邊，愛(ài)我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)！我喜歡圣誕節，更喜歡“圣誕老人”給我送來(lái)的這份禮物。
圣誕節作文 篇2
圣誕節是個(gè)快樂(lè )的節日，因為總是有各種各樣的活動(dòng)，數不完的驚喜，我的圣誕節也是這么的豐富多彩。
圣誕節那天下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節寫(xiě)字，唐義節就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字，黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái)，黑板成了一幅美麗的畫(huà)。畫(huà)完畫(huà)后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)，聰明的匡翔靈機一動(dòng)，一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師獎給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，老師讓同學(xué)們上臺表演。我表演一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變成小太監。逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著(zhù)他唱。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節的天空中�；氐郊依�，媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。晚上，我把襪子放在枕頭下，等待著(zhù)圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我發(fā)現一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面放著(zhù)一個(gè)帶書(shū)架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
這就是我的圣誕節，一個(gè)快樂(lè )而又難忘的節日。
圣誕節作文 篇3
今天是12月24日，一大早，酷比就滴答滴答叫大家起床了。
凱麗看見(jiàn)床頭的日歷，連忙推醒妮妮：“妮妮，妮妮，快起來(lái)，今天很重要！”妮妮揉揉眼睛，跳了起來(lái)：“表姐！要干嗎？”“今晚是平安夜，你快去出一些圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)、信紙和信封來(lái)�！薄芭��！蹦菽萑コ鲐浟�。
小夢(mèng)也起床了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗裢硎瞧桨惨�，我想妮妮家應該有圣誕用品賣(mài)吧！給我10元錢(qián)，我去買(mǎi)東西！”“好，買(mǎi)兩個(gè)襪子和一個(gè)信封，一張信紙”小夢(mèng)去了妮妮家。
等妮妮回到商店門(mén)口，大家已經(jīng)在等了，妮妮放好貨，大家都來(lái)買(mǎi)，不一會(huì )兒就賣(mài)完了，妮妮開(kāi)心極了，拿出筆，給圣誕老人寫(xiě)信：圣誕老爺爺，我叫妮妮，今年我很聽(tīng)表姐的話(huà)，我今年想要好多漂亮的衣服，表姐也要，我還要很好用的洗發(fā)露，您一定給我送來(lái)噢！
不一會(huì )兒，小夢(mèng)來(lái)妮妮家借筆，給圣誕老人寫(xiě)信：圣誕老爺爺，我今年很聽(tīng)話(huà)，我想要一臺洗衣機，還要一臺冰箱，冰箱里有好多冰淇淋，還有好多蛋糕、果汁、香腸，還要一臺減肥機，您要送來(lái)噢！還要記住，千萬(wàn)別走下水道。
大家都來(lái)妮妮家借筆寫(xiě)信，幻幻要補品和采藥的工具，叮叮要好多好吃的，酷比要可以發(fā)出悅耳的歌曲的機器，西西要好多好看的書(shū)。
接著(zhù)，飛來(lái)一只豬，大家都把信放了進(jìn)去，豬就飛走了，是去把信送給圣誕老人。
晚上，一件讓大家意想不到的事發(fā)生了，圣誕老人習慣走下水道，結果剛進(jìn)去，就被臭氣熏倒了。第二天，大家發(fā)現自己的襪子依然空空如也，很奇怪，小夢(mèng)見(jiàn)了，連忙往下水道跑，“小夢(mèng)，小心，那里好臭！”大家都去了。走到下水道，發(fā)現圣誕老人昏倒了，大家連忙把它叫醒，帶回自己的東西后，圣誕老人忽然想起還有東西沒(méi)送，匆匆趕過(guò)去了，哎，真可憐，平安夜沒(méi)過(guò)好。
還是可憐一下妮妮吧，今天大家都有好吃的，沒(méi)人去買(mǎi)早餐了。
圣誕節作文 篇4
又是一年圣誕節了，我又收到了許多的圣誕禮物，在這時(shí)，我突然想起了我前幾天讀過(guò)的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣誕愿望》，它告訴了我一個(gè)很深刻的做人道理。
故事講的是一個(gè)9歲女孩，她叫艾米。哈根多思，她是個(gè)腦癱兒，所以長(cháng)大后走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子，所以她比較自卑，她最大愿望就是想擁有沒(méi)有被人取笑的一天。正好電臺要舉行一次圣誕愿望比賽，寫(xiě)一個(gè)愿望給圣誕老人就可能得獎，于是她寫(xiě)了她最大的愿望。電臺臺長(cháng)看了她的這個(gè)不尋常的愿望后，很震驚，他認為應該讓全城的人都知道這個(gè)特別的女孩的不尋常的愿望。于是，臺長(cháng)撥通了當地報社的電話(huà)。
第二天，艾米的照片和她給圣誕老人的信出現在了報紙上。故事很快傳遍了全國，幾乎有20萬(wàn)人給艾米送來(lái)了祝福和鼓勵，友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長(cháng)把這一天命名為“艾米。哈根多思日”。市長(cháng)說(shuō)：“每個(gè)人，都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我們有責任去實(shí)現這個(gè)最美麗的愿望……”
艾米的故事讀完后，我不禁想起了我們學(xué)校七年級的李奕嫻同學(xué)。她身患脊肌萎縮癥，但她的老師和同學(xué)不僅沒(méi)有取消她，還幫助鼓勵她，使她堅持與病魔抗爭，堅持再知識的海洋里遨游……我覺(jué)得，李奕嫻同學(xué)已經(jīng)實(shí)現了艾米的圣誕愿望，希望有更多不幸的人能得到更多的關(guān)愛(ài)和尊重。
《艾米的圣誕愿望》給了我一個(gè)啟示：做人不僅要有一顆愛(ài)心，還要懂得關(guān)愛(ài)他人，以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂(lè )的事。
我許下了我的圣誕愿望，希望我們人群中有更多的人去關(guān)愛(ài)和尊重殘疾人。
圣誕節作文 篇5
校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放，代表著(zhù)歡樂(lè )的圣誕節即將到來(lái)。教室里的我們都帶著(zhù)自己最喜歡的禮物，和同學(xué)們交換，大家眉開(kāi)眼笑，這是一件叫我心花怒放的活動(dòng)。圣誕節到了，大家都收到自己最喜歡的禮物，只有我沒(méi)有收到我最喜歡的禮物，所以，我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。
我每天朝思暮想，終于到了大家歡天喜地，充滿(mǎn)喜慶的十二月份，每條街上都張燈結采掛滿(mǎn)燈籠，路上掛滿(mǎn)閃閃發(fā)亮的小燈泡，像美麗的霓虹燈閃爍，漂亮極了！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，在圣誕節前夕，圣誕老公公會(huì )準備小朋友最喜歡的禮物，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，天真的我和哥哥都信以為真，所以只要在圣誕節前夕，我們樂(lè )此不疲的把襪子放在枕頭旁，隔天早上，我們一起床，就可以看見(jiàn)我們心愛(ài)的禮物。
后來(lái)，我們長(cháng)大以后，才知道爸媽為了不讓我們失望，都會(huì )趁我們睡著(zhù)的時(shí)候，偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來(lái)圣誕老公公是我們親愛(ài)的爸媽。
今年我最希望收到的圣誕禮物是樂(lè )高積木。從小我最喜歡玩積木，因為可以一直堆得好高，也可以變化各式各樣的造型，尤其跟家人一起玩更是有趣，可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城，發(fā)現琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的積木，但是，我偏偏偏愛(ài)樂(lè )高積木的造型與變化，當時(shí)我非常心動(dòng)，恨不得立即馬上擁有它。
我要是擁有它，我一定會(huì )對它愛(ài)護有加，絕對不會(huì )讓它有絲毫的刮傷或弄不見(jiàn)，因為我知道愛(ài)物惜物，更何況是得來(lái)不易的圣誕禮物！我滿(mǎn)心期待，今年得到的圣誕禮物就是我滿(mǎn)心期盼的樂(lè )高積木。
在這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節日里，我衷心的希望大家平平安安、快快樂(lè )樂(lè )，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物。當然，我也絕對不例外喔！
圣誕節作文 篇6
今天，我提前度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。你想知道我是怎么度過(guò)的嗎？就讓我從頭和你說(shuō)說(shuō)吧！其實(shí)我也不知道圣誕節要到了。
直到前天，我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)超市里擺滿(mǎn)了圣誕老人和其他的圣誕商品，琳瑯滿(mǎn)目。當時(shí)，我還在想：超市怎么擺這么多這樣的商品呢？……爸爸媽媽告訴我一個(gè)驚喜的消息：圣誕節要到了！自從我知道了這個(gè)消息，我就開(kāi)始準備了。你問(wèn)準備什么？哈哈，準備過(guò)一個(gè)圣誕節唄！我拉著(zhù)爸爸媽媽在超市挑選了幾樣圣誕節商品，然后掛在家里。經(jīng)過(guò)我精心的裝飾，我家面貌煥然一新，客廳變成了本次活動(dòng)的大堂，就連廚房也變成了另外一番景象。家里裝飾完了，該制訂計劃和邀請客人了。經(jīng)過(guò)認真的思考，我列出了一個(gè)名單：本次大型活動(dòng)主辦人：章碧萌章志斌（爸爸）鄭建華（媽媽?zhuān)┕澞浚好课豢腿藴蕚?——2個(gè)節目客人：大姐二姐毛毛……時(shí)間：12月23日“既然什么都準備好了，就趕快去邀請客人吧！”我自言自語(yǔ)。不一會(huì )兒，客人都來(lái)了。由我擔任主持人。我和爸爸媽媽先把窗簾拉上，再把大燈關(guān)掉，小燈打開(kāi)，再把從超市里買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)燈打開(kāi)�！巴瑢W(xué)們，今天雖然不是圣誕節，讓我們提前度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，好嗎？”“好！”“下面有請金某某表演詩(shī)歌朗誦�！薄�
節目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著(zhù)，大家開(kāi)心得哈哈大笑。最后，每人發(fā)一個(gè)蛋糕，大家邊吃邊玩，互相追著(zhù)用手抹著(zhù)奶油。不一會(huì )兒，大家都成了“花臉貓”。時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結束了。真期待下次圣誕節的到來(lái)��！
圣誕節作文 篇7
圣誕節就快到了，商店里到處擺滿(mǎn)了各種各樣漂亮的圣誕樹(shù)。
我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹(shù)，上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節日氣氛，特意帶我去國金中心看圣誕樹(shù)。國金中心里布置了好多圣誕樹(shù)，只要走幾步就能看見(jiàn)幾棵圣誕樹(shù)。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的圣誕樹(shù)，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹(shù)又高又大，上面掛滿(mǎn)了漂亮的松果、球球，樹(shù)下放滿(mǎn)了禮物盒，吸引了很多人。樹(shù)的旁邊布置了可愛(ài)的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀(guān)。我也跟著(zhù)進(jìn)到屋里，看到小屋里有書(shū)桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個(gè)姿勢讓爸爸給我拍照。
媽媽答應我下個(gè)星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹(shù)，我好期待��！
真希望圣誕節快點(diǎn)到來(lái)，那樣我就可以早點(diǎn)看到更多漂亮的圣誕樹(shù)。
離圣誕節還有三天了，我每天都盼著(zhù)、盼著(zhù)。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節。
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠的地方——美麗圣誕歡樂(lè )園。
每當圣誕節來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當夜晚淘氣的小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著(zhù)一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿(mǎn)皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。
因為我想檢查一下干部們的內心是否真的善良。比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對外形要求不嚴格，只需一般，發(fā)出香味的就行了！”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，7點(diǎn)了”，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然只是個(gè)圣誕節的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)太甜美了，真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。
圣誕節作文 篇8
記憶中，我沒(méi)有圣誕節這樣的節日。因為我是一個(gè)比較傳統的人。
一直覺(jué)得，圣誕節，應該是屬于那些有著(zhù)高鼻梁的外國人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無(wú)法將其作為一個(gè)隆重的節日來(lái)慶�；蚴倾懹�，只是會(huì )覺(jué)得圣誕歌很好聽(tīng)，朗朗上口�？善渲械臍g樂(lè )喜悅氣氛，卻是難以體會(huì )。正如外國人也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)我們的春節序曲，會(huì )認為這樣的音樂(lè )著(zhù)實(shí)與他們的東西實(shí)在是不一樣，僅此之外，別無(wú)他物。我只是想借這樣一個(gè)機會(huì )，來(lái)寫(xiě)寫(xiě)一些事情――一些發(fā)生在這段時(shí)間的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我買(mǎi)了兩件毛衣。雖不算厚，但有著(zhù)高高的領(lǐng)子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T—SHIRT和一件厚實(shí)一點(diǎn)的外衣亦足夠。我抗拒過(guò)于溫暖。我用這樣的方式來(lái)鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒(méi)有生過(guò)病。還記得上次寢室里其余三個(gè)人在一個(gè)月之內連續感冒兩次，雖然我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒(méi)有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實(shí)我并不主張用這樣的方式鍛煉身體――確實(shí)是有點(diǎn)自殘的成分在里面。你不知道剛開(kāi)始的時(shí)候，那才叫冷啊，一出門(mén)人就像被擱在冰箱的感覺(jué)差不多，后來(lái)麻木了，也就算了。不過(guò)也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時(shí)間了來(lái)適應冷天了。呵呵。
我確實(shí)是買(mǎi)了兩件毛衣。媽媽說(shuō)，女孩子家的，穿這么點(diǎn)怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著(zhù)她逛了很長(cháng)時(shí)間的街，末了買(mǎi)了兩件。我實(shí)在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個(gè)店看看，那個(gè)店瞅瞅，進(jìn)度很慢。給我的感覺(jué)像是一導體，電阻太大，電流不容易通過(guò)�？烧l(shuí)叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時(shí)，很有感觸地對我說(shuō)到。――不過(guò)，有毛衣在身的感覺(jué)，確實(shí)是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，雖然我表面上一副無(wú)所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
圣誕節作文 篇9
說(shuō)起圣誕節，給我印象最深的就是圣誕老人了，他可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會(huì )送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛(ài)的東西。
今天一放學(xué)，我蹦蹦跳跳地跑回家，因為今天是美好的圣誕節。一回家，媽媽就告訴我說(shuō)要帶我去索菲特大酒店吃飯。我問(wèn)還有誰(shuí)，媽媽說(shuō)還有她的幾個(gè)好朋友。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等爸爸一回家，我就拉著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，給人一種溫馨的感覺(jué)。走到索菲特酒店的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)去卻溫暖如春。酒店里的圣誕老人不停地向我們招手，圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈，一閃一閃的眨著(zhù)眼睛。
一進(jìn)酒店，我就直奔西餐廳，西餐廳里回旋著(zhù)一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓人心情非常舒暢。我和爸爸媽媽叔叔阿姨圍坐在一張桌子旁，有說(shuō)有笑，好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。我一見(jiàn)那香噴噴的魚(yú)肉，再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口的飯菜后，貪玩的我和幾個(gè)小朋友在酒店里跑來(lái)跑去，一會(huì )兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì )兒去看那些閃著(zhù)五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節是收禮物的好節日，小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送給我美好的圣誕禮物。長(cháng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的，今天，我纏著(zhù)爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著(zhù)告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的禮物就會(huì )送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然早早的上了床，盼望著(zhù)第二天早早的到來(lái)。
今天真是快樂(lè )的一天，我愛(ài)圣誕節！
圣誕節作文 篇10
你們知道嗎？還有一個(gè)月就是圣誕節了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣，也盼望著(zhù)得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿：圣誕老人，圣誕老人，快給我一輛電動(dòng)平衡車(chē)吧！
我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車(chē)呢？那還要從去年六一兒童節說(shuō)起。那一天，外婆說(shuō)想送我一輛平衡車(chē)。我非常興奮，和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車(chē)，因為它不像單輪車(chē)那樣難以控制，在地面上跑起來(lái)穩穩當當的，我可以迅速“上腳”。
這輛電動(dòng)平衡車(chē)高28厘米，長(cháng)80厘米，采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似，但重量卻有8公斤！最高時(shí)速達20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑，83年可以繞地球滑一圈，滑856年可以到達太陽(yáng)。
如果你想讓平衡車(chē)向前滑，你的身體就要往前傾。如果你想往右轉，就要使勁踩平衡車(chē)的左邊部分。如果向左轉，就使勁踩右邊部分。每當我騎著(zhù)平衡車(chē)在路上飛馳時(shí)，風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過(guò)，仿佛是坐在敞篷汽車(chē)里，也仿佛化身成為了蝙蝠俠，非常拉風(fēng)！
說(shuō)起這個(gè)平衡車(chē)，還有一段歷史呢！1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車(chē)，但是它只能直行，不能拐彎。根據前人的經(jīng)驗，到了21世紀，美國、瑞士等許多國家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車(chē)。它們比普通的平衡車(chē)要快一些，最高時(shí)速高達30公里每小時(shí)呢。有些還被應用到了軍事領(lǐng)域。
只可惜我心愛(ài)的平衡車(chē)產(chǎn)生了故障，無(wú)法充電了。盼星星，盼月亮，終于要到圣誕節了。圣誕老人是否會(huì )送我一輛嶄新的平衡車(chē)呢？一個(gè)月后謎底就會(huì )揭曉。
圣誕節作文 篇11
今天是平安夜，大家要干什么我知道，可我要干什么你們知道嗎？
每年的平安夜，我都會(huì )準備一個(gè)大襪子，放到床頭，因為聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì )送禮物給表現好的小朋友，我也渴望得到圣誕爺爺的禮物。而每年的平安夜，等我醒來(lái)后，都會(huì )驚奇地發(fā)現大襪子里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，有吃的，有玩的，有書(shū)，還有圣誕爺爺送給我的精美卡片……但是，我還是充滿(mǎn)了疑問(wèn)，難道世上真的有圣誕爺爺？他真的會(huì )駕著(zhù)馬車(chē)，車(chē)上裝著(zhù)好多好多禮物，從窗縫進(jìn)來(lái)，送給我們禮物？還是俺老爸老媽趁我睡著(zhù)，偷偷地打開(kāi)房門(mén)，送給我的呢？我心里充滿(mǎn)了疑惑。
沒(méi)錯，今天晚上，我要知道圣誕老人到底是誰(shuí)。我要一夜不合眼，我要查個(gè)水落石出，使我心頭的這把疑問(wèn)之鎖解開(kāi)一把。也不知道為什么，明天興趣班那兒要期末考試，弄得我差不多晚上11點(diǎn)半，我老爸老媽還不放過(guò)我。11點(diǎn)45分，老爸老媽才勉強放過(guò)我，讓我洗腳，睡覺(jué)。剛到床上，我準備迷迷糊糊地睡著(zhù)，突然，想到還有一個(gè)重要任務(wù)——要揭秘圣誕老人。我強忍著(zhù)瞌睡，過(guò)了一分鐘。這看起來(lái)微不足道的一分鐘，如同夏天在火爐旁，冬天在冰塊里，這一分鐘好像過(guò)了一個(gè)世紀那么長(cháng)，我待在冰冷的被窩里，真希望圣誕老人能快點(diǎn)出現��！
“滴——”這一響，將我從睡夢(mèng)中驚醒。我知道，嶄新的一天——12月25日已經(jīng)到來(lái)。我的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼，活像個(gè)樹(shù)懶。原來(lái)，我還是抵擋不住“瞌睡軍團”的“攻城”，睡著(zhù)了。揭秘圣誕老人任務(wù)徹底破產(chǎn)！
沒(méi)辦法，真是“74”我了。我只好等到下一個(gè)圣誕節了。365天后，這把“鎖“一定會(huì )被我的眼睛這把鑰匙解開(kāi)的！
圣誕節作文 篇12
一年一度的圣誕節到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節聯(lián)歡晚會(huì )。
我們終于到達了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè )又有舞蹈。當我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著(zhù)看著(zhù)，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠處傳來(lái)：marry christmas to you！原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì )的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì )爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？
人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。我撅著(zhù)嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿
姨說(shuō)圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。一聽(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，五、四、三、二、一咚、咚、咚鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(cháng)長(cháng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著(zhù)一個(gè)大禮包，帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著(zhù)真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：祝你以后的日子里快樂(lè )成長(cháng)，好好學(xué)習。我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節快樂(lè )，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(cháng)久。
圣誕節作文 篇13
“叮叮當！叮叮當！鈴聲多響亮……”歡樂(lè )的十二月，家家戶(hù)戶(hù)的小孩都希望圣誕老公公快來(lái)送禮物，大家收到精美的禮物的那一刻，一定都手舞足蹈、欣喜若狂！
親朋好友都把自己最喜愛(ài)的禮物送給好朋友，我也有收到幾份朋友送的禮物。禮物里有的是可愛(ài)的玩具，有的是實(shí)用的文具，有的是精采的故事書(shū)……，不過(guò)，沒(méi)有我最喜歡的禮物，只好等圣誕老公公捎來(lái)禮物的訊息。我日日夜夜都期待圣誕節的到來(lái)，快點(diǎn)收到我夢(mèng)寐以求、日思夜想的圣誕禮物──手錶。
聽(tīng)說(shuō)圣誕節當天，會(huì )有圣誕老公公騎著(zhù)麋鹿，背著(zhù)一大包琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的禮物。他會(huì )趁小孩睡著(zhù)時(shí)，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，我和天真的弟弟，信以為真的以為，禮物是圣誕老公公送的，長(cháng)大以后才發(fā)現，是親愛(ài)的爸媽為我們準備的禮物。
今年我最想要收到的圣誕禮物是手表，因為我長(cháng)大了，會(huì )注意時(shí)間的長(cháng)短，會(huì )看時(shí)鐘了，不管是電子錶或石英表，都難不倒我，我也都好喜歡，希望能趕緊擁有一支手表。
和別人約定時(shí)間，最重要是不能遲到，要守時(shí)守信用，這才是做人處事基本的道理，所以手錶對我非常重要，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不能沒(méi)有它，它也讓我知道，時(shí)間是何等的寶貴，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！
擁有它，我一定會(huì )愛(ài)護它，因為我知道愛(ài)物惜物，更何況是得來(lái)不易的圣誕節禮物？
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的節日里，我衷心的希望，大家快快樂(lè )樂(lè )、心想事成，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物！而我，還在癡癡的等待我最想要的圣誕禮物——手表，真是望眼欲穿呀！
圣誕節作文 篇14
12月25日下午三點(diǎn)，小三班舉行了“童話(huà)老人，詩(shī)意圣誕”的活動(dòng)，邀請每位家長(cháng)盡量都參加。我是個(gè)比較內向的人，從小到大都沒(méi)上臺表演過(guò)，有什么活動(dòng)也是能躲就躲，平時(shí)都是在不引人注意的地方待著(zhù)。這次參加活動(dòng)是因為以前聽(tīng)說(shuō)天雪不太愛(ài)表現自己，老師提問(wèn)題時(shí)也不好主動(dòng)發(fā)言，有點(diǎn)內向，我不希望女兒長(cháng)大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個(gè)榜樣，勇敢的站到臺上去，不要害怕沒(méi)什么大不了。
下午活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡，家長(cháng)們在周老師的帶領(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子，出來(lái)給小朋友們見(jiàn)面，然后每位家長(cháng)講一個(gè)小故事。1號家長(cháng)講的是自編自排的《愛(ài)的力量》，非常感人，其他家長(cháng)講的也都不錯，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書(shū)一直拿在手里，好像不拿點(diǎn)東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟，但真到我講時(shí)還是慌了，尤其是站到臺上，小朋友們一看到《狼狼》的畫(huà)面時(shí)，就像炸開(kāi)了鍋，因為有的小朋友已經(jīng)看過(guò)這個(gè)故事了，對此并不感興趣，場(chǎng)面一片混亂，也許是準備的不充分也許是太緊張了，上臺后和小朋友們一說(shuō)話(huà)就把臺詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯了，弄的自己好窘，當時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ)后又大著(zhù)膽子講下去，早知道這樣該選一個(gè)短小的故事了，熟悉好講，當時(shí)選這個(gè)故事是想讓孩子能夠參與進(jìn)來(lái)，可以進(jìn)行對話(huà)，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺(jué)得這次活動(dòng)搞的非常好，孩子們看到平時(shí)忙得不得了的家長(cháng)和他們一起在幼兒園過(guò)圣誕節，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在圣誕節得到的最好的禮物了。這次活動(dòng)還讓我們做家長(cháng)的覺(jué)得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習進(jìn)步，更應關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長(cháng)的還要積極配合幼兒園的工作，主動(dòng)參與到幼兒園活動(dòng)中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動(dòng)，也希望我的女兒以后不管遇到什么問(wèn)題都要勇于去挑戰！加油！
圣誕節作文 篇15
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當�！苯裉�，是一個(gè)歡樂(lè )的日子；今天，是一個(gè)美好的日子。今天，就是圣誕節！
為了讓我們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕節，老師特意把周五的班隊課調整到了圣誕節也就是周四。而這一次的班隊課是由我、周宇翔、胡伊焱和陶奕舟主持的。
第一個(gè)環(huán)節是同學(xué)們一展風(fēng)采的“show time”。劉遠標的撲克牌魔術(shù)作為開(kāi)頭，可謂是精彩絕倫，再加上他的幽默獨白，令人拍手叫好。接下來(lái)，窗簾緩緩降了下來(lái)，燈也關(guān)上了，教室里一片寂靜。鄭子桉的聲音緩緩傳了出來(lái)，鬼故事開(kāi)始了。他的聲音如來(lái)自地獄的閻羅一般，令人毛骨悚然，大家都緊張的不敢出氣。好不容易等到他故事講完，大家長(cháng)出了一口氣，卻沒(méi)有料到金佳羿那清冷冷的聲音開(kāi)始慢慢回蕩了起來(lái)。大家剛剛恢復平靜的小心臟一下子又提到了嗓子眼，幾個(gè)膽小的女生已經(jīng)嚇的瑟瑟發(fā)抖。為了緩解教室里緊張的氣氛，我們特地安排樊驊和沈逸陽(yáng)的《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》緊接其后，這是一個(gè)講述打工仔綁架老板的故事。故事講的非常有趣，大家都開(kāi)始捧腹大笑。而當聽(tīng)到“要用男人的方式解決”的時(shí)候，都十分疑惑，難不成他們要打一場(chǎng)？看到后來(lái)，大家在驚訝之余笑了起來(lái)，原來(lái)“男人的方式”就是石頭剪刀布��！看樣子，我們的安排十分成功！
第二個(gè)環(huán)節叫做“心有靈犀”。在這個(gè)環(huán)節里，一排8個(gè)同學(xué)平均分成2組，一組面對大屏幕，以動(dòng)作表示大屏幕上的詞語(yǔ)；另一組背對大屏幕，觀(guān)看另一組同學(xué)的動(dòng)作來(lái)猜大屏幕上面有什么詞語(yǔ)。輪到金佳羿那一組的時(shí)候，只見(jiàn)她盤(pán)腿打坐，伸出雙手突然“發(fā)功”抵住另外一個(gè)同學(xué)的背。金佳羿同學(xué)今天頭上戴了4個(gè)發(fā)簪，十分復古，像漂亮的小龍女。聰明的同學(xué)一下子就猜了出來(lái)“用內功療傷”，而下面的同學(xué)則大呼“畫(huà)面好唯美”。接著(zhù)還有“洪七公”“降龍十八掌”等詞語(yǔ)。雖然這些詞語(yǔ)都關(guān)于武打片，但是都被同學(xué)惟妙惟肖地表演出來(lái)，猜的同學(xué)也十分給力。我想，這就是我們6年同窗的心有靈犀一點(diǎn)通吧！
伴著(zhù)歌聲，今天的班隊課在同學(xué)們的依依不舍中結束了。這是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)圣誕節了，讓人不由得感嘆光陰如梭��！我們會(huì )珍惜在一起的每一天，努力學(xué)習，充實(shí)這最后一年。
圣誕節作文 篇16
今天，是圣誕節的前夕——平安夜，我們全家都開(kāi)始忙碌起來(lái)，為明天的圣誕節做準備。
看爸爸和媽媽正在布置著(zhù)一棵很大的圣誕樹(shù)，上面會(huì )掛上許許多多不同顏色的燈，它們亮起來(lái)的時(shí)候會(huì )一閃一閃的，非常的漂亮，而我和弟弟則是在忙著(zhù)往紙條上寫(xiě)下我們的愿望，不知道今年的圣誕老公公還會(huì )實(shí)現我們的愿望嗎，我和弟弟一邊寫(xiě)一邊說(shuō)著(zhù)。其實(shí)我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會(huì )偷偷的打開(kāi)我們寫(xiě)下的紙條，然后來(lái)實(shí)現我和弟弟的愿望，只是我們一直沒(méi)有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣誕節后的一天都會(huì )對我們說(shuō)：“瞧瞧，圣誕老公公又給你們送禮物來(lái)了�！�
這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了，看他這次怎么實(shí)現我的愿望。我和弟弟在紙條上寫(xiě)下我們的愿望：“圣誕老公公，我的愿望是要一輛直升飛機，我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界�！比缓蠓胚M(jìn)圣誕樹(shù)上的襪子里。我們寫(xiě)了很多的愿望，比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸�？鞓�(lè )……
孩子們快來(lái)吃飯啦！媽媽大聲的喊著(zhù)。我和弟弟就會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)，吃完飯我們就去睡覺(jué)了。到了第二天醒來(lái)我們就會(huì )和爸爸媽媽出去外面玩，到晚上才會(huì )回來(lái)，回來(lái)之后會(huì )很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會(huì )答應，所以我們總會(huì )盼望著(zhù)每年的這一天早點(diǎn)到來(lái)，因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快樂(lè )樂(lè )的玩耍，這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了，所以早早就會(huì )家，早早的睡下了。我們急忙打開(kāi)圣誕老公公送來(lái)的禮物箱，每個(gè)禮物箱上面都會(huì )貼著(zhù)我們的愿望，我打開(kāi)第一個(gè)箱子，里面放著(zhù)一條紙條，說(shuō)你要的這個(gè)禮物太大了我拿不來(lái)，就算是拿來(lái)了也沒(méi)有地方可以放，其他的愿望都實(shí)現了，你們自己去看吧，哈哈哈……祝你們圣誕節快樂(lè )孩子們。啊沒(méi)想到爸爸原來(lái)這么聰明，連這都可以想到，我當時(shí)怎么沒(méi)想到呢？
這就是我們家的圣誕節，是不是很有趣呢？那你們家的圣誕節是怎么樣的呢，不妨說(shuō)出來(lái)大家一起分享一下吧。
圣誕節作文 篇17
今天是圣誕節。我懷著(zhù)一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè )！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著(zhù)自己將得到得圣誕禮物，猜測著(zhù)今天老師會(huì )帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù)，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂(lè )乎。幾個(gè)手巧的，負責剪紙。認真點(diǎn)的，負責涂色。細心點(diǎn)的'，負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都歡喜的指著(zhù)自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè )的笑聲。
下午班隊活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著(zhù)眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”，我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好，但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話(huà)，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結果，他只說(shuō)了“垃圾分類(lèi)為的是什么？”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數字，就幾個(gè)人抱在一起�？粗�(zhù)很多男生為了自己組贏(yíng)，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分數一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏(yíng)，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏(yíng)了。得到了一個(gè)圣誕小人�？蓯�(ài)的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋糖和買(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒(méi)有計較什么。
放學(xué)了，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了家里。
圣誕節作文 篇18
小時(shí)候，每逢圣誕節，我都滿(mǎn)心歡喜。因為那一天，我會(huì )上臺表演節目；可以去肯德基參加Party；沒(méi)準還能看一場(chǎng)電影。最讓我期待的是，平安夜的晚上，圣誕老爺爺一定會(huì )背著(zhù)他的紅口袋到我家來(lái)送給我禮物。真的，我絕對沒(méi)騙你們，我每年都收到哦！
每年媽媽都會(huì )教我在平安夜的晚上，在床頭掛上一雙新襪子，她告訴我，圣誕老爺爺每年都會(huì )給聽(tīng)話(huà)的孩子帶禮物，如果這小孩一年都很乖，圣誕節的早上她就能收到她所想要的禮物了。但記住一定要提前許愿呀！就這樣，我在圣誕節的早上，起床第一件事就是翻看床頭的襪子，我得到老爺爺送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一個(gè)棒棒糖�！�
我老在想圣誕老人是怎樣跳進(jìn)我家的窗子？又是怎樣把玩具放到我的襪子里的呢？他又是怎樣知道我心里想要的禮物的呢？
我一天一天地長(cháng)大了：我在學(xué)校里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我每周都按時(shí)學(xué)習芭蕾舞、學(xué)習電子琴，我還按媽媽的要求去上一個(gè)又一個(gè)課外班……我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，因此我每年都得到圣誕老人的禮物。
可是今年，老爺爺的禮物卻沒(méi)有如期而至。平安夜，我像往年一樣在床頭掛好襪子才躺下，中途不放心還起來(lái)看了一下�？墒堑诙煸缟�，襪子里空空的，我床上床下都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)有。我給在外地學(xué)習的媽媽打電話(huà)尋找答案。
媽媽說(shuō)她最近一直忙著(zhù)考試，都忘了昨天是平安夜，但老爺爺是不會(huì )忘的，可能是今年聽(tīng)話(huà)的小朋友太多了忙不過(guò)來(lái)，讓我在電話(huà)里再許個(gè)心愿，把襪子再多掛一天……
等我放學(xué)回家，果真我的襪子邊就有了我夢(mèng)寐以求的舞蹈鞋。我興奮地跳起來(lái)，立馬就給媽媽打電話(huà)，當媽媽溫柔的聲音從電話(huà)那邊傳過(guò)來(lái)的時(shí)候，我突然想到：莫非，媽媽就是那個(gè)圣誕老人？
我告訴媽媽我收到禮物了，而且圣誕老爺爺也送給她一個(gè)禮物，一張女兒音樂(lè )特長(cháng)生的證書(shū)，媽媽在電話(huà)那頭笑了。原來(lái)，這么多年來(lái)，我的媽媽用一個(gè)美麗的謊言編織了一個(gè)美麗的童話(huà)，給她心愛(ài)的女兒一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣的童年，媽媽我愛(ài)你！
圣誕節作文 篇19
周末，欣賞音樂(lè )便是最大的快樂(lè )。一首首輕快的小曲在我耳邊蕩漾，滋潤著(zhù)我的心田。突然，一首熟悉的歌聲在耳邊響起，勾起了我美好的回憶······
那是去年圣誕節的夜晚，我們合唱團受邀與郎朗、廣州交響樂(lè )團在正佳廣場(chǎng)演出。在演出前，我們到廣州交響樂(lè )團和他們排練。那天晚上，當我們走進(jìn)排練廳的那一刻，似乎已陶醉美妙的音樂(lè )當中。高端的樂(lè )器、全神貫注的團員，不禁令人嘖嘖贊嘆。我們小心翼翼地走入，輕輕坐下，絲毫不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。第一次見(jiàn)到美國指揮家及廣交，我們的小心臟在激動(dòng)地跳個(gè)不停，比吃了蜜還開(kāi)心，還甜。
在幾個(gè)小時(shí)的排練中，本以為嚴肅的美國指揮也變得幽默可親。男高音莫華倫、女高音王冰冰，也與我們一起輕松地交流。不過(guò)，遺憾的是沒(méi)見(jiàn)到郎朗！
激動(dòng)人心的高潮來(lái)啦！
伴隨著(zhù)經(jīng)典的圣誕歌，我們來(lái)到了演出地點(diǎn)。天呀！我的眼睛沒(méi)看錯吧，郎朗坐在這里！天呀，朗朗的真人竟出現在我的眼前，口水都在嘴巴里打轉！幸福來(lái)得太突然，這時(shí)的我仿佛擁有了全世界！沉穩的氣場(chǎng)，英俊的面貌，爽朗的微笑，這一定是在做夢(mèng)！我捏了捏自己，好疼��！不，不是的！這時(shí)的我恨不得像一匹脫韁的野馬飛奔過(guò)去，跟我的偶像——郎朗打聲招呼！
在開(kāi)心中，迎來(lái)了我最最期待的演出！
在歡呼和尖叫聲中，我們精神抖擻、抬頭挺胸地出場(chǎng)了！演出地點(diǎn)在正佳四樓中庭，放眼望去，到處人山人海，人聲鼎沸，大家都你用我擠地爭著(zhù)看。
演出開(kāi)始了！剛開(kāi)始，我還悠然自得，但是到了我領(lǐng)唱的環(huán)節卻——雙手、頭部都是冷汗，拿著(zhù)麥克風(fēng)的手不停顫抖，渾身緊張。不過(guò)，當我慢慢開(kāi)始演唱時(shí)，像吃了一顆鎮心丸，馬上冷靜了下來(lái)，完美的演唱完畢！
演出完畢后，便是獻花儀式，我和一位男同學(xué)作為代表接花。更令我喜悅的是，郎朗就站在我的身旁，還輕輕拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“唱得不錯，繼續加油！”
回憶起來(lái)，那天晚上是多么的精彩！這八個(gè)字已經(jīng)深深地印在了我腦海里，成為我成長(cháng)中的太陽(yáng)，鼓勵我前行！
圣誕節作文 篇20
在21世紀，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì )以為在超級大國美國，人們一定會(huì )充分利用科技，在節日都會(huì )發(fā)電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬(wàn)萬(wàn)也想不到，美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡，而非使用電子賀卡。他們認為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過(guò)“傳統”的圣誕節。
而在我國，卻有越來(lái)越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過(guò)洋節。他們認為這樣子才趕時(shí)髦，才“國際化”。而對于我國的傳統節日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽(yáng)登高，這些傳統活動(dòng)也越來(lái)越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節的來(lái)歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì )新文化的沖擊？
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書(shū)本上知道秦始皇是誰(shuí)、知道李白是誰(shuí)，卻沒(méi)有一篇課文告訴過(guò)我們屈原與端午節有什么聯(lián)系；我們可以從書(shū)本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒(méi)有一課書(shū)告訴我們月餅的來(lái)歷；我們可以在書(shū)本上學(xué)到勾股定理、韋達定理，卻沒(méi)有一頁(yè)書(shū)告訴我們二十四氣節是如何算出來(lái)的。我想，在國外人們一定會(huì )知道圣誕節為什么要去教堂，可在我國，真的每個(gè)人都知道為什么端午節要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統節日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？
自從香港、澳門(mén)回歸以來(lái)，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過(guò)洋節時(shí)洋溢著(zhù)濃厚的節日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節日，拋開(kāi)生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節在國內肆虐，特別在圣誕節，人們學(xué)著(zhù)外國人一樣去倒數、送禮物、買(mǎi)圣誕樹(shù)，然而他們根本不知道圣誕節的歷史。在西方情人節，人們又學(xué)著(zhù)外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節。
我國與世界的交流日益頻繁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著(zhù)國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發(fā)揚，而是盲目崇洋，就會(huì )像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個(gè)月亮，外國看到的月亮是不會(huì )特別圓的。
圣誕節作文 篇21
這個(gè)星期六是圣誕節，也是我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。記得上節課結束時(shí)，老師說(shuō)：下次上課正好是圣誕節，大家不用帶任何學(xué)習用品，希望每個(gè)同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準備開(kāi)一個(gè)圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動(dòng)，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點(diǎn)送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺(jué)得車(chē)子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進(jìn)門(mén)，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見(jiàn)教室所有墻上都貼滿(mǎn)了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著(zhù)英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫(xiě)著(zhù)大大的“Merry Christmas！”，老師的電腦放著(zhù)歡快的音樂(lè )，講桌旁放著(zhù)裝滿(mǎn)禮物的袋子……��！太漂亮了！我們都高興的跳了起來(lái)，又吵又鬧，開(kāi)心的要死！
圣誕Party開(kāi)始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個(gè)圣誕帽，然后說(shuō)：“我們今天的圣誕Party會(huì )有很多有趣好玩的節目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時(shí)學(xué)習一些關(guān)于圣誕節的知識，今天誰(shuí)表現的好就會(huì )得到老師精美的圣誕禮物哦！大家說(shuō)好不好？”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著(zhù)正式節目就開(kāi)始了，老師先讓一個(gè)大哥哥用英語(yǔ)給我們講圣誕節的來(lái)歷，還有一個(gè)大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語(yǔ)說(shuō)的非常好，等他說(shuō)完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時(shí)候才能學(xué)的這么好呢？第二個(gè)節目是老師教我們唱《圣誕樹(shù)之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹(shù)（松樹(shù)）生命力非常頑強，它四季長(cháng)青，無(wú)論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂(lè )中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會(huì )了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來(lái)有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個(gè)節目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個(gè)教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺(jué)已是下課的時(shí)間了，可是我們都還沒(méi)玩夠，都不想走，但也沒(méi)辦法，最后還是在老師“圣誕Party結束了，下課了，祝大家圣誕快樂(lè )！”的宣布聲中結束了這個(gè)快樂(lè )的圣誕Party。
圣誕Party！明年再見(jiàn)吧！
圣誕節作文 篇22
在圣誕節到來(lái)之際，我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮，很快就到了圣誕節，同學(xué)們歡天喜地的，好像有說(shuō)不完的話(huà)似的，吵的課都沒(méi)法上了，似乎連老師也興奮的要命呢！大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢！時(shí)間，一分一秒的流逝，流著(zhù)流著(zhù)就到了班隊課，大家臉上洋溢著(zhù)的是無(wú)比激動(dòng)的笑容，這是小芽急匆匆的走上講臺，陣陣有詞的說(shuō)：“今天是個(gè)與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動(dòng)開(kāi)始！”一聽(tīng)開(kāi)始，教室里就更吵了！今天是一年一度的圣誕節，在我們學(xué)校里，有這么個(gè)規定：
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著(zhù)一個(gè)小黃帽，大聲說(shuō)：“各位大叔大媽?zhuān)蠼愦蟾�，給我一毛錢(qián)吧！”然后駝著(zhù)背，可憐兮兮的叫著(zhù)“我一年沒(méi)吃飯啦，各位行行好吧！”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢！
自習課上，我的口袋里掉出了一角錢(qián)，被我同桌發(fā)現了，他說(shuō)：“給我吧，好嗎？”我毫不猶豫的答應了，沒(méi)想到這一角錢(qián)帶來(lái)了災難……“這是我的！”我后面的同學(xué)說(shuō)。（那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題）“怎么是你的，是王藝嫻送給我的！”就這樣，他們吵了起來(lái)“別吵了，別吵了，吵什么吵��！”我大聲叫道�！巴跛噵�，這是你給我的對不對？”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問(wèn)我，當時(shí)，我被他嚇壞了，我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“對，沒(méi)錯��！”我后面那給人為了一毛錢(qián)而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
圣誕節到除夕之間，要向別人一人索要一角錢(qián)（每個(gè)人只能拿一角錢(qián)）給錢(qián)的人將一生平安，收到一角錢(qián)的人要攢夠24個(gè)一角錢(qián)（不能是自己的，必須是別人給的）然后買(mǎi)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，許下自己的愿望，把它吃掉（必須在除夕晚上12點(diǎn)之前）……
緊接著(zhù)，我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿(mǎn)面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞，與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲，使我們在快樂(lè )中收獲了知識；而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè )與幻想之中……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè )趣，也令我受益良多。
圣誕節作文 篇23
今天，是圣誕節，我懷著(zhù)一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。到了教室，一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵，我頓時(shí)驚呆了！有的同學(xué)在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著(zhù)什么禮物；有的在和同學(xué)一起唱圣誕歌；還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開(kāi)交。
到了中午我發(fā)現在我的作業(yè)本當中寫(xiě)著(zhù)一句“Merry Christmas”原來(lái)是細心地朱老師為我們寫(xiě)的！主持人也在黑板上畫(huà)了精致的畫(huà)，使班上更是有了圣誕節的氣氛。
到了下午，開(kāi)始了班隊課。兩位主持人開(kāi)始和我們玩游戲！首先，我們玩的是“擊鼓傳花”，傳到的人要表演節目，給大組加分，若是不想表演，就讓自己大組里的人代替自己表演。首先，傳到的是我們組的李予灝，他表演的“動(dòng)耳神功”把我們全班都逗笑了，就連朱老師也甜滋滋的笑了起來(lái)。第二個(gè)游戲，就是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽(yáng)，主持人在黑板上寫(xiě)了“環(huán)�！眱勺�，駱羽翀猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“垃圾分類(lèi)為的是什么？”駱冬陽(yáng)快速的答道：“環(huán)保！”我們組再次勝利了一局。第三個(gè)游戲就是“閉著(zhù)眼睛寫(xiě)圣誕快樂(lè )”。我們派了徐浩上去，可是，他寫(xiě)的字跟蚯蚓似的，歪歪扭扭，還有一個(gè)錯別字！我們組放棄了這輪比賽的勝利，但是，徐浩心態(tài)很好，并沒(méi)有灰心，而是微笑著(zhù)說(shuō)：“我下次一定會(huì )努力的！”到了第四個(gè)游戲，也就是最后一輪游戲“愛(ài)的抱抱”。主持人請了我上去。當時(shí)，人很多，大家一定要分開(kāi)走，到了主持人說(shuō)：“愛(ài)的抱抱3！”應欣瑜故意把我推到了外面，可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的，是她被甩在外面的她還要來(lái)推我！我被受委屈，想找我們組的同學(xué)訴苦，于是，他們安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，別灰心，人家故意要把你推在外面說(shuō)明人家沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，別太在意了！”我的心情才慢慢恢復了平靜。
最后，第一大組獲得了勝利，但是，我們都得到了圣誕節的獎品，心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋糖，雖然我只拿到了巧克力，但我還是很開(kāi)心！
圣誕節作文 篇24
親情是寒冷時(shí)的一件棉襖，親情是饑餓時(shí)的一塊蛋糕，親情是困境中的幫助，親情是失敗時(shí)的鼓勵……親情給我帶來(lái)了幸福與快樂(lè )。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺……”時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間，又一個(gè)圣誕節珊珊來(lái)遲。每年的圣誕節，都是我最幸福的時(shí)刻，因為平安夜里我總會(huì )得到一些神秘的禮物，那份甜蜜與喜悅又可以彌漫心頭良久……
多年前的一個(gè)平安夜前夕，我懷著(zhù)美好的希望進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我好像看到一位有著(zhù)雪白的胡子，穿著(zhù)紅色棉襖，滿(mǎn)臉掛著(zhù)慈祥微笑的圣誕老人，正坐在一輛由馴鹿拉著(zhù)的雪撬上。他背著(zhù)一個(gè)大大的口袋，里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行，駛向我家的方向……當圣誕節金色的陽(yáng)光撥開(kāi)了我惺忪的雙眸，我驚奇地發(fā)現，我的枕頭邊竟然放著(zhù)一個(gè)包裝精美的禮物！我的心中溢滿(mǎn)了驚喜和幸福，迫不及待地和父母分享我的快樂(lè )。我想圣誕老人到底是誰(shuí)呢？媽媽也為我的想像推波助瀾：可能是哪位好心人送的，或者真的是傳說(shuō)中的圣誕老人？這以后，圣誕老人在我的心中成為了一個(gè)幸福的謎。
時(shí)光飛逝，我一天天地長(cháng)大，我有了揭開(kāi)圣誕老人神秘面紗的想法。終于有一天，我期盼已久的圣誕節再次降臨了。我在床上輾轉反側，難以入睡。我要看看圣誕老人到底是誰(shuí)，他為什么能知道我的心聲。黑暗的夜，寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡著(zhù)了……
猛然間，我聽(tīng)到有細微的腳步聲和包裝紙的沙沙聲，由遠而近，由遠而近……我的頭腦頓時(shí)清醒了起來(lái)，一定是圣誕老人來(lái)了！我費了好大勁才睜開(kāi)像被膠水粘住了似的眼睛，在房間中尋覓著(zhù)。一個(gè)神秘的黑影在我的床邊晃動(dòng)著(zhù)，定晴一看，我大吃一驚——啊，是媽媽?zhuān)∷p輕地把一件禮物放在我的床頭，我立即閉上了眼睛，裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子，溫柔地在我的臉頰上吻了一下，帶著(zhù)衷心的祝愿，帶著(zhù)母愛(ài)的甜蜜。接著(zhù)，媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……
此后每年的圣誕節，我依然會(huì )得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中，飽含著(zhù)一位母親對孩子誠摯的愛(ài)，飽含著(zhù)一個(gè)孩子美好的愿望……
圣誕節作文 篇25
馬上就要圣誕節，雖然對這個(gè)西方的節日不是很感興趣，但商場(chǎng)里、超市里、廣場(chǎng)上……各處都裝飾著(zhù)圣誕節樹(shù)，圣誕節的氣氛也感染了我，突然想到關(guān)于圣誕節的電視劇里的情節，男女主人公相約在圣誕節時(shí)見(jiàn)面，但結局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情2013》中，男女主人公直樹(shù)和琴子在圣誕夜溫暖的情節，讓我感動(dòng)，琴子的努力沒(méi)有白費，直樹(shù)在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結果，就如《冬季戀歌》中的男女主人公，惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚，可因為俊尚出車(chē)禍而死亡，本以為故事結束了，只是在幾年后和俊尚長(cháng)得一樣的民亨出現了，最終又是在一個(gè)圣誕夜，民亨想起了惟珍，他們本是一個(gè)人，只是失憶而已，結局也算是團圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節，或喜或悲，都是劇中的情節。在這個(gè)圣誕節，我不當女主角，所以不會(huì )發(fā)生悲喜劇，只是圣誕夜會(huì )和同學(xué)們去K歌，去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放，開(kāi)放在梅花應當開(kāi)的節日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰(shuí)，桌上總會(huì )橫七豎八地擺滿(mǎn)賀卡，寫(xiě)滿(mǎn)祝福的語(yǔ)句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無(wú)邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，冒著(zhù)鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安
謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節中，無(wú)處不存在歡樂(lè )，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿(mǎn)彩帶鮮花，前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì )被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑，這笑不是兒童節的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè )”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節日，估計傳進(jìn)東亞，也沒(méi)什么兩樣罷！
我愛(ài)你，圣誕節。
圣誕節作文 篇26
今年的圣誕節，我過(guò)的非常的有意思，我不僅收到了圣誕老人送給我的禮物，而且還掙了11元錢(qián)。和大家一起分享一下吧。記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會(huì )是浪漫的，像華麗的樂(lè )章般紛飛飄揚。而實(shí)質(zhì)上呢，對于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。
很清晰的記得以前的今天，大家都忙活著(zhù)送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì )無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲�？粗�(zhù)那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì )滿(mǎn)足，狠狠的滿(mǎn)足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。
當再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
12月24日是平安夜，放學(xué)后，我和班里的10個(gè)同學(xué)被我們的媽媽們帶到通州西門(mén)人流較多的地方去賣(mài)平安果，媽媽們讓我們這些孩子們體驗生活，同時(shí)也過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節。
到了地點(diǎn)，我們兩人一組，分成五組，每組一個(gè)小籃子，里面裝上6個(gè)平安果，我們的行動(dòng)就開(kāi)始了，家長(cháng)們在一邊看著(zhù)。
媽媽們讓我們集合了，要去吃飯了，我拿著(zhù)自己掙到的11元錢(qián)，心里美滋滋的。媽媽們請我們這10個(gè)小朋友到比格吃的自助餐，我們吃得特別的多特別的香。一邊吃，我們還一邊比誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)多，陳潞曦賣(mài)了50元，最多，還有5元的。哈哈，我不是最后一名。
真是一個(gè)難忘的圣誕節，我雖然只賣(mài)了11元錢(qián)，但是，我體會(huì )到的卻很多。
圣誕節作文 篇27
圣誕節已經(jīng)過(guò)去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午。
12月25日下午，我們對老師提出過(guò)圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他，是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué)，他的腿有點(diǎn)瘸，走起路來(lái)一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻，他不想過(guò)來(lái)，我們也不像過(guò)去。就這樣，他與同學(xué)漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時(shí)，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著(zhù)羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著(zhù)自己的衣角，像一個(gè)犯了錯誤的孩子一般。我們沒(méi)有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學(xué)喊道：“唱歌個(gè)兒吧！
唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結果又有一個(gè)同學(xué)喊道：“就跳個(gè)拉丁吧！
”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的淚順著(zhù)面頰，無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中，一個(gè)聲音響起：“A，B，C，D……”他唱起了我們熟知的字母歌；在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡(jiǎn)直是歌的天才，藝術(shù)節的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過(guò)去了，在這次圣誕節的頒獎大會(huì )上，老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無(wú)愧的冠軍，可是，誰(shuí)料，老師竟把他——那個(gè)瘸腿的同學(xué)叫上來(lái)，把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個(gè)身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開(kāi)得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的��！
他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲。
不知怎么的，這兩天腦子里經(jīng)常出現他那一跛一跛的身影，這是一個(gè)多么特殊的圣誕節，一個(gè)既讓我們快樂(lè )，又教會(huì )了我們做人道理的圣誕節。
圣誕節作文 篇28
今天，我與同學(xué)們歡聚一堂，踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，在這個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，我們一起狂歡！
今天我走進(jìn)學(xué)校，把平日里所有的緊張煩惱和不快全部拋開(kāi)。我興高采烈的對同學(xué)們說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”同學(xué)們都相互祝福：圣誕快樂(lè )！圣誕節即將來(lái)臨。
今年的圣誕節，由于前段時(shí)間下了點(diǎn)雪，天氣有些寒冷，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。但我們覺(jué)得一點(diǎn)都不冷，是圣誕老人給我們帶來(lái)了溫暖，瞧！在這個(gè)時(shí)候，當我們走進(jìn)各大超市、商場(chǎng)，圣誕老人都在熱烈歡迎大家，他手里拿著(zhù)禮物，贈送給所有前來(lái)的顧客。大街上，每個(gè)角落都讓人感受到節日的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛掛著(zhù)各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，無(wú)數金色的小彩燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的亮晶晶，美麗極了！
昨天，媽媽帶我出去買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的東西，作為我的圣誕禮物。她說(shuō)：“能省就省點(diǎn)吧！咱家也沒(méi)多少積蓄�！� 聽(tīng)到這里，我懷著(zhù)感激的心情對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮ξ乙呀?jīng)太好了�！卑职謰寢尀榱宋业膶W(xué)習，從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福，我一定要努力學(xué)習，等我長(cháng)大以后一定要回報他們。在圣誕節里給他們買(mǎi)許多許多的禮物送給他們，讓他們平安幸福。
夜晚，爸爸媽媽在家里準備了大餐。他們準備了火腿，蔬菜，烤鴨，海鮮餅等好吃的，又把從超市里買(mǎi)來(lái)的維也納小牛排放在鍋里炸了一下，擺上準備好的酒，就等著(zhù)客人來(lái)啦！客人可真多呀！有外公外婆，爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹還有三姨一家和小姨一家，大家開(kāi)開(kāi)心心的暢飲，熱鬧極了！
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開(kāi)啟著(zhù)你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿(mǎn)溫馨，祥和，與親人團聚的快樂(lè )，祝圣誕快樂(lè )幸福，新年樂(lè )無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心愿隨圣誕的鐘聲飄向遠方……珍愛(ài)你的所有，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間！
圣誕節作文 篇29
這個(gè)冬天，我去了外婆家。
外婆總喜歡在冬天里給我捂一個(gè)熱水袋，這個(gè)冬天也不例外，看電視時(shí)，玩電腦時(shí)，家里總有一壺熱水時(shí)刻準備著(zhù)在寒冷的冬天的日子里送來(lái)溫暖。
就在這個(gè)冬天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，冷得掉冰渣的空氣令我瑟瑟發(fā)抖，外婆見(jiàn)了，照例給我捂上了一個(gè)熱水袋，小心的放在我腿上，這才回了自己的房間。
正在忙著(zhù)畫(huà)圖的自己一門(mén)心思鉆在白紙上，那熱水袋安靜的躺了一會(huì )兒便開(kāi)始燙起了我的腿，我不安分的扭了幾下，又繼續畫(huà)直線(xiàn)。
可是忽然的，只覺(jué)得腿上輕了許多，緊著(zhù)這一生沉悶的落地聲，濺起一陣水花，濺在我的手上，猛的發(fā)熱，然后褲腿上一陣水滲進(jìn)來(lái)。
我立刻變得驚慌失措，直起身，地上已成了水泊，在地上的書(shū)本已經(jīng)濕了一大半，褲子上也有一塊很深的污漬，那個(gè)水帶，也像泄了氣一樣，眼淚也被這一場(chǎng)意外引誘下了眼淚。
“外婆”
一陣急促的聲音，傳給了外婆的耳朵。
“熱水袋破了·”
外婆一見(jiàn)這狼狽的情景，不禁說(shuō)起來(lái)：“哎呦，快走開(kāi)些，把褲子挽起來(lái)，快站到床上去�！�
這一系列的的命令，我就好像一個(gè)被強迫工作的機器人。外婆麻利的彎下腰拾起了地下的濕了的本子，又迅速從周?chē)囊鹿窭锬贸隽艘粭l嶄新的褲子，然后縮身轉向廁所，拖來(lái)拖把，端來(lái)臉盆。我脫了鞋子站在床上，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只有耳邊還想著(zhù)那急促的腳步聲“蹬蹬噔噔噔”像急促的鼓點(diǎn)聲。
外婆熟練而又賣(mài)力的拖起地板來(lái)，那水先被外婆拖到腳邊，然后用拖把吸水到水盆里，為了加快速度，外婆干脆用雙手寧起了拖把。
掛在臉邊的淚水遇冷氣化，腿上一陣涼意襲來(lái)，我不經(jīng)打了個(gè)寒戰，外婆在那埋著(zhù)頭，嘴里絮叨著(zhù)熱水袋質(zhì)量不好，完全忘了責問(wèn)我的大意。
臉盆里漸漸積起發(fā)黃的臟水，地板上那個(gè)的水也擦干凈了。外婆的腰終于直了起來(lái)，倚著(zhù)拖把大喘一口：“好了，沒(méi)事了，再要一個(gè)熱水袋嗎？”我依舊站在床上，俯看外婆覺(jué)得她有些瘦弱。但就這樣一個(gè)瘦弱的人，用行動(dòng)將我的驚恐一點(diǎn)點(diǎn)擦干。
淚水，好像又流了下來(lái)，熱熱的，暖暖的。
我也不顧冷，光腳踩在地上，推在外婆的鞋子上：“不用了，外婆快去看電視吧！”
這個(gè)冬天不再寒冷。
圣誕節作文 篇30
今天我要介紹的是圣誕節。圣誕節之時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )去買(mǎi)圣誕樹(shù)、小燈泡、彩帶和很大的星星飾品，好像以前并沒(méi)有這么重視圣誕節，也沒(méi)有這么的熱鬧，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始才如此的熱鬧的，好像成了全民運動(dòng)似的。
我們家布置圣誕樹(shù)的時(shí)候，都先把彩帶掛在圣誕樹(shù)上，再來(lái)就把小燈泡和星星掛好，然后再把一些禮物擺在圣誕樹(shù)之下，如此就把圣誕樹(shù)布置好了，好像每個(gè)家庭都是這么布置的，不知是為了好看呢？還是有什么典故？感覺(jué)起來(lái)就像是一棵會(huì )發(fā)亮的樹(shù)，漂亮極了。當我們布置完之后，爸媽就會(huì )送給姐姐和我圣誕節禮物，之后，我們就會(huì )在客廳里看電視和聊天。
全家在一起的時(shí)候，就是我最快樂(lè )的時(shí)候，也是感到最幸福的時(shí)候，我想不僅是我如此的想，我相信大家都是這么想。
東方的小朋友在圣誕節時(shí)，晚上都會(huì )在床邊掛圣誕襪，因為他們會(huì )覺(jué)得晚上圣誕老公公會(huì )來(lái)送禮物，因此他們就會(huì )掛上圣誕襪，想得到他們日思夜夢(mèng)的禮物。我覺(jué)得好笑，好笑的是這個(gè)神話(huà)居然有這么多的小朋友相信，而不相信的小朋友們（像我就不相信）卻也不忍打破這個(gè)美好的傳說(shuō)，因為打破這個(gè)美好的傳說(shuō)之后，不僅破壞美的故事，同時(shí)也會(huì )讓很多小朋友拿不到禮物。
爸爸說(shuō)這是個(gè)價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，我查了查資料，結果發(fā)現圣誕老公公有一個(gè)傳說(shuō)：據說(shuō)，他原是小亞細亞的美拉城之主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍，頭戴紅帽的白鬍老公公。每年他都會(huì )駕著(zhù)雪橇從北方來(lái)，由煙囪進(jìn)入每戶(hù)的家庭里，把禮物放進(jìn)襪子里。我雖然不相信這個(gè)傳說(shuō)，但是卻很喜歡這個(gè)傳說(shuō)，因為這個(gè)傳說(shuō)里有我的夢(mèng)想，一年來(lái)想要得到精美禮物的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想會(huì )使生活燦爛無(wú)比，沒(méi)有夢(mèng)想會(huì )使生活變得黑白，沒(méi)有五彩繽紛的色顏，一點(diǎn)生趣都沒(méi)有。
我喜歡圣誕節，因為不但可以拿到禮物，有時(shí)還可吃到大餐，同時(shí)也可以看到很漂亮的圣誕樹(shù)，可以聽(tīng)到好聽(tīng)的圣歌，也可以聽(tīng)到很多種的傳說(shuō)。二十五日，倒數計時(shí)，只剩下短短的十天，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，慢慢的等吧！
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