難忘的圣誕節作文集合15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的圣誕節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的圣誕節作文1

　　今天中午放學(xué)時(shí)，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導，你可得來(lái)早點(diǎn)��！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　中午陪孩子學(xué)完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門(mén)口，和她們老師說(shuō)了幾句話(huà)，看見(jiàn)我們班門(mén)口站了好多同學(xué)，心里不禁難過(guò)：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來(lái)了也不進(jìn)教室！說(shuō)完話(huà)，就想著(zhù)好好收拾收拾這幫猴孩子！

　　轉過(guò)身，往門(mén)口走去，還沒(méi)到，孩子們就來(lái)了：老師，圣誕節快樂(lè )！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來(lái)，還有很多同學(xué)手里都拿著(zhù)那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過(guò)來(lái)……霎時(shí)，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進(jìn)攻，我趕緊面朝墻角，捂著(zhù)臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過(guò)大腿，我一個(gè)人沒(méi)有還手能力��！直到孩子們盡了興，才放我進(jìn)教室。

　　進(jìn)到教室一看，到處都掛著(zhù)彩色的.氣球，還有五彩的發(fā)條，再看黑板，上面寫(xiě)著(zhù)祝老師圣誕節快樂(lè )！空白之處貼滿(mǎn)了可愛(ài)的裝飾品…。

　　我的眼睛濕潤了，多可愛(ài)的孩子��！平時(shí)提起他們，我總來(lái)氣，總跟以前所教的班級比較，總批評他們壞了我的名聲�？墒�，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個(gè)圣誕節，這也是以前那些同學(xué)沒(méi)有給過(guò)我的驚喜！

　　反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進(jìn)步！

難忘的圣誕節作文2

　　圣誕節在圣誕老爺爺送的禮物中來(lái)臨了，今天一早，我就發(fā)現我的床頭出現了一件用禮盒包裝起來(lái)的禮物。

　　我起床，拿著(zhù)這禮物接著(zhù)就朝著(zhù)在客廳里的爸爸媽媽們跑了去，我興奮的大喊著(zhù)：“圣誕老爺爺給我送來(lái)禮物了！”媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)道：“是啊，圣誕老爺爺記著(zhù)你喜歡的禮物呢�！卑职值�'臉上并沒(méi)有出現過(guò)多的表情，不過(guò)爸爸看著(zhù)如此興奮的我，不免道：“你不打開(kāi)瞧瞧里面有什么禮物嗎？”

　　我散步并做兩步朝著(zhù)他們走了去，然后將這個(gè)禮盒放到了客廳的茶幾上，我蹲著(zhù)身子，滿(mǎn)懷期待的將這個(gè)禮盒打開(kāi)。瞬間，當我瞧見(jiàn)里面放置著(zhù)一個(gè)魔方的時(shí)候，我高興得直接蹦了起來(lái)。

　　我很早前就喜歡魔方了，這一次圣誕節里我收到的這份禮物太合我心意了。我一手拿著(zhù)魔方，將魔方舉起了老高。接著(zhù)用一只手朝著(zhù)爸爸媽媽在我的臉上扯出了一個(gè)大大的笑來(lái)，這個(gè)圣誕節一開(kāi)始就讓我們如此的開(kāi)心。

　　接下來(lái)一天里，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去外面逛了街，我們走街道上，兩旁商店里的窗戶(hù)上都貼著(zhù)圣誕老爺爺的頭像。街上的人很多，一路走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)是圣誕節喜慶的氛圍。原本是我與爸爸媽媽一起逛著(zhù)，但是沒(méi)有想到的是，在路上我們又遇見(jiàn)了我朋友一家，于是順理成章的，我們兩家人一起逛了起來(lái)。我有了伙伴后，與朋友兩人在街道上竄來(lái)竄去的，逛著(zhù)商店里這些圣誕節的禮物。我的爸爸媽媽則與朋友的爸爸媽媽一起走著(zhù)，我們一直到傍晚的時(shí)候才分開(kāi)，分開(kāi)了后，我與我的爸爸媽媽又來(lái)了一頓豐盛的晚餐。

　　這真是一次難忘的圣誕節，這一整天都帶給了我很多的歡喜。

難忘的圣誕節作文3

　　這個(gè)圣誕節是我一生中最開(kāi)心的一天，因為這個(gè)圣誕節與我的好朋友一起過(guò)！這個(gè)圣誕藏著(zhù)多少開(kāi)心！雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節，但我依然十分開(kāi)心！因為這次活動(dòng)有著(zhù)太多的笑聲！

　　12月25日，也就是圣誕節！這一天我們班異常興奮！當午睡鈴聲打響后，提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了！同學(xué)們第一次這么團結，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒(méi)那么漂亮，但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的！活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節欣賞節目讓人期待，在第二個(gè)節目時(shí)，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著(zhù)燦爛的微笑，表壓節目的一個(gè)比一個(gè)精彩！這一個(gè)環(huán)節>收獲的最多的是微笑！

　　第二個(gè)環(huán)節是游戲時(shí)間，精心準備的`三個(gè)游戲，第一個(gè)是搶凳子了，是那么的開(kāi)心，每位選手似乎都在搶著(zhù)什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了，第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻，氣球在手中傳來(lái)傳去，我收獲到了快樂(lè )！

　　第三個(gè)環(huán)節就是期待已久的交換>禮物！每個(gè)人都不知道會(huì )抽中誰(shuí)的獎勵品！這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的！一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開(kāi)自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個(gè)環(huán)節我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望！

　　這個(gè)圣誕節我收獲到太多太多了，同學(xué)之間的友情更是在班級里飛來(lái)飛去，患難見(jiàn)真情，但現在我已發(fā)現了四十七個(gè)真朋友！

難忘的圣誕節作文4

　　左盼右盼終于盼到了圣誕節的來(lái)臨！圣誕節是西方的節日，不過(guò)我也很喜歡，因為——

　　聽(tīng)說(shuō)，圣誕節的前一天是“平安夜”，由爸爸扮演的圣誕老人會(huì )騎著(zhù)馴鹿來(lái)到我們家，如果你家有煙囪，圣誕老人就會(huì )從煙囪里爬進(jìn)去給你們家的小朋友送禮物。不過(guò)你們可要準備好一個(gè)圣誕襪裝禮物哦！

　　現在你們一定要問(wèn)我，為什么說(shuō)我過(guò)得圣誕節是難忘的呢？因為爸爸媽媽既沒(méi)有帶我去熱鬧的觀(guān)前街，也沒(méi)有帶我去景色如畫(huà)的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的'山塘街！一踏進(jìn)山塘街我感覺(jué)到了一股家的味道！每家每戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)紅紅的燈籠，照的小街燈火通明！小街上的行人不是很多顯得很幽靜，我們一家三口悠閑的慢步著(zhù)！我很不解的問(wèn)爸爸：“為什么帶我來(lái)這兒？”爸爸只是笑了笑沒(méi)有回答我。走著(zhù)走著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺在吆喝著(zhù)：“看一看，瞧一瞧嘍，我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖傳手藝哦！”我聽(tīng)著(zhù)老爺爺的叫賣(mài)聲，看著(zhù)熱騰騰的大鍋，聞著(zhù)撲鼻的香味。便扯著(zhù)爸爸的衣角，說(shuō)：“給我買(mǎi)小元宵嗎？”于是爸爸拿著(zhù)錢(qián)給我買(mǎi)了一小碗。我小心的品嘗著(zhù)，便流下了淚水！媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是太燙了，我急忙搖搖頭，剛想說(shuō)話(huà)，爸爸偷偷笑起來(lái)，對我說(shuō)：“肯定是這小元宵的味道，你才哭的是嗎？現在知道我為什么帶你到這兒來(lái)了吧，是因為這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家！”我和媽媽一頭擁進(jìn)了爸爸的懷抱中！

　　真是個(gè)難忘的圣誕節呀！這是我九年來(lái)過(guò)得最有意義的節日了！

難忘的圣誕節作文5

　　周五晚上，媽媽帶我和姐姐去買(mǎi)衣服。媽媽給我買(mǎi)了風(fēng)衣和裙子。也買(mǎi)了很多有趣的小東西。

　　星期六，也就是圣誕節，我去上小提琴課，下課時(shí)，老師給我了很多禮物，我的袋子都裝不下了�；氐郊依镂揖涂梢酝媪�！周日，媽媽又帶我出去了，我問(wèn)媽媽要去哪里，媽媽就是不說(shuō)。原來(lái)是要給我買(mǎi)鞋，我買(mǎi)了一雙粉紅色的.球鞋，回到小區里，媽媽要去超市，媽媽在超市里買(mǎi)了一大堆吃的，和一支鋼筆。哈哈，我又有新鋼筆了，不過(guò)我還是喜歡董老師發(fā)給我們的那一支可擦式鋼筆，真的很漂亮。

　　姐姐說(shuō)下午帶我出去玩，可是不行，我的好朋友在我家，我把我的零食分給了我的好朋友，她在我家玩的很開(kāi)心，我們一會(huì )玩橡皮泥，一會(huì )看電視，可開(kāi)心了！媽媽讓我帶她出去玩，可出去玩什么呀，不管了，下去就是了。我們跑來(lái)跑去，還是不知道玩什么，哎，無(wú)聊。

　　我腦瓜機靈一轉，想到了，我們就比賽跑步，跑來(lái)跑去我們都出汗了，也不冷。不知跑了多久，天黑了，我想大概是六點(diǎn)多，我們回家了，她一看表，六點(diǎn)半了，說(shuō)：“我該回家了�！�

　　這個(gè)圣誕我過(guò)得真開(kāi)心，媽媽、姐姐、老師都給了我許多的禮物，我的房間里全部都是書(shū)，玩具，這都是禮物，但是我覺(jué)得最開(kāi)心的是把禮物給好朋友分享，我覺(jué)得這個(gè)圣誕真的很難忘。

難忘的圣誕節作文6

　　“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長(cháng)了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來(lái)，我們正在舉行“圣誕節，我最閃”的活動(dòng)呢！

　　林老師開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開(kāi)始挑戰，可惜第一次他失敗了，第二次開(kāi)始他一會(huì )兒擠眉弄眼，一會(huì )兒用舌頭舔來(lái)舔去，一會(huì )兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里�！斑青赀青辍彼�美滋滋地嚼著(zhù)薯片，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。

　　我們也觀(guān)看了很多節目，其中讓我大開(kāi)眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著(zhù)筆昂首挺胸地走上臺，扯著(zhù)脖子唱著(zhù)歌，看起來(lái)活力四射�？墒呛镁安婚L(cháng)，不一會(huì )兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長(cháng)脖子，等待他們再次一展歌喉。只見(jiàn)他們你看看我，我看看你，一齊笑了起來(lái)，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著(zhù)同學(xué)們陣陣善意的.笑聲。

　　圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我把這次活動(dòng)永遠地記在了我的腦海里，無(wú)法抹去。

難忘的圣誕節作文7

　　圣誕節雖然是個(gè)“洋”節日，可是它卻從千里之外的外國飄到了中國。你走在大街上，隨時(shí)都能聞到圣誕節的氣息。

　　我也聽(tīng)說(shuō)快到圣誕節了，心情非常激動(dòng)。因為據說(shuō)圣誕節那送禮物的圣誕老人，會(huì )從相距千里之外的美國把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國小孩子的家里。那天下午，老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要我們在圣誕夜吃一個(gè)“平安果”（蘋(píng)果），而且在睡覺(jué)前坐在床上許一個(gè)愿，再帶著(zhù)這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉，等早上起來(lái)你就會(huì )看到圣誕禮物，想一想這禮物是誰(shuí)送的呢？當時(shí)我就產(chǎn)生了疑問(wèn)，我對老師說(shuō)：“老師，這禮物只有圣誕老人送，那還有其他

　　人送禮物��？”老師對我笑笑并沒(méi)有對我說(shuō)什么�；氐郊依�，我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。

　　轉眼間就到圣誕節的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上，按照老師說(shuō)的吃了個(gè)“平安果”，在床上許了一個(gè)愿，我許的愿望是能有一本好看的作文書(shū)，我帶著(zhù)這個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人騎著(zhù)馴鹿在我們家的窗前停了下來(lái)，圣誕老人輕易的穿過(guò)我們家的窗戶(hù)，把一本厚厚的作文書(shū)放在了我的袋子里。

　　忽然，我們家的'鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中驚醒了，我起床前第一件事就是看我的禮品包，我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著(zhù)，突然，我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西，我把那個(gè)東西掏出來(lái)一看，原來(lái)是我夢(mèng)中的那本作文書(shū)，我把書(shū)翻到第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )！”四個(gè)大字映入我的眼簾，我再仔細一看，上面的字那么像媽媽寫(xiě)的。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇悄闼偷亩Y物？”可是媽媽不承認，最后在我的再三逼問(wèn)下媽媽才承認了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)傳說(shuō)中的圣誕老人就是關(guān)愛(ài)我的母親��！

難忘的圣誕節作文8

　　“咔嚓，咔嚓！”教室里傳出小老鼠吃餅干的聲音，走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是同學(xué)們在舉辦“圣誕節，我最閃”主題活動(dòng)，所有的老師都變成了“長(cháng)”鹿角的老師，非�？蓯�(ài)，隨后我們表演了各種各樣的節目。

　　你看，三年級二班的李享上臺表演街舞，讓臺下的同學(xué)們大開(kāi)眼界。他的動(dòng)作干凈利落，一會(huì )兒搖搖手，一會(huì )兒甩甩腿，真沒(méi)想到他還是個(gè)活力四射的動(dòng)感男孩兒呢！哇，老師給他打了全場(chǎng)最高分。

　　接下來(lái)，李享又和劉梓晨一起演唱了“世界杯主題曲”，他們扯著(zhù)脖子，聲嘶力竭地唱著(zhù)，震耳欲聾的聲音讓同學(xué)們捂住耳朵，哈哈大笑起來(lái)：“誰(shuí)唱歌的.聲音那么大呀？”

　　瞧，精彩的節目表演后，“薯片跳舞”的活動(dòng)開(kāi)始了。老師拿出了一袋餅干讓同學(xué)們放在額頭上，用表情把它吃到嘴里。沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手，有的同學(xué)不費吹灰之力就吃到了薯片，有的同學(xué)費了九牛二虎之力就是吃不到薯片，他們擠眉弄眼，可是餅干就是粘在他的眼睛上，紋絲不動(dòng)。在一番激烈的競爭下，陳書(shū)澤同學(xué)吃到了薯片，經(jīng)過(guò)老師的一番采訪(fǎng)，我們終于知道了她的“獨家秘訣”：“先皺皺眉頭，把餅干弄到鼻尖，然后再聳聳鼻子讓它滑到嘴邊，最后用舌頭把它一卷就可以了�！痹瓉�(lái)如此呀！

　　這節課，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都覺(jué)得這真是一個(gè)難忘的圣誕節。

難忘的圣誕節作文9

　　誕節前夕，媽媽買(mǎi)來(lái)了圣誕樹(shù)和各種各樣的圣誕裝飾品。

　　回家后，我迫不及待地打開(kāi)箱子，這棵菱狿樹(shù)可是與眾不同，它需要參考說(shuō)明書(shū)自己動(dòng)手制作，我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專(zhuān)心致志地將說(shuō)明書(shū)看了一遍又一遍拿我首先將底盤(pán)放置在地上，’然后裝上樹(shù)干，，等樹(shù)干插穩以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹(shù)，接著(zhù)中型的，小型的相繼往上安裝。不一會(huì )兒，一棵巨人的深綠色的圣誕樹(shù)就呈現在我眼前了。為了不讓這棵高大的.圣誕樹(shù)左右搖晃，我還特地在樹(shù)樁底部用一些重物壓著(zhù)，盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿(mǎn)心歡喜地將圣誕樹(shù)裝飾一番，將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹(shù)枝上，還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角，金燦燦的五角星。在樹(shù)的頂端插上一把星星棒羅，最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹(shù)圍上一圈�？粗�(zhù)自己精心的杰作，樂(lè )滋的心情盡在不言中。

　　夜幕開(kāi)始降臨，我把燈飾的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，真是閃起來(lái)，那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿(mǎn)溫馨和諧的節目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味，原來(lái)要吃圣誕大餐了，哇！真是色香味俱全，我靜靜有味的品嘗著(zhù)媽媽的廚藝。

　　時(shí)間過(guò)得真快，就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。我真希望時(shí)間從此停止，這樣每天就都是圣誕節了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著(zhù)著(zhù)急而又耐心的心情等待下年的圣誕節的來(lái)臨。

難忘的圣誕節作文10

　　不知不覺(jué)中，圣誕節快要來(lái)到了！人們在用各種方式迎接著(zhù)圣誕節，有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著(zhù)圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠，擠滿(mǎn)了人；有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節日……大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)大大小小的裝飾品。

　　晚上，圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì )閃爍起來(lái)，整個(gè)城市變成了燈的`海洋，閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城！我們的英語(yǔ)班也不例外，我們在由孫老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個(gè)個(gè)也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物，送給我們的好朋友。最有趣的環(huán)節，莫過(guò)于踩氣球環(huán)節了，老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥，沸騰起來(lái)！我們班的瑞瑞特別強，我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時(shí)，我們聯(lián)盟對出現了一個(gè)“叛徒”，只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個(gè)游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏(yíng)了，老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球為他祝賀……下面到了口語(yǔ)環(huán)節，首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽?zhuān)�接�?zhù)我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長(cháng)……最后我們唱了中文歌曲，當太陽(yáng)落山、長(cháng)在祖國的春天里……接近尾聲了，伴隨著(zhù)音樂(lè )，歡快的結束了！

　　這次派對深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！

難忘的圣誕節作文11

　　今年的圣誕節，是我在初中時(shí)代最后一個(gè)圣誕節了，覺(jué)得非常難忘！

　　傳說(shuō)，在圣誕節的這一天晚上，圣誕老人會(huì )駕著(zhù)鹿車(chē)來(lái)到各家各戶(hù)，把禮物放進(jìn)每家的煙囪里。第二天，小孩子們就會(huì )收到自己想要的禮物。

　　圣誕節的前一天，就是平安夜。平安夜，象征著(zhù)這一天會(huì )平平安安，朋友和同學(xué)之間都會(huì )互相贈送平安果。當接到朋友的祝福時(shí)，每個(gè)人的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)笑容，同時(shí)還增進(jìn)了朋友之間的友誼。

　　今年圣誕節之前，我和我的朋友們就想出了我們的'節日計劃。因為這將是我們這些朋友初中階段，在一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節了。以后不知何時(shí)我們才會(huì )在一起，周六我的朋友們都來(lái)到我家，我們還一起買(mǎi)了小小的圣誕樹(shù)，又買(mǎi)了很多的小卡片，寫(xiě)下自己的心愿掛在樹(shù)上，希望夢(mèng)想成真。我們每個(gè)人都戴上了一頂自己喜歡的圣誕帽。

　　到了中午，我們幾個(gè)好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐，大家在一起慶祝圣誕節的到來(lái)。爸爸媽媽很支持我們，為我們做了很多幕后的工作，很感謝他們。晚上，我們一起玩了一個(gè)小游戲，誰(shuí)輸了誰(shuí)就得準備一個(gè)小節目，這一天我們過(guò)得好開(kāi)心，希望下一個(gè)圣誕節我們還可以在一起！

　　我的圣誕節，讓我在緊張的學(xué)習之余，多了一絲輕松和愉悅。平時(shí)，九年級的學(xué)習壓力太大了，每一天都在起早貪黑地背著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)、算著(zhù)，我們知道距離中考的時(shí)間越來(lái)越近了，我們知道現在唯有刻苦努力的學(xué)習，中考才會(huì )取得好成績(jì)�？墒�，老師也告訴我們：一張一弛才是文武之道。適當地放松是為了更好地努力學(xué)習，節日過(guò)后，我和我的朋友們又以飽滿(mǎn)的精力投入到了學(xué)習之中，期待期末取得好成績(jì)！

　　難忘的圣誕節，帶給我太多美好的回憶！祝福大家節日快樂(lè )！期待我們來(lái)年再相聚！

難忘的圣誕節作文12

　　去年圣誕我們家開(kāi)了一個(gè)派對，今年變成去餐廳做超級“卡哇伊”的巧克力屋，我滿(mǎn)心期待做巧克力屋的日子趕快到來(lái)。

　　好不容易，等到了這一天，我和表姐來(lái)到這家“城堡餐廳”。吃過(guò)晚餐后，我們就開(kāi)始準備做創(chuàng )意巧克力屋了。首先，餐廳的阿姨幫我們準備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們在兩片巧克力的中間擠上奶油，然后在心中數到五的時(shí)候，“墻壁”就固定了�！岸押谩眽Ρ�，再把屋頂和煙囪牢牢接在一起，我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣，一個(gè)美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。

　　在制作的過(guò)程中，我將糖果當石頭鋪在“圣誕城堡”的四周，還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公，老公公因為太胖了，所以沒(méi)法子塞進(jìn)煙囪里。我當然也沒(méi)忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹(shù)”上。在邊做邊玩的.過(guò)程中，我吞了好幾口的口水，才剛做完我就想把整個(gè)“城堡”塞進(jìn)自己的小冰箱里了!

　　我趁著(zhù)大家都全心全意做自己設計的“城堡”時(shí)，偷偷的塞了一塊巧克力進(jìn)嘴巴，那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”，還剩下一些餅干和糖果，我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當兔子，將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當魚(yú)，將“圓形飼料糖果”丟進(jìn)我嘴里;我又把表姐當猴子，將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當狗，將骨頭形的餅干丟進(jìn)我嘴里，我們三兩下就把那些糖果餅干吃光了。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節目。

　　今年做巧克力屋令人印象深刻，不知道明年會(huì )安排什么更有趣的活動(dòng)?真是令人期待啊!

難忘的圣誕節作文13

　　今天是12月24日，圣誕節的前一天。這天，我們柳州市劍橋少兒英語(yǔ)培訓中心舉辦了一次圣大的“圣誕party”。

　　時(shí)間沒(méi)到時(shí)，所有的劍橋少兒英語(yǔ)的成員都穿著(zhù)漂亮的衣裳，帶著(zhù)精彩的節目來(lái)到了學(xué)校。我和班長(cháng)付詩(shī)琪榮幸地成為了主持人。當老師說(shuō)：“我正式宣布，圣誕party現在開(kāi)始!有請主持人上前臺來(lái)完成第一個(gè)項目，高聲朗讀節目表，并請各位同學(xué)按順序表演自己的節目，大家歡迎!”我心里很緊張，但馬上又平靜了。我想：我一定不能緊張，不能輸給任何人!我高聲朗讀節目表上的名單，看著(zhù)同學(xué)們愉快地表演著(zhù)各式各樣、豐富多彩的`節目，我也很開(kāi)心。輪到我時(shí)，我自信地和合作伙伴們在前臺一起表演了團體四人組朗誦和我自己的英文歌獨唱。

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　　最后一個(gè)項目是發(fā)賀卡。我和同學(xué)們輪流上前臺跟老師說(shuō)“Merry chistmas(圣誕快樂(lè ))”，就會(huì )得到一張精美的賀卡。每個(gè)同學(xué)的賀卡都是不一樣的。我的賀卡上有一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了五顏六色的小禮物。樹(shù)的尖頂有一顆黃星星，星星的上面住著(zhù)一位可愛(ài)的小姑娘。瞧，她正咧著(zhù)小嘴朝你笑呢!圣誕樹(shù)上是一片潔白如雪的天空，空中飄動(dòng)著(zhù)藍白相間的雪花，真好看呀!

　　今天真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕party啊!

難忘的圣誕節作文14

　圣誕節就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時(shí)光，只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過(guò)的圣誕節。今天，是我們在小學(xué)生涯中最后，也是最難忘的一次圣誕節。為了讓這個(gè)在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節過(guò)得難忘而有趣，學(xué)校舉行了一次合唱比賽。

　　我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡(jiǎn)單的兒歌，想要把握它們的節奏可真不簡(jiǎn)單。輪到我們班唱的時(shí)候，我的心忐忑不安，怦怦直跳，像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想：待會(huì )不會(huì )忘記動(dòng)作和詞吧 ？節奏不會(huì )快吧？窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當我還在為唱歌擔憂(yōu)時(shí)，音樂(lè )已經(jīng)冷不防的響起了。于是，我開(kāi)始放松心態(tài)，按照練習時(shí)的標準完成了這次合唱�？墒窃谘莩獣r(shí)，有些同學(xué)搶拍了，使得音樂(lè )節奏不完整，不過(guò)也不能完全怪他們，因為我們練得太少了。

　　但這件事還是可以證明那句俗語(yǔ)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�！不多加練習，怎么會(huì )成功呢、比如，上次我們班代表學(xué)校去參加區里的比賽，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們取得第二名的好成績(jì)。世界上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的`事。在一個(gè)相同的環(huán)境下，別人比你更刻苦的練習，勝利難道不應該屬于他嗎？是的，只有加倍努力的辦事，才有能取得最后的勝利和成功，收獲碩果累累的果實(shí)。

　　也許是因為合唱比賽的事，我才會(huì )覺(jué)得這次圣誕節如此的難忘，歷歷在目......

難忘的圣誕節作文15

　　圣誕節了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。

　　我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的.王校長(cháng)。雖然我沒(méi)有單獨和王校長(cháng)說(shuō)過(guò)話(huà)，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

　　吃晚飯以后，我們告別了王校長(cháng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來(lái)我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩�？傻搅四睦�，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學(xué)噴的楊然，和一些“觀(guān)眾”，后來(lái)我們也加入了“觀(guān)眾”的行列中來(lái)觀(guān)看。因為有一些初中生和大學(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

　　時(shí)間如流水，六年級的最后一個(gè)圣誕節就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！

　　這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節。

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