快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節1
星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息，星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓學(xué)校的圣誕晚會(huì )，我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。
終于等到了星期六的晚上，吃過(guò)晚飯，我迫不及待的上了姐姐家的車(chē)子，不一會(huì )兒就到了目的地――培訓學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，到處都是大人和孩子，真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節目，把我給擠“死”了，所以我對節目沒(méi)有興趣了，我就去參加別的游戲活動(dòng)了。
我一共玩了七項游戲，得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我最喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品，有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮，我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖，一扔就歪了，讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈，讓身體站正，保持平衡，右手輕輕一扔，我都不敢相信，我中大獎了，一大包粘土，而且還是我最喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因為太興奮了，都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，xx年就要結束了，圣誕節也隨之而來(lái)。這，讓我想起了童年……
每到圣誕節平安夜那一晚，我和許多許多伙伴圍著(zhù)那棵帶著(zhù)我們祈禱與希望的圣誕樹(shù)，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲……
是��！圣誕節對于每個(gè)童年中的孩子，是多么神圣的節日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣，每一個(gè)美麗的貝殼都有著(zhù)我們美好的回憶。每當我們度過(guò)一個(gè)圣誕節時(shí)，花籃里就會(huì )多出一枚絢麗多彩的貝殼，成為我們美好的回憶……
這些，也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會(huì )有的感嘆吧！但是，我不會(huì )因為沒(méi)有了童年而傷心，因為即使是難過(guò)也沒(méi)有用，時(shí)光老人不會(huì )給人第二次機會(huì )。所以，我們能做的就是利用以后的時(shí)光，好好努力吧！
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節3
周二是圣誕節前的平安夜，我校開(kāi)展了熱熱鬧鬧的英語(yǔ)節活動(dòng)。一大清早幾位老師已經(jīng)變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過(guò)這個(gè)難忘的節日。
清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語(yǔ)海報，都是同學(xué)們精心制作的勞動(dòng)成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡(jiǎn)直就是迷你版的圣誕老人。此時(shí)的操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)了。
這場(chǎng)面讓我們激動(dòng)不已，要知道這是英語(yǔ)社團的同學(xué)們費盡心思準備的。大家都很期待今天的展示。四年級的同學(xué)開(kāi)始表演“驕傲的孔雀”，美麗的孔雀因為太驕傲，看不起別人�？闪硗鈳讉�(gè)小動(dòng)物很不錯，在孔雀遇難時(shí)出手相助，體現了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目�！癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡(jiǎn)單，但也迎來(lái)了熱烈的掌聲。
中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點(diǎn)。很多同學(xué)都跟著(zhù)一起唱起來(lái)。還有一個(gè)個(gè)小印第安人讓同學(xué)們感到無(wú)比有趣；畫(huà)著(zhù)鬼臉的同學(xué)讓大家都樂(lè )開(kāi)了花，假扮大猩猩的動(dòng)作遲鈍而笨拙，充分體現了原始人的可愛(ài)。
英語(yǔ)節活動(dòng)讓我們難以忘懷，今天還要好好睡一覺(jué)，看看第二天的襪子里有沒(méi)有圣誕老人的禮物……
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節4
12月25日是圣誕節，我們穿上像圣誕節老人穿的那樣的衣服，就像是圣誕老人了。
我很喜歡圣誕節，你知道為什么嗎？因為圣誕節的晚上，圣誕老會(huì )給聽(tīng)話(huà)的小朋友送禮物，把禮物放在床頭上，等醒來(lái)看見(jiàn)自己的禮物，小朋友都會(huì )很高興的。
昨天晚上是平安夜，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去誠信商廈買(mǎi)圣誕樹(shù)。那圣誕樹(shù)碧綠碧綠的，樹(shù)上還帶著(zhù)各種各樣的小禮物，還有小小的圣誕老人的玩偶，樹(shù)頂上還友一棵閃閃發(fā)亮的小星星……我們買(mǎi)了這棵樹(shù)，又買(mǎi)了幾個(gè)小彩燈，掛在圣誕樹(shù)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)一閃一閃得真美麗。
我們把圣誕樹(shù)拿回家后，我們把燈關(guān)上，然后打開(kāi)圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上的燈光一閃一閃的，把房子照得很亮。
我和妹妹早早上床睡覺(jué)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天一定不能睡著(zhù)，一定要看到圣誕老人的樣子�！笨墒俏疫�是不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
今天，我醒來(lái)一看我的禮物已經(jīng)在我床頭了。只是遺憾的是我還是沒(méi)有看到圣誕老人，只好等到明年再看圣誕老人到底是什么樣子了。
今年，這個(gè)圣誕節，中午紛紛揚揚地下起鵝毛大雪，真是一個(gè)美麗的神誕節。
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節5
那天，我們都帶了賀卡和裝飾品到學(xué)校，最后到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們把桌子排成長(cháng)方形，中間有一個(gè)舞臺。下課后，我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來(lái)的噴漆在窗戶(hù)上畫(huà)了各種各樣的圖案；我們班的書(shū)法大師朱珊在黑板上寫(xiě)道：“圣誕快樂(lè )。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
然后我們的圣誕晚會(huì )開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)提前練習，一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先，對劉的一首詩(shī)進(jìn)行了謳歌。她的聲音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我們引入了詩(shī)歌的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下，他們翩翩起舞，我們都陶醉了；接下來(lái)我們小號隊為全班演奏了一首歌。開(kāi)始玩的時(shí)候大家都不想聽(tīng)，但是聽(tīng)的時(shí)候大家好像都被我們吸引了，對著(zhù)旋律輕輕點(diǎn)頭。結束后，大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。每次演出結束后，大家都把對別人的祝福裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，錢(qián)老師送給每一個(gè)同學(xué)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但會(huì )永遠留在我心里。
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節6
今年的第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來(lái)，我們也是提不起對冬天的興趣了。
天上的神仙仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的抱怨，在圣誕節的早上就開(kāi)始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的雪，我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹(shù)現在也都穿上了雪花做成的冬裝，顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪，為了晚上的狂歡做準備�？墒沁@第一場(chǎng)大雪的到來(lái)，已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調動(dòng)了出來(lái)。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪，白里面透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠色，再加上紅燈籠的裝扮，更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多，只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著(zhù)。迎接圣誕節的煙花就在冰雪的世界里面綻放開(kāi)了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上，讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意，大家都在感受著(zhù)第一場(chǎng)大雪下的圣誕節。穿梭在人群中的圣誕老人，紅色的帽子已經(jīng)變成了白色，連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。
今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候，帶給我們不一樣的感受，讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)吧！
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節7
那是一個(gè)下著(zhù)大雪的圣誕，還是周六……這是一個(gè)難忘的圣誕節。
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻摹奥浠哦印�。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友嘉嘉手中拿著(zhù)圣誕娃娃，她就吵著(zhù)鬧著(zhù)要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。
我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機逃走，正當這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認為對嗎看你長(cháng)這么高，大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧。我羞愧的低下了頭。
這個(gè)圣誕節我一直很難忘，因為我做了一件不光彩的事情。希望在以后，我不要再犯同樣的錯誤了。
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節8
我從小就知道有圣誕節這個(gè)節日了，而媽媽告訴我，她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節，在她第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候還說(shuō)成了“生蛋節”，結果被同事笑話(huà)了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)有關(guān)圣誕節的由來(lái)，還有圣誕節的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣，希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿(mǎn)足媽媽的愿望，我悄悄實(shí)施著(zhù)自己的一個(gè)秘密計劃：
第一、我把平常的.零花錢(qián)都節省下來(lái)，存夠錢(qián)后給媽媽買(mǎi)禮物。第二、調查媽媽喜歡什么禮物，我試著(zhù)問(wèn)媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上，我悄悄地把我為媽媽買(mǎi)好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天，我被媽媽的尖叫聲驚醒了，媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑，可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是，我每年的圣誕節都會(huì )以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的，可是我們彼此誰(shuí)也沒(méi)有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續下去。
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節9
要問(wèn)我喜歡什么我節日，這可打不倒我。六一兒童節，新春佳節……哈哈哈，可多著(zhù)呢。自然，圣誕都不除外。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，讓我來(lái)告訴你吧。最先，擁有圣誕，當然就擁有平安夜。而平安夜呢，大家全家人就可以高高興興吃個(gè)團年飯，在再高高興興一起閑聊，然后呢，就剛開(kāi)始熱鬧非凡一起去玩，愛(ài)兒。平常父母都挺忙，到了平安夜，總不太可能還一件事大吼：“喂！快點(diǎn)做小學(xué)奧數！”
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，也有一大緣故。便是會(huì )出現“圣誕老爺爺”來(lái)送禮。自然不太可能是確實(shí)圣誕老爺爺，但我依舊喜愛(ài)這類(lèi)虛似的謊話(huà)。到了那時(shí)候，父母就會(huì )在我床前放上一些禮品，或者一顆糖塊，或者一張小紙條，或者一大早一個(gè)溫暖的相擁。要我覺(jué)得溫暖的真情。
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，也有，便是能裝飾設計圣誕樹(shù)，穿著(zhù)打扮家中，讓我的家越來(lái)越美美噠的。到了那時(shí)候，圣誕樹(shù)自然是不能少的，小鈴鐺，五角星，拐棍等小玩意就會(huì )擺放在大客廳，隨心隨意裝飾設計，直到圣誕那一天，氛圍便會(huì )馬上升上巔峰！
要問(wèn)我為什么喜歡圣誕，緣故自然也有許多，可裝下一只棉襪！嘿嘿，那只“棉襪”自然便是希望圣誕的，放到臥室床的，一雙填滿(mǎn)著(zhù)溫暖的真情與歡樂(lè )！
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節10
12月25日是圣誕節，已經(jīng)是夜晚了，可是大街上人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可熱鬧了，我和爸爸媽媽去“三信”吃飯，路上，我看到有的大人給孩子買(mǎi)了氣球，有的孩子拿不住氣球，氣球飛上了天。
吃飯的地方門(mén)口擺放著(zhù)一顆圣誕樹(shù)，星星眨著(zhù)眼睛好像對大家說(shuō)：“圣誕節快樂(lè )”。我們走在明亮的月光下享受著(zhù)圣誕節的快樂(lè )。天色越來(lái)越黑了，可是人們身旁還是亮亮的。
我們來(lái)到廣場(chǎng)，圣誕老人已經(jīng)來(lái)到了我們的城市，他在空中扔下許多許多的禮物。有一些是文具，有一些是玩具。幼兒園的小朋友過(guò)來(lái)了，他們拿走玩具高興地回家了。學(xué)生們都拿走文具上學(xué)了。圣誕老人又扔了一些禮物送給大人和老師。大家都很高興。
告訴你吧，這一天是小朋友最快樂(lè )的一天，也是最明亮的一天。圣誕節的夜晚也顯得特別的漂亮。
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節11
馬上就是圣誕節了，爸爸媽媽給我們準備了一個(gè)大大的禮物。
我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習用品之類(lèi)的，當然書(shū)也是可以的。
我坐臥不安，盼望了很久，終于到了我們的圣誕節。我激動(dòng)的手心都出汗了，心跳慢慢地加快了。
我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)阌袥](méi)有什么特殊的禮物送給我，媽媽說(shuō)：“你猜�！蔽揖筒铝瞬抡f(shuō)：“是文具盒嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不是�！蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯�(shū)嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，是一本故事書(shū)�！眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了，里面是一本故事書(shū)和一根長(cháng)長(cháng)的跳繩，我開(kāi)心極了，連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。
媽媽看到我這么高興，說(shuō)：“給你一本故事書(shū)是為了讓你變的更聰明一點(diǎn)，給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè )的成長(cháng)�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我更加對這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了，當然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。
這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節12
圣誕節到了。我想給媽媽一個(gè)禮物，因為媽媽從早到晚都忙個(gè)不停。
一次，我買(mǎi)了個(gè)布娃娃給媽媽?zhuān)寢寢尶梢蕴焯鞄е?zhù)他，就不用想念我了，因為媽媽總是出差。媽媽看了流下了激動(dòng)的眼淚，說(shuō)：“妙妙，我不知道你竟怎么關(guān)心我！”“媽媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系！”媽媽給了我1個(gè)照片說(shuō)：“今天我要出差8天，你要好好學(xué)習，天天向上！”
于是，我不禁想起了世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
很小很小的時(shí)候，是媽媽給我講圣誕節的故事：媽媽說(shuō)，過(guò)圣誕節那天，只要把圣誕襪掛到房門(mén)口，就會(huì )有圣誕爺爺發(fā)禮物到襪子里，后來(lái)我知道發(fā)禮物的圣誕爺爺就是我的爸爸。
上幼兒園的時(shí)候，過(guò)圣誕節那天老師讓小朋友們都帶上圣誕帽，小朋友們帶上圣誕帽做早操真好看��！然后老師還會(huì )給我們發(fā)些糖果。
我每年都盼著(zhù)過(guò)圣誕節，走到大街小巷都能感受到圣誕節日的氣氛。聽(tīng)到好聽(tīng)的圣誕歌，看到美麗的圣誕樹(shù)和圣誕爺爺，也能收到禮物。
今年圣誕節我有一個(gè)想法，我要自己學(xué)會(huì )唱那首圣誕歌，并把它當作禮物唱給我的老師、同學(xué)，還有身邊所有關(guān)心我的人聽(tīng)。我想對大家說(shuō)：“朋友們，圣誕節快樂(lè )！”
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節13
星期五下午，一個(gè)神秘的下午就要開(kāi)始了，那就是慶祝圣誕節。
第一個(gè)環(huán)節，就是圣誕樹(shù)合影。圣誕樹(shù)翠綠翠綠的，是一棵青松，此時(shí)，教室里一片歡呼。樹(shù)上還掛滿(mǎn)了彩燈和彩帶，簡(jiǎn)直就是金光閃閃，五光十色，就像走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。然后，陸老師在黑板上寫(xiě)了“快樂(lè )圣誕，開(kāi)心復習”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽，圣誕帽是圓錐形的，全身上下都是紅色的。上面最頂端，是一個(gè)絨球，摸起來(lái)軟軟的，最下面一圈是白色的。
帽子發(fā)下來(lái)后，很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相，是由一組為單位，組長(cháng)上去排隊。
第一個(gè)就是我們這組了，組長(cháng)把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著(zhù)：“茄子！”一道白光閃過(guò)，相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說(shuō)：“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢！”同學(xué)們滿(mǎn)懷期望地等著(zhù)下一個(gè)環(huán)節。老師打開(kāi)多媒體，我們看見(jiàn)電腦上寫(xiě)著(zhù)智力問(wèn)答，我想：這是不是要我們答題呀！果然被我猜中了，我一下子答對了四道題，真開(kāi)心��！
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節14
兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個(gè)裝滿(mǎn)各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了，都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著(zhù)火，吃著(zhù)昆蟲(chóng)，一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了，可它們睡不著(zhù)。忽然，走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲，原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著(zhù)厚棉襖，帶著(zhù)圣誕帽，穿著(zhù)一雙棉靴，還背著(zhù)這個(gè)大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個(gè)屋子，全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著(zhù)圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來(lái)后，發(fā)現窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說(shuō)：“我們出去玩吧�！彼鼈兌颊f(shuō)好啊，好��！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè )乎�；丶业臅r(shí)候，它們砍了一棵大樹(shù)，大家把樹(shù)拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。
晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個(gè)快樂(lè )而難忘的圣誕節結束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！
快樂(lè )英語(yǔ)圣誕節15
以前，我十分期待圣誕節的到來(lái)，因為有禮物，學(xué)校里也會(huì )有許多好玩的活動(dòng)。但今年的圣誕節，我感到十分無(wú)聊。
學(xué)校里沒(méi)啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節的裝飾。英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌之外就沒(méi)什么了。
在家里，原本指望父母能送些好玩的給我，滿(mǎn)足下我的節日欲望，可老爸老媽就給我個(gè)耳罩過(guò)節。哎，都不給力，希望圣誕老人能給我個(gè)面子，來(lái)點(diǎn)驚喜。
晚上，我將圣誕襪掛在床頭，滿(mǎn)懷希望的將一張寫(xiě)著(zhù)“我要IPHONE5”的紙條放進(jìn)襪子里，就安心睡下了�？傻诙煨褋�(lái)，圣誕老人好像“發(fā)燒”了，襪子里空空如也，我寫(xiě)的紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼，就當什么事情也沒(méi)發(fā)生，穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論父母給他們買(mǎi)什么禮物，晚上去哪兒玩了，我心里很不是滋味，真希望以后的圣誕節也能像同學(xué)們的一樣有趣，這次我的圣誕節真是太掃興了。
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