【必備】圣誕節的作文700字匯總六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節的作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節的作文700字 篇1
圣誕節前一天，很多商店都充滿(mǎn)了節日的氣氛。我問(wèn)媽媽?zhuān)フQ節不是西方的節日嗎，中國人為什么要過(guò)？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“人們只是想要感受下節日的快樂(lè )，而且很多外國人也過(guò)咱們中國的春節呢！”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我計上心來(lái)，趁機問(wèn)媽媽可不可以給我買(mǎi)一份圣誕禮物？媽媽開(kāi)心地答應了。
這不，媽媽帶著(zhù)我進(jìn)入超市。我看見(jiàn)超市里面有一棵很大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)許多串明亮的小彩燈，樹(shù)下面是一個(gè)個(gè)用漂亮蝴蝶結扎起來(lái)的禮盒。收銀員的頭上也戴著(zhù)圣誕帽，更襯托出節日喜慶的氣氛。
媽媽讓我去挑禮物，我找了半天都沒(méi)有選到心怡的禮物。正當我發(fā)愁的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)一箱大蘋(píng)果，上面分別寫(xiě)著(zhù)“平安果”和“圣誕快樂(lè )”。媽媽讓我挑一個(gè)，可是我兩種都想要，媽媽只好由著(zhù)我，給我買(mǎi)下兩種。我們選了兩個(gè)超級大的蘋(píng)果。
“媽媽?zhuān)フQ節為什么要吃蘋(píng)果？”“因為吃蘋(píng)果喻意著(zhù)新的一年平平安安�！惫�，我又學(xué)到了一點(diǎn)知識。晚上，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地分享了這個(gè)平安果。
圣誕節早上，我穿襪子的時(shí)候，突然感覺(jué)到里面有一個(gè)什么東西，我趕忙拿出來(lái)一看，原來(lái)是一張100分的積分卡。我看后開(kāi)心極了，因為這100積分，在我家可是意味著(zhù)一百元錢(qián)呢，我可以和媽媽兌換成現金，然后隨心所欲地買(mǎi)自己想要的禮物啦！
媽媽也很驚喜地說(shuō)：“肯定是圣誕老人送給你的禮物！”“可是，圣誕老人為什么要給我送禮物？”我有點(diǎn)不相信。媽媽回答說(shuō)：“因為你這段時(shí)間表現很好，完成作業(yè)很快，吃飯也很棒，圣誕老人當然要獎勵你了！”“我可不可以把這個(gè)好消息告訴好朋友呢？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“告訴別人的.話(huà)，明年圣誕節時(shí)，圣誕老人就不會(huì )給你送禮物了�！蔽译m然很想把這個(gè)好消息分享給別人，但是一想到告訴別人的話(huà)明年就不會(huì )有圣誕禮物，也就只好嚴守秘密了。
過(guò)了好幾天，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我要告訴你一個(gè)秘密，你聽(tīng)了千萬(wàn)不要吃驚�！比缓�，我終于知道送我禮物的人其實(shí)是媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世界上哪有什么圣誕老人，只有愛(ài)你的人才會(huì )送你禮物，所以，你一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，不讓他們操心�！�
媽媽真是用心良苦��！我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后回報爸爸媽媽。
圣誕節的作文700字 篇2
在我過(guò)每一次圣誕的時(shí)候，我都不會(huì )忘記這個(gè)小女孩，是她叫我知道這個(gè)世界需要堅強，微笑的去面對每一次挫折。
我記我8歲的時(shí)候，那天是12月25日圣誕節，媽媽和爸爸請來(lái)了很多的客人一起來(lái)過(guò)這熱鬧的圣誕節，當然那些客人也帶來(lái)了他們自己的孩子，那些孩子都比我大一兩歲，我的性格比較孤僻，所以和他們沒(méi)有共同的語(yǔ)言，看著(zhù)爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在，我只有暗暗低著(zhù)頭下樓了。陰暗的天空中下著(zhù)純潔而輕軟的雪，如畫(huà)一般，雪花慢慢的飄在我臉上，感覺(jué)到有一絲涼意，我不禁坐在冰涼的秋千上，看著(zhù)每家每戶(hù)上貼著(zhù)快樂(lè )的圣誕老人，感覺(jué)到里面的熱鬧，就在我最孤獨的時(shí)候，有一位小女孩走過(guò)來(lái)，她靜靜的坐在我旁邊，我想一定是剛鬧夠出來(lái)散散心吧！小女孩看著(zhù)我一副憂(yōu)愁的臉對我說(shuō)："姐姐你怎麼了？"我只是心煩的說(shuō)："沒(méi)事。"但小女孩依然有耐心的問(wèn)："姐姐，你別騙我了，我可以看的出來(lái)"。好可愛(ài)，好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊，我給小女孩說(shuō)了我的煩心事，只見(jiàn)小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來(lái)，沉重的對我說(shuō)"：姐姐，你很幸福。"我很莫名其妙的.問(wèn)"：幸福？你認為我這樣很幸福嗎？"小女孩堅強對我說(shuō)"：對！
至少你有一個(gè)完美的家庭，有爸爸媽媽陪你過(guò)圣誕，而我沒(méi)有這個(gè)機會(huì )……"小女孩不想再說(shuō)下去，單我的好奇心驅使我去問(wèn)她"：為什麼？"她說(shuō)"：我的爸爸在一次車(chē)禍中帶走了他對世間的留念，帶走了他寶貴的生命，而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親，我在秋千上等媽媽下班陪我過(guò)圣誕。"我愣住了，我不敢相信一個(gè)這麼樂(lè )觀(guān)的小女孩竟然受到了人生第一個(gè)這麼大的挫折，但堅強的小女孩只是微笑的看著(zhù)每家每戶(hù)窗內的溫馨，我站起來(lái)對小女孩說(shuō)"：你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準備送給姐姐的禮物，我送給了她并且對她說(shuō)"：你和我都不會(huì )孤單，這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說(shuō)了一聲"：謝謝"。
其實(shí)應該說(shuō)謝謝的人是我，是她叫我知道要珍惜身邊的每一個(gè)人，也是她叫我知道用微笑去面對生活。
圣誕節的作文700字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處�！边�，我們班的王嘉晨和小樂(lè )樂(lè )這兩位男兒在為什么流眼淚呢？
讓我們把鏡頭回放到班級的事發(fā)現場(chǎng)。在學(xué)校里，各班級辦黑板報是件家常事，這不，今天課間廣播又通知全校學(xué)生辦黑板報了，要求必須在“元霄節”、“圣誕節”兩個(gè)節日里選板報主題。我們四、四班教室里很快以王嘉晨和小樂(lè )樂(lè )這兩個(gè)男生為首形成了兩個(gè)組，激烈地展開(kāi)爭論：這期黑板報的主題：究竟選“元霄節”還是“圣誕節”？
小樂(lè )樂(lè )：“每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的`日子，稱(chēng)為圣誕節。圣誕夜這一天有圣誕老人放在襪子內的圣誕禮物。有禮物、有圣誕樹(shù)、有圣誕帽、有圣誕老人……我們選圣誕節！”“對，我們選圣誕節！”小樂(lè )樂(lè )組群聲激昂地附和著(zhù)。
王嘉晨：“中國是文明禮儀之邦，傳統節日眾多，元霄節就是我國的傳統節日。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。賞月、燃燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵、合家團聚。我們選元霄節！中國人就過(guò)中國節！”“對，我們選元霄節！中國人過(guò)中國節！”我們組也毫不示弱地大聲附和著(zhù)。
近幾年，一些西方國家的節日，尤其是圣誕節、情人節，在中國越來(lái)越受人追捧。這不，我們班上贊同元霄節和圣誕節的同學(xué)比例是一小半對一多半。喜歡中國傳統節日的同學(xué)明顯比喜歡外國節日圣誕節的人少。外國文化的影響力還真不小�？纯窗�，贊同元霄節的王嘉晨和力舉圣誕節的小樂(lè )樂(lè )兩人爭論的勢同水火，竟然升級到了動(dòng)手，一陣火力拳腳之后，兩人各有負傷，都哭了。黑板報主題直到上課鈴聲都響了，也還沒(méi)有個(gè)結果。
最后，板報主題還是班主任張老師拍了板：“應該辦元霄節。學(xué)校給你們元宵節放假，圣誕節還放不放假了？所以說(shuō)，要辦元霄節�！�
這場(chǎng)“元霄節”P(pán)K“圣誕節”令我印象深刻。我們班為了辦“元霄節”還是“圣誕節”這個(gè)黑板報主題弄得兩個(gè)男兒流了淚。有時(shí)，我就在想，在外國，會(huì )不會(huì )有小朋友去爭論要過(guò)自己國家的節日還是過(guò)我們中國的傳統節日——元霄節、中秋節、春節？
圣誕節的作文700字 篇4
天是圣誕節，早晨我睡醒的時(shí)候伸了一個(gè)懶腰，一眼就看到了圣誕老人給我的禮物。我高興地想太好了，要馬上讓爸爸媽媽知道。我就拿著(zhù)禮物蹦蹦跳跳地來(lái)到了爸爸媽媽的臥室。
他們還在睡覺(jué)。我輕聲叫了一遍，可是沒(méi)有反應，我就走了。過(guò)會(huì )兒我又來(lái)叫，這次叫醒了，我高興的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)沂盏绞フQ老人的禮物了!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就開(kāi)始拆禮物了。我一看禮物就高興的跳起來(lái)，因為長(cháng)筒襪里裝的正是我想要的芭蕾舞裙，是粉色的，有兩層紗，里面還襯著(zhù)粉色的布。接著(zhù)我又拆另一只長(cháng)筒襪，里面裝的竟是一個(gè)帶紗的漂亮的攏子。我心想，太棒了!爸爸說(shuō)：“好漂亮噢，為什么不給我禮物呢?”媽媽說(shuō)：“圣誕老人喜歡小孩子，難道你也是小孩子呀!要不今天我去給你買(mǎi)個(gè)玩具車(chē)去�！蔽覀兌夹α�。
我穿上了芭蕾舞裙，帶上了攏子。爸爸說(shuō)：“呀，真漂亮!”媽媽說(shuō)：“還不快去照照去�！蔽揖腿フ樟�，感覺(jué)自己很漂亮，就像芭蕾公主一樣。
吃完早飯，我和爸爸媽媽一起去中國科技館玩，在路上我一直迫不及待的問(wèn)：“到了沒(méi)有!”
一到科技館，我就高興的說(shuō)：“我要去科學(xué)樂(lè )園玩兒�！�
我們先進(jìn)了科學(xué)城堡，那里面有一個(gè)滑梯還挺長(cháng)的，不過(guò)有比那更長(cháng)的，因為第一個(gè)是從二樓通到一樓，第二個(gè)是從三樓通到一樓�；臅r(shí)候里面還有一些聲音，很刺激。
科學(xué)城堡旁邊有一個(gè)轉盤(pán)，我跟幾個(gè)新交的朋友在那里轉啊轉，有幾次我說(shuō)：“我感覺(jué)自己差一點(diǎn)就被甩出去了�！�
還有一個(gè)叫提水工具的游戲，那里有一個(gè)很粗的.管子，中間是透明的，兩頭是不透明的�？梢糟@過(guò)去坐在透明的地方。管子的外面上方有一個(gè)玻璃碗，旁邊有兩根管子。別的小朋友操控著(zhù)這兩根管子，讓水從管子流到玻璃碗里，等碗盛得差不多的時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)的倒扣下來(lái)，水就灑在透明的管子上面，那種感覺(jué)就像水潑到腦袋上一樣，非常刺激!
還有一個(gè)大嘴，我們可以進(jìn)去玩兒，有一根大牙刷可以刷塑料嘴里面的牙齒，非常好玩。
還有很多很多游戲，我就在那玩呀玩，后來(lái)爸爸讓我回家，我說(shuō)：“不，我不想回家。 ”爸爸就說(shuō)：“那你就去玩吧!我和你媽媽在科學(xué)城堡門(mén)口的長(cháng)凳子上等你�！庇谑俏冶阌秩ネ媪�。
最后，廣播通知閉館時(shí)間到了，我只好戀戀不舍的走了。
科技館里面的游戲實(shí)在太好玩了，我還想再玩呢，可是人家關(guān)門(mén)了，所以我感覺(jué)這是我最開(kāi)心的圣誕節!
圣誕節的作文700字 篇5
今天是圣誕節。我懷著(zhù)一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè )！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著(zhù)自己將得到得圣誕禮物，猜測著(zhù)今天老師會(huì )帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課，我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù)，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂(lè )乎。幾個(gè)手巧的，負責剪紙。認真點(diǎn)的，負責涂色。細心點(diǎn)的，負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的`雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了，我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語(yǔ)。應該每個(gè)同學(xué)都有吧，我想。果然，其他同學(xué)也都歡喜的指著(zhù)自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè )的笑聲。
下午班隊活動(dòng)，趁主持人在布置黑板的時(shí)候，我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”，一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲：擊鼓傳花，傳到的同學(xué)，表演一個(gè)節目，就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著(zhù)眼睛寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”，我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好，但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜，主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字，那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說(shuō)話(huà)，但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜，結果，他只說(shuō)了“垃圾分類(lèi)為的是什么？”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，每個(gè)組派三個(gè)人上去，主持人說(shuō)一個(gè)數字，就幾個(gè)人抱在一起�？粗�(zhù)很多男生為了自己組贏(yíng)，把女生也抱在一起，那時(shí)女生尷尬的表情，我就想笑。后來(lái)，我們第一組和第三組的分數一樣，就要石頭剪刀布，哪個(gè)組贏(yíng)，那個(gè)組就第一名。最后，我們組贏(yíng)了。得到了一個(gè)圣誕小人�？蓯�(ài)的圣誕小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋糖和買(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒(méi)有計較什么。
放學(xué)了，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了家里。
圣誕節的作文700字 篇6
今天是一個(gè)快樂(lè )的節日，12月25日圣誕節。因為吳老師說(shuō)：“凡是只要在圣誕節之夜找到他的同學(xué)，每人就可以得到一份圣誕禮物�！�
我心里既高興又擔心，因為全金壇市這么大，想找到吳老師簡(jiǎn)直就是大海撈針呀！為了那份充滿(mǎn)愛(ài)的禮物，吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽大聲地說(shuō)：“MerryChrismas！”（圣誕節快樂(lè )�。┍愫退麄円黄鹕辖秩ふ覅抢蠋�。圣誕節的夜晚，天氣格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。節日的大統華廣場(chǎng)被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。
廣場(chǎng)周?chē)闪藷舻暮Ｑ�。放眼望去，一串串明亮的�?chē)燈，如同閃光的長(cháng)河奔流不息。一盞盞路燈，好似一條長(cháng)長(cháng)的銀龍，伸向天邊。圣誕節之夜，人們相約在步行街上。這里人流如潮，熱鬧非凡。商店門(mén)口擺滿(mǎn)了五彩繽紛，綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)，洋溢出節日喜慶的氣氛。小商小販在賣(mài)各式各樣的圣誕老人，有會(huì )唱“Jinglebell”的`玩具圣誕老人，有邊跑邊唱“我和你，心連心”的遙控圣誕老人，還有傳說(shuō)中的神奇的“魔術(shù)棒”……令我目不暇接。但是我哪有時(shí)間來(lái)欣賞這些可愛(ài)的東西呢？我首先應該去找吳老師，因為吳老師出現的時(shí)間只有半小時(shí)呀！我開(kāi)始尋找吳老師。步行街上人頭攢動(dòng)，我在茫茫人海中尋找我想要看見(jiàn)的身影。
可是那熟悉的身影，始終沒(méi)有出現在我的眼簾。俗話(huà)說(shuō)“站得高，看得遠”我想：如果站在高處尋找，也許找到吳老師的希望就會(huì )大一點(diǎn)。于是，我急急忙忙地上步行街的三樓。依著(zhù)欄桿向下俯視，媽媽在三叉路口等著(zhù)，爸爸在路口走來(lái)走去。我的目光一刻不停地搜索在川流不息的人群中。突然我看見(jiàn)在一樓巴巴拉兒童服裝店的門(mén)口，一個(gè)我非常熟悉的身影——吳老師，我恨不得插翅飛下三樓去，一把抓住吳老師。我三步并著(zhù)兩步地沖下樓去，一把抓住他說(shuō)：“吳老師，吳老師，我終于找到您了！”讓我出乎預料的是，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你找錯人了吧，我不是吳老師�！蔽疫@才醒悟過(guò)來(lái)，趕忙說(shuō)：“對不起，我認錯人了�！�
我垂頭喪氣地走到路口，告訴了爸爸，媽媽剛剛發(fā)生的那件搞笑的事，他們笑得前俯后仰。而我卻急得要命，心想吳老師啊，您快出來(lái)��！我找到您的目的是想得到那份圣誕禮物��！我一看手表，啊，八點(diǎn)三十五分。我倒！今天我雖然沒(méi)有找到吳老師，但是我還是非常高興。因為我這件事讓我深深地懂得了尋找要有耐心，不能急于求成。
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